游校园作文

时间：2024-07-18 13:26:43 偲颖校园作文我要投稿

游校园作文（通用22篇）

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的游校园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

游校园作文（通用22篇）

　　游校园作文 1

　　不喜欢美丽动人的白云山，也不喜欢多姿多彩的风景山。现在大家一定会问我喜欢什么地方。我会告诉大家我喜欢我们的校园。现在我就带大家去看看我们的校园。

　　走进学校的大门，我们第一眼就看见了12个金光闪闪的大字，那就是“全面育人，发展特长，开发办学，追求创新。”着几个字立刻深深的印在我的'心里。我一定要好好学习，天天向上。旁边就是寿尔福音乐楼了。它的形状就像一个大喇叭一样，不时发出各种美妙的音乐。它又像一位高大的巨人直立在那儿。听！他正在演奏一首好听的乐曲呢！音乐楼对面是一排整齐的卫兵，他们就是外同时梧桐树。一年四季他们都是这样直立着，不管严寒酷暑，不管刮风下雪……

　　走上上坡，呈现在我们眼前的是三个大花坛。好像是三个歌友会，全部的花儿都在这儿唱歌跳舞十分热闹。每个大花坛都有两个紫红色的大花球，绿色的叶子把花球围成了“S”形，多么漂亮啊！花坛旁边是几个宣传窗，上面的内容丰富多彩。有同学们画的画，有同学们写的钢笔字，还有老师和同学的照等等。

　　接着，我们沿着台阶拾级而上，来到了教学楼。一进教学楼的大门，便可看到一个水池，水池里面有一座假山，假山旁边有两只仙鹤。那两只仙鹤有着长长的嘴巴，白白的羽毛，细长的脚……其中有一只仙鹤正弯下勃子准备捉小鱼。水池对面站着一棵棵桂花树，不时发出阵阵清香，让人感到十分舒畅。

　　我们走进教学楼，便听见了朗朗的读书声，看见同学们一个个拿着书认真的读着，没有一个同学东张西望。

　　美啊！我们的校园。

　　游校园作文 2

　　这是一篇游记，写的是伴随我成长和教授我知识的学校，话不多说，进入正题，让我们一起领略一下我的校园。

　　我的校园，从空中向下看像极了字母“U”，校园里有教学楼、办公楼、大操场、图书馆、食堂等区域。我们从西门进入学校，首先映入我们眼帘的是东侧的文化墙，内容丰富多彩。在文化墙边上有个用混凝土围成的小池塘，里面养了一群活泼并且很漂亮的小金鱼，它们有全红色的、有红白相间的、有细长身形和圆滚滚身形等等各色各样，它们在池塘中的假山和水草中来回穿梭，无比欢快。

　　接下来就介绍一下我们校园的“核心”，那就是教学楼和教师办公楼。从西大门走入中央小广场，在左手边的就是我们的教学楼，而我的教室就在第三层，右手边是教师办公楼。教学楼和办公楼由东侧的长廊连接，整体形成一个大大的字母“U”，共有六层。楼的外墙涂料做的非常漂亮，大面积的蓝色涂料由每层楼地面处的黄色涂料线条分割开来，显得不单调还特别有层次感。

　　接着从中心小广场向东南侧穿过走廊，就能看见红色的塑胶跑道和绿色的篮球和足球场地，没错这就是我们的大操场。平时我们在操场上升国旗、做广播操、打篮球、踢足球，我们的大操场在晚上还对居民开放，方便小区居民晚饭后锻炼身体。在大操场的西南侧，还有一栋二层楼，那里有我们学校的.食堂、跆拳道馆、科创中心、医务室和艺体馆，但是这些地方我们都是很少去的。在这二层楼的正西面就是我最后介绍的图书馆，这个图书馆环境可好了，它包围着一片竹林和很多花朵，在这里看书特别的有氛围。

　　这就是我的校园，一个陪伴我成长和教授我知识的乐园。

　　游校园作文 3

　　我，在漯河实验小学上学。现在，我就带你来参观一下我们学校吧。

　　一进校园，首先进入你眼帘的是一座白色的雕像：一位母亲，正带着一个孩子在波滔汹涌的河水里逆流上，奋力向前走去。我们想想，那位母亲，不正是老师吗？那个孩子，不正是我们吗？那滔滔江水，不正是我们人生中需要去学习、去经历的事物吗？众所皆知，学如逆水行舟，不进则退。在我们登上人生的高峰时，老师，这个我们人生中的第二位母亲，帮了我们多大的忙啊！这个雕像放在这里，一定是让我们懂得老师的苦心，也提醒我们要积极向上。

　　唧唧喳喳，这悦耳的鸟鸣声是从哪传来的呀？原来是主干道南边的鸟笼里传来的。你看，绿鹦鹉和白头鹦鹉正在鸟笼里无忧无虑地飞来飞去，一边飞一边鸣，像是忍受不了现在校园里的安静，要为校园增添几分活力似的。顺着鸟笼放眼望去，广阔的操场展现在眼前，一面鲜艳的五星红旗高高地飘扬在主席台的上空。

　　主干道北面，是一个小花园。瞧，那整齐排列的.是什么？原来是一簇簇被心灵手巧的园丁们修剪成圆球状的连翘呀。此时，虽然已是冬季，但它还保留着秋天的风姿：黄澄澄的叶子挂满了枝头，一幅秋收的样子。花园中有个平台，中间有几块大大的石头被花草簇拥着，一块最高大的石头上写着两个金字：起航。金字写的十分好看，就像两只蝴蝶在翩翩起舞。

　　穿过林荫的花园小路，再走过凌霄为我们搭的绿色走廊，就来到了教学区。我们有两栋教学楼，两栋楼之间又有一个小花园。这个花园有个鱼池，小鱼在鱼池里欢快地做游戏。鱼池边还有棵黑松，它就像一名哨兵，在守护着小鱼。对了，我告诉你个小秘密：如果你俯视这个小花园，它就象一片天空，那鱼池就是一片云，那几簇颜色不一的灌木丛就是彩虹。至于旁边的那几个小花坛，就是在天空中飞翔的鸽子了。

　　这就是我的校园。如果你要来，一定要通知我，我一定会做一个很好的导游，带你参观整个校园的。

　　游校园作文 4

　　今天我要带大家参观我的校园鄞州二小幸福校区。

　　从西门进入，映入眼帘的就是文化墙了，在这里我就想到了二年级的大合照，就是在这儿拍的呢，真怀念那段时光啊！

　　在它的旁边就是三年级时建造的小鱼池，里面有许多不同颜色的的金鱼，白得如霜，红得如霞，黄得那么蓬勃，蓝又是蓝得那么醉人啊！看到这些鱼儿，就想起十岁成长礼放进池塘的金鱼，它们在水里游来游去，有的在水里躲猫猫，还有的在瀑布里嬉戏呢！这条瀑布不长，但却给金鱼们无限的欢乐！

　　看完这念念不忘的鱼池，在教学楼旁时不时会有朗朗的读书声，让我感受到书香的味道，听着读书声，我一直向南走，便走到了阅览室，上面写着添一阁三个大字，我轻手轻脚地走进去，里面特别安静，只有翻书的声音在我的脑海里回荡。走过路过不能错过嘛，来这里我直接拿了一本书看，看好书后，我把书放进书架，继续往南走。

　　走过诗情画意的阅览室后，我沿着小径来到了小花园，两旁是许多长长的竹子，一节一节的像甘蔗一样，长长的竹子挺着身子迎着阳光生长。一旁的大松树穿上了厚厚的皮衣，毛笋在地下睡觉，一阵微风吹过，唤醒了酣睡在地下毛笋，毛笋挺着脖子努力从土里探出头来，一阵小雨过后，地上湿漉漉的，我在遮阳伞下休息。毛笋大口大口地吮吸着雨水，健康地生长。松树下不仅有植物，还有很多小昆虫在开音乐会呢！蚂蚱在树旁高声歌唱，蚂蚁在两旁围着蚂蚱跳舞，蛐蛐在敲鼓伴奏，蜜蜂在上面撒花，真是热闹极了。

　　经过美丽非凡的花园，我继续向北走，来到了大礼堂，来到这里就联想到很多重要的会议都在这儿召开，连十岁成长礼这么人生只能经历一次的.会议也在这儿进行，看来整个学校里大礼堂是挺重要的。

　　穿过大礼堂，便来到了操场。操场上有很多同学在娱乐，有的在跑步，有的在跳绳，还有的在踢球，这儿只有幸福和难忘的在操场里回荡经过了回味无穷的操场和大礼堂，我从北门出了校园。

　　这就是我的校园，快来看看吧！

　　游校园作文 5

　　今天，我就当一次小导游，为大家介绍介绍我们的校园吧！

　　进入校园，首先映入眼帘的是矗立在校园里的三栋大楼：毓秀楼、乐耘楼、秋实楼。毓秀楼上印着两行闪闪发光的大字：过一种幸福完整的教育生活。这是新教育的理念。校园中央放着几个展览板，上面展示的是优秀学生和优秀教师的作品和照片。我相信，有一天我也会被展示在上面的！

　　再往左边走，可以看见毓秀楼的边上有几个花坛和几颗玉兰树，玉兰树开的花是白色的，很香。地上还有很多小草，花坛里还有三种颜色的月季花，有红的、黄的、紫的都很漂亮。继续往前走，还有很多这样的.花坛。

　　接下来，就到了我们的综合楼秋实楼了。看到秋实楼这个名字，你们可能要问了：为什么要叫秋实呢？因为秋实象征着硕果累累，秋实楼上的墙上还有小灯呢！秋实楼旁边的围墙上种的有竹子，两边还有樱花树，特别漂亮！

　　再往前走就是我们学校的前门。是的，我们学校有两个大门。可是这个大门现在还没建好，不能从这边走。大门旁边有一个钟楼，这个钟楼可高了，像士兵一样守护着我们学校。旁边还有几棵海棠树呢！再往前面走就是我们的礼仪广场。礼仪广场上有几棵高大的迎客松，微风吹来，迎客松好像在向我们招手，欢迎我们的到来。

　　最后，就是我们的毓秀楼了。为什么要叫毓秀楼呢？因为有一个成语叫钟灵毓秀，意思是：凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人才。

　　好啦，今天的校园之旅途就到这儿了。你们游览了我的校园之后，是不是也很喜欢它呢？

　　游校园作文 6

　　我是一片叶子，毫不引人注目地落在校园的土地上。

　　一天，我醒来，发现自己和更多的叶子簇拥在一棵粗壮挺拔的无柄小叶榕上，我望见教学楼，望见了宽大的操场，望见了草坪。我跟着风儿一起好奇地张望着，但是有许多叶子挡住了我的视线。这更让我按捺不住好奇心，想游遍一整个校园。

　　但是，还没到秋天，我就两眼黑蒙蒙。许是在这宁静的黑夜中，蟋蟀与青蛙的在合唱，催眠了我。在这微风习习，安宁舒适的初夏夜，我又睡去。

　　再次睁开眼时，时间已过去了一个世纪。

　　这时已是秋天，秋风姐姐扬起风帆，催促我们赶快开始旅程，我驶向了操场，现在的操场比以前更为宽敞，好像一汪海洋，我在这漂流着。我看见许许多多的男孩子们在这儿打篮球、踢足球，他们脸上洋溢着喜悦的笑容，天真无邪。

　　我又被风儿扬到高处，看到了柚芬园，看到了少女般羞涩笑容的桂花，看到了一幢幢教学楼。风“车”哗然一声跃落下来，我落到了窗台。孩子们朗朗的读书声，瞬间浸入耳中。他们的眼睛是琥珀色的'，明亮有神，仿佛装进了浩瀚星辰；他们的眼神坚定决然，好不有当年周恩来为中华之崛起的决心；他们的内心澄澈傲然，发愤图强，填满远大的抱负与伟大的理想。

　　我宽待这一棵棵树，来到了柚芬园。一块巨大的岩石上，刻着“柚芬园”3个红字。浓郁又素雅的柚香扑鼻而来，纯纯的柚子香里又夹杂着淡淡的素雅的叶香，巧妙地融入在一起，绿油油的柚子齐唰唰地站成一排，仿佛在欢迎我似的。我仿佛走在开满鲜花的路上，走不到尽头。

　　忽然，一阵在大风把我再次刮回了故乡——无柄小叶榕身边。抬头望，是漫天星光，一闪一闪地看着我。一些薄云细细擦拭着银盘。

　　黎明时分，我从故乡出来流浪，现在又回到了故乡。我游遍了校园，安详地睡去。

　　游校园作文 7

　　微风姑娘静悄悄地在空中飘来飘去，吹到身上凉滋滋的，非常舒服，在这样一个云淡风轻的好天气里，我慢慢走进名叫芳草园的摇篮里。

　　进入校园往东走，就来到了小花园。走进小花园，仿佛穿越时空隧道，来到了世外花园一般，这里太美了！地上长着许多炫耀着新绿的小草，踩上去软软的，又凉爽又舒适。四周长着许多鲜艳的花儿，它们朴素中带着几分华丽，正争着春。在花园的一侧，有一个小池塘，池水清澈见底，几只鱼儿正快乐地玩着鬼鱼抓鱼。这些小鱼时而在水中翻跟头，时而跃出水面，把镜子破出一个小洞。在花园的另一侧，则是一个秋千，坐在秋千上，吹着凉爽的风，望着美丽的花朵和生气勃勃的`小草，听着小鱼嬉戏的声音，组成了一幅多么美丽的画卷啊。真是微风轻轻吹，花草齐争春，小鱼相嬉戏，美丽小花园。

　　沿着小路向西走，就来到了桃李路。在桃李路的一侧，长着许多桃李树，树上的小桃子紧紧地抱住绿叶子，好像害怕自己会掉下去似的。那桃子红黄相间，就像一个喜气洋洋的小灯笼，远处看去，一个个小灯笼挂在叶子上，好一个可爱的景象。另一侧，种着一些李树，上面李子浑身绿色，就是个调皮的小绿人，这些小绿人在微风中晃动，好像在向我招手，也似互相嬉戏，真是生气勃勃啊！

　　再向东走起，就来到了健身器材处，这里的健身器材千姿百态，有很高的，有很低的，有通过很难的，也有很简单的。而要通过这些关卡，则要用猴子荡、壁虎爬、青蛙跳等高难度动作，外人进来，还以为自己来到动物园了呢。

　　这就是我的校园，一个美好的校园，更是一个独一无二的校园。

　　游校园作文 8

　　青青草地，伴随着泥土与绿草的气息，缓缓飘入我的鼻子，放下忙碌的笔，心中突然迸发出了细细欣赏这座校园的念头。

　　自从两年前我第一次踏入这座校园，我便再没时间去细细品味它，感受这儿的浓浓书卷气。

　　我的第一个想去的地方便是校门口，在那片土地上，不知有多少双脚一次又一次的践踏着它，但它却毫无责备，只是静静的看着学生们进来又出去，心中只期盼学生们再努力一点。校门口的大门也是让我敬佩与思念的，但我走进这个大门时，它如同一个忠诚的`站岗卫士，坚守在校门前，不论风或雨。

　　我第二个想去的地方，是食堂。在我印象中，食堂是一个吵闹，杂乱，只是供人吃饭的地方，但，再一次看见那数排长长的桌子，密密麻麻的椅子，我又觉得那些桌椅是学生们的小小栖息地。在那里，圆形蓝色的凳子见证了一届又一届的学弟学妹，学长的跟换。如今，人早已不是以前的人了，但那些凳子却依然挺立在那，供人坐着休息，吃饭。在那里，矩形雪白的长桌曾沾满了饭粒与菜肴，但被人一次又一次的擦洗，它毫无怨言，只希望学生能珍惜粮食。

　　我第三个想去的地方是操场。我曾在那里挥洒汗水，挥洒热血。望着那一排排的篮球架，我心中不由感到兴慰，是那，让我学会了篮球，迷上了运动。还记得那一次，老师叫我们篮球，别人都是一点就通，我却学不会，在我沮丧的时候，老师走了过来，手把手的叫我运球，投篮。功夫不负有心人，在老师的细心与耐心的辅导下，我渐渐学会了打篮球，望着老师满头大汗的样子，那时的我只顾着笑，现在想起来老师，真好。

　　我最后一个想去的地方是那条长长的走廊。漫步进花香四溢的走廊，我心中不禁感叹，以前中午一直都是在这里度过了惬意的午后，这里，有我，有同学，有朋友珍贵的回忆。走廊上有长椅，休闲的坐在长椅上，抬头便可看见蓝色的丁香花，风中，摇摆着散发清新的香味。

　　校园，记载了我们生活学习的经历，母校，哺育稚嫩无知的我们，可谁又曾真正品味过它？

　　游校园作文 9

　　校园，一个美好的词汇。

　　雨下的时大时小，地面上的水娃以后个挨一个，我打着一把美丽的七色伞走在其间。啪的一声，水花溅起，时间定格，那一瞬间，我低下头看到水影里的打着一把七色伞的我，内心有着光芒照射出来，面容藏不住内心的欢喜，嘴角微扬，好喜欢那一瞬间看到的那幅彩影，好美丽，好欢喜，它印在教学楼门前。

　　雨水还在不停的下着，看它点在水洼上的波纹，好密，啪，啪，啪，是我的脚步声，感觉水花溅起的心情晴朗愉快。

　　抱着热乎乎的杯子，手里暖暖的，小而细的雨滴丝丝滴到的是我衣裳，回到教室看到衣袖上的花纹排列有序，好似在我的衣上跳舞，可爱的雨滴，让我摸摸你，斑点清晰，那一瞬间，满心喜爱你这个舞者的我，笑容灿烂，满满的爱，舍不得你走，多停留一会儿吧！那样的`彩影印在心间，也印在校园的小路上。红色的微笑心底藏着粉色的泡泡！

　　雨水还在不停的下着，看它点在花草树叶上和鱼池中，是那样粘人，滴答滴答，调皮的雨点落在每个角落，不会扰到你，只会给你带来惊喜。

　　走在小花园中的我，在微微细雨的风景下，看到一个和谐，可爱的长轴，你看，这滴雨滴粘着树叶，不想滑落，树叶也不嫌它沉，反而很乐意的接受它，让他把自己装饰的更闪更美，你瞧，小小的雨滴插在花朵的外衣中，没有恶意，给花儿补补水，美个容，让花儿更闪亮，小草个、更是可爱，一群一群团在一起享受雨水的滋养，也不知他们喝了多少水，让自己长得如此饱满，让人看了就忘不了。吐泡的金鱼露出脑袋，花儿，草儿，叶儿穿着她那满是宝石的外衣聚齐在这幅美丽的画中，留给我了这幅美丽彩影，它印在美丽的小花园中，印在我的心里。

　　校园，是我心里的秘密花园，在这儿不仅读书，学知识，还有那一幅幅的彩影留在我的心间。

　　我的校园有彩影，让我与你分享这一幅幅美丽的画卷！

　　游校园作文 10

　　有的人觉得最美的地方是公园，有的人觉得是霍山，而我觉得最美的地方应该属我的校园了。

　　一走进校园的大门，首先映入眼帘的是升旗台。升旗台的下面是由红色的大理石砌成的，旗杆大约十几米高，鲜红的五星红旗在阳光下随风飘扬。每到周一，同学们都会排着整齐的队伍下去升旗。

　　再往里走，就是一个大操场啦！大操场是一个被椭圆形的塑胶跑道环绕住的大草坪，那么它究竟美在哪里呢？它美在那一望无际的绿色大草坪上；它美在我们那天真的笑容上；它美在那嫩绿的小草上。每天的下课后或放学后，我们那欢快的笑声荡漾在校园里，不时可以看见我们活泼的.身影，那是我们成长的足迹。下午放学后，有的同学在操场排练一周表演的节目，有的同学在跑步，还有的同学在跳皮筋……

　　顺着小路再往前走，就是学校的花坛了。花坛是圆形的，中间是一个喷泉，水里有几条鲤鱼时不时地跃出水面向你打招呼，水池里开满荷花，红的似火，粉的像霞，白的如雪，一阵风吹来，它们像一群群亭亭玉立的少女在跳着优美的舞姿。用鼻子凑近闻一闻，一股淡淡的清香直窜入你的鼻孔。

　　校园为我们带来了欢声笑语和快乐，还让我们学到了很多知识，我爱你，美丽的校园。

　　游校园作文 11

　　我们的校园是一个美丽的地方，只要你来到这里看一看，就会被它深深地吸引住了。

　　走进校园，首先映入眼帘的就是那个升旗台，升旗台的中间是一面五星红旗。两边是革命烈士的木雕，他们站在那里，好像是对同学们说：“你们一定会茁壮成长，长大后一定要好好报效祖国啊！”每当星期一，我们都会向他们敬礼。

　　沿着左边走50米，眼前浮现出来的就是那图书馆。图书架长长的、宽宽的，是深褐色的，书的种类繁多，有童话书、有故事、还有作文书等等。书在书架中摆得整整齐齐。

　　向右走100米，是学校最美的一处——花坛。花坛的形状是圆的`，有月季花，有水仙花，还有牡丹花……每当风儿吹过，它们一个个都翩翩起舞，宛如一群小仙女，真是千姿百态。小草也不甘示弱，特别是被春风洗过后，都使劲地往上长。

　　往上走两层楼，就是老师的办公室，办公室的周围挂了许多画，里面两台空调，还有许多桌椅，老师们在这里像小蜜蜂般辛勤地帮同学们改作业。

　　我们的校园是不是很美啊！她为我童年的梦想增添了五彩斑斓的色彩，为我实现梦想铺平了道路。

　　游校园作文 12

　　今天，是个春光艳丽，鸟语花香的日子，我决定去游校园。

　　我往里走，出了教学楼来到一条鹅卵石小道上。

　　鹅卵石小道上布满鹅卵石，鹅卵石形态不一，有的像毛虫，有的像正方形，还有的像披萨我都想咬一口。

　　到了尽头，前面还有条路，是通往竹材的，踩着井盖，看着黄士。你会闻到一股只有森林会有的原始气息。再往里走一会儿，一个山坡映入眼帘，山坡上的竹子十分多，密密的，走进去像到了一个分复杂错乱的迷馆。

　　出来后，发现自己站着在文轩楼脚下，文轩楼是一栋教孩子们艺术的楼。

　　对面是东升楼，橘红色的，东升楼和文轩楼像两个卫兵一样，屹立在门口，像保卫我们的学校，每为当阳宣照在上面的时候，东升楼像大阳一样闪闪发光。

　　沿这东升楼再放眼望去，是操场，下课了，操场上人来人往甚见热闹，有的`在跳绳，有的在奔跑，还有的在打滚尖叫。

　　旁边是教学楼，经常是书声琅琅！充满文化气息！

　　教楼的正前面，一个大花坛映入眼帘，红如火，粉如霞，红更蓝，五彩缤纷名有情趣。

　　我喜欢我的学校！

　　游校园作文 13

　　在我们的身边有许许多多的，而我最喜欢的地方就是我们的，有些人可能会问为什么？别急，让我给你们好好介绍一下。

　　进入校园大门，首先出现在你面前的是一棵绿油油的大树，这棵大树就像是一把遮阳伞，坐在下面乘凉，别提多凉快了。

　　穿过大树往北走，你将会看见我们的伯鸿书屋。在那里，你可以在书籍的海洋里尽情地遨游。外面还有露天看书的地方，铁制勾花的椅子，朴素典雅的木地板，配以树木绿意的装饰，构成了一道亮丽的的`。在那里看书，一丝丝微风从间穿过，拂在你的身上，阵阵花香争着抢着钻进你的鼻子里，别提多惬意了。

　　继续向北走，一座座高大的教学楼呈现在眼前。教学楼里传出了同学们清脆洪亮的读书声，动听悦耳的歌声，还有激情澎湃的讲课声。

　　沿着柏油路继续往前走，你就会看见一个小花园，里面盛开着各种各样的花朵。，樱花烂漫；秋天，金桂飘香。而且那里还是蝴蝶和蜜蜂的天地，它们在草丛中飞舞，在花丛中采蜜，一派！

　　最后，我们就来到操场，这里便是校园最充满活力的地方，同学们在这里跳绳、打篮球、踢足球……

　　这就是我们美丽的校园，你是不是也被迷住了呢？

　　游校园作文 14

　　一进校门，我们就会看到左边的桃李路，右边的小公园。

　　我们走桃李路，那里有各种果树和花草。桃树、梨树、海棠树、枇杷树，数不胜数。还有杜鹃花、芍药、三叶草。它们在一起，使整条桃李路充满了勃勃生机。一直走到头，再拐个弯，就来到了下一个景点体育角。

　　说是体育角，其实也就只有一个云梯、两个用来攀爬的体育器材。一个小小的场地就这样被孤立在操场的角落里。虽然很小，但它带给了我无穷的快乐。体育器材的旁边有一丛灌木丛，灌木丛里面有一个小空间，我和朋友曾把这儿当作秘密基地。

　　离开体育角，我们沿着跑道到来到了小公园。这儿有一个小池塘，池塘内有一些小金鱼。小池塘被一个架子罩着，架子上长着许多爬山虎。从这儿走过会觉得格外的.美。小公园不仅种了很多花草树木，还有一个秋千。来这里玩的时候，大家都会第一时间抢着坐。

　　虽然我的校园比不上石头城公园有历史，比不上清凉山公园植物多，但是我觉得给予我快乐的地方才是最好的景点！

　　游校园作文 15

　　我们的校园可真是个美丽绝伦的地方。

　　首先，我们从西面的大门进入，会看到一个长方形的小天井。小天井的对面最醒目的是一堵上面写满大字的文化墙，文化墙旁边是一个带有喷泉的鱼池，池里养着许多小鱼儿，它们正在欢快地游戏。它们有金的.、红的、红白的、红黑的美不胜收，它们也成为了校园内的一道独特的风景。

　　天井的左边是教学楼，右边是办公楼，它们是蓝色的，下课时，可以看见同学们三三两两地从各自的班级里出来。上课时，教学楼里又会传来朗朗的读书声，办公楼则是一片静悄悄的。

　　天井的东面有一条通道，沿着通道，就来到了操场。最先映入眼帘的是一个长方形，铺着绿草皮的足球场，上边放着四个球门，边上还立着几个篮球架子，球场边上还围着几圈跑道线，这里就是我们上体育课和足球比赛的地方，大家有空时也会去那儿玩。

　　操场的西南面是一个礼堂，它是长方形的，上面还有一个小阁楼，前门是一个舞台，在搞活动的时候，那里便会热闹起来。

　　学校到处有美景，说也说不尽，希望你有机会能去细细观赏。

　　游校园作文 16

　　“校园是我们的家……”每当听到这句话我就联想起我的校园，今天我又要去细细地游赏校园，欣赏它的美。

　　走进校园，放眼望去，首先是艺术广场映入了我的眼帘，广场又大又圆，两旁是一些花草树木，花坛呈月亮形，里面的花草都十分茂盛。

　　绕过教学楼，是我们的'游乐场。里面专供我们锻炼身体，又扭腰器，又滑梯……我最喜欢那棵参天大树，它是一棵银杏树，叶子一到秋天就黄了，像一把把的小扇子，落下来是像一只只可爱的蝴蝶。

　　顺着阶梯，我们来到了最美丽的小山，小山上花草树木样样都丰富，花团锦簇，香气逼人，让人陶醉。小草又软又绿又多，软得像一块舒服的毯子;绿的像块巨大的绿宝石，清新碧绿；多得像牛毛一般。小山上树木成群，有松树，有梧桐树，又柏树……每棵树都很高大，很威武，仿佛是一个个战士挺直身子在保卫我们的祖国。扶着扶手，再走上去就到了山顶上，这里春天百花盛开，小鸟都来这里树上做家安居，一棵棵大树成了小鸟的家。夏天，这里绿树成阴，人们可以来这边乘凉。每当晴朗的日子里，我们一起来到山上散步，有人坐着，有人躺着休息，有人捉小虫……小山就如我们的乐园。

　　校园真美啊!

　　游校园作文 17

　　校园是我们的家庭，装满着童年快乐的回忆，校园是我们的摇篮，让我们快乐的学习，校园是我们的'乐园，洋溢着欢乐的笑声。

　　站在校园门前，眼前是“惠丰小学”四个字。走进去迎面看见的是喷泉，里面有几座假山，假山上一位老爷爷好像在钓鱼呢！

　　往右边看去，是老师们的会议室，老师们经常在那里课研开会。

　　喷泉的左边是一座升旗台，耸立在环境优美，空气清新的校园里，每周一，我们都会站在升旗台旁致敬那空中高高飘扬的五星红旗。

　　再往左走就是高大威武的教学楼，走进教室，乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑，蓝色的窗帘……阳光透过玻璃窗照射进来，照亮了美丽的教室。

　　走出教学楼，来到操场，它分成两部分：一部分是篮球场，一部分是跑道。下课后，同学们都喜欢在那里玩儿。再往右走，是多功能教室，里面有几十个座位，那是我们举行大型活动的地方。

　　再次返回到校园门口，望望那几棵高大的树，挺立在校园里，它们保护着美丽的校园，我爱你们的无私与美丽！

　　游校园作文 18

　　在我们的身边有许许多多的风景，而我最喜欢的地方就是我们的校园，有些人可能会问为什么？别急，让我给你们好好介绍一下。

　　进入校园大门，首先出现在你面前的是一棵绿油油的大树，这棵大树就像是一把遮阳伞，夏天坐在下面乘凉，别提多凉快了。穿过大树往北走，你将会看见我们的伯鸿书屋。在那里，你可以在书籍的海洋里尽情地遨游。外面还有露天看书的地方，铁制勾花的椅子，朴素典雅的木地板，配以树木绿意的装饰，构成了一道亮丽的的风景线。在那里看书，一丝丝微风从树叶间穿过，拂在你的身上，阵阵花香争着抢着钻进你的鼻子里，别提多惬意了。继续向北走，一座座高大的教学楼呈现在眼前。教学楼里传出了同学们清脆洪亮的'读书声，动听悦耳的歌声，还有老师激情澎湃的讲课声。沿着柏油路继续往前走，你就会看见一个小花园，里面盛开着各种各样的花朵。春天，樱花烂漫；秋天，金桂飘香。而且那里还是蝴蝶和蜜蜂的天地，它们在草丛中飞舞，在花丛中采蜜，一派生机勃勃！

　　最后，我们就来到操场，这里便是校园最充满活力的地方，同学们在这里跳绳、打篮球、踢足球……

　　这就是我们美丽的校园，你是不是也被迷住了呢？

　　游校园作文 19

　　我的校园，是一个美丽的地方。

　　走进大门，转眼望去就是一个雪白的大石碑，上面有一个鲜红的“爱”字。大石碑两旁是一丛丛的草丛，有墨绿和嫩绿的草丛。另一个石碑更是别有特色。

　　来，我们来看另一个石碑。中间有一个鲜红的“爱敬天下”。一个美丽、充满生机的.小小金鱼在池塘里玩耍、戏水，有的小鱼越出水面，有的小鱼游到岸边，有的小鱼在观赏外面的风景。

　　我们接下来来到探索园。五六只孔雀在地上玩耍，时不时你会看见它开屏，网旁有一棵参天大树，上方还有一条小桥，孔雀有时会飞上去玩。里面还有孔子的石像，他正在行礼，衣服还叉着一把剑。旁边有一条小溪，小溪连着探索园的鱼池，小鱼可以到那儿玩。小溪上面还有一座小桥是通向孔子石像。鱼池最前面有一个水车，它就好像一个风车一样，不停在转，它是棕色的，水一直从水车上流到鱼池再流到小溪里。这里还有几棵参天大树，让人乘凉。这里让人感到十分舒服。

　　这就是我的校园，是一个美丽的地方。

　　游校园作文 20

　　我们的校园。我们的校园是美丽迷人的，是一个充满生机勃勃地校园。

　　每当上学我放眼望去，映入眼帘是校园大门的上面写着几个金色的打字—泉港庄重文实验小学。校园里面有三幢大楼，我最熟悉的是教学楼，教学楼有四楼，没一间教室既宽敞又明亮，透明的窗户，整整齐齐的.桌子，大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能听到同学们琅琅的读书声，教学楼真是同学们读书的好地方！在教学楼前面有个大操场，操场中间有绿绿的草地，好像铺上一层碧绿的地毯。围着草地的是红色的跑道，远看操场好像一幅美丽的图画。课间，同学们可以在操场上尽情地活动，有的踢毽子，有的打球，还有的做游戏……整个校园充满了欢声笑语。

　　校园里还有好几个花坛，花坛里的花儿争奇斗艳，花的清香引来了许多的蜜蜂和蝴蝶，勤劳的蜜蜂在一边唱歌，一边采蜜。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美丽极了。校园里还有很多种绿树，每天他们都坚守在校园了，为校园增添了许多生机，在微风的吹拂下，摇晃着指头，是在给我们打招呼！

　　我们的校园不仅美丽，还是我们快乐学习的好地方，我爱我们的校园。

　　游校园作文 21

　　我们的校园美丽、和谐。我很喜欢我们的校园。

　　正厅，会看到一面超大的镜子，着镜子是用来看我们的着装的。走到镜子的另一面，会看到有三个方向，左右两面分别去西楼门和栋楼门。紧挨着的西楼门的是商店，我们可以去哪里买一些文具和零食，其他的是教室。紧挨着东楼门的是一个水房，其他的也是教室。从正厅上去变会看见“政教处”的一个标牌，其余的教室是一个挨着一个，这是我上课的楼层。再往上走一层便是三楼，这是我们上信息课的`楼层，如果是从正厅上去，就会看见“校长室”的标牌，三楼除了校长室和信息室其他的是课外小组的教室了。接着往上走一层是四楼，四楼除了多媒体教室和图书室还有餐厅，其他的有的是空教室，有的是一些课外小组的教室。最后再往上走一层就是天台，这里有一个教室，是学校为学生设计的乒乓球室，或着说是活动室。

　　教室外面是练跆拳道的也就是说，是跆拳道社。

　　这就是我的校园，一个和谐，充满欢笑语的校园，也是我们的大家庭。