我懂的珍惜时间的作文（通用16篇）
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的我懂的珍惜时间的作文（通用16篇），希望对大家有所帮助。
我懂的珍惜时间的作文1
我懂得了珍惜，六年时光飞逝，我就要与相处六年的同学分别了，可能再度过几个美好的夜晚，回忆美好的过去。苏醒时刻，你我为自己的未来各奔东西，往事已成过去。
我懂得了珍惜，离毕业考，不，应该说是离初中的学习生活已不远了，我应该用更多的时间去复习，去巩固，而不是盲目地玩。毕竟，有底子才能腰板挺，难道这不是真理吗？
我懂得了珍惜，不再挥霍，不再追求更好，古人所云：“知足者常乐。”若我固执地追求更好，会失去眼前的，却不一定能获得想要的，难道这一来一去，不会觉得没有意义，异常空虚吗？
我懂得了珍惜，珍惜眼前的生活，珍惜自己的友情，如果追求别的东西却忽略了友情，那么知己定会不告而别，知道父母都是为了自己好，都是一种爱，倘若他日远走他乡，岂能不思念自己的父母？
我懂得了珍惜，懂得珍惜自己，珍惜眼前。
我懂的珍惜时间的作文2
世界上有一种人，当你在他们身边时对你倍加关爱，在你小时侯教你学说话学走路，渴了给你水喝，饿了喂你饭吃，能想到的都帮你做了，不能想到的也在帮你做。当你长大后，需要远走异乡了，他们心中即便有万千不舍，但还是为了你的未来让你漂泊。这种人叫父母。
世界上有一种人，在你做错事时向父母举报，在你看电视时和你抢遥控器，你的吃的他总是要偷偷藏一点，自个躲起来偷吃。你在被窝里看小说，走路摔了，他总是向同学大肆宣传，还不忘添油加醋地说上几句，但是你们却一起生活了整个童年。这种人叫手足。
世界上有一种人，在你失落时帮你一起哭，又常常和你拌嘴，但是吵过后又拉着你去吃拉面，看小说，学习上有困难，总是尽心帮你，不害怕任何事，总是走在前头牵你共行。你害怕孤独时，他总会拉着你讲笑话，晒太阳。虽然你们不是手足，但他和你在一起的时间总是最长，在以后的很多年，你都和他分享快乐与悲伤。这种人叫朋友。
人的一生其实很短很短，不知那个伟人曾说过“世界上没有两件一模一样的东西。”这虽然是句大废话，但还是有一定技术含量的。是的。没有一模一样的东西，亲爱的父母，亲爱的姐妹们，亲爱的朋友们，就让我们彼此珍惜吧！
我也不小了吧！虽然这么多年才学会珍惜，珍惜你们这些我生命中最灿烂的人，现在明白过来了，也算为时不晚吧！从今往后的每一天，不！是每一秒我都要快乐。我亲爱的人们，你们也一定要幸福，要快乐噢！小四说“你笑一次我就高兴好几天，可你哭一次我就难过好多年”为了不让我们难过，就珍惜地过好每一天。是的。花开花落，我们一样会珍惜，以秒为单位，积累我们的快乐吧！
不要把世界割成两个对角，自己在这头，所有人都在那头。应该珍惜和大家在一起的每分每秒，因为我们都不知道我们还能在一起多久。人海里，会不会再次遇到真的很难说。但是，也要请你们珍惜，谁是路人甲，谁是路人乙，谁也说不清。但离别时带上我送的祝福，请珍惜！
这一刻，我要告诉全世界，我懂得了珍惜！
我懂的珍惜时间的作文3
那一声声呐喊，那一声声焦虑的声音，至今在莪耳边萦绕。
08年，5月12日，那让人难以忘怀的日子“四川地震”。
一次不起眼的自然现象，结束了多少人的生命啊！那些对生活充满向往的人就这样离去了，使数万人无家可归，比起他们，我们应该感到幸福。
“光阴似箭，日月如梭”时间在不停地流逝着，我们现在能做的只是珍惜现在的美好时光，努力去学习。
比起他们，我们的生活是多么完美，丰富多彩。
比起他们，我们生活的环境是多么优美，多么的舒适。
回首昨天，展望今天，我们应该认真反思一下，现在的生活对于我们有什么意义？是为自己的将来吗？对，我们现在的生活之所以这么没号，是因为世界对我们充满了期待，充满了信心。
如果奋斗几年，我们就能为自己的将来打下良好的基础。现在的苦，并不是苦，没苦怎能有甜？我们现在尝到了苦头，将来我们就会吃到香甜可口的生活。
珍惜现在的生活把，珍惜现在等于珍惜未来！
我懂的珍惜时间的作文4
生命有时只是在一秒中的时间里就溜走了，生命有时只是一颗冰冷的泪水，包在眼睛里时，是多么的丰富多彩，但是从脸颊流下来，却变成水慢慢地干了……
有时，我在想如果我失去生命或者我的亲人失去了生命时，我该怎么办？我该如何生活？
一次偶尔的机会，我上作文课，我的老师让我们拿出一张纸，写出在我一生中目前最重要的五个人，对我来说，再大的纸也装不下，我爱的人是在太多太多，大白纸不耐烦地等着我动笔，而我却含着笔头使劲的想啊想啊……闭上眼，回忆那些快乐的画面，我想了起来，于是，在大白纸上龙飞凤舞的写上了这几个字：爸爸、妈妈、外婆、大姨妈、姐姐。
现在的我心里不时涌出一股快乐的感觉，一种莫名其妙的喜悦感喜上心来，一股股熊能烈火在烧……
当我沉浸在幸福中，罗老师的话让我的心都快碎了，他说：“今天，我们要做一个与生命有关的游戏，你们必须在所选的五个人中一个一个划去”。为什么，能不能一个都不划去，不行，罗老师说：“生活就是这样，你们要知道，生活有时是残酷无情的，这是事实，是不可能改变的，是不以人的意志为转移的……。”我什么都听不下去了，不，我无数次在心里呐喊谁都要。是亲人们给予了我生命、爱、以及温暖啊！我的笔在抖、手在抖、心在颤、泪在流，震颤的笔在五人中来回晃荡，但我无法选择，上天真的就这么无情无义吗？我一边自言自语道。良久，我拖着沉重的笔在最疼爱我的外婆那里划了一条长长的细线，这短暂的一刹那对我来说是多么的慢长啊！
可是，这仅仅是生命的开始，老师要求我们划去二个、三个、四个……只剩一个时，我的眼泪直流淌下来，发出了稍微的抽泣。最后，老师对我们说：如果你的身边一个亲人都没有的时候，你们该如何生存，心情又会是什么样呢？一长串的问题，让我泪流满面、双眼模糊、肝肠寸断、伤心欲绝，完全沉浸在了失去亲人的悲痛之中。不，想想5。12大地震的孩子们，我清理清理了脑袋，如果有一天真的痛失了亲人，我一定要学会坚强，学会独立，我们是社会的一份子。
经过了这一次小小游戏，我懂得了生命的可贵，懂得了珍惜生活，珍惜这个词真好……。我们一定要珍惜生命，生命有时就在那一瞬间稍纵即失了，是无法挽回，无法弥补的痛，当幸福在我们身边时，我们一定要牢牢抓住它，当不快乐在我们身边时，面对生活，我们要懂得珍惜。
我懂的珍惜时间的作文5
还有一年半，我们就将踏出母校的校门。就是那时，相处六年的同学，也许会沓无音讯。当我知道时间无情，逝世匆匆时，时间已所剩无几。
老天就是狠心啊，大大地敞着时间河闸，放走脚底抹油的时间。现在，我才明白，原来我已经痛失了很多很多来之不易的“宝贝”！晚了，如此多的友谊做为代价，我换来了“珍惜”、“爱”的道理！我舍不得呀！我一点也不想让同学的身影在我的脑海里，就想一只只小船，悠悠地越飘越远，直到消失在视线尽头。不想不想！
多少次一同挨批评，多少次一同听赞扬；多少次搀扶着过，多少次打架争吵；多少次一同跌倒，多少次健步奔跑；多少次一同欢笑，多少次一同哭泣；多少次互相鼓励，多少次互相埋怨……这些已变成遥远的过去。
到了高年级，我们班的男女划清了“界限”，入学时的友好善良逃跑了。它们何时才能“捉拿归案”，回到我们的班级里？小时侯的每一天是多么的美好，何时那走失的快乐能回到班里？
大家，是否和我一样想着以前？我，想再与大家读一次六年小学！
我懂的珍惜时间的作文6
我珍惜时间，因为它一去不复返；我珍惜母爱，因为它给我温暖；我珍惜凉风，因为它带给我凉爽。
我珍惜时间，因为它一去不复返。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。以前的事再也过不来了，我们要珍惜时间光阴似箭，岁月如梭，我们不能眼睁睁看着时间流去，所以我们要学会支配时间，虽然我们不能改变时间，但是我们能改变自我。所以，我珍惜时间。我珍惜母爱，因为它给我温暖。老师的关爱，同学的关心，奶奶的慈爱，这些都不能代替母爱。有一次，放学的时突然下起了倾盆大雨，妈妈穿着雨衣，骑着电动车，风雨无阻前来接我回家。
夜里，她为我辅导作业，给我听写，还认真的帮我检查作业。母爱是伟大的。所以，我珍惜母爱。我珍惜凉风，因为它带给我凉爽。晚风虽然很渺小，但是它也有作用，它能让我们在炎热的太阳下带给我们片刻的凉爽，但一会儿，它便飘走了。就是因为它带给我们片刻的一丝凉爽，所以，我珍惜凉风。懂得真惜，阳光洒满大地；懂得真惜，春风抚过心灵。
懂得真惜，就懂得拥有，让我们怀着一颗感恩的心，去珍惜今天所拥有的一切吧。
我懂的珍惜时间的作文7
如果给你一分钟，你能做什么？很多人瞧不起这一分钟，就包括我以前也是这样。
为了证实这一分钟和作用，我和老妈做了一个实验——跳绳比赛，时间就是一分钟。我心想：“行，不就是一分钟嘛，有什么难的。”三、二、一，老妈的号令一响，我灵巧的甩动着绳子，轻快地跳着，数到50次，我的手开始有些发酸，脚有些发软，感觉有什么东西绑住腿似的。心想，应该快一分钟了，我硬顶着，不停地跳，数到100次时，我已经上气不接下气了，责怪老妈说：“你是不是搞鬼了，延长时间啊！”老妈一本正经，斩钉截铁地说：“还有十秒！”天啊！还有十秒！这时，我突然感觉到十秒简直就是一个天文数字，我一边气喘吁吁地跳着，一边想。“126次，时间到。”听到这，我一屁股坐在地上，连话也说不出来。这可是要命的一分钟啊！老妈把计时器递给我，正好一分钟。
一分钟对于每个人的生命都是微不足道的，但只要你好好利用这一分钟，它就会为我们创造出很多奇迹。以前，我也经常小看这一分钟，做事经常拖拉，多少个一分钟在我身边悄悄地流逝。
通过这次实验，让我懂得了时间的宝贵，让我懂得了好好珍惜时间，因为时间是组成生命的元素。
我懂的珍惜时间的作文8
“一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴”，时间像小河里的水，在我们身旁哗哗地流过。我们要和时间赛跑，要珍惜时间，不能让时间在我们身边慢慢地飞走了，逃走了。
那是一个星期三的下午，我一放学就来到了托管。然后开始做数学作业，可刚做了三道题，我就和同桌玩了起来，我们一边写，一边玩，说说笑笑的，还吃我们带的.零食。突然，我们的托管张老师进来了说：“丢失的牛羊可以找回，但丢失的时间却无法找回……”我们又开始写作业，可到八点了，我的数学才做完，语文作业才写了一半，英语作业还没有完成呢！我真不该浪费时间啊，我好后悔！
我再一次拿起笔开始认真做起作业来，一分钟、两分钟、三分钟……时间在一分一秒地过去，我们在和时间赛跑。终于在半个小时内，我把剩下的作业全部完成了。我下定决心，从此后，我要珍惜每一分，每一秒。正如台湾著名的作家林清玄在《和时间赛跑》这篇文章里写道：“我知道人永远跑不过时间，但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步，尽管那几步很小很小，如果持之以恒，作用却很大很大。”
是啊，时间就像是一支离弦的箭，一去不返回，让我们都珍惜时间吧！
我懂的珍惜时间的作文9
“合理安排时间，就等于节俭时间。”是英国培根的一句珍惜时间的格言，这个格言让我学会了如何珍惜时间，利用时间。同时也给我带来了很多欢乐。
过去，我们小组合作总是最终，让我一向都找不出原因，直到学了“合理安排时间，就等于节俭时间。”这句格言后，我才明白做每件事要合理安排做事的步骤，就能节俭很多时间。
有一天，教师在课上让各小组做关于十二生肖的PPT，我想：“我们应当合理安排，这样才能节俭时间。”我把大家召集过来，把我的想法告诉大家，经大家商量讨论后，我们让刘运泽做PPT，马昕雨找资料，张浩阳汇报，我和徐丹颖、陈祎迪调查大家喜爱什么生肖。在我们调查时间里马昕雨把找到的资料给刘运泽，让刘运泽先做出大纲，然后等我们调查统计结果出来后刘运泽直接输进PPT里，最终张浩阳汇报我们做的PPT资料。在全组成员的配合下，我们圆满的完成了任务，还破天荒得了第一名，当时的喜悦无法用言语表达。
我们要合理安排时间，节俭每一分钟，正如培根说的“合理安排时间，就等于节俭时间。”让我们一齐珍惜时间吧，你能够感到无限的欢乐！
我懂的珍惜时间的作文10
“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃响了。同学们在七嘴八舌地讨论着这节课教师会安排什么写作资料。“我们先玩儿两个游戏吧。”教师一边走进教室一边说，同学们立刻就兴奋起来了。
第一个游戏是“木头人”。每个人以最快的速度摆个姿势，然后坚持两分钟。我立刻摆了个立正的姿势。我看见李林洪摆了英文字母N的姿势，曾严摆了武术操中出拳的姿势，玥玥摆的是一个成功的V字形手势，各种各样的姿势让人眼花缭乱。“时间到！”教师刚说完，我们立刻传出一阵欢呼声。
第二个游戏是做自我喜欢的事情。时间还是两分钟。与前两分钟相比，我觉得后两分钟不知不觉就过了，好快呀！同学们的感想和我差不多，那一阵阵叹息声不就是的证明吗
教师让我们讨论了一下前后两分钟的感受。我说：“前两分钟很慢，比龟兔赛跑中乌龟的速度还慢。后两分钟却很快，嗖的一下就过了！”最终，教师让我们结合品德书上“时间的奥秘”一课，思考自我的发现。经教师提醒，我才恍然大悟，原先我们做的事情不一样，感受也不一样，即使是一分钟，也有很大的差距。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”所以，我们要学会好好珍惜时间，让学习成为一件欢乐的事。
我懂的珍惜时间的作文11
窗外的麻雀，在风雨中筑巢，那来之不易，使它懂得了珍惜;河里的小鱼，在激烈中向前，那艰苦磨难，使它懂得了珍惜。那我们呢?何时才能珍惜?
那是一缸五色斑斓的鱼。乌黑的水泡眼，鼓着两只大眼睛，纤细的身材，如扇子般舒展的大尾巴，在水里轻轻抖动着，让那流水也为它伴舞;娇小迷人的绣球，红白相间的身子在水中荡起一道道彩虹，红嘴一张一合，头上的绣球也在微笑着，激起无数晶莹的水珠;还有那“鱼中仙后”孔雀鱼、火焰般燃烧着的招财鱼……
小小的我爱极了这缸鱼。把那花片般的鱼食轻撒下去，那无数一张一合的小嘴立刻拥上来，鱼头顶着鱼头，鱼尾接着鱼尾，水面上飞上了一层艳丽的流动彩虹。不少鱼儿甩着大尾巴“飞”出水面，从我手里抢过一片未撒下的鱼食又落下，鱼尾激起的水花飞扑上来，沾在手指上，冰凉凉的。哟，鱼缸上映出的，是谁的笑脸?笑得那么开心。
不久，我厌倦了，厌倦了去喂那些鱼。隔了两天，小小的我依旧用手指去逗着它们，手移到哪儿，鱼跟到哪儿。再后来，我已不再接近那个鱼缸，一点也没发现，鱼儿们已一点一点地消瘦下去，游起来也无精打采了。
不久，一条鱼死了，接二连三的，所有的鱼都死了。我哭得稀里哗啦，眼泪、鼻涕糊满了脸，撒下大把的鱼食，鱼儿们，起来吧!我再也不会不喂你们了!我的眼前，满是鱼儿们华丽的身影，为什么失去了，才知道它们的好，才要珍惜?
生命就只有一次，就像鱼儿，死了就不会再复生。当它活着时，就一定要珍惜，不要在失去后才追悔莫及。
珍惜身边的人吧!让他们为你而开心;珍惜自己的生命吧!让“我”活得更精彩;珍惜世界上的一切吧!它们都有生存的权力!这一次，我懂得了珍惜!
我懂的珍惜时间的作文12
时间，是珍贵的，是极快的，也是一去不复返的。珍惜时间，是一个人人都知道的道理，但真正珍惜他的人却少之又少，经历了这次考试我真正懂得了珍惜时间。
这次期中考试，是升入初二年级第一次的大考。特别是临近考试时的前几天，时间是那时最珍惜的东西。有了时间可以复习;有了复习，可以考个好成绩;有了一个好成绩，就可以带来荣誉与快乐。在那时，似乎人人都在抢时间。在学校里，都在争分夺秒的获取新知识;在家里也都争先恐后地做作业、做习题。考前的复习，让我懂得了珍惜时间。
坐在考场上，面对着可怕的试卷，它拥有恐怖的题量与难题，频频发出挑战。到了那时，时间是那时最珍贵的东西。有了足够的时间与难题拼搏，就像在面对一只可怕老虎时的一支枪;有了足够的时间与难题拼搏，难题也会像被猎人追赶的野兔一样慌忙逃窜。可以说有了时间，就能打败难题，就能考出一个好成绩。考试时的做题，让我懂得了珍惜时间。
现在发下了试卷，没有了考试的紧张，时间同样是这时最珍贵的东西，因为这时面对着新的学习生活、新的挑战，而且东山再起的期末考试也正盯着你，它励志血洗上次的耻辱。为了迎接它的挑战，不能松懈。这时，有了时间就能好好地预习、好好地写作业，同时好好地巩固知识。考后的新挑战，让我懂得了珍惜时间。
这次考试让我懂得了珍惜时间，时间是多么宝贵，珍惜时间刻不容缓!尤其是在学习中，更要珍惜它。
正如鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要会挤，就会有的。”
我懂的珍惜时间的作文13
回忆起来，古往今来，有多少诗人慨吧过时间的一去不复返，惋惜和追悔它的悄然流逝，唐朝大诗人李白曾高唱：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪。”时间每时第刻，永不停歇，悄悄地从我伯的谈话、吃饭、工作、睡觉中流逝。正如我们小学学的一篇课文《匆匆》。这篇课文中写道：“洗手的时候，日子人盆子里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉得他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮着的手边过去……
生命是伴随着时间的流逝而消亡的，时间是一切生命存在的形式之一。他和生命，紧紧融合，结合一体。失去了时间，就犹如失去了生命。因为时间就是生命，生命就是时间。记得张海迪在深知她的生命比别人短暂的时候。她曾叹息到：“假如时间能够挽回的话，我将不惜一切重金买回流逝的时间。”由此可见时间对生命有何等重要的意义。
凡是要珍惜生命的人就必须先要珍惜时间。曾经有多少古代诗人写过珍惜时间的诗句。古人滑懂得惜阴，那么我们新时代的少年就更要珍惜光阴，不要一味地懊悔逝去的岁月，不要责怪时间老人的无情。惋惜过去的光阴是毫无意义的，因为它毕竟是过去的了。最重要的是要尽量地不要时间白白地浪费。
我们还小，我们要以百倍的热情去学习，珍惜时间，处长生命，切勿庸庸碌碌的了此一生。我们要切记“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这句格言。我们要用全身心去抓住时间，使我们的生命发出更多的光和热。
我懂的珍惜时间的作文14
时间如流水，一去不复回。所以人类一定要珍惜宝贵的时间，不要让时间白白流过。
在以前放长假的时候，我总是以为时间很多，很长，心里就总想着一个“玩”字，都玩到头了才知道，自己还有很多的作业没有做呢，就急急忙忙地赶作业，不但把自己弄得不可开交，而且做出来的作业的质量也不好，错别字特别多。
但现在的我，把每天的时间和所要做的事都安排得很好，就连我自己的心都放宽了很多。我把每天分成3部分：1、学习；2、体育锻炼；3、进食，休息。当中的“1”，“2”都是每天的活动中心，占6小时左右。
对了，我每天除了完成这些安排，我还会利用看电视和玩耍的时间来做一些更有意义的事情，自己轻松多了。
通过这个对自己有意义的做法，我懂得了时间比什么都宝贵，我们要珍惜时间，对了，我们当然还要合理安排时间，充分利用时间。
我懂的珍惜时间的作文15
两天半的放假时间一转眼便过去了，这使我感到很失落，为什么放假的时间总是过得这么快呢？
自己只不过是在家里看了一会电视，玩了一会电脑，做了一会作业，还没有体会到家的温暖，两天的时间就像流水一样一转眼过去了。刚回到家时，感觉自己的时间还挺充足的，有很多事情可以做，可当我坐在学校的车上时，我才感到，原来自己已经浪费了很多时间，浪费了无数个周末，这时，我才知道了时间的珍贵，我在估摸着，自己还剩下多少时间可以去珍惜，但在估摸的过程中，我又浪费了许多不该浪费的时间。“人的一生，除了幼年时的无知和少年时的十年寒窗，以及四五十年的生老病死，就只剩下二三十年的时间可以利用，但在这二三十年的时间里，我们又不知自己浪费了多少时间”。
时间是珍贵的，它与我们的生命齐头并进、并驾齐驱，和时间赛跑，你就会感受到许多别人感受不到的快乐，因为这种快乐是无价的，是一去不复返的！
我懂的珍惜时间的作文16
当今世界已进入信息时代。时代的进步，促使我们必须抓住每一秒、每一分钟的时间，因而珍惜时间就是、更是至关重要的，记得著名发明家爱迪生在他八十诞辰时，庄严宣布自己是一百三十五岁的人，就会使人不解，但如果了解他的工作作风，也就不作为怪了。因为抓紧时间，也就等于延长了生命。
以前，我上课常有走神的现象，这样不但当时学的不明白，还影响了下面的学习。虽然走神可能只有一分钟或更短，但所造成的损失却是十分钟、二十分钟乃至更多的时间。如果节节课如此，我一天的学习收获是什么呢？此时，我为自己没有把握时间而懊悔，然而昨天的过失是可以用珍惜“时间”来弥补的。
我要把握“时间”的分分秒秒，学更多的知识，弥补昨天，准备未来，走在时间的前面的人。
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