感动的作文

时间：2024-01-01 15:17:56 感动作文我要投稿

[合集]实用的感动的作文3篇

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的感动的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

[合集]实用的感动的作文3篇

感动的作文篇1

　　大家应该都看过电影《暖春》吧！

　　爷爷，这是《暖春》留下我吧。爷爷，留下我吧。这是《暖春》这部电影中小花感人肺腑的叫喊。

　　小花从小就过着生不如死的生活。两岁时，她的爸爸妈妈就相继去世了，两岁的小花成了孤儿。一户人家收养了她，却经常打她，骂她，不给她饭吃。

　　在无可奈何的情况下，小花逃了出来。她跑到稻草地里晕到了，被一位好心的爷爷收养。

　　在那个新的家庭里，爷爷对她非常疼爱，但是小花的婶娘却嫌弃她，三番两次想送走她。而小花从来没有说过婶娘的坏话。

　　在一次无意中，小花听婶娘说吃一百只蚂蚱就能生小弟弟。于是，小花就趁每天放学的时间去捉蚂蚱。她走偏了周围所有的山，手划破了，脚磨肿了，可她还是继续捉。二十个瓶子都用完了，才捉到一百只蚂蚱。

　　当一百只蚂蚱拿到婶娘的面前时，婶娘无语了。她紧紧地搂住了小花，接受了小花。从此以后，一家人过得开开心心的日子。

　　我深深地被小花感动了。她的婶娘那样对她，可她毫不在意，还捉一百只蚂蚱给婶娘吃。我被小花的.那颗善良的心感动了。同时，我也很惭愧，因为我和小花相比，真是太幸福了。我也要向小花学习。毕竟善良是人的本性，邪恶是人的敌人。都昌小学五年级刘英鹏

感动的作文篇2

　　细数流年，总有些感动，如风来临，于不经意间抚摸心声。吹响透明的诚恳，轻撩记忆，感念流逝的岁月，笑看生命中繁华的瞬间。与紫陌红尘，拥有一份温情与感怀。——题记流年易逝，忆起那时的我，孤僻、冷傲、寂寞。总是喜欢背对着阳光、背对着温暖，不论阳光如何的暖和，我都始终不肯抬起深低着的头，只在属自己的角落里享受着自己的孤独。上了初中，我明白自己开始了人生的一段新的旅程。但，我还是原来的那个我，一点也没有变，从来都没有想过自己有了朋友后的感觉。因为我这怪僻的性格，在初中整整生活了5、6个春秋。直到我的那个她，出现在我的身边，我的世界，唤醒了我沉睡多年的孤独梦。那个夏季，天格外的闷热。学校举行了一次前所未有的夏令营活动，在老师的带领下，我们来到了一片茂密的树林，阳光穿过树叶的缝隙照在我的脸庞上，使我的额头上布满了汗珠。在我从上衣兜里拿出纸巾刚要擦拭时，一双捧着块雪糕的手向我伸来。我眯着眼睛抬头一看，不屑一顾的冷冷的说：”什么事？“她用温柔的口气回答我说：“老师刚买的雪糕，给你送过来一块，天这么热，解解暑吧！”我用异样的眼光打量他，结果她冲我微微的笑。然后，我们坐在草地上聊了许久。但，尽管这样，我仍然视他为陌生人。直到那天晚自习下课后，同学们都匆匆离开了教室，奔向寝室。

　　我突然感到肚子不舒服，也没来得及洗漱，就直接去了厕所。直到寝室的灯全都熄灭了，我还没有回去，因为我实在疼痛难忍，全身又麻秫秫的，连站起来的力气都没有了。这时让我万万没有想到的事情又发生了，只听见一阵急促的脚步声向我这边走来，艰难的抬起头，原来又是她，她轻轻的问我：“怎么了同学，我可以帮助你吗？”我没有说话，她好像知道了什么似的，飞一样的.消失在了我的眼前。片刻，她又一次出现在我的面前，而且，怀里抱着一个热水袋，但不幸的是，今天的热水没有一点温度，冰冰凉凉，就像凉水一样。她又脱下了自己身上的棉袄，披在了我的身上。然后借来寝室老师的手机给我的家人打了一个电话，让我靠着暖气等一会儿，那天晚上她的忙碌的身影和亲切的话语深深地印在了我的脑海里，我的心告诉我，她，是你一辈子的好朋友！是她，让我懂得了与他人之间的感动，把我从孤独中硬拉了出来。想到这儿，我的眼泪已经纵横整个脸庞。第二天早上，我从家里赶来上课，但是，一向认真听课的她竟不停地打瞌睡，我看了，心底有说不出的感动。昨晚，她为了我，熬夜了，没有休息好。友谊，在我们二人的心中种下了一颗种子，它正慢慢的生长，努力的绽放。人生，得一知己足矣。

感动的作文篇3

　　我们的老班是位数学老师，她那闪动的笔锋时常感动了我。

　　我们的老班，有一头干爽利落的乌黑短发，一双葡萄般的眼睛衬在浓眉之下，一张樱桃般的小嘴，笑起时总是寄上那两颊上的一对酒窝，那样子好可爱。

　　我们的老班虽是分外可爱，可讲起课来从不含糊，她那手中的粉笔也便如那闪动的笔锋。

　　“啪---啪---，快看黑板。”随着老师使劲地敲击着黑板，希望可以将那些沉迷于自己世界的同学唤回来，也却仅仅唤回了零星几个；老师紧锁着眉头，望着讲台下的同学，不禁苦口婆心地说：“你们现在听课效率一点也不好，没有个人跟着我走……”。同学们渐渐回神，随老师一同畅游平行线的天地，这时老师那葡萄般得眼睛变成了鹰的眸子，扫到了那个闭着眼，磕着头的同学，老师忍无可忍，将手中的笔，一折两段，臂膀用力一挥，那一段粉笔宛如那迅猛的子弹，精确地射到了同学的胳膊上，同时，敲击黑板，提醒我们上课时要认真。老师那手中的粉笔如闪动的笔锋，便可以让我们了解到数学的迷人风光，同时在我们迷失方向时矫正过来。

　　老师那闪动的笔锋同样是不辞劳苦的，为我们勾勒出对与错的分界线，课余时间或长短，她总会抽出时间，耐心地为我们讲解题目，将闪动的笔锋转移至书本的现场，审视着错误的痕迹。

　　在老师永不停止的.笔锋下，老师从开学那一头乌黑的短发中多出了那么几缕白发，我盯着那几缕白发渐渐出了神，白发也会说话了：“一个主人每天过度劳累，使我这本该青春靓丽的年华变得苍老……。是啊，老师的笔锋从未停歇，永远是黑板与书本上给我们判断着对与错的分界线。

　　那可爱的面颊，不凡的教书育人的无私与负责，让我回眸之时，感动不已！

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