这才是少年应有的模样作文700字

时间:2022-04-25 09:26:24 作文 我要投稿
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这才是少年应有的模样作文700字(精选38篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的这才是少年应有的模样作文700字,欢迎大家分享。

这才是少年应有的模样作文700字(精选38篇)

  这才是少年应有的模样作文700字 篇1

  少年不惧岁月长,彼方尚有荣光在。

  ——题记

  毛泽东说:“贤有恒,何必三更五眠起,最无益,只怕一日曝十日寒。”作为少年的我们,即使前方灯光微弱,也应当拼尽自己全力,坚持下去。

  那个少年,在我第一次见到她时,她就有理想,有梦想。她喜欢跳舞。享受着在台下、台上翩翩起舞的过程,慢慢,她找到了目标,她想去北京舞蹈学院附中。很困难,但她没多说过什么,她只说:“只有努力才能撑起她的梦想。”我只知道她在背后一定很努力。

  我很好奇,她在背后练舞时,到底是什么样子。那天是周末,我下了课联系到她说想去找她,她给我发了舞室的位置,我隔着玻璃看着她。看她为了练习一个动作,一次又一次的摔在了地上,腿上都是淤青;看着她为了纠正一个节拍,一遍又一遍的练习,直到自己满意。

  夕阳的余晖染红了白云,染红了小半边天。一束光照进已有些暗沉的舞室,一遍又一遍,一次又一次。那个少年的努力,被光看见。

  我曾问她:“你有想过放弃吗?”她想过,但她必须要为了自己的目标坚持下去。她几乎每时每刻都在练舞,但练舞的同时又不能“放弃”学习。也许旁人会说,那很容易,“随便跳跳”就能上个合适的学校,但又没人知道,为了那个“随便跳跳”,她又要付出多少?汗如雨下是她的常态,坚持和努力是形容她最好的词汇。

  她想过放弃,却从未放弃。在那个夏天她接到了那份录取通知书,在与我的通话中哭了出来,是想起了背后的艰辛吧。

  作为少年的我们,即使前路永夜,也应当前进;即使星光微弱,也应当坚持。风从迷茫中吹来,少年借微光成长。我没有走过她的舞蹈路,但在不同方面,我想向她汲取的'是身上的坚持和努力。在最后的终点,会有梦想和远方……

  坚持、努力,少年的模样!

  少年,如同那烈火中的矿钢,锋芒毕露,坚不可摧;如同那长江黄河,波涛汹涌,永不断绝。

  这才是少年应有的模样作文700字 篇2

  前些日子翻到书柜深处的老照片,有爸爸和舅舅的合影,两个年轻人在雪后的菜地里奔跑,眉眼里是少年的模样。

  他们那个时代的少年,样子是文艺的,金框小眼镜极有书生气。现在的他们,老了二十岁,样子大有不同,但生活的细节里,还是留下了最真实的他们的样子。

  爸爸四十出头了,舅舅将要奔四。爸爸耳边布满白发,也成为集团中优秀的存在,但他的笑容还是少年模样。舅舅做了多年公务员,有了啤酒肚,逗我玩时脸上的神情也还是少年模样。

  班级里风扇吹送微风,少年们发梢也在微动,脸上偶尔滑过勾勒出脸型的汗珠,散发着少年的光。当少年长大成年、老去。原来样子是刻在骨骼中的习惯,百岁老人的神情也会有少年时的意气风发;原来样子是印在脑海中的回忆,面对成年的同学也会梦回坐在教室的那个夏天;原来样子是定格在相片中的一个神情,时间如流水也带不走任何人的`模样。也许人是透明着的,样子便是人的灵魂,少年的灵魂和他们假装淡然的模样一样稚嫩。

  从少年到中年,从中年到晚年,灵魂在老去时会留下岁月走过的足迹,显露在样子里,被回忆着的人发现。

  望着人群的样子,脑海中依然是一群热闹的少年,模样仿佛从未被改变。

  人间骄阳刚好,风过林梢,彼时他们正当少年。

  这才是少年应有的模样作文700字 篇3

  如今这个车水马龙,喧嚣纷扰的时代,你是否还记得少年应有的模样?

  少年的模样应是面对疫情挺身而出时的模样。

  疫情再次来袭,众多青少年挺身而出。他们深知自己还没有能力前往一线,便穿上了红坎肩,戴好口罩,在寒风中笔直地站在村口,袖子上挂着明晃晃的三个大字“志愿者”。他们明白在这疫情的危难时刻,自己需要也必须尽一份绵薄之力。回过头来,看看那些整天窝在被子里,刷着手机的少年,碌碌无为,不思进取。窗外的那些红衣使者,那本该是你们的青春啊!

  少年的'模样应是在喧闹中坚定不移的模样。

  当今世界车水马龙,喧嚣纷扰,使许多青少年逐渐迷失。疫情当下,以往最禁忌的手机成为了学习的工具。听听老师在屏幕前沙哑的声音,还要抽出一份心力来看看你有没有在听课,心力交瘁啊。想想他们在手机上看作业,一看就是几个小时,又要抽出时间来备课做课件。再说说那些老师在屏幕那端讲课你又在屏幕这端抱着手机刷视频、追剧的少年们,你们怎么忍心?你们迷失了!李白在勾心斗角的官场仍能:酒入豪肠,七分酿成了月光,余下三分啸成剑气,绣口一吐,便是半个盛唐。我辈少年郎更应成为初心如一的存在,坚守自己的梦想与信念,不被侵蚀本心的诱惑所迷。

  少年的模样应是不惧岁月长坚信彼方尚有荣光的存在。

  红旗下,春风里,少年欣逢盛世当不负盛世。乔年延年,他们是最先觉醒的人,去时仍是少年郎。当今中国用五千年的文化底蕴诠释着“和而不同,美美与共”未来终究是我们的。少年的模样无法想象,因为我们本来就是少年应有的模样。

  上一辈的成就已成根基,如今的辉煌还需我们建立。一只风筝想要起飞,就必须站在时代的风口。我们想要成长,就必须在绝地中反击,用奋斗演绎一场命不由天的神话。

  这才是少年应有的模样作文700字 篇4

  昨夜酣睡一场,今朝美美地醒来。我躺着听床头闹钟发出的滴答声,思绪有如飞蝶,翩跹至盛夏的校园。

  咬紧的牙关

  红通通的太阳高悬于天空,肆无忌惮地灼烧着大地。

  “体育考试的时间越来越近了,同学们可要抓紧训练呀!今天我们继续测试跑步!”

  “……女生50米,跑一次的不及格,跑两次——跑到及格为止。”体育老师的话犹如3D立体环绕声,在我们耳边播放。“嘶!”倒吸一口凉气,太可怕了吧!

  9.0!又不及格!又要跑!我垂头丧气,呆坐在操场边的一棵木棉树下。不知道她们跑得怎样?我抬头盯着跑道上迎面而来的同学。

  她身穿白色运动服,脚踏白色运动鞋,头发有点凌乱……她的双腿仿佛注满了铅,沉重。但她依然在坚持跑,我不知道她跑了多少次。她那晕满了红色的眼睛,咬紧的牙关……

  我仰着脸,只见身旁的树梢上,小小的木棉花顶着骄阳正在努力地绽放。脑海里闪过李白的“少年负壮气,奋烈自有时。”少年,这才是少年应有的模样啊!

  紧握的拳头

  窗外的知了不停地叫着,吵得我心猿意马的。

  “好累啊!真想回家躺平。”同桌发出了微小的声音,打破了这份宁静。她抬头看向黑板上的倒计时牌,发怔了。一会儿,她的头部微微左倾,只见其他同学正埋头奋读……

  她很快收回视线,与我对视,继而双眼圆睁,嘴巴紧闭,紧握右拳,然后一股脑地扎进了题海。

  窗外火红的木棉花正在努力地盛开,似乎想要点燃整个夏天。

  我望着那奋笔疾书的身影,不由得想起青年作家刘同的话:“少年最好的地方就是:虽然嘴上说要放弃,心底却总会憋着一口气。”这就是少年。这才是少年应有的`模样。

  微扬的嘴角

  “铃铃铃”模拟考第一科考试结束了。走出试场,我来到走廊为下一科做准备,这时,一个朋友兴高采烈地向我走来。

  “考得怎么样?”“太简单了!估计这次能上90。”嘴角上扬,眼睛明亮而清澈,没有一丝杂质,恰如熠熠生辉的星辰。

  阳光普照。校园上空,结实的木棉籽儿,在云朵一样的棉絮的帮助下,正在抓住每一个起风的时机,努力寻找生命的下一个驿站。

  眼前这位满身金黄的少年,嘴角带着微笑……

  “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”这就是鲜衣怒马的少年,这才是少年应有的模样。

  清晨的第一缕阳光越过窗户,溜进房间,落在桌子上的画册。我兴奋地起身下床,刚好遇见画册上的一行字:这才是少年应有的模样。

  这才是少年应有的模样作文700字 篇5

  作为青少年,我们正值青春。在这大好的时光里,我们要砥砺前行,永不放弃,不断奋斗。

  奋斗意味着流汗。在备战中考的关键时期,我们加大了体育训练的强度。一千米、跳绳、跳远,这些项目被满满地安排在每节体育课上。一千米长跑是我最为惧怕的项目,但终究我还是要面对。随着老师的一声哨响,只见同学们如离弦之箭嗖嗖地冲了出去。与他们比起来,我简直慢得不可理喻。我边跑边告诉自己:“不能放弃,相信自己,尽自己最大的努力就好了。”不久,我跑完了一半的路程,本该是温暖的阳光,此刻让人觉得毒辣。豆大的汗珠从额头淌下,汗水早已浸湿了后背。我坚持着,继续奔跑,一百米、五十米,十米……我终于冲到了终点。我累得瘫坐在了地上,紧一口慢一口地倒气。要奋斗,那就意味着你一定会流汗。

  奋斗就要不断提问。我这个人不很聪明,常常会有许多问题弄得我晕头转向。因此,我成为了老师办公室的常客。每到课间,便会缠着老师不断请教问题。记得有一次,我去物理老师办公室请教问题。我一走进办公室,老师便略带笑意地说:“你又来了?”我笑着答道:“是的',我又来了。”可是当时我心里的滋味只有我自己清楚。我何尝不想一学就会,一听就懂,可我实在理解不了啊。我并不觉得提问题是可耻的,恰恰相反,我认为是光荣的。我相信问问题能提高我的成绩。每一个奋斗者都会拥有这种品质。

  当然,奋斗也预示着成功。没有付出就没有收获,我们只有不断奋斗,才能收获成功的果实。因此,要想成功,要想实现你的理想,奋斗是必不可少的。

  韶华之年,我们应勇做时代的弄潮儿,不断奋斗,因为奋斗是青春该有的模样!

  这才是少年应有的模样作文700字 篇6

  传说北京大学里有“四大疯人院”,而数学院则名列四大疯人院之首。韦东奕,则是数学院中几乎封神的人物,人称“韦神”。“韦神”走红网络的背后,不是因为他出身于高知家庭,也不是因为他那极高的智力天赋。出身高知家庭的学生很多,智力天赋高的人也很多,而他能在第一学府中几乎封神,我想,自律是自不可少的。

  自律,就是自我约束,严于律己;自律,就是“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。在这个物欲横流的社会,经受的诱惑太多,一不小心就会沉迷其中,无法自拔,最终得不偿失,终不利己。正如一位年轻妈妈因熬夜玩手机而猝死的新闻,还有湖南一位小学生因母亲教育其抽烟,竟用刀将母亲砍死,这些都是不自律所造成的后果。

  当把自律当成一种习惯,就会感受到自律的乐趣。如果你能坚持运动,那么你一定会感受到挥洒汗水带给你的舒畅;如果你能坚持弹琴,那么你一定会感受到音律带给你的快感。当我们长期坚持做好一件事时,我们一定能感受到其中的乐趣。而如果你不能坚持自律,则不能感受其中乐趣,甚至得不偿失。还记得火遍全网的武汉高考考生作弊后被通报的事件吗?他除了没有做到诚信考试外,更为重要的是,他习惯了搜答案带来的偷懒诱惑,而没有做到解题时的自律,因此初尝苦果,导致多科考试成绩被取消,得不偿失。这不都是不自律所带来的恶果吗?

  只有自律,才能带给你自由。所谓“生于忧患,死于安乐”,常处忧愁祸患之中可以使人生存,常处安逸快乐之中可以使人死亡。而这个忧愁祸患就是需要我们时刻警惕着,时刻警示着自己:只有在达到目标的路上不断地严格要求自己,以后才能有更广阔的舞台等待着自己去展现。这让我想起了我的少年时光,以前的我最不喜欢做的事情就是写书法,总觉得正楷字的框架和笔势限制了我的自由,而当我真正经过自我约束,一心一意地要求自己去练好字时,我发现,其实我不是失去了自由,而是收获了特长,这个特长给予了我更多的`成长空间,给了我更多的自由和无限的可能。

  要知道:鱼儿游弋于江河,是因为它远离了诱饵的诱惑;苍鹰雄飞于天上,是因为它尝试过多次的跌落;角马奔跑于非洲大草原,是因为它警惕地逃过了狮子的追杀。自律,才是在这个物欲横流的社会中保持清醒的良药。自律,才是我们感受生活乐趣的垫脚石。

  向自律的人学习吧,这才是少年应有的模样!

  这才是少年应有的模样作文700字 篇7

  天空晴朗,几只鸟儿在空中透过阳光自由地飞翔。

  那是我五年级时的一天。校园里又传来了朗朗的读书声,学生们都陆陆续续地走进了教室,我的语文教师——宋老师手拿教科书也踱步走了过来,他依然是那样的仪表端庄,总会穿一双黑皮鞋,从上到下都是那般精神,两只眼睛扫视着全班的同学,脸上也总会挂着那月牙一般的笑容,我坐在教室的边角,两眼眯着,心也早已飞到了九霄云外。那时,我正迷上看漫画小说,心里面除了漫画里的内容,什么也听不进去,书包里总鼓鼓的.。宋老师似乎看出了我的迷离,说:“张泽莀,你干嘛呢?”我像如梦初醒一般,赶紧装作认真读起书的样子,不敢再含糊对待,但其实还是心不在焉。

  直到下午,我的心还是总会"起飞”,一飞就不见踪迹,宋老师一次次不耐其烦地把遨游迷离在“漫画时空”里的我拽了回来,即便如此,我还是再三分心。过了好一会儿,终于下课了,我刚走出教室,就被宋老师一把抓住说:“你过来。”我跟在他身后,大气也不敢出,心里的小鹿乱撞!到了办公室,他忽然转过身来,用温和的语气说:“你最近是不是迷上了什么小说了,所以上课不认真听。”我紧张地点了点头,汗也流了下来,他又说道:“知道你平时爱看书,但你的那些漫画小说平时消遣时间看看就行了,其实没啥大的用处,也不能给你太多人生哲理,闲来无事我建议你多翻看点历史书,其中有许多的奥妙所在,人文典故还能给你启迪人生。”我点了点头,他说:“走吧,下次上课一定好好听讲。”我望了一眼老师那充满期待的眼神,说了声“是”就逃走了。

  等到了家,我想,这些天我确实看了许多漫画、小说,却什么知识也没得到,成绩反而下降了,哎,是时候和小说一刀两断了。说不如做,我把所有的漫画书全部打包封存扔到了垃圾桶中。第二天,当我走进教室,感觉身后的书包轻了许多,不再像往常那样鼓鼓的了,一整天听课都极为专注。

  放学后,宋老师拍了拍我的肩头指了指我的书包,说:“张泽莀,这才是少年应有的模样。轻装上阵,勇往直前。”

  那一刻,我才明白,少年本当发奋图强,以梦为马,怀揣理想,不要被那些“美好”所迷惑,应当用知识不断的武装自己,昂首挺胸向梦想进发,这才是少年应有的模样。

  这才是少年应有的模样作文700字 篇8

  开学那日,知了长久不断地高声鸣叫,晒得发白光的枝叶因风沙沙作响,汽车的鸣笛声由远及近,学生从车上陆陆续续下来,然后与父母一同前往宿舍整理内务。

  太阳炽烈地注视着大地,宿舍中间的路照得明晃晃的。他与父母分别时,看不太清父母的背影,又兴许是舍不得。他一路小跑到他们身边,一手搭在母亲的肩上,一手做着拜拜的手势:“爸,妈,拜拜!”“哎哟,你看,这孩子,还不舍得我们。听话,在学校好好学习!”“咳,在学校要努力,现在是什么时候心里该有点数,我们先走了。”父母与少年再多唠叨几句就走出了校门,他也转身前往教学楼。

  不知不觉,教室已从四楼升上六楼。少年背着书包走进陌生的教室,却在里面看到熟悉的人影。大家正积极地打扫卫生,教室很快就打扫完,同学们整整齐齐地坐在座位上,班主任向大家进行了一个简短的开学班会,班会言简意赅。他指着黑板上二百八十多天的倒计时,说“距离中考还有这么些天,现在大家一定要定好奋斗目标……”。

  明朗朗的天骤然被黑夜吞噬,教室里的.灯光格外亮,少年们坐在课桌上认真地预习课本,灯光落在少年蓝色的书皮上,他看着上面陌生的知识,思绪回到今年六月欢送师兄师姐毕业。那时的自己手举“加油”送他们上考场,而今大家安静地在初三的教室里奋笔疾书。少年终于觉察到,自己离上“战场”不远,望望那倒计牌,红得鲜艳,手中的蓝色课本不由握得紧些。学校对面两旁的路灯,发出昏黄的灯光,抗拒着黑夜。

  每当薄雾未散,树尖才刚从漫漫长夜迎来黎明的第一道曙光,小鸟也才准备清清嗓子啼叫,路上的货车正“咚咚”响时,少年朗朗读书声早已贯穿于楼层间。教室的黑板上清晰地写着“越向上,越有光”,墙壁上的倒计时也无不在警醒着少年。不甘人生乏味,总想搏一搏,我们就是这样的少年。

  不远处,青春的列车“轰隆轰隆”远去,在两峰间渐渐模糊,车头冒出的白烟隐匿在郁郁苍苍的树林,又与天空的缭绕云雾融合……

  这才是少年应有的模样作文700字 篇9

  少年自有少年狂,心似骄阳万丈光。

  少年,是一个国家未来的主角,是前辈的后浪,是祖国的花朵,少年强则国强。那么,何为少年的模样?

  少年应积极向上,乐观开朗。路遥知马力,无论是顺境还是坎坷,都会增加人生的厚度。少年应带着积极向上的心态,奔赴目光长远的前方,拼了命的青春才是无怨无悔的,回味起来,一定十分甘甜。这是少年应有的模样。

  少年应有鸿鹄之志,有一份坚定不移的信念。少年有一份志向,明确目标,一步一个脚印,为未来的方方面面奠定基础。尺有所短,寸有所长,取长补短,厚积薄发!志存高远,一定要拼一把,好好努力一回,少壮不努力,老大徒伤悲!这是少年应有的模样。

  少年应有担当,有责任心。少年的肩应担起草长莺飞和清风明月,担起雄关漫道和残阳如血,担起人间正道和太平世界。中华民族的伟大复兴,需要每个少年做一个有梦想、有信仰、有担当的人,正所谓人民有信仰,民族有希望,国家有力量。这是少年应有的模样。

  李大钊先生发过《青春》一文,“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”青春是少年脸上洋溢的微笑,是少年灌风的`校服,是少年的标志。在这美好的青春里,少年应发奋图强,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这是少年应有的模样。

  少年朝气蓬勃,正在兴旺的时代中茁壮成长,好像早晨八九点钟的太阳。每一个正在向上跑的少年都要坚信,以梦为马,不负韶华,努力奋斗,报效祖国,服务人民,奉献社会,这才是少年应有的模样!

  这才是少年应有的模样作文700字 篇10

  那年的蝉鸣比哪一年都枯燥,窗外枝桠疯长,却总也挡不住烈阳。——题记

  “没有谁的生活会一直完美,但无论什么时候,都要看向前方,满怀希望就会所向披靡。”这段话出自小说《撒野》。在我看来,书中的两位主角——蒋丞和顾飞,就是心中怀揣梦想,眼底盛满希望的人。

  蒋丞被养父退养,被迫回到亲生父亲李保国的家中,生活也随之一落千丈,不熟悉的且破败的环境,父亲因癌症自杀,没有经济来源成为了他生活上的拦路石。

  顾飞则年幼丧父,照顾这个家的担子被他挑了起来。经济问题、学业、无法与人交流的妹妹,这些事通通被他一个人承担起来。但即便生活没有松开抓住他们的手,两人仍满怀希望地生活在破败的小城中,没有放弃哪怕一丝希望。

  整部小说中充满了城市的烟火气,没有可怕的烟火气,没有可怕的车祸,没有空白的失忆,也没有光怪陆离的穿越,只有平淡且普通的生活,作者通过笔下两个少年的积极顽强,向读者们传递出向阳而生的希望和光芒。

  随光而行,因光而遇。光亦是希望,追逐光,拥有希望。少年应是如此的',他们本就生长于长空之中,长于烈日之下,满怀希望,所向披靡。而失去了希望的少年,就像是被火点燃的木头一般,一点一点的燃烧殆尽,散发着最后一丝光和热,然后慢慢地变成一团灰烬,不再发光发热,慢慢融入泥土之中。

  少年,本就是盛夏烈阳,明朗大胆地发光发热,其光亮不会被黑夜淹没,少年因有梦想而发着光,他们不会胆怯地走向任何一个黑夜,他们如雄鹰般展开丰满的羽翼,逐梦长空。

  怀揣希望,散发光明,这就是少年应有的模样。

  这才是少年应有的模样作文700字 篇11

  梁启超在《少年中国说》中“使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也”一句,表达了其对中国少年立志强国的殷切希望。而放眼当今,何为“少年之模样”,还需我们细细品味

  少年的目光应放长远。光看眼下的路,只会受到拘束;而将头抬起,眺望远方,才能发现更多风景。在趋向于多元化的社会,少年更应该寻出一条属于自己的路;一个没有方向的人,是难以正确前行的。2019年,我以略显黯淡的分数勉强混进了这样一个优秀的班级,开始的半年中,我总是仰望别人,而忘却了自己,总觉得别人比自己优秀太多,只得默默努力,每日活在夕阳的余晖与深夜的灯火之中,在喧闹与热火中隐藏自己。直到加入模联社的那一日,我开始接触演讲、辩论,在一次次闪光灯下,我逐渐拾起自信,从此以后便再无所惧,也逐渐在各类比赛中斩获佳绩。每个人都应抬起头,审视自己,每个人都会有属于自己的优秀,属于自己的方向;不应将自己格式化,标签化。少年,应该埋下梦想,默默前行。

  少年的步伐应走得笃定。光有一个梦想可不行,理想的实现在于奋斗。每一次的日出前总要经历低沉的日落。李大钊曾言:青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。而无论是青年还是少年,只有奋斗,才得以使脚步落地,使梦想发声。新时代的少年,应是进步的,而非保守的;进取的,而非退隐的。百年强国梦,融入了无数少年先辈无限的.热血与志向。我们生活在一个新的时代,更应把握住时代新的机遇,笃定向前。

  少年的梦想更应该是伟大的。作为少年,我们有着足够的时间,充沛的精力,敢于追求的勇气。遥想当初,战火中先辈们的呐喊声震云天,只为救国于水火。而如今,当年的“红小鬼”也已到了耄耋之年,时代的接力棒已然传到了我们手上。作为新时代的少年,在这世纪的交界处,许下自己的心愿,也许数十年后,你我皆是社会主义最忠实的接棒人。

  当然,我们也不能在此空谈,更要付诸行动;从现在做起,从小事做起,让脚步落地,以最好的姿态,迎接初三的挑战,迎接风雨的挑战。勇于定向,敢于尝试,心怀家国:我想,这才是少年应有的模样!

  这才是少年应有的模样作文700字 篇12

  青年,当如猛虎,令百兽震惶;当如潜龙,腾渊则冲天;当如鹰隼,试翼搏风雨。新时代中国少年,更要有会挽雕弓如满月,议行合一擎理想之壮志。

  炽热的阳光下,空旷的操场上,“咚”,一声枪响,打破了校园的宁静。一位少年箭一般飞了出去,汗水顺着他乌黑的发流下,滴在地上,砸在脚下。奔跑着的双腿,渐渐变得酸痛,可他没有放慢步子,而是紧紧咬住牙,想着那条舞动的红绸奔去。终于,少年跑到终点,举起那条象征着荣誉的红绸。

  高高的讲台上,静静的赛场中,那位少年,迈着自信的步子,站在讲台中央。深深吐出一口气,一串串流利的汉字,从少年口中吐出,飞到赛场的每一个角落:“有我们,世界才会更爱中国。因为,我们是国家最美的风景;有我们,青春才不再迷茫。因为,我们与海天共舞……”嘴角含着的淡淡的笑,少年特有的响亮的声音,无一不牵动着人们的心。不一会儿,演讲结束,寂静的赛场中,爆发出一阵猛烈的掌声。

  寂静的房间里,宽大的木桌前,少年,半着扎马步,面前铺着一张微微泛黄的宣纸,手中拿着一只沾饱了墨的毛笔。毛笔在纸上迅速的舞动着,空气中荡漾着淡淡的墨水的'香气。不到一柱香的时间,一副苍劲有力的大字便完成了:“为中华之崛起而读书。”纸上浅浅的金色花纹,在阳光的衬托下,显得更加美丽。

  这才是少年应有的模样。

  这才是少年应有的模样作文700字 篇13

  从儿童到少年,从幼稚的脸庞到成熟的面孔,我逐渐成长为一名勇于尝试、勇于挑战的少年——勇敢,才是我们少年应有的模样。

  两颗茂密的大树占据了我的视野,粗粗的大绳上面的绳结告诉我们这是一个富有挑战的项目。此时我站在一棵大树底下,零星的阳光穿过树叶,在我的脸庞照得斑斑驳驳,周围的鸟叫蝉鸣更是让我心烦意乱。我们现在正尝试着攀爬眼前的树木,已爬上树腰的是平时最大胆的小陈,他惊叫连连,不敢继续往上爬了,吓得其他同学也不敢尝试了。我紧张极了,脑子回忆着老师讲解的技巧,心跳不停地加快。“还有哪位同学想尝试的,时间快不够了……”“要不不参加吧,反正老师也不会注意到我,这么高的树我怎么可能攀得上去。”我向后退了一步,偶然一瞥,另外一颗树上不是有平时有恐高症的小刘吗?他正尝试着摸到树干,他平常都挺胆小的,这次他都勇于去尝试,我有什么理由退缩放弃,勇于尝试、勇于挑战,才是我们这个年龄应有的'模样!“老师还有我!”我喊道。

  我接过同学手中的头盔和护膝护服穿上,两腿伸进吊绳里。“好,看到绳结没有?往上一推,双腿一蹬。”老师一边说一边做动作。我紧张极了,感觉手脚都不利索了,老师上前帮我将绳结向上一推,叫我双腿绷直向下。我深吸一口气,心也慢慢平静下来,我照着指示一连升了好几个高度,快碰到枝干了,再升了一个绳结。我望到周围都是连绵的山,淡蓝的天空飘着几朵云,几只鸟儿在树枝上歌唱,我呼吸着清新的空气,心情感到无比轻松。我正准备往下回到地面,我往下一看,好高啊!此时地面上的同学老师像一个个小蘑菇。几分钟后我顺利的到达了地面,我兴奋地与同学们描述着树顶所看到的风景,也为我自己的勇敢尝试而感到庆幸。

  遇到困难不要退缩,要勇于去尝试。只有勇敢去尝试,你才会领略到周围的美好风景。勇敢去尝试,这才是少年应有的模样。

  这才是少年应有的模样作文700字 篇14

  少年是什么样的?这个问题在知乎上的答案应有尽有,可是到底什么才是少年真正的模样呢?

  有人说:“少年是红色的模样,是代表一种责任,一种追求的红色。”曾经一位记者采访一些院士,问他们追星这一行为是否好?一位老者这样回答:“我不认同,追星不能强国啊!”确实,在当今时代,那么多高大的楼厦,方便的无人超市…………这些都是劳动人民的功劳,追星能让社会迈一步吗?少年不应该盲目追星,要有自己的思想。但是不代表追星没有意义,追求自己心目中闪耀的光芒,以那束光作为自己的一种目标,向前奋进。所以少年应该是有责任,有追求的红色。

  还有人说:“少年是白色的模样,就像在废墟里的一朵白花。”令人闻风丧胆的汶川大地震里,一位中学生在震后并没有哭闹、慌张,而是配合救援人员,安抚同伴情绪,帮忙疏散灾区人员,冷静沉着,临危不惧。在后来的采访中,那位中学生说:“我当时也很害怕,但如果我一旦有了这种情绪,事情不就变得更糟了吗?”网友都被他那种精神感染了,纷纷伸出称赞的大拇指。所以少年应该是勇敢无畏的白色。

  经常有人讲:“少年是绿色的模样,是春风里那一抹春色。”他们的青春无限飞扬,他们是阳光的,是热烈的。他们在操场上挥洒的汗水;在考试中唰唰的笔声;在课堂上那一双双求真的眼睛……苦读寒窗,是他们少年时最美的模样。所以,少年不正是代表奋斗,坚持不懈的'绿色吗?

  在我认为少年的模样是五彩的,他们都体现出少年不同的精神状态。少年,不应该是我们讨论的问题,而应该是一个准确的答案。“少年强,则国强”,少年是我们的篝火,燃着希望的光辉,在往前跑,往前跑!

  这才是少年应有的模样!

  这才是少年应有的模样作文700字 篇15

  奥运的火炬再次燃起,明火之中,照应着从古希腊至日本东京的历程,那燃烧的火炬之中,闪起的火星是中国。他们经不懈努力,让世界都见到了中国的实力,中国,也以第二名的成绩让世界仰慕。

  初升海平面,与天空平行的海平面上投下了金黄的'长影,逐渐地,照亮了东京的赛场。细看,那夺目的中国红旗飘扬在跳水场的上方,阳光照射下,闪闪发亮,引人注目。同时,也迎来了万人瞩目的跳水项目。

  透过了跳水馆的上方,阳光直射下的跳台倒映在波光粼粼的水面之上。慢步走上的跳水员在白云的衬托下突显身姿。电视机传来巨响——“中国跳水员,”讲解员顿时激动了起来,“14岁的少年,全红禅。”年仅十岁的少年,却也在了世界瞩目的舞台之上。我不禁感慨万千。光照直射之下,层层水雾浮在四周,一览无余。她轻步走上水台,颤动的水台连系着亿万观众人的心。抖动的跳台,伴有飞鸟掠过,云间穿梭,投下了她的像,却一会儿便消失不见。相机无时无刻不在记录着,播放着她柔和的动作。只见她轻舒双臂,踮起双脚,准备着跳水前的动作。

  跳台短暂地抖动,她将双臂举过头顶,不断摆动,双腿也相应起跳,如一支待要离弦的箭一般。三下跳动,最后一刻奋力跳起,像一把离弦之箭冲向天空,场面凝固的空气被划开,她便展开了空中转体表演。优美而巧小的身姿在空中旋转,笔直的双腿毫不松懈,空中几周旋转,突然间舒张身体,又一次成为锋利的剑,直插水中。

  入水的波涛,激起些许水花,可却惊奇地发现,那水花如菊花一般巧小。冲荡的涟漪悄然不惊,仿佛只是石子进水般。待她双腿入水的那瞬间,水花便停止绽放,平缓地在水面上徘徊,只有一些气泡罢了。

  顿时间,场上的观众呼声震破了云霄,飞鸟也停止了在此间飞翔,去到更远的地方。

  看着电视机前里的全红禅,不禁想起了“男儿当自强”,但对于重男轻女的古人,又怎有得知女儿也可为国争荣。少年当努力,年少当勤劳,正如飞鸟一般往更高飞。虽14岁,却也为国争光,这才是少年应有的模样!

  这才是少年应有的模样作文700字 篇16

  “一个国家的进步,印刻着少年的足迹。一个国家的未来,寄望着青春的力量。”

  从百年前的五四运动开始,少年的背影不断出现在历史舞台上,对当今积贫积弱的中国贡献着自己的力量。到了今天,山河犹在,国泰民安。生逢盛世而又为“后浪”的我们更应有所作为,不负前辈的期待。

  我辈少年,当以理想为帆,不惧远航。君可见国民才女武亦舒,以理想为因,实行为果,在夺取《中华诗词大会》冠军后苦读两年,最后考取清华大学;君可闻考古女孩钟方蓉,以理想为灯,追逐光明,不惧世人非议,选择考古学,最终获热爱之果;可知零零后大学刘让以理想为峰,不断攀登,用三年时间让自制火箭发射升空,终圆航天梦。时代赋予我们选择理想的权利,我们理应以回报时代为目的,用个人的小梦编织祖国繁荣昌盛的大梦,扬帆远航!

  我辈少年,以奋斗为桨,不畏风浪。有限的生命,无限的宇宙,徐颖在它们之间,用“探索”画上等号。她把青春奉献给科学,与团队合力把“北斗”送上星空,以一腔热血和奋发的斗志,为中国,为世界指引方向。身为当今中国年轻一代的科学家,包括徐颖在内的“北斗”导航系统科研工作者们,始终把奋斗作为前进的风向标,在一次又一次的攻坚克难中乘风破浪,书写新一代的'辉煌。

  我辈少年,以创新为刃,划破茧壳。扮相儒雅,谈笑大方,一唱一转间焕发青春的光彩;承袭前辈,推陈出新,一颦一笑间传播京剧的魅力。王佩瑜作为年轻的京剧艺术传承者,把创新作为文化延续的突破口,将古典艺术与现代化元素结合,博得一众喝彩。处在中华传统文化日渐势微的当下,我们有责任且有能力将这些国粹发扬下去。而创新正是我们青少年最拿手的利刃,冲破桎梏,走向世界,生逢盛世的我们将创造一个更好的盛世年华。

  时序轮替中,始终不变的是少年的身姿。在历史坐标上,始终清晰的是少年的步伐。因为我们所站立的地方,正是我们伟大的祖国。我们有光,中国就不会黑暗。

  我国青年一代必将大有可为,也必将大有作为,这是“长江后浪推前浪”的历史规律,更是“一代更比一代强”的青春责任。

  我们这一代人,身逢盛世,重任在身,于人生定向之时,当立鸿鹄之志,让青春之花绽放在祖国最需要的地方,在实现中华民族伟大复兴的接力跑道上跑出我们的精彩!这才是少年应有的模样!

  这才是少年应有的模样作文700字 篇17

  少年是一个人的黄金时期,是一个人的关键时期,少年有许多缺点,比如缺乏经验,缺乏锻炼,但他也有一个优点——可以在此中蜕变,改变自己。

  我在小学期间十分内向,我曾想与同学们一起学习,下课一起玩耍。可一直迈不出去这一步,一直冲破不了这层茧。即使老师多次鼓励,我也没有多大的转变。

  但事情发生了转折:一天的`一堂数学课上,我在座位上听着老师讲课,不一会,老师投影出一道数学题,让我们讨论如何解答这道题。班上顿时炸开了锅,许多同学皱起眉头,冥思苦想,旁边三五成群的几个同学正在激烈地讨论,但又没有任何进展。我只能自己一个人默默地想,可这太难了,没有解这道题的突破口,急得我焦头烂额。正当沉浸在其中时,有个人拍了拍我,我一抬头——原来是老师,紧接着他又问:“你怎么自己一个人想呢?不与同学们一起讨论一下吗?”我支支吾吾地说不出话。老师又说:“那好,那我来给你点提示,但你要自己去解答。”我点了点头。“你看,我们可以在这里添一条辅助线,这样可以求出这两个三角形全等了……”老师说完,我恍然大悟,原来这道题这么简单。

  大约五分钟过去了,老师走上讲台,比了个暂停的手势,说:“时间到,我们现在看这道题怎么写。但是今天不是由我来解答,而是由一位同学来解答。”说完老师看向了我,同时同学们也看向了我。这一刻我心里又害怕又激动。老师微笑着对我说:“相信你自己!”顿时我信心充满全身,开始为同学解答。讲完之后,老师说:“完全正确!”我开心地笑了。

  在此之后,我开始变得开朗,开始接近同学,终于冲破内向的屏障。我想:自信、阳光,这才是少年的模样!

  这才是少年应有的模样作文700字 篇18

  岁月漫长无际,于青史却不过是寥寥几笔,细细想来,无非就是浮沉起落。回首望去,衣带生风的魏晋,诗酒翩然的唐宋,唯有那几个少年的模样在史册留下了意味深长的一笔。

  孔融的模样

  孔融十六岁时,有一个清吏因与宦官作对,被遭遇追杀。清吏到处躲避,十几户人家也因此灭族。后来,那位清吏想去孔家找孔融哥哥孔褒,孔褒不在家,孔融却爽快地收留了他。不久,事情就败露了——清吏被捕,孔家两兄弟也被抓了,押在牢里。孔家两兄弟窝藏罪犯,理应该斩,可判谁死呢?“人是我留的,祸是我闯的,跟我哥没关系!”十六岁的孔融表现出一股侠气:人生万难,最难是死。当人为了至亲与正义,不怕去死甚至慷慨赴死,是最有风度的时候。少年孔融,不仅让梨而且让生,表现出了无畏的少年模样。

  夏侯玄的模样

  一次,少年夏侯玄背靠大树,钻研书法。忽然天空中电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,他却视若无睹。背靠的大树已被雷霆击碎,两手的衣袖亦已被电火点燃,一旁的友人早已被吓得魂飞丧胆。只见夏侯玄面不改色、镇定自若地挥毫泼墨,他左手镇纸,右手持笔,一种凛然正气灌注笔尖,龙飞凤舞,挥洒自如,显现出了一种舍我其谁、唯我独尊的英雄气概。后来,在他人生末路之时,他从容地走上刑场,脸色平静得像星辰大海,他延续了少年时雷雨下的镇定自若,以简洁的动作表达了自己的执着与坚守。

  陈延年的模样

  一百多年前,当陈延年还是个少年时,他已经有了成熟的心志与胸襟。他组织了前所未有的`“工读互助社”,白天勤奋干活,挥洒汗水,夜晚挑灯夜战,拼命学习。他就算每天只吃凉水加虫蛀的、干涩的大饼,也从不向富裕的家里要钱,他坚信,一定要靠自己来养活自己。不久,五四运动爆发,陈延年怀着一颗热血沸腾、不甘现状的心,他为了自己心心念念的祖国,为了科学与民主,为了让公理战胜强权,日夜奔波忙碌,纵使被军警打得伤痕累累也无怨无悔,这便是中国少年应有的模样。后来,陈延年被反动派抓捕,宁死不跪,被乱刀砍死。

  “青年是中国的未来,也是世界的未来。”少年更应以此作训。如今,一轮东方的红太阳冉冉升起,这正是由无数个这样的少年以鲜血和汗水筑成的。希望每个中国少年都如鲁迅所说:“有一分热,发一分光。”拥有无畏的精神、镇定自若的态度以及一颗赤子之心。这才是少年应有的模样。

  这才是少年应有的模样作文700字 篇19

  当我还是少年时,做事常常有始无终、半途而废,直到那一次夏令营上的远足,我才明白什么才是少年应有的模样。

  当我们顶着夏日的骄阳来到了清远,那到处都生长着的茂密的植物,那条曲折蜿蜒的路,那路上的.坑坑洼洼以及随处可见的突起的石头,让时时刻刻都想逃离。终于来到最后一天,清晨,伴随着温暖的阳光和鸟的歌唱声,我与同学们已经准备好进行最后一项活动——远足。我在心中暗喜:“这还不简单吗?”可是现实却让我失去了信心——眼前是一座高大的山,山坡很陡,道路上总会有突然冒出的树枝,而且路又曲折蜿蜒,这下可让我慌了。我有点害怕,又有点紧张,这漫长而曲折的远足,我能顺利完成吗?

  走在我前面的女同学安慰我说:“没关系,不要害怕。”我点了点头,于是我们开始往上走,我每一步都走得小心翼翼,那位女同学不时地鼓励我:“加油,走过这段路就好了。”走了好一会儿,我们遇到了一个新难关——一条陡坡。这个坡又陡又滑,我缓慢地挪动我的脚步,生怕滑倒。突然,我前面那位女同学摔了一跤,身上都沾满了泥,这让我心一惊,脸色大变,身体就定在那儿。她却很快站起来,轻松地说:“一点都不痛呢,不用害怕。”可我是真不行了:不仅有内心的害怕,还有走了太久而体力不支,这让我有了想放弃的念头。可她却鼓励我,让我不要害怕,到了危险的地方她还提醒我:“小心,小心。”这让我心一暖,有了继续走下去的勇气。最终,在她的引领下,我坚持走完了整段路程,这让我收获了成功的喜悦。

  人生就是这条路,那路上的绊脚石就是人生中的困难。困难虽多,但坚持住,总会走出那些崎岖和坎坷。坚持、不放弃,这才是少年应有的模样。

  这才是少年应有的模样作文700字 篇20

  古人云:“天行健,君子以自强不息。”爱因斯坦为农民出生,小学上得并不好,常被老师骂,但最后考上了好的大学,成为当时最出色的物理学家之一。我想,自律必不可少。

  自律就是自觉有规律地生活、学习,严格约束自己。在这个社会中,不良的诱惑太多太多,一不小心就沉迷其中,无法自拔。电子产品更是首要祸害,正如一位大学生沉迷游戏,缺乏自律,逃课辍学;还有学校里的一校霸被多次处分,母亲教育他,他却打母亲。少年对诱惑缺失一定抵抗力,造成的后果都是因为自律能力不强。

  养成自律的良好习惯,成就一生,带来的成就是快乐的`。如果你坚持练字,那么你一定会感受到学习带来的快乐。而不自律之人,永远不会有成就,也享受不到成就带来的快乐。我坚信自强不息,每个长假我都会暗自努力。“哪有什么勤奋,我只是在别人喝咖啡时看会书。”鲁迅先生对自律是这样理解的。利用时间,在别人看不见时,自律自强。

  只有自律,才能给你带来机会。机会是要靠自己去争取的,而此最佳捷径便是自律。只有在达到梦想之前不断地严于律己,以后才能有更大的舞台给自己去表演。最近我在练书法,但练书法的过程很枯燥,总觉得字太丑,小小的书法限制了我。可当我严格自律,静下心来,一笔一划地练好字时,我收获满满,此特长给与我了成长与机会,自律应用在正确的地方。爱国不在年高,少年强则国强,祖国未来在少年手中。少年自律应报国,吾辈当之崛起,不忘初心,牢记使命,这才是少年应有的模样!

  这才是少年应有的模样作文700字 篇21

  五月,我们学校迎来了一年一度的篮球比赛……篮球场上,同学们留下了辛勤的汗水,在阳光的反射下格外耀眼……

  与我们班对打的是13班,从别人口中听说13班十分厉害,这更是让篮球队的同学压力重重。

  五月,天气有点微热,阳光下,我们的篮球比赛开场了。首先,我们班的男生上了场,精彩男女5V5比赛开场了!在阳光下,白云格外的亮眼,一切仿佛都静止了,男生们的依次上场让人们的欢呼一声高过一声。

  刚开场,可能是因为男生状态不是特别好,所以导致比赛落后了整整5分。风呼呼吹来,人的心情也不轻松。在13班同学的欢呼之下,我们上半场的比赛是失败了,落后了3分。

  我们班的每位队员头上都冒着汗珠,一颗颗地落了下来。大家的心情低落了起来,心中有着万分不舍。难道我们班就注定会失败吗?为什么……

  天也慢慢阴了下来,云将太阳盖住了,天上阴沉沉的,一切活力都没有。

  在大家信心消沉的时候,班上同学都送来了安慰以及鼓励!在大家的鼓励之下,天也晴朗了起来……

  后半场,大家将心中的怒火转为了动力,只见一人如飞豹一般在人群中穿梭。他轻轻一跃,手抱篮球,用力一举,篮球在空中留下了一道美丽的.弧线……

  “三分球!”在场的各位欢呼了起来。后来在男生们的奋斗下,超过了他们,成功超过了13班,成功了!赢了!

  天空上的太阳对着我们冒出了小小的脑袋,一切充满了活力。是啊,阳光下的少年,不服输,不放弃,这才是少年应有的模样。

  这才是少年应有的模样作文700字 篇22

  少年,正值青春,青春,就应是少年的模样。

  毒辣的太阳,普照大地,一阵阵热浪袭来,地面热得发烫。

  “滴答,滴答。”一滴又一滴汗水撞击地面,地上已汗流成河。抱着球,瘫坐在篮球场上。火辣的太阳照着地上的太阳,反着光,映着我满脸的疲惫。终于完成任务了,投进2000个,花了我三个小时,不为别的,只为能为班级夺冠。

  我们已经两次与冠军交臂失之了,这一次不想再失去,需拼尽全力,放手一搏,只为同学的笑脸。

  回望三年前,我第一次接触篮球训练,长时间高强度的训练让我痛苦至极。只要练一天,我就很疲倦,想放弃。可是当我看到篮球,就注定了我此生的目标。我只能咬牙坚持,一次次的汗水与泪水交杂,才成就了今天的我。

  可后来,我中途放弃了,不为别的.,只为学习。在学习与父母双手压力下,我,不得不退出。一百多天后,我又接触了它,这次,我不想再放下。

  球赛那天,人声鼎沸,各种欢呼声冲击着我的耳膜与大脑。对手依旧是四班,老扶手依然以身高、体重和强势来压制我们。比赛开始了,对手率先抢到球,打进2分,我们也不甘示弱,又把比分扳回。在剩下的时间里,就这样一轮又一轮以后,只有30秒了,29秒,28秒,27秒……在16秒时,对方稳扎稳打拿下2分,我们落后着!我迅速带球突破,可眼前有两个壮汉在等着我。瞬时我来了一个急停跳投!一刹那,风在我耳旁呼啸,安静极了。眼前只有篮球与筐箩。把手举高!出手!球划破天际,伴随着清脆的响声,吹哨,3分过球有效!我想起那2000个投篮……

  青春拼搏,不言弃,不放弃,这才是少年应有的模样!

  这才是少年应有的模样作文700字 篇23

  志高则言洁,志大则辞宏,志远则旨永。——题记

  儿童都渐渐长成了少年,从那个为了长大后要做什么职业而摇摆不定的“小屁孩”成长为敢于追梦、心中有志,为了实现自己的理想而努力并坚持不懈的热血少年。

  清澈的爱意

  “亲爱的妈妈”。这是家书常见的开头,陈祥榕写了两封,而两张薄纸上都只写了这五个字。“亲爱的妈妈”,面对妈妈,他有说不清的爱意,对此其他战士的家书都是一页又一页,似乎是再多的纸,都诉不清对家人的怀念,而陈祥榕没有,可能他是想打完那场战再好好倾诉吧,只是不料……

  前几个月,有一个少年,真的永远定格在了洋溢着青春的十八岁。他叫陈祥榕,年仅18就成为了一名令人敬畏的边疆战士,保卫我们的国家、土地。或许他在戍边时,有的人在吹着空调,看着手机,乐在当下,但陈祥榕在他入伍的第八个月就英勇牺牲了,大家看到他的最后一刻,是战场上紧紧护着队长的样子。他在祖国的边境竖起一座伟大的丰碑,我们的祖国需要更多这样的陈祥榕,祖国日日夜夜的平安也正是由无数个“陈祥榕”筑起的!

  试问,有多少人能像他一样,热血、勇敢、有志气,永远保持着一颗清澈的,只为中国的赤子之心?

  或许有很多人做不到像陈祥榕那般成为战士保卫国家,但我确信,陈祥榕这位战士,给了中国少年一个好榜样!而我们这群少年,将会追逐着他的脚步,仰望着他们,坚信并坚持,我们也将会有所作为,开创中国一个新的,更伟大的篇章,为社会、为国家,成为更多的“陈祥榕”。

  美好的执着

  穿着一身练功衫,手腕套着护腕,踩着一双普通的黑帆布鞋,这是我第一次见那位少年的模样。以前学校有多次组织着我们去佛山的`“南风古灶”做陶艺,但我对陶艺并不感兴趣,我嫌它一直坐着无聊,反而钟情于看在一旁练咏春的人们。我一下子就注意到那个最高个的少年。“一”少年快速用手抵住了木桩上的杆,“二”少年用手腕上一些的位置转了一下,师傅在喊,徒弟们在练。阳光下,一群少年成了最美风景线,“站如松”就准确地描述了他们的状态。活动结束后,我就让妈妈去拿了宣传单并问了那个师傅,得知:少年们都是自愿并努力练习,热爱咏春的,那个高个少年练习了四五年而且还获得了大大小小咏春比赛的奖。以前我在疑惑咏春这种老人家练的项目怎会有小孩喜欢的呢?直到那天他在训练结束后自己加练,我就明白了,因为热爱。

  永葆清澈的爱,永葆美好的执着。这才是少年应有的模样。

  这才是少年应有的模样作文700字 篇24

  一望无际的茫茫大海中,水手们凭借着矢志不渝的信念朝着千里之外的微光前行,惊涛伴着希望,困难的坎路伴着微弱光明。

  小学六年级,开展了一年一度的九月金秋运动会,鼓舞人心,活力朝气洒满了一群少年们的期望和激动。一百米项目的招人环节,要求每班领跑最快的两人参加。因为在人们的刻板印象中,短跑运动健将们个个都是身强体健,身材硕大,好似一只即将展翅高飞的雄鹰,隐约透露着一股锐气,一股洒脱。我很欣赏这样的他们。

  班级里,老师号召我们报名,而我在犹豫不决,因为我身高不高,又有些瘦,难免会让人怀疑我能否为班级争取光荣。但我还是站了起来,向前跨了一步,支支吾吾的'说:“老师,我…我也想报名。”我毕竟缺一些自信,一直看着地板,不敢抬起头看向老师、同学们犀利的目光,几秒钟的停顿后,老师向我表达了赞许之情,就这样我成为了一名百米运动员。

  转眼间,运动会来临,点到我的名字时,心跳声“咚、咚、咚”仿佛清晰地听得一清二楚,我摆好冲刺的架势,调整呼吸,一声发令枪响,我直接飞了出去,用尽全身力气,一口气直接冲到了终点。

  随即广播里传来阵阵响声,念着我的名字,第三名,瞬间,大脑一片空白,不知所措,回头拥抱为我庆贺的朋友。此时,回想起当时的点滴,默然的肯定了当时的自己,踏破了时间的枯荣,瞥见人间的惊鸿。

  “国家之优秀青年应具备坚定的目标与信念”,机会星星点点的散在褶皱的角落里,漫无目的只是暂时,找到自己的目标,去开辟属于自己的新征程,永恒闪耀着拼搏之路。这才是少年应有的模样。

  这才是少年应有的模样作文700字 篇25

  太阳光斜射进我的眼里,在黄昏时,与许多同学一起走向学校超市。兜里揣着11块钱走进去,但出来后却变成了21块钱,紧张的我难抑内心的忐忑,跑步离开了这里。

  事情是这样的。进入超市,我被巨大的冰箱吸引,拉开门准备挑选心仪的小吃,刚好看见夹着的10块钱,我没多想,以为是自己马大哈丢掉的钱,把它装入了口袋。结完账,我准备出门时,背后传来一声:“阿姨,我10块钱丢了。”回头望去,发现他是我认识的同学,正挤开人群向冰箱跑去。我下意识的摸了摸兜,掏出来,竟多出了10块钱。我本应立刻还回去,但那一刻,我却怕了,快步走出超市。

  本以为可以一走了之,但在回家的路上,我遭到了良心深深的谴责。我做的一定是不对的,但我想不出怎么还给他,会不会被当做小偷呢?我曾体会过那种被误解被怀疑的滋味,非常难过。其实,我也可以不还,但我又为什么不还,别人的东西被我捡到,而我又知道失主是谁,我就应该还,到头来,还是要面子。

  老师常与我们说,面子不是装出来的,而是别人给的。对于这件事,我看似是要面子,实则是虚荣,最终我笃定,只有还给他才是最正确的方式,接受不属于自己的东西是错误的'。

  第二天,在他去晨跑的间隙,我将钱放到他的座位上,还给了他,心里的大石头也随之落了下来。看着黑板上方的“诚信”二字,我觉得自己做了一件很好的事情。

  当我犹豫一件事,不知道做不做时,撇开面子和虚荣,坦然面对,用积极向上的态度,这是我的目标,也是少年应有的模样。

  这才是少年应有的模样作文700字 篇26

  大漠,冷风猎猎。银白的戈壁卷起阵阵狂沙,数声密集的枪响,你就这样轰然倒下,染红了烽火胡月,染红了战甲吴钩。越过时空,仿佛看见十万朵雪莲迎风怒放在你的身下。

  你叫陈祥榕。不及弱冠之年,你已然是青海省保卫边疆的战士。印度士兵的铁蹄,无所顾忌地悍然越过国境,玷污高原神圣的泥土。面罩之后,你的双眼中迸发的是一簇簇鲜红、跳动的野火,饱含天真,饱含壮烈,饱含无畏的勇气。十九岁,正青春的生命,虽然你的血肉深藏地下,然而,你白杨一般矗立在红旗之下坚实的背影,永远烙印在那片蓝天中。

  “清澈的爱,只为中国。”顶天立地,铁骨铮铮,这才是少年应有的模样。

  河南,云雨压城。城市湮没在一团惨淡的灰色里,道路成了河床,平房成了岛屿,只留下风激荡吹刮,雨怒吼冲刷,了无人的气息。深夜里,一群中学生自发组织,在郑州主干道横成一排,奋力挥舞自己的外衣,提醒车辆“前方路面塌陷,无法通行!”稚嫩却有力的喊声,与滂沱的雨声撕扯着、交织着,雨水和汗水早已将全身上下浇透,一绺绺头发贴在额头……他们就这样站了整整一夜,也喊了整整一夜,往来奔波,似乎不知疲倦。风雨中,一面面翻飞舞动的小旗,映红了一张张年轻的面庞,这一幕幕,似乎是一首恢宏雄壮的无声交响乐,默默奏出天灾之下不屈的旋律。

  风雨里铿锵,危难中搏击,击倒不了、磨折不倒,这才是少年应有的模样。

  身边,笑语蹁跹。他们,是许许多多的影子,是许许多多个名字。其中,有她:每天最早来到操场,喊着口令带领大家锻炼,热情相授每个动作的`要点;其中,有她:在人群中毫不犹豫,上前扶起拄拐摔倒、素不相识的同学,关切询问伤势;其中,还有无数个“他们”:跑道上挥洒汗水、不言放弃的他们;用爱心给老师准备惊喜、感恩回报的他们……

  青春勃发、不负韶华,这才是少年应有的模样。

  青春多早为,其能长少年。从家国前的责任,到灾难前的不屈,抑或是日常流淌的点滴温暖,有的是一份当属少年的天真和热血,一份不染世俗的赤子之心。眼里有光芒,心中有暖阳,脚底有力量!就这样迎着朝霞前进吧,这才是少年应有的模样!

  这才是少年应有的模样作文700字 篇27

  少年奔跑在赤红的跑道上,夕阳是他的战衣。

  第几圈了?少年记不太清楚。他心中的情绪汹涌,胸中波涛澎湃。成绩单,一页轻轻的纸,落在他心头,竟是如此的沉重。他拼命地去跑去追,明明离得不远了,理想却终是可望不可及。一次又一次失败,沉重了少年的步伐。

  多少个课堂,只有他在同学们恍然大悟的呼声中独自怅然;多少次课间,只有他在嘈杂喧闹中对着怎么也解不出的题目发呆。仿佛所有人都站上了通向理想的加速通道上,只有他在人群中被推着挤着。多少次,他也想奋起一搏,告诉自己要勤奋,要努力。

  又不知跑了多少圈,少年渐渐疲惫了。

  但他此时还不愿回家,不敢面对父母。他害怕父母责骂,更怕父母又一次失望。父母的期望、同学的夸赞、老师的信任,越来越沉重,深深的无力感缠绕着他。

  少年的.脚步越来越沉重,他仍拼命地跑着,似乎要甩走这一切。他拼尽全力地冲着,黄昏时的风吹过,似乎稍稍吹散了心中烦闷。汗水一滴一滴地流淌,似乎冲走了忧愁。耳中灌满了风声,刺耳的质疑声便传不进来了吧。

  天色渐晚,少年冲过最后一圈,瘫坐在操场上。少年的胸膛剧烈地起伏着,他大口大口地呼吸着。在那呼吸间,忧愁散尽在晚风中。望着最后一抹残阳,再努把力吧,他想,我一定能行。

  远远的,朋友在喊他的名字。少年爬起身,背上书包,笑着跑上前去,与他们同行。

  “又考砸了?看你今天挺沮丧的。”

  “是又怎样,努把力下次一定能考好!”

  “真的?”

  “那当然!”

  少年的笑声散入晚风中,点亮了悄悄升起的月亮。

  你若问我,少年是什么模样?我说——少年便是无数次跌倒后,拍拍尘土笑着说“没事”的模样。

  这才是少年应有的模样作文700字 篇28

  我趴在窗边,天空上除了厚重的雾霭外,当真是什么也没有。

  “啧啧,又是阴天,烦死了。”一个匆匆走过的女生说。经过窗边的同学大多像她一脸厌弃,仿佛黑压压的天真的会塌下来一样。

  不远处,垃圾桶传来一阵清脆的响声,我向那边望去,一个高个子男生用手轻盈的一拄,便跳上了窗台。不一会儿,后面又跟来几个男生,脸色低沉,手里的空易拉罐握得当啷当啷响。“今天运气不好,碰到了阴天,快点走吧。”打头的男生催促着窗台上的.男生。

  他却摆了摆手,笑着说:“你们先走吧,我倒觉得今儿这天挺美的。”他看得是那么投入,我顺着他的目光望去,一抹淡蓝撕碎了阴雾,伴着阳光降临人间。仿佛能看到藏于云后的碧空如洗和西风残照。

  少年不应把自己禁锢于方寸牢笼之间,对着“毫无色彩”的世界叫苦不迭,应如新升的朝阳,用年少的时光去领悟生命中的美好。

  我心中的少年,眼一定是亮的,他们看春风不喜,听夏蝉不燥,望秋水不厌,见冬雪不悲。他们用自己的方式爱着世界,他们一身朝气,眼里有星辰大海,心中有万丈光芒。这才是少年该有的样子。

  这才是少年应有的模样作文700字 篇29

  “世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们年青人朝气蓬勃,正在兴旺的时期,好像早晨八九点的太阳,希望寄托在你们身上。”这是毛主席对年青人的寄语。

  我认为毛主席把早晨八九点的太阳比作年青人是非常形象的,因为早晨八九点的太阳是最具有活力的,是激情四射的,这也是年青人该有的样子。

  现在,有一部分年青人却喜欢熬夜。手机是许多年青人熬夜的工具。通常,熬夜的人一般玩到很晚,第二天会睡到中午,而这样的行为肯定不只是一两天的事。熬夜不仅会使他们的内分泌失调,还会使他们的视力不断下降,导致越来越多的孩子戴上眼镜。以前戴眼镜的恶人绝大部分是有学问的人,但现在却很难说。这是相当一部分人青春的样子---像麻木的'傀儡。

  朝气蓬勃才是青年人应该有的模样。青春并不是一个时期,而是一种精神状态。莎士比亚说过:“青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来,这早已消失的无影无踪了。”不要做出让以后的自己感到后悔的事情,因为我们无法再回到那个美好的青春时代。迷茫,的确是青春常有的事,但不要一直迷茫,应该给自己定下一个目标,为之努力、为之奋斗。

  我们应该有的模样,应该是为了自己的理想奋斗的样子,应该是青春昂扬、朝气蓬勃的样子,为自己想要的人生而努力奋斗的样子。这才是我对青春的看法,这才是我们青年人该有的样子。

  这才是少年应有的模样作文700字 篇30

  寒风,呼啸。

  白色的建筑在暴雨中似乎飘忽不定。

  刺鼻的消毒水味,伴随而来的是一股阴冷的风,恐惧侵蚀着来到这里的他。

  一次意外使他的腿受了伤,当时并未太在意,便没来医院,直到情况恶化,他去了医院。偌大的病房外,是凌乱的脚步和刻意放轻的谈话声。医生的神情渐渐染上窘迫,他要截肢。麻醉,手术,坚强的他忍住了眼泪。但当他醒来后看到一条空荡荡的裤腿,顿时泪如雨下。暴雨倾盆,屋外刷刷作响的雨声又使房中多了一份悲伤的气息。雨停了,他也停止了哭泣。虽然这样,但他不能认了这悲惨的命运。他还得走出农村,为父母争光呢。坚强的他这样想。

  傍晚,小巷的路阴暗潮湿,坑坑洼洼的泥土上覆着些青苔。

  这是平时他与伙伴玩闹走过的路,从前轻松快乐走过的路,如今却窘迫无比不忍直视。他扶着他的拐杖,像医生教的.那样用一只腿站稳,将两只拐杖向前扎入泥土中,两手用力一撑,那只脚向前一跳,“幸好没有打滑”,他心里感叹。接着,他又用一脚一杖走了下一步,心怦怦直跳,又一步,再一步……最后,他成功走过了这个巷子,额头,背上也沁出了汗珠。

  回到了家,他过着吃了睡,睡了吃的生活,家里人处处帮着他。但他并不安于这样,他看不下去家里人不仅做着他的活儿,还要照顾他。他开始在屋里屋外练习着在各种环境恶劣的地上,用拐杖走,楼梯上,田地里。练习单脚跳跃。第二天,他浑身酸痛,但他依旧去练习,他摔了成百上千次,但他还是会一次次爬起来。经过他多日的自我康复训练,他又揽起了从前他自己的活儿。

  操场的地面反射着耀眼的光芒。一阵风吹来,从地上眷起一阵热浪。

  爱运动的他,没有因为少了一条腿而放弃体育,他用一脚一杖,在烈日下奔跑。滚烫的汗水从他的额头不停的渗出,顺着脸颊划过他坚毅的下颌。他望向远方,滴滴汗珠在下颌郁郁闪光。

  经过他坚持不懈的努力,一千米的跑步仅仅用了五分三十秒。

  骄阳,似火。

  他在操场中露出了笑容,那是最美的笑容。

  他是无畏的,他面对逆境,坚持向前冲,努力奋斗,他努力拼搏,而不是一味的逃避。

  他不断追赶。他有坚持不懈的意志力,有不服输的态度,这才是少年应有的模样。

  这才是少年应有的模样作文700字 篇31

  青春之路上,那迎着风雨砥砺前行的背影,正是你我的模样。

  ——题记

  依稀记得,毛泽东眼中的少年,是“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”的朝气蓬勃;王维眼中的少年,是“纵死犹闻侠骨香的侠者。而我眼中的少年,是搏击风雨的海燕,能一路风雨一路歌。

  但遗憾的是,现在许多的少年,面对一道数学题,或是一次挫折,都畏缩不前,垂头丧气。这不是少年应有的模样。

  我认为少年应用的模样是这样的:贝多芬,一生命运凄惨,少年时被父亲强迫学音乐,其后母亲死亡,再后来双耳失聪。罗曼罗兰说:“他的一生宛如一天雷雨的日子”但是即便如此,他都没有放弃,没有被暴风雨打倒,而是创造出了《第九交响曲》,在风雨中歌唱自己的快乐。正如他的.那句箴言:用痛苦换来的快乐。这才是少年应有的模样。

  少年的征途不只是星辰大海,还有诗和远方。为了梦,我们前进着;为了梦,我们不可避免的遭受着风雨。面对着风雨,我们每个人的身体都很脆弱。但少年的心是强大的,是不可战胜的。就像泰戈尔说的一样,世界以痛吻我,要我报之以歌。面对风雨的洗礼,我们要唱响自己的生命赞歌,以痛苦讴歌欢乐。就像苏轼一样,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生!

  经历了风雨的洗礼,我们每个人都换上了新鲜的血液,它们沸腾着,在胸口轰鸣作响,共同唱响生命的赞歌。脚下泥泞的脚印,是你我一路以来唱响的歌。

  一路风雨一路歌,这才是少年应有的模样!

  这才是少年应有的模样作文700字 篇32

  梁启超在《少年中国说》中写到:“少年人如春前之草,如长江之初发源。”一百多年后的今日,我辈少年应以什么模样呈现在世界面前呢?我想,我们应当树立理想,勤奋学习,不负韶华。

  树立理想,坚定理想,这是少年应有的模样。理想正如指路明灯,照亮前行的路,给我们指引方向,让我们充满希望;而没有理想的人,会在时代的汪洋中摇摆不定,会被时代的风浪所淹没。周恩来少年时即喊出“为中华之崛起而读书”,便在革命道路上坚定地走下去,将自己的人生奉献在“中华之崛起”的事业中。而且,在当今时代,我们的理想已不仅仅局限于我们自身的未来,而要与国家、时代紧密相连,从而给青春写下生动注脚。少年,就应将梦想的种子埋入心中的土壤。

  勤奋学习,善于学习,这是少年应有的模样。少年的学习是“厚积”,会促成未来的“薄发”甚至是“勃发”。“功以才成,业由才广”,时代“功业”之“才”不得不依靠学习。随着社会逐步多元化,我们的学习又不只是课本的学习。我们除了学习课本上的知识,提升解决问题的能力,也要培养良好的品质与心态。只有“格物、致知、诚意、正心”齐头并驱,我们少年人才能浇筑未来成长的坚实基座,才能“修身、齐家、治国、平天下”。少年,就要以持之以恒的学习浇灌内心的种子。

  可是,我们很遗憾地看到,今日之中国少年却有挥霍青春之人。有的少年迷茫而浮躁,没有目标,没有理想;有的少年囿于精致的利己主义,自私自利,只想着自己的.小圈子;有的少年困于庸俗的消费主义、享乐主义,贪图一时的安逸……“少年心事当拏云,谁念幽寒坐呜呃。”立于“两个一百年”的历史交汇点,面对后疫情时代国内外的诸多挑战,面对“修昔底德陷阱”危机,面对中“芯”困境的“阿喀琉斯之踵”,我们怎能呈现这般模样?时代的接力棒已交到我们手上,我们少年一辈理应珍惜青春,才有底气迎接挑战。

  “红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。”肩负时代的使命,承担前辈的寄托,我辈少年立志追梦,勤学乐学,珍惜青春,这才是少年应有的模样。

  这才是少年应有的模样作文700字 篇33

  自信地昂头,发丝在空中飘扬。张开双臂,汗水飘洒于指尖。繁密的流苏随着胯部的扭动而飞扬。在一次次旋转中,我斩破了束缚的藤蔓。

  “噗嗤,看到没,僵尸跳舞……”女孩们的嘲笑如细小的银针从台下飞过来。痛楚包裹了我。我红着脸,拖着沉重的步子,朝台下走去,不敢抬头看周遭的目光。

  我冲出教室,在清新的空气中,我喘着气,释放我的郁闷。天空中飘飘洒洒地下起了雨,小雨湿透了石桌。我气闷地敲着石桌的桌面,响声是低沉的。牛仔最注重的就是节拍、力度和速度。而我每次都跳得软绵绵的,如溺水者的一次次扑腾,最后深陷水底。

  雨势愈来愈大,我也逐渐平静。恍惚间,透过玻璃看到一位老太太伫立在亭子里,亭中座椅上放着一台褪了漆的收音机。音乐响起来,我吃了一惊,这不就是今天跳舞的伴奏吗?

  老太太微展双臂,黑布鞋呈八字步,和着节奏分明的.音乐,弓腿,垫步,如此反复。她分明没有跟上节奏,慢了两个拍,我心底为她暗暗着急。老太太看见我,向我投来一个善意的微笑,依旧风轻云淡地慢慢跳着,脸上漾着笑容,些许雨滴顺风沾湿了她飞扬的白发。我突然发现老奶奶的拉丁舞,和我小时候跳的拉丁舞有很多相似:都不在意他人的目光,只是为了自己快乐。

  不觉间,我也迈开了舞步。相较于老奶奶的放松,我则稍显拘谨。摒除使我惶恐的音乐和观看者审视的目光,我跟着老奶奶的步伐,一步、两步……紧抿的嘴角勾出不易察觉的弧度,舒展,再舒展。

  慢了一个半拍、一拍、半拍……

  过了许久,我惊讶地发现,步伐竟与节拍完美的融合,步子也由先前的生硬而愈来愈轻快。

  雨,越来越大,我于拉丁的节拍中沉迷了。

  我进了教室,轮到我上台了。女孩们窃窃私语着,我不管不顾,高昂着头,挺着胸,大步向前走去。

  音乐奏起,我静立着,似伺机而动的猎豹。大脑放空,眼前的一切都不存在了。突然,强劲的节奏,触动了我的神经。身体柔韧地起舞了,力度直抵指尖。指间划出迷人的弧线。进退,旋转,升华。身姿延伸,贯穿了时空。蓦地,尖锐的巨响于耳际炸裂,刺穿耳膜,抨击灵魂,迸发出炽热的火花。筋骨与血液在燃烧,燃尽了束缚的藤蔓。

  砰、砰砰,心脏的律动,斩破了束缚的藤蔓。

  这,这才是少年应有的模样!

  这才是少年应有的模样作文700字 篇34

  不管天空如何阴霾,和风一向都在的,不在这里,就在那里。我的少年韶光,长了一双会飞的翅膀。外婆,便是这双会飞的翅膀。

  那是一个清风缓缓的黄昏,偶尔挑灯步入小院,小院里灯光暗淡,只要一束弱小的灯光照在桌子上,小院里悄无声息。突然,门外有一阵脚步声走来,我侧耳倾听,仔细一瞧,原来是外婆!只见她蹑手蹑脚地走进小院,从怀里拿出一团针线和一件毛衣。

  她开始小心翼翼地一针一线织起来。一束小小的光掠过她的银丝,显得分外耀眼,那布满皱纹的面容,那充溢慈祥的.微笑,让人的目光久久不能挪动开。外婆虽然年岁年迈,但却心灵手巧,那针线在她手里简直灵活极了,由上而下,再由内而外。都说“慈母手中线,游子身上衣”,在我的少年日子中,慈母的角色变成了外婆。

  又一个夜晚,池塘里的荷花荷叶,铺满整个池子。数枝荷,婷婷于绿叶之上,有含苞的,有已然开放的。正如《青阳渡》中所描绘的:“青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。下有并根藕,上有并头莲。”

  外婆独自坐在木板椅上,我坐曩昔,与外婆谈心。只见她拿着一把蒲扇,扇出一阵和风。她见我来了,皱纹被绚烂的笑容化开了。她说:“孙女,你可否记得小时候时,你站在阳光下纵情玩耍,碎碎的阳光,金粉一样的,铺你一身,而你是淹在金粉里长大的孩子。可一转眼间,你就变成了神采飞扬的少年。外婆好欣慰啊!”我听后缄默沉静了,感慨万分,说:“外婆,我可以帮您梳梳头发,一向陪同在你身边。”外婆笑了笑,指了指旁边的风信子,问:“你知道风信子的花语吗?”我不解地摇摇头。

  外婆和蔼地笑了,说:“风信子的花语是,只要点燃生命之火,便可同享丰厚人生。就像它那桃红的花朵,像焚烧的小灯笼。外婆也希望你的少年韶光,被自己的光彩照得闪烁!”我点点头。

  不久,已至黄昏时分。外婆倚在我的肩上睡着了。黛青色的天幕上,只缀着一个月亮。清风缓缓,这样的夜晚,适合抒发。我的脑子里,很是应景地蹦出一些诗句来:“月出皎兮,佼人僚兮。舒窈纠兮,劳心悄兮。”古人的抒发,是与自然长存的。而我琢磨着外婆的那番话,陷入了沉思中……

  外婆对我的希望,是我在该奋斗的少年年月里,纵情点燃自己的生命之火,丰厚芳华恣意的人生,被自己的光彩照耀出异样的光辉,这才是少年该有的模样!

  这才是少年应有的模样作文700字 篇35

  鼓声从天际倾泻而下,大珠小珠滚落玉盘。手腕起落间,我一次次挑战自己。

  我跌进时光梦境漫游。朗读月光,打开一个梦,那里花园的芬芳还依旧,水仙在风中轻快地摆动。我兴致勃勃地报名参加了一个比赛,这个比赛门槛不低,高手如林。老师关切地问:“这个比赛不简单,你确定要参加吗?”我笑了笑说:“就当是个挑战。”

  然而,结果不尽人意。月色摇晃树影,我依偎着月光,独品失败的苦楚。就不应该参加,挑战自己什么的,再也不干了!

  次日,我耷拉着脑袋去上课。老师一见我,不提比赛的事,拿出一张谱子:“这首曲子有点难度,我想让你再挑战一下。”

  我一听“挑战”,条件反射地摆摆手,忙说:“算了算了……”老师气愤地说:“这是少年应有的模样吗?”

  青苔入境,檐下风铃,摇晃曾经,回忆是一行行无从剪接的`风景……我学鼓是因为一部电影:《爆裂鼓手》。主人公内曼一次次挑战自己,一次次超越,最终实现梦想。我被他的勇敢和坚韧感动。我也想像他一样,一次次挑战,一次次超越。

  终于,我从老师手里接下了谱子:“再挑战一次也无妨,我一定会练会的。”老师用力点了点头。我昂着头,快步走进音乐室,疯狂地练起来。

  自此,我每天练习两个小时。手指磨出了水泡,鼓棒打断了几根,然而收效甚微。几个路过的师兄师姐小声说:“这么难的曲子,确实不适合她。”“就她也想练我们的曲子了?”“……”

  暮雨潇潇,霜风凄紧,残照当楼。少年要放弃挑战吗?我放下了鼓棒,闭上眼。什么才是少年应有的模样?前进就选择了痛苦,后退就选择了安适。进这一步或许有无限风浪,但退这一步也绝无海阔天空。我拾起鼓棒,选择了挑战。

  苦心人,天不负。

  又报名参加了一次高层次的比赛,轮到我出场了。我大步走上舞台。

  我的鼓声密集而有颗粒感。快时,万马奔腾,一泻千里;慢时,大江涌动,不慌不忙。强时,如天雷滚滚;弱时,如落花飘零。一声一声,快慢强弱,对比分明,铿锵而有力。我沉醉在音乐里,心跳与鼓点融合,血液与律动燃烧,燃尽了束缚的藤蔓。

  师兄师姐一脸惊奇地看着我,老师竖起了大拇指。

  勇敢地挑战自己,这才是少年应有的模样!

  这才是少年应有的模样作文700字 篇36

  檐外,细雨霏霏。举目远眺,远山如墨,积翠如云。

  双臂在空中划出机械的弧度,脚僵硬地挪动,汗水沁湿头发,蒙在脸上,眸中也漫上了浓雾。

  “长这么胖,怎么还跳舞啊?”

  “这么笨重,一点少年的模样也没有。”

  娇软的声音吐露的讥刺,化成根根锋利的针,刺痛着我的心。转身,我看着落地镜中圆润的身影。挥臂,总少一分流畅;转身,总缺一些优美;踮足,总失几丝轻盈。身旁少女轻盈的身姿如精灵般舞动,修长,窈窕。或许,那才是少年应有的模样;于我,遥不可及。携着纷飞的思绪,我飞一般的逃出舞室。

  冰冷的雨珠拍击在颊上,浇灭了心中的热爱,只余下浸湿的灰烬。雨渐大,坛内的娇花被雨水打落;昔日的明艳,堕入泥淖,泥水中逝去了芳华,无人怜惜。我心中也生出悲戚,在茫茫的大雨中无所适从。

  我惶惶地走,雨,淅淅沥沥。眼前突然出现大片竹林,青色的身姿挺拔,傲然面对风雨。我羡慕它们,它们仿佛出生以来就永不会向命运低头,自有天生的优越外形作为抗击风雨的资本,如少年般恣意潇洒。而我只如残花般,面对着天生的劣势,被风雨毫无悬念的击败。那般自信的少年模样,我无法拥有。

  我沿着竹林继续走,心中的忧伤愈发强烈,直到遇到它——一颗竹笋。它应是刚长出的,还带着泥土的稚嫩,独自蜷缩在阴影中。光,似乎从未眷顾于它;雨,无情地打在它惨白的身躯上。它矮小、瘦弱的身体,虽不如竹子般高大,也在风雨中苦苦支撑。它的小脸,向天,微笑着。因为它知道,扛过这段风雨,就能再拔高几节;经历几番磨砺,终能长成一株翠绿!

  迎着竹笋坚毅的目光,我羞愧地低下了头。竹并不是生来就能抗击风雨,它身上的每一节都流淌着坚持的血脉。与竹笋静静地相望,最后一滴雨,在我的心尖落下。

  云开雾散,心中孕育出一颗坚韧的.竹。

  压腿,下腰,劈叉,种种嘲弄不再入耳。汗水,在脸上流淌,滚入心间。双臂振动,划破黑暗,心中燃起冲天的火焰。幼嫩的竹笋,蜕去层层束缚,咔嚓咔嚓,筋骨拔高。竹叶摇动,接住了久违的阳光。那一刻,我的心中盈满光明。

  少年应有的模样,不在于躯壳,不在于外貌。

  无惧风雨,追寻心中的梦想。这才是少年应有的模样!

  这才是少年应有的模样作文700字 篇37

  远山的轮廓逐渐模糊,夕阳的余晖也正消散。少年躺在偌大的操场上,空无一人。时不时能听见鸟声鸣鸣,闻到草的清香。他感到有微弱的日光照在脸上,似乎暖暖的。他咧开嘴笑了笑。是啊,他现在又是副什么模样呢?

  盛夏,烈日,球场上。

  少年觉得很累,似乎马上要倒下了。双眼感到一阵刺痛,大抵是汗珠流了进去吧,他想。他想抬手擦擦汗,但连抬手的力气都没有了。仅剩的一点体力全都用在奔跑上了。视线开始变黑,变得模糊,远处似乎泛起了波浪纹。他想到了停下,因为膝盖开始隐隐作痛起来。他突然想起了曾今的往事。是啊,他也曾是未来之星,有着天赋,也有拼命的狠劲,所有带过他的教练都觉得他会有一个好未来。但,伤病、心理······种种因素让他丢失了曾今的自己,一度堕入黑暗。他尝试变好,但仍然挣扎。半年前的又一次重伤,一度让他萌生了放弃的念头。想起儿时的承诺和梦想,他又扛了过来。他本就应该阳光向上,他本就该有一个光明的未来,凭什么,凭什么他要自甘堕落,自暴自弃,他本就该拼搏啊。于是他咬牙,向前冲去。似乎腿快抽筋了,但这又有什么关系呢?他想。队友将球传给了他,他停球,助跑,起脚,射门。足球绕过一道弧线,向球门飞去······

  初秋,傍晚,教室里。

  少年拖着疲惫的身躯走回教室,有本练习册静静的躺在他的桌上。他抬头,教室的正前方,黑板上“距离中考还有240天”这几个标红的`大字让他本来放松的心情忽地紧了一下。时间不多了,他想,但他却还在迷茫,不知自己的未来在何处。他不理解为什么身边有的同学那么有活力,学习那么认真,像打了鸡血一样充满活力。他每天来学校,知识点弄懂了就行,也不怎么深究。不亏欠自己就行。他当然知道是因为自己没动力,但他也不知道到底要以何为动力。他走到窗边,推开窗,远处,城市的主干道车水马龙,中心地带灯火通明。他知道,要想在这座城市里立足,只有不断奋斗向上,那为什么不试试呢,又不会吃什么亏。

  于是,他立下了一个目标,那是一所适合他的高中。并且,他开始为此而努力。

  从那天起,少年有了目标,有了斗志。然而他身边的同学却并没有发现他的变化。是的,少年外在的模样的确不曾改变,他还是那个少年。但,不再是从前那个少年。

  困惑,迷茫之后拼搏,向上。这才是少年应有的模样。

  这才是少年应有的模样作文700字 篇38

  少年的模样,可以是一个名词,是朝气蓬勃、奋发向上;可以是一个形容词,是风华正茂、力争上游;更可以是一个动词,是在体育场上挥洒汗水,又或是在课室里奋笔疾书,也是在迎着清晨的太阳追逐梦想。

  当晌午的太阳无情的烘烤着大地时,塑胶跑道散发出无比刺鼻的味道,而我们正上着煎熬的体育课。“坚持住!大腿抬高!”一圈又一圈的冲刺跑和蛙跳令同学们双腿发软,又一声哨声响起,所有人如脱缰的野马一般冲出,汗水模糊了大家的视线,双腿已经快没有知觉了,加油加油,最后一圈,冲过终点线,所有同学瘫倒在地。少年的模样,是无数冲刺跑的咬牙坚持。

  生地会考将即,同学们正做着最后的复习,周五的晚上,寂静的校园没有一丝生机,令人毛骨悚然,窗外不再是小朋友们嬉戏打闹的声音,只剩下蝉鸣蛙叫与同学们笔和纸发出的摩擦声,这题怎么做?山西的简称是什么?体循环的起点是哪?少年的模样,是考试前的发愤图强。

  周一就要表演了,好好加油啊,一群衣服已被浸湿的女孩对着镜子练习了一遍又一遍,为周一的表演做着准备,一二三四五六七八,二二三四……你怎么又做错动作了?你能不能用点心?我教你!少年的`模样,是为了做好一件事的全力以赴。

  运动前的一天晚上,大家都非常紧张,过了一会儿,班长拿了一份表格上来,说:“同学们,别紧张,我来分析分析你们的对手。”他详细的介绍了许多人的优缺点,“对了,我们跑步的时候可以把别人堵住。”又一群男生想出了无数刁钻的方法,声音此起彼伏。少年的模样,是运动会前的团结拼搏。

  少年就像那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草般自强不息;少年就像追求上进的鲤鱼一般期盼有一天能越过龙门;少年就像一起飞往南方的候鸟,团结一致。咬牙坚持、奋发图强、全力以赴、团结拼搏,这才是少年应有的模样。