小学三年级描写春天的作文

时间:2021-05-26 15:01:55 春天的作文 我要投稿

小学三年级描写春天的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的小学三年级描写春天的作文,欢迎大家分享。

小学三年级描写春天的作文

小学三年级描写春天的作文1

  站在桃花树下,听着春的语言,用心灵来感受春的美妙。耳边时不时传来蜜蜂嗡嗡的声音,鼻间还有桃花的香味,淡淡的……闭上眼睛,虽然看不到眼前的美景,但心灵的眼睛让我看到了春天的美丽,在这里。

  手指轻轻抚摸着桃花,花瓣上还有几滴露珠。桃花的花瓣很薄,摸着十分柔软,玫红色的桃花的层次很多,一层一层的。从远处看玫红色的桃花还有点像梅花呢!从近处看玫红色的桃花开放得又大又多,仿佛在比谁开的美,谁看着大呢!刹时间我感觉桃花可媲美牡丹了。

  粉色的桃花,有的只有五片花瓣,有的却是多层花瓣。有的桃花的颜色非常非常的浅,浅的几乎跟白色差不多了。当风吹过时,桃花随风飘舞,有一小部分落在了地上,有的落在了草丛里,一眼望去,落在地上的花瓣像给大地铺上了一层粉色的地毯。落在草地里的花瓣,跟小草融为一体,不仔细看,根本看不出来那是桃花的花瓣。

  有一种不知名的小花,比米粒还小,如果不仔细观察,兴许还看不到呢!那种小花只有四片花瓣,花瓣的颜色是紫色的,只有两个花蕾。虽然平凡,但依然绽放着最美丽的笑容。

  我们还发现了细米菜,细米菜长得很高,它的叶子神似爱心,花是白色的。我采集的细米菜的花还没有完全开放,还只是一个小花苞,像一个小小的灯笼,可爱极了!还有许许多多叫不上名的野花野草,虽然很难被人注意到,但它们用自己顽强的生命点缀着大地,为春天添上了不一样的色彩……

  其实什么地方都有春的踪影,只要你用心观察,会发现春无所不在。

小学三年级描写春天的作文2

  在冬的刺骨大雪中沉思,今年我眼中的春天似乎更有意义,它让我明白了春天不仅仅局限于美的欣赏,更多的是一种意义,与众不同的,是我眼里的春天。

  褪去冬天洁白的雪霜,春天像一位仙女般悄悄地向我们走来,世间万物也随之而变动,小草如可爱的小婴儿一般,慢慢地从土中探出头来,看起来惹人怜爱;树干上抽出了新芽,小小的,像一个害羞的小姑娘。

  伴随着一声巨响,一阵倾盆大雨“哇”地一声洒落了下来。竹笋弟弟像刚睡醒一样,缓缓地钻出土壤,贪婪地呼吸着雨后新鲜的空气。大雨过后天空更加湛蓝了,小动物们也钻出了洞穴,迎接温暖的阳光,蛐蛐儿,青蛙等动物又继续开始了他们的歌唱生涯,周围湿润的空气如一瓶美酒,一切事物仿佛都醉了,在春天的气息中沉醉,在这样的环境之下,我又怎么能不陶醉呢?

  春天不仅仅只是单调的绿色,还有那美丽的昆虫艺术家们为它添砖加瓦:蝴蝶小姐穿上了美丽的舞裙,像一位举世无双的舞蹈家,在花朵的舞台上翩翩起舞,蜜蜂艺术家们用自己的辛勤酿造出了璀璨的画作,像一幅帛画。这些春天的色彩可真是美丽啊!

  我漫步在春的小道上,不时地抬头望望,走到长椅旁坐了下去,望着眼前树上的绿叶,抬起手,轻轻用手摸了摸这可爱的春叶,软软的。

  望着它们沉思起来:如果我们也能像这春天的叶一般:尽管冬天寒冰刺骨,但回到了春天,花草却又展现出一幅动人的画面,如果我们也能像春天的万物一般,春风吹又生,永远乐观向上,那还有什么事情做不成呢?

小学三年级描写春天的作文3

  春天到了,我忙拉着春姐姐的裙子,想偷偷跟着她“点”亮春天。

  我先跟着春姐姐来到了公园,看到了她把沉睡的小草弟弟唤醒,小草破土而出,伸了伸懒腰,打了个哈欠,迎着春风跳起了舞。柳树姑娘正对着“镜子”梳起她那长头发来。花儿妹妹耐不住地底下的寂寞,听到外面这么热闹,就探出小脑袋好奇地东张西望,加入了春天的行列。你瞧,迎春花妹妹仰着脸,望着明丽的太阳,笑开了花。桃花姐姐也不干落后,散发出了醉人的香味,老远都能闻到。忽然,我听到“叮咚”一声,“滋”冰层列开了一条小缝,冰面塌陷了,湖水宝宝一边奔跑一边唱歌。

  “湖水清澈见底,碧得发亮,真美!”湖水宝宝听见游人在夸他,眼睛笑得几乎都看不见了。鸭子摆动着屁股在湖中追逐嬉戏,摇摇摆摆,真可爱!难怪古人说“春江水暖鸭先知”真是一点儿也不假。

  我又拉着春姐姐的裙儿跟她来到了动物园。“轰隆隆,轰隆隆”雷公公敲着大鼓来了,所有冬眠的小动物听到这“闹铃”响了,赶紧起床活动。“你看这边有一只小小绿青蛙,我轻轻的跳过去,想要……”小青蛙唱起了歌。蛇出洞了,准备填饱肚子。笨头笨脑的小乌龟伸缩着脑袋和四肢,大概在做操吧!我仰望天空看见燕子一边唱歌一边从南方飞回来了。

  我跟着姐姐来到了田野。看到农民伯伯辛勤地劳动着,脸上洋溢着笑容,我想他们正播种希望吧!

  生机勃勃的春天,充满生机的春天,你是大地的使者,希望的象征。我爱你,春天!“一年之计在于春”我终于明白了他的道理。

小学三年级描写春天的作文4

  春!一个多么美妙而浪漫的季节!不管走到哪儿,你都可以望见柳绿花红。还可以感到她的气息。

  我来到公园,去寻找春的气息。瞧,不远处有树木,你可以看到淡淡的新绿。那是一种多么美妙的生命呀!走近绿芽,仿佛那是一个新生的婴儿,虽然它是那么脆弱的芽儿。土地上,种着火红火红的鲜花,开得是那么娇艳。很有精神,它可不像其他花儿那样害羞,低着头。这红艳,引来了蜜蜂,鲜花也热情的款待她们呢!我们一边走一边欣赏着春景,便来到了湖水旁。你一定感觉到,湖水有什么气息呢?当然有了,你一定可以看到湖边的绿柳吧!一阵风吹过,湖面漾起清波,绿柳也那么配合着,轻轻的舞动起来!那时,一定是最美最美的风景了!

  清波荡漾,绿柳妩媚,还有什么能与这一组搭档一争高下?你不要着急,抬头仰望,那不是天空吗?除了白云和太阳,还有什么值得留恋呀!你错了,你将冬天的天空与春天的天空相比较,你就会发现你太不仔细了。天空也有春的气息。冬日的天,是一片孤寂的,白的没有一点儿杂色,只留下淡淡的红日。而春天,往往会有惊喜出现,你一定会说:“这天空,朵朵白云,金色太阳,灿烂无比!”

  春,就这样来了,万物复苏。可以说,哪里都有春的气息!整个世界就像是被春姑娘施了魔法一样美呢!

小学三年级描写春天的作文5

  趁春姑娘还在雅居乐逗留,我和妈妈一起去了雅居乐观赏美丽的春景。

  走进雅居乐,就看见一大丛绿色的植物随风飘动。我问妈妈那是不是菜地。妈妈说:“那不是菜地,是油菜花呢!”我欣喜极了,赶紧跑过去,仔细看。绿绿的叶子中夹杂着几朵金黄的油菜花。它们迫不及待地探出头,好奇地打量着这个美丽的世界!开了的油菜花上飞舞着蜜蜂和蝴蝶。它们唱着歌,快乐地采蜜呢!如果等油菜花全开了,远远望去,就会像一片金黄的花海,那样子肯定很美!

  油菜花旁边,有几棵大树,树上的话开得正热闹。不用说,我也知道是梅花树。正所谓“墙角数枝梅,凌寒独自开”呀!我真佩服这一些梅花,在这么冷的天气,它也顽强地开放。走近一看,梅花有两种颜色,一种是粉红色,像一个个少女红着脸,害羞地在树上赏景;一种是白色,白白的,像雪一样,美丽纯洁。一朵一朵的梅花各有各的姿态,有些已绽放了美丽的花朵,像一张张欢乐的笑脸,有些仍是一些小花苞,鼓胀得马上要张开似的。这几棵梅花树与油菜花面对面,仿佛在比美呢!

  油菜花尽头,紫龙湖旁的小草铺满整个河岸。远远望去,绿意盎然,近看,才发现那是人工种上的塑料草。我失望极了。

  春日的雅居乐,绿叶衬着红花,一片生机勃勃的景象。原来,春天的雅居乐是这么美丽呀!

小学三年级描写春天的作文6

  春姑娘悄悄地,悄悄地来到了美丽的人间。

  春天就像一个既顽皮又天真的小娃娃,东藏藏,西躲躲,好像在跟我们捉迷藏。呀!我找到了:你看那朵朵野花,争先恐后地开放,仿佛想把春天的花裙子打扮得更加美丽;小草在微风中扭着身子,顽皮的探出头,撒娇地说:“好困啊”;机灵的小燕子从南方赶来,为春天增加了许许多多的生机,它们叽叽喳喳地叫着,仿佛在告诉人们:“春天来了,春天来了!快点播种吧……”。春风仿佛像一把锋利的剪刀,在帮柳树姑娘裁剪那长长的辫子,微风一吹,柳树姑娘摇摇“辫子”,好像在说:“你看,我美不美啊?”;桃花姐姐收到了春天的“邀请卡”,马上就拿出珍藏了好久的胭脂,全部都抹在白白嫩嫩的“脸”上,把自己的脸涂得粉红粉红的。

  通过这次找春天,我不仅知道春天是温暖的、引人爱的,我还知道春天是五彩缤纷的,美丽的。俗话说:“一年之计在于春”,我一定要好好学习,珍惜这美好的春光!

  我喜欢春天!

小学三年级描写春天的作文7

  冬去春来,冰雪融化。温暖的春风唤醒了沉睡的大地。

  河边的垂柳抽出一抹诱人的新绿,微风吹来,嫩绿的枝条随风翩翩起舞。小草悄悄的探出了头,默默的观察着这片熟悉而又陌生的土地。随着天气的逐渐转暖,各式各样、五颜六色的花朵竞相开放,黄色的迎春花、白色的杏花、粉红的桃花、雪白的梨花……。那一团团、一簇簇、一堆堆、一片片,田野里、山岗上、漫山遍野。到处都是花的世界、花的海洋。大地母亲为我们描绘出了一幅天然的美丽画卷!

  春雷乍响,惊起了沉睡的小动物们。青蛙开始在池塘里唱歌;小鱼争先恐后的跳出水面呼吸新鲜的空气;草丛中小蛇惊慌失措的逃跑了;小燕子也飞回来了,它们开始在屋檐下建造新家。天气越来越暖和了,辛勤的小蜜蜂开始在花丛中忙碌采蜜;漂亮的小蝴蝶穿梭在花丛中自由自在的嘻戏。你看那池塘里成群结队的小蝌蚪,开启了它们寻找妈妈之旅。小河边一群群的小鱼在欢快的游来游去,不久的将来它们将游向江河去搏击风浪;树枝上毛毛虫在贪婪的吃着树叶,仿佛在告诉人们:我要努力的吃,拼命的吃,很快我就会变成美丽的蝴蝶一飞冲天!……春天是孕育生命的季节,到处都充满了勃勃生机。大自然正用它无形的笔谱写着生命的乐章!

  春雨贵如油,淅淅沥沥的春雨滋润了大地。勤劳的农民伯伯们开始忙绿的耕地播种,他们用辛勤的汗水播下了希望的种子,今年一定要有好收成!

  春、夏、秋、冬,四季交替周而复始,没有春天的繁花似锦怎么会有秋天的硕果累累!春天的脚步渐渐的远去了,它留给了我们太多的记忆。春天,我们明年一定再相见。

小学三年级描写春天的作文8

  夏天的热闹让我沉醉,秋天的凉爽让我喜爱,冬天的清静让我留恋,但我还是独爱春天。

  春天,是一个特殊的季节,意味着寒冬即将过去,温暖的春天将要到来。它生机勃勃,一粒粒种子在它的怀抱中发芽;许多姹紫嫣红的花朵一个个争芳夺艳,好似百花盛开。

  春天的早晨是清爽的。红日东升,明亮的阳光照耀着大地,给绿草如茵的大地添加了一份色彩。小鸟在枝头欢快地歌唱着这一切,像是在表示赞许。公园里的小河清澈见底,微波粼粼,欢快地流淌着。突然,一群鸭子跳进了河里,互相嬉戏;小鱼在河里游来游去,这不正如古人所说的“春江水暧鸭先知”吗?

  春天的中午是温暖的。这时的花朵就会像口渴了似的底下头来休息,公园里还有几个不愿回家的小孩子在玩耍着,他们的欢声笑语给这个寂静的中午添加了不一样的色彩。四周的花草树木好像是配合他们似的,构成了一幅別有风趣的景色。

  春天的夜晚是迷人的。皎洁的月亮悬挂在高空,微风吹过月光从树叶缝中透射下来,形成了一线一线闪动的光。月上中天,银光似水,幽静的大地披上了一层薄纱,那无数的星星像一颗颗珍贵的宝石,那广阔的天空是一块巨大的屏幕,小星星犹如宝石一般镶嵌在墨蓝色的屏幕中。

  春天,是希望之声,给人们带来新的希望。春天,一切都那么的充满生机。

小学三年级描写春天的作文9

  盼望着,盼望着,东风来了,青天的脚步近了。风轻轻地吹着,吹到脸暖暖的,就像一双温暖的大手抚摸着你的脸,好舒服呀!真的是"吹面不寒杨柳风"呀!。伴随着春风,春雨也在不知不觉中来临了。刚开始时,雨极小极小,如烟似雾,认人察觉不到,飘落到脸上凉凉的,爽爽的,让人精神一阵。慢慢地,雨大起来,像牛毛,像细丝,像银针,密密地,斜织着。哇,好大的一张银亮的网,一切都被罩在网中。雨悄悄地下着,滋润着花、草、树、木,它们一定很感谢这场春雨吧!真的是"好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声"呀!

  河岸边的柳树,在春风的吹抚下,在春雨的滋润下,枝条变软了,变绿了,钻出嫩嫩的新芽。长长的枝条向下垂,多像碧玉做成的帘子呀!听,似乎传来叮当叮当玉石碰击的声音。让人陶醉其中。这时终于明白贺知章巜咏柳》中"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦"的含义了。

  睡一冬的小草也醒了,揉了揉惺忪的睡眼,伸了一个大大的懒腰,喝了一口甜甜的雨水,身子一挺,尖尖的小脑袋就露出地面来了。哇,好美的春天呀!风那么柔,雨那么细,叶子那么绿,花那么红。小草也不甘示弱,挺了挺身子,又长高了一些,难怪韩愈这样称赞春草:"天街小雨润如酥,草色遥看近却无"。

  其实呀,描写春天的古诗还有很多很多呢!如:"迟日江山丽,春风花草香。"再如:"草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。"又如:"竹外桃花三两枝,春江水?鸭先知。"??让我们走进春天,去寻找春天中的古诗吧!

小学三年级描写春天的作文10

  春姑娘来了,她一手钱着万缕阳光,一手握着百花草来到人间。春姑娘小手一放,顿时,人间焕发出勃勃生机,万缕阳光化成五彩的化妆盒,把世界打扮的五彩缤纷,小草偷偷地探出了小脑袋,欣赏着美丽的春天,树木吐出了嫩芽,青青的芽儿在空中兴奋地荡来荡去,好像在说:“这春天多美呀!”河水解冻了冰块儿相互击撞着,发出悦耳的声音,像是在做游戏,又像是在唱歌。在河边,垂柳轻轻地摇着大辫子,在河水的衬托下显得格外的婀娜多姿。咦!那黄色的花是什麽花呀?噢!原来是开放的迎春花,一朵朵就像一个个大喇叭,仿佛正在演奏一手春天的赞歌。

  桃花、梨花都竞相开放了,散发出咦阵阵醉人的幽香。农民叔叔忙着播种,拖拉机轰轰隆隆的响着不停,道路两旁的小树苗都挺直了腰杆,在大口大口地吮吸着春天的甘露,睡了一冬的小青蛙调皮地跳到荷叶上呱呱地唱着歌,那神气劲仿佛它是动物界的头号歌星,大雁从南方飞回来了,它们在空中一会儿排成一字型,一会儿又变成人字型,

  风筝在天空中飞翔,好像要和小鸟一决雌雄,正在放风筝的小朋友穿着艳丽的衣服,小脸小脸笑得像一朵花一样。

  我望着这美丽的春景,不禁发出感叹:我们的祖国不正像这美丽的大地一样,到处生机一片吗?

小学三年级描写春天的作文11

  春天到了,万物都展现出了勃勃的'生机。小区里的那一片草,也开始冒出了绿芽。

  在白居易的诗中有这样一句话:“野火烧不尽,春风吹又生”。描写的正是草那顽强的毅力和勃勃的生机。小区里的那一片草,春节来临之际,被几个顽皮的小孩用火炮烧得面目全非,一大片一大片的焦黑,踩上去,“咔嚓咔嚓”地响。我见了,心想:“想罢这草再不可能冒出新绿来了吧。”心里却隐隐地一天天盼着它冒出芽来。可一天一天,一周一周地过去了,黑的依旧是黑的,黄的依旧是黄的,风一吹,还是凛冽的。怕是春风习习吹来,草才会在土地下苏醒,然后从土中奋力地向上吧。

  我便盼着春天的到来。

  一天,风暖暖的,不会再刺人的骨,刮人的脸了。我猛然地想起,是春了。草地里原本齐整的草倒是没有长出来,可风中随遇而安的野草籽,落在土里,这会儿不也醒了,不断地在生长吗?翠绿的茎打着卷儿向四周探着,向伙伴们远远地打着招呼。于是,许许多多的野草被唤醒了,竞争着谁先破土而出。我惊奇地发现那一块死气沉沉的黑色已被春意盎然的绿色包覆了。各色的草叶盘在一起:心形的,长条的,一大排的,中间时不时有可爱的茎打成的卷儿向外望着,更多的叶子便在这春的召唤下涌出来了。

  我这才明白:原来这才是“野火烧不尽,春风吹又生”的寓意!野草原来远比那些齐齐整整的呆板的草更美丽!

小学三年级描写春天的作文12

  春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满期望。请走进春姑娘的怀抱吧!

  大地换成了一身绿衣裳了,沉静着的大自然,被春风一吹,就都活泼起来了,到处充满生机与期望。

  春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。我们一家人陪着奶奶去季华公园踏青,一进入公园,一片春意盎然的景色映入我的眼帘;在路的两旁都开满了鲜艳的花朵,大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花招来各色的小蝴蝶。真像一幅水粉画啊!累了,我们到亭子歇脚。

  春雨连绵,雨点滴答滴答地往下落,雨就像牛毛似的滴在泥土上,滴在泥土上,滴在花朵上……春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。过了一会儿,雨停了,太阳出来了。青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都能够看见这一些生命力顽强的小草。你看那小草润呼呼的,温暖的阳光折射到雨点上,显得格外晶莹剔透。真美啊!

  啊,我爱绿色,我爱春天,我爱它那充满生机和活力的美。

小学三年级描写春天的作文13

  风,摇绿了树的枝条;水,漂白了鸭的羽毛。盼望了整整一个冬天,你看,生机勃勃的春天已经来到 !

  公园里,粉红的杏花已经裂开嘴向我们微笑了。远望,如同一块洁白无瑕的翠玉。那边一群爱美的柳树姑娘也正在池塘边梳理着刚长出的秀发。看那儿,树下,一片调皮贪玩的小草弟弟也探出了灵活的小脑袋,伸伸懒腰,好奇的观望着眼前的新世界,眼里流露出对未来的希望;玉兰花一下子看到这么多人,很害羞,所以她那小脸蛋上露出了淡淡的粉红色。不光是玉兰花开了,还有许多叫不上名字的花也争相开放了,她们脸上都露出了笑容。

  花丛中,勤快的小蜜蜂又开始了它繁忙的工作——采蜜,它们“嗡嗡嗡”的唱着春天的歌;美丽的蝴蝶伴着小蜜蜂的歌声,在和煦的春风里翩翩起舞。北归的大雁又投进了春天的怀抱,回到了绿的世界。枝头上的小鸟伴着凉凉的溪水快乐歌唱,歌唱着春风,歌唱着春雨,歌唱着这一片勃勃生机。

  春姑娘长袖一挥,贵如油的春雨淅淅沥沥的落下来。看,在春雨中,一簇簇嫩绿的麦苗挺了起来,一个个金黄的希望伸到了人们的心头,一张张笑脸在春雨中晃动!蓝天上挂满了花花绿绿的风筝,孩子们在春风中欢腾、跳跃,就像一棵棵小树苗,在春雨、春风的滋润下茁壮成长。

  “一年之计在于春”。嫩绿的小草,鲜艳的花朵,歌唱的小鸟以及欢笑的人们,构成了这烂漫无比的春天。春天带来了生机和希望。啊,春天真美,我爱春天 !

小学三年级描写春天的作文14

  清晨,当我走进校园时,一阵春的气息迎面扑来,这时你会不由自主的向学校中间的四棵大榆树望去。

  此刻,那里的景色不得不使你心动;大树的枝干上长出了许多树叶,一眼望去仿佛是大树伯伯正在培育的新一代:周围的草坪里更是喜气洋洋,绿绿的草上还有几滴清晨的露珠;天上成群结队的燕子叽叽喳喳叫个不停,它们好像也为春的到来开了一场无以伦比的音乐会。;这是我会不由自主的想变成一个蒲公英的种子,在春的乐园里尽情翱翔。

  经过漫长的严冬,春的到来对我们来说是一件天大的喜事。小朋友们脱掉厚厚的棉袄,小燕子也未回到故乡而满心喜悦。

  春天来了,我们看到了,我们闻到了;看到了大树伯伯培育的新一代,闻到了那扑鼻而来的春的气息。此刻,我情不自禁的想说一声:“我爱你,生机勃勃的春天!”

小学三年级描写春天的作文15

  因为春天是春机盎然的,所以,春天的景色异常美丽。

  我爱春天,春天的小野花与小草。小草探出一个个嫩绿色的小脑袋,一个个嫩绿色的小脑袋组成了一个嫩绿色的地毯。咦?嫩绿色的地毯上哪来的红色、黄色、粉色……?哦,原来小野花也睡醒了,春姑娘正在帮她们抹口红呢。春姑娘的口红可真鲜艳呀,远远望去:红的像火,黄的赛金,粉的似霞。小草想:不公平,为什么……春姑娘好像看出了他的心思,把一层绿色的纱送给的小草。

  我爱春天,春天的红灿灿的桃花、金灿灿的迎春花、花中之王牡丹……桃花涨红了她那粉红色的脸庞,即像欢迎春姑娘的到来,又像个害羞的小姑娘。迎春花的前两个字就是“迎春”,意思就是“欢迎春天”,春姑娘当然很喜欢她,走到她身旁,将她原本是白色的裙子涂成了金色,金色的裙子在阳光地照耀下,显得异常美丽。最引人注目的还要属那花中之王牡丹了。牡丹的颜色有很多:有深红色的、有粉色的、有白色的……远远望去,红的像火,粉的似霞,白的赛雪。牡丹的颜色虽然各不相同,但形状只有一个,那就是扇形。早晨,这些牡丹在露珠的衬托下,显得格外美丽:粉的像是汉白玉雕成的,显得晶莹透亮;白的像是水晶精雕细刻而成的,显得晶莹透明;而红的显得金灿灿的。

  我爱春天,春天的柳树。柳树像准备好了似的,脱去了暗灰色的外套,换上了一身翠绿色的衣裳。一阵清风吹过,她所有的枝条一起摇摆起来,即像在湖边轻轻地梳理她那柔滑的头发,又像在跳舞。

  我爱春天,春天的……

  我爱春天,因为春天春光明媚;我爱春天,因为春天春机盎然;我爱春天,因为春姑娘送给大地妈妈的衣裳使大地妈妈精神焕发;我爱春天,因为……

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