多彩的生活作文
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的多彩的生活作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
多彩的生活作文1
生活就像一盘菜，有酸、有甜、有苦、有辣……
如果你问我：“我最喜欢什么地方？”我不会回答风景优美的杭州西湖；不会回答历史悠久的万里长城；更不会回答美丽的海上明珠巴厘岛！
我会毫不犹豫地回答：“我那无人问津的秘密基地！”也许你会问为什么，我告诉你，因为那里承载了我美好的儿时回忆。
还记得我和姐姐刚找到那个偏僻的地方时，被那优美的风景震撼的目瞪口呆！刚进入那里，映入眼帘的便是一片碧波荡漾的小湖，湖畔边有几株婀娜多姿的杨柳，它们舞动着纤细的腰肢，好似，在欢迎我们的到来呢！还时不时交头接耳地谈论。湖中央有一座古老的石桥，犹如一位德高望重的老人，目光沧桑地望着水中的人影、鱼影、月影，回忆往昔！咦？那桥底下还有什么？原来是一对白鹅夫妇，它们幸福地依偎在一起……瞧！清澈见底的湖水中还有一群小鱼小虾在玩耍嬉戏！
我和姐姐从那时开始，就经常来这个地方玩耍、吐露心声，带些食物给白鹅和鱼虾吃。记忆最深刻的那次是一年级开学前的一个星期，我和姐姐买了两盏孔明灯，写上各自的心愿，点上灯，望着孔明灯渐行渐远……白鹅与鱼虾，好似读懂了此刻的氛围，一片幽静。突然，白鹅夫妇拍打着湖面，好似在说：“让我们度过一个难忘的夜晚！”于是，仙境又恢复了以往的生机，临走之际，白鹅夫妇游到湖边，亲昵地亲亲我的手掌，好像在说：“我们一直都在！”我不禁热泪盈眶……
我想我一辈子都不会忘记此刻的温馨与快乐！
多彩的生活作文2
生活中的灰色，这种令人讨厌的色彩还涂在我们心灵的天空里，不信你瞧大街上，瓜子皮，纸屑，果核，他们好热闹，穿梭在各种各样的鞋子中间，而那些鞋子的主人对此感到没什么可大惊小怪的，就如同苍蝇、蚊子与人类共同生活在一个世界里一样稀松平常。当一个脚踩香蕉皮的小男孩飞出一米远并重重的摔倒在地上后，垃圾们无不为自己的精彩举动而喝彩，它们咧着发黑的嘴巴，懒洋洋的躺在街上，斜眼目睹着匆匆的行人，不屑的摇摇头。一个罪恶的种子在滋生蔓延“别看它们潇洒，等着瞧吧，我会让他们吃尽苦头的。”他们在阴暗的角落里秘密的商议着，他们野心勃勃，还希望有一天能够成为天下的霸主呢。
一天一天过去了，这群十足的坏蛋，它们在细菌这个帮凶的策划下，制造了许多可怕的“武器”，随着风到处飞扬，飞到衣服上，沾到人们的手上、脸上，甚至嘴边……天哪，太可怕了！麻痹大意的人们不曾想到一场大的袭击正悄悄的向健康侵来……
又一夜过去了，“健康”终于倒下了，他戴着大口罩，哎吆哎吆在床上呻吟呢。而躲在角落里的垃圾们欢呼雀跃，正在为它们胜利举杯欢庆呢，正当它们高兴的忘乎所以的时候，一把大扫帚挥来，让他们全曝了光。“天啊，太恶心了。”清洁工人厌恶地说。清洁工人将这些可恶的家伙送到专门清理它们的地方。绿色又一次战胜了灰色。
在未来漫长的岁月里，绿色和灰色的战争还会不断上演。我们相信，只要我们每个人齐心协力，一定会把灰色从这个世界上赶走。
多彩的生活作文3
人生就像花朵，绽放出多彩的生活，而生活又遍布于我们身旁的每时每刻，有时五味俱全，有时又令人不堪回首，有时又平淡无奇，有时又如丝绸般顺滑，而有时还会带着丝丝惊喜。
我的家乡四面环海，每个周末海边都成了我们撒欢的时刻。那些岩石，那些金黄色的沙子和那些白花花的海浪，都构成了我们生活中的多彩画面。
每次来到海边，一块块巨大的礁石便映入眼帘，小心翼翼地在礁石上寻找落脚点时，还要在石缝中寻找海螺和贝壳。忽然，在众多奇怪的海洋生物中，我瞄到了一个正在爬行的水晶螺。“嘿，你被我盯上啦！”我心想。我盯了一会儿，就一眨眼的工夫拔出了水晶螺。它被我拔下来了，可我人也后退了两三步，差点儿就掉进海里了。我吓了一大跳，待神情恢复过来之后，就得意地将它放在我的手上，享受着它在我手上爬时痒痒的感觉。
走着走着，我又在一块礁石上停了下来，在我脚的正前方，在一个小水洼中，有一只小鲍鱼，我不动声色地拿出专用武器——一字螺丝刀。用它对准了小鲍鱼下方，三，二，一！“耶！下来了！”我兴奋地把它放入袋子里，脸上漾着快乐的色彩。
人生就像花朵，绽放出多彩的生活，生活时时就在生生不息的心中，我们要通过自己的努力，让人生之花造出更加光彩的生活！
多彩的生活作文4
世界有七彩之色，生活有五颜六色。但在绚烂色彩中匆匆忙忙的我们，眼前却是一片灰白。时而发出的感叹，在上空徘徊，谁也没有意识到那道隐藏在乌云下的彩虹。
疲劳地工作中的人们，有谁不渴望享受安乐生活；辛苦地学习中的孩子，有谁不渴望开心嬉戏玩耍。那丰富多彩的生活一直躲在我们身边，却没有任何人发觉，没有任何人懂得享受，只是一味地叹息，埋怨。当初的我也是一样，总以为学习是一种负担，玩耍才是生活色彩。但是，我错了，与大部分人错的一样。生活中的每种事物都是有生命，有色彩的，玩耍是金黄色的，学习是天蓝色的，当两者融合在一起，就会出现生机勃勃的绿色。当你劳逸结合，才会发现，原来生活如此美妙，色彩如此丰富。
渴望着，那丰富多彩的生活。却不曾知晓，匆匆脚步中的色彩。自以为是的人们是多么可笑，在他们眼里，充满着黯淡无光的灰色。只有那些懂得享受生活的人，眼前才会有七彩的彩虹。这一切的一切如一个循环链，灰色永远无法与彩色相接，但在循环链的中间，有一个可以改变色彩的神奇的东西——一颗乐观纯净的心。漆黑的心永远也无法充满丰富多彩，不论你多么渴望，也都是枉费心血罢了。
渴望丰富多彩，渴望幸福美好。只要你有一颗懂得欣赏生活的心，你就能看见那道乌云下的彩虹，就能看见生活的丰富多彩！
多彩的生活作文5
每当老师提起残疾人是如何生活时，便会勾起我对一位没有手指的残疾人的回忆……
那天，我和妈妈去街上购物，走着走着，我忽然发现在不远处，有个人在路旁写字。咦，他怎么会在大街上写字呢？好奇心驱使我忍不住上前观看。哎呀！原来这是一个无指残疾人，他的背微微拱着，个子并不高，满脸是皱纹，年纪大约在40岁左右。
他的手上没有一根手指，只剩了孤零零的手掌。只见：他用双掌夹着笔在一张长约2米的纸上一笔一画地写着，他显得很专注、很认真，那一个个字对得很齐，写得很工整。当一支好似蜡笔的笔写完时，他便用手掌从包中夹出一支新的笔来继续写。我和妈妈要走了，妈妈从包里取出一元钱让我交给那个叔叔。我拿着钱郑重地放在了那个叔叔的碗里……这就是他的生活，靠着自己的一技之长生存。
看到他，我不由地想到了我的小外公。
其实，我的小外公也是一个热心面对生活的残疾人。
记得有一次，我去小外公家拜年。小外公坐在轮椅上，但丝毫看不出他作为残疾人而感到不愉快。他显得很有活力，热情地招待我们。小外公虽然不能行走，但经过他自己的努力，终于恢复了身体部分功能，并且爱上了电脑，就连我爸爸对他高超的电脑技术赞不绝口，他的生活比原来更加光彩有力。
从那个无指叔叔和我的小外公身上，使我感到一种无形的力量，那么强烈，那么坚定！我感悟到了一个道理：只要你有心面对生活，生活一定会给予你相应的回报。
多彩的生活作文6
夏夜的风，悄悄送来傍晚醉人的气息。知了在树上知了、知了地唱歌。吃好晚饭，我和妈妈一起去和泽公园散步。
我们一进门就到了喷泉乐园。在中央，有一个圆形的喷泉台，在它的外边有条小路，小孩们在那儿高高兴兴地穿着溜冰鞋绕着圆形花坛转；开开心心地滑着滑板；欢快地拿着洒水枪洒水……大人在小路的台阶上三三两两地讲话，玩玩手机上的游戏，看着自己的孩子玩耍玩得很开心，自己脸上也露出了笑容，还在緑色的地毯上打羽毛球……
再往左走，来到了儿童乐园。小孩子们在那儿尽情地玩耍。一半人在玩金色的沙子，只见他们用脚踢沙子，沙子顿时就飞了起来，让他们久久不愿离开。一半人在高大的娱乐设施上滑滑梯。大人在亭子里打牌，讲话。
再往前走，来到了运动乐园。少年们在那儿尽情地打篮球。不时听见这种声音：耶！进球！2:2。其中一个穿黑色衣服的少年用右手拍球，左手像盾牌一样挡着别人，不让别人来抢球。这时，半路杀出一个程咬金。穿着黄色衣服的人过来抢球，他向左一躲，躲过了抢球的那一个人，突然用右手一投，篮球直接进了篮筐。
往南走，来到健身乐园。有些老人家在那儿健身。有的在骑自行车，有的在练引体向上，还有的在爬栏杆……最吸引我目光的是走鹅卵石路的老人们。他们三五成群地围着下象棋的雕像赤着脚走着，这样的目的是为了让血液更流畅，这也是脚底按摩。而我和妈妈在那里玩玩翘翘板，然后，我们就回家了。
居民的业余生活真是丰富多彩啊！
多彩的生活作文7
“噼里啪啦”这是什么声音？原来是奶奶正在炒菜，奶奶可是我们家的厨神，不信你就过来看。
中午，奶奶提着一篮子的菜对我说：“今天中午炒你最喜欢吃的豇豆米炒火腿肠和炒土豆丝。”我高兴地一蹦三尺高：“好呀。”奶奶从篮子里拿豇豆开始掰，“啪啪”几下，一根长长的豇豆就被奶奶掰成一根根短短的豇豆，圆滚滚地躺在篮子里。奶奶把豇豆放在一边，拿出火腿肠放在刀板上，拿出菜刀“咔嚓咔嚓”地切，不一会儿一根完整的火腿肠就被切成了一块块的小方块。现在开始炒了，先把锅里倒入油，再把锅拿起来，在旁边摇一下，把周围都要沾上油，再倒入刚才切好的豇豆和火腿肠。刚刚倒进去，顿时“噼里啪啦”声音震耳欲聋。奶奶拿着锅炒了几下，一盘香喷喷的豇豆米炒火腿肠就大功告成了。
接下来是炒土豆丝，先用刮皮刀把土豆的皮刮掉，再放在刀板上，用菜刀把土豆切成一根根细细的土豆丝，就像一根根头发丝那样。奶奶翻炒了几下，不一会儿一盘香喷喷的炒土豆丝就炒好了，我看着两盘诱人的菜，口水都流了下来了。
这就是我家的厨房交响乐，里面包含着奶奶对我们的爱。
多彩的生活作文8
这是四年级的第一次秋游，我不会忘记的。
“太棒了，今天秋游！”我一醒来就开心地说。
来到教室，人都差不多到齐了，看书的看书，发呆的发呆，但绝大多数人都为秋游而兴奋着。这时，老师叫我们出去排路队了，队伍虽然稀稀拉拉的，但可以看得出一种快乐的感觉。
坐了半个小时的车后，就来到了广告上热推的“飞越丛林”。我们先来到了“黄线”，在各个角落都能看到游玩的东西。如：彩球，木马，游乐网………。老师跟我们讲完规则就让我们去玩了，我第一个选的是闯关卡，第一个就是直去闯关，轻轻松松，毫不费力。我自信地跑上去了，但是到了第二个关卡，我的自信心立马破了，一个是直接拉着绳子飞过去的，一个还好，是接着绳子走圆木的，我选了那个最简单的，没想到刚上去脚一滑，手一松，就掉到网子上去了，咦？这网子蹦来蹦去的真好玩，于是我在网子上蹦了好久……
吃完中饭，就来到了最刺激的“绿线”，那里的关卡更好玩，但感觉好可怕，可怕的是那个树桩关卡，那根平衡线不知咋了，一直往后往后，当然，我为了不掉下去，也跟着线往后，就在节骨眼上，我的恐高症又犯了，腿一软，脚就滑了，幸好有那保护的东东护着我，不然掉下去就没命了！
今天真开心！
多彩的生活作文9
‘太阳’每一天都是新的！但对每一个人来说却代表着不同的意义。
乐观者认为，新的一天就有新的开始；悲观者认为，新的一天就代表着生命的倒计时；睿智者认为，新的一天可以做更多有价值的事；行善者认为，就有新的生命如花般在阳光下绽放；哲学家认为，太阳每一天的不同都有其所存在的价值
每一天都是不可复制的，生活也是不可以剪切的！
人活在世上，快乐是一生，悲伤亦是一生，既然活着，和不选择‘喜剧’——快乐呢？
生活是简单而又复杂的！但不管是简单还是复杂，他都代表着不同的色彩！每个人的生活都是多彩的，关键在于如何认为，如何去理解！刘禹锡的‘陋室’生活是单色的多彩！鲁迅的‘朝花夕拾’是缤纷的多彩！陶渊明的‘桃花源’是境界的多彩！奥斯特洛夫斯基的‘钢铁的炼成’是岁月的.多彩！
彩虹有七色，各色均不同；人生有悲欢，人人皆不同！生活的色彩要靠自己去调适、搭配，人生与生活是同样的色彩，调适了生活就等于调适了人生，丰富了生活就等于丰富了人生，人生与生活是‘同台戏’，台上一分钟，台下十年功正是对人生或者说生活所做的诠释，生活要以单色为基准，向多色看齐！
生活要以美好为前提，向未来攀登，并且永不止步！
‘太阳’每一天都是新的，照亮不同的方向和道路，给人的生活增加新一种的多彩，给人生增添新一中的光芒，向太阳看齐，就是向多彩看齐！
以喜剧收场，以多彩为结尾！！多彩的生活要自己去调适！
多彩的生活作文10
小时候，常听人们说，生活是无奈的、悲惨的，可在我的眼中却是充满童趣无忧无虑的。骇提时，每天早上一起床，便和邻居的小伙伴赤着脚在草地上乱跑、嬉戏。累得满头大汗时，便躺在在草地上歇息，周围的事物都在翩翩起舞，像是被我们天真烂漫的情感渲染了。瞧！我们个个都像泥娃娃了。等到妈妈来找我们看到这情景，她们一定会活冒三丈的。不出所料，我还是乖乖地跪地向妈妈
求饶……
长大时，我的生活仍然过得多姿多彩。在学校里，我像是一只被放出笼的兔子，和同学们在校园里享受着属于我们青春气息的乐园，在这乐园中，我学到了许多做人的道理，同时我也找到了不少乐趣。课余时间，和同学们在教室里引吭高歌，在操场上飞奔、打乒乓球、跳远等等；在课堂中，弄同学们都被老师幽默的语言和有趣的动作，得哄堂大笑，整个教室气氛好活跃，我们即可以放松
自己的情绪，又可以学到不少知识，简直就是两全其美！在自习课上有时又有另一番情趣，有的同学在专心致志地学习，班长又不允许我们讲话，与是我们“鸽传书的办法”把我想要说的话全写在纸条上，让第一组的同学传到第四组，结果还是被班长臭骂一顿！表面上是记住了，但事后还是把它当作耳边风！
虽然我是喜欢自由，但我是“学得认真，玩得痛快”我的成绩决不会输给任何人的，因为我知道未来的生活更是丰富多彩的，是需要我们去探索。作文
多彩的生活作文11
阳光下，清风中，篮球场上，一根根跳绳都与地面“亲密接触”，发出“啪”、“啪”、“啪”的清脆的响声。
从上周开始，我们大课间的运动不再只有跑步和做操，增加了一项新运动——跳绳。
随着前奏音乐的响起，同学们都开始缓慢地跳起来，以避免晚起步。音乐越来越快，真正的计数音乐到来了。我们一改缓慢，快速地跳动起来。
只见同学们昂首挺胸，双手紧握绳柄，大臂夹紧身体，小臂平抬，然后手腕灵活地飞速摇绳。一个个就像蜻蜓点水一般，脚尖刚触及地面，便又飞快地弹起。
“啪”“啪”“啪”……清一色的橙色跳绳从我们脚下溜过，在半空中划出一道道完美的弧线。绳子抽打地面，清脆的声音在篮球场上回荡，
“滴——滴——滴——”结束音乐响起，跳绳结束。
再看同学们，一个个脸涨得通红，“呼——呼——”地大口大口地喘着粗气，细密的汗珠布满鼻尖，更有大颗的、晶莹的汗水从两鬓滑下……
“滴——滴”第二次跳绳准备音乐响起，绳子在空中飞扬，我们快乐的心也跟着跳跃！
我们运动，我们健康，我们快乐！
多彩的生活作文12
“捣蛋鬼”来了
“啊——”
“你给我过来！”
“我的书呢？”
……
我的妹妹也是我的克星，只要我和她在一块，家里就会非常吵。
一双炯炯有神的大眼睛，嗅觉灵敏的鼻子，樱桃小嘴，一头乌黑秀丽的长发，矮矮的个子，这就是我的妹妹。她在外人面前装可爱，可背地里却是一个“捣蛋鬼”，每当我在家时她就会使用各种方法玩弄我。
瞧，她又来了。我躲在一个不容易发现的小角落里，看着她从厨房找出妈妈炒菜时用的盐，抓了一把放进我的杯里，用勺子在里面左转右转的，把盐搅拌了好几圈，然后回到沙发上，装作若无其事的样子看着电视。
我从阳台走了出来，得意的对她说：“我已经知道了你的诡计，休想害我！”妹妹抓了抓头开始慌了：“我就是觉得好玩才弄的，你可千万别告诉妈妈我用她盐的事。”我知道了她的害怕，毫不犹豫的告诉了妈妈。妈妈骂了她一顿。
可她还是不肯收手。一次我放学回家，发现我心爱的水晶泥不见了，找了半天都没找到，后来妈妈骂我：“又买水晶泥，我已经扔了，再买，我就不给你零花钱了！”原来，妹妹趁我不在家时，把我买水晶泥的事告诉了妈妈。
看来是我低估了妹妹的能力，只能说她太厉害了，老身佩服。
多彩的生活作文13
爸爸常常对我说：咚咚，你知道人类最伟大的是什么吗？是想象力哦。我说为什么啊？爸爸说：科学家因为有着丰富的想象力才创造出一个又一个科学理念，比如说爱因斯坦写出了创世纪的《相对论》，诗人因为有着丰富的想象力才创造出一篇又一篇伟大诗篇，比如李白写下了壮美的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”……。
说实在，我现在还不能完全理解爸爸这些话，只是觉得，做什么事情，不管是玩也好，做作业也好，要敢想，要试着用不同的办法去尝试。对了也好，错了也好，都没关系，在这个过程中不知不觉就会培养自己的想象力。这是从小，爸爸妈妈有意识培养我的习惯。
还在上幼儿园时，爸爸妈妈就带我去上泥塑、绘画等兴趣班，常常跟我说，想怎么画就怎么画，想怎么捏就怎么捏，不要担心画得不像或是捏得不像，不要束缚自己的想象。现在我们家里贴满了我以前的涂鸦大作呢。上小学读书了，课余与爸爸玩“24”点游戏，爸爸经常对我说，想想看，还有什么不同的算法，有一次，我一口气想出了四种不同算法，爸爸高兴地向我竖起了两个大拇指，这样的事还有好多好多。
近期，爸爸又经常跟我提到AI，也就是人工智能，说将来很多事情将会由机器来做了，将来人类能够胜过机器的可能就是想象力了，只有有想象力的我们才能创造更加丰富多彩的未来。“学习知识很重要，提高自己的想象力也很重要”，我会牢牢记住爸爸妈妈的这句话，做一个有想象力、有创造力的新少年。
多彩的生活作文14
既然生活在这个世界里，就没有理由不去寻找生活的真谛。那一刻我找到了而且明白了。
今天是星期天，朋友约好去爬山。我们一起走在乡间的小路上，到达了山脚，无意之中看到一位年过六旬的老人，他拄着拐杖，一步一步地向那座高山上爬。只见他一只手拿着那轻巧的拐杖，另一只手扶在那山边的石头上，两只脚附和着手往上爬。
看到这情景，我们都定神了，老人也看见了我们，老人叫了一声：“年轻人，你们也是来爬山的吧，不如一起吧。”我们立即转过神来，大步大步地往上爬。太阳炙烤着大地，燃烧着我们的心窝，我们都快忍受不住那炎热的天气了。老人说：“终点离我们不远了，再加把劲吧。”可以听得出来，他也很累了，但他仍鼓励我们往上爬。
到达山顶，我们都喘不过气来了。休息了一会，我便问：“老爷爷，你为什么要来爬山呢？”那老人说：“爬山好，爬山可以锻炼身体，可以感受到年轻的朝气，继续享受多姿多彩的生活。“
老人这句简简单单的话，让我感觉到老人还在享受生活的精彩的画面。正所谓：“人老心不老。”
那一刻，我明白了生活的真谛，就是要让我们的生活过得更充实，更有意义。
多彩的生活作文15
在传统的语文教学中，教材是语文学习的唯一教学依据，它也是获取一切语文知识，形成一切语文能力的“宝库”。但是，语文是源于生活的，语文学习只有放在生活这个广袤的天地里，才是有源之水，有本之木，才能焕发勃勃的生机。美国教育家华特也曾说过“语文学习的外延与生活的外延相等”。所以，我们的语文教学必须走进生活，将生活中的教育资源与书本知识两相融会贯通，唯有如此，学生才能学到真正有价值的语文知识，才能体会到语文学习的意义所在，因而才能从内在诱发自己的学习动机，把语文学习看作一种乐在其中的有趣的活动。
《小学语文课程标准》指出：“沟通课堂内外，充分利用学校、家庭和社区等教育资源，开展综合性学习活动，拓展学生的学习空间，增加学习语文实践的机会。”社会处处皆语文，生活处处学语文，用语文。因此，教师要引导学生通过各种语文实践活动，体验更多的社会和人生，在生活实践中锻炼技能，增长才干，学到充满生命力的“活知识”。
【多彩的生活作文】相关文章：
1.多彩的生活