初一学生作文:礼仪伴我行

时间:2021-06-16 15:52:10 作文 我要投稿

初一学生作文:礼仪伴我行

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的初一学生作文:礼仪伴我行,希望对大家有所帮助。

初一学生作文:礼仪伴我行

初一学生作文:礼仪伴我行1

  文明礼仪是什么?

  简单来说,文明礼仪是基本的道德规范,它是一个人有素质,有教养的表现,是一个人的脸面,也是一个国家的脸面。

  我国是一个有着五千多年文明历史的国家,从古至今,有着多少文明事迹。程门立雪,一个众人皆知的故事。宋代的学者杨时和游酢初到嵩阳书院,想要拜见程颐,正巧遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人不忍打扰老师,但又求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊!他们两位怎么还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,杨时和游酢早已变成了雪人,而他们并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。从杨时和游酢的身上我看到了文明的影子。

  我们常以有这样一些文明的历史而感到自豪与骄傲。而现在,我们身边却发生了许多与此不和谐的事例。

  有过这样一则报道:新加波,一个通用英语的国家,在这个国家大多数标语都是用英文书写。而有些文明标语则是例外,它们被用中文书写,例如:禁止吸烟、禁止乱扔垃圾、禁止随地吐痰。这是为什么呢?新加坡则答曰:“因为做这些不文明行为的大多数是中国游客!”对此,我只能借句感叹:“不文明,国耻也!”

  其实,文明很简单,它只是由一些极其微小的文明细节构成的。如果我们每个人都能从点滴小事做起,从自我做起。不乱扔垃圾,做人有礼貌……那我们的生活是多美好。

  文明是我们生活的基础,是我们做人的底线。如果我们连我们生活的基础都做不好,做人的底线都没有的话,那我们是该多么的可悲!千学万学学做人,学的就该是做文明人,做社会人。

  所以我呼吁:“文明生活从我做起,从小做起,让文明之花常开于身边!”

初一学生作文:礼仪伴我行2

  环顾四周,独领风骚的“玉树琼花”已悄然逝去,代之而来的是令人神往的春意盎然。听,风中似乎多了种召唤,是什么呢?哦——是文明礼仪历史的画卷徐徐展开,思绪随清风飞回起点。五千年来,中华民族素以“文明古国”“礼仪之邦”著称于世。中国曾有“不学礼,无以立”的古训,当今社会,上到国家元首互访,下至平民百姓交往,无不闪耀着文明礼仪的光辉。身为跨世纪新一代的我们,“恰同学少年,风华正茂”,学习生活中有岂能缺少文明礼仪的相伴?记得新学期开始时,学校要举行黑板报比赛,为了集体荣誉,大家踊跃参与。但是由于黑板过高,许多同学不得不借助后排的桌子。本以为大家会三下五下直接跳到桌子上,可是同学们却不约而同从别处拿来一张旧报纸铺到桌上,之后再小心翼翼的站上去,临走时还将桌子擦了一遍又一遍再放回原处。看到这一幕,我感动了许久,也思考了很长时间,一直以来,人们把文明看得很重。文明,其实就只有一张纸的厚度,甚至只是一句话的感动。一句“你好”,绽放了你我的笑容;一声“对不起”,融释了心中的冰雪;一句“您先请”,换得了他人的赞许;一语“我帮你”,架起了心灵的沟通……文明礼仪,不能仅仅停留那一刻,更应注重平时的点点滴滴,正如老子所说:“天下大事,必作于细;天下难事,比作于易。”细节决定成败。但有时面对形形色色的事物,我们心灵的净土也会蒙上灰尘——“高谈阔论”夹杂着少许敏感字眼先得别具一格,撞人之后,若无其事扬长而去,留下旁人鄙夷的目光;公共场合,手夹香烟“吞云吐雾”,营造另类“人间天堂”……文明如歌,歌到情处泪双流;利益如诗,诗言有尽意无穷。谁说我们稚嫩的双手画不出祖国的宏伟蓝图?谁说我们尚未丰满的羽翼撑不起祖国广阔的天空?让我们从现在起,从身边小事做起,共同铸就祖国广阔的天空!

初一学生作文:礼仪伴我行3

  五千年华夏文明,博大精深,五千年悠久文化,源远流长。如果将中华五千年的文明比作是一个取之不尽的宝藏,那文明礼仪便是这宝藏中千年不衰的瑰宝。我们中华民族自古就是礼仪之邦,礼仪之风已在这神州大地盛行了千年之久。我们这些炎黄子孙,便成为了继承和发扬这礼仪文明的接班人。这是时代赋予我们的义务,也是我们义不容辞的责任。

  有人说“礼仪是为人处事的行为准则”,对此,我深表赞同。先辈们不也是这么做的么?古时候,就有“孔融让梨”的礼仪故事,家喻户晓。给我们打开了礼仪的大门。当代人,也不忘礼仪文明,逢年过节,便有“送礼”一词,虽说送的是礼物,而这“送礼”行为中不也是送去问候,送去礼仪的涵义么?我们日常生活中,便有“礼尚往来”的道理。劝说友人,便有“晓之以礼”。由此可观,礼仪在我们生活中是不可缺少的,也是息息相关的。礼仪当之无愧地成为我们为人处事的准则。

  灿烂的礼仪文明的确是我们生活中一道亮丽的风景线。然而在现实生活中,总有一些人要破坏这道风景,以身犯礼。就如在我们美丽的校园中,同学们来往总是以礼相待,而一些不讲礼仪的事情也时常发生。每当中午的午餐时间,领餐的窗口总是堵的水泄不通,大伙你推我攘,各不相让。昔日的礼仪风范早已被挤到九霄云外,不知去向。一个个争先恐后,真可谓“长江后浪推前浪”,不时就有些“壮士”负伤退场,其中杂闹声连绵不断,不时还有人尽兴地骂起口粗,真是虽人有百手,手有百指,也不能指其一处,忍耐有百口,口有百舌,也不能名其一端啊!由此可观:一些不讲礼仪的行为在我们生活中还时有发生,我们应该给予禁止,提醒。携手共创身边的礼仪文明。

  礼仪正如一朵花儿,它愈开愈艳,愈艳愈美。文明礼仪的风而刮遍神州大地,正当这边开满了礼仪之话,那儿又下起了礼仪的小雨。还有礼仪的草,礼仪的山……世间万物都沉浸在了灿烂的文明礼仪之中,到处长满了礼仪结成的果实。哟,又是一个收获的季节,你瞧,那田园里走来一群朝气蓬勃的少年,去采撷礼仪的果实,他们便是那炎黄子孙,那礼仪的接班人!

  啊,礼仪,真好!哦,礼仪,真美!

初一学生作文:礼仪伴我行4

  礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

  与同学交往时,要谦虚有礼,把好处和方便让给同学,不和同学争吵打架。同学们能做得到吗?很显然,许多的人都不能做到这些小事。中国为礼仪之邦,但为什么这些小事都做不到呢?

  一天晚上,我正在房间里做作业,突然听到轻轻的“笃笃笃”的敲门声。是谁?爸爸?他还没回家呢!妈妈?她正在做家务呢!对了,一定是楼上或楼下的人家的敲门声吧,我便继续做我的作业。刚动笔,又是一阵轻轻的敲门声,随即传来:“宝贝,妈妈可以进来吗?”啊,原来是妈妈!我赶紧喊道:“妈妈,快进来吧!”妈妈微笑着进了门。我不解地问:“你想进来就进来好了,干吗还敲门呢?”妈妈摸了摸我的头说:“你正在专心地做作业,我突然推门而入,会吓你一跳的!”“嘿,妈妈,我是小男子汉,我可不会被吓着的!”“看你急的,最主要的是我这样做那是对你的尊重,也是文明的表现呀!你说是不是?”妈妈笑眯眯地看着我。听了妈妈的话,我觉得妈妈比平时更美了。联想到平时我进出爸爸妈妈的房间都是长驱直入,我的脸红了:妈妈是用自己的实际行动在教育我,为我做榜样啊!“好了,不打扰你了,做作业吧!”妈妈出了我的房间,又轻轻地关上了房门。

  做完作业,呀,已经八点多了:“去看看妈妈吧!”走到门前,刚想推门而入,猛地想起了刚才妈妈的表现,立刻收住脚,定了一下神,举起手,敲了三下。凝神一听:“请进!”我赶忙打开了门,冲向妈妈的怀抱。“哎哟,吃不消,吃不消!”妈妈捧起我的脸,亲了一下说:“好儿子,也知道敲门了?”我难为情地笑了。“真是妈妈的好儿子!记住,文明,从我做起,从小事做起,从今天做起!”

  所以,礼仪要从我做起,从身边的小事做起,大家都来做个有礼仪的好公民。

初一学生作文:礼仪伴我行5

  来了,G20!来了,G20!

  在我们浙江人民翘首以盼下,这次杭州的G20峰会指日可待,进入了倒计时。

  G20峰会是一个国际经济合作论坛,于1999年12月16日在德国柏林成立,有原八国集团以及其余十二个重要经济体组成。G20峰会旨在推动已工业化的发达国家和新兴市场,国家之间就实质性问题进行开放及有建设性的讨论和研究。

  听了那么多,你一定对G20峰会有所了解了,那么问题来了——既然这次的峰会开展在杭州,那我们作为东道主,又该做些什么呢?

  我认为这是一个非常重要的问题,既然来自外国的领导人来咱们浙江,我们必定要给人家留下好印象。不乱丢垃圾,不随地吐痰,或做其他一些有影响于市容市貌的事情。举止、谈吐和生活习惯也要优秀,不在公共场合大吵大叫,不发生打架、斗殴行为等。我想,只有做到这几点,才能体现出我们浙江人文明素养。

  为迎接G20峰会,浙江人们的举止有所改变,连社区、街道旁等,也发生了微妙的变化,除了垃圾少了,街道干净了以外,还多了一只只憨态可掬的“大熊猫”。

  它有一米八的个儿,揪住“鼻子”,能把它的“下巴”打开,居民就可以把旧衣服放进去,然后它“嘴”一合,旧衣服就“哧溜”一下滑进它硕大的肚子里。

  这只“熊猫”叫做大熊猫旧衣回收衣物桶。

  家里有一堆旧衣物不知道如何处理,或许是许多家庭主妇的烦心事。直接扔掉吧,太浪费,而且又不环保。但有了“大熊猫”后,大家就有方法——放进“大熊猫”里。

  衣服放进“大熊猫”后,会有八成捐献给贫困山区,其余的“废物利用”,做成坐垫,手套等新产品,这样岂不是更好。这样,我们既做了公益,还没有对社会环境造成影响,真是一举两得呀!

  当然,除了“大熊猫回收衣物”,还有“一把伞,一座城”的活动,都为我们带来了良好的生活环境,也会让G20峰会的人们对浙江留下好印象呀!

  来了,G20!也让大家在G20的影响下,都做一名文明的美德少年吧!

初一学生作文:礼仪伴我行6

  中国自古以来就是礼仪之邦。有礼仪的人,谁都喜欢。在任何一个场合中,有礼仪的人,自然能让大家投来赞许的目光。儒家思想就很崇尚礼,孔子说:不学礼无以立,事无礼则不成。由此可见,礼仪无论是在哪儿,都是至关重要的。学礼做人,在现在这个社会,是必不可失的。礼仪规范,是任何一个人都应当注重的。

  我们要怎样才能有礼仪呢?那很简单,仪表、举止、语言,都能控制得当,律己敬人,在生活中,做好每一件小事,对自己负责、对他人负责,这,不就是最简单的礼仪吗?温文尔雅、落落大方、谦恭礼让,这些都是礼仪的表现。还有许多小事也是礼仪的表现:捡起一份垃圾、不乱说脏话、不随地吐痰、不乱丢乱抛,使用文明语言。如果能做到这些,也不失为是一个礼仪达人了。

  记得看过一个故事:朱师傅为周总理理发二十多年。有一次刮脸时,周总理咳嗽了一声,脸上被划了一道小口子,朱师傅深感不安。周总理安慰他说:“这不能怪您,怪我咳嗽没有向您打招呼,还幸亏您刀子躲得快哩!”朱师傅听了总理的话深受感动。可见,礼仪也是反映了一个人的思想情操和文化修养。

  还有一个故事,是生活中常常遇到的,我来给大家讲讲:有一天,一个女青年下公共汽车,她的长裙拖在车厢的踏板上,被一个跟在后面的小学生踩了一下,女青年回过头来看了看,小朋友连忙抬起脚说:“对不起,把您的裙子踩脏了。”女青年微笑着说:“没关系。”于是一场可能发生的纠纷就避免了。可见,礼貌待人可以在人与人之间架上一座理解的桥梁,减少相互间的矛盾。

  还有许多故事都是与礼仪有关的,譬如孔融让梨、三顾茅庐。这些典故的主人公都被流传至今而成为一段佳话。

  当然了,礼仪不仅仅表现在修养和素质,也表现在一个人的精神面貌、衣着容貌。纵使我们不能穿的雍容华贵,我们也要穿的干净亮丽;纵使我们不能有很大的气场,我们也要面带笑容、自信快乐。

  礼仪,可以使人们互通有无;礼仪,是打开人类和谐相处的金钥匙;礼仪,能让我们的生活变得更加充实美好。

  给大家说一曲歌谣,名字是,校园美:教学楼,真热闹,杨柳青青花儿俏。同学们,蹦又跳,讲文明,懂礼貌,见老师,问声好,见同学,问声早。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。有我们,有礼貌,海实美、海实笑,欢声笑语,多热闹!

初一学生作文:礼仪伴我行7

  孔子曾说过:“不学礼,无以立。”中华民族自古以来就非常崇尚礼仪。现代社会日新月异,礼仪仍是一个国家一个民族社会风貌、公民素质的重要标志。但令人痛心

  的是,我们国家公民的整体素质并不高。在国外的许多公共场所,都用中文的标志,比如“请不要乱扔垃圾”、“请安静”……这说明我们中国人很不讲文明礼仪,需要着重提醒。

  亲爱的同学,看到这种情况,你有何感想呢?我自惭形秽。平时,我们随地乱扔垃圾,故意讲脏话,觉得才够“爽”,把讲文明礼貌看成“小儿科行为”。我们真该向那些伟人学习啊!诚实的列宁,为了一个小小的花瓶而勇于承认自己的错误;信守诺言的宋庆龄,冒雨去看望那些孩子们……其实我们身边也不乏有许多讲文明礼仪的人。

  前几天,我随爸爸在信用社办事,在窗口排队时,一位上了年纪的,拄着拐杖的老大爷进来了。来到窗口前,用他那颤抖的手分别从上衣口袋、裤袋里掏出一些钱。一会儿工夫,小小的柜台上堆满一大堆零碎的钞票。有10元的,5元的,1元的……工作人员看着一大堆钱,没有一点厌烦,依旧带着满腔热情接待老大爷。只见工作人员耐心地将一张张纸币,整理、分类后,数了好几遍。然后,工作人员微笑着对老大爷说:“大爷,你这些钱我反复数了好几遍,1000元还差20元。”老大爷眉头紧锁,自言自语道:“不可能啊!我明明数清楚的,这该怎办啊?”这时,旁边的一位阿姨连忙从口袋掏出20元说:“老大爷,我把这20元给你,你快垫上吧。这年头,赚钱挺不容易的,何况你是个那么大年纪的人了。这钱对我来说算不了什么,您赶快存上吧!”阿姨说完便转头走出信用社。老大爷望着她的背影,眉头舒展,浑浊的眼睛已经潮湿了,喃喃地说:“世上好人真多。”

  是啊,如果我们每个人都讲文明礼仪,这个世界将会充满无限温暖、无限希望!

初一学生作文:礼仪伴我行8

  礼貌,顾名思义,是一种符合礼仪的外在状貌。是对每个人最起码的要求。礼貌,也是一个人综合素质的标志,更是一个人高雅风度和美德的综合体现。几千年来,礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国,礼仪之邦”著称于世。在当今社会,上到国家元首的互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明礼仪的光辉。

  纵观历史,讲文明,懂礼仪的动人故事数不胜数,程门立雪这个故事就是尊敬师长的好榜样。

  “程门立雪”出自于《宋史杨时传》:“见程颐于洛,是盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游侍立去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”“程门立雪”说的是宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐拜师求教的故事。杨时、游酢二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还去找程颐继续求学。一天,杨时和游酢初次到嵩阳书院登门拜见程颐。他们二人来到嵩阳书院拜见时,正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面已开始下雪。这二人求学心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动。如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊!你们二位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。从此,程门立雪这个故事留传至今。读了这个故事,让我知道了杨时和游酢求学的艰辛。后来人们常用“程门立雪”这个成语来表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。同学们在学校尊敬老师、学会做人、学会相处、学会学习更是讲文明的综合体现。

  只有文明礼仪才能使社会和睦相处,只有文明礼仪才能使世界太平,只有文明礼仪才能使我们中国的“礼仪之邦”更加发扬光大,才能使社会永远和谐!才能使文明礼仪永远伴我行!

初一学生作文:礼仪伴我行9

  “其实文明很简单,有时只有一张纸的厚度”。文明的行为带给他人的是无限的温暖。一句“我能给你帮助吗”,带给他人的是力量和温暖。只要你怀着一颗友好的心,有乐于助人的精神,就能让别人感受到你的帮助。我刚刚经历了这样一件事。

  星期五放学后,我和妈妈去逛了一趟超市,提着大包小包回了家。晚饭后,我要写作业的时候才发现,书包居然不见了。我找遍了家里的每一个角落,也没有发现书包的踪迹。我仔细回忆,原来书包忘在了出租车上。妈妈抱着一线希望赶忙下楼去找,可是车子早已经走了。妈妈只好给公交派出所打电话询问备案。我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁在屋里团团转。这一晚我整夜未眠。

  第二天一早,刚刚入睡的我被电话铃吵醒。听妈妈说有位司机叔叔见到了一个书包,送到了派出所,可能就是我丢失的书包。我大喜过望,一下子跳到了地上。妈妈急匆匆的去了,我站在阳台上交际的盼望她赶快回来。过了“好久”,妈妈的身影出现在楼下,背着一个大书包。“是我的,是我的!”我欢呼着去开门。 我紧紧抱着失而复得的书包,心里想:司机叔叔真好!

  妈妈给那位司机叔叔打电话,感激地说:“真是太感谢您了!孩子找不到书包,都急死了。要不是您及时的把书包送来,我真不知道该怎么办了。我想跟您见个面,好好酬谢一下······”没等妈妈说完,我抢过电话说:“叔叔,谢谢您帮我找回书包!”“哎,不用,不用。你们走了以后,我去后备箱里取东西,无意中看到

  的,知道这书包对孩子多重要,就在原地等着。可是很久没人来找,只好送到派出所。既然找到了失主,没耽误孩子上学,我就放心了。说什么酬谢啊!每个人都会这么做的。”

  听着这质朴的话语,我的心里暖烘烘的。妈妈说,派出所的警察告诉她,每天都会有许多这样拾金不昧的事情发生在这些出租车司机身上。我不禁感到文明的的确确就在我的身边,文明其实真得很简单,并没有想象中的那么难;文明离我们也很近,近到触手可及!

  

初一学生作文:礼仪伴我行10

  中国自古以来就号称文明古国,礼仪之邦,这一点曾被许多人忽视,在现代化的今天,文明在进步,人们的言行举止也在发生悄悄的变化。

  就拿我这次春节回老家来说吧,真是感触多多啊!

  我的老家在江苏,每年回去一趟不容易,春节回家,爸爸妈妈带着我还带着一大堆的行李——每人手里都拖了一个拉杆箱!打车真不容易啊,宁波大学的位置偏,出租车很少,许多人在等车,来了一辆,有人!再来一辆,还有人!过了许久,爸爸沉不住气了,一遍遍的看表:不行了,再不来,我们赶不上车了!终于看见了一辆亮着“空车”的出租车疾驰而来,等车的人都迎了上去,我们行李太多了,根本赶不上,眼看一个大哥哥和大姐姐上了车,爸爸妈妈只能相对苦笑,但是,慢着,车居然在我们面前停了下来,大哥哥和大姐姐从车上下来了:老师,你们急着赶车先上吧。爸爸愣住了,还没说谢谢呢,二个人已转身跑向公交站了,“爸爸,你的学生真好!”坐在车上,我开心地说,“我不认识他们啊,他们不是我的学生。”爸爸有些感慨地说。

  终于坐上了驶往南京的大巴车,车子干净宽敞,穿着制服的司机叔叔和蔼可亲,可是,再舒服的车,我也是要晕车的啊!“妈妈,晕车药呢?”我问,妈妈在随身的小提包里找来找去,“啊,糟糕,今天出门的时候特意把晕车药放在玄关的柜子上,忘掉了!”“那怎么办?”我忍不住喊出了声,要知道宁波到南京可要六个小时啊!我怎么办?司乘的叔叔闻声而来,问清了情况,笑眯眯地说:“没关系,我们车上备有晕车药呢!”叔叔送来药的时候,前排的阿姨热情的送了一大把陈皮梅,说含在嘴里就不晕了,后排的爷爷呢,送了我一片晕贴宁,说贴上就没事了……妈妈和我一直在说谢谢,谢谢。真的,一路走来,我心里甜蜜蜜的,真的`不晕啦!

  开开心心地回到了老家,这个春节过得真愉快!妈妈说我长大了,对长辈很有礼貌,对表弟表妹懂得谦让,连走路看到废纸也会主动捡起来放进垃圾桶里……妈妈,在一个充满爱的环境里成长,我当然会变得文明得体!

初一学生作文:礼仪伴我行11

  做人的点点滴滴藏身于不为人知的角落,只有体验过其中的滋味,才能发掘出最闪亮的一页。——题记

  校园,那美丽而圣洁的地方,吸收了二十一世纪以来所有的文明!然而,今天我却践踏了这方净土,用自己的不雅侵蚀了文明的存在,如今想来,当初那场恶作剧多么令人耻笑,回想着,双目竟有些发胀,忙把头扭向一边……

  刚看完这么段文字:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了钱袋,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败了,因为你经失去了做人的真帝!”我被警醒星了,这不正在警告我吗?回头想想这事,若不是老师的当时制止,或许又会因为这不文明之举磨出不可估量的火花,造成难以想象的后果。

  书本也曾告诉我:“一颗沙里看出一个世界,一朵花里映出一个天堂。”是啊!一个举动就能折射出人的许多。回想到自己往昔的“峥嵘岁月”,是多么令人憎恶及寒齿。那时心中的文明只局限于很小,小的自己天马行空,放流不羁的造成许多不文明的坏事,却天真的以为那是属于我们的豪迈。

  既悔之,则改之。去过了那个不为人知的角落,体验了那番滋味,便有了许多酸辛。懂得了无时无刻不遵守日常行为规范,从身边点滴小事做起,去践行文明的要求。比如说见到师长主动行礼,同学之间以诚相待,吃饭时不多争一秒,要知道,那一秒会让你的文明礼仪荡然无存。总之,记住孔子所云:非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。同学们,既然都见到了我事后的落破,那么,看热闹倒不如去改变自己,文明修养并不是与生俱来的,要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自己的认知水平;然后,就有了明辨是非的能力,再努力使自己的一言一行符合礼仪标准。若做到了这些,那么你就正植风华正茂了。

  文明礼仪与生活那么近,那么紧。践行文明礼仪,不就如同品味人生吗?我坚信,校园的将来一定是不可亵渎,开满文明礼仪之花的神圣之地。因为,曾有人去过那个阴暗的角落。

初一学生作文:礼仪伴我行12

  作为一名学生,我们更应该注重礼仪,倡导文明。中国素有“礼仪之邦”的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

  一位老师看见了一张冰棍纸,弯下腰去,拣了起来,扔到了垃圾桶。这是一个不起眼的动作,但是他以身作则,教导我们。这就是师范的力量。我们也会明白乱扔废弃物是不文明的行为。几个低年级的同学,肩并肩有说有笑的走着,前面迎面走来一位不认识的老师,当这位老师走到这几名同学身边时,其他人都还是说笑,只有一位同学,恭敬的鞠了一躬,说了声“老师好”老师当然也很高兴的回答了一句“你好”,别的同学都没哼一声。老师走过去后。有个同学小声地说:“不认识的老师还给鞠躬”还有个同学说:“他根本是装样子,给别人看的。”那个同学只是说了一句:“我要做一个有礼貌的人。”那个同学是真诚的,一个人懂礼貌,真的是很难得的品质。

  那么文明是什么呢?文明是微笑,文明是热情和帮助,文明是亲切和宽容,文明是见到师长时的问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动??文明就在我们生活中的琐事中。做文明人,就要讲文明话,不说脏话、粗话。言行举止反映了一个人的教养和修养。“送人玫瑰,手留余香。”做文明人,就要尊重他人。尊重他人是文明人的一种基本素养,老师正在上课,或者有同学在发言,而你却在下面开小差,做小动作,这就是一种不尊重他人的行为。长大后我们去应聘求职,招聘人员在问你,

  如果你心不在焉,东张西望,挖鼻掏耳。那你不用回答了,人家一定让你走人,为什么?因为你不讲基本礼貌,动作行为不文明。我们要拒绝暴力,远离野蛮。同学之间的误会、磨擦。有的同学会一笑了之,有的同学则采取极不理智的做法,以拳头论英雄。结果,无论轻重,学校都要给予批评和处分。轻了,老师会批评你;重了,家长要掏钱给人弄伤不说,你的家长还要给人赔礼道歉,你的尊严,你家长的脸面都会毁掉。

  礼仪是从一件件小事上表现出来的,是心灵美的一种表现,是一个人做人的标准。我们应该让校园变成一个到处都是文明的,一个“没有污染的世外桃源”。还是那句真理:从我做起, 养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人。

  

初一学生作文:礼仪伴我行13

   中国素有礼仪之邦之美称,礼貌待人,举止文明是中华民族的传统美德,生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”“高雅藏于举手投足间”,这些俗话要大家记住文明的言行是多么的重要。

  然而,在我们现实社会中,不文明的行为数不胜数。不少旅游胜地的古迹上竟让留下了“某某到此一游”的刺眼瑕疵,这种恶习还漂洋过海,损害了国人的形象。据中央电视台报道,国庆节过后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼。40万平方千米的天安门广场竟有60万块口香糖的残迹,有的不到一平方米的地面上竟有9块口香糖的污渍,密密麻麻的痕迹与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。还有一些人在公共场合随地吐痰,不在乎他人的感受。在拥挤的公共汽车上常常为一件小事而大声喧哗,随意谩骂他人。更过分的是,一些人面对跌倒的老人时,置之不理的扬长而去,都明哲保身,怕惹上麻烦。

  在我们的校园里,不文明的言行也是屡见不鲜。不少同学图方便,信手丢垃圾,他们觉得反正有值日的同学打扫,扔了又怎么样呢。还有的同学张口就说脏话,听到的是不和谐的声音。有些同学在走廊上大吵大闹。这些不文明的行为破坏了我们学习生活的优雅环境,使得文明之地不文明。

  我们要做一个文明的人,就让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明的学生,用我们的实际行动与行为创造一个文明宁静的校园环境。管住我们的口,说文明用语;管制自己的脚,不乱踢墙壁,不乱踩一草一木;管住自己的手,不乱扔垃圾。那么,明天,天将更蓝,树将更绿,水将更清,我们的校园将更洁净,更漂亮。

  同学们,让我们一起从身边的小事做起,做一个文明的中学生吧!

初一学生作文:礼仪伴我行14

  文明礼仪是我们中华民族的传统美德,滋养着代代华人。

  老师好

  “老师好!”“你们好!”在走廊上你随时可以听到类似的声音,这是同学们向老师问好的话语。这不前面就有两位同学,在他们的前面还有一位老师迎面走来。在距离两三米远时,他们站稳立正一起向老师敬九十度鞠躬礼。一起齐声叫道“老师好!”这时老师也对他们回应道“你们好!”我深受感触对向我走来的老师也敬礼并说了声“老师好!”老师点点头向我说了声“你好!”此时在我心中这几个字是多么的动听。

  谢谢你

  我们组的张同学因为疾病身体瘦弱走路不便,大家平时很照顾他。一次做教室卫生时,我们组的同学争着帮他,A同学主动跟他结对子,说:“张同学,我俩搭档,擦窗子爬高爬低我来,你帮我递抹布!”张同学感激地看他一眼:“好呀!”大家笑了,各自去忙手头的活儿。突然,看到张同学径直朝A同学走了过来,我们好奇地问张同学:“怎么了?”张同学憋得满脸通红,说“谢谢你!”A一听笑了,如阳光般温暖,真诚地回应:“不客气。”

  快问好

  周末,从补习班出来看到妈妈与一位陌生的阿姨在讲话,旁边还有一个四五岁的小妹妹独自在玩。我走过去叫了声“妈妈”便安静地站在一旁,等着妈妈和我一起回家。岂料正在玩耍的小妹妹看了我一眼,径直走到我面前说:“姐姐,你快问好呀!”我听了如坠云雾一般,小大人,介意我没跟你打招呼呢,就故意拖长声音逗她:“小妹妹,你多大了,要我跟你问好吗?”她的头一偏,忽闪忽闪的眼睛盯着我:“大姐姐,才不是呢,见到长辈要问好,你忘了向我妈妈问好!”她的小嘴一嘟,明显有些不高兴。我也羞愧起来,连这么小的小孩子都懂得道理,而我却不能实践,不由得感到脸上一阵火辣辣的发烧,于是走到阿姨面前弯腰鞠躬说“阿姨好”,并冲小妹妹竖起大拇指点赞,以示向她学习。阿姨和妈妈看着我俩,笑了……

  生活中这些文明的细节就是一枚枚善良的种子,伴随着我们走在人生的路上,收获更多的友谊和温暖。

初一学生作文:礼仪伴我行15

  假期里,我们一家去香港旅游。入住的酒店为客人免费提供往返于宾馆和商业街的巴士。一天晚上,我和妈妈逛完商场准备回酒店,等了好久,终于等来了酒店的巴士。大家陆续上了车,还有三个座位空着,司机就耐心地停靠在路边等待。不一会儿,跑来一家子,三大两小,他们气喘吁吁地上了车。我暗想:这下可好了,座位坐满就可以开车了,我看看表,现在已经9点多了。没想到司机离开座位,来到这一家子面前,用不太标准的普通话说:“先生,不好意思。车上只有三个座位,不能坐五个人,请你们等下一班车吧。”“小孩和我们挤挤就行了!”大人用商量的口吻说。“对不起!我们香港的法律规定每个座位上只能坐一个人,不能超载的!”司机仍然坚持着。车上的其他乘客也都为这家人求情,希望快点开车,但司机始终礼貌地摇摇头,拒绝了大家的请求。那一家子无奈之下只好下车等下一班巴士。

  这司机真不近人情!我心里愤愤地想,宁可空着三个座位,也不带这一家子回酒店。回到酒店后,我把这事说给了留在酒店的爸爸听,爸爸听了摸摸我的头,意味深长地对我说:“程程,如果坐车的这一小规定,我们可以不遵守,那我们也同样可以不遵守其他的规定,你试想一下,这样的结果会怎样?” 我听了若有所思,是啊,这三个空着的座位,是司机对于规则的遵守,对于法律的尊重。

  只有遵守了规则,我们的世界才会井然有序。坚守规则,亦是我们每个公民应该具备的素质和美德啊!

  当你搭乘自动扶梯时,是靠右站立,空出左侧,以便有急事的人在左侧顺利通过,还是无意识地随便站?当你进入图书馆,你是安静地借阅,还是目中无人地大声喧哗?当你乘坐公交车时,是自觉排队上车,还是争抢座位?……这些看似平常的生活小事,都蕴含着规则,需要我们去坚守。有很多时候,人们就在以自我为中心和规则之间徘徊不定,放纵自己。每每遇到这样的事情,或者看到这样的事情,我就会想起那三个空着的座位, 它提醒着我该如何做一个遵守规则的人——

  红灯亮起时,我会自觉地停下脚步……

  春季花开时,我会欣赏但不会伸出手……

  规则遭到破坏时,我会向人们讲述三个空座位的故事……

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