有关成长作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的有关成长作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有关成长作文1
在徐州这个历史悠久的城市中，有一所有着百年历史的校园，这里的老师天天放飞着希望，这里的同学天天编织着理想。
她虽然历尽了百年风霜，今天她却以最先进的教学设备，良好的师资队伍，优美的校园环境，迎送着一批又一批的莘莘学子……每当我走过三楼的走廊，走廊里那灿烂的校史总是深深的吸引我，老师告诉我，我们的校史是我校几代师生筑就的辉煌篇章，身为青年路小学的一位学子，我深感荣幸。从那天起，我就暗暗地告诉自己：要好好学习……
每天，校园里催人奋进的钟声，开始了我们新一天的学习。老师带着我们在知识的海洋中遨游，在艺术的天空上翱翔。我知道了北京周口店文明的燧火是多么的古老，人们难以接开它那神秘的面纱；我了解了我国古人的智慧：四大发明指南针、火药、造纸术、活字印刷术，张衡创造的地动仪，祖冲之演算出的圆周率，秦始皇修建的万里长城，隋炀帝开拓的京杭大运河。
我学会了通过电脑那小小的银频，认识大千世界……我总爱一个人坐在那郁郁葱葱的广玉兰下，面对着一池碧水，倾听着那“哗——哗——”的流水声，感受着那透心的凉意，默默的欣赏着冰心的散文，一阵风吹过，枫树上的叶子摇动着，一片枫叶落到了我的书上，我总是爱不释手，把它夹在书里……在这里，我从一个懵懂的女孩，成长为一名能写出优美的文章，唱出美丽歌曲的小“才女”。听，这伴着我们的朗朗书声，欢声笑语，朝响夕鸣的古钟，又响了……面对着教学楼上的几个大字，校训在耳边响起：“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”……
一束阳光照进了教室，我要拍拍翅膀，在蔚蓝的天空中展翅翱翔！
有关成长作文2
每个人都有许许多多的成长故事，我也不例外，今天我就要跟大家讲讲我的成长故事。
三岁以前没有记忆，对，没有记忆，故事只存在于照片之中，任大人们去讲。开心与不开心，对错是否，就像在听别人的故事，开无关痛痒的玩笑。
我不在乎，却很怀念。没有记忆可以自己瞎想，说美丽就美丽。
我想真正的成长起于四岁的毛笔字。有人叫它书法，很大气的词语，有一种艺术的成就感在里面，我只会画，行云流水的快感，软软的，没有一点痛。
终还是痛了。我会去写字，认真一如自语，但我讨厌被强迫。束缚在极小的空间里做自己不愿做的事。不记得第一次被大是为什么了。只隐约觉得与那种黑黑小小一笔一笔写就的东西有关。
从那时起我开始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激荡着我的心。从很母亲到恨毛笔字又到恨母亲。在日记本上写骂人的话，很脏很脏的那种，然后慢慢觉悟，一点一点改到骂人可以不带一个脏字却可以刺到人心里，终于又改回去了，用脏话骂人可以很震撼，放纵抑或痛。痛到流血但决不要牺牲。
再循环中长大，成长就是如此。也许我太过于注重细节而失弃了大段大段美丽的天气。我是不善言语的孩子，除了心和笔一无所有，出口往往伤人。这类语言不描写也罢。至于环境，我想我生活在很美的世界，相互残杀的动物摄人心魄，散发出腐烂的香味。
这就是我的成长故事，不知道大家的成长故事是什么样子的?
有关成长作文3
我的房间不大，一种檀香木的味道始终萦绕在房间，淡淡的，充满岁月的味道。这香味是从书中散发出来。书柜制作得并不特别美，但它复古而又简约，给人营造出一种静谧的气氛。书柜上自由散落着一些书，落地式的绿色窗帘遮蔽住那刺眼的阳光。
拿起一本自己喜爱的书，倚在书柜旁，让涌入眼中的文字洗涤那颗躁动不安的心。当世人争相追逐光和热时，我却可以停下脚步，在书里找到那个阔别已久的真正的我。
淅淅沥沥，窗外下起了小雨。当人们急匆匆地在街道上穿梭时，当人们正对太阳的消失而感到沮丧时，我却继续陶醉在我的世界里，让书香把这一切都抹去。把雨当做上天的恩赐，把雨声当作美妙的音乐，在书的海洋里，感受大自然的奇妙。知识也像雨滴一样，随着河流汇入我的脑海。
若是累了，就这样睡吧。靠在书桌上，书中的清香也随着呼吸进入了我的梦乡。那梦里，我处在书的世界里，那是一个洁白无瑕的世界，那是让我为之沉醉的世界。
有时，会哭；有时，会笑。让人随着故事情节或感情深浅的变化而变化，只有书才会有这样的魅力吧。
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话虽说不错，但我阅读书籍并不是为了“黄金屋”，也不是为了“颜如玉”，而是像五柳先生那样，“好读书，不求甚解”。为的，是得到心灵上的慰藉。
我恋那一抹书香，因为那里，是我的天堂。
有关成长作文4
文明的语言，经典的著作，是中国上下五千年来必不可少的东西，这些语言与著作，也时时刻刻伴随着我们成长。
说到文明的语言，生活中处处都有，比如：“谢谢”“请”“欢迎”“您”……这些语言就是文明的语言，我们常常会用到它们，听到它们。为什么“雅言”这么重要，用得这么广泛呢？语言就像一条项链，而雅言就好比项链上的一颗颗装饰品，把语言变得更优雅了，我们说话、办事都要用上。文明用语也是一种对他人和尊重，更是人们和平共处的一大因素，因为有了文明用语，人类文明才会一代一代地传承下去。所以，我们平时不要忘记雅言，要时时刻刻记住雅言的'重要性，继续说雅言，把人类的文明传承下来，使文明行动遍布全球。
生活中，经典也随处可见，人们也一直诵读经典。中国上下五千年，经典就犹如一颗晶莹灿烂的明珠。经典有哪些呢？弟子规、三字经、千字文、古诗……这些都是经典，人们常常读这些书。人类一直不断提倡诵读经典，可为什么要这么做，用意何在？经典故事中总能有许多的道理。三字经中，有一句名言叫：“香九龄，能温席，孝于亲，所当执。”这一名话告诉了我们要孝敬亲人、长辈。弟子规中也有一句：“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。”这句话教育了我们要和平共处，不要吵闹，应该互相帮助、关爱。古诗里、千字文里……也有许许多多的名言警句。经典诵读不仅使我们更加文明，还使我们懂得了很多道理，诵读经典真有用！
雅言与经典是我们生活中必不可少的要素之一，从我做起，我们应该更努力地去说雅言，读经典，把这种精神传承下去，继续发扬光大！
有关成长作文5
如果说有一件东西从小伴我成长的话，那应该就是诗歌了，可以说我成长的每一步几乎都有诗歌相伴左右。
我很小的时候就喜欢诗歌。“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波”。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少?”……这些耳熟能详的诗歌伴随我度过了美好的幼儿时期。
诗，宛若一阵春风，带给我温暖;诗，好似秋天迎面而来的凉风，让我清爽惬意;诗，更犹如一位良师益友，使我受益匪浅。在诗的海洋中畅游，我明白了许多道理。我用心去感受，领悟其中的点点心语。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”让我仿佛看到了农民伯伯们在稻田里挥汗如雨、辛勤劳作的情景。
随着时间的流逝，我渐渐长大了，阅读量也随之增大了。读了李白的《独坐敬亭山》：“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。”我品味到了诗人的孤独、寂寞之情。李白的《赠汪伦》：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”和王勃的“海内存知己，天涯若比邻。”使我深深地感受到了朋友之间那份最为珍贵的友谊。而李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”又使我明白了奉献和给予也是一种纯朴而又美好的品德。读了文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”后，我懂得了人除了生命之外还有一种更为可贵的东西，那就是铮铮傲骨和浩然正气!
这就是伴我成长的诗歌啊，每一首诗歌都给了我不一样的感悟，在我成长的每一步都留下了它的脚印，这么深刻，这么难忘!
有关成长作文6
打开尘封的记忆，时光开始倒流，穿过记忆里潺潺流水的小河，脑海里的每一缕散发着书香气息的记忆游丝，都清晰地呈现在我的脑海里。霎时，我思绪万千……
我那紧闭的双眼是埃·德·亚米契斯为我开启的。望着《爱的教育》的封面，淡淡一笑，回味安利柯的童年，“知识是促进人类社会进步的原动力。人类凭借着知识，创造了今日这样灿烂的文化。”当稚嫩的我看到这句话时，明白了知识与文化，似乎懂得了安利柯的努力，与父亲的希望。当最后的远足结束，剩下的是无声的告别，那一刻，安利柯长大了，明白了父亲的苦心与期望。回眸成长，我懂得了爱……
我心中的困惑与迷惘是高尔基为我擦去的。翻开《童年》的一页，回味阿廖沙凄惨的童年遭遇。一个“悲”字写出了当时社会的黑暗，穷苦人民对美好生活的憧憬，以及阿廖沙希望一家人平安幸福的小心愿。在阿廖沙的成长中，充满的是血和泪，我懂得了穷苦人民的艰辛。回眸成长，才发觉其实自己很幸福……
我心中的涅磐之火是海伦·凯勒为我点燃的。回眸海伦的成长，搓开《假如给我三天光明》的纸页，阅读她失去光明而痛苦的时光。黑暗给她带来痛苦，而莎莉文老师却用生动的语言为她描述外面的世界。在好奇心的驱逐下，她开始了漫长的人生……她终于成就了一番伟大的事业。回眸成长，生活需要努力！
成长回眸中，我学会“滴水之恩，涌泉相报”的感恩；成长回眸中，我明白了生活需要努力；成长回眸中，我们学会从彷徨无知到看清社会……
在成长回眸中，我学会了阅读过去的时光……
有关成长作文7
一学期结束了，迎来了同学们盼望的暑假。每个人都在定自己暑期的并与同学们分享，所有人的都把时间填得满满的，这样这个暑假才充实!
在我的计划内，八月份会出去旅行。我每天都期待着那个时刻的到来。最后，我终于等到了那一天。
我们去了河南的龙门石窟、少林寺、大相国寺、白马寺、清明上河园、天波杨府和开封府。每个景点都有各自的历史。从中，我也了解了古代发生的事和人物。
游玩的几个景点中，最令我难忘的是龙门石窟和少林寺。
龙门石窟位于洛阳南郊的伊河两岸，从北魏至北宋400余年开凿有2100多个石窟，造像10万余尊，它不仅体现了佛教文化，更给我们展示了当时书法雕刻艺术。景区内几乎所有的石壁上都刻有大大小小的佛像，有的坐着，有的站着……千姿百态。有的佛像微笑，有的平时前方……神态各异。我们登到半山腰来到了龙门石窟最大的卢舍那大佛前，这尊佛像高达17米，仅头部就有4米，它目光慈祥，嘴角微露笑意，现出内心的平静。我看着它的眼睛，顿时感到不疲倦了，这应该是因为卢舍那大佛目光平静吧。
少林寺是人们最熟悉的寺院，里面有天王殿、大雄宝殿、千佛殿……其中大雄宝殿是寺院佛事活动的中心场所。殿内供释迦牟尼、药师佛、阿弥陀佛的神像，屏墙后壁还有观音塑像，两侧有十八罗汉像。整个建筑气宇轩昂。
这次旅行，我收获很大，也在从中成长!
有关成长作文8
成长中的“酸甜苦辣”
成长的道路多姿多彩，在我的成长中，有许许多多的梦想，我欣喜有一个快乐的童年，但成长也有残酷的，所以我说，成长的道路就像一个调味盒，酸甜
苦辣聚集其中。这天我就来说说这酸甜苦辣。
酸甜苦辣之酸。
小学六年级毕业拉，同学们都“各奔东西”了。心中的份份思念不由上了心头，心中辛酸苦闷的我在网上发表拉一首小诗，里面写出了我和六年“同窗苦读”的同学的一切感情，之后我又一“十年以后在相会”为题，又发表拉一篇作文，两篇文章发表只后都有拉回帖，其中有一为同学的话让我至今记忆犹新：“只要以前拥有，何必天长地久。我们虽已分别但还有快乐完美的回忆，何必悲伤，何必愁。”是啊，回忆往往比现实要完美的多，我不必去悲伤，因为我们之间有最完美的回忆啊！
酸甜苦辣之甜。
我进入了梦寐以求的中学，虽然有几个好朋友没和自我分到一个班，但上天总是公平的，把最可爱的亚文留了下来，我们每一天形影不离，我时常感谢老天爷把这么可爱的“礼物”送给我。
酸甜苦辣之苦。
本以为来到中学就摆脱了父母的监视，何乐而不为呢？但是，万万没想到，小小的生活问题竟难倒了我，此刻我也有此体会：初中的生活其实也挺苦的。
酸甜苦辣之辣。
说到辣，就务必提到我们这一群“泼辣”女孩，我们这一群女孩，对付男生势力，各有各的一套，随便看，哪一个同桌不是被我们“驯服”的服服帖帖，同学们都说我们有“暴力倾向”，可我们却认为这是“女儿当自强”。
成长的酸甜苦辣让我记忆犹新，我觉得生活只有这样才有滋有味。
有关成长作文9
每一缕星光都闪烁着如歌的往事，每一个清晨都预示着无限的启迪。站在人生的十字路口，我回头望，一路上的点点滴滴成长，如同沙滩上的脚印，真真实实地刻在心头，时刻提醒着我：我们在成长。
成长，又何尝不是一条漫长的路呢？幼时，当我们都以一双充满好奇的双眼打量着这个未知的世界时，成长便是蹒跚学步。深一脚，浅一脚，跌跌撞撞，从来不顾前方有什么，即使一不小心摔倒了，哭泣了，但都会爬起来，向前走，再向前走。
儿时，我曾单纯的以为成长就是我们一天天高，一天天长大，逐渐进入更高的年级，可以像爸爸妈妈一样穿的很漂亮，现在我才明白：成长，是一条很长的路。我们每时每刻，都走在成长的路上。或许你会抱怨：为什么一路总是一个接着一个的坎坷？我想告诉你：正是这一路坎坷，伴着我们成长。挫折是人生的垫脚石，只有经历挫折、经历坎坷，我们才能从中汲取宝贵的经验，得到教训。在成长的路上跌倒了，别怕，站起来，拍拍灰尘，继续昂起头、大踏步向前走去。不经历风雨，怎能见彩虹？不经历坎坷，怎能够成长？成长，本该是一条漫长之路。
成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养。
有关成长作文10
有人说：“每一次旅行，都是一次成长”。这次，寒假的上海之旅，让我感受到了这句话的真谛!
这一天，是我们在上海的第一天。张老师对我们说：“今天，我们要去钱汉东老师的古陶馆，钱汉东老师是作家、收藏家和考古学家，非常厉害。”我想：古陶馆!肯定很有意思。接着，张老师又说：“好，现在我们到了长城大厦，钱汉东老师会出来迎接我们。”过了一小会儿，一个满面春风的爷爷向我们走来，他就是钱汉东老师!钱老师虽然六十多岁，但他温文尔雅，看起来也不过四十出头。接着，钱汉东老师带我们去看他的题字，那是一块巨大的石碑，正面雕刻着他写的“长城大厦”四个黄金大字，反面介绍了钱鏐的资料，还有“利在一身勿谋之，利在天下必谋之”，这几个黄金大字。那字写的龙飞凤舞，相当漂亮。同学们见了，无不叫好!
进了长城大厦，听了简介，我惊叹道：“有五十三层!那么高!”不一会，我们来到一个会场，钱老师给我们做了一场生动的讲座，讲了许多道理，有做人的道理、还有写作的方法，最后还有,“钱氏家训”。我最感兴趣的是“钱氏家训”，钱老师说：“为什么我们钱家名人那么多，什么钱学森了，什么钱三强了……现在还出了一个钱汉东，靠的是什么，就是这个“钱氏家训”。其中有一句话，我最喜欢，叫做：“利在一身勿谋之，利在天下必谋之”。意思是，利益在一个人身上事不能做，利全人民、全社会的事要做 。“钱氏家训”里还有许许多多做人的道理，有大的也有小的，我和同学们飞快地记录在本子上，也记在心里。
成长，不一定是年龄和个子的成长，而是心灵的成长。今天这节课，我的心灵长大了!
有关成长作文11
在我成长的过程中，发生过许许多多令我难忘的事。其中有一件事最使我难以忘怀。
记得在我读三年级时的一个晚上，老师布置了很多作业，令我非常郁闷。老师在布置有什么作业时我的思想正在开小差，所以忽略了其中的一份作业。那一天的作业很快就被我做完了。这时的我非常高兴，也觉的非常的累，于是就出门去逛逛。经过同学家时，我看见还有很多同学还在书桌上做作业。同学们的父母看到我这么早就出来游玩，他们都很惊讶我如何能这么快就做完了作业。我很骄傲地抬起头，对他们说：“我确实是做完作业了！”第二天早上，我去上学了。
到了学校，组长叫我把作业拿出来，我听他的话把所有的作业都拿了出来，组长叫我拿出最后一件，我非常惊讶，不是只有四件吗？组长神气的说：“当然不是了，一共有五件你漏了一件。”组长立马跑去跟老师说。老师听了非常生气，马上走了过来，叫我去窗扉边把作业补完整。那时同学们都在笑我说：“哈哈哈哈，都是你自己上课时开小差忘了作业，你才会被老师责罚。哈哈哈哈…。”那时我就觉得我自己非常委屈。我想：这事不怪别人，都怪我自己，是我自己上课不认真听老师讲，才造成今天的错误。我走回座位，把作业补完以后给了老师检查，老师检查了后我下定决心，以后一定要认真听老师讲课不要像现在一样被老师责罚。每当想起这件事，我就后悔极了。它教育了我今后上课听讲要全神贯注，作业要一丝不苟，学习要脚踏实地。
有关成长作文12
成长就像我生命中的一艘船，乘风破浪。有时是平静的，有时是汹涌的。但我的成长之舟不是一帆风顺的，它也经历了各种风暴。对我来说，这就是一切。
此时此刻，因为我已经长大成人了，在父母的眼里，我不再是一个孩子，我变得有了自觉性，有了勇气，有了知识。有时他们会说：“你长大了！”你不再是个孩子了！我头痛。无论此时此刻我在做什么，我首先要认识“指南针”。我必须有原则，不能粗心大意。如果出了一点差错，随时都会有暴风雪。
当我还是个孩子的时候，我想到我的生活是多么的简单，无忧无虑和自由。我周围没有任何麻烦。但随着时间的推移，我面前的浪更大，海更汹涌。我成了一名小学生，我从过去消失了。我个子高，上学时间长了，回家作业也多了，学习科目也多了，我的肩上背着更重的书包，心里的压力也越来越大。当我还是个孩子的时候，无论我做错了什么，没有人会责怪我，加上我的父母会是我的“向导”。但现在我长大了，懂事了，要适应独立，凡事都要注意两面性，三思而后行。与我小时候悠闲的日子相比，它逐渐扩大了距离。
当我还是个孩子的时候，我的生活更舒适，但是我被我的长辈和周围的人束缚着。当我走路的时候，我的父母和我混合；当我摔倒的时候，我的父母扶着我。但我知道，当我长大了，我将成为一个成年人，不同于我还是个孩子的时候。就像此刻的我一样，我正在慢慢长大。我对每件事都有自己的看法。
没有风雨，怎能有阳光？虽然我增长船不稳定，有平静的海浪和汹涌的波浪，但各种各样的大浪，让我学到很多东西和锻炼了很多。在我成长的旅途，我真的明白，成长必要的麻烦，但是有更多的幸福。
有关成长作文13
成功之花，人们只羡慕她现在的才华！然而，一开始，她的蓓蕾里充满了奋斗的泪水和牺牲的鲜血。——冰心
我一直很喜欢冰心的这首小诗。每当我想到它，它总是带给我一种感动，一种力量，一种克服困难，追求成功的勇气。的确，成功没有那么简单。在光明的现实背后，有多少人能够理解别人在成功之前所经历的痛苦和艰辛。每一朵成功的花都需要奋斗的泪泉作为营养和牺牲的血雨来浇灌。
人生漫漫，常有这样那样的遭遇。它是学习的困惑，朋友的欺骗，家庭的改变，失恋的痛苦，我们应该坚强地面对生活中的各种困难。苦难只是情感的体验和身体的折磨。苦难也是一种生活的过滤。如果你不害怕它，你可以放松自己，过滤掉一个平静的心灵，从身体和精神，这是负载的重量。苦难既是祸又是福。它可以锻炼我们的意志。
人的价值只有在人生的起起落落中才能得到充分的体现。只有在跨越困难之后，我们才能知道生活的好处，这样我们才能更爱和珍惜生活。
成长的过程是一层斗争，一层蜕变。奋斗和迷茫是青年的常态。只有学会坚强，我们才能以青春的名义为生活留下一些珍贵的回忆。所有的悲伤都是简单的音符，点缀着长、短、短的旋律；所有的悲伤都只是路边的野花，点缀着人生的漫漫长路。
成长的路上有风雨相伴，有风雨沐浴，有彩虹见，有期待的珍惜，有信念的坚守，有努力就能脱云见月。
有关成长作文14
不知不觉我已上了六年级，回忆走过的路，快乐和烦恼陪伴着，匆匆而来，匆匆而去。
新学期我校召开一次“向国旗敬礼”的演讲比赛。一个星期前老师让我做好准备，当时的我别提有多高兴。我站了起来，给同学们演讲稿子，老师和同学们听得津津有味，掌声爆满了教室的每一个角落。
回到家，顾不上吃饭，就拿起稿子，读了一遍。又对着镜子，反复练习，推敲每一个字词，忘情地诵读，连我自己都陶醉其中。稿子被我背得滚瓜烂熟，妈妈也直夸我用心。
到了学校，老师要求我站在讲台上，面朝大家，再朗诵一遍。我一听，立马慌了，手忙脚乱，轻飘飘地转到讲台上，一激动全忘了。只觉得手心出汗，心跳加速，一个字也憋不出来。老师提醒我:“你再看看稿子，先到教室外面去。”我狼狈不堪，慌忙走出教室，拿出稿子，用心看了一遍，挺好的。可再次回到讲台上时，又不知所错，吞吞吐吐，连自己都不知道说了些什么。今天是咋了？着魔了吗？老师很不满意，让尚佳欣替代了我。老师用同样的话交代她，回家一定要多练习。
第二天，尚佳欣在试演讲中表现突出，被任命为演讲者。多么希望演讲的人是我而不是她，而事实告诉了我，历史是不可以改写的。她在台上忘我地演讲着，眉飞色舞，掌声一浪高过一浪。她为我们班赢得了第一名。如果我不那么紧张，站在演讲台上的人应该是我，这个第一名也应该是我的！
这使我明白了一个道理:机遇与挑战并存！我暗下决心，一定要好好锻炼，挑战自我。
有关成长作文15
和许多家庭一样，孩子在自己父母眼中永远都是聪明、活泼和可爱。我们也不例外，我们眼中的靖靖就好似一个聪明和乖巧的小女孩，没有很多的不足和缺点。按部就班地上完幼儿园，其间也没有过多的注重所有能力的培养，进入寄宿制小学与大多数优秀的孩子在一起，靖靖的不足就是显现出来了。如：胆小怯场在关键时候根本无法很好的展示自己，班主任李老师发现这些苗头后，与家长取得联系，强调素质教育的重要性，并约定今后老师和家长要共同配合帮助她克服这些不足，以利她健康成长。这几年中孩子好像是有了一些可喜的变化。
1、学习上：由于老师良好的教学理念，充分注意引导学生培养良好的学习习惯和学习兴趣。所以靖靖学习能力和学习兴趣也有明显提高，学习好像是一种快乐的感觉。
2、素质：在老师及班主任的一再鼓励和引导下，胆小和怯场等缺点有所改变。如竞选班干部，班务活动积极参加。她在学校对老师的佩服和敬重也愿回家对大人述说。学校所发生的事情，回家也愿和妈妈一起分享她们的快乐！逐渐懂得关心他人，如：妈妈生病，回家后一定记得问一声：好了吗？
3、生活：由什么都不会做，现在衣物等整理的一丝不苟，在家还能帮大人整理床单或衣物。所有这些成长经历都凝聚着每一位老师的智慧和汗水，家长愿和老师一道在孩子的成长路上为她们加油呐喊。
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