留住半命题作文（通用23篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的留住半命题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
留住半命题作文 篇1
你是否还记得你呀呀学语时父母激动的心情？你是否还记得第一次上学时与老师的对话？你是否还记得你与父母发生的第一次争吵？你是否还记得儿时最要好的玩伴？你大概都不曾记得了吧？那些让人紧张、兴奋、哭泣、幸福的美好记忆，亦大概像一只只无帆的小舟随着时光之流，汇入无边无际的大海，向着落日前行，你亦可能尝试留下他们，但都像试图用手留住从身旁轻抚过的微风一样，划过指尖，只留下一丝的清凉与感触，留下的只有遗憾与无奈。
有人说镜头可以记录一切，让你可以随时随地去观看、去回忆，可是人们却感受不到原来的亲切与真实感。大概是想留住的并不是那一幕幕催人泪下，感人肺腑的画面，真正想留下的却是记忆所带来的体验与当时对自己想法的反思以及对以前的事件、人物、感情的回味。可能是小时与朋友比赛胜利的喜悦，对某些问题反思中的疑惑，老师对学生无微不至的关心……
人们常用许多时间来回忆，回味那些触动心弦的画面与声音，但因为工作、学习、家庭的压力，却使想极力回首的我们只能前行，离那些人们想触及的事物愈来愈远，最终消失，从我们的大脑中永远消失。
如果你还有些空闲，你大可不必坐在电视前无聊地换台，可以闭上双眼，去脑海中搜寻那些被遗落的记忆碎片，让你那劳累的身心在无际的海洋里得到修复与整理。
有些记忆是留不住的，可是我们不能忘记回忆。当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。你应该知道时间不因你而停止，如果你仍在回忆中迷茫时，你应去努力奋斗，不要让今天成为明天的遗憾。
留住半命题作文 篇2
微笑，是一种表情。但是，有时候，它不仅代表着一种表情，还象征着人的内心世界。
微笑，是一种宽容，它可以使矛盾化解，消除怨恨。
有一次，我在放学去食堂的路上，一个同学从后边不小心踩掉了我的鞋子。我连忙停下，提上鞋子，问他干什么？他笑嘻嘻的说：我是不小心的，没事，在某些方你的鞋子吗？一听这话，我的气就不打一处来，真想上去骂他两句，给他一拳。但是，我又转念一想：何必呢，都是同班同学。于是，我没说什么，给了他一个微笑，这件事就过去了。
难道不是吗？一个微笑就可以大事化小，小事化了！
在我们的人生旅途中，有时候就缺少别人的一个微笑，老师，父母和同学的一个微笑有时就会改变我们的一生。
上小的时候，我总是不认真学习，总在学校里搅乱。成绩总是提不上去。五年级，班主任找我谈话。一开始，我很紧张，怕老师训我，可是我到了班公室，我紧张的心情立刻放松了下来班主任正微笑的看着我。从开始到结束，他一直是保持着微笑跟我谈的，从此，他的微笑便深深地刻在了脑海中。五年级期末考试，我的数学考了一百分，而语文居然破天荒地考了86分。
就是班主任的这个微笑，改变了我对学习的态度。也改变了我以后的生活。
有时，一次亲切的微笑，在我们自己看来并不是什么难事，但在别人眼中，这个微笑却会成为他生活的动力。
别人的一个微笑，会使我们心情愉快，头脑清醒。
以微笑待人吧！留住生活中的每一处微笑，让它在你心中绽放花朵，成就梦想！
留住半命题作文 篇3
“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”看着那一只落满尘的风筝，心中有一种无以言表的痛蔓延开来，浅浅的。算一算，你离开已经六年了吧。但为什么，你那句谎言，我却依旧记得清晰？
记得，年幼的我向往着的是一只只在浅蓝色的天空下绚丽着的风筝。疼我的你，总是拉着我的手陪我去放风筝。“哇，外公你好厉害！”那时候，欢乐的音符在空气中飘荡着，飘得好高好高，好远好远……“我的身体还好着呢！”忽然，你冒出这样一句话。而我，还沉浸在游戏中，居然没有发现这句话是谎言。那时的我，好傻好傻，好笨好笨……
记得，在我搬离老家后的某一天，母亲说你病了，还记得，母亲把这句话吐得好慢好慢。“那我打个电话给外公吧！”在拿起电话的那一刻，我却不知所措了，外公在生病，我会不会打扰他？犹豫了几秒，我拿着电话的手终于又放下了。可是，后来我才知道，母亲的话，来得好迟好迟……
“晴，外公打电话来了。”两天后，母亲接到了你的电话。“呵呵，孙女，外公的身体还很硬朗。不要奔波回来看我了。”你的声音，像一只断了线茫然在空中飘落的风筝。你那时已经不能下床了，你是怕你听话的孙女伤心，对吧？你说的这个谎言，好大好大……
周日，外婆家，面对哪一张黑白照，我才知道，自己错过了，好多好多……
“孙女，外公的身体还很硬朗呢！”言犹在耳，为什么，现在却“物是人非事事休，欲语泪先流。”滚落的泪水，好圆好圆，好亮好亮……
你一直在说谎呢，外公。不过，把那一句句的谎言编成中国结，挂在心上，那么，我是不是就不会遗忘你？
外公，还记得那些谎言吗？我留住谎言，因为，不想忘记你，外公，我好想好想你……
留住半命题作文 篇4
当泪水流尽，在剩下最后一滴时，便无比珍贵，宛如琉璃当泪水流尽，在剩下最后一滴时，便无比珍贵，宛如琉璃……
——题记
医院的灯光冰冷地刺入我心底，宛若遇到一块千年不化的寒冰。
病房里，传来哭声，凄凉；病床上，双目紧闭，憔悴，我站在门外，走廊里吹来了冷风，我不禁一哆嗦，目光始终停留在父亲虚弱的身上。我挪着步伐，泪水凝聚在眼眶中：“爸！”我轻轻地在他耳边呼唤。
他气若游丝，费力地睁开眼，嘴巴蠕动了几下，却始终没发出声音，我想，他应该很累吧！但我和自私的不想让他离去，我来到他身边，替他理了理长时间没梳理的头发，长了也脏了。
爸，你向来爱干净，这次，你怎么就这么邋遢了呢？我怜惜父亲，他浑浊的眼睛中流出一液体，滴在枕巾上。爸，你不是常说“男儿有泪不轻弹”吗？爷爷去世的时候你都没有哭，这次你怎么就哭了呢？
我用手抹去了他眼角的泪，“恬……恬……”他轻声呼唤着，却像是费了很大的力气，直喘气。我连忙凑过去，皱着眉：“爸，你还没好，先休息，啊！”父亲摇摇头，咽了口唾沫，想说却再也开不了口，他挣扎着，却始终挣脱不了死神的魔掌。“爸！”我哭了，哭得好凶，但却没有人走上来安慰我，任由我发泄，“孩子，别……哭……要坚……强！”父亲断断续续的话却透露着坚定，虽然他不甘于被死神所征服。
“嗯——”我点点头抹了抹眼泪，脸哭花了，我尝试着绽放一个自认为动人的微笑，但笑得却比哭得还难看。
突然，父亲眼中的那一抹光消失了，他睡了，沉沉地睡去，或许这对父亲来说是最好的解脱。
爸，你看到了吗？所有人都哭了，就我没哭，我听你的话，为你留住了最后一滴泪……
留住半命题作文 篇5
似水流年，岁月如花，我们谁都无能挽留住自己最美丽的青春好年华；胭脂红粉只能点缀青春，却不能掩饰岁月留给我们的那抹沧桑印迹；远走的是岁月流年，沉淀的是人生精华，人是因为可爱才美丽，所以不要总是黯然回眸旧时光，空悲切！面对红尘，不妨嫣然一笑；好好珍藏曾经，好好珍惜当下的拥有，安然享受生命走过的每一分钟。
每一天都是在朝迎晨曦，晚送暮蔼，白天黑夜的交替中准时到来。今天，不是周末也非节日，寻常的一天对我来说却并不寻常。昨天是今天的逝去，明天是今天的延续。夜色中的今天慢慢转化为昨天，过去……成为别人演唱的怀旧歌曲，多年后泛黄的老照片和曾经记录的文字，在那里散发出旧时光的气息撩拔着灵魂，让人或会心一笑，或惋惜流泪。昔日如梦，明日莫测，唯今天才最真实。抓住今天，别在我们懂得和领悟的时候，又让现在慢慢地溜走。
我们控制不了一年年增长的年龄，却可以改变自己精神和心理的年龄。女人如花，每个年龄段的女人都是不同的花儿，都有其独特的魅力。大可不必为青春远逝而幽幽自怜，也不可为正值豆蔻年华而枉自菲薄。人生经不起蹉跎，美貌抵不过岁月，睿智成熟方为人性之大美，才能持久。
回望生命的轨迹，有很多经过的风景值得回味，却终是一段记忆。无法挽留住飞逝的岁月，也无法回到原来的地方。现寄托文字留住此刻，留住多年后终会被记忆淡忘的今天。在我老态龙种的时候回首翻阅，幼稚的直率和青春的浪漫，孤芳自赏的展示和雄心勃勃的激昂，是否会让我心静如水的心再一次轻扬？留住今天！
留住半命题作文 篇6
北风呼呼的吹着，树儿被冻得瑟瑟发抖，晃动着身子，好像在说：“谁能给我们穿件衣服啊？”冬爷爷坐着马车来了，他们要把秋姑姑带走了，我走出门，恋恋不舍地望着坐在马车上的秋姑姑，心里想：我真想把秋天留下来啊！
我要把秋天留下来，留下那亮晶晶的“眼睛”，那挂在枝头沉甸甸的果实，就是他的眼睛呀，石榴咧开嘴笑了，只听啪啪两声，石榴笑破了肚皮，露出了那水晶一样的牙齿，我要给每一颗果实穿上一件衣服，这样他们就不会在寒风中冷得打哆嗦了。
我要把秋天留下来留下那美丽的“发卡”，那长在土地里的花朵就是她的发卡呀！我要给每一朵花而建造一个大温室，让花儿们不再受野外的风吹雨打。
我要把秋天留下来，留下那火红的手掌，那在树上的枫叶就是她的“手掌”呀！我要给每一棵枫树围上长长的围巾，枫树也不再冷了，枫叶也肯定不会落多少的。
秋天是个景色宜人的季节，好想一直停在秋这个季节啊！
晚上我做了一个梦，我梦见我拿着一个大网子把秋姑姑网住了，我开心地笑了。
留住半命题作文 篇7
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
时光飞逝日月如梭，光阴犹如夏夜的流星，转瞬即逝，无可挽留。人生犹如朴实的春蚕，要么默默无闻，无私奉献，要么化为飞蛾碌碌终生。
选择是艰难的，选择是痛苦的。但是，当你还犹豫不决时，时间已先走一步。当你终于决断了，你已惊恐地发现，你的脸上已多了几条皱纹。
圣人的感叹：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。哲人的高呼：能够掌握时间，把握时间的人，才是强者！
炎炎夏日，聒聒鸣叫的蝉，多么希望把时间留住啊！毕竟它等了17年；科学院里，年迈的学者，多么希望把时间留住啊！毕竟他选择了奉献；秋风怒号，奄奄一息的小草，多么希望把时间留住啊！毕竟它选择了生存！
哀哉！在贪欲人眼里，时光难道不如金钱么？时光难道不如功名重要么？时光难道不如荣华富贵重要么？时光流逝犹如利剑穿心，痛且哀哉！
金钱如粪土，光阴值千金，可为何那些学子们迷恋网吧而步入岐途？为何他们荒度人生却铤而走险？曾为光阴不如物欲乎？
努力苦读的莘莘学子啊！请把时间留住，做时间的主人吧！不要做物欲的奴隶！
留住半命题作文 篇8
朱自清爷爷，每次读完您的《匆匆》之后，钦佩和遗憾之情不禁油然而生。钦佩的是您的文章千古流传，脍炙人口，让我们在文学道路上树立好自己的发展方向。遗憾的是您没有把时间留住，令您惋惜一生。但是您知道吗？我有办法把时间留住呀！
幼稚的办法
把世界上的钟表全停住，让时针和分针不在顽皮地打闹。那样我们就不会为时间一天天地过去而烦恼了。
毁灭的办法
乘坐神舟飞船到宇宙中，把星星、月亮和太阳都摘下来。让世界上没有时间标尺，那样没有把时间留住的人也就不会遗憾了，至于人类能不能存在我就不管了。
离奇的办法
让孙悟空施展本领，把时间轮定住。那样我们就可以快快乐乐地来做自己喜欢的事情，不再为学习和工作的时间而紧张了。我现在就去找那神通广大的猴子了。
探索的办法
进入时空隧道，让它把时间倒过来，你看时间还敢不敢再不听我的了。至于时空隧道吗？孔主编您就别再和奶油老师PK了，快去找吧！那时奶油老师不认输也不行了。
您看我的办法好吧！如果那时有我的话，朱自清爷爷您一定不会为时间匆匆过去而遗憾了吧！
留住半命题作文 篇9
雪是那么小，那么的白，那么的晶莹剔透，它就像一个小小的“雪精灵”啊！
在校园里，我们正在上兴趣课时，我们教学楼外下起了一场小雪。
我们立即跑到了窗面前，我们高兴地说：“下雪了下雪了，”老师也说了起来。我们让那些“雪精灵”尽情的落在我们娇嫩的小手里和大手上，我们的双手感觉凉滋滋的，但我们很高兴，因为好久都没看到这场下雪的情景。
过了一会儿，雪下得越来越大了，跟鹅毛大雪没啥两样，那时天气太冷了，我们不得不情愿地把我们的双手慢慢的缩了回来，我们站在窗前，纷纷地说：“好美丽啊！”“好漂亮啊！”我情不自禁地也说了一句：“好美丽的雪啊！真希望这场雪能一直持续下去啊！”我们都在梦想着文章中那晶莹剔透的世界，以为马上就可以来临了，但是……
雪下得越来越小，我们的梦想破灭了，老师可惜的说了一句：“唉！如果这场雪能持续下去的话，我们就能看到一个粉妆玉砌、晶莹剔透的地方了。”
十分钟过去了，雪停了，我们悲惨的说了一句：“‘雪精灵’再见了！”
我多么希望能把这场雪留住啊！
留住半命题作文 篇10
春雨跨进了春天的大门，公园的小树就变成一身墨绿，春雨如丝，妙手回春褪去松针叶上的沉着色素，让青松满身翠绿，容光焕发，显得英姿勃勃。
杨树们跟着春天的脚步首先来报春了！杨树花儿像肥肥嫩嫩的毛毛虫一样，爬满一棵棵高大的树冠，花儿虽然色泽不美，充满了生命力，阵阵春风吹过，仿佛在告诉身边的桃树，柳树，春天来了！在杨树花的招呼声中，桃树悄悄孕育了花苞，你走近桃树下细看，红粉白绿相间，晶莹剔透，鼓胀着，挂满树的枝枝叉叉。
在几场春雨过后，这些满树的花苞争先恐后地绽开五片花瓣，露出花蕊。娇艳的桃花们羞红了香腮，引逗的蜜蜂如痴如醉，围绕其间乐不思蜀了。柳树也不甘寂寞了！
在春风春雨的催促下，让自己的身体里慢慢注入新鲜的血液，伸展了，色泽由鹅黄变得淡绿，枝条上悄悄开出了柳树花儿，柳树花儿丰满了，相伴着春风翩翩起舞，让人如痴如醉，柳树的浅绿相衬青松的翠绿，桃花的粉艳，把公园点缀得如同一幅水墨丹青画卷。
再过几天，杨树花儿谢了，桃花儿谢了，将是郁郁葱葱的绿夏了！
哎！我真想留住春天！
留住半命题作文 篇11
春风拂面，杨柳依依，春姑娘迈着轻捷的脚步，把鹤发童颜的冬爷爷送走了。
春天一到，万物复苏。小草伸了伸懒腰，从土里探出头来，呼吸着新鲜的空气，说：“啊！春天终于来了，是该我出来的时候了。”一棵棵高大的柳树抽出了它那嫩绿的头发，好像在说：“哈哈，我的头发长出来了，长出来了。”“春天来了，春天来了”。“唧唧！”听，是谁在叫？啊！原来是小燕子从南方回来了，它身披燕尾服，好像一个演唱家。人们呢？人们脱去了沉重的外套，换上了绚丽多彩的春装，脱去了笨重的棉鞋，换上了轻巧的单鞋。广场上，老人们有的在打太极拳，有的在舞剑，有的在扭秧歌，还有的在健身器上运动。孩子们呢？孩子们在欢声笑语中放风筝。从远处看，天上几乎全都是风筝。天空成了风筝的天堂，地上成了孩子们的乐园。
我站在广场的一角欣赏着这一幅幅美好的`画卷，微风吹拂着我的脸，这时我油然而生出一种感慨：春天的美，是应该用眼睛去看，用心灵去感悟的。
春天真是一幅连绵不断的美丽画卷。它让人感到春意盎然、生机勃勃、对什么都充满希望。我拿着相机，捕捉着春天的镜头，我要把这美好的春天留住。
留住半命题作文 篇12
“滴答”，这是一滴水滴入大海的声音，甚至没有声音。
时光是飞快的，你听不见声音，看不见影子，它就只是一闪而过。当你没有它时，你是否想过懊悔？
时光在某些人眼中却又是慢的，整天无所事事，虚度光阴，认为自已的耳朵里充斥着时光的声音，在它消失后，也没有察觉。
日子一天天过去。当时光告诉他：“你没有时间了。”有人开始抱怨：“为什么是我！”“怎么又是我！”终于，有一天时光不再告诉他，因为他已听不见。
时光无声，但它会做出行动，时光无影，去了就是真的去了，一去不复返。
当一个又一个的虚度光阴的人，因为自己的虚度光阴，而失去生命，这时的抱怨的话是多么无力。时光如果会说话，会说：“不要在死前抱怨，因为你们有时间的时候可没抱怨过。”我想，时光的话语会让虚度光阴的人哑口无言。
时光无声，时光无影；去了，不回，没了，不再有。
与时光的漫漫长河比起来，你那一滴水不算什么，但对你自己却很重要；当你不懂的珍惜，任它滴在河里，没了就没了，任凭你再怎么捞河里的水，都是污浊的，你不能用的。你能做的，应该是在它流失之前的守护、珍惜。
留住半命题作文 篇13
一场秋雨打破了酷暑，一切都湿漉漉的。我走在草地上，吸吮着雨后的新鲜空气。桂花、菊花的香气混合着新鲜泥土的气息，都在微微湿润的空气里酝酿，一闻，清香淡雅，红红的枫叶、黄黄的菊花、绿绿的竹叶，一切都那么美好。
为了留住这雨后景色，更想留住这美好的秋色，我找出一个透明的塑料瓶，装满水，开始收集秋景。
我先走到桂花树旁，看着那满树的金黄，闻着空气中的清香，十分惬意，轻轻地摘下两片花瓣，把它们放进瓶子里，那桂花像一个个不会游泳的孩子，在水里上蹿下跳，一刻也不闲着。
接着，我又从地上拾起了两片枫叶，把枫叶装进瓶子里，那枫叶像一团团永不熄灭的圣火，在水里飘来飘去，好似不想被水包围。
随后，我又把枯黄的小草装进了瓶子里，那枯草像一位奄奄一息的老人，被掐住了咽喉，抓住了心脏，还在水中做无用的挣扎。
我举起瓶子对着太阳，轻轻地晃动瓶子，里面的树叶、花瓣和枯草混合着太阳光五颜六色，像是一个万花筒，美丽极了。
瞧，秋色、秋景、秋梦、秋的故事，全都装进了我的瓶子里，被我永远地留下了，更永远留在了我得心中了！
留住半命题作文 篇14
秋天来了，湛蓝的天空飘着朵朵白云。山上的树叶有的是火红的、有的是金黄的、还有的是深绿的……公园里的菊花开了，一朵朵绽放着，十分美丽娇艳。
为了留住美丽的秋天，我找了一个晶莹透亮的瓶子，开始细心地收集着秋天特有的景物。
我来到枫树林。枫叶都红了，远看，像一团团火，把人的心也燃烧了起来。我拾起了一片枫叶，小心翼翼地把它放进瓶子里。
我又来到菊花园。菊花五彩缤纷，白的像雪、绿的如玉、红的似火、黄的赛金、粉的如霞……我弯下腰拣起了一片花瓣，投进了瓶子里。
我又来到桂花园，一阵阵清香飘来。桂花小小的、金灿灿的，藏在绿叶中，好像在捉迷藏。我拨开绿叶，轻轻地拾起了一朵桂花，塞进了瓶子。
后来，我又收集了翠绿的竹叶、黄黄的银杏叶……我把瓶子慢慢地转动起来，里面的花草叶也跟着转动，就像一个秋天的万花筒。
回到家，我静静地看着瓶子里的秋花、秋叶、秋草，似乎听得见它们在娓娓动听地讲述秋天的故事。我要把这些故事珍藏起来。
留住半命题作文 篇15
时光匆匆，总是被遗忘的太快太多。一转眼，你已经四年级了，不知道一年级你写的第一篇小说是否还在？即便还在也不知道那几页纸会在哪个春秋陨落？或是如一只秋蝶藏进某个不为人知的角落。更何况还有曾经写过的那么多那么多！
辟一块网络，把曾经纸上的文字敲击而上，像春雨滴答敲开满屏花朵；又像时钟滴答留着生活的脉络；更像一部部无声的唱片咏出内心之歌！
辟一块网络，随时把经历记录了。不输给岁月的匆忙，不输给大脑的遗忘选择，更不输给自己的懒惰！
辟一块网络，年轻时回首儿时的无忧，年长时回忆年轻时的多愁，年老时想念起什么都可！不必焦急，不必失落！
是蜗牛，也要留下爬过的痕迹，当太阳照过发出七彩霞波。
是小草，也要拔节生长，不畏岁月，枯荣不息，绿得一望无际。
是小河，也要奔流东去，淘尽泥沙，归于海的广阔。
何况，你是一个真正的少年，正在努力着塑造真我，何不，就从这里开始记录下点滴生活，或留下笔墨真迹，或留下声音青涩，或留下影像多姿。然后，像蒲公英的种子一样，让这一篇篇或文或声或影乘着网络的伞，飞进更多人的心窝。
加油，少年！少年，加油！
留住半命题作文 篇16
过去太虚假，未来太梦幻，只有抓住现在比较现实。
我们总是想着未来，就是对未来的期望太大，才有太多人接受不了现实的残酷。有时候，时间不像细沙，更像碎了的玻璃，不是抓不住它，是因为想抓紧却受伤。
诚实这门选修课上，人们选择了是，却依旧以为说一些实现不了的话就能得以实现。未来的路太长，每一天都是在朝迎晨曦，晚送暮蔼，对于自己认为对的事，我们经常无法选择回望生命的轨迹，有很多经过的风景值得回味，却终是一段记忆。总是希望能重来一次，但无法挽留住飞逝的岁月，也无法回到原来的地方。
每一次只能在伤痛和眼泪中得到领悟和目标，有些人成功是因为他们在应该长大的时候长大，有些人失败是因为他们成长的太早，仅此而已。站在高处俯视总有人，向你唾骂。
那些自以为成熟的人都很幼稚。所以，不要过早地规划未来，因为计划赶不上变化。不要缅怀过去，昨天不能再来。只有现在可以抓住。
哪怕命运永远不能被人掌控，只要好好活在当下就好。
留住半命题作文 篇17
秋姑娘迈着轻盈的步伐走到我们身边。她挥动着魔法棒，用灵力把大地变成了象征秋天的金黄色。漫天飞舞的树叶随风起舞。它们中有的像美丽的蝴蝶；有的像漂亮的雪花；有的像降落伞，慢慢投入大地的怀抱。多么美丽的秋天啊！为了留住秋天，我决定做树叶贴画。
我来到树下，捡了几片树叶。这些树叶五彩缤纷，有红的，有黄的，有绿的，还有黄绿相间的。看着这些树叶，我想：这么脏的树叶做贴画一定不好看。于是我把树叶拿回家，用冷水浸泡。差不多一个小时了，我把叶子拿了出来，把它们放在阳台上晾干。
第二天，我开始做贴画了。我左思右想：做什么好呢？人？房子？海底世界？我非常喜欢孔雀，于是决定做孔雀。我拿来了双面胶、透明胶、卡纸、剪刀。我挑选了一片小叶子做孔雀的头，又选了一片又大又黄的叶子做身体……我把叶子裁剪下来，接着把它拼接好再贴上去。一只美丽的孔雀完成了。我左看看又看看，总觉得还少了点什么。我看了看，原来尾巴上少了闪光片。于是我把五光十色的闪光片贴了上去。一看，啊！一只栩栩如生的孔雀呈现在我眼前，我开心极了。
孔雀好像在对我笑，蝴蝶也好像在飞来飞去呢！真可爱呀！我用我的双手留住了美丽的秋天。
留住半命题作文 篇18
春雨跨进了春天的大门，公园的小树就变成一身墨绿，春雨如丝，妙手回春褪去松针叶上的沉着色素，让青松满身翠绿，容光焕发，显得英姿勃勃。 杨树们跟着春天的脚步首先来报春了！杨树花儿像肥肥嫩嫩的毛毛虫一样，爬满一棵棵高大的树冠，花儿虽然色泽不美，充满了生命力，阵阵春风吹过，仿佛在告诉身边的桃树，柳树，春天来了！
在杨树花的招呼声中，桃树悄悄孕育了花苞，你走近桃树下细看，红粉白绿相间，晶莹剔透，鼓胀着，挂满树的枝枝叉叉。在几场春雨过后，这些满树的花苞争先恐后地绽开五片花瓣，露出花蕊。娇艳的桃花们羞红了香腮，引逗的蜜蜂如痴如醉，围绕其间乐不思蜀了。
柳树也不甘寂寞了！在春风春雨的催促下，让自己的身体里慢慢注入新鲜的血液，伸展了，色泽由鹅黄变得淡绿，枝条上悄悄开出了柳树花儿，柳树花儿丰满了，相伴着春风翩翩起舞，让人如痴如醉，柳树的浅绿相衬青松的翠绿，桃花的粉艳，把公园点缀得如同一幅水墨丹青画卷。 再过几天，杨树花儿谢了，桃花儿谢了，将是郁郁葱葱的绿夏了！
哎！我真想留住春天！
留住半命题作文 篇19
16到25岁是人生最完美的时光，这段时间称为青春期。进入青春期，预示着一个人即将脱离父母的怀抱，走向社会。
人们在青春期应当奋发图强，学会自立。可是，有些富家子弟却在这大好时光中吃喝玩乐、自暴自弃，白白的浪费了宝贵的时间。殊不知，有些人正在努力向上，将自己的生活变的更好呢。这一群不明白努力的人，终究会沦落为街头乞丐；而那些勤奋的人呢，最终就会过上富足的生活。少壮不努力老大徒伤悲就是讲的这个道理。
我看过一部剧，叫《北京青年》，讲的是何家堂兄四个和他们的女朋友重走青春的故事，其中大哥为此还放弃了月薪8000的工作。它们从北京到烟台，又到了深圳，最终回北京。这一路上，他们把一个在路上遇见的神经病患者给治好了，还加深了他们四个和他们女朋友的感情，回到北京就结了婚。他们就是为了找回他们年轻时的那种感觉才重走青春的。此刻我们应当珍惜这段完美时光，好好努力，为以后的生活打下坚实的基础。
青春，像一盏明灯，照亮我们前行的方向；青春，像一条路，指引我们前行；青春，像一把火，燃烧我们的花样年华。让我们抓住这既宝贵又短暂的青春时光，好好利用它，不能浪费它。因为，青春能够决定我们的一生！
留住半命题作文 篇20
朋友，在如歌的岁月里，多加一些童年的诗歌来点缀吧，它不仅可以洗尽我们心灵的尘埃，提升我们的愉情，更会在你的心中亮起一盏不灭的灯。——题记
童年的往事映入眼帘，是一种青春的享受，返老还童的缩影，童心的幼稚。依偎在童年时光的摇篮里，细细的品味着，心被吹拂般凉爽，身体似在仙境般悠逸！
回首幼稚童年，心灵是那么纯洁，丝毫不掺杂着烦琐、自私，稚嫩孕育着善良，长大结晶着情感，童年：是单纯的表现，生活美好的开端！
回首娱乐童年，心情不再郁闷，不再彷徨，尽情的在童年回忆中释放心中的压力，与童年悦情欢愉在游戏中，与美好时光交融在心灵的最深处，一片欣喜。真挚的童年收获是我情绪或让开朗，又是一个重新斗志昂扬的时刻！
回忆单纯童年，感到无比幸福，单纯的童年让人一眼见底，一叶知秋，毫无做作，毫无虚伪。使别人丢弃防护，对自己敞开胸怀，让人与人之间没有隔阂。这时，迎接你的是缕缕清风，使你的童年充满惬意和温馨！
童年一个五彩斑斓的世界，让我们在这精彩的世界里，留下最美的童年背影，留下最美的回忆。
朋友，让我们在童年中多倾注一份记忆，多索取一种乐趣，更好的诠释童年的意义。
留住半命题作文 篇21
生活是美好的，那些美好就藏在我们每天的生活中。可能对你们而言，快乐就是吃一顿大餐，去游乐园玩一次，而对我而言快乐就是学习滑板车。
在三年级的时候，一个星期天，妈妈带我起公园玩，我在玩的时候，就看到几个大哥哥和大姐姐们在玩滑板，哇！好酷啊！我看呆了。我回家以后，就告诉妈妈我要学习滑板。结果妈妈到第二天就给我买来了滑板。妈妈说：“出于安全，就先在家里练习吧！我先看了看碟片，自言自语地说：“很简单呀！我就直接跳上了滑板，一下没站好，翻了个底朝天。好痛啊！老妈说：“你慢一点。”这一下，我长了记性，我先扶着门，然后慢慢地上，啊！终于上来了。然后，我就扶着墙小心翼翼的滑，没想到，我小妹出来捣乱，为了保护她的安全，我只好放开我的“护身服”，天啊！我竟然可以自己滑了，我骄傲地说。结果，没注意有一堵墙，与墙来了个亲密接触。这下子妹妹可乐了，妈妈从厨房走出来，看到我这个样子，也哈哈大小了起来。
虽然我摔了两次，但是我收获了快乐，生活可真美好啊！今天我“留住”了我的快乐。
留住半命题作文 篇22
星星点点的记忆像插着翅膀的飞片，想抓却抓不住，零零碎碎的思念，带着模糊与澄清的笑脸，搁浅在心湖的港湾，泪水似破碎的花蕾，带着意念的芳醇与干涩，哪些属于我们的记忆，还能否在岁月的长河里拾起，正如我奉上虔诚的双手梦想留住那些时光。
我想留住花落的时光，而落红摇曳着身躯躺入春泥的怀抱，高呼着笑纳与回报。
我想留住叶茂的时光，却总失落于月弯如钩的现状，月的阴晴圆缺与悲欢离合咀嚼在一起，显得分外惆怅。
我想留住清照上扬的嘴角，却换来“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的哀叹。人比黄花瘦的你，只撒一地凄冷与忧苦，留住的时光只剩愁。
我想留住海子的时光，好像我可以多一份精彩，正如“我有一间房，面朝大海，春暖花开。”在春的季节里，我会回味你，海子。无奈与放弃，留住的时光只有明媚。
我想留住青春的号角，却不想的让她刚刚奏响就戛然而止，我想留住青春的阳光，让他在我失意的时候悄悄普照，我想留住青春的梦想，带到爱琴海静止再送她扬帆起航，我想留住所有所有的美好，那些缱绻八百年的惆怅，我想留住时光，我想让时光凝固。
留住半命题作文 篇23
秋天到了，桂花黄了，樟树叶红了，鹅掌楸叶有的也变成桔色了。傍晚散步时，我看到了很多漂亮的树叶，就对妈妈说：“妈妈，我们采点树叶回去做树叶贴画吧。”妈妈一口答应了。
走着走着，我们发现一棵鹅掌楸树，这种树的叶子和其它树叶都不一样，别的是椭圆型的，鹅掌楸树叶却像件小连衣裙。这让我联想到了动画片里的波妞，便采了几张准备做小人的身体。我们走到樟树前，一片片红通通的树叶，多么像小人的脸啊！我们也采了几张。突然一股香味迎面而来，我们寻着花香，来到树前一看，原来是桂花开了。妈妈奇思妙想说：“不如我们做四个小人，站在桂花雨中手拉手的样子吧。”“好啊”我和妹妹异口同声地答应了。
回到家，我们忙了起来。妹妹负责做小人的帽子，我负责拼小人，妈妈负责把小人、桂花拼贴在纸上。我们三人一起做事，速度很快。妈妈突然想到还有夜来香，就把它贴在最上面。不一会儿，我们就做好了贴画。看着自己的作品，我们开心地笑了。
我想留住秋天，因为秋天是一个丰收的季节，火红的季节。在秋天，我们能做有趣的树叶贴画，去果园采水果在天气不错的秋天，让我们一起去感受秋天，感受大自然吧。
【留住半命题作文】相关文章：
半命题作文07-14
初中半命题作文11-05
渴望-半命题作文06-09
雨半命题作文07-27
-的眼泪半命题作文11-19
半命题作文-的瞬间11-19
味道半命题作文11-19
渴望_半命题作文12-20
_的时光半命题作文12-20