实用的读后感的作文合集9篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的读后感的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读后感的作文 篇1
一年级、二年级、三年级的小豆豆我都看过，小豆豆给我的印象就是非常善良，而且非常风趣，小小年纪的他天真无邪。
我非常喜欢这本书，便捧起书看了起来。在这本书里，小豆豆再次把我拉入了欢乐的学生时代。我跟着小豆豆，学会了快速下楼法，认识了小豆豆的新宠物蜘蛛侠，了解了隐形人等等。
小豆豆虽然常常闯祸，但是正因为小豆豆闯祸时的那种搞笑的样子，我渐渐成为了小豆豆的忠诚&ldqu;粉丝&rdqu;。
在这本书里，小豆豆学会了英语，虽然说地不像英语，不像中文，而且还把英语标上拼音，最终还被老师发现了，但是我还是因为小豆豆的搞笑一直喜欢着小豆豆。
小豆豆的爸爸黄大豆也极其搞笑，怎么说呢？让我来讲讲吧！小豆豆有一次考了双葫芦88分，结果遭到了老爸的批评，老爸说自己不是考100分就是99分。结果黄大豆的老师大灰狼老师来家里做客时，拿出了黄大豆小时候考试的试卷，小豆豆看看只有71分，哈哈大笑起来，黄大豆只好挠挠头，皮笑肉不笑。
黄大豆的故事让我知道不可以撒谎，一个人骗得了一时，骗不了一世。小豆豆让我知道什么叫做童心未泯。
读后感的作文 篇2
今天，我一口气读完了《宇宙中的科学》这本书。读完后，那充满魅力的文字，激起了我看星星的欲望。
晚上，洁白的明月令人陶醉，满天的繁星同样也使人向往。宁静的夏夜里，一阵微风从耳边吹过，显得格外清幽、凉爽。这时，抬头仰望天空，啊，这一颗颗眨眼的星星是多么的迷人啊！
以前，我经常幼稚地想：宇宙中太阳第一大，就像沙漠里的骆驼。星星那么小，光也那么弱，一定是“沙漠里的一粒沙”了。有时还傻傻地想：太阳这么大，肯定很重，还得天天绕着地球转，到底累不累呀！可是看过了《宇宙中的科学》这本书，我不禁大吃一惊。原来，是地球在转，太阳是不动的。还有，有些恒星看上去只有一点光，其实比巨大的太阳的光线还要强，有的直径比太阳还要大几百倍、几千倍甚至几万倍。它们的发光本领也很强，千倍万倍亿倍于太阳的有很多。比如：心宿星的光度就是太阳的一千八百倍呢！
既然他们那么大，那么亮，为什么我们只能看到一点光呢？原来，是因为它们离我们太远了，所以显得非常小。如：织女星就距地球一亿四千七百五十八兆八百四十八万公里。至于那些不知名也辩不清的星星，就离我们更远了。
再次仰望天空，天空就像一本巨大的图书。月亮就像一幅美丽的插画，把这本书书装点的更美丽。那些不停眨眼的星星，就如同一个个活泼的文字，月亮和星星合起来，不知要告诉我们什么呢。
总有一天，我要带着这本书，驾驶着中国的宇宙飞船去看看牛郎和织女它们呢！
读后感的作文 篇3
人有欲望，有向往，二者既要通行，更坚固的站在了对立面。
心里有一份牵挂，那是心灵的支撑，你永远不知道失去后会是什么模样，倘若你有一颗积极的心灵，那么我祝愿你成功。
就像该书的名字《挪威的森林》。每一人都活在自己的森林之中，有的人静听鸟鸣婉转的啼叫，近看骨朵婀娜的争芳，沐浴在人性的阳光，喝不求解渴的酒，吃不求饱的点心，不失一丝惬意;也有人一头扎进浑浊的泥淖，一边慨叹人世的不公，一边在无尽的孤独里把酒做苦。无论如何，愿世人倾听自己的心灵，自得一份萧然。
失去并不可怕，但就怕有一天只剩你自己的时候你忘记了生活，忘记了如何跟他人交往，甚至忘记了你自己，是的，你要面对很多：现实，欲望，梦想。
“哪里会有人喜欢孤独，不过是不喜欢失望罢了。”人尽可以被欲望打败，但不能躲避现实，可以享受孤独只要别让自己失望，总要拿出自己的骨气，自行料理悲伤却又不会失去前行的渴望。
我不知道，高洁灵魂是否真的胜过欲望，你尽可以忍受孤独，但你终究敌不过溃败的想往。那是悲悯的人心，更是残败的灵魂。
死并非生的对立面，而作为生的一部分永存。为逝去人痛哭流涕，最终仍要记得，你还活着，你仍然要面对这个世界，这个世界上还有很多人爱你。
总之，少年时我们追求激情，成熟后却迷恋平庸，在我们寻找，伤害，背离之后，还能一如既往的相信爱情，这是一种勇气。每个人都有属于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人会再相逢。热爱生活，热爱自己
读后感的作文 篇4
悲剧，总会悄然出现在我们的面前。有时，如一只拦路虎，堵着你不敢向前；有时，如一座山，咬紧牙关，翻过山，迎接你的，又将是一片广阔大地。
《伟大的悲剧》一文中，斯科特一行人代表英国向南极发起了挑战，但由阿蒙森带领的挪威人早已与他们之前来到了这里，斯科特一行人十分沮丧失望，一开始的满腔激情早已消逝。在返回的'途中，天气十分的恶劣，人类的勇气被大自然所侵蚀，斯科特一行人抵挡不住大自然的威力，全部长眠于这一片净土之上。
从文中，我深刻的体会到了人类所具有的伟大精神。奥茨的脚冻坏后大大影响了行进速度，他认为自己已经成了大家的负担，于是，他为了集体，主动要求丢下自己，这从分体现了奥茨舍己为人，为他人着想的精神；队员们不放弃他，是对同伴的关爱、关心之情；威尔逊博士死前还不丢弃珍贵的岩石样本，继续自己的科学观察，是为科学献身，“鞠躬尽瘁，死而后已”这句话用在他身上最好不过……可惜上天不公，竟让这样一个个善良、友爱的人死去，这才是真正地“悲剧”！
有一句话令我深受感动“一个人虽然在不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。”这表现了他们为事业献身的精神是无比高尚的。 虽然他们去世多年，但我相信，他们的高尚精神永远活在人们的心里，永远不会被人们放弃或遗忘。悲剧，是伟大的。
读后感的作文 篇5
今天读了《挑山工》这篇课文，我除了惊讶更增添了深深的敬意。虽然挑山工走的路比游人多一倍，但用的时间并不比游人长，因为他们朝着一个目标脚踏实地，不懈的努力，不东张西望，不走走停停，不辞劳苦，不留恋山色，一个劲地朝着目标前进，这是他们成功的秘诀。
如果我们也具有这种坚持不懈的精神，还有什么事情做不成的呢？我们的学习、生活不和挑山工一样吗？如果看到别人玩也想玩，看到别人上网吧也上网吧，学学玩玩，贪图玩乐，没有目标，学到哪算哪，什么时候能实现人生的价值？到老只会发出：“白发不知勤学早”的哀叹。人生的路上有很多诱惑，更有很多的艰难。挑山工一干就是二十年，一年四季，一天一个来回，他不苦吗？不累吗？但这是他的目标，他选择了这样的生活，他选择了这样的目标，所以他不能耽误工夫，一个劲儿的往前走，还要步步踩实，因为肩上挑着担子。为什么好多人小时候都有目标，到大了实现目标的就少了呢？现在想想，他们肯定不像挑山工那样脚踏实地，而是走走停停，遇到困难绕道走，遇到好玩的就玩一玩，没想到肩上的“担子”，没想到“要一天一个来回”。
我的人生目标是什么？我怎样才能实现自己的目标？我还能过一天算一天吗？读了这篇课文，我觉得前面的“路”宽了，同时肩上的“担子”也沉了。
作者画了一幅画挂在书桌前，我觉得要把这幅画深深地印在心里，当我感到学习劳累时想要休息时，当我想和小朋友一起玩乐时，当我遇到困难时，这幅画会告诉我该怎么做。
读后感的作文 篇6
书刚到时，我总喜欢看看封面再浏览书里的内容，一看到书上写着“6~9岁”我就晴转多云，打电话向爸爸发牢骚：
“你给我要的这是什么书？‘专为6~9岁小读者精心打造’，我已经12岁了！还有，这里面是注音版，当我不认识是吧？……”
“啊？应该是我没看清……作者是谁？”
“安武林……”
“停，别发牢骚。安武林写的应该还可以吧？”
“我还没看呢。”
“看看吧，也许写的还不错呢。”
……我打开了书，陷入那些故事之中。
……风铃带来了风娃娃的消息。
……一封写给萝卜的信。
看了几个童话，我想我如果不是12岁，而是7、8岁的孩子，我一定会喜欢这些童话的。
我认为最有想象力的莫过于《米粒上的花朵》，它竟然从卖眼镜写到了帮助贫困儿阿黄，益于塑造孩子良好的内心，推荐给小孩子当然最好不过了。
总之，书不错，但发错了人，如果传给小一些的朋友，我相信他们一定比我更加喜欢这书的。
读后感的作文 篇7
暑假里，老师介绍我们读一些好书。我选了亚米契斯的《爱的教育》。
我原本以为它和其他故事书一样，只是好玩的故事而已，但读后才知道，这是一个意大利四年级小学生在一学期的成长经历。
在《爱的教育》中，作者用生动简洁的文字给我们讲述了人间的种种爱：同学之爱、亲子之爱、师生之情。
书中的故事个个感人肺腑，发人深思。《少年爱国者》中意大利少年，宁可自己处于饥寒交迫、濒临死亡的边缘，也不接受XX自己祖国的人的救济。我被少年对祖国深沉的爱所感动；《少年笔耕》中的笔耕，非常体贴自己的父母，就是成绩下降被父亲误解也坚持不懈，我被他体谅父母、关心父母的孝心所折服；还有主人公的父亲写给他的信《感恩》中父亲告诉主人公“尊师”和“孝父母”一样，是每一个人必有的基本道德。
因为老师把他们毕生的精力、聪明和才智都无私的奉献给了我们！是啊，常言道：爱自己孩子是人， 爱别人孩子的是神。我们每天都在“神”的关爱下，对这种高尚的爱自然有了深深的体会。不是常说老师是园丁吗？的确，老师就是园丁，用自己的全部精力呵护着祖国的花朵，为了让花朵茁壮成长，他们以自己的身体做土壤，细心栽培花朵，盼望花朵变成“有用之才”
《雪球》中卡洛斐用球砸伤一位老人的眼睛。他一开始没有勇气认错，最后鼓起勇气向老人赔礼，还将自己最心爱邮票本送给老人赔礼，我被卡洛斐勇于承担责任的品质所感动。
最让我感动的是《泼来可西》，泼来可西的父亲常无缘无故的打他，但他不但不怪罪父亲，还常给他做醒酒汤，因为泼来可西的父亲好喝酒，但泼来可西的学习仍很好，功夫不负有心人，他的孝心和用功改变了他父亲。泼来可西获得了二等奖。从此他父亲不再打他了。
茫茫书海，好书难求。读好书可以荡涤我们的心灵，让我们感悟许多道理。但愿像《爱的教育》这样的好书越来越多，但愿看到这类好书的读者越来越多！
读后感的作文 篇8
这个暑假，我读了轻松英语名作欣赏的《悲惨世界》，这是一部闻名遐迩的世界名著，作者是法国著名作家雨果。故事的内容、情节，曲折感人、催人泪下。
小说叙述了这样一个故事：主人公冉阿让是个诚实的人，一直帮助穷困的姐姐抚养七个可怜的孩子。有年冬天找不到工作，为了不让孩子饿死，他偷了一块面包，被判五年徒刑；又因不堪忍受狱中的苦难，曾四次逃跑，刑期加到十九年。出狱之后，苦役犯的罪名永远地附在他的身上。他找不到工作，连住宿的地方都没有。后来，他受到主教的感化决心去恶从善，改名为冉阿让。他埋头工作，终于当上了市长。成了大富翁后，他乐善好施，兴办福利，救助孤寡。然而法律却滥判无辜，他为了不嫁祸于人，毅然上法庭承认自己的真实姓名，为了救助孤女珂赛特，他一直逃避追捕。然而法律不容他，社会不容他，连他辛辛苦苦带大的珂赛特也误解他。他多年舍已救人，最后却在孤寂中死亡。这是《悲惨世界》中的悲剧人物，这个典型人物形象具有典型的社会意义。
这部作品，最使我感到震撼的是——时时刻刻闪烁着的人性的光辉。当冉阿让面临再一次被捕入狱的关键时刻，大主教却对冉阿让说："我已经把你的灵魂从魔鬼手中买来，献给了上帝。"从此，冉阿让的爱心被激发了。《圣经》说："每个人都有爱心。"就连一直追捕冉阿让的警官沙维特，最终也因良心发现而自杀了。所以，有爱，就能遵从上帝；没有爱，就会追随魔鬼。
读后感的作文 篇9
当妈妈告诉我的时候，我兴奋不已，迫不及待地请妈妈即刻帮我买，好让我一睹为快！就这样，这个暑假我如愿以偿地欣赏了这部作品，它让我感触良多，受益匪浅。
这本书主要讲的是：深秋的某一天，球球老老鼠找到笑猫，告诉他樱花巷里的那些枝丫干枯的樱花树竟然在一夜之间开满了花。于是他们决定去一探究竟。在那儿他们发现了许多惊人的秘密。有被迫到“起跑线加油站”喝“智慧汤”、扎“聪明针”的孩子们，还有疯狂抢购天价“状元作文本”的家长们。在那里，笑猫和老老鼠通过蜜儿那神奇的眼镜盒万年龟的隐身术，打开了扇扇通往真相的大门。
在这本书中，给我印象最深的人非安琪儿莫属了。她的妈妈特别想让安琪儿变得和她们班的丁文涛一样聪明，而且总是对安琪儿重复着她的那些她自己认为和肯定的一件事实：“妈妈四十岁才生下你，所以你一生下来就不如别的孩子，已经输在起跑线上......”她的妈妈其实是一个自以为是女人，总是以爱的名义，做着伤害安琪儿的事。因为樱花巷里的樱花树在深秋开花了，很多人人多慕名前来观赏，安琪儿的妈妈也来到了这里，结果在这儿几次三番地上当受骗。先是听专家说，笨是一种病，只要吃药、打针就可以变聪明。后来笑猫发现，那个专家原来是在学校门口买卖棉花糖的，所谓打针和吃药也是假的。后来安琪儿的妈妈又发现一个"小天才培训基地”，里面的贾博士告诉她，笨孩子要进行一对一的上课和辅导就可以成为小天才。于是她又花了几十万买了好多资料和一个学期的学习课程。那些资料都是一些博士才读的大部头书。可是老老鼠告诉笑猫，这个贾博士以前是卖假耗子药的。前面两次上当受骗之后，安琪儿的妈妈非当不吸取经验教训，反而更加的执迷不悟，在听说有卖状元作文本时，义无反顾的一下子花了六万元买了二十本所谓的状元作文本。最后还是给笑猫他们发现所谓的独一无二，由状元亲自写的作文本其实是打印出来的。最后笑猫和老老鼠他们把扎在樱花树上的假樱花都给它拆掉了，还原了樱花树本该有的真实样子。
看完了这本书，我有点伤心，为什么这些家长都在用他们所谓的爱的方式爱着他们的孩子，而这种方式其实是孩子们最不需要的，贪慕虚荣的爱是会伤害孩子的。难道他们自己没有意识到吗，只要孩子们自由、快乐、健康地成长，一定会有一个与众不同、独一无二的未来。真庆幸我的妈妈不是这样的。
读完了这本书，使我明白了：只有真实的，才是最美的！
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