课间百态-记叙文700字
相信大家都接触过作文吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的课间百态-记叙文700字，希望能够帮助到大家。
初中生活已开始了一个星期，時间虽短有趣的事的确许多，在诸多有趣的事中第一非课间活动了，我做为一个闲杂人等，便将我班多种多样的课间活动一一列举出去。
有“注意力不集中派”，教师前面刚迈开大门口后，后面他便像只窜天猴一样从座位上蹦起來，经常还带上椅子大幅度磨擦路面的吱吱声声，再以百米冲刺之速率向楼梯道等适合舒活筋骨，加强锻炼之处。与小伙伴们逐渐吵吵闹闹，步伐在用劲地踏木地板，传出轰隆声，可能楼底下的同学们和木地板都遭了殃。
有“好流派”。下课后依然像座高山，在座位上溃烂，不疼刻苦钻研，攻破一道又一道难点，口中时常的自言自语几句，许是在背公式计算。也是有凑在一起探讨的，求知欲促进我悄悄的`将耳朵里面附了上来，結果简直惨，真是是听“天书”，有人说的是啥？为啥一句都听不明白？也有捧这书在静静地看见的，她们大多数看的双眼卷圆，时常紧蹙眉梢，时常微抿唇轻笑一声，人在教室里坐下来，可魂早就吹进了书里，见到该类人，谨记，千万不要打扰。当他的灵魂与肉身重叠一体，你的不良影响将不堪想像。
有闲情逸致派，下课后慢吞吞从桌子拿出杯子去水房打一杯沸水，热流萦绕，轻轻地捏紧杯子，吹一口气，坐着座位上看见周边的同学们，轻抿一口水，欢乐！这种人中也有懒懒趴在桌子，任何东西都不干的。太阳斜斜地对着，把她们秀发染上金黄色，全身也镶上的金絲外框。也有考拉派，她们将自身化作另一只考拉，借助或者趴在了教课室后的存物柜上。手不断的飘荡着，口中无一不吐着“我的那本书呢，本来放到这里如何不见了？”越贴近授课，手动式的越来越快，脸部的着急也更加浓稠，可那嘴中的自言自语则是一刻没停。
弹指一挥间，上课铃响了，课间百相顿消，大伙儿变为一样的姿势，我的观查也告一段落，课间为学校生活增添了一份颜色，真棒！
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