一起走过的日子-初三作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的一起走过的日子-初三作文，希望对大家有所帮助。
一起走过的日子-初三作文1
时光流逝，许多记忆已渐渐在我脑海中淡去，然而惟独那段记忆，那段关于你的记忆，那段和你一起走过的记忆，是永远忘不了的。
还记得我们认识的那一天吗？你那矮矮的个子一下子就吸引了我的注意。就这样，我们相识。
还记得你是怎样成为我的”助理”的吗？你就因为帮我收缴了一次作业而这样稀里糊涂地成了我这个”董事长”的”助理”。我们就这样，打闹，嬉戏，你一言我一语地互相”贬低＂，继而又放肆地大笑，不顾他人不解与埋怨的目光。我们的友谊却在这间渐渐深厚。我们相知。
还记得小学时快要毕业的时候吗，为了留下纪念，我们之间又增添了一个小小的心灵沟通工具——一本小本子。你那时说你要去汕头的一所中学升中考试应考了，我那时也要去进行数学竞赛，我们期望满载而归。你在小本子里倾诉我，我在小本子里祝福你。你最后考上了那所中学，我除了祝福你，心中也难以掩饰深深的落寞。你就这样去汕头读书吗？我说那毕业后要常打电话，写信给我啊。你笑了，那是当然。毕业了，再也无法常见到你了，那年暑假，我们在电话里谈了好久，好久。后来，我们都读书了，你只能在双休日打电话给我了，你讲了你们学校的有趣的事情，你还说你写了一封长长的信准备寄给我呢！我高兴极了，你知道吗？
还记得吗，你说过你永远不会忘记我的，永远，永远！我笑了，我也永远不会忘记你的，永远，永远！
呵，那段关于你的记忆，我是永远忘不了的，因为，它带给我太多太多了。
一起走过的日子-初三作文2
语文如茶，蕴含着生活中的香醇与苦涩；语文如画，描绘出人生的多姿多彩；语文如歌，讲述了一篇篇精彩佳话。
学习语文就像一次有趣的旅行，在这次旅行中，我将尽情的漫游。生活有多么广阔，那么语文世界就有多广阔。语文世界的广阔天地有无限风光召唤着我，赐予了我前进的动力，为我指明了奋斗的方向。正是因为语文，我才坚定了自己努力奋斗的意念，锻炼了勇往直前的意志。
在这次有趣的旅行中，我有幸能在月夜下与苏东坡同游承天寺，有幸与沈复一同回忆儿时的乐趣，与鲁迅先生一起阅读《山海经》。
同时我也做上了时光机器回到百草园听“美女蛇”的故事；领略了毛主席笔下的北国风光；听雨的诉说；体味家书中殷殷的父子情；与李白对酒当歌；和李清照一同缅怀“不肯过江东”的霸王项羽；在鲁迅的故乡和闰土一起捕鸟。
沿途风光无限好，我看到了两小儿一同辩日，见到了如同瀑布一般盛开的紫藤萝花，来到了“屋舍俨然”的桃花源；欣赏了“出淤泥而不染”的莲。
风光无限，感动无限。羚羊们为了保全种族用自己的身躯搭起了一座生命之桥，花木兰为了年迈的父亲和年幼的弟弟毅然换上男儿装冲锋陷阵，朱自清望着父亲的背影而潸然泪下……
在这趟旅行中，我也收获了不少道理：天生聪颖却不后天努力便会如方仲永一样“泯然众人”；我还明白了事物的答案不止一个，有时我们换个角度便会有新的发现。在梁启超先生文章的启发下我明白了凡做一件事便忠于一件事而且凡事都是有趣味的只要肯做下去趣味便会发生。
语文，与你一起走过的日子里有惊喜也有乐趣，以后的日子里你我并肩作战，你我形影不离。
语文，你是我的良师，更是我的益友。
一起走过的日子-初三作文3
穿过历史的烟云，仿佛看到了宏伟的唐朝。唐朝的繁荣昌盛，雄浑气度，是否在你脑海中浮现？唐朝，我认为最有魅力的——是唐诗。
很小的时候，就听父母在耳边吟诵：“床前明月光，疑是地上霜……”父母是有心让我多接触唐诗的，而我也一直深深享受着唐诗。它如一杯清香沁脾的茶，香味早已深入我的骨髓；似一朵娇艳欲滴的花，它的美持久地在我的脑间萦绕……
当我失意消沉时，李白那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”鼓舞着我；当我懒惰散漫时，“少壮不努力，老大徒伤悲”又点醒了我；当我夜间赏月时，王维那“明月松间照，清泉石上流”使我满心欢喜，家乡的山水如此灵动！看见一位军人，总会想到他是否会有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的坚定意志和豪迈气概。没有什么东西可以像唐诗一样可以穿越千年而无时无刻不占据我的生活。
唐诗啊！唐诗！你凝聚着多少人的心血，你身上有着多少人的喜怒哀乐！——唐朝既是辉煌的，又是糜烂的，值得庆幸的是，总有一群民族的脊梁在为天下苍生奔走呼告。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，杜甫一生关心民生疾苦。这种忧国忧民的愁，何尝不是唐诗的一大魅力？
与唐诗一起走过的日子，听到了它的精神呐喊，喊出了唐朝的恢宏气魄，喊出了诗人们心底的声音！唐诗是中华民族古典文化的瑰宝，涉过时间的长河流传千年，超越一个鼎盛时代的一切，抽象为唐代的符号。
与你走过的近十年光阴里，我已清楚地明白，不能没有你！可爱的伙伴——唐诗。
一起走过的日子-初三作文4
都说生活的船不能没有理想的帆，事实上，生活的理想就是为了理想的生活。而我理想的生活里最美好的时光就是我们一起走过的那段日子。
前世的五百次擦肩而过，换来了今世的你我相遇……
两年前，我们有缘相遇成为了同窗，就此种下了友谊的种子。我们从此成了“合二而一”的整体，彼此不分你我，有福同享，有难同当。
七堇：“最朴素的生活，与最遥远的梦想，即使天寒地冻，路远马亡。”
面对暴风雨的洗礼，我们毫不畏惧；面对困难的阻挡，我们毫不退缩；面对学习的压力，我们毫不懈怠；面对挑战后的失败，我们毫不悲伤。因为我们始终认为：虽然失败了，并非一无所获，我们至少曾经经历过，这有时比成功更有价值。
卡夫卡：“路不是供人行走的，是用来绊人的。”
我们要走的路一定不会平坦顺利，但始终不会使我就此却步。我们不怕被绊倒，因为我们相信只要坚持下去，踏出第一步，就会收获更多步，最终走出属于我们自己的阳光大道。
我们年少，这是我们得天独厚的优势。我们年少，所以我们轻狂，充满魅力；我们年少，所以我们努力拼搏，展示自我，燃烧青春；我们年少，所以我们不能再徘徊，因为我们不能留遗憾，我们要一起走属于我们自己的路，直到到达理想的彼岸。
时光飞逝，我们在追。我们在一起的日子仅剩六分之一。逝去的六分之五已成为回忆，我们要珍惜眼前的六分之一。
愿我们九（2）班全体同学能拿出最真挚的激情，为我们无悔的青春书写浓重的一笔。
同学们，以后无论在哪里，我都会记得那句话：生活的理想就是为了理想的生活。而我理想的生活里最美好的时光就是我们一起走过的那段日子……
一起走过的日子-初三作文5
站在时间的车轮前，我们停下了脚步，暮然回首，才发现时间已过去了多半。。。---题记
花开花落，云舒云展。时光荏苒，岁月如梭。我们即将面临中考。三年的时间，过得飞快，如一道流星划过我们的天空。初中三年，在我们手中滑动的笔尖中滑过。想抚留却留不住。
还记得，三年前刚刚步入初中校门的我们，青涩的面孔显得那么稚嫩，面带羞涩的和每个新同学打招呼。拉开了我们三年初中生活的帷幕。
还记得，初一夏天的军训，那年夏天，我们一起经历了许多。我们一起在训练场流汗、流泪，在食堂里狂吃、狂喝，在宿舍的晚上，我们打着手电交谈一天的收获。我们一起认真完成教官下的任务和命令。记得那时，最让我们发怵的就是叠被子，我们一边交流经验，边实践，一起把宿舍的所有被子叠那个像豆腐块似的正正方方的被子。我们还一起打扫宿舍，互相照顾，最后获得“优秀宿舍”的称号，这是我们集体的动劳。这时的我们，彼此已没那么生疏，而是成为彼此的好朋友。
还记得，初二的那场运动会，我们一起在赛场上拼搏，只为班级的荣誉。长跑时，有同学摔倒，我们上去扶她，给他递水，给她找校医，这时，已经没有人去顾及成绩。这时的我们，亲密如一。
现在，我们已经面临中考，班里到处弥漫着紧张的气氛，每个同学的脸上都写着奋斗。我们一起加油，迎战中考。
我们，从春天相遇从夏天相识，从秋天相交，从冬天相识。
在记忆的水中，放入一块明矾，沉淀出所有的昨日，看看那时的我们。我们在半年以后面临分离，把握现在的一点一滴，不留遗憾。初中三年，我与同学一起走过。。。
一起走过的日子-初三作文6
读书前，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。
——爱迪生
书是深海，是钥匙，是不可玷污的精华“我爱读书，我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个空阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。”就像刘自羽说的那样书中欲取之不竭的精华，我读书时注意力总是非常集中，经常进入作家的内心，世界去感悟他的事迹，窥探他的思想，窃用他的语言，从而进一步学习领悟。
作者的故事与文章可以让我领悟到平常领悟不到的东西，俗语说：“书中自有黄金屋。”书中的知识就像是深海中的水，一字一句启迪着我们有效地心灵让它发芽成长，一直到成熟。
还记得小时候的诗经，文章，这些都是我这不爱看书的眼睛渐渐为他痴迷甚至疯狂，看到别人读书读的津津有味时，我竟有点儿嫉妒。总是想为什么别人那么爱读书呢？而我则恰恰相反，可是我一点一点读书的时候，却忽然发现阅读原来是那样美好，每当陷入其中无法自拔时，别人碰我一下，我似乎没有知觉，甚至失去了听觉，一切都抛之脑后，只等待将要发生的下一个情节。
遇到好书时我总是这这母亲的衣角，尽全力让母亲去买，那时我发现我已爱上了阅读，觉得看书时总是快乐的，时间过得也快，崭新的故事情节不断浮现在我的面前，好像身临其境。去感受作者的内心世界情感的变化，去品位作者写下的精彩瞬间，去欣赏作者文中的风景。一切皆是那么美好，那么感人心扉。
那些有书籍的日子就像冬天的暖风温暖人心，快乐无比，受益匪浅，书籍给我补充了营养。为鸟儿增加了双翼，为他人增加了知识，为世界提高了文明。
一起走过的日子-初三作文7
木棉花开了又落，落了又开了。小学五年的校园生活也即将走到尽头，在这余下的时光里，我还想数一数校园里有几棵树，再摸一摸操场上的草，看一看校园里的每一个细节。那无比熟悉的校园，那散落四处的剪影……
来到操场，夕阳描出几个飞驰而过、挥汗如雨的身影。还记得四年级的那堂体育课，老师让我们练习站姿，没练多久，我就感觉自己坚持不住了，可是看到其他同学认真的模样，我决定咬牙坚持，却体力不支晕了过去。等我醒来时，才知道，是老师和同学们一起把我送来医务室，等我回到教室，同学们又嘘寒问暖，无微不至地照顾我，这份温情我至今仍然记忆犹新。
操场旁边的图书馆，是我们最喜欢的阅读圣地。在图书馆里，我看到我们借过的一本本书，《查理九世》《怪物大师》《淘气包马小跳》……呀!是那本不小心被班上同学撕坏的《草房子》，它的封面上粘着厚厚的玻璃胶，要是我们都爱护书籍，就不会发生这种“惨剧”了!还有那个放着整套《扎克，24小时特工》的书架，这是全班最火的书，每次一到借书的时间这个书架都会被堵得水泄不通……
走进熟悉的教室，离别的气氛已经悄悄蔓延，同学们不再为谁擦黑板争执不休，桌子摆放得整整齐齐，地上也被打扫得干干净净，往日打打闹闹的喧嚣变成了互赠离别赠言，写下QQ号叮嘱对方常联系的依依不舍。
风吹拂着教室门口挂着的流动红旗，也翻动着我的记忆，细细品味，往事一幕幕，真是让人回味无穷，那些一起走过的美好日子，将永运留在我的心中。
一起走过的日子-初三作文8
她，是忧伤日子里的一股清风，轻轻为你拂去心中的愁绪。
她，是失败苦闷中的一盏明灯，默默为你赶去心灵的阴霾。
她，更是人生道路上的.一位良师，热心的将你引向成功。
当晨风微拂时，当星空游移时，总会不自觉地想起她，想起与她一同走过的朝朝暮暮，点点滴滴。
她严厉——严格管理
那是在她的课堂，一名同学竟然看起了课外书。老师二话不说，走到那名同学身边抢了过去。又问他：“为什么上数学课的时看课外书？”那同学不说话，老师见状，狠狠地用书拍在了那位同学的后背上。冷冷地说：“下课到我办公室来。”后来那同学承认了错误，老师也只是给他讲道理，并没有惩罚，但她毫不留情地批评总让我们印象深刻。
她慈爱——关心学生
那一次，一名同学上课吐了，老师让别的同学扶她去外面去透气，之后便是她温暖的问候与关怀。感觉怎么样？胃还难受吗？要是仍然难受就跟老师说……一句句贴心的话语，构成了我们生命中最温馨的回忆。
她幽默——乐中求学
在课堂上，老师总是笑眯眯的。时而猜一个谜语调动大家积极性，时而安排一个抢答环节，活跃课堂气氛。她，就是这样幽默，带领我们乐中求学。
花开花落，月圆月缺。零碎的回忆，拼成了美丽的生活。和她一起走过的日子，如阳光般灿烂。
一起走过的日子-初三作文9
自然的天空，时阴时晴；花季的天空，色彩缤纷。——题记
下课后的时光
“嘿嘿，这一局，狼人胜利！”随后应声响起了一阵欢呼，也有一阵抱怨，下课后的我们，常常聚在一块儿，三五成群地围在一起，玩着百玩不厌的“狼人杀”游戏。时而欢声笑语，时而阵阵惋惜，也可能发生矛盾，但总在嘻哈之时化为乌有。“叮铃铃——”上课了，好不扫兴哦！可大家只是轻叹一声，回到座位上准备迎接美好的一节课。
花季的我们是快乐的，我们一起走过的日子充满了消散不去的笑语。
课内的争执
课堂上的竞争是激烈的，或许只是老师的一个问题，都有可能迎来同学们的阵阵“激战”。“我以为应把他送到医务室去！”“不！中暑要先到荫凉的地方喝些水，敷个脸！”“我不同意毅的观点，中暑了有可能……”同学们七嘴八舌，各抒己见，互不相让。最后，老师终于笑吟吟地站在讲台上大声地公布答案了。
青春的我们是进取的，一起走过的日子写满了求知和拼搏。
友情的幸福
军训到了，军训苦，军训累，谁说谁不怕军训？军训苦，军训累，训练场上真情现！小罗同学在打“军体拳”时，一不小心将脚给扭了，疼得直咧嘴，毅同学主动向教官请假，和雅同学一起搀扶小罗去医务室。吃饭时，要上楼去，周同学背起小罗向楼上一步步走去，身后还有几名女生“保驾护航”。小罗眼眶中溢出眼泪，满是感动，那是幸福的泪水。
风华正茂的我们是幸福的，我们一起走过的日子，洋溢着友情的幸福。
青春回荡在我们一起走过的日子里，我们一起走过的日子，洋溢着快乐、拼搏、幸福。一起走过的日子，有你、有我、还有她，坚信未来还有更美好的。
一起走过的日子-初三作文10
短短小学五年，宛如流星般飞速划过。临毕业，才知道时间的珍贵，可是，时间是无情的，想挽留，但还是挽留不住。
两年前我们小学毕业了，来不及说再见，我们匆匆离开了学校。竟使得我们多么欢乐，多么幸福。回到家才猛然发现原来明天见不到那张张熟悉的脸了。我们最后告别时怎么会如此无情？竟连简单的一句“再见”也没说，现在我非常后悔。
在记忆深处，回想着我们一起走过的日子，或许我们收获的没有我们洒下的汗水多，但我却感到分外的充实。
语文课上，读“海内存知己，天涯若比邻”。课间我们在操场玩耍嬉戏，朋友之间不分你我。在上学路上，我们谈论可爱的话题，可爱的笑声也随之而来……
我们在时间中留下足迹，足以见证我们的友谊。有困难时，我们会一起面对。于是，在风雨中，我们学会了勇敢的面对。
我们曾一起笑、一起哭、一起成长。或许再过多年，蓦然回首，小学的日子是那么的有活力，我们是那么勇敢，坚强，那是因为有你的陪伴。
感谢你们在我的心里留下了那么多美好的回忆，但愿这些美好的回忆能变成永恒的回忆。
小学已经毕业，面临人生地一个转折点，将跨出艰难的一步，然而这次却没有你们的陪伴。面临我们的，会是一个又一个新挑战。俗话说“天下没有不散的宴席”，既然有相遇就注定会有分别。但是，相信自己，让我们一起坚强勇敢地走下去吧！
怀念，我们一起走过的日子。
一起走过的日子-初三作文11
“不丝，不丝”这原本就让人烦躁透顶的天气，又蹦出一个令人暴躁的声音。
我走出门外，准备去散散心，把这单调的声响排泄出去，可没想到，门外比屋内还吵，我心里升起一团无名火，用自己的脚来踢树，好让我发泄自己的怒火。
这时，一个灰褐色的小东西掉了下来，落在我的脚边，我本能反应地跳开了。
过了一会儿，我轻手轻脚地走过去，小心翼翼地看着它，它已经死去了，躺在地上如同死灰一般，一动不动，但我仿佛还能看到它生前生机勃勃在歌唱的样子，看见它用最后一声”不丝”结束了自己的生命。
传说，世界上有一种叫荆棘鸟的生物。据说，它一生只唱一首歌，它在一出生就寻找最锋利的荆棘，找到后，把身体插入荆棘之中，用尽生命来歌唱，直到生命枯涸。
那这小小的蝉也不是和那荆棘鸟一样用生命在歌唱吗？
用十七年埋在地上的光阴，只为换取一个夏天的响彻。
“不丝，不丝”这仿佛已成为世上最动听的歌声，而不仅仅是单调的蝉音。
正如同卢玮銮先生所说的那样”十七年埋在泥中，出来就活一个夏天，为什么呢？那本来的生活历程就是这样，它为了生命的延续，必须好好活着！”
这就是蝉生活的意义，虽卑微却要好好活下去！
某一天，我仿佛又听到那美妙的蝉声，它旋转在我耳畔，使我更加的陶醉，更加喜爱这美妙的蝉声了！它在我耳畔久久不愿离去。究竟是我不愿它离去呢？还是它自己不愿离去呢？
一起走过的日子-初三作文12
日历一页页的翻过，年轮画了一圈又一圈。不知不觉，时光已经从我们的指尖上悄悄流淌过去。暮然回首，才发现，我与青春已走过不少日子。
青春是江河里奔涌不息的激流，谁都无法阻挡他追求大海的步伐。青春是盛开在骄阳下的花儿，谁也不忍采摘她美丽的花骨朵让她停止绽放。青春是一首耳熟能详的曲子，让你我他回味无穷……我在记忆中努力搜寻着与青春一起走过的日子。
恍然想起自己在青春时的样子。清晨，迎着朝露，披着阳光，背着书包走在上学的路上，意气风发，朝气蓬勃。踢开一块石子儿，跨过一道水坑，跃身摘一片树叶，呼吸着青春的空气。呵，舒服！
课堂上，从教室里传来阵阵悦耳的读书声。同学们时而托着腮帮冥思苦想钻研问题，时而与同学“争执”得面红耳赤，时而保持沉默，时而又奋笔疾书。从他们如饥似渴的眼神里，我们读懂了青春期的求知上进。
再瞧瞧运动场上，我们在肆无忌惮地挥洒着青春的汗水。有多少同学为了班级的荣誉在跑道上你追我赶？有多少同学在奋勇争夺第一？有多少同学摔倒了拖着伤痛的腿也要坚持到最后？此时，他们代表的不是个人，班级力量的武装让他们瘦小的身躯变得强壮有力！
青春是一只高飞的小鸟，我们是大树身上的一根桠枝，是供小鸟歇息落脚的地方。小鸟不会永远在桠枝上休息，当它解乏过后就会一跃而起继续寻找同伴。青春亦然如此，似鸟儿只在我们身上做短暂的停留便飞去了。如今青春的美丽只能将回忆的碎片把它拼凑。与青春一起走过的日子永远嫌不够，不够……
一起走过的日子-初三作文13
在我成长旅途中，父母的爱滋润我，让我的生活很幸福；但朋友给我带来真挚的友情，让我的生活更加丰富多彩。
和他在一起的日子里，我有了前进的动力。
记得那次的数学考试后，我坐在位子上垂头丧气，他看见我这个样子，便走了过来，问我怎么了。我垂头丧气地说：“这次考试我又不及格。”他坐在我的旁边，安慰我：“你这次考58分，不是比上次的好多了吗？这说明你进步啊，只要努力，总有一天你会有收获的，关键是找出错误的原因，再加以改正，我走了，你好好想想吧。“
在他的劝慰下，我又拿起考卷仔细分析，不懂的，就做记号，找他来问，他也耐心的讲解。又一次考试，我得了80分，我真感谢他。
和他一起的日子里。我学会了坚持。
体育课上，老师吹响了他的招魂哨，很快我们就集合成了一只整齐的队伍，老师说：“今天的任务是测试1500米的长跑，不合格的要罚跑。”老师把我们分为几队，一队10个人，我和他分为一队，老师高喊一声：“预备，跑！”10个人如一群在草地上狂奔的野马，我跑了两圈后就落伍了，只见我跑完三圈以后便是上气不接下气，他本是跑在最前面的，他看见我落伍后，反过头来跑到我的身边，看见我头上的汗珠像小雨点一样的下落。
他对我说：“你怎么了？”
我气喘吁吁地说：“我跑不动了。”
他坚定的说“坚持就是胜利，放弃就是失败，我和你一起跑！”他一手抓住我的左手放到他的肩上，一手抓住我的右手跑了起来，最后我们都坚持跑完了1500米，但我和他要罚跑了。
和他在一起的日子里，我学会了很多的道理，如果我学得了坚持不懈，如果学得了再接再厉，我都要感谢我的好朋友——刘飞。
一起走过的日子-初三作文14
甘甘清泉，我要掬一捧最清的；落落余晖，我要拥一缕最暖的；灼灼红叶，我要拾一束最灿烂的；漫漫人生，我要采撷最重要的——你我一起走过的日子。
还曾记否？刚上初中时，我是那般沉寂、恐惧、焦虑。于是老师将你，与我性格相差十万八千里的你调到了我的座位旁，从此，我们便开始了同桌旅程。
刚开始与你接触，我对你是极其反感的，因为你一天到晚都在笑，不管坏事好事大事小事，你总能一笑而过。而且你还时常在我耳边念叨：要开心，要笑，要天天笑。而我，便觉得天天都在笑的人不是傻瓜就是疯子。
然而就是你这样的傻瓜感染了我，改变了我。在课间，你总用幽默风趣的语调、笑话，让我一改往日的“苦瓜脸”捧着肚子脸上笑开了花；在课堂上，你积极思考、发言使我的脑子不再变成一部“生锈的机器”，而是随着老师的问题在不停地运转；在生活上，你教会了我用积极、乐观的 心态面对困顿，就在这一天天中，你改变了我，改变了我的生活。
你的身边总会有很多朋友，可你却说最喜欢和我在一起。所以，我们便顺理成章地成为了形影不离的好姐妹。
中午放学，我和你一起笑着冲着跑向食堂，只为能快点享受美食；活动课上，你我一起齐心协力，默契地完成老师的要求；体育课上，我们又一起互相鼓励，共同挺过魔鬼训练；还有每到考试，我们便共同努力，一起复习，因为我们曾约定要考上最好的高中。
但是却等不到这一天了，你由于家庭的种种原因，转向了别的学校。送别那天，我没有如约而至，因为我怕我会扯住你不让你走，还会哭得稀里哗啦的。
你到底还是走了，而且走了已经一年了，在这一年里，我对你的思念丝毫不减，以及我们那一起走过的最快乐的日子。
感谢你，这两年来，有你，足矣。我想，那一段你我走过的日子将会被我深埋在心里。
一起走过的日子-初三作文15
秋风吹过，几片树叶落下，伸出手接住一片，看着这枯黄的叶片，无端的想起一句词：“古道西风瘦马”。也许这就是孤独。
跨入九年级，孤独便与我同行，或在散步的街灯下，或在伏案写作的灯光中，亦或在清晨的读书声中。孤独无所不在，它充满了我的生活。
突然感觉没有人再真的懂我，突然感觉学习好烦，突然感觉无人交谈，随时在深夜中奔跑，只为获得安宁的心。孤独与我同行。
在灯光下独自书写着一个个数字，抬头看向窗外，只是一片漆黑一片安静，不由自主的有些慌乱，只想找一人谈谈心，抱怨两句却以万家灯火熄。孤独与我同行。
清晨坐在窗边读书，却突然看见了初升的太阳，有奋发，有活力。想到和谁感慨两句，却无人在身旁。孤独与我同行。
渐渐地，我拥有了一颗孤独的心。它融入我的生活，演奏出一首首动人的乐曲。在孤独中渐渐长大，找寻到真正的自己。
与孤独同行，我变得冷静，我学会静下心。“非淡泊无以明志”，也许正因着孤独带来的宁静，我学会去寻找我的目标，我的梦想。我不孤独。
与孤独同行，我发现灯光下的数字竟如此富含韵律。如同一曲奇妙的音乐伴随在我周围，让我一次次去兴奋，去寻找，去发现，去探索。我不孤独。
与孤独同行，我看到无数伟人的身躯在我身边挺立。与马克思探寻真理，与拿破仑交谈志向，与贝多芬遨游音乐海洋。我不孤独。
终于我发现，正因为孤独我已长大！终于我发现，正因为孤独我学会坚强！终于我发现，孤独便是一场青春的旅行！让我兴奋，使我向上，带给我更多收获。它充溢我的人生，在我冲向理想的彼岸。
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