描写我的同学作文

时间:2023-07-04 10:16:33 诗琳 我的同学作文 我要投稿

描写我的同学作文(通用42篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的描写我的同学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写我的同学作文(通用42篇)

  描写我的同学作文 1

  自从我上学以来,学校就变成了我的第二个家。这里有我熟悉的同学,有我敬爱的老师,有我亲爱的同学,他们和我是无法分开的。我一直记得上三年级的.有一天……

  那天早上天灰蒙蒙的,看上去像要下雨了,可我根本不在乎,背着书包上学了。就这样,到了上午第四节课,雨倾盆而下。我当时看着雨,不知如何是好:怎么办?怎么办!我一会儿怎么去吃饭啊?我后悔了,早上怎么不带雨伞?唉,真倒霉!

  下课后,我在楼梯口徘徊,久久不敢下楼。看着同学们都举着花花绿绿的雨伞下了楼,我着急了,心想:我怎么就这么倒霉!我又看见其他班的同学下了楼,心想:如果有同学能给我一把雨伞,和我一起下楼,那多好啊!当我要绝望时,一双穿红运动鞋的脚停在了我的面前。

  我慢慢地抬起头,哦,原来是文路,她举着一把黄色的雨伞,正准备下楼,看到我还在楼梯徘徊,就走过来,笑眯眯地看着我:“你怎么还不去吃饭呀?”我低下头,用蚊子小的声音说:“我忘带……”文路安慰我,说:“哦,没带雨伞,那我送你回家吧!”当时我还没反应过来,文路已经挽着我下了楼。我激动得热泪盈眶,一句感谢的话也说不出来,因为这是我今生中第一次被别人帮助,第一次被别人重视。

  就这样,我就和文路交上了朋友。从此,我们就形影不离,我遇到什么困难,她就尽全力什么帮助我,她遇到了什么困难,我就尽全力什么帮助她。

  描写我的同学作文 2

  我有一个朋友,他名叫小龚,他是我班的宣传委员。他个子不高也不矮,皮肤黑黑的,那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他不但字写得好,画画也很不错,但最让我佩服的'不是他写字画画的本领,而是他积极向上、不断进取的品质。

  记得去年元旦前,学校准备进行庆祝活动。老师问:“谁愿意把教室打扮得漂漂亮亮?”同学们你看看我。我看看你,都不做声。我也坐在那里发呆。突然,一个声音在教室里响起:“老师,我愿意试试。”我顺着声音望去,啊!原来是小龚。老师听了高兴地说:“好吧,这件事就交给你了。”

  下课了,小龚把我和班上几位女同学召集起来说:“这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。

  下午,我们买来了许多装饰品就开始布置了,我们首先把彩带交叉挂起来,然后在上面放上小花,大家齐动手,很快就布置完了。看着看着,大家总觉得少了一点东西。小龚皱了皱眉头,想了一下,飞快地向外跑去。我们站在那儿,都不知道他要干什么。过了一会儿,他买来了一个红灯笼,笑嘻嘻地对我们说:“有了这个灯笼,事情就好办多了。”我们大家把灯笼挂在教室的中央,教室一下子就焕然一新了。大家都夸奖他会想办法,就连不时经过我们教室的老师都竖起大拇指,说:“小龚干得真不错。”

  小龚真是做什么事都很积极,以后我一定要他学习,让自己变得更优秀。

  描写我的同学作文 3

  我的同学小王是我们班的劳动委员,年年被评为劳动积极分子。

  有一次,学校进行大扫除,老师说楼下操场有很多垃圾,谁愿意去捡?这时同学们都没有声音,因为操场里的垃圾太多了。就在这时,小王同学突然举手回答说:“我愿意去捡。” 这时好像有魔术师用神奇的'力量指挥着全班同学,一个个都举手说他们都愿意去,老师答应了他们。有的人拿着簸箕,有的人拿着扫把,还有的人空手跟着小王同学一起去操场捡垃圾。

  还有一次,学校要建图书馆的时候,他看见工人叔叔那么辛苦地抬石头,他就主动地说:“叔叔,让我来帮你,可以吗?”工人叔叔回答说:“谢谢你小朋友,你还小、会弄脏你的衣服。”

  他说:“我不怕脏、也不怕累。”说完,他就一块一块地搬起来,一直搬到天黑才回家,在回家的路上才发现衣服也脏了,手也酸了——

  不久,学校广播室播出了小王同学做好事的事迹,号召我们向他学习不怕脏、不怕累的精神。他是我们班的光荣,更是我们学校的骄傲。

  描写我的同学作文 4

  同学总是日日碰面,天天相处,不过有时难免会发生些小矛盾。今天,我就要来讲一件我和我的好朋友——孙缘的事。

  那是发生在一个秋高气爽的秋天。那天,爸爸给我买了一幅新的羽毛拍,我喜欢极了,简直爱不释手。这时,我想起了我那有难同当,有福同享的好朋友——孙缘。于是,我给孙缘打了一个电话:“孙缘,下午一点,我们到人民广场去拍羽毛球吧!”“好的。”果然,我们在人民广场碰了面。我举起羽毛拍,炫耀的对孙缘说:“看,这是爸爸给我新买的,怎么样,漂亮吧!”孙缘羡慕的'说:“好漂亮啊!我们一起来玩吧!”

  “好啊,好啊!”我们玩了起来。由于她每次都打的太进,所以我让她打得远一点。她听了我的话,点点头,拿起羽毛球抛向空中,拿起羽毛拍重重地拍羽毛球。没想到,她把羽毛球拍到了离广场不远的一个臭水沟离了。我看见了连忙跑过去,把羽毛球拿了起来,原来洁白无暇的羽毛球变成黑漆漆的了,我生气得对她说:“你看,你看现在怎么办?你赔!”“我有不是故意的。”从此我俩谁也不理谁。我回到家,仔细想了想,“是不是我不对啊?我不应该对她大发雷霆的!”于是我去找孙缘,我到她家里,对她说:“对不起,上次是我不对,不应该对你大发雷霆的!”“我也做得不对,不应该不负责任的。”我们又和好如初了。

  同学应该和睦相处,不要想我们一样,为了一点小事而伤害了友谊。

  描写我的同学作文 5

  我是一个活泼开朗的小女孩,结识了许多好伙伴。同时我也认识了很多同学,其中有一位同学最值得我敬佩,他叫——王东。

  他长着大大的眼睛,眉清目秀,让人一看就知道他什么事情都能做好。

  有一次他来我家玩,我把我的书拿给他看,他挑了一本叫《奇奇》的书津津有味地看了起来,过了一会儿,奶奶叫我们去吃饭,我在楼下叫他:“王东快下来吃饭!”可是他像没听见一样,他还在 那看书,这下我可急了,到楼上把他拽了下来,这下他才吃饭。他呀,我给他的.评价就是两个字“书迷”。

  他不但读书认真,上课也认真听讲呢!上课时老师在台上讲课,他的眼神始终跟着老师,从不溜号。可见,他是多么认真啊!

  他不但学习好,而且综合能力也很强。有一次,我们说王曼的画好看,他说:我也能画出像王曼一样的画。说着他也画了一幅黑板画,画的那么美,那么生动。

  我相信我经过努力也会成为一名在老师、同学们心目中的好学生,在父母眼里的乖宝贝,相信我吧!

  描写我的同学作文 6

  她的头发像一帘瀑布,直垂到腰间;一双清澈明亮的大眼睛,显得炯炯有神;高高翘起的鼻子,突出了她的.灵气,再加上那张樱桃小嘴,真是人见人爱。

  我跟你说,你可千万别招惹她,如果被她抓到了,你就会被打得“七窍流血”,是不是太恶霸了点呢?其实,一点都不夸张。有一次轮到她领读,有一位同学没开口朗读,伍颖就用书本直接拍那同学好几下,让那同学没地方躲,最后听到那同学求饶了,伍颖才住手,接着领读。看到这一幕,我们都放开喉咙大声朗读了。

  她也很热心,乐于帮助别人。有一次,我的午饭钱不见了,急得快哭了,她就把她的钱给了我,我担心地问她:“那你怎么办?”“没事,我还有呢!”她把手伸进裤兜边摸钱边说着。直到中午吃饭时,我也没有发现她的影子。于是向她的“跟屁虫”一打听,原来她说还有钱是撒谎,她回家去吃了。

  她还有一个爱好就是玩手机。每次下课,她都会很入迷地坐在座位上低着头一动不动地,甚至连上课铃都听不见。一次终于被老师发现了,老师不仅当着全班同学的面批评“你作为班长,不以身作则,还怎样给同学们树立榜样形象”,而且还被罚抄文明习惯五遍。她当场就把手机上交给了老师,一下课就开始抄写文明习惯,直到放学才完成,她甩甩手,仍然低着头走进了老师的办公室。从此以后,她再也没在学校玩过手机了。

  这就是我那乐于助人又贪玩、知错就改的好班长,你们愿意和她交朋友吗?

  描写我的同学作文 7

  她今年10周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,个子不高,在我们班,她是一位数学小组长,她的学习成绩更是名列前茅,不仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她特别的喜欢美术,每次上美术课,她都要兴奋得不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时,班级的前门被敲响了,原来是班主任李老师啊,“数学组长同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,李老师叫你!”她这时才听到,于是,她放弃了她最喜欢的`美术课,去帮老师干活了。

  其实,她还是一个非常有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,不过,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。

  大家一定很想知道她是谁?她就是我最好的同学加玩伴——潘婷卉!

  描写我的同学作文 8

  回忆过去,我的脑海里总会浮现出一个身高矮矮的,瘦小的女孩,是的,她就是我的同学。也是我的邻居。春天如果没有花儿将会寂寞;秋天如果没有收获将会暗无生机;夏天如果没有阳光将会使人憔悴;冬天如果没有寒风雪暴梅花就不会开放。而我们如果没有朋友将会寂寞。

  同学,这是一个多么温暖的字眼,说起同学,我总是想起她:矮小的身子总是让人感觉风一吹就会随风而去,脸上带着婴儿肥,有两颗大眼睛,白皙的脸上有两个小酒窝,美中不足的是脸上有一些雀斑。我依稀记得她最爱穿的就是校服,大大的校服穿在她的身上,是那么不和谐,可又那么顺眼。

  她是一个很文静的女孩,安静得时常让人忽略她的存在。她不会刻意的去跟别人说话,完全做到惜字如金的态度。这是我对她还不熟时的'了解,后来我发现,她不是不喜欢说话,而是喜欢倾听,她还是一个富有爱心的人。

  有一次我和她出去玩,遇到一个乞丐,她看到了立马把身上的钱都给他,我连忙阻止,对她说:”我妈告诉我这里的乞丐大多都是骗人的。”可她却一本正经的对我说:“没关系,就算她是骗子,不也买一份心安吗?而且,如果她不是骗子呢?“

  最后她还是把钱给他了。

  事后,我突然明白了,我们因该相信和尊重他人,这样,你、我、他、都会很轻松。

  这就是我这位同学教会给我的道理。

  描写我的同学作文 9

  日复一日,年复一年,从七年级到八年级,我们又长大了一岁。过了一个暑假,感觉自己又懂事了。

  开学第一天,来了5个新生,其中一位是从韩国来的,非常的不可思议。韩国人会来到我们班?惊讶肯定惊讶,毕竟是在现实生活中见到的第一个韩国人,还是我们班的。

  和她相处了一段时间,她就坐在我前一桌,非常认真地听课。她很可爱,有时候盯着一张卡片在那里笑,我就好奇地随着她眼睛看的'地方,看见的是一张韩国的卡片,上面是一个女明星。我想,这个女明星一定是个韩国人,肯定是她的偶像。

  跟她聊天特别有趣,我问她,你叫什么名字?她居然听懂了,也回答出来了,但发音不标准。每次看到她坐在椅子上,就在那里抄英语单词,老认真了。她抄单词的时候,一边抄一边背,不太会的再多抄三遍。看见她这样爱学习,打心里佩服。

  除了不太懂汉语,她的体育也非常nice,每次我坚持不住的时候,看见她一直往前跑,十分佩服。他看起来那么小,学习却那么认真,体力却那么好,看见她这样,我有什么理由不好好学习呢?我又有什么理由说累呢?

  描写我的同学作文 10

  我的朋友都数不清,可要说最调皮、可爱的朋友还是许晓辰。

  许晓辰大大的眼睛,小小的鼻子,可爱的耳朵,这些都不算什么,她的嘴巴才最有趣呢。她的嘴巴上有一颗痣,不少男生都说许晓辰的嘴巴是外星人送的。

  许晓辰是个“钱疯子”,有一次下课,许晓辰像变魔术似的,不知从哪掏出一条彩丝,这是现在女生最流行的游戏――编彩丝。许晓辰是编彩丝的高手,好快拿出的这根中她最拿手的编法编出来的,特别漂亮。我和许多女生都想要这根漂亮的.彩丝。于是许晓辰在位置上立了个牌子,上面写着:一根彩丝五元,三根彩丝十二元。看到这个牌子,许多女生都走开了,唯独范徐玲没走,她拿出十二元给许晓辰,顺理成功地拿一类了那三根彩丝。而许晓辰呢?坐在那儿暗暗高兴着呢!

  许晓辰是个说话大王。有一次上课的时候,教室里鸦雀无声。只有许晓辰在位子上不停地说话。被老师发现了。瞪了许晓辰一眼就又开始上课了,可是许晓辰过了一会儿,又开始讲话了。老师终于忍无可忍,让许晓辰站到外面。巧得很,外面已经站了三四个同学,这不,又说上了。

  读了我的作文,你们也认识了这个人见人爱,花见花开,车见车爆胎的调皮大王许晓辰了吧!

  描写我的同学作文 11

  我的同位是张敬,也是我的好朋友。可巧,今天老师让我们写一篇作文《夸夸我的同学》,我和张敬不约而同的好说好要写对方。

  瞧,张敬是个活泼可爱的孩子,短短的头发,干净的衣服,圆溜溜的大眼睛散发着明亮的光芒,漂亮极了!张敬是个爱动脑筋的好孩子,而且聪明,好学,回答问题积极。有时,她能快速的回答出老师 提出的疑难问题,我真佩服她!她学习成绩很好,字写的工整秀气,老师和同学们都很喜欢她。

  下课后,我们喜欢在一起玩耍,有时我们两个也会“吵架”,她对我总是很宽容,很快又找我和好了,因此,我感觉张敬是个善良有爱心的人。我和她很有默契,有时,我和她会说出同样的一句话,做 一模一样的'动作等等,呵呵,难怪我们是一对好朋友呢!

  新年快到了,张敬还给我寄了贺卡:“像喜洋洋的聪明学习,向灰太狼的永不放弃学习!”

  在此,我也预祝我的好朋友张敬好好学习,天天向上!

  我和好朋友张敬之间已经建立了深厚的友谊,以后,我们要团结友爱,互帮互助,开开心心度过每一天。

  描写我的同学作文 12

  我的同学“王乔伟”,是一个特别优雅的人。不信?你看她的照片:一张瓜子脸上两条眉毛就像春天两片细细的柳叶,一双眼睛就像两颗黑宝石,忽闪忽闪地眨着。又高又挺的鼻子下面一张樱桃小嘴,微微一笑露出又白又整齐的牙齿。他的`头发乌黑发亮,如同瀑布般垂到胸口。

  王乔伟不仅长得美丽,行为也很“优雅”。走路慢吞吞的却很耀眼,头发一甩一甩的很活泼。她穿衣服很挑剔,每天都是一尘不染、干净整洁。并且她穿的衣服都是浅色的:浅绿、浅黄、浅蓝、浅粉……让人感到非常容易接近。我们经常一起上下学。

  别看她挺柔弱的,在我们班可是响当当一号人物,别人一惹她,那可就不得了啦,可真是杏眼圆睁,用她的大眼睛狠狠地来瞪你,让你感到毛骨悚然。

  怎么样,对我的这位朋友是不是有所了解了?她是不是非常“优雅”?

  描写我的同学作文 13

  我的同学逸滢长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的'眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件件给你听吧。

  那是二年级时,有一天,逸滢邀请我到她家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和逸滢异口同声地说:“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。扭头去看滢滢的画,这一看可把我吓了一跳,这是逸滢画的吗,只见那“荷花”跃然纸上。

  逸滢在课堂上,朗读课文总是有声有色、感情丰富,我真是羡慕不已呀!他在和同学交流中,还经常从嘴里溜出一些好词妙句,更是令我自叹不如。

  描写我的同学作文 14

  我们班有个同学叫小机灵,他特别爱看书。同学们,遇到困难都会去请教他。

  有一天,丁丁和小机灵一起去乒乓球室打球,丁丁,握住球拍,把球往上一抛,右手用力一挥,把球打了出去,球像兔子一样奔向小机灵,小机灵一档,球又飞向丁丁。丁丁用力一回,小机灵又拍过去,可是这一次没有接住,球落在了地上,小机灵一不小心一脚踩在乒乓球上,球被踩扁了。

  丁丁很伤心的`说:“现在怎么办?我们现在怎么打呢?”小精灵眼珠子一转,想出办法了,“你等着”。说完,小机灵回家拿出杯子,一壶热开水。把球放进杯子,倒上了开水,三分钟以后球就变圆了。然后他回到乒乓球室,拿给丁丁看,丁丁说:“你怎么这么快把球买来了?”小机灵说:“这不是买的。是我用热胀冷缩原理把球变回来的。”小机灵和丁丁又开心地打起球来。

  我们要向小机灵学习,平时多看书。

  描写我的同学作文 15

  学生时代,学校是我们第二个家。这个家兄弟姐妹众多,每个人都不一样。我们班有一个“小话唠”,总是不停地说话,且常吐沫横飞。

  那天,我在认真写作文。他也在写作文,但是嘴可没闲着。他是边说边写,边写边说。我实在听不下去了,别人也听不下去了,就对他说:“你别再说话了,行不行?”他根本不听我们的,继续念念叨叨。我拍他一下,他抬起头,看着我说:“你拍我干嘛?”我说:“拍你怎么了?谁让你说个没完。”他说:“我说话跟你有什么关系?”“怎么没关系,你打扰到我了!”

  他听我这样一说,非但不听劝告,反而说话声音更大了。我去找老师,老师不在。想让班长管管他,班长也出去了。看来,没人能管住他了。

  上课了,他的嘴依然停不下来。他害怕老师训他,所以小声嘀咕。

  哎,提起“话唠”,我们就头疼。真希望他能改掉“话唠”的`毛病。

  描写我的同学作文 16

  我糊里糊涂,却在走过的时光中一直幸福。

  由于经常看电视,玩电脑的原因,我的眼睛慢慢的就两百多度了。老师抄在黑板上的字我都看不清,那时候我还没有买眼镜,抄句子理解或答案的.时候都要使劲的瞪着黑板才得以看清楚一点。后来,我的同桌知道之后就以“神速”把老师抄的东西抄好,然后给我抄,他的字比较草,他怕我看不懂,就在我抄的时候小声的念一下,让我可以抄好。

  有一次,我因为没抄作业所以没写英语作业,我的同桌就他的作业借给我抄。我一边抄他就一边嬉皮笑脸的说:“加油,加油。老师要来了。”我曾听到后桌的同学说:“她傻傻的也没有脾气。”的确,我在班里已经算是脾气好的了。不管他们怎么拿我开玩笑,我都不会生气。只是愣一下,然后,“扑哧”一声笑出来。所以在班里从来没有人和我过不去,即使不是关系很好也没有什么隔阂。

  我真幸福,身边有那么一群那么好,那么可爱的同学。

  描写我的同学作文 17

  我的同学马冰,今年10岁了。她梳着漂亮的齐耳短发,不高不矮,中等个儿。胖乎乎的小脸上长着一双乌黑的、像水晶球一样的大眼睛,再配上长长的睫毛,显得十分精神。挺直的鼻梁,长得十分端正。嘴唇红红的,像涂过口红一样。

  每当她高兴的时候,总是笑眯眯的,露出整齐、洁白的牙齿,红润的小脸上显示出两个圆圆的.小酒窝,真可爱。不高兴的时候,她嘴巴紧闭着,一声也不吭。平时,她爱穿一身鲜红的衣裤,远远望去,就像一团熊熊燃烧的火苗,特别引人注目。 课下,马冰有时在操场上又蹦又跳,手舞足蹈,十分活泼;有时在教室里看书,整理文具,显得又十分文静。课上,她总是聚精会神地听老师讲课,积极举手回答老师的问题,声音又清脆又好听。老师和同学们都特别喜欢她。 这就是我的同学马冰。

  描写我的同学作文 18

  我有一个同学,他叫陈鹏飞,他是我们班最调皮的同学。

  他的脸上有一道印子,我觉得是他太调皮了,被他妈给打了留下来的。不过,那道印子显得他更加厉害了,让我们都有点怕他。他的头发不像我们,我们是垂下的,而他是直直的,好像头发上也有很大的脾气。

  程鹏飞最喜欢没事找事。有一次,我的橡皮被其他同学抢走了,我用了九牛二虎之力才把我的东西抢回来。结果他说:“我告诉吴老师,你抢别人东西!”还一把过来,把我的.橡皮又塞给人家了。结果,那个人也不愿意要。

  还有一次,我的铅笔在操场上丢了,找了好长时间才找回来。结果他又说:“我告诉老师,你捡垃圾!”又夺过我的铅笔,把他扔掉垃圾桶了。

  你们看,打又打不过,他又不讲道理,这个同学陈鹏飞皮不皮!

  描写我的同学作文 19

  咚,门唰的一声开了,一只小兔飞一般的速度冲了进来,露出那洁白的大牙,向我们打招呼,又好似想得到什么东西似的,让人不禁心情心情愉快了一些。

  每当老师叫他起来回答问题时,他的大牙便一股脑地露了出来,像石榴熟了炸开了花,想出来见见世面。是的,看到同学们笑他,他又想含羞草一样迅速的合拢。趁我们不注意时,他又偷偷的跑出来窥视世间万物。

  他有一个平凡的小平头,一般的个子,带有洁白的大牙和风一般的步伐,足以让人注目。别看他个子矮,但他能跑,每次运动场上都有他的身影。运动场上他便是刘翔在现,以初生牛犊不怕虎的精神奋勇直追。胜利后,他的.大牙向我们示意胜利的号召。尽情的享受着胜利的喜悦,享受人们羡慕的目光。

  他非常的幽默,便是我们大家的开心果,他的嘴唇加上大牙的帮助,总能唤起我们的心灵,我们活跃起来,这就是我的同学,你们猜猜他是谁?

  描写我的同学作文 20

  我们班的“大王”可多了,有“书法大王”方景,“绘画大王”余欣妍,“搞笑大王”洪在雨……这些“大王”个个身怀绝技,令人佩服。今天我说的这位“大王”,她的名字叫“徐佳璐”。

  她的头发又黑又短,皮肤黑黑的,看起来是不是很可爱。

  她最爱看书了。有一次,下课的时候,我去找徐佳璐玩,当我来到她的座位上时,发现她的抽屉里,书包里摆满了书,那一层一层的非常的壮观。那时我的`嘴巴都快掉下来了,我惊讶的说:“徐佳璐,你怎么有这么多的书呀!你都看过了吗?”而徐佳璐则笑眯眯的说:“哈哈!这些书我都读完了。”我听了这句话,都惊呆了。我们班的“读书大王”果然名不虚传,要是我,我还不知道该看到猴年马月呢,我可真佩服她!

  这还不算完,上个星期,我经过她家时,还听到了一阵阵清脆悦耳的声音,我想:这一定是她在读书吧!

  这就是我们班的“读书大王”——徐佳璐。

  描写我的同学作文 21

  班里有一个同学,黑眼睛很亮,矮个子,白白胖胖的。他是一个乐于助人的男孩,会写字和拉小提琴。他是全面发展的好伙伴。

  国庆节,我和他一起去爬山。我刚到山脚。下起了倾盆大雨。他只穿拖鞋,不能走路,但他必须穿雨靴。我说:“不,不,你不能走,因为你的脚受伤了。”他坚决地说:“不行!”不得不说:“好吧,去你能去的地方。”

  我们一起坐缆车,缆车沉了,吓了我一跳。“怎么了?哥哥?”他用手拍了拍我的后背,温柔地说:“别怕,别怕,只是”他“想考验我们的.勇气。”

  午饭时,哥哥关切地问我:“你喜欢吃什么?”我回答:“水蛋。”很快,热气腾腾、鲜嫩嫩的水蛋被哥哥放进了我的碗里。

  我很荣幸有这样一个慷慨、坚强、可亲的哥哥。他是——他是张旭。我爱我的同学哥哥。

  描写我的同学作文 22

  在我们班上有一位同学,叫李胖胖,他是我最要好的同学。

  有一次,我和李胖胖在一个商店里买东西,商店里的人真多。我给老板5角钱,我要拿食品了,可是,老板仍然大声问我:“你交钱了吗?”我惊异地说:“我刚交过了呀?”老板又怀疑地说:“我怎麽没看见你交啊?”接着又厌恶地说:“快走,快走。”这时,李胖胖走过来,他理直气壮地对老板说:“你为什麽说苏赢没交钱?”他们俩争吵着。忽然老板走过来说:“对不起,我记起来了,你交了钱。”听完,我就去拿食品了。事后,我感激地对李胖胖说:“谢谢你,要是你不过来的话,我就浪费了5角钱,还遭了不白之冤。”

  还有一次,我和李胖胖在一玩,他忽然看见一个高年级的同学在欺负一个小弟弟,他看不过去了,又自言自语地说:“真是以大欺小,欺人太甚。”于是,他走过去跟高年级同学打起来了,最后胖胖胜利而归。

  这样的'事还有很多很多……这就是我的宝贝同学李胖胖,一个正义感很强的人。

  描写我的同学作文 23

  他长得瘦瘦的,比较高,这些都不引人注意最让人,最让人注意的是他的头发上的一个地方。有一次他不小心把头上撞了一个大大的洞,所以头上有一个地方没有头发。

  “准备,跑”!“嘭”随着一声枪响。我班的运动员就飞快地跑了出去。是的`,你没有看错,那个脚短短的人就是他,虽然他的脚短,可是他跑得快,那一抬脚,一迈步,是大约才零点几秒。

  他跑的是那么快,是有原因的,他在跑之前也要做好热身的,他先把腿打开,然后把手放在地上,最后在教练喊准备时把脚弯曲,最开始的一下子后脚发力弹出去一米多远在疯狂的跑起来。虽然他很瘦可他轻,这样的话他跑起来不费劲。在跑步方面,虽然好在踢足球的方面也非常好,他虽然瘦,可是他可以非常快的带着球绕过人踢进球门。

  有时他的速度非常快,就像一只马一样。可是有时他的速度也非常慢,他文数英科试卷写的非常慢。他的进步速度也非常慢,每次才进步一点五分呀,零点五分呀。

  这就是我的同桌。

  描写我的同学作文 24

  我有一个好同学,她长得真可爱。她叫韦彩新,她是我们班的班长。在她那双浓浓的眉毛下面有一双亮晶晶的眼睛,一张像苹果一圆的脸蛋上常挂着微笑,她是我的好朋友又是我们的好班长。

  每天早晨,她总是笑咪咪地对我说:“你好。”我也是向她轻轻地说:“你好。”她不但有礼貌,而且学习很认真,还管同学们认真学习。有一天,同学们来到教室里讲话,韦彩新同学便叫大家不要讲话了,打开书本读书。同学们听到她的话声便读起书来。校长走过来检查时,还向我们笑呢。我想:韦彩新是我们班的好班长,如果没有她的'管理,这次我们肯定会被校长批评的。

  韦彩新非常关心同学。有一次,放学时下大雨,我忘了带雨伞,她就主动地叫我和她一起走回家,到了她家里,她又把伞借给我回家去。我想,她为什么这样帮助我?现在我明白了,她不光帮助我,其他同学她也一样的帮助他们,因为她是我们班的班长啊。

  描写我的同学作文 25

  我的同学就像天上的星星一样多,而令我印象最深刻的非她莫属——杨洁怡。

  她长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的小嘴。她卖起萌来令人不知所措,成绩名列前茅,乐于助人,非常善良。

  有一次,我和杨洁怡一起到公园里玩。我折下一根树枝连叶子来玩,杨洁怡看见了,便劝道:“这是公共场所,随便折树枝玩的`,被管理员看见了就不好了。”我看了看四周,不以为然地说:“管理员又不在,怕什么,哼!”这时,我看见管理员从不远处走来,我着急地把树枝传到杨洁怡手里,想让管理员以为是杨洁怡折的。管理员走到我们面前,看到杨洁怡手上拿着树枝,以为是她折的,便大声骂了她几句。我以为杨洁怡会说是我折的,没想到她不但没有说出来,还认了错。

  管理员走了,我问杨洁怡为什么要帮我替罪。杨洁怡笑着说:“因为我们是好朋友呀!”顿时,我泪流满面。

  杨洁怡,我想对你说:“我们永远是最好的朋友。”

  描写我的同学作文 26

  我有很多的同学,他们每个人都有自己的特点。有的很可爱,有的'很活泼,还有的也很讨厌但却非常幽默......我非常喜欢我的同学。张艳艳是我最好的朋友,我把什么秘密都告诉她,她也一样,我们俩整天形影不离,在一起好像有聊不完的话题。可是......天有不测风云,六年级我却不能和她在一个班。555~~~我好伤心。但这并不能阻挡我和她这对“最好的朋友”。

  朱晓寅是一个有名的调皮蛋。想当年在四年级时哪个女生他没欺负过?我有时都特别不想和他同班,但又想想如果少了他我们班又会少多少欢笑。徐开新她长得可高了,我一直很喜欢她,把她当做一个大姐姐一样。她的名字很有趣,我经常拿她的名字跟她开玩笑。我的同学都有自己的独到之处,他们都是我的朋友,我喜爱他们,真希望我能永远和我的朋友在一起。祝愿我所有的朋友都健康快乐。

  描写我的同学作文 27

  我们班有个同学叫周梓琰。

  周梓琰又高又瘦,皮肤跟玉一样洁白,她的脸是瓜子脸,眼睛水汪汪的,嘴巴红润,像涂了口红一样。她的妈妈很会打扮她,梳了一个麻花辫,她的`头发不但顺滑,而且十分精美。她穿着红色的羽绒服,上面镶嵌着白色的绒毛,显得十分精神。她还穿了一条运动裤,她穿着的运动鞋与众不同,太阳照下来,还会散出金色的光泽。

  周梓琰心灵手巧,美术课上,她做出来的东西十分精美。有一次美术老师让我们随意画一张画,画完到老师那里批分数。周梓琰先画了两棵樱花,再画了蓝蓝的水,然后又画了青青的草地,散上了一些水,均匀地抖好,把水倒掉,一幅美丽的图画就完成了。她到老师那去批分,果然得了高分。

  周梓琰还到世界各地去旅游,会很多英语,她还……

  我们的老师都很喜欢她。

  描写我的同学作文 28

  她一笑就出来2个小酒窝,她的眼睛、鼻子、嘴巴都特别小,身材很瘦,短辫子——她就是我的好朋友刘子宜。

  她特别喜欢画画。有一次老师叫我们画一幅在海洋里的画,她又蹦又跳心里很高兴。回到家里,她第一件事就是画一幅“漂亮海洋里的我”,画里的她在海里游来游去的,跟小鱼玩捉迷藏的游戏。第二天她把这幅画交给老师,老师看了觉得她画的很好,就拿给校长,校长也觉得很好,夸她是全班第一名小画家。

  有一次,班里画板报,我和刘子宜等一共5个人自愿参加,刘子宜是组长,我们画了一个屋子、一只小猫、一块草地和几朵烟花,写上了安全小常识。当我们画完以后,同学们都说:“太漂亮了。”老师也说不错。从那儿以后我们5个人就成为了班里的板报小组,专门负责班里的.板报。

  我希望刘子宜将来能成为有名的画家。

  描写我的同学作文 29

  要说起我的同学呀,其中最让我佩服的几个同学里就有佟勃希一个。

  佟勃希是一个很帅而且阳光的男孩。他的身材中等,头发又短又黑,水汪汪的大眼睛炯炯有神,小小的嘴巴说起话来很和气,小小的鼻子看起来很灵活,红扑扑的脸就像一穗晚秋时节的红高粱,身子瘦的像根油条。

  最能让别人注意他的就是他写的一手好字。我们班写字最好就是佟勃希。他在写字的'时候非常认真,把所有的注意力全部都集中在写字上。他不但写字好而且还很幽默,总是乐呵呵的。佟勃希做事很认真,就算很小的事都能做的很好。

  佟勃希很喜欢运动。记得有一次,我们跟朱贺琳打沙包,他的身体非常灵活,他在场内地中间打沙包的人很难打到他。佟勃希打沙包时也全神贯注,手疾眼快,沙包打的像流星一样。虽然有时打的不怎么太准,有一些偏差,但是阻挡不了我们跟佟勃希的友好关系。

  这就是我们班的阳光男孩佟勃希!

  描写我的同学作文 30

  我们学校位于花垣东小区,是六盘水第一所实验小学。

  从大门进去,首先映入我眼帘的是宽大的塑料操场。整个操场是绿色的,就像一个巨大的草坪。六条橙色跑道环绕操场,形成椭圆形。每次课后,学生们都在操场上玩耍,这真的像一个快乐的天堂!另外,每年的运动会都在这里举行!

  大操场正前方是长方形升旗台。每周一,学校里所有的学生都穿着整洁的校服,戴着红色的围巾,聚集在大操场上,等待着庄严的升旗仪式。每当义勇军进行曲响起,我们都尊敬仪式,看着冉冉升起的国旗,感到无比自豪。这个时候,我的脑海里就会出现这样一个模式:没有一个国家发动过战争,整个世界恢复了和平...

  操场的'右边是我们的公告牌,里面有学生诗歌朗诵和歌唱比赛的照片,还有学生作文比赛的文章等。升旗台后面是我们的主教学楼,而我在四楼学习。

  我们学校不仅风景优美,而且是我们学习的地方。我要在这里完成小学生的任务,长大后用实际行动回报你。

  描写我的同学作文 31

  我的同学叫冯浩,他今年11岁,他在杜甫川小学四年级二班上学。

  她长着一头乌黑的头发,一双淡淡的眉毛,一对炯炯有神的眼睛,一个高鼻子,一双小耳朵,还戴了一副黑色的.的眼镜。

  他是一个大方的人,记得有一次我们到他家玩的时候,我们班的一个同学,把她最喜欢的一把枪摔坏了,这个同学很害怕,他却说:“没关系,旧的不去,新的不来。”

  他非常喜欢书法,他的妈妈给他报了一个书法班,只教五天,剩下的时间就是自己练习,他每一次的作品都是A,老师都让他给我们看一看他的作品呢!

  他是一个见义勇为的人,记得有一次他看见一只凶猛的狗把一个小女孩逼在墙角,看样子那只狗已经想跑过去咬她,他立刻跑过去对立只凶猛的狗凶了几声,那只狗看见了,怕了就跑了,问了才知道小女孩不小心摸了一下狗的尾巴。

  这就是我们班的冯浩,如果你想和他交朋友,就来杜甫川小学四年级二班找他吧!

  描写我的同学作文 32

  我有一个跟我最最亲近的人,他是我的同学,又是我的亲人。他的脸庞红红的,像一个大苹果。他的眼睛水汪汪的,并且非常乌黑有神,嘴巴虽然小,但他的食量很大。

  他是我认为最最调皮的人,他和我玩电脑的时候,该我玩电脑了,可是不让给他,他就装哭。没办法我只能把电脑让给他玩了。

  还有,他有时候也非常小气。我就是踢了几下他的'毽子,他就一边哭一边让我赔他一个毽子,但是现在学校让我们吃完饭,回到教室才能解散,我还有作业要做呢,在学校买也买不成,妈妈又不知道在哪里有卖毽子的,我只好给他了两元钱。

  他有时候也很喜欢打架,只是因为我喝了一口他的饮料,他就打我了一下,然后我又还他了一下,他就跟我打架了。之后妈妈来了阻止了这一切。

  他就是我的同学——王旭鹏。

  描写我的同学作文 33

  她的手细细的,个子矮矮的,眼睛大大的,身上的汗毛非常引人注目,就像猴子一样,留着长长的流海,她就是勤学好问的肖雅如。

  有一次,上课了,老师要我们拿出《字词句段篇章》找词语。我立马在我乱糟糟的书包里拿出《字词句段篇章》,这时我看见肖雅如脸上豆大的汗珠冒出来,把书包翻个底朝天,“咦?我的《字词句段篇章》呢?”肖雅如急中生智,立马拿出一个本子和一支笔。我自言自语道:“肖雅如这是要干啥呢?”于是,我就偷偷地看着她。老师开始报词语了,老师报一个,我就画一个,只见肖雅如手中的'笔飞快地舞动着,老师报得越快她就写得越快,这时,我对肖雅如的敬佩油然而生。同时,我发现同样没带《字词句段篇章》的同桌,此刻的他正在欢乐地玩耍。我不由自主地“哎”了一声。

  下课了,肖雅如还在桌子上写,快上课时,她终于写完了,脸上露出了高兴的微笑。这时我对她的敬佩更加坚定了。

  肖雅如太好学了!

  描写我的同学作文 34

  我们班有一个“运动健将”,他的体育非常好。

  有一次,男子接力赛跑中,他像子弹一样破膛而出,像猎豹一样飞快地向前飞奔。他咬紧牙关,涨红了脸,手飞快地摆动着,我们都还没回过神来,他就已经跑完了。

  有一次,他参加一分钟计时跳绳比赛,他的绳子在手的`转动下,变成了一个彩环,他的脚轻轻地一跳,绳子就从脚下一闪而过,艳红色的红领巾在他胸前来回飘动。他的眼睛睁得很大很大,像一个非常可怕的怪兽,他还把牙咬得紧紧的,好像要把他的牙咬碎一样。

  还有一次,他做仰卧起坐,他的背下就像安上了隐性弹簧,不停地上下翻动,手紧紧地抓着头发不放,好像要把头发扯下来一样。仰卧起坐过后,他的头发有些翘了起来,好像鸟窝似的。

  你说他是不是“运动健将”?

  描写我的同学作文 35

  我有一个这样的朋友。

  他长着一张洁白的脸,一双炯烟有神的眼睛,鼻子又高又挺,帅气十足。他有一张樱桃般的小嘴和强壮有力的双手。

  他非常喜欢帮助人家,记得有一次,我上次上课笔都断了,他把他那又尖又长的笔给我,还记得有一次,有人撞伤了我,他伸出小手把我扶起来,还问了我一句:“你受伤了吗?”他还真是乐于助人。

  他还是个“小书迷”,尤其喜欢看漫画。有一次,他来我家吃饭,他一进门,往里面一看,好似闪电一样“嗖”的一下跑到了书柜面前,随便拿了一本漫画书看,看得目不转睛。“开饭了”我说。他没理我,我又说:“开饭了。‘’他还是没有理我,等到我走到他跟前,拍了拍他的.肩膀,他才反应过来。你说,他是不是个“小书迷”。你们猜到他是谁了吗?

  描写我的同学作文 36

  我的同学叫马源屿。他身材高高瘦瘦的,令人羡慕。小小的眼睛,散发着智慧的光芒。他爱笑,每次笑起来,嘴巴就像弯弯的月牙,那清脆的笑声总是回响在我的耳边。

  他乐于助人。每当我学习上有困难的时候,他总会主动走过来帮我。有一次,我遇到了一道数学难题,百思不得其解。他走过来,拍拍我的肩膀说:我来帮你。说着,在白纸上飞快地演算起来。不一会儿,他呵呵笑起来,显然已经得出结果了。他弯下腰,一步步讲给我听,直到我弄懂为止。我耳边回响着他那智慧过人、乐于助人的爽朗笑声。

  他还是一个小书虫。有一次课间,同学们三三两两地聊着天,他丝毫不受影响,一声不吭地捧着书津津有味地看着。突然,他又哈哈大笑起来,那银铃般的`笑声里透着专注与求知若渴。

  我喜欢我的同学马源屿,喜欢他独特的笑声,这笑声是我学习的好榜样!

  描写我的同学作文 37

  我最好的同学是三(五)班的王可伊,她是我以前在幼儿园小班认识的,一直到幼儿园学前班我俩还在一个班呢。

  她的脸像瓜子,眼睛大大的,晚上很像会发光的大灯泡。嘴巴也大大的,鼻梁高高的,是个漂亮谦虚的女孩。

  有一次,我下楼梯时不小心滑了一跤,这时,王可伊也正在下楼梯,看到我滑到了,连忙扶我起来,还帮我拍拍身上的灰,关切的问我有没有事。那时我激动的都不知该怎么回答她了,只好轻声说:“没事,谢谢你。”

  还有一次考试王可伊考了100分,我知道了就夸奖她,可她却说:“有什么了不起的,不该表扬,考100分是应该的'事,没什么大不了的。”这话让我目瞪口呆,我想:考了100分还不让夸奖,她可真谦虚呀!

  王可伊你是我的榜样,我要学习你的不骄傲的精神。

  描写我的同学作文 38

  小明有着黑色的短发,大大的眼睛和尖尖的耳朵,这些都能吓到神灵。他的特点是乐于助人和画画。小明的学习成绩非常好。他总是在学期末获得一个标兵。数学是他的强项。有一次,我有一个很难的'数学问题,我不会写,所以我问他。看了话题和人物后,他笑着说:这道题更难,但用方程式更容易。”“哦,我该怎么办?”“第一......”

  小明不仅学习好,而且画画也好。听着,他给了我喜羊羊。这个形象很生动,就像我面前的喜羊羊。这增加了我对他的感情。过了一会儿,我把照片给小红看,小红惊讶地说:你......你从哪里得到这幅画的?”“小明给我的。”我刚说完,她就找到一张白纸,让小明画一幅画。喜羊羊。图像。小明毫不犹豫地同意了。这个故事从一个故事到另一个故事。很快,全班都知道了小明的画。喜羊羊。图像,所以,一旦下课,很多人都会去找小明的画。喜羊羊。图像。然而,课后和他交谈并不容易。

  这是我的同学小明。

  描写我的同学作文 39

  去年暑假,我和妈妈来到溜冰场。哇!溜冰场那么多人,人那么多。那些人滑得很好,滑来滑去,就像一只燕子在天上飞。我看到了,很着急。我赶紧穿上冰鞋,站起来摔了个大跟头。我感觉这双鞋不听我的命令,就像想逃跑的罪犯一样。

  我四下看了看,发现溜冰场周围有铁条,就慢慢滑,抓住铁条小心翼翼地滑。渐渐的,我发现我基本上可以掌握平衡了。我看着别人怎么滑,学会了自己的样子。我觉得自己像个刚学会走路的孩子。我不知道翻了多少跟头,但我相信通过我的努力,我能滑得很好。经过我的不断努力,我找到了一个窍门。滑冰时,只要我平衡感好,能利用冰鞋在地面上的.摩擦力,就能轻松向前滑行。

  现在可以像小燕一样在溜冰场里自由滑行,终于可以骄傲的说自己学会了滑冰!

  描写我的同学作文 40

  我们班有一位同学叫周梓琰。

  周梓琰的个子比较高,皮肤白得像玉,脸是瓜子脸,她的眼睫毛长长的,眼睛水汪汪的,嘴巴红润润的,她的头发非常油润,好像瀑布般的绸缎,她身穿红色的羽绒服,衣帽上有一圈白色的'绒毛,摸起来无比柔软,她穿着蓝色的运动裤,还穿着一双亮闪闪的银色运动鞋,她优雅的姿势,真让人陶醉。

  有一天考英语的口语时,我发现我有一个英语单词不会,我就急得团团转,这时周梓琰走了过来说:“蔡柯瑜怎么了?”我着急地说:“下一个就是我了,可我这个单词不会,怎么办才好啊!”她马上就说:“没关系我来教你,直到你会了为止。”我特别感谢周梓琰,她在我心里留下了深刻的印象,我还要报答周梓琰。

  一个乐于助人、漂亮又优雅,心地善良、纯洁的女孩,不仅仅带给了我们大家快乐,还送给了我们一样特别的礼物——爱心!

  描写我的同学作文 41

  我的同学有很多,但我最喜欢其中的两个,她们一个叫高嘉玲,另一个叫高嘉悦。她们不但是我最好的同学也是我最喜欢的朋友。

  她们是姐妹,在学校里可是很受欢迎呢,大家课后都特别愿意和她们俩一起玩耍。高嘉玲是姐姐,她个子有点矮。额头上有一颗黑色的痣,有着一头乌黑的头发,大大的眼睛一眨一眨地好像会说话,看起来特别的可爱。高嘉悦是妹妹,但她却比姐姐长得高。她俩最明显的区别是妹妹额头上没有痣。嘉悦的.眉毛是细细的柳叶眉,眼睛大大的,头发短短的,特别爱笑。她还是一个“开心果”,每次嘉玲要是哭鼻子了,她就立马跑过去逗姐姐开心,姐姐也会马上被她逗笑。

  她们是我在学校最先认识的朋友,我最喜欢和她们一块儿玩。这就是我最好的两个同学。

  描写我的同学作文 42

  在班上我最要好的朋友叫王超颖,她的个子不高,剪着一顶蘑菇头,柳叶眉下长着一双水灵灵的眼睛,我和她可要好了。

  在学习上我们相互帮助,语文我比她好,数学她比我好,所以我们经常交互学习。记得有一次,在报上的综合练习上我被一道难题振住了,我左思右想、绞尽脑汁,她静静的来到我的旁边,一五一十的给我讲解起来,我明白了,解出了难题、我十分感谢。在一天的放学后,因为她不会背诵被老师留着,看她心情很焦虑,我就悄悄的走过去,学着妈妈都我的方法-先理解课文的大意,然后按着递进的'关系很快她就会背了,然后我们就一起离开了学校。就这样在学习上我们就成了相的帮手,相互督促学习。

  王超颖虽然长得不怎么漂亮,但是她对我有帮助,我很喜欢她,她是我最要好的同学!

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