写麻雀的作文

时间:2021-05-26 09:28:37 作文 我要投稿

写麻雀的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的写麻雀的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

写麻雀的作文

写麻雀的作文1

  早上,我在麻雀的叫声中惊起,拉开窗帘,在电线杆上三只麻雀并排站立,好像比赛似的的鸣叫,它们在交流?在唱歌?早起的鸟儿有虫吃,大概它们已经吃饱了正在放喉歌唱。记得姥姥说,在她年轻的时候麻雀是害虫,可以人人得而杀之,因此导致大量的捕杀,麻雀差点濒临灭绝。后来麻雀成了国家的二级保护动物,才慢慢的又缓过来,却已不再像以前那么多了。

  在早晨刺眼的阳光下,麻雀精神极了,她的嘴巴很短,但声音很响亮,小小的脑袋似乎只有一个大拇指那么大,就算里的很近,也很难看清楚它的五官。麻雀的身体由灰白两色构成,背部是偏咖啡色的灰,腹部到下颌都是白色,尾巴细长,似乎有个小小的分叉,整个身体就像一个手掌那么大,可是麻雀放大数倍,形象与一只老鹰无异,可真是“麻雀虽小,五脏俱全。”

  麻雀是吃谷类食物的,但其实它们不拘一格,是个十足的杂食动物。在城市里,在没有谷物的地方一样可以看到麻雀的身影,经常在早晨,看到有许多的麻雀在地上,在房梁上,在窗户旁,用那小小的嘴巴东找找西找找,总能找到它们可以吃的东西。有时候有人往外扔些东西,麻雀就赶紧飞过去看看是不是可以吃的东西,对于人类,麻雀其实是很愿意亲近的。

  城市的环境显得呆板,但是因为有像麻雀这样愿意和人类共同居住的动物,才使得小区和公园有那么一点点的生气勃勃,它给我们带来的是观赏和喜悦,请不要再伤害麻雀了。

写麻雀的作文2

  麻雀是我们生活中常见的鸟儿,田间地头是它活动的运动场,大树枝头是它唱歌的大舞台。它那些唤醒万物的歌舞,它那灵活矫健的身影,常让我有几分神往。我想:如果能做一只自由自在的,无忧无虑的小麻雀,那该有多好啊!

  每天清晨,太阳刚刚露出笑脸,勤勉的小麻雀们便起床了,站在枝头开始了唧唧喳喳的大合唱。他,它们用自己的歌声唤醒了新一天的生活。我发现,小麻雀都是天才的演讲家,两三只或四五只小麻雀凑在一起,你说我说他说的说个不停,结果往往是谁也不服谁,真是公说公有理,婆说婆有理,如果没有打扰,它们会一直互不服气的辩论下去,我不知道谁最后能获胜,也许这种演讲才不是麻雀的天性。在树枝上说够了,讲腻了,它们就会飞到地上找吃的,有的在地上抖抖翅膀,伸伸懒腰;有的在树上辩论的意犹未尽,到地上继续争论;有的竟违背了“君子动口不动手”的信条,用尖利的小嘴攻击对方,于是就引起了一场激烈的打斗,扑扑拉拉仿佛要斗个你死我活。打够了,也打累了,它们又一起飞到了树枝上,互相梳理着羽毛,俨然是亲密无间的好朋友。原来这麻雀也和我们小孩子一样,是好了打,打了再好的呀!

  我喜欢麻雀,它机灵,活泼,好玩,给我的生活带来了无尽的欢乐和乐趣,就连它那令人心烦的叫声,我觉的是美好的音乐呢。

写麻雀的作文3

  我家有个废弃的空调排气孔,正好高悬在客厅的墙壁上。这个毫无作用的窟窿很不雅观,就像嘴里突然缺了一颗门牙似的。没想到我家附近那群到处游荡的小麻雀发现了这个窟窿,它们见缝插针,穿过这个排气孔飞进了我家。

  “麻雀大侠”显然并不喜欢这个新环境,它在我家客厅扑棱着翅膀到处乱飞,害得老爸一阵手忙脚乱,好不容易才把它请出了家门。为了以防后患,老爸在排气孔上贴了一层透明胶布,这个办法果然行得通,真的没有小麻雀飞进我家了。

  可今天早晨,我坐在客厅沙发上舒服地看书,猛一抬头,发现排气孔上居然又出现了小麻雀的身影。它尖锐的小嘴正在啄食着那块胶布,估计胶布的味道还很不错,它啄得煞是起劲。“哗哗……”胶布抵挡着小麻雀一轮又一轮的猛烈攻击,眼看有点支撑不住了,“麻雀大侠”好像随时就要“破窗而入”。我赶紧扔下书本,跑去搬“救兵”——从书房电脑前把老爸拽了出来。

  老爸望了一眼还在“埋头苦干”的小麻雀,笑着说道:“不知好歹的小东西,让你尝尝我的厉害。”只见老爸收起笑容,用力清了清嗓子,一阵排山倒海的“狮吼功”震颤得我捂上了耳朵。怎料这招并不奏效,小麻雀根本不予理会。老爸气急败坏,使劲地猛拍巴掌,虚张声势想吓跑“麻雀大侠”。可“麻雀大侠”却一副绝不“投降”的样子,只想“一战到底”。老爸看这情形,只好使出必杀绝技——“敲核桃功”。只见老爸踢掉拖鞋,利索地爬上沙发,把手够着了排气孔,用手指狠狠地弹了几下胶布,“麻雀大侠”终于狼狈地逃跑了。

  调皮的小麻雀哟,别再折磨我家的排气孔了,你要再不听话,下次老爸的“敲核桃功”可绝不留情哦!

写麻雀的作文4

  初遇

  雨来得太突然了。我外出吃饭,没有想起带雨伞,只好在老板娘的小饭馆里避雨。雨似乎不解人意,噼里啪啦的越下越大,还不时夹杂着雷鸣电闪。夜色越来越浓了,我开始担心起来。“呼啦”一声,一个轻小的身影闪过,我定睛一看,竟是只小麻雀。雨水打湿了它的翅膀,看来它是飞不起来了。于是,我伸手抓住了它。

  交流

  我捧着小麻雀,让它在我的掌心里安安稳稳地伏着。它的头微微地耷拉着,似乎极不情愿被人逮住。我抚摸着小麻雀的头。忽然感到它好可怜。被风雨蹂躏,又落入它们一向认为很残忍的人的手里。“小麻雀,你放心,等天晴了,我会把你放走的。”我说。麻雀的眼睛一只睁着,一只闭着。时刻都警惕着周围的一切。

  意外

  “小姑娘,你要把它放走吗?”老板娘问我。

  “嗯。”

  “我样好吗?我那小儿子一心想抓只麻雀,可就是抓不到。把你那麻雀给我,饭钱就不用开了。”“这……”我有点犹豫了。一只麻雀就能顶10元钱的饭,听起来挺不错的。

  决定

  我又看了看小麻雀。它的眼睛全闭上了。也许,它听到老板娘的话了。它知道我在犹豫了。可怜的.麻雀!也许它已预料到自己的厄运了――惨死在小男孩的手里。不!不会的!我想起了鸟妈妈,它一定在找它的小宝宝。小麻雀,你一定也在想家,想妈妈吧!就像我一样,在风雨凄迷的夜晚,想念着那个

  家……

  “阿姨,对不起,我不能把它给你。麻雀是属于天空的。10元钱换只麻雀,却换不到那份自然和真情。”

  说完,我小心地护着麻雀,走出了饭馆,想象着阳光下它欢乐飞翔的样子……

写麻雀的作文5

  这天,我和叶嘉树学好游泳正准备回去。忽然,我们在楼梯口发现了一只小巧玲珑的麻雀,头顶上有些茸毛,眼睛忽闪忽闪,十分惹人喜爱。我一跺脚,大喊一声:“哎!”小麻雀似乎吃了一惊,拼命往关着的窗户上扑。可是它只能飞起二三十厘米,就落在了窗台上。我和叶嘉树不约而同爬上栏杆,想把小麻雀捉下来。我伸出手,小心翼翼地逮住了麻雀。叶嘉树找来一只鸟笼,然后我们把麻雀放进了鸟笼里。一开始,麻雀还在笼子里扑腾,好像在说:“放我出去,放我出去!”过了一会儿,也许太累了,它就在里面安安静静地呆着了。

  吴迤茂知道我们逮到了麻雀,乐颠颠地跑过来,手里还拿了一个面包。我们把小麻雀放了出来,然后把面包屑撒在它周围。可是小麻雀一会儿往左跳几步,一会儿往右跳几步,却啥也不吃。难道它受伤了?我把它放在手心,仔仔细细查看了一遍,没发现什么明显的受伤痕迹。难道它不喜欢面包?于是我们把鸟笼子放到楼下的灌木丛旁,又在笼子旁边撒了一些面包,准备把蚂蚁吸引过来喂麻雀。不一会儿,果然有几只蚂蚁爬过来了。“小麻雀,快吃蚂蚁呀!”叶嘉树着急地喊道。可是,小麻雀还是无精打彩的,任凭我们在那儿干着急。

  这时,爸爸走过来,看了看小麻雀,对我们说:“麻雀喜欢无忧无虑地在天空飞翔,即使饿死也不愿呆在鸟笼里。”我们仨互相看了看,忽然明白了什么。于是,我们决定把小麻雀放了。只见小麻雀从笼子里跳了出来,左看看、右看看,接着一跳一跳跳远了。

  再见,小麻雀!希望你早日回到蓝天!

写麻雀的作文6

  暑假的一个下午,艳阳高照。我做完作业一个人闷在家里,无聊得很。突然,窗外飞来两只麻雀,叽叽喳喳地叫着,好像在婉转歌唱。我心血来潮,决定捉一只麻雀来解解闷。

  为了避免麻雀飞走,我慌慌张张地找来木棍、绳子、竹筐和一些小麦。先把绳子一头栓在木棍上,另一头自己拿着,再用木棍把竹筐支撑起来,最后在竹筐里撒上小麦,一个简易的捕鸟器就这么做好了,只等麻雀自投罗网了。只见这两只麻雀时而围着竹筐转,时而用嘴啄一下竹筐,时而将头透过缝隙伸进去探一探……等得我心里干着急。终于,一只大胆的鸟儿禁不住诱惑,进入了竹筐,“耶!上钩了!”我心里暗暗高兴,兴冲冲地正要去抓麻雀时,它却逃之夭夭了,我仔细一看,原来竹筐上破了一个大洞,我大发雷霆,对着竹筐又踢又骂的,仿佛跟它有八辈子的仇似的。

  后来,我静下心了,将破洞补好,准备重新“作战”,这次虽然我更加小心了,但麻雀也精明了不少,看看这只能看不能吃的诱饵,扑扑翅膀飞走了,我正要发泄愤怒时,又飞来一只小麻雀,我立刻屏住呼吸,目不转睛地望着小麻雀,当它走进竹筐时,我迅速把绳子一拉,竹筐立刻罩下来,可爱的小麻雀就成了我的瓮中之鳖了,我蹑手蹑脚的走近小麻雀,轻轻掀开竹筐,以迅雷不及掩耳之速抓住了小麻雀,这时我别提有多高兴了!

写麻雀的作文7

  这天放学,回到家里我就躲进房里做作业了。突然客厅里起了一阵骚动,我以为是风吹而起的缘故,也因为作业做得太投入了,所以根本没有把心思放到这上面。过了一会儿,这次的骚动就更大了,先是听到一阵怪声,尔后听到东西掉落的声音。我不得不把客厅原来打开的阳台门关上了。当我正要回房的时候,这股骚动又来了,这时我不禁毛骨悚然,于是,我干脆跑进房里关上门不出来了。

  没多久,爸爸回到家里,我的恐惧感消失了一点。我告诉他刚才发生的事,而他,却在电视机旁发现了一只小麻雀。爸爸对我说:“恐怕刚才的骚动是它引起的吧!”爸爸把它拿起来,小麻雀就不停的扭动,好像把我们当作要把它当下酒菜的人了。可能因为恐惧的原因,也可能因为我想起环保的原因,,一向喜欢鸟儿的我竟然央求爸爸把它放了。可是救国并不那么顺利,爸爸对我起了最大的诱惑——“把它当宠物吧,家里还有个笼子”。我眼红了,但我又想起了禽流感和环保。毕竟在外生长的山菊花不可以变成温室里的玫瑰花啊!我几次样的小雀都死了,这次也不例外吧,我又没有经验。

  “爸爸,放了,放了它。”爸爸惊异地望了望我,皱起眉头问:“放了?”我坚定地点了点头。爸爸笑了笑,弯下腰松开手,大声说:“鸟儿飞吧!”小麻雀立在原地动了一下,好像是表达谢意,又好像表达误解我们的歉意。这是,它张开翅膀,努力向远处飞去……

  我不晓得。为什么一只小鸟儿竟勾起我对环保的憧憬?窗外,天空像刷过的墙壁一样蓝,大地像绿毯一样碧,而街上的人们的心灵,则是向环保过的世界一样美……

写麻雀的作文8

  我最熟悉的鸟就数麻雀了。

  秋天,麻雀喜欢停在树枝上叽叽喳喳地唱歌,但在冬天,尤其是雪后,它总是跑到小区门口的草地上找吃的东西。这时候,我就静静地躲在旁边,仔细打量它们。

  麻雀大多数长得一样。头上的羽毛是瓦灰的,像一个农村老大妈围着头巾。背上的羽毛灰黑相间,翅膀和尾巴上镶着土黄色的花边。黑色的喙,嘴角微微泛着黄色。一双暗红色的小爪子一蹦一跳,像个弹跳健将。

  麻雀喜欢成群结队地到田里偷吃粮食,农民伯伯非常讨厌它们,常常叫它们家巴雀。

  麻雀虽然爱偷吃粮食,但它们很有自尊心。不幸被捕,它们就在笼子早跳上跳下,喳喳地叫着,好像在咒骂捉它们的人。这时,你给它吃的,它不吃;给它水喝,它也不喝。人们本来想养着它,可它宁死不屈,最终绝食而亡。这种精神真令人敬佩。

写麻雀的作文9

  田野中、院子里,总能看到小麻雀的身影,忽而三五成群飞过天空,忽而叽叽喳喳地纵声歌唱,它是快乐的精灵,是可爱的天使。

  看看麻雀,那身滑稽的打扮真可爱:土黄色的披风披在身上,瞧,它连披风也不会披,把脸也遮住了,只露出了两只忽闪忽闪的大眼睛,好奇地瞅着四方,光泽的小肚皮上盖着一层绒绒的灰白色的毛。每天早上,小麻雀总会在院子的大树上唧唧喳喳的引亢高歌,或者是在枝头蹦来跳去锻炼身体,有时它们还会聚在一起互相叙述各自的见闻。稍有动静,它们就“忽”地一下飞起来了,在空中盘旋,它们等好久后,确认没有危险了才小心翼翼地落地,又开始热闹起来。我总想抓一只,可每次总是摔一个狗啃泥。

  麻雀总是在人们上班高峰期的时候会躲起来,那种车水马龙、川流不息的景象会让他们失去安全感,等到人们都回家了,顽皮又可爱的小麻雀便又降落在地上,在一起玩耍嬉戏,你瞧,它又在唱歌,给一天劳累的人们带来了欢喜,让人们的心情愉悦起来,让大家感受到大自然的气息,让大家感受到生活的乐趣。

  夜深人静了,月亮慢慢爬上了树梢,倦鸟知还,劳累了一天的它们,回到了家里谈天说地,一会儿,他们一个个都睡着了。

  麻雀虽然长貌平凡,但它是一种益鸟,他会消灭害虫为民造福,它是大自然的精灵,是人类的朋友,所以,我们要保护它!

写麻雀的作文10

  今天上午,我和妈妈从图书馆回家的时候,看见在家门口的矮灌木丛旁,有两只麻雀。我和妈妈刚走过去,其中一只麻雀就吓得飞走了,但是还有一只麻雀在原地不动。我和妈妈又走近了一点,看见这只小麻雀仍然没有飞走,而是跳到离我和妈妈远一点的地方停了下来。因此,我和妈妈知道了这只小麻雀还不会飞!

  我和妈妈觉得它很可怜,可能是因为它受伤了?还是因为它太小了还不会飞呢?我们想过去抓住它,然后把它放到安全的地方,这样它就不会被猫咪或老鼠吃掉了。可是,当妈妈好心好意地过去想抓住它时,它却一蹦一蹦地跳到灌木丛的小窄缝里去了。看来它是不想人被抓住,它也不明白我们是想帮助它。而且,刚才飞走的那只麻雀好像是它的伙伴或者妈妈,虽然飞走了,却并没有飞远,还在周围呼唤它。我们就只好不再插手了。回家后,我仍然不放心那只小麻雀,我又想到了另一种能帮助它的办法,于是,我拿了一把小米去喂它,可是,它依然不想过来吃我手上的小米。于是,我把小米放在了它挺着的小胸脯前面的地上,就走开了……

  我能帮这个小可怜的忙我都帮了,我希望这个小家伙的妈妈能够快一点带它回家,希望它能早一天学会飞,能够保护自己,也希望小麻雀们每一天都能快快乐乐的!

  下午,当我出去玩的时候,我又特意去看了看小麻雀,发现小米少了许多,小麻雀也不见了!我马上知道是怎么一回事了,是小麻雀吃了小米后,回家了!这下我终于放心了!

写麻雀的作文11

  “唧唧唧……”是谁在用清脆的嗓音歌唱?是谁化作“音符”在电线杆上谱乐?哦,原来是那平凡的鸟儿——麻雀。当它们的叫声拂过我的耳旁时,我想起了昨天那只可怜的麻雀……

  昨天下午,我在楼下跳绳,突然听见了表妹的笑声,我走过去一看,只见表妹手上抓着一只只有五岁孩童的拳头般大的小麻雀,它全身羽毛凌乱,脑袋耷拉着,乌黑的小眼睛里流露出了哀伤,它好像在说:“救救我吧,我好想妈妈!”我连忙从表妹手中抢来了麻雀,同情地抚摸着它那深灰色的羽毛。可小表妹却不依不挠,一心想让小麻雀成为自己的玩物,甚至又哭又闹,终于把小麻雀夺了回去,用一根绳子系在它的腿上,拉着小麻雀跑呀跳呀高兴极了。此时受伤并精疲力竭的小麻雀翅膀都抬不起来了。我只好在一旁默默地为它祈祷。渐渐地,我竟然发现小麻雀一动不动了,乌黑的小眼睛里闪着泪光。我知道,它死了。这只平凡的小麻雀就在平凡人类手中平凡地死去了,它死前,眼眶中的泪震撼了我。这就是儿童天生具有的残忍吗?果然,小表妹对麻雀的死表现得不屑一顾,把这所谓的“玩物”扔进了垃圾桶。

  “玩物”?那可怜的小麻雀是“玩物”?想玩就玩,不想玩就扔进垃圾桶?不!当然不是!它是一个值得任何人尊重的生命。不是说,鸟儿是人类的朋友吗?不是说,鸟儿的家是树林和天空吗?可不懂事的小表妹竟把一只小鸟活生生地折磨死了,多么让人感到悲哀,所以,我们就应该教育更多儿童保护鸟儿和它们的自由权,让它们快乐地生活在自己的居住地,和大自然一起欢笑,一起荡漾。

  希望以后,不会再看见麻雀的眼泪了……

写麻雀的作文12

  我家旁边有两棵大树,每到春天,麻雀就会成群结队的来到我家旁边的两棵大树上做窝,每天早上一起床,总能听到麻雀的叫声。那叫声清脆悦耳之中又有一些嘈杂,宛如一首歌,跌宕起伏的,我们没能仔细地观察过麻雀,今天,机会来了:

  中午,刚吃完午饭,天阴暗得像墨汁,准备要下雨了,奶奶便去阳台收衣服,我也跟着奶奶去。忽然,只听“唧、唧”的叫声,一只小麻雀可能因为准备要下雨的原故吧,居然跑到阳台上了,我看见有小麻雀,立即拿来一个透明的脸盆,我悄悄地走到它后面,然后,把脸盆一盖,居然盖中了它,我便开始研究起来。

  那只小麻雀看起来像是一个幼雀,长着一身黑褐色、油亮、光滑的羽毛。它有一个圆圆的脑袋,脑袋上长着一张尖尖的嘴,像一个圆锥一样,一双乌黑色的大眼睛便挂在了嘴的上面,眼睛正炯炯有神的看着盆外的世界。最让我感到有趣的是麻雀脸上的那两块褐色的大斑纹和它的喉部。那两块黑色的大斑占了麻雀的脸差不多一半的位子,那两块大斑很“可爱”,虽然那两块大斑全是黑色的,可大斑旁边却全是白绒绒的绒毛;让我更感兴趣的是麻雀的喉咙,它的喉咙呈灰色,毛茸茸的,没有一丝的黑色,听奶奶说,如果麻雀长大了,它喉咙上绒毛的颜色就会别为黑色,麻雀越大,喉咙前面的茸毛的颜色就会越深。

  我看了看盆子里的小鸟,它跳来跳去的,我想,它肯定是饿了,于是,便从厨房里抓来一把米喂小麻雀吃,可小麻雀看都没看一眼,我想,小麻雀一定是不熟悉这儿的环境,怕生所以才不吃的吧……

  看着被盆子盖着的小麻雀,我真是越看越喜欢,越看越觉得它有趣,可是,小麻雀只有在大自然里觅食,在蓝天底下飞翔才能生存,所以,我又依依不舍的把小麻雀给放了……

写麻雀的作文13

  麻雀是一种很可爱的小动物。记得有一次,我养了一只小麻雀,但是没几天就死了。

  那是在一个烈日炎炎的夏天,我带着小狗出去玩。正当我们转身要回去的时候,却在草丛中发现了一只小麻雀。它褐色的翅膀上零星的点着几个小黑点,小嘴两旁有两道黄色的点,一双湿漉漉的小眼睛令人怜爱。麻雀在草丛中一动不动,我想都没想就抓起它带回了家。回到家里,我把小麻雀放在一个纸箱里,仔细一看,啊,原来小麻雀的腿受伤了,翅膀也伤了。我拿来白纱布,裁成小条,把小麻雀小心翼翼地捧起来,正要给它包扎伤口,它却狠狠地啄了我一口。那一啄,虽然不很疼,只是手心有些发痒,但却深深地刻在了我的脑海中。我气极了,在它的尾部轻轻地打了一下,它“喳-”地一声叫起来,眼里好像闪着泪光,还不时愤怒地看着我。我厌恶地把它扔回了纸盒。

  接下来的几天,我每天都看见小麻雀拼命地往出飞,毕竟伤口还没有痊愈,最高飞不过10厘米。我怕它飞出去,便在盒子的上面搭了一个铁块,只留一个小孔给它呼吸。我给它端来的米也不见它吃一粒,水也不怎么喝,还是每天坚持不懈地往外飞,头碰疼了,它也不顾,只是拼命往外飞。我被小麻雀执着的精神打动了,准备第二天放它回归大自然。

  可是,第二天早上,当我掀开纸盒,准备放它走的时候,却发现小麻雀已经死了。它的眼睛睁的大大的,望着窗外,想跟那些鸟儿一起玩耍;它的嘴巴张着,想跟那些鸟儿一起唱歌;它的翅膀伸着,想跟那些鸟儿不受拘束地、自由自在的飞翔……而它想做的一切,都被我的好心给阻止了。

  我把小麻雀埋在了一块开满鲜花的土地上,让它的身体永远融入大自然,回归自由的天堂。

写麻雀的作文14

  麻雀是一种可爱的小鸟,它那双水汪汪的眼睛,就像黑宝石一样镶在它小巧玲珑的脸上,再衬上它那灰棕色的羽毛,显得格外漂亮。

  麻雀不像翠鸟,把窝搭在悬崖上,而是用嘴巴,把树枝、羽毛等一根一根的衔接在一起,然后慢慢的修整。

  麻雀喜欢吃藏在玉米,高粱里的蚜虫和撒在地上的谷子。它们吃东西时都是用小嘴巴啄着吃的,头一点一点的,样子可爱极啦!

  麻雀在秋天时可勤快了!它们在几棵树之间飞来飞去,寻找谷子,浆果。一个秋天下来,麻雀就能找到能吃一整个冬天的食物呢!

  麻雀总是好几只聚在一起啄食,玩耍,它们一会儿这里跑跑,那里跳跳,一会儿又在地下抢食儿吃。它们是非常警觉的,只要有人走过去,它们便立刻逃走,或者飞到树上去,在树上,它们还时不时的瞅瞅你,发出一种很不高兴的叫声。麻雀们总是在屋檐上,树上,飞来飞去,打打闹闹,而且总是发出悦耳的声音。

  白天它们互相追逐,奔跑,嬉戏打闹,吃东西,喝露水,好像有使不完的劲儿。但到了晚上,它们就各自躲在各自的窝里休息,消除一整天的疲劳。

  麻雀是人类的朋友,它们可以给农作物捉虫。麻雀是卵生的,一般一次生五个蛋,小麻雀刚从那里钻出来时,全身都是湿漉漉的,过不多久就有漂亮的羽毛啦!

写麻雀的作文15

  我喜欢小动物,但妈妈说它们太脏了,所以我要是在路上碰见一只小猫或小狗,便会停下脚步,目不转睛地望着它们。

  一天下午放学时,我来到教室门口的走廊上等待排队放学。这时不知从哪儿飞来一只小鸟,它的头顶和背部是棕色的,背上还有一些绿豆大小的黑色斑点。它身材小巧,在左眼右上角和右眼左上角都有一块像“眼睛”一样的斑纹。哇!好萌好可爱!我用手轻轻拢住它,仔细瞧瞧之后,我断定它是一只麻雀。可是,这只调皮的小家伙在我的手心里这儿啄啄,那儿啄啄,把我的手啄啄得痒痒的,结果手一松,它拍拍翅膀飞走了。

  我本以为它会飞向蓝天,可它却飞入了教室,准确无误地落在了吴程豪的位置上,把他吓了一大跳。我快速跟了过去,用手捧起它,而同学们却把我们“困”在了人群里。他们有的唧唧喳喳地讨论着,有的走上前来轻轻抚摩小鸟的头。我冲出同学们的包围圈,径直走出门外,打算问问吴老师怎么办,结果却差点和吴老师撞了个满怀。不等我把话说完,吴老师就猜出了我的心思,她说:“把它放了吧!”可我不太愿意,因为我很喜欢小动物。就在这时,小鸟趁我不注意又逃了。我追过去,想把它捉住,可它又飞走了!就这样反反复复进行了三次。直到第四次逃跑时,小鸟飞向了学校围栏外,这次我再也捉不住它了。

  这时,我望着小鸟的背影,突然明白了,动物是属于大自然的,只有将它们放回属于自己真正的家园时,它们才会真正快乐和自由。

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