争吵作文200字_200字作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的争吵作文200字_200字作文，希望能够帮助到大家。
争吵作文200字_200字作文1
天渐渐暗了，月亮和星星出现了。
月亮高傲地对星星说：“你们看我多么皎洁，多么明亮，多少次引起人们美好的遐想，而你呢？只会发亮发光，也没有诗人给你赞美，你小小的……”
月亮这一串长长的话使星星憋了一肚子气。星星说：“就你，银河还是我们星星族里的恒星在一起拼出来的，我们还能拼成很多很多星座呢，比如我们拼成的北斗七星，能给人们指路，而且我们人多力量大呀！”
月亮和星星吵得难解难分……。
这时在一旁的太阳实在看不下去了说：“每个物体不都是十全十美的，不能只看别人的缺点，而不看别人的优点，还有，虚心使人进步，骄傲使人落后呀！”
听了太阳的话，月亮和星星都低下了头……
争吵作文200字_200字作文2
当夜深人静铅笔盒里传来一阵吵闹声。原来是文具们正在开讨论会，铅笔带着骄傲的语气说：“我可是主人的得力助手，你们可要尊敬我。”橡皮谦虚的说：“大家不要吵呀！”转笔刀也傲慢的说：“橡皮你是什么东西。”橡皮着急了说：“为什么转笔刀你骂我，大家一起陪主人走过小学这几年多好啊！何必要吵吵闹闹呢？”
一直不发话的尺子也恼火了，它怒气冲冲的说：“你们三个，住嘴。我才是主人最最得力的助手，看主人从来没离开我。”橡皮说：“大家不要吵了！”可铅笔没好气的说：“要是没有我，橡皮你不要叫了。”尺子也火冒三丈的说：“明天走着瞧。”橡皮又说：“我求大家了，大家在一起才好呀！”文具们听了恍然大悟。
从此，铅笔盒里天天都是充满了幸福的话语。
争吵作文200字_200字作文3
记得，上二年级的时候，我和好朋友冯正伟吵了一架。
那天我们的数学老师给我们发了一张卷子，让我们在15分钟之内完成，所以我就飞快的把卷子做完了，等我教上去的时候冯正伟也刚好也教上去了，于是老师检查完是满分后就给我们发了奖状写着‘’计算小能手‘’我非常得意的对同学们说我是全班速算最厉害的。可是就因为这句话，冯正伟不和我说话了。几天后他还是没有搭理我，我才知道原来是自己的。骄傲让冯不和我说话，我非常的后悔，于是第二天我就主动找到冯并和他解释了这件事，他也理解了我，最后我们又成了一对无话不说的好朋友了，我希望我们的友谊可以天长地久！
争吵作文200字_200字作文4
一天，车库里发生了激烈的争吵。
汽车对电瓶车说：“你看你，又小又慢，载得了几个人？还要充电。”接着对自行车说：“你呀，最多可以载两个人，比电瓶车还差劲，还要用脚踩，多费力呀！而我呢，七八个人都没事，没油了，一加就好了，想快踩油门，想慢踩刹车，多方便呀！”
电瓶车听了可不开心了，说：“你虽然快，可用的都是油，要知道，现在油价可贵了，93号的7。28元一升呢，主人一加就是一两百元，而你只能用了几天，而我们呢，可省了，没电充电，一晚只要用去几毛钱，自行车用脚一踩就好，还能锻炼身体！”
它们的话被主人听见了，于是主人对它们说：“你们各有各的好处，一定要和睦相处。它们听了，认识到了错误，从此以后变成了好朋友。
争吵作文200字_200字作文5
标点王国发生了一次激烈的争吵。近眼一看，原来是句号、问号、感叹号在比谁的用处大。吵了半天，也没有得出一个好的结论，还弄得大家气呼呼的。
句号傲慢的对问号和感叹号说：“行了，行了，你们就别争了，没有了我，句子就像拉面一样不能终止。”“得了吧你，竟瞎吹，要我说呀，还数我用处大。要是没有我，句子就没感情，干巴巴的！＂感叹号昂着头说：“行了吧，你们再怎么争也没有我的用处大”问号斜着眼看着它们说：“如果没有我，同学们就写不了疑问句，设问？你们再争又有什么用呢？怎么样，你们都应该甘拜下风了吧？”“停，别吵了”逗号大声说，“你们这么吵根本?]有什么意义，大家都一样，没有谁比谁用处大，谁比谁用处小。”
这时，字典爷爷语重心长的说：“其实你们用处都很大，但都不够谦虚，你们瞧瞧逗号，同样是人类常用的标点，它却没有骄傲，而你们却半瓶摇。”句号、问号、感叹号都惭愧的低下了头。
争吵作文200字_200字作文6
小明有一个精巧可爱的文具盒，她是其他文具的妈妈，书包是她们的家。
她们相处得并不好，文具盒妈妈劝也劝不住她们。有一天，她们正在比谁的功劳大，钢笔说：“瞧，我的功劳多大，要是没有我的功劳，小主人怎么会写出那么好的字。那一次，小主人参加书法比赛， 全是我的功劳。”尺子不服的'说：“哼，你那点功劳有什么了不起，我帮主人画线段或者直线画得可好了！”铅笔对尺子说： “直线和线段光靠你才能画吗？要是没有我你也画不出来。”橡皮说 ：“你就那点功劳，如果你画错了，必须用我擦掉，要不然，那线永远是弯的。”文具们都不服，你打过来，我打过去，个个都变得鼻青脸肿。文具盒妈妈语重心长地对她们说：“如果你们能好好相处 ，就不会变成这个样子。”文具们说：“我知道了。”
争吵作文200字_200字作文7
湖北省武汉武钢钢都小学三年级三班曲豪有一天，森林里的小狮子丁丁和小老虎王王吵了起来。丁丁说：“我爸爸是森林之王，它威力无穷，力大无比。”王王听后，激动的说：“我的爸爸才是森林的大王，它头上有个王字，这说明是上天让我们老虎家族为王。”“你放屁!我爸爸才是大王，它吼一声没有动物敢出来。”
“你吹牛，我爸爸才是最强的，没有动物斗得过它。”王王不屑一顾地说。这时候，小象金金路过这，听见它们的争吵，笑着说：“你们都是猫科类动物，何必争吵呢?”说得它俩脸都红了，于是，它们又和好了。
指导教师：王英 你居然知道这两个争吵者都是猫科动物。说明你的知识很丰富。多读书。你的进步会更大。 [推荐给朋友] [显示打印]
争吵作文200字_200字作文8
今天，我在写作业时和同桌吵了一架。
原因是这样的：我把作业不小心放到了她的桌子上，她见了，非常生气，本来她的地方就小，我再占了一些她的地方，她的地方就更小了。于是，她便将我的作业往我这边一推，我只是对她微笑着说：“对不起，不是故意的。”她见我笑，以为我是故意的，于是，她骂了我一句：“笑你个大头鬼啊！”骂着还顺手打了我一下。我气愤的想打她一顿，但又一想，本来就是我的不对，她也只是误解。于是，我便继续写作业，她见我不还手，也就不支声了。
今天，我不仅得到了原谅，还明白：原谅别人就是原谅自己。
争吵作文200字_200字作文9
有一天傍晚书房里静悄悄地，只有书和书包在一起吵个不停。
语文书悄悄地对周围的书说：“看那个新来的书包真难看呀！”我传你一直到了书包的耳朵里。一会儿书包起过来对语文书说：“我从商店来到这里是给小主人服务的，也是来和大家做朋友的，既然要做朋友就不要在背地里指责对方！”
语文书用傲慢的语气问书包你凭什么和我做朋友呀！谁和你这种无知做朋友，说完大家都嘲笑书包，还说它是大笨蛋。
书包一个人离开小主人家。去以前的商店里，商店里的阿姨又把书包送回小主人家里。小主人知道这件事情以后打算把语文书赶出家去，还说：“不要语文书这样傲慢的学具来帮助学习。”书包左右给语文书求情，请小主人不要把语文书赶出家门。
语文书向书包诚心诚意的到歉后还说以后我们就是好姐妹了！
争吵作文200字_200字作文10
上二年级的时候，我和弟弟发生过一次争吵。
那一天晚上，我正在写作业，弟弟对我说：“姐，陪我去拿个苹果吧！”我说：“你自己不会去吗？”弟弟小声说道：“姐姐，你就陪我去吧！我不敢！”我生气地说：“烦人，滚！”弟弟一听，开始哭了。我怕妈妈骂我就连忙对弟弟说：“行了，行了，别哭了好吗？我陪你去啦！”话音刚落弟弟就高兴的说：“嗯，这还差不多！”我一边走，一边说：“烦人，自己不会去，非得让我陪你去，哼！”到了奶奶屋，我让弟弟去拿，弟弟却坐在沙发上一动不动，奶奶只好去拿了。我怒气冲天地对弟弟说：“嘿，你这人怎么这样啊！自己来这个屋拿苹果，却让奶奶去给你拿。”弟弟没有吭，拿起苹果就走了。到了我们屋，我很后悔，不该那样对弟弟，毕竟他还小。想到这里，我觉得弟弟很可爱……
通过这件事，我知道了：弟弟有什么困难，姐姐就应该帮忙！
争吵作文200字_200字作文11
铅笔、橡皮和纸是很好的朋友，一天，小主人写完作业，迷迷糊糊的好像听见铅笔、橡皮和纸一起在说话。
铅笔得意洋洋地说：“我可以写出漂亮的字，要不是我，小主人一定会被老师挨骂的。”橡皮对铅笔说：“老兄，你虽然可以写出漂亮的字，但你不想一想，如果你不仔细写，粗心大意，写错了字，怎么办呢？要不是我小主人一定考不到100分。”铅笔无话可说，只好对橡皮说：“老弟，你说的对！”
这时，纸听的不耐烦了，说：“要不是我给你们在我身上写的写，擦的擦，不然你们就写不成字了。”
这会把小主人吵醒了，小主人把它们装起来，安安静静的睡觉了。
争吵作文200字_200字作文12
去年冬天的一个晚上，我去找贝贝玩。到了贝贝家，我说：“我们玩什么？”贝贝高兴地说：“我们玩提问题吧！”我想了一会儿，说：“好吧！”
我们说了很多问题，最后贝贝说：“皇上的妈妈叫什么？”我脱口而出说：“皇上的妈妈叫太后。”贝贝说：“不对不对，叫皇后。”我说叫太后，贝贝说叫皇后，我们俩个就这样争吵起来。我想这样吵也不是个办法，我灵机一动对贝贝说：“我们问问你奶奶，到底皇上的妈妈是谁吧”贝贝说：“好。”我们跑到奶奶那里，问：“奶奶，皇上的妈妈是谁？”贝贝的奶奶说：“当然是太后了！”
贝贝向我道了歉，说：“我们玩其他的吧！”就这样我们俩就又变成了好朋友。
争吵作文200字_200字作文13
有一天，逗号，句号，感叹号，问号，省略号等符号聚在小主人里争论谁的本领大。
逗号首先跳出来说：“我的本领最大，人们写文章用的最多的就是我了。如果没有我，就没有停顿，句子就会有歧义，读起来也很辛苦。”
句号反驳它说：“如果没有我，一句话就不完整，写到最后如果没有我出来做总结的话，那样的文章不算文章。”
感叹号也不甘示弱地说：“你们都毫无色彩可言，文章要感情丰富，就一定要用到我，因为我的感情最丰富了，你们谁也没有我的本领大。”
问号说：“你们那有什么了不起的？人们要进步，就要不断提出问题。要提问就需要我的帮助，要不他们什么也做不了。我的本领最大了。”
它们就这样争论不休，谁也不认输，后来它们决定去问小主人，跟他说明情况，小主人笑笑说：“其实你们谁都那么重要，谁都是不可缺少的，你们只有分工合作，团结一致，才能让一篇文章成为好文章。这样的争吵是没有意义的。”
符号们听了都很惭愧。
争吵作文200字_200字作文14
今天老师让写一篇作文——争吵，为什么让写呢？因为我们现在学的是十五课《争吵》。
正好今天我和姐姐吵架了，原因是我正在写作业时，姐姐用橡皮擦的时候，不小心碰着了我，让我写错了。于是，我就也碰了她一下，谁知道姐姐早有防备，已停下笔来一动不动。这可把我气得脸通红，故意不理她，我假装在写字。忽然，我又碰了她一下，她也写错了，我忍不住哈哈大笑起来。这样，我们谁也不服气，你打我骂，叽叽喳喳像“八哥”一样。这时，爸爸来了。我说：“爸爸你真是及时雨呀。”我们停止了争吵，安心地写起了作业。
通过学习这一课，使我明白了：我们不要为一件小事而争吵，要宽容别人。
争吵作文200字_200字作文15
今天，我和我的同桌周西聿吵架了，不是因为他的半期考试得了100分，我疾妒他，而是我正在做作业的时候动了我的手一下，墨水把本子弄脏了，我很生气的说：“你为什么这样。”
他微笑着说：“我不是有意的。”
当时我的心里很不高兴，我看见他在做题的时候，我也动了他一下，看见他很生气的样子说着：“你是故意的。”
他举起了手，正好被老师看见了，他又急忙用手缩了回去，他说：“我在外面等你。”
我记起父亲说的话：要是你犯了错，别人打你，你千万别还手，只要防守就是了。
老师上的课，我跟本一句也没听进去。
终于埃到了放学，我孤独一个人在走在走道上，拿着戒尺，他向我走来，我认为他要打我。
他只对我说了一句话：“我们两个再也不吵架了好吗？”
我仍掉手中的戒尺说：“再也不了！再也不了！”
从此，我们两个的感情一天比一天深。
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