两小儿辩日作文
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的两小儿辩日作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
那些小孩难倒了孔子。大家都知道,孔子是个很有声望的文士,所到之处,人们都很尊敬他。
这天,风和日丽,孔子和弟子们出去巡游。马蹄悠闲,车行缓然。孔子坐在车上看绿树田园,听鸟鸣雀叫,心情特别舒畅。忽然,车停了,就听见车夫和几个孩子争吵。孔子下了车一看,原来是几个孩子拦在路中间不让车过。
车夫说:“快让开,我们要过去。”
矮个孩子指着脚下用黄土围起的圆圈说:“这是我们的城市。你说哪有城给车让路的道理?”
一句话问的车夫无言可答,便提高声音吓唬他:“别胡搅蛮缠,小心我的车压伤你们!”
孔子上前一步,拦住车夫说:“别急,孩子说得有理。”回头对孩子说,“我去过不少城市,城边都有路,供人通行,可没有见过城市建在路上的呀!”
高个小孩说:“这位先生说得对,就放他们过去吧!”
矮个小孩接着说:“是,我看这位先生很有学问,就让他给咱们评个理吧!”
车夫听了这话,脱口而说:“算你有眼力,他就是大学问家孔子。”
孩子们知道孔子来了,连忙将他们刚才争论的问题说给他听。
高个说:“我说早晨的太阳离我们近。”
矮个说:“我说正午的太阳离我们近。”
高个说:“不对,人常说,近大远小,刚出山的太阳像车轮那么大,到了正午却小得像个菜碟那么一点点。”
矮个说:“不对,人常说,近热远凉,正午的太阳晒得热烘烘的.,而早晨的太阳却凉凉的。”
说完,两个孩子眼巴巴瞅着孔子,想听他评个谁是谁非。孔子思来想去,实在不知哪个对,就诚恳地说:“你们都说得有理,我确实说不清谁对谁错。”
孩子们哄然笑了,笑着说:“大学问家也有不懂的呀?”
孔子歉意地说:“活到老,学到老,我真是不知道。”
那些小孩难倒了孔子。大家都知道,孔子是个很有声望的文士,所到之处,人们都很尊敬他。
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