小学六年级作文：我们班的新鲜事
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学六年级作文：我们班的新鲜事，欢迎阅读与收藏。
小学六年级作文：我们班的新鲜事1
说到咱们大十七班啊，那可真叫一个新鲜。表面上其乐融融，团结向上，是一个屹立在最高处的学霸班级。可只有成为其中一员才能深知其中奥秘。
团结一致新高度
不得不说，十七班还是有不少优点的。比如说我们把团结一词发扬到了无法超越的境界。
“快整队！体育老师来啦！”原本操场上三三两两谈天说地的同学们一听，立刻像磁铁一样聚在一起，排成一条笔直的队伍，动作整齐划一，无比认真。更有甚者故意装出咬牙坚持，使出洪荒之力的模样。在经过老师时大声喘两声，抹一把没有汗水的额头，呈现一副国民好班级的表象，无一人掉队。体育老师一边赞赏一边转过身去，这只气势满满雄赳赳，气昂昂的大队便“唰”得成了一盘散沙，慢悠悠的闲庭信步了。
但“团结一致”一招成功率也不是很高，比如班主任对此完全免疫。十七班就是这样一个“团结”的班级，真新鲜。
说话说出新花样
考试，无疑是每个学生极害怕的事。十七班也不例外，考前考后总有人探风。
“哎，压根没复习，惨了，你呢？”同学甲故作伤心。
“我也没复习。”同学乙虽然这么说却毫不慌张，镇定自若。于是，甲会自动翻译乙的话，看来乙是充分准备复习了。
“错了好多！”考完，甲自认不错便去试探。
“我肯定和你差不多。”乙只是笑笑，却显得挺高兴。于是两人一个满分，一个99。
十七班就是这样一个说话不能只听表面意思的班级，要结合对方表情、神态、语气、性格等多方面因素分析才能明白真实意思，真新鲜。
零食友谊新解读
零食，无论是甜的、酸的、咸的，尖的、方的、圆的，大的、小的、长角的，都是超级存在—零食在手天下我有！
“偷吃零食，扣分。”某值日班长大义凛然的说，我急忙毕恭毕敬送上一颗糖，值日班长眸光一亮，可还是被正义战胜：“贿赂，加倍罚！”
别！我连忙忍痛割爱，又递去一块巧克力。他终于眉开眼笑“这才够意思，所谓有难同当……”语毕，吞下零食，给我俩各记一分。我欲哭无泪，但也为他的正义与诚实感到欣慰。十七班就是这样一个零食至上的班级，真是新鲜。
传说天下有五十珍宝，只要集齐便可拥有伟大的力量，再平常的事也能变得新鲜无比。
这就是十七力量。
小学六年级作文：我们班的新鲜事2
新学期，新伊始，新气象。九月一日，我们迎来了一个崭新的生活与开始。班级里所有的一切都换了模样：教室，同学还有老师。
以往的体育，是女生们最为厌恶的，最为烦躁的，尤其是那需要大汗淋漓的跑步和篮球。远远望去，女生们总是远远地站在操场旁，三三两两的，观望着抑或聊着天。
可是啊，这个老师可不一样——：“立正!”“向前看——齐!”没有长篇大论的自我介绍，而是直接大刀阔斧的走马上任了。这位老师展开的第一项运动就是女生们极为害怕的篮球。“今天开始，2对2，四人对抗篮球赛!!”随着老师坚韧的声线，烈日下，男生女生开始跑动起，运起球。侧身，过人，篮板!一个个完美的抛物线从男生手下投入篮筐。金色的阳光下，跳动着的身影，双人携手打败对方!
可是这项运动对于女生来说可就有些不太好了，毕竟娴静的女生们都不太运动么。我拘谨地走至篮筐下，略带僵硬的抬起头来，望向球框四围都坐着同学，我内心可谓慌乱之极，手都也不知道往哪里去放了。“不用紧张，有队友会帮助你，放轻松，相信自己……”老师轻声低说着，我抬起头和队友斜交着互相望了望对方，可以感受到我们两人内心的交流与鼓励。低下头，凝下神来，专心地运球，投篮——球紧接着篮筐轻轻飞扫过去，落在了远处的跑道上。虽然自己并没有投中，可内心却扬起一丝丝超越了自我的满足与骄傲之感。
“已经很棒了~!”我笑对自己说
看着球场上同组的同学飞奔着的身影，一颗颗球落进篮筐的兴奋与自豪之情也油然而生。在这新学期的新活动中，我们超越了自我，懂得了团队协作与团队精神的重要性，岂不为新生活的一个大礼吗？
新的开始，新的起点，让我们奔跑在洒满阳光的午后。手中的篮球，轻轻旋转，加油!
小学六年级作文：我们班的新鲜事3
原来的班级本深处远郊，挨着一大片盈然的草地，但南北向矗立的旧楼却遮挡了原本纯净的阳光。这令同学们恼不堪言，但最近上课时却让我们惊喜万分。
夏日的午后总是沉闷的，时光也异常滞重冗长。我慢悠悠地晃到了学校，刚走进绕着青藤的大门，我便愣了：原先两栋旧楼早已拆除，楼前楼后，楼左楼右，是透着生机的银杏树，烂漫的野花和飞起飞落的蝴蝶。
我走进充溢着阳光的教室，发现原本闭合的窗拉拢的帘都敞开了胸怀，任凭阳光夹杂着细细尘埃挥洒在教室的各个角落。原本严厉的老师眉眼间竟多了些和蔼，甚至能看见浅浅的笑靥。同学们上课时也非常活跃，学习效率也异常之高。看来阳光也照亮了每个人的心。
接着几日，同学们都是在无限的愉悦中度过的，甚至一连几天的阴雨绵绵也不会令我心生厌烦。但那一堂老师的课更令我们感到新鲜与振奋。
暑末时分的天气逐渐转凉，同学们正与往日一般听着课。风将一片枯尽了的叶牵进了教室并随着尘埃落在了书页上。同学们被落叶渐起渐落的姿态迷住了，直至尘埃落定才渐渐地展开讨论：
“这可能是秋天的第一片枯叶！”
“这叶子真美，是凄凉的枯黄！”
“……”
老师凝视着枯叶对我们说：“即使这枯叶的生命已凋零了，但它却仍恋着书本，这是怎样的精神？”
话刚末，同学们便一连串地说出了无数赞美的词：“坚持、顽强……”
老师赞许地点了点头：“这枯叶已临尽死亡却依然‘爱书’，它是一片渴望得到真知灼见的叶子。而唯有‘勤’，才能圆梦……”
不知是老师的话语还是枯叶的真情感动了我们，整个教室静得只留下阳光下飞扬的尘埃的清唱声。我在同学们的眼中看到了决心。也是从那以后，同学们都沉着果敢，心无旁骛，勤奋努力。而那片枯叶也静静地贴在墙上，时刻激励着我们。
班里发生的新鲜事正如太阳的亲吻，逐渐让同学们变成绚丽的彩霞，见证了我们瞬间的成长。而每当我烦躁不堪时，脑中总会浮现出那个沉闷却令人沉醉的午后：纯净的阳光洒在昂然的草地上，隐隐听见书声琅琅……
小学六年级作文：我们班的新鲜事4
来到树人，几乎每天都有新鲜事儿。这些事，时时刻刻伴随着我。
那是节数学课，和平时一样，老师在讲台上讲着课，大家都昏昏欲睡的样子，有的用手托着头，有的拿着书，一边听课，一边转着笔。
这时，正好在讲“图形的外角和是360°”。
幽默的数学老师仿佛知道我们需要点儿来提神似的。于是，他拿出粉笔在黑板上写了个大大的360°，然后对我们说：“我看见有些同学的衣服上写着361°，你们知道为什么吗？”
大家眼中闪起一道亮光，纷纷思考起来，却没人知道答案。
“这些人啊，不懂几何.......”
全班都大笑起来。
我的学习生活，因为这些新鲜的小事而精彩。
语文课上，我们在学一篇课文，讲的是作者在星期五逃学的事。那是秋天，我们正好星期五要去秋游。语文老师为了使我们更快学好课文，于是问我们：“你们认为我们星期五应该做什么呢？”
老师理所当然地认为我们会回答：“上课”。可是，有一个同学响亮的回答：“秋游啊！”
大家笑得前仰后合，连不苟言笑的语文老师也忍俊不禁了。
就是这样，我们班的新鲜事儿永远也说不完，那些可爱的同学们永远都能给我们出乎意料的快乐。
就是在这样一个温馨的大家庭里，同学们相互关心着。当然，我们也很关心老师。
教师节快到了，在教师节的前一天，我们大家都决定给辛勤为我们付出的老师一个惊喜。
教师节那天中午，我们都早早地来到了学校。老师的脚步声越来越近了，我们站好了早排好的队型。等到老师开门的刹那，我们笑着对老师说：“老师，教师节快乐！”
老师脸上的不开心都没有了，剩下的只是幸福和快乐。我知道，此刻，千言万语也无法诉说老师的感动，他感动的不是别的，而是这短短的7个字，是我们的一片心意。
这些新鲜事儿，已不仅仅是一些事了，它们代表着的是我们班里每一位同学和老师为他人真心的付出是我们班里所有同学最美好，快乐的回忆。
小学六年级作文：我们班的新鲜事5
各位同学：
大家好！我是曹古寺小学四一班的宋柯莹,今天我就要带着一种欢快的心情来给大家说转四一班的悠悠球达人。
清晨,在四一班爽朗的读书声中却伴随着另一种“沙---沙”声。看！原来是悠悠球。
对了,不光忙着给大家说闲话了.别把我们的悠悠球之"六剑客"给忘了。他们分别是：宋成武、孙永政、李振坤、张愉乐、王世伟、朱治清。他们正准备着一场悠悠球大赛呢!
刚开始，宋成武就玩出了一个很厉害的杀手锏,那就是“玩具风车”，让我们连声称赞。孙永政看了很不服气,玩了一个“闪电快打”,让我们全班人都惊呆了,可惜还没结束,就失败了。看到此状，我们笑得合不拢嘴。接着，我们班的第六剑客---朱治清也等不及了,瞧!他玩得悠悠球绝招是"音乐摇篮"。看着还不错,可是从头到尾都太简单了,所以大家对他的评价不太高。看！我们的悠悠球"六剑客"中的第三位悠悠球高手,他玩的是"飞牒UFO".起初，大家对他的评价非常的高，突然,他的悠悠球绳断了,真是不幸啊!
这时,宋成武忍不住又要玩上几招了,他的绝招是"空中飞人",哇!他的表演可真是不错呀!让我们另眼相看。我们的悠悠球"六剑客"中第四位也想玩几招了,他玩的是"金蛇狂舞",玩的还不错,可惜最后没能把线收上来,因其难度系数较高，尽管最后失误，仍获得了好评。
这就是我们班的悠悠球达人,他们的表演精彩吧？在我们学校，尽管平时学习比较紧张，我们的业余生活却是那样丰富多彩，每天都发生着不同的事情，我们是那样的快乐与幸福。你是不是也想和我们一起生活？欢迎你来。
小学六年级作文：我们班的新鲜事6
俗话说的好：“笑一笑，十年少。”意思就是要我们每天都保持着微笑，要以微笑面对人生。
在我们新的班级里，基本上每天都有一些新鲜而又有趣的事发生。
平时下午上自习课时，不时的有几个男同学在小声的说话，且总能把人给逗笑。有一次，由于没有老师在，小华和旁边的几个男生聊天，最后的的同桌小敏实在是忍无可忍了，便向他们大叫一声“安静”。不过小华听后却对她说：“你是谁啊？管我？”小敏气急败坏的给了他一句：“我是你妈！”逗得我们哈哈大笑。
还有小海，说话也能把人家逗乐哦。一次上语文课，讲完课后老师放下书本，带点神秘的问我们：“你们觉得——”大家的目光“唰唰”的投向语文老师，“谁当语文课代表比较好？”听完大家轰的乱成一团，一个推荐一个，另外一个又推荐其他人。这时，一个响亮的声音响起：“我，我啊！选我来当吧！”大家又齐刷刷的看向小海。老师看着他笑了，走到他跟前之后又走回讲台说：“好！就让他来当吧！”天啊！这不就是现代版的“毛遂自荐”吗！
除了他们两个，我觉得音乐老师也挺幽默搞笑的。
当音乐老师背着吉他进入我们班教室的时候，我们班顿时乱成一锅粥。大家都在说：“都不帅！根本就没有物理老师说的那么帅嘛！还以为是难得一见的帅哥呢！切！”音乐老师见我们这么吵，用手暂停一下，开口对我们说：“怎么啦？是不是说我太帅了，可以当你们的偶像啦？”“怎么可能，呕吐的对象吧！”小海开始反驳道。他又开口了：“哎呀，这个就不用说了，我知道我不帅，可是总比呕吐的对象好吧？”我们一下子笑成一团。之后，他又开始自我介绍，还跟我们说了一些好玩的话。大概内容我已经记不得了，反正整节课下来，我们都觉得这个老师挺好的。不仅歌唱得好听，还挺幽默风趣的咧。
新班级新风貌，而且新鲜好玩的事也挺多的。
小学六年级作文：我们班的新鲜事7
提起我们班，无人不知，无人不晓，原因就是——
自古，都是男生高大，有能耐；女生则是文静、柔弱的。可是我们班却是典型的“阴盛阳衰”。
瞧，这位娇小的小元同学，一不小心碰到了高大强壮的小滕——一位名副其实的男子汉大丈夫。这时，你一定会想，这位大丈夫一定会把可怜的小元同志收拾一通的。但是你错了。小元狠狠地瞪了一眼小滕，细声细气地数落了小滕一番：“喂!你怎么走路的，没看见本小姐我要过去吗？瞧你，把我的新鞋子都弄脏了!”小滕一转身，傻里傻气地说：“大姐，你看清楚一点点好不好？这是我碰到你，还是你……？”没等小滕说完，小元便大声喊：“过去，快点，不然……”说完，伸出了白白静静的小拳头。小滕只好自认倒霉，列在一边，然后右手背在身后，左手一摊，“请”，还挺绅士的!小元“哼”了一声，把小滕晾在那儿，小滕呢，还是傻呼呼的。
一提到脑袋瓜，人们都说什么“男孩子聪明啦”，“女孩子不如男孩子啦”，总之，把我们女生贬得“一文不值”，可是，在我们班却有一首被改了歌词的好歌“谁说女子不如男，女子考试到前线……”提起这，还有一段“流芳三年”的佳话呢!
学校要每班前十五员“大将”与邻班“战友”举行拔河比赛。
当别班同学来到我们的“战地”后，竟然吃惊地睁大眼睛，一些文质彬彬的“四眼”们把眼镜扶了扶，似乎在怀疑自己的眼睛：“怎么这么多女生？”原来，我们班的这十五位“前锋”只有四位男生，其余的是我们班的巾帼英雄——“花木兰”们。这时，我们就是油腔滑调，自豪地唱到：“谁说女子不如男，女子考试在前线……”
从此，我们班的大名就传开了。原因嘛，就是因为有了我们——这一群火爆、富有朝气、聪明伶俐的小女生们。
你们说奇怪不奇怪，“巾帼不让须眉”这句古话竟在我们这个不起眼儿的小班应验了。
小学六年级作文：我们班的新鲜事8
我们的教室外有一簇四季常青的竹子，十分茂盛。
一个初春的上午，阳光透过竹林，在墙上投下一幅“竹影图”。百无聊赖的我正伏在桌上欣赏，突然，发现有几个身影掠过竹影。是什么？
我走进竹林，只见几个快活的小家伙在地上觅食。它们看到我，倒也不避让，我心生疑惑：现在，冬的尾巴还在，街上的柳树还秃着头，这群小家伙是不怕冷吗？
这时，我忽然感觉一阵暖风，回头一看，原来是空调的外机排放出来的，怪不得这里的小竹笋都冒出了头，也怪不得这群小家伙把这里当成春的前奏了。
很快，全班都知道了有一群小鸟进驻我们班了。一下课，大家都一窝蜂地围到了小竹林边：
“在哪儿呢？”
“快让我看看！”
“别挤！”
……
“喂！”班长摆出一幅领导的架子，“你们这么嚷嚷，小鸟不被吓跑才怪呢!排好队！”
大家都乖乖排好队，班长小心翼翼地撩开几根竹枝，伸长脖子，探了几眼，回过头来轻声说“嘘，——你们看，小家伙在玩耍呢！”大家一个个朝竹林里探头探脑，偶尔有几个别班的同学指指点点嘀咕：“那么多人围着干嘛，有啥新鲜的？”
几个男生一下子冲上去，摆出母鸡护小鸡的姿势：“走开走开，这是我们班里的新鲜事儿！”
大家大饱眼福之后，又七嘴八舌地议论着：
“你说现在竹林里又没有什么吃的，小家伙会不会饿死啊？”
“呸，乌鸦嘴！”
“我们就带点鸟食来吧！”
“我们家有哇！我明天带来！”
“一定啊，别忘了！”
……
我们与小家伙慢慢地熟了，它们有时会飞到窗台上，黑色的小眼睛滴溜溜地转着，似乎听课入了迷呢。还有一次，一只小家伙飞进了教室，大摇大摆地转了一圈，最后在我们的目光中从容地飞出了教室……
一天一位同学拉着我，悄悄地问：“哎，你们班到底有什么新鲜事？”
我笑着说：“我们班来了新朋友啊！”
“新朋友？”
“对啊，还带来了春的气息呢！”
小学六年级作文：我们班的.新鲜事9
最近，我们班里流行一个名字——“刀刀”。你看，这个名字说奇不奇，说怪不怪，怎么就在我们班里流行了起来？要说起它的源头，还得从上星期一的美术课上说起。
上课铃轻快地响了起来，同学们赶紧以“迅雷不及掩耳之势”回到了座位上。随着美术老师范老师的脚步稳稳地在讲台上站定，美术课开始了。“今天，我要教的是一只狗的画法---不是普通的狗，而是卡通形象的狗---‘刀刀’！”“刀刀”？这个名字我们都不陌生，就是那只大头黑耳朵的超自负的狗嘛！“不过，这回这只狗‘刀刀’可是你们自家的狗！”范老师的声音又响了起来，“它怎样装饰，全在于你们自己了。”自己的狗？太好了，大家本来就不喜欢照“狗”画“狗”。这下，大家的思维开始飞速地编码出一只只自己的狗……不一会儿，班里就布满了铅笔划动纸张的沙沙声。同学们一个个表情认真，就像莫扎特正在谱曲---除了几个画着画着自己都忍俊不禁的。一个时辰飞快的过去了，四十多份“大作”全部出炉了。
“刀刀”在同学们的笔下全都变了样---有系着领结的绅士狗，有叼着雪茄的大牌狗，有戴蝴蝶结的美人狗……可谓是“江山代有才人出，各领风骚数百年”，同学们互相交换着欣赏作品，然后指着对方的“大作”哈哈大笑。连范老师都“自愧不如”了：“佩服佩服，比起同学们的‘大作’，我的刀刀真是太逊色了。”老师的谦虚引来了同学们的骄傲呼声，一浪高过一浪。最后，老师展示了几幅“几米”的漫画，并意味深长的告诉我们：“我上这堂课的用意，其实是想开拓大家的想象力。不但美术会用到，学习更需要想象力。我希望你们能一直拥有想象力。”至此，“刀刀”成了“想象力”的代名词，谁要是想象力少了，就会被戏称“你家的刀刀又跑啦”！然后被大家簇拥着查到你的想象力又回来为止。
这件事我相信会一直“新鲜”下去，因为我们不会忘记“刀刀”，亦不会失去想象力！
小学六年级作文：我们班的新鲜事10
褚羽涵是我们班的班长，上个学期转学去了南山。
周五那天中午，我一到校，就听到许多人在叽叽喳喳地说：“褚羽涵今天下午放学后要来我们学校看望我们呢。”“是真的吗？”我连续问了几个同学，孙茂涵说：“对，没错，是真的。”我一蹦三尺高，心想：“我们终于要见到褚羽涵了。”
下午的两节课，我不知道是怎么度过的，只知道，时间过得太慢，褚羽涵要来我们学校，我们就可以见面了。
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃终于响起了，我和许多同学立刻排好队，随着队伍来到了学校的侧门，留下来的同学真多呀！我们踮起脚尖望着他过来的方向望去，哎呀，怎么还不来呀？说好四点半就到，以前，他可是从不迟到的。我又问问妈妈：“他是不是不来了呀？”妈妈安慰我说：“不要着急，我试着发信息给他妈妈吧。”妈妈发过信息给阿姨，阿姨回复说：“因为路上一直塞车，就在学校附近了。”我长舒了一口气，原来他还是会来的。
时间一分一秒过去了，可是仍不见他来，正当我们着急难受的时候，家委李阿姨说：“孩子们，别难过，那边塞车很严重，我用电动车去载他过来吧。”
我们大家提议，想给他一个惊喜的见面礼，最后决定大家藏起来，让他以为我们大家都走了。只留下几个家委阿姨和刘老师。五点半的时候，褚羽涵坐着李阿姨的电动车匆匆赶来了，他手捧鲜花，一下车就把花献给了刘老师。对她说：“老师，提前祝您节日快乐！”刘老师开心地说：“谢谢！”他刚想转身，看看是不是大家都走了的时候，三个同学从背后跳出来，他被吓得一跳。“啊，是谁？”结果一见是我们，眼睛发亮，一个个相互拥抱。刘嘤灿还将他抱起啦。接着又扑通扑通跳出来十多个同学，一起围着他。大家一起说着笑着，开心极了！
仔细一看，他一身校服，头戴一顶帽子，头发变短了，腿长了，个子长高了，变瘦了，笑容更甜了。不管怎么看，都是一个“帅哥”。
接着，我们开始玩游戏，把我们曾经在校园里一起玩过的所有游戏都玩了个遍。天快黑了，一个小时过得真快啊！妈妈告诉我们该回家了。于是，我们依依不舍地道别“再见，国庆节再聚！”
“天下有不散之筵席”，虽然，我们不能同在一个校园学习，但我们的友谊天长地久！
小学六年级作文：我们班的新鲜事11
新学期新面貌新书本，当然还少不了一些新鲜事。
语文课上，季老师告诉我们一个令人兴奋的消息：“这个学期，我们实行‘免作业单’制度。”一听“免作业”，就吊起了我们大大的兴趣，我想：免作业单？这倒新鲜！大家个个便侧耳倾听。季老师继续说：“免作业单每个月都有，得到的人就可以免掉一天的语文作业，1张的有效期限为5天。”大家一听都七嘴八舌地纷纷议论起来，有的说：“哇塞！那我首先肯定要免星期六天的作业！”有的说：“万一在3月最后一天得到的，然后那一天又不想用，不就过期了。”这时季老师又补充了一句：“要想得到这个免作业单，只要你在上课的时候积极发言，晚上的作业认真完成等都可以得到哦！”
虽然我在一旁笑而不语，但是在心里却暗暗下定决心要争取得到这个免作业单！可第一天，我就与免作业单擦肩而过了。季老师在检查暑假日记的时候，有几个不认真的同学被老师狠狠地批评了一顿，但是也有两个人被季老师给表扬了，一个是吴昱珅，她每一篇作文都写得内容具体生动，字也写得漂亮，所以得到了第一张免作业单。还有一个是邵婉怡，她也同样做得很认真，所以都光荣地领到了免作业单。看着他俩站在讲台前接过老师手中免作业单的那一刹间，我心里不知有多么羡慕，可要怪只能怪自己，谁让自己不认真呢！我们只能在一旁眼红。“郑优涵，你看你第一篇写得那么认真，接下去几篇可就没那么认真了。”季老师来到我身边轻轻对我说。
从季老师的话中，我就能感觉到我明明也可以得免作业单，可是却因为寒假日记有点儿小偷懒，与这个单子擦肩而过，可以说是到嘴的肥肉就这样没了。我想：这次大意丢失了这次机会，不过我下一次一定会汲取教训，争取机会的。
在接下来的时间里，我一定会争取得到免作业单，好好享受免做语文作业的特殊日子。
小学六年级作文：我们班的新鲜事12
上上星期五放学的时候，我们班的唐老师为了我们搞了一个活动，这个活动既可以让我们多看课外书，也让我们可以互相交流，她搞了一个捐书活动。
唐老师让每位同学自备两本或两本以上的书回学校以便可以全班互相交换看。星期六唐老师把我们要看的书类发在班博客上。让我们挑选自己喜欢的书，然后让班长为我们统计，很快同学们就把自己买回来的书报告给班长那里。我买了三本喜欢看的书，一本是中国神话故事，一本是海底两万里，还有一本是鲁滨逊漂流记。书一买回来，我就迫不及待把书名发给班长，因为老师说过要互相交换着看书，所以不能买重复的书。很快同学们就把自己买到的书发到博客上，让班长登记书名。同学们一个说我买了钢铁是怎样炼成的，还有小王子，一个说我买了三毛流浪记和三国演义。很快同学们就把老师发给我们要看的书名给买了差不多了，还有几本没有找到的很多热心的家长帮忙上网去找。星期一一早同学把自己买到的书带回学校，交给班长。很快我们班书柜被塞的满满的。
现在老师把这个漂流平台给搞好了，这样我就可以一起交换阅读了。
小学六年级作文：我们班的新鲜事13
时间在一天一天地流逝，这一天天的日子里，我们班集体里发生了很多新鲜事，就比如说，上公开课的前几天，我们班级添加了一位“新成员”。
这里所说的新成员，不是指来了一位新同学，而是一只小猫。
我们前几天接到语文老师的命令，预习郑振铎先生所写的文章——《猫》。原来，我们在五天之后要举行语文公开课。我们听到这个消息后，没有丝毫地停顿，立即开始预习文章。几名负责单独扮演文中角色的同学，在试读时，也全神贯注地体会着文章的情感，他们都扮演的唯妙唯肖，十分投入，就像是发生在自已边的事。
一切课前准备都在紧张而又有序地进行着。就在公开课的当一天，语文老师提着一个铁笼走进了教室。只见那方方正正的笼子里卧着一只小猫。毛色是纯白的，有如锦缎一样，在太阳下折射出点点的光芒。它大概就只有一个拳头那么大，虽然小但并不怕生，本来就很活跃的它，在我们众多的同学面前，它就更活跃了。它上蹦下跳，把笼子撞得叮叮直响……
这一只猫咪，我们的“新成员”。不但可爱，而且还很活泼。可是它的活泼也让我们很担忧，万一它一进多媒体教室乱跑起来怎么办呢？带着担忧，我们踏进了电教室的大门。
不料这次小猫的举止异常，它不但不乱蹦乱跳，而且还平平稳稳地坐在桌子上，它甚至还连声都不出一声。就像一个认真听讲的学生。
在单独表演时，这只可爱的小猫居然也十分投入、到位配合同学们的表演，一位读旁白的同学念到“三妹拿了一根红绫放到小猫前，逗小猫玩时，小猫却只是不理会。”一到这里，那只猫便爬在地上，像是病了一样，面色变得毫无生气。演“三妹”的女同学便铃铛串放在它面前时，它也只是动了动尾巴。同学接着念到：“小妹的猫死了……”这时小猫便跑出了门外。“过了三天，母亲却又从虹口舅舅家抱来了只新猫……”此时，扮演母亲的同学便把小猫抱了回来……
公开课很快结束了，小猫咪又被老师装进铁笼，在大家不舍的目光被带走了，我们回想起它精彩的表演，它让我们深深体会到了文中许多细节描写的作用，我感谢它对我学习的帮助，通过这次小猫的表演让我明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，学习理论一定要联系实际。
小学六年级作文：我们班的新鲜事14
我们班的新鲜事太多了，可有件事让我们目瞪口呆，久久不会忘记——闹鬼。
上个星期，我们班里都在传言一件事，搞得大家人心惶惶，不知是哪个调皮同学瞎说男厕所里出鬼了，他们说得绘声绘色，惟妙惟肖，说什么“当你独自一人走进厕所时，门会自动锁上，紧接着会听到“吼、吼”的声音，然后会看到有一间流出鲜血，一个人逐渐出现在窗口……”
几个女生听力吓得尖叫起来，现在不管是不是真的，没人敢去厕所了。有个几个胆大的，丝毫不信，去时昂首阔步，不一会儿就从厕所里面传出杀猪般的惨叫，“砰”的一声，他们破门而出，上气不接下气，每个人都瑟瑟发抖，面如土色。
班里有点同学吓得用书蒙住脸不敢看，有的双手抱住胳膊不停地发抖，还有的趴在桌子上抱着脑袋小声音地哭……
同桌指着我说：“你这个信仰无神论的人要不要去看个究竟？”我脱口而出：“当然想去，这有什么可怕的？等着我告诉你们好消息，一群胆小鬼！”刚一说完，我就有点后悔了，万一真的有鬼，我不就死定了吗？我越想越害怕，但是“君子一言——驷马难追”。
在同桌的注视下，我没有退路了，只好硬着头皮，豁出去了。我深深地吸了一口气，握紧拳头，慢慢地向厕所前行，心提到了嗓子眼，堵得发慌，上下牙齿叩得直响，手心不由自主地冒出了汗水，两只脚哆嗦起来。我鼓起勇气猛地推开门，走进厕所，“嘎吱”一声，门关上了，我感觉后背有一股冷风吹来，凉嗖嗖的，我打了一个冷颤，心跳加速，唉，好怕！我想尖叫，想逃跑，不行，我不能退缩，教科书上不是说“这世界上根本上没有鬼的吗？”我两手紧握拳头作好防备，看看有没有怪物出来。忽然我看到一个独立间里涌出血来，咦！怎么这么稠呢？我鼓起勇气，蹲下来用手一摸，啊——原来是蕃茄酱。哼，原来是几个淘气鬼存心捉弄我们。回到班里，我说出真相，大家哈哈大笑。
我们班里的新鲜事可真多呀！每当我想起来，我就忍不住笑起来。
小学六年级作文：我们班的新鲜事15
教室后面建立的读书角，掀起了大家的阅读热潮。一时间，“采菊东篱下，悠然见南山”的朗朗书声又开始在教室里回荡了起来。
按照老师的要求，每位同学都在家里拿来了两本珍藏已久的书放在了读书角中。第一节课刚下课，我就发现教室后面人头攒动，不知道在看些什么。怀着强烈的好奇心，我也挤上前去向同学打听到底发生了什么事。一问才知道，原来同学们正评头论足这一本本静静躺在书架中等待人们去翻阅的书。受到同学们热情气氛的感染，我也随手翻开一本书，顿时一股股的书香之气扑面而来。我似乎从中嗅到了《红楼梦》的凄美，金戈铁马的劈啪作响，从中听到了文天祥的雄心壮志，荆轲壮士的勇气，从中感受到了水泊梁山的浩然正气，徐志摩的深沉情思。这一切的一切都使我沉浸在了这文字的幽雅洒脱之中，这大概就是文字的魅力吧！
是的，正是因为这文字的魅力，才是这股凭空掀起的热潮变成了一种对阅读的渴望与追求。在这个到处充满了浓郁书香的教室里，你随处可见这种令人欣喜的情景。每当下课铃声响起之时，同学总会从桌箱中取出一本包装精美的图书，翻开它，开始如饥似渴的阅读起来，他们仿佛饿坏了的孩子，不顾一切的向触手可及的知识扑去。忘记了疲劳，忘记了伤心与失败，在这一刻，阅读就是他们生活的全部意义。书就是他们生活的全部依托，不放过每一个字，不漏掉每一个点睛之笔。
油墨，书香，成了这个教室的全部空气，洗去了浮沉，卸去了浓妆，这里所展现的只是人们对知识的原始渴望与追求。我们的本能就是读书，读书，读书，不断的读书，丰富自己的大脑，洗涤自己的灵魂成为一个心灵充实的人。
读书角的开放，是一个全新的开始，却并不是结束，我们真正收获的是书籍带给我们的充实与欢愉。
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