【推荐】读后感的作文汇总7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的读后感的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读后感的作文 篇1
有些事一旦过去了，就不会再重演；碎粒晶莹剔透，射透尘埃，水晶心慢慢融化蒸腾变成彩虹天堂。 敬完神回到家已经10点多了，我们就开始吃月饼。易老师把书放在讲桌上，我的心都绷紧了，到底是啥好事呢！当灾难来临时，我们慷慨的捐献我们的金钱，贡献我们的力量。
在看《爱的教育》时心中总是会涌动起一片温暖，一股爱的暖流流遍心中。会有感动，有欢乐，也有泪水，都滋润了心中的每一个角落。也许每一章都传递了一份爱，可能每一页都写满了情，字里行间中无不透露着一个字——爱。
记得有一章叫做《爸爸的护士》，讲述一个名叫皮皮罗男孩，去医院看望他的父亲，见到之后他的爸爸却好像不认识他似的，但皮皮罗仍无微不至地照顾着他。突然有一天，他的爸爸却出现在他的面前——原来病床上的老人并不是皮皮罗的爸爸！但皮皮罗还是留了下来，仍旧无微不至地照看着那位老人，直到老人带着微笑地离开了人世……
爱可能是无意间的举动，也可能是善良的爱心，但都无时无刻，无处不在地透露着爱的讯息。爱是同心圆，因为有愿意作为小齿轮的我们，才会有爱的摩天轮。抬头仰望那看似高不可攀的摩天轮，就是因为有你，有我，有他的一份爱，才会在夜空中转动得那么美丽，那么耀眼。
《爱的教育》感化着我，也教育着我，让我看见许多曾经不曾留意过的美丽，不曾发现的美好，都从点点滴滴，渐渐汇聚成无边的海洋。在阳光下，海中的浪花显得波光粼粼，那是爱在舞蹈，爱在歌唱。爱舞出了感人的舞曲，唱出了绝美的篇章。
爱是一条涓涓细流，如果不细心体会，就无法感觉到它的波澜壮阔；爱是一支无声曲，只有用心去倾听，才能听见那美妙的爱的旋律。
爱的摩天轮，继续转动，转动……
读后感的作文 篇2
清脆的铃铛声唤来了金桂飘香的秋天，我端坐在书桌前，回想着尼尔斯骑着莫顿环游的故事，再次被尼尔斯对小动物的关心爱护深深打动了。
对于“爱护”二字，相信大家并不陌生，爱护小动物也是人们时常挂在嘴边的话题。可是，真正爱护小动物的又有几人？盘运羊、巨壶龟、枯叶蝶、金刚鹦鹉，东北虎……如果一堆尘土被风吹得不见踪影，偷猎者好似来无踪、去无影的鬼魂，将枯叶蝶、雪尾兔、象牙送到拍卖会场，成为看得见、摸得着的几万到几十万的人民币。看着这惨不忍睹的现状，难道偷猎者是铁石心肠吗？等到动物灭绝了，你们再反悔还有什么用？尼尔斯是一个小孩子，都能勇敢地去帮助灰雁，去爱护小灰雁，为了让它能跑能跳，不懈地努力着。人类停止猎杀有那么难吗？
人类真的应该重视爱护动物了，但这样的事情仍在我们眼前上映。
奶奶不知从哪里买来的鱼，一回到家便拿起刀对准鱼肚“咔”的一声，鱼竭尽全力摇动身躯，但仍阻止不了生命的流逝，不久，便死于非命。
我问奶奶：“奶奶，小鱼死了挺可怜的，您说过要爱护小动物的呀！”
奶奶听了小声说：“我想让你变得更加聪明呀！”我听了心里矛盾极了，小动物也有生命呀！
我又想起读过的一本书上的故事：一个小姑娘，她翻山越岭与偷猎者斗智斗勇，在一片山林中她险些被子弹射中脚跟，差点被坏人推进冰冷的河水，遇到困难，小女孩总是想：偷猎者杀害了无数无辜的小动物，一定要将这个消息上报政府，让他们受到应有的惩罚。她就这样坚持不懈地一直这样做着……
看呀！尼尔斯关爱动物，当他遇到危险时，动物们也来救助他；小女孩甚至冒着生命危险去保护动物；你会怎样做呢？请不要只把爱护小动物挂在嘴边，让我们谨记阿卡的“人类不该将整个地球据为己有”的话！行动起来，一起爱护动物吧！
读后感的作文 篇3
暑假，我认认真真地看了《世界上最感人的品德》这本书，感触很深。书中的故事引人入胜，人物形象感人肺腑，有不屈不挠的赛勒斯，有战胜自己的球王贝利，有平易近人的总统林肯等等，他们的故事，使我深受教育，让我从中懂得了许多道理。
比如，人应该要讲诚信，而要让别人信任你，就要言行一致，表里如一，让别人知道你是值得信赖的。《世界上最感人的品德》中有一篇文章是《移木建信》，大意是说：秦国的大多数官员说话不算数，导致商鞅变法时刻阻力很大，因为人民都不相信政府官员的话了。商鞅知道，要取得老百姓的信任是个难题，于是，他经过再三考虑，决定在南门老百姓将它移至北门。老百姓不信移一块木头就得十两黄金，就没有一个人去尝试，后来商鞅没有把十两减少，而是增加到了五十两，终于有一个人去试，果然得到了五十两。从这件小事后，老百姓就开始信任朝廷了。
从这篇文章看来，诚信非常非常重要，它能使别人对你肃然起敬，如果一个人说话不算数，那你一辈子就跟正直诚实的生活沾不到边儿了，你也必定得不到一个问心无愧的心境。当别人知道你是不可靠时，那你跟小人还有什么差别呢？
商鞅的诚信挽回了人民的信任，继而拯救的是国家，可见，诚信是多么重要！想到这里，我突然想起我自己，真是不应该。那天，我拿着小刀到父母的房间，比比划划，一时兴起，把床上的被单扎出了洞，割破了布，当时，我惊慌失措，不知如何是好，马上把小刀收拾好，到别处玩了。傍晚，爸爸回到家中，发现了破损的被单，兴冲冲地问我：“是不是你干的好事？”我支支吾吾地说：“我……我不知道。”说完，就跑开了。
这时候，我的脸红了，从商鞅移木建信的事情中，我想到了自己也不过是一个不诚实的人。我想，一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要，答应了别人的事，不管有什么困难，我们都要赴约，不能失约，一言既出，驷马难追，而对别人诚信，则别人无不敬重你；对事情有诚信，则事情无往而不成，所以我们应该坚守诺言，对自己真实，才不会对别人欺诈。
原来坦白与诚实是勇敢的产物啊！
读后感的作文 篇4
书，是人类进步的阶梯;书，是知识的海洋。为了让我知道更多知识，妈妈经常带我逛书店，每次都满足我买书的要求，久而久之，我的书柜堆满了各种各样的书。在这么多书里，我最爱看的一本书是《笑猫日记系列--转动时光的伞》。这本书主要讲述了一只会笑的猫，在他的朋友小白那里借到了小白的女主人仙女蜜儿那把油纸伞，这把伞可以目睹尘封的过往，提前品味未来。通过油纸伞，他看到了自己和马小跳、安琪儿、丁文涛等人的未来。
其中，马小跳和他表妹杜真子的成长历程很值得人思考：马小跳的童年是自由的，尽管他的成绩不是很好，可他的父母不会过度的约束他，也不会给他报任何补习班。马小跳长大后，成为一座来了让人不想离开的城市的市长。
现实中，很多家长都是每天一吃完饭就让自己的孩子马上去做作业;给孩子报了很多补习班，不介意孩子是否有休息时间;每天孩子只要有一点松懈，就对孩子大吼大叫，让孩子无时无刻不生活在压力之下。书中马小跳的姨妈就是这样的家长，他的姨妈总是对表妹杜真子大吼大叫，姨妈对杜真子的什么都不满意，杜真子没有反驳的余地，她所有的话只能对笑猫倾诉，她的妈妈根本不了解杜真子。杜真子长大后，在电视节目里当“厨房姐姐”，专门教小朋友做饭。可无论她的工资有多高，她的妈妈还是一直埋怨自己的女儿。杜真子多想要一个幸福的家和理解自己的爸妈啊!
看完书后，我不禁想对天下所有家长说：家长们，请你们多理解自己的孩子，要多给他们自由的空间，给孩子塑造一个幸福快乐的家。这样，孩子才能健康成长，才会像马小跳一样成为未来的“市长”。
读后感的作文 篇5
今天爸爸提议带我去看电影了，因为我要过生日了，爸爸说最近新上映的丁丁历险记很好看，丁丁历险记演的是关于水手的故事，丁丁是一位自由记者，他的小狗叫白雪，他们俩见到了一位大胡子船长，他们又遇到了一位大坏蛋，大胡子船长和大坏蛋为了很多年前遗留的一笔财富打了一打仗又打一丈，总之他们的仇就是解不开，最后大胡子船长赢了，真好看还是3D的。
丁丁是个很勇敢的男子汉，因为他打败了坏人，还帮助船长找到了宝藏。他还有一只聪明的小狗叫白雪，白雪和丁丁一起帮助警察抓到了坏人。我要像丁丁一样做个勇敢聪明的人。这真是个有趣的电影啊！ 我喜欢主角丁丁，他很帅，而且既聪明又勇敢！他有一只善解人意的小狗他叫白雪。剧中还有两个搞笑的人物，他们是：“肚胖”和“肚棒”，好像是“双胞胎”他们是糊涂的警察！还经常弄巧成拙。他们还有长长的鼻子、圆圆的鼻头。剧中还有一个主要人物：阿道克船长，他是一个“酒鬼”，他是阿道克家族唯一的后代。还有一个坏蛋是：红色拉克姆，他很恶毒。
读后感的作文 篇6
读万卷书，就要行万里路；行万里路，定能读到万卷书。当我又一次阅读了《给教师的建议》这本书，第60条建议中写到：“我们要十分注意培养学生的学习阅读、书写、推论、观察和表达思想的能力。如果这些能力在少年时期没有得到发展和提高，那么学生的学习就要感到困难了。”
联系我的教学工作：我经常能发现有些孩子，阅读能力差，导致理解能力差，遇到解决问题往往认栽。有的题孩子解答不出时，只要教师将题目再读一遍，有时甚至读到一半时，他就会叫道‘哦，原来如此！”原因就出在学生的阅读能力上。
分析一下原因：很多学生在读题时没有养成良好的阅读习惯。有的学生在做题时，根本没把题读完就动手解答；又或者在读题的过程中，添字、漏字，关键性词没有注意到，理解错误了，题做错也就不足为怪了。其实，这些都与习惯有关。习惯就是对成功产生持续影响的力量，而习惯是由重复形成的。
读书能使人积蓄内涵、增长知识。无论什么书，只要乐于去读，多多少少都会给我们一些启示，积累一些各方面的知识。苏霍姆林斯基告诉我们，在小学各年级，我们应该要十分注意学生的阅读、书写、推论、观察和表达思想能力的培养。如果这些能力在少年时期没有得到发展和提高，那么学生的学习就更感到困难了。这就需要我们教师要密切注意，让引导学生善于阅读，善于思维怎样培养学生的阅读习惯，提高阅读能力呢？经过多方查找我认为可以从以下方面做起：
（1）养成默读习惯。要求学生养成默读习惯，把注意力只停留在文字符号上，避免嘴唇的'嚅动或低声朗读，以免分散注意力，减慢阅读速度。
（2） 为提高效率，要培养学生从整个句子去理解，迅速地从前一个句子扫视到第二个句子，以避免频频回视、重读等不良现象。
（3）限定阅读时间。为提高阅读速度，还需限定文章阅读的时间，在规定时间内要求学生有效地获取信息，加快阅读节奏。
（4）阅读时要做到尽量少查词典。遇到生词可以利用上下文等来猜测、判断它的词义。
“兴趣是一切有成就的人成才的起点”。有兴趣就有乐趣，有乐趣就能激发出更大的兴趣。只要让学生个体体验到阅读的兴趣，就能增强他们在阅读中的主体意识，实现个性阅读能力的提升。
人是需要多读一些好书，能让我们了解许多科学知识；读书可以让我们拥有"千里眼"。读书可以让我们励志。读书能提高我们的写作水平。能使我们改正作文中的一些不足，从而提高了我们的习作水平。
所以，我们要尽可能是学生喜爱读书，让学生明白：读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和作文能力，乃至对于各科学习，都有极大的帮助。
读后感的作文 篇7
在鹰的一生中，将经历一件重大意义的事。这件事发生在它们40岁时，鹰的生命将走到尽头，而拯救自己的方法只能是用喙啄掉羽毛，再忍着巨大的疼痛让自己重生。
鹰在经历磨练后，长出了更丰满的羽翼，重新成为空中之王，延长了30岁的生命。如欲（yu）火仍镇定自若的凤凰，经历火焰的狂暴却在灰烬中重生。
人也是如此，要想获得重生，必然要经历磨练、痛苦，在痛苦中奋发图强，在逆境中不屈而上。
一些逆境是自然天生的，如鹰的初始寿命只有40岁。要想延续生命，就要冲破逆境，为重生而准备。鹰的祖先因为吃尖刺的果子感到痛苦从而被迫学会吃鱼，磨练出又长又尖的喙，而习惯了吃果子的长喙鸟最终灭绝，因为它们的长喙在果子消失后捉不了鱼。
惧怕痛苦的人将步步退缩，而坚强向上的人将走向成功——因为他们会从痛苦的磨练中找到人生的启迪、教训，从而提升自己。
面对重生带来的疼痛，胆怯的鹰不配独傲天空——它们的尸骨留在了荒野上，面对磨难而退缩的人是没有尊严的，他们将被写在历史的耻辱史上。想当年岳母刻字成就了岳家军的光荣，刘光世的退缩使他在敌人面前被耻笑，而史铁生在轮椅上创作了不朽着作令人震撼。
人生道路上的一些磨练其实是一种恩惠，它在人沮丧时开始反思自己，令人如获新生，向新的生活迈进。
【【推荐】读后感的作文汇总7篇】相关文章：