凤仙花-四年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的凤仙花-四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
凤仙花-四年级作文1
今天，我放学回家看见窗台上摆着一盆凤仙花，我急忙跑到厨房问道：妈妈，那盆凤仙花是你给我买的吗?妈妈微笑着点点头，我高兴地欢蹦乱跳。然后，我唱着歌走进了房间，轻轻地把凤仙花端到我的小书桌上，留心观察。我发现凤仙花叶子的颜色不一样，下面是绿色，反面是深红色。它的叶子上有一条粉红色的树线，爸爸说那是时茎。我还发现树叶中藏着几个花骨朵，仔细数了一下一共有六个。花骨朵和我再捉迷藏的游戏，有的躲到这儿，有的躲到那儿，有时还探出头来看看我找到它了没有，我们玩的很开心。
叶子边上还长着许多锯齿，就像鲁班爷爷造的锯差不多，但是用手摸一摸，一点儿也不扎手。
忽然，我发现了凤仙花的根长出了五根长的枝，两根短的枝，而且枝上分三节，每一节都有各自的颜色，每根枝的第一节是深红色，第二节是浅红色，第三节是绿色的。
花盆中的土是黑色的，爸爸说黑色的土对花的生长很有好处，它们让花长的更健壮，更强壮。花盆的下面有很多小洞，爸爸说：浇水后，一部分水被土吸收，另一部分水会顺着小洞流走。
我喜欢凤仙花这个好伙伴，我会好好爱护它，保护它，不让它受到一丝伤害。
凤仙花-四年级作文2
如果你问我最爱哪种植物，我一定会说凤仙花，因为它是在我的精心栽培下长大的，尽管它没有玫瑰那么妖艳，芳香扑鼻，可我仍然非常喜欢它。那天，我从董老师那儿拿到种子后，高兴坏了，把它种在花盆里，细心呵护着，看着它长大。
时间犹如流水般飞逝，几个月后，凤仙花长大了，它就像一位亭亭玉立的少女羞涩地站在花盆里。它的茎笔直笔直的，连着根部的地方是嫩红的，再往上看就是嫩绿的了，它上细下粗，一节一节的就像竹竿。它的叶子很像一叶扁舟，一阵风拂过，这“扁舟”真的就像在湖面漂过一样。可仔细一看，叶子边缘有一排细细的锯齿，就像一排锯子。花茎长着一个个水滴形的花骨朵儿，花骨朵儿外面包着一层绿色的皮儿。又过了两天，花骨朵儿顶破了外面的皮，花瓣儿慢慢地向外伸展，渐渐地，整朵花儿全开了。你看，粉红的花瓣儿，嫩黄的花蕊，多温馨的颜色呀！再加上花瓣儿是扇形的，整朵花儿看上去活像一把小扇子。一阵微风吹来，这把“小扇子”摇呀摇呀，摇走了夏天的炎热，摇来了一片清凉的世界。
现在，凤仙花的花期已经过了，但它留给了我很多快乐，凤仙花永远是我最爱的植物！
凤仙花-四年级作文3
七天前，我心爱的凤仙花长出了三个花骨朵儿。为了让它能开出美丽的花朵，我一直精心照料它。在这期间，凤仙花越长越高，放在一米高的窗台上，都比我高了。
第二天，凤仙花又小又绿的花骨朵儿长大了一点，像几个缩小的生桃子。它们是翠绿色的，挂在长长的茎上，可爱极了。
第三天的时候，花苞已经比较大了，真是一天一个样！花苞已经有点大了，不像昨天又小又胖，今天，它倒像又瘦又长的玉米了。由于它和叶子的颜色差不多，所以很难发现。小小的花骨朵儿在嫩叶的衬托下，显得格外精神，好像想马上开花。
第四天，小小的花骨朵儿裂开了一道口子，露出了粉白色的花瓣，皱巴巴的，好像是一只手拿着一块好看的手帕。花苞的下面伸出了一根长长的、弯成弧形的线。
又过了三天。花苞没什么变化，口子咧大了一点，花瓣露出来的地方多了，那条线又长长了一点而已。
今天早上，我又去看它。一个花苞已经开全了，紫色的花瓣大大的，真像一朵扩大的紫薇花。那条线有一厘米长了，可以碰到下面的叶子了。可是，还有两朵花没开。
凤仙花，快开吧！
凤仙花-四年级作文4
播种
3月30日，妈妈买了一袋凤仙花，风险花的种子圆圆的，种子的颜色是灰色，经过网上查找，我知道凤仙花能把蛇给赶走，还能产出五彩缤纷的花朵，我看了，更是迫不及待的想把凤仙花给播种到土里，但是该怎样播种呢？经过我“奋力”的查找，终于知道了，我们应该在土坑上挖出1——2米的小土坑，，我二话不说，立刻在花盆上搞出小洞，把一粒粒种子给播撒进去，啊，我多么希望凤仙花快点成长，结出又打又好看的果子！
浇水
过了三四天，我看了看花盆，咦，怎么还没长处小苗呀？，我又仔细的看了看，原来是我没有浇足水，小种子喝不着水，怎么会长大呢？我看了，迅速的把浇水的盆子灌足，一直往花盆上交，啊，小种子，你应定要快快长大它！
施肥
过了有两个月左右，我的凤仙花已经长的很粗壮了，但是想让他长得更大更壮，我们要先把一定的养料给从足，要不小凤仙花就会“饿”死的，我拿出一个装肥料的罐子，细心的把养料抹均匀，哼想跟我比凤仙花，没门！
开花
过了一个月，我的凤仙花开花了，看看那多朵很美，看看这朵，也很美，我又看见蜜蜂在他身上采蜜，我看了，好像多蜜蜂说，多谢你！
结果
今日上午，我看见果子成熟了，果子的外表很黄，看起来马上要饱胀似的，只要我轻轻碰他，它的种子就会爆出来，很好玩！
今天就先讲到这，我还在去玩玩果实，886！
凤仙花-四年级作文5
我种的花有：凤仙花、玫瑰花……，其中我最喜欢的就是又小巧又漂亮的粉色紫色的凤仙花了。
一开始，我很认真地给它浇水、施肥，但它却不领情，一直不发芽，不探出它那可爱的小脑袋。我心中一怒，停止了每天的浇水、施肥（其实只停止了一天半），凤仙花居然在土地里生根发芽。正好有句古话是这样的“有心栽花花不开，无心插柳柳成阴”。
凤仙花迈出了第一步，后来就长得十分顺利了，它很快地长出了第一对叶子。那是一对椭圆形的叶子，老师跟我们说那是子叶，是为了让其他叶子长出来而用来吸收阳光和水分的。第二对叶子和第一对截然不同，不仅叶子变“瘦”了，而且叶子周围还有一圈锯齿。
慢慢的，凤仙花越长越茂盛。有一天我放学回家，拿出记录本准备观察凤仙花的时候，发现凤仙花开出了一朵粉色的小花，我兴奋地差点一跳三尺高。这朵粉色小花外淡里深，漂亮极了！为了奖励它，我又十分仔细、小心地照顾了凤仙花几天，结果它又生出了一个“小宝宝”，这个“小宝宝”是紫色的。这几天蜜蜂也回来串串门，看看这可爱的“两姐妹”。
最后，“小宝宝”凋谢了，变成了果实。果实一开始是绿色的，随着时间的流失，果实变成了黄色，只要轻轻一弹，种子就会射到周围。
凤仙花的发芽、开花、结果都让我十分期待和喜欢，我真的好喜欢我的粉色紫色的凤仙花。
凤仙花-四年级作文6
我不由得停住了脚步。
从未见过这样的凤仙花！只见几片薄如蝉翼、白里带红的花瓣，如同一个罩子，用自己柔弱的身躯保护比她更柔嫩的花蕊。毫不炫目！一片黄叶从根茎处垂下，不见它的终端，好像生命可以无限延伸一般。黄里泛绿的条幅上，又现出点点白光——是落下的花！这叶，是因缺水而垂下的吧！
然而，这株凤仙花生长的地方，竟是一片荒地，是一片杂草丛生，布满垃圾的荒地。这花没有人来欣赏，没有蜂蜜来采蜜，却依然一枝独秀地开。这，也是生命。我收回想去摘花的手，伫立凝望。
如此恶劣的环境，可这花，依然能够努力生长，这，不是生命是什么？我轻耸鼻翼，唔，挺香。再一低头，我一眼又瞥见了那花的茎——细，甚至没有我的小指粗，着实令人想到那样一幅画面：某一天，一阵微风吹过，整株花倒了，连花连叶连茎全部奄奄一息地倒在一片荒地上。可我又否定了这个想法——她的根。它的根牢牢地扎进了大地深处，茎的底部全是碎石，根部上方的泥土全部往下陷。
我惊住了，花儿都如此热爱生命，何况人呢！这是种可贵的精神！
我蹲下身来，想为她清理碎石；站起来，想帮她清除会挡住阳光的纸板；打开矿泉水瓶，想帮她清洗一身的污垢。可我不能！因为，我知道，这样都会改变她，改变她的生存环境、生存精神，我不想改变她，更不能改变她！
我站起身，与花儿告别。阳光下，那朵白里透红的凤仙花，越开越艳……
凤仙花-四年级作文7
四月的一天，我把凤仙花的种子种入花盆中，浇上水，放到阳光下。
一天过去了，凤仙花才长出两棵苗，看上去非常柔弱。又过了几天，花盆中又长出十几棵苗。但我发现先长出来的几棵显得无精打采，可能种得太多，盆中土壤营养不够吧。于是，我把四棵大的移入一楼花坛中。
到五月的时候，花盆中的幼苗由于太弱了，所以相继死去。而这时，花坛中的四棵苗叶子也被虫子吃了一些，出现一些小洞，其中一棵已枯萎。还好另外三棵长得比较结实，慢慢地越长越高，越长越大，叶子也越来越茂盛。
到了六月，从碧绿的叶子里长出了几个花骨朵。不几天，白色的小花在叶丛中若隐若现，像在玩捉迷藏。渐渐的花越开越多，老远就能看见，像一个个小铃铛，可爱得很。但是，没过几天，凤仙花的茎有些发黑了，没等到结籽就枯萎了，好可惜。事后，我问了妈妈，妈妈告诉我可能是虫害造成的。
这次种凤仙花虽然不是很成功，但是通过动手实践，让我了解了凤仙花。我想，下次种一定会成功的。
凤仙花-四年级作文8
我有一粒凤仙花种子，把她种在带有松土的花盆中，慢慢地等待着她发出绿黄色的小嫩芽儿……
凤仙花渐渐地长大了，开了紫色的、红色的小花儿，令人赏心悦目。
凤仙花有红红的硬硬的根，她是凤仙花“家族”的“顶梁柱”，它把整株凤仙固定在松松的土壤中，多强壮啊；凤仙花还有着修长的花茎，她支撑着凤仙花的整个花身；凤仙花的花蕾像苹果的一颗颗小核儿。凤仙花的花朵芬芳淡雅，粉粉的颜色分外好看，她是仙女的小小的披巾，在微风的吹拂下轻轻地飘着，摇曳多姿。花儿刚刚开的时候只露出一片花瓣，仿佛是一个害羞的小姑娘，只露出披巾不露出脸蛋。在花瓣的中间，还有一段美好的“爱情”呢！雄蕊发育着雌蕊，繁殖了他们的后代——第二代凤仙花的种子。
凤仙花的绿叶有趣极了！离根最近的第一对叶子像两把交叉的小扇子，第二对一直到最后一对，就不一样了，它们叶片边缘还有“小刺”，碧绿的叶柄镶嵌在花茎上，叶脉整整齐齐地“站”在叶子上，仿佛在报数呢！绿叶们整齐的“站在”茎的两边，好似在迎接着“花女王”的到来。
凤仙花的果实碧绿碧绿的，也非常可爱。
好一株粉嫩迷人的凤仙花啊！
凤仙花-四年级作文9
在我们小区里，种着各种各样的花，有牡丹、玫瑰、秋菊……其中，我最喜欢那婀娜多姿的凤仙花。
凤仙花碧绿的花梗挺拔修长，摸上去毛绒绒的，但不像月季的刺那样扎手，而是十分舒服。它挺拔而起，就像一根大柱子似的，稳稳地托住一朵朵漂亮的花朵。
凤仙花的叶子部多，每隔两三寸的地方长出一对叶子。它的叶子与众不同。每一片叶子有两三寸长，一两寸宽，还厚厚的哩。那翠绿欲滴的叶子，是多么的生机勃勃。一对对的叶子，像一对好朋友，手牵着手，肩并着肩，是那么的活泼可爱。
凤仙花的花长在梗的顶端，分单叠形和重叠形。
凤仙花的颜色数不胜数。有紫色的、深玫瑰红的、粉的、淡黄的……它的花瓣的颜色虽然是五彩缤纷，但是全是金灿灿的，真叫人越看越爱看。
凤仙花的确漂亮，但它并没有刺鼻的芳香，不过它散发出的淡淡清香，也足以让人回味，令人畅爽。
凤仙花还有一个名叫做指甲花。它的用途是把漂亮的花瓣摘下来捣碎，涂在指甲上，可以让指甲更加漂亮，让我们小女孩更加靓丽。
我爱凤仙花，愿我们这些祖国的花朵如同凤仙花一样绚丽多彩。
凤仙花-四年级作文10
今年三月份，我在家门口种了几株凤仙花。
听说，凤仙花只需5——7天就可以发芽。因为天气较冷，我等了差不多一个月，才发现凤仙花的幼苗破土而出。幼苗顶着两瓣嫩绿色的叶子，生机勃勃，惹人喜爱，过了几天，幼苗长高了一些，头顶上的小叶子也越来越多。我每天给它浇水，它长得很快。到了六月份，凤仙花足有半米高了。它的茎直立、粗壮，叶片细长，呈针形，边缘有很多锯齿。凤仙花经过风吹雨打、日晒虫咬，依然挺立，越来越强壮，终于开出了美丽的花朵。花瓣像一只只蝴蝶，偏偏起舞。花的颜色五彩缤纷。有粉色的，红色的，紫色的……真漂亮呀！花儿吸引了许多蜜蜂和蝴蝶，他们在花丛中快乐地跳舞、唱歌。
八九月份，花儿渐渐凋谢了，枝上挂着一颗颗纺锤形的果实。果实上面覆盖着一些细软的白绒毛。果实成熟后，只要我们用手轻轻一碰，它就会裂成五个卷起的果瓣。种子就像被放出家门的孩子纷纷跳出来，非常有趣。种子落入泥土中，来年这里又会长出一丛丛凤仙花。
听妈妈说，她小时候把凤仙花花瓣捣碎，用来染指甲。另外，凤仙花还有一定的药用价值呢。
大自然真的很神奇，我们只要善于观察，在观察中就会有许多有趣的发现。
凤仙花-四年级作文11
一年之计在于春，春天是播种的好时节。星期三，科学老师让我们回家种一盆凤仙花，我非常感兴趣，特别是一想到凤仙花美丽的外表，我就更加迫不及待了。
星期六下午，虽然外面下着倾盆大雨，却挡不住我要种花的脚步。我从学具袋里仔细地挑选出一颗完好无损的凤仙花种子，它芝麻般大小，我小心翼翼地把它放在掌心里，生怕它掉下去，找不回来了。为了能清楚地看到凤仙花的生长过程，我决定将它种在透明的塑料杯里。妈妈在杯子的内壁垫了几层纸，一切准备就绪，我第一个冲下楼，紧接着，爸爸妈妈也跟了下来。我帮爸爸撑着雨伞，爸爸往杯里不停地铲进又黏又软的泥土，不多一会儿，就装了满满一杯。
装好了泥土，我们急匆匆地跑回家。我跃跃欲试，想亲手将种子安家落户。我张开手掌，种子安然无恙，只是有点湿了。我把种子放在了杯壁与纸的中间，再在土壤里浇上适量的水。
俗话说种瓜得瓜，种豆得豆。我相信，凤仙花在我的精心照料下，一定会开出美丽的'花朵。
凤仙花-四年级作文12
我有一粒凤仙花种子，把它种在了带有松土的花盆中，慢慢地等待它发出绿黄色的小芽儿……
凤仙花长大了，开了红色的、粉色的小花儿，令人赏心悦目。
凤仙花有绿色的茎，它好似一根小小的竹竿儿，支撑着花身，是凤仙花家族中的“顶梁柱”。那碧绿的叶子犹如一叶扁舟，叶柄镶嵌在花茎上，叶脉整整齐齐地“站”在叶子上，仿佛在报数呢！真有趣儿！
凤仙花家族中最美丽的那当然是凤仙花的话了！凤仙花开花不分先后，在同一枝干上有着不同的姿态。有的含苞苞放，有的微微张着小嘴，有的已经盛开。那朵刚开放的粉色的花儿只露出一片花瓣，仿佛是一位害羞的小姑娘，只露出披巾不露出脸蛋，花朵开了就芬芳淡雅。看，那朵蓝色的小花儿正绽放笑脸，仿佛喜欢这世界，那朵白色的凤仙花正朝着南方，好像正在和太阳公公打招呼呢！它们在风的吹拂下“翩翩起舞”，摇曳多姿。在花瓣上，雄蕊发育雌蕊，繁殖了它们的后代——第二代凤仙花的种子。
凤仙花的果实绿绿的，也非常可爱。
听外婆说，她小时候和小伙伴加明矾把凤仙花捣碎，过一两个小时均匀地擦在指甲上，当指甲油用。听了这句话，我仿佛看到一群小姑娘在捣凤仙花时的笑脸，凤仙花为我们带来了无限快乐！
在阳光的照耀下，凤仙花健康快乐地成长！好一株粉嫩迷人的凤仙花啊！
凤仙花-四年级作文13
去年夏天，我种的凤仙花每一株都提着一个个果实，快成熟了。一天中午，突然“砰”的一声从阳台传来，吓得我心惊肉跳。
咦？是什么东西呀？这声音是从凤仙花里传来的，难不成这花会“爆炸”？只见它在花盆里，抬头挺胸地在花盆里晒太阳。额、我小心翼翼、蹑手蹑脚地靠近凤仙花。就在这个时候，这凤仙花又“爆炸”了，吓得我抱头鼠窜。只看见了一些小小的、黑黑的小玩意儿像子弹般“飞”到了我身上。我仔细一看，这小玩意儿竟是凤仙花的种子。
这小小的种子怎么会“爆炸”？还会发出一种“惊天动地”的响声？好奇心驱使着我，连忙摘下一个果实，拿起放大镜观察了起来。一个果实大约有三十多颗种子。我再看看凤仙花是的果实，它们鼓鼓的，有些果实都出现了小小的裂痕，像一个个刀疤。我还看了看已经“炸”开的果实，里面空空如也，，这些种子大概在花盆四周。我的猜测是：果实裂开后，种子会争先恐后地“飞”出来，散落在植物四周，来年再生根发芽，这应该是传播种子的一种方法。
我立刻趁热打铁，根据我的猜测，浏览了一遍科学书，再查了查电脑，和我的猜测一样，是一种植物传播的方法，叫弹力传播。这样的植物都是把它们果实里的种子传到附近。植物还有几种传播方法：动物传播、风力传播、水力传播……植物的传播方法真多。
大自然的启示真是无处不在，只要你有双善于观察的眼睛，大自然的启示就在你身边。
凤仙花-四年级作文14
老师把种子发下来，种子圆圆的、小小的，又是棕色的、饱满的、结实的。我们兴奋不已，迫不及待地想把种子种进土里。老师让我们把种子拿出来，把潮湿的、肥沃的泥土挖一个洞，然后把种子放入花盆里，埋上土，再浇水。我也小心翼翼地拿出种子……把花种子轻轻地放入花盆，埋上土，浇水，一盆花种好了，我非常期待。
有一天，我回到家，喝水的时候想起了凤仙花的种子。我走过去，给它浇水。我拿起水杯，往上浇水，蹲下来一看，大吃一惊，凤仙花长根了！我一蹦三尺高。凤仙花的种子圆圆的，根绿绿的、白白的，现在还不是很长，上面粗，下面细，小小的、尖尖的。
现在我的凤仙花根长得长长的，紧紧的扎住泥土，一阵风吹来也吹不走。茎，虽然很细，但是多么的挺拔，上面长着几片叶了，像一把小雨伞，茎像雨伞的手把，根就是拿雨伞的一个人。他会慢慢的长大，长高，叶子也会长大，长多，那时就会开花了。是什么颜色的呢？是红色？是粉色？还是紫色？我真是非常的期盼，想知道什么时候开花，是什么颜色的。
凤仙花-四年级作文15
今天，我家出现了一件令人兴奋的事情，你是不是很想知道是什么事情？
今年上半年，我家阳台上的凤仙花果实收了，但最近长出了鲜艳的凤仙花。我开始觉得奇怪，难道是凤仙花从天上掉下来了，或者是凤仙花的种子从别的地方吹过来了，又或者是去年的凤仙花又活过来了。后来，我仔细想了一想，应该是去年凤仙花遗留了一些种子在我家的阳台上。为了印证我的猜想，我去阳台的花盆寻找蛛丝马迹。当我靠近花盆仔细观察时，没发现什么。我想是不是我的猜想本身就有问题。于是，我想起了电视上看过的种子发芽的动画片，像蒲公英的种子的生命力是很强大的，无论它飘到什么地方都会在那里生根发芽。既然蒲公英的的种子有如此顽强的生命力，凤仙花同样是植物，应该也有它顽强的生命力。于是，我再次端详花盆，这一次，我终于发现了里面有几颗残留的种子。那一定会有一些强大的种子在阳光和雨水的沐浴下，在经历种种的磨难而生根发芽，因为长大的凤仙花的旁边就是残留的种子。
我有时在想，凤仙花都有如此强大的生命力，那何况是我们人类。我联想到我们人类上下五千的历史，在经历了无数的风风雨雨和艰难险阻才有我们人类的光辉文明。既然我们的祖先为我们创造了如此多的财富，我们更应该珍惜现在的美好生活。不仅如此，还要以凤仙花那样顽强的精神，不断地努力和拼搏，付诸行动。展望未来，去创造美好的生活，让自已的生命绽放精彩！
我要学习凤仙花的精神，好好学习，努力让自已的人生活得精彩而有色彩。
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