【推荐】读后感的作文汇编8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的读后感的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读后感的作文 篇1
暑假期间，我读了《家》这本小说，体会到了封建社会的残酷无情，为书中的主人公而悲愤感动。
觉新是这部小说里塑造得最成功的一个人物。由于他处在长房长孙的位置，因此，为维护这个四世界同堂大家庭的“和睦相处”，他凡事都采取“不抵抗主义”。他与他的梅表妹有一段美好的恋情，但是在这个封建大家庭里，婚姻大事是不由得他们作主的。他的父亲为他做了亲，他没有反抗，有的只是默默地接受父亲为他安排的一切。虽然他的内心十分痛苦，但他不敢说一个“不”字。而后他与妻子瑞钰成了亲。祖父死后，陈姨太以“血光之灾”为由，不许瑞钰在家生孩子，叫觉新送她到城外去。这事对觉新来说犹如晴天霹雳，但他还是接受了，结果封建迷信吞噬了她的生命。而在这之前，他的梅表妹也因为他，郁郁寡欢而死。然而对于这一切悲剧的发生，他无力反抗，甘愿继续痛苦地过着“旧式”的生活。小说中的另一个典型角色觉慧，觉新的弟弟，却有着与他哥哥完全不同的性格。小说典型地塑造了觉慧这个大胆幼稚的叛逆者的人物形象。他积极参加了学生联合会组织的的反帝反封建活动，猛烈抨击封建家庭。在婚姻问题上，他敢于冲破封建等级观念，毅然和丫头鸣凤相爱。对于长辈们装神弄鬼等迷信行为，他也敢于大胆反抗。最后，他义无返顾地走出了家庭。《家》还重点描写了几个有着不幸遭遇的女子形象——梅、鸣凤和瑞珏。这三个女子虽然性格不同——梅悒郁，瑞珏贤慧，鸣凤善良却柔中有刚；她们的社会地位也不同，但她们的悲剧结局却是相同的。作品通过对这几位女子悲剧遭际的描写，进一步控诉了封建礼教以及封建道德对弱小、无辜、善良的人们的迫害，强化了全书主旨。
《家》这部作品从思想内容上，对摧残人的青春、生命的封建礼教和封建专制制度进行了愤怒的控诉，对那些在封建礼教的重压下受苦、挣扎最后作了牺牲品的人们寄予了无限的同情，对那些为争取自由的生活而奋斗的人们进行了歌颂。
《家》这本书真是一部反映历史的好书！
读后感的作文 篇2
“读一本好书，就是与许多高尚的人谈话。”没错，一本好书能带我们走进知识的海洋，领略读书的乐趣。
今年寒假，我读了满涛老师著的一本名叫《新来的老师会魔法——寻找失踪的女孩》这本书。
故事的主人公是一个名字叫做“郭果”的男生，和他的朋友发生的故事。当六年级的毕业考试即将来临的时候，同学们之间的关系突然发生了微妙的改变：艾可儿和那些尖子生为了能通过，并考出好成绩进入最好的初中，除了复习，父母还强迫孩子报补习班。为了竞争，大家纷纷对自己参加的补习班守口如瓶，结果各种嫉妒弥漫在教师中。后来同学们因为压力过大而开始啃书、斯书，甚至还有离家出走，因为孩子们都向往去一个“没有考试的地方”。
是啊，现在的社会竞争力实在是太强了，都为着自己的利益而奋斗着，因此，隐瞒和猜忌开始不断延伸，他们会采取各种各样的手段。所以，大家只要一听说对学习有好处的事，不考虑会发生什么，就马上开始实行。正如书中讲的：大家小学快要毕业了，都为了考上最好的初中，不惜一切代价。考进了“火箭班”的前十名同学，从老师那里听说一个可以让自己学习快速升高的方法：把习题书撕掉再吃下去，同时默念咒语：阿里达、美达、美咯、阿姆里达。结果大家都这样做了。可谁知，一切的计划都是一个自称“严老师”但其实是弥亚黑暗岛的黑暗领主派来的人计划的，当然，“吃书”也是计划的一部分。那些书被下了催眠药，吃书的人都自动走到“严老师”那里，被当成人质，其实，他们的目的只有一个，是为了得到小于老师手中的“莲花宝典”才这样做的。
所以，请记住：当你在学习或生活中遇到困难的时候，要学会勇敢的面对，不要投机取巧。因为，这是长大的一个重要标志。只要坦然的面对，你所看到的阳光才会灿烂无比。
读后感的作文 篇3
素以诚实、清高著称的赫德莱堡小镇，因得罪了一个外乡人而遭到报复。外乡人以一袋金币为诱饵，使镇上十九位首要公民明争暗斗，演出了形形色色的丑剧，终使赫德莱堡的名声彻底败坏，这个人就是马克·吐温。
和上次一样，马克吐温写的是自己去败坏赫德莱堡的的设想，虽然是设想，可也把该发生的事情写得非常清楚，他写的这种“设想小说”就像真实发生的事一样。如果马克吐温他不喜欢一个地方，他可以制造丑闻，但这始终不好，所以他写了这篇小说。
假如马克·吐温真的要这么做，那他遇到的困难可不只这些，但关于这方面的问题，已经写得非常透彻。
在败坏的过程中，马克吐温去了很多地方，当然，这些都是他本人得来的资料，赫德莱堡的宫殿、旅馆、第五大街、拍卖场……把每个地方的真实情况都写得淋漓尽致，写出了宫殿的华丽，旅馆的舒适度，第五大街人山人海的景观，还有拍卖场价格不断升高、情绪愈来愈高涨的的物品和人们。体现出了一个正常城市的繁华与热闹，这才是真正的城市！不像其他的，非常不真实，连个人影都没有，就像“死城”一样寂静，荒无一人。
那么马克·吐温写的《败坏了赫德莱堡的人》其实是一个秘密，败坏了赫德莱堡的人其实就是他自己呀！但他并没有非常明确地写出他自己就是文中那败坏了赫德莱堡的人，而是用了这种神秘的方法来吸引读者，正是因为有神秘感，他写的小说才能非常热烈、激烈。我们知道，书中的惊险内容吓不到你，惊险的不是书，而是图画和视频。
读了这篇小说后，我对于马克·吐温的认识更深刻了，他是一个富有神秘感的人，他写的小说不同于其他人的，他通过一些简短的、零散的小说，来表达自己对于生活的热爱。关于西方人，马克吐温的品德问题，我想，他即使回到年轻时代，也不会是那个“败坏了赫德莱堡的人”。
读后感的作文 篇4
那一天，我在市图书馆里寻找精彩的书本，在最后的一排书架，一个不起眼的角落里，一本名叫《约瑟的房间》的书吸引了我的视线，我便决定将它带回家，细细品读。
尽管，这不是一部十分有名、影响十分巨大的书，但是我还是被书中的内容深深吸引。一位名叫约瑟的九岁男孩，因为受了父亲去世的打击，患上了幻想症，在他的世界里，每一个物品都是有生命的，他给它们取名字，与它们交谈，即使它们不会回答他。他为家里的黄色吊灯取名为大海，使妈妈百思不得其解，原因居然是因为要给黄色找一个相反的颜色，从而记住吊灯。看到这里，我不禁因为小约翰的可爱与作者富于感情的笔触哑然失笑。
不过，约翰的妈妈，却为小约瑟的病操碎了心，她不断尝试突破约瑟的心门，却一次次被拒之门外。终于有一天，约瑟的妈妈不堪失业与治好约瑟的病的重负，因醺酒而一病不起，不久于人世。面对母亲的意外过世，约瑟却态度冷漠，常常把自己封闭在内心世界的他，不知道爱是一种什么情感。直到之后的一天，他读到了母亲生前写给他的信，那份用爱书写成的信终于打破了他心中的堡垒，在一次看见母亲的梦之后，渐渐懂得与别人交流，和爱与被爱……
一本不厚的书，却是感情最真实的流露，约瑟其实一直爱着母亲，只是他不愿意表达，或者说，他还不懂这是什么。就如现在的社会一样，孩子们不向父母表达爱，不是因为不爱，而是因为不知道该怎么表达，久而久之，就会像小约瑟一样，封闭内心，不愿与家人接触。时光荏苒，岁月如梭，等到孩子们长大了，等到他们终于走出心房，却一切都晚了。最好的时机已经过去，父母，老了。那时再醒悟，虽然还可以尽孝，可是孩童时期的爱，却已过去。
不要等到失去才珍惜，勇敢表达爱！
读后感的作文 篇5
第二天，老板一大早便叫起凡卡，让他去做早饭。凡卡立马爬起床，他先拿米去洗，然后把米放在锅里，生起火来。过了一会儿，老板娘走了进来，对凡卡大声说：“你的动作怎么这么慢啊，我打死你”，语音刚落，便拿起棒子打起凡卡，凡卡大声哭叫着，但都没用。他跑到一条巷子里，坐到地上，此时此刻，他只想要爷爷快点来接自己回乡下，这里对他来说，简直就是地狱。他心想爷爷应该在来的路上了。过了一个月，爷爷还是没有来，凡卡的希望落空了。凡卡望着天空，他想像小鸟一样自由自在的飞翔，他想要自由。这时，他浮现出一个念头“逃跑”。晚上，他趁老板和老板娘熟睡的时候，偷穿了老板的鞋，在厨房里偷出一些食物，还拿了老板的一些衣服，在夜里逃跑了。到了清晨，他逃出了这座可怕的城市。他一路奔波，所有的粮食都用完了，凡卡见前方有一座村庄，就跑了进去，一个村民看到他好像很饥饿，就把他带到家中，拿出一块面包给了凡卡吃，还拿了些水给他。那个村民的.妻子不能生育，就把凡卡收为义子。凡卡长大后，去了一个很漂亮的妻子，快快乐乐的过了一生。
读后感的作文 篇6
跑猪噜噜是一头乡下小猪，可他却能在城市里安顿了下来，我认为他是一头勇敢、勤劳又不放弃的猪，还有一个善良的小主人——楚碧。
有一次爸爸妈妈出门不在家的时候，一个小偷进了楚碧的家想偷东西，噜噜用他锋利的牙齿咬住小偷的手，并且用两只前腿死死地抵住大门，小偷痛苦的叫声把邻居们都唤醒了，邻居们赶快报了警，警察把小偷带走了。噜噜的勇敢让我很惊讶！
楚碧训练他的各种才艺，只有跑步成功了，不过那些没有练成的才艺，他也很努力地练习，从不抱怨，他这种努力又不放弃的精神值得我们学习！
他参加跑猪比赛，很多人都鼓励他，还有朋友用了很聪明的方法---学母猪叫吸引了那头“四连冠”公猪——克拉巴斯乌特曼的注意力，最终赢得了冠军，获得了蓝色绶带！
我很高兴我读了这本书，我又认识了一个新朋友，他的那种聪明、勇敢、不放弃的精神对我有很大的启发，我要向他学习这种精神，像他一样成为一个聪明、机智、勇敢、勤劳又不放弃的“猪”！
读后感的作文 篇7
《兰心的秘密》讲的是兰心是一个非常可爱的小女孩，她希望父母对她百依百顺，可是她的爸爸妈妈总是和她唱反调，于是，在一个警察的指导下，她找到了仙女，仙女给她了两块方糖，告诉她如果让她的父母吃下方糖再和她唱反调，就会以二分之一的比例缩小，如果想让魔法解除，需要付出高昂的代价，她答应了，她就把父母变成了小矮人，等她的父母只有十厘米的时候，她后悔了，她想把父母变回原样，在一架纸飞机的引导下，找到了仙女的新家，仙女让时空倒流，让她自己吃下方糖，然后回家，回家之后，她对父母百依百顺，父母对她反常的表现感到很奇怪，在父母的追问下，她把事实告诉了父母，她的父母帮她解开了魔咒。
这个故事告诉了我们，我们做事时，要万事多商量，不可以争吵，也不可以让别人对自己百依百顺，这样才能快乐的合作一件事。
读后感的作文 篇8
《昆虫记》的作者是法布尔，是世界上一位在自然界环境中观察昆虫和研究昆虫的科学家，小学生作文《昆虫记》读后感。他出生在法国南部，因家境贫穷，从小被父母送到祖父家寄养。在成长的过程中，他偶然读了一本关于昆虫书籍，便开始对自然界中的昆虫有了浓厚兴趣。在此兴趣的引领下，通过自身不断的努力，终于用毕生的精力创作了留传后世的--《昆虫记》。法布尔先生的研究是充满诗意的，昆虫在他笔下是那样生动、美丽、聪明和勇敢。他的文风也像孩子们的思绪一样充满了童话般的想象力，读后感《小学生作文《昆虫记》读后感》。他要让厌恶这些小东西的人们，通过读《昆虫记》后知道，这微不足道的小虫儿有多么神奇的本领，也和自然界中其它小精灵一样可爱。
法布尔为什么能写成一本人人爱读的《昆虫记》这本书呢?我认为有如下几个原因。
原因一："兴趣"--是发布尔研究昆虫的原动力。自从法布尔偶然读了一本关于昆虫的书籍后，就对昆虫有了浓厚的兴趣。因为我感觉兴趣是探索各种知识的首要前提。我想兴趣是自身学习和探索的最好老师。如果他对昆虫不敢兴趣，就不会用大量的时间和毕生的精力去研究和探索。
原因二："持之以恒的毅力"--是法布尔最终能写成《昆虫记》的重要条件之一。每个人都有自己的理想，如缺乏持之以恒毅力，"三天打渔，两天晒网"这样是不能实现自己的梦想的。
原因三："严谨和细致的探索态度"--是法布尔能写成《昆虫记》的必要条件之二。如果法布尔没有严谨和细致的探索态度，就不会把别人都认为不起眼的昆虫世界写的活灵活现，充满诗情画意和乐趣。
每个人都想实现自己的理想来获得成功，但是通向理想的路程非常曲折。我在以后的学习道路上，一定要向法布尔学习，学习他持之以恒的毅力和严谨细致的探索态度，我想在新的学年中我一定会有更大的进步。
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