关于学校感动作文（通用38篇）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的学校感动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校感动作文 篇1
她总是在校园内见到垃圾时立即拾起，她见到同学有不懂的问题时总细心解答，她就是我们班的祝妮婷。
有一次，我与她一起从操场走回教室，我们边走边说，很开心，突然她扭头便往回走，我很奇怪便问：“你在干吗，不回教室了吗？”“等我一下！”她喊道。我很纳闷，她究竟在干什么呢？祝妮婷跑过来，笑了笑，一边挥手，一边说：“地上有一张废纸，我把它捡起来扔进垃圾桶，让校园多一份干净。”“可别人都没捡，你捡不捡都没关系，又没人看见。”我说，“如果我们都看见了地上的垃圾而又不捡，那校园不是很脏吗？那我们生活在这样的环境中也不会舒服的，心情也不会好的。”说完，她把垃圾扔进了垃圾箱。
她对同学更是好。在一次体育课上，老师教我们踢足球的简单动作，由于我站在第四排，老师的脚上动作我看不清，到了老师让我们自己练球时，我急得像热窝上的蚂蚁，心想怎么办呀，我还不会呢，一会老师要一个个检查了。这时，祝妮婷好像看穿了我的心思。便来教我，还和我一边练，一边指出我的错误并教我改正。到了老师检查的时候，我走上前去按祝妮婷教我的方法踢球，老实说：“很好，下一个！”当时我激动地在心中叫了一声：“耶！成功了！”我走上位置和祝妮婷击了一次掌：“谢谢！”我对她说。祝妮婷什么也没说。只是笑了一笑。
她真令我感动！
学校感动作文 篇2
学校，一个为我提供教育的地方，我的大部分时间都在学校中成长。从我2岁的时候开始，学校就伴随我到现在。以前，学校给我的都是陌生，而现在，我已经习惯了学校的生活，我想，这里，就是我的另一个家了吧。只是，这里的一切，不可能带给我的都是快乐，当然还有伤感与感动……有时候，我觉得我好痛苦，只有父母才能理解我的伤痛；有时候，我却很开心，因为有知心的朋友陪伴着我；有时候，我觉得没有感觉，我很讨厌这种生活的方式……不过，学校带给我的更多是快乐，可是，我会被老师伤害，因此哭泣，在这个时候，我就仿佛觉得世界上只有父母了，可朋友也能够缓解我的伤痛，让我暂时忘记这一切。我真的会想，难道我就不能永远开心吗？说实话，我自己明白，只要有七情六欲的话，就不可能没有伤痛。
曾老师会为我们的成绩、表现与不交作业的这些小事而哭泣，有些同学会觉得她爱哭，可是，我知道，不是这样的……其实，她的泪水是代表了她对我们的关心，那是她为了我们在哭泣吧。她说过，如果她对我们没有一点的关爱，那她就绝对不会流一滴眼泪。
是啊！老师，多么美丽的一个代名词，他们就是我们的朋友，并不只是单纯的老师而已，不是吗？当然，在这个学校，不可能只有老师，还有朋友。
朋友，在我们开心的时候；朋友，在我们流泪的时候；朋友，在我们离别的时候。相信大家都有知心的朋友吧，会理解的吧，友情是互相的，永远不可能靠一个人支撑这个友谊的。
珍惜现在的一切，好的时光一去就不再复返了；一切的一切，只在现在，以后都不会再有了。
学校感动作文 篇3
有的人说：只有改变人类历史的人才称得上伟大的人。可是我并不这样认为，平凡中也有伟大，虽然这种伟大并不能改变历史，但它却能改变人的心灵，我们只是平凡人，尽管我们没有能力做一个改变历史的人，但是我们要只能做好我们应当要做的事，不也很伟大吗？就像学校里的管理员，他们也仅仅只是做好他们该做的事同样也能给我们带来感动，正如某位哲人所说：做好每件平凡的事那就是不平凡。
下面，就由我来为大家讲述那平凡而又感动的事迹。
4月1日也就是放月假的第一天，我早早地出了校门，那天，天阴沉沉的，风呼呼地吹着，夹杂着淅淅沥沥的小雨，我坐在车上看着水滴从车窗滑下，一瞟眼，看见了站在风雨中的两位门卫叔叔，他们就站在大门的两旁，像两根直挺挺的柱子，一动不动，顿时，一股敬意在我的心中油然而生。从前，我没有在意过这些时常穿梭在我们校园中的保安，门卫，直到今天，我才发现平凡的校园也有如此不平凡的人物，在不起眼的岗位，也有如此伟大的灵魂。当我们为了即将到来的假期而雀跃不已时，是他们牺牲了睡眠时间来通宵值班；当我们因为任性而对他们记恨于心时，是他们用憨厚的笑容包容我们；当我们因为一时的冲动而与同学发生矛盾时，是他们及时的调解才没让矛盾继续升级。这些校园时的点点滴滴在我们的生活中匆匆流走，就像是一颗美丽的陨石，稍纵即逝。或许，在他们之中，没有几个人拥有非凡的口才，也没有几个人拥有渊博的知识，但他们拥有常人难以拥有的决心与耐力，就是日复一日，年复一年地保卫校园。
还记得有一个星期天，我站在校门口等我的家长，天气不是很好，我打着伞站在花坛旁，忽然一个七年级的小男生闯进了我的视线，一身笼统的校服被雨淋得透湿，狼狈得连眼泪都顾不上擦冲进了门卫室，我好奇地，奏近了去看，透过虚掩着的门，我看到门卫叔叔用他那饱经风霜的手抚弄着孩子晶莹的泪花，那个男生将头深深地埋在门卫叔叔的大衣下，门卫叔叔将他搂得更紧了。那个场面就像是父亲在哄他委屈的孩子，画面是那么地合谐，那么地温馨。我相信，不仅是我，仍至任何人看到后都会感动，在这所寄宿制的学校，我们不能及时得到父母的慈爱，拥有的，只有来自老师和同学的关爱，从那以后，我发现校园又多了一种爱，那就是来自管理员的爱，他们的爱虽然没有父母的爱深沉，也没有老师的爱博大，但他们的爱却能够给我们的心里带来那特别的温暖。
其实，不仅是生活管理员还是在食堂工作的叔叔阿姨，还是那些每天处理学校教育教学的老师和领导们，他们每天时时刻刻在用他们的行动谱写着感动的乐章，因为有他们的存在，我们的金海才会如此丰富多彩。
正如金海之歌所唱的那样：你是学生成长的摇篮，你是老师理想的港湾，你是家长希望的源泉，我相信在飞速发展的今日，金海所创造的成绩，将是教育历程上一块丰硕的里程碑。最后，请允许我代表全体金海的莘莘学生祝愿我们的母校更加美丽，更加繁荣！
学校感动作文 篇4
从我呱呱坠地到茁壮成长的这段时间里，有许多人感动着我：我的爸爸、妈妈、亲人、同学……但是，其中最令我感动的人，还是要数我的班主任——姚老师了。
姚老师长着苗条的身材，身上还散发着一股淡淡的清香，她还有一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的大眼睛，如果你上课喜欢讲话的话，那么你可要注意了，因为姚老师的眼睛非常厉害，虽然她是近视眼，但她的眼睛可以展开全方位360°搜索，只要你被搜索到偷偷讲话，那么她就会请你享受“特级待遇”——站着听课。
姚老师讲课很好，她可以把本来很枯燥乏味的课文讲得非常生动有趣、栩栩如生，让我们同学听得都快要陶醉了，连下课铃声响了，都还不知道。每次姚老师一提问，举手回答的人绝对不少于全班人数的一半，为什么会有这么多人举手呢？因为如果你答对了问题，姚老师会把你狠狠地考一通，让你一天的心情都会很好。如果你答错了，也别害怕，姚老师依然会鼓励你一番。
姚老师非常关心我们，每一次，只要有同学生病了，姚老师都会特别关心那个同学，不住地嘘寒问暖。有一次，我生病住院了，请了几天假。姚老师每天都会打电话给我，询问我的病情，还让我好好休息，别担心学习。等我病好了，上学之后。姚老师还把我单独留下来，给我补习我生病时落下的课程，而她自己的儿子却只好坐在旁边，独自一个人写作业。
还有一次，刚刚放学，天上就下起了倾盆大雨，我和曹操——曹瑀杰躲在路边的树下玩了起来。过了一会儿，姚老师打着伞出来了，看见我们还没走，惊讶着问：“你们怎么还没走，你们家长呢？”“还没来呢”我们异口同声地回答道。姚老师赶紧把伞递给我们说：“你们赶紧去教室等吧。”我们把伞推给老师说：“老师，伞给你，我们俩是男子汉，淋湿了也不怕的。”姚老师随即把脸沉了下来，生气地说：“你们淋湿了，会感冒的，老师是大人，不会有什么事的。听话，快把伞拿着。”看老师确实生气了，我们只好拿着伞走了。回头看着老师在雨里奔跑，我们感动得都要哭了。
姚老师是我的好老师，是最让我感动的人，用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容她是最恰当不过的了。
学校感动作文 篇5
冬雪春融，花谢花开，星辰斗转，岁月变迁。生活中，有许多美好的事物，都在不经意间悄然消失。
在漫漫人生的旅途中，我们曾被落花感动;我们曾被飘雪感动;我们曾被自己感动;我们曾被他人感动。感动，是上天赐于人类最美丽的情感，感动是人与人之间真情的流露。
在校园这个培育灵魂的地方，从来不缺少感动。感动不一定需要泪水，感动就在你我的身边。它需要我们的眼睛去发现，它需要我们的心灵去感受。
从初中过渡到高中生活，从有爸爸妈妈的专车接送，变成了每周一接一送;从每天都和爸爸妈妈相伴，变成了只有周末和爸爸妈妈在家相聚，而与同学的相处时间延长为5个日夜。现在细细回想，有很多事情值得我说一声：“谢谢!”
军训最后一天，我们坐在这个教室里看书、写字，突然张老师发话了：“我们的课本和学习资料现在就堆在一楼的资料室，谁去搬呢?要知道我是大男子主义，是男人，就得会干力气活，所以这次的搬书的重任就由男生来承担了，女生嘛，只要参与就可以了。”于是我们出动了。厚重大件的箱子男生都搬了，而我们这些女生每个人只手捧薄薄的几本书，轻轻松松地上楼了。一路上，别的班级的拎着书的女生都向我们投来羡慕的眼光。
我想说：“感谢您，我们的班主任，你是一个睿智的老师，您善用独特的方式来呵护我们。”我更想说：“感谢你们，各位男同学们，你们的大度和担当，让我们无比自豪。”
除了教学的老师和同学，还有她们——生活老师每天与我们相伴，她们虽不在教学的一线，但她们总在默默奉献，每天检查寝室、准点登记人数、指导打扫卫生，记得又一天晚上我替寝室长签名，在跟生活老师道别时说了一声：“辛苦您了。”只见她愣了一下，笑了笑，说：“哪有你们辛苦，晚安。”那时我的心头似乎被什么挠了一下，痒痒的、涩涩的。班主任、教学老师和生活老师虽说各有其职，但又是一个整体，一环一环，每个环节都是那么重要。
事情虽小，场景也不是那么华丽，但却能折射出老班的一种魄力，男生的一种精神，生活老师的一种品质。我欣赏这种场景，更欣赏场景中的人。
在这里，有情有义，有苦有乐，有过那些感动!
在这里，有我们军训时那难忘的辛劳，有我们三年艰苦的拼搏奋发!
在这里，有我们最珍贵的回忆，有我们最知心的朋友!
学校感动作文 篇6
茫茫沧海，只是那一片悲伤，朦朦云海，只有那一片孤寂，缕缕阳光，只落下一丝感动，阳光冲破浓云，投射下的阳光，只有一种色，云海在追逐，阳光在嬉闹，成许感动从中无形消失，感动那份感动，我要珍惜，直到那晨曦再度洒下……
穿梭的丝带交织是我的梦，带动着我忧郁的浪花，变幻成了感动，阳光的照射让它更晶莹，如同因感动而划过脸庞的泪珠，是那么一刹那，即使如此，也依然美丽。
感动，泛起了金色……
我，家中“国宝”尽管在家中受尽痛爱，也没有留念感动，冷漠，孤寂困扰着我，我无法从之个白色天堂中留下感动，然而，这开始改变……
呼——满天的乌云聚拢着，狂风使劲地拍打着窗外的树，树没有反抗，没有挣扎。只是等待着那可怕的判决，沉重的神色让我痛苦，突然，我想起我种下的小树苗，纤细的树干，绿色的“肤色”怎能抵挡狂风，我定了神，冲出了房间，顿时，我楞住了，只见父亲拿着伞为小树苗挡风挡雨，身上的衣服被雨水拍打的湿漉漉，往日整齐的白发却被无情吹乱，我啜泣了一下，拿起了伞牵出家门，为父亲递上伞，我红而湿润的眼睛望着他，“爸爸，你为什么这样？”父亲没有神色，只是淡淡地说：“因为这树是你种下的，我要让它成长。”我顿时眼眶湿润，我不禁抱着父亲，胸襟是那样广阔，我港湾受到了湿润，我哭了，感动地哭了。
天晴了，阳光洒落在树苗上，泛着金灿烂的光，是那么的可贵，可爱。
珍惜那份感动。是它让我感受博大的爱，让我找到了 青春中失去的额那份活动，珍惜它，让我始终等到着阳光的来临，等待是温暖浸透……
学校感动作文 篇7
生活是丰富多彩的，有喜悦，有悲伤，有忧愁，也有感动。你知道吗？感动是份可贵的东西，它是靠人的心灵传递的。
那已经是去年的事了，但我依然记忆犹新，当时的情景历历在目。
当时学校大队部要选大队委员，我是其中竞选者之一。大队部辅导员叶老师要求我们每个竞选者都要组织好亲友团，至少四人。
我当然早有准备，已经安排好九个同学作为亲友团：同桌杜鑫韬，好友陆斌、张昊翔，和吴钱俊等几位同学。他们个个都一口答应，只有杜鑫韬和吴钱俊对上学校电视台有点紧张，但经过我的劝说，也答应了。
到周五中午快要竞选大队委员的时候，我点了点亲友团的人数，才发现少了两人，这是怎么回事？
“陈韩，叶倩衡在班里负责管理，华家炜去上象棋课了。”陆斌告诉我了其中的原因。
原来如此，这应该没有什么大碍，少了两人，还有七人。我松了一口气。
一号选手已经开始读竞选稿，马上就轮到我了。不过，就在这时候出了问题——杜鑫韬、吴钱俊、陈安迪、周章红四人“临阵脱逃”。转眼之间，九人变成了三人，啊，人数不够！
我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。就在这燃眉之急，忽然有人拍了拍我的肩膀，原来是陆斌，他沉着地对我说，他和张昊翔都把要说的话都练好了，还叫来了两位同学来“助阵”。
听了这番话就像给我吃了定心丸一样，我顿时安下了心。同时，我心里也暖暖的，仿佛有股暖流流过我的心田。我想，这一定是所谓的感动了。
啊，我找到了一份感动找到了一件美好的东西。是它装饰着多彩的生活，是它点缀着多彩的生活！
学校感动作文 篇8
们一生之中最该深深感动的时刻恰恰不懂得感动是什么。当母亲给了我们到人间走一遭的机会时，我们还能说什么比这更令人感动。也许婴儿的啼哭并不是毫无意识的吧，那些初次滴落的泪珠，我想是为母亲而流的。从那一刻起，我们每个人生命中便有了一个影子，跟随着你，让你永不孤独。
清早，影子长长的，清晰地伴在你的身后。扶着你学不，领着你学语，一起忘形的笑。这是所有人的童年，甚至是所有动物的童年。从生命开始，我们便有了一个不离不弃的伙伴。朝朝暮暮的相处，分分秒秒的相随中，我们或许忘了如何在感动，其实这感动已溶入习惯之中。有人说孩子小的时候像一只忠实的狗，你骂他，打他，他都跟着你，，依靠着你。张大写，就变成了狡猾的猫，只有饿了，才回来找你。成年了，却又变成了忠实的狗，保护着你，陪伴着你。而母亲扮演的角色，是站在原地日日夜夜等待狗和猫的归来。我不认为母爱是不求回报的，母爱是用爱来回报。
中午，影子便断了。当你如日中天的时候，母亲便不那样如影相随了。我们要离开母亲去闯外面的世界，我们才知“临行密密缝，意恐迟迟归”的祈盼，我们又含泪。我们封存多年的感动便在顷刻间释放。在我们遇到危难时，总会一下子想到母亲，这是人类寻求庇护的本能，而天下间所有慈母在此刻都显得无比高大和力量，仅仅是为了要保护自己的孩子。记得开过一则报道，一对母子外出旅游，母亲去打水途中跌倒，怀中的水果刀弹开刺中了心脏，而在三天后旅游结束归来，母亲才倒地死去。医生只说了一句：奇迹的名字叫母亲。我的心中骤然已发紧，原来爱不仅仅是生命之中的关怀。
学校感动作文 篇9
红花耀眼出众，独当一面，只要用于反省，也可以装点春色，为别人带来没得享受。像雨滴奋力冲破云霄降落，也可以俯视山川，为人类默默耕耘。让我感动的人是在平凡中寻找不平凡的人，这个人就是——老师，老师用他们的汗水换来同学们的成绩。
你看，大自然在倾听：“五日三省吾身”之道；你听，大自然在吟唱，是老师教我们成长。教我们做人。老师像蜡烛一样燃烧自己照亮别人前进的道路。
老师在上课的时候总是用优美的普通话来给我们上课。不管是狂风暴雨还是下雪老师总是准时给我们上课。有时在下学的时候，老师留的作业怕同学们不会做，留下来耐心地讲给我们听，直到我们听懂。我们应该和老师相互了解，有着真挚友谊，即使以后和老师相隔再远也能做到像在身边那样亲切。我相信有一无处不在，而且我坚信有这种友谊是借鉴永远美好！
老师经常教育我们要做一个诚实的人，记得有一次老师留了作业，我由于玩把老师留的作业忘了，到了第二天老师检查的时候别人都说写完了，我想要是我说没写完，老师一定会批评我，因此我没有举手，下课后老师看到我正在补作业很生气地把我叫到办公室，对我说：“你没有写完已经不对了，再说谎话，不是错上加错吗？以后记着千万不要这样了，做人一定要诚实.”我惭愧地低下了头。
老师是祖国的奉献着，同学们是祖国的花朵。老师教育我们，让我们成为祖国下一代的接班人。老师，是你为带来新世纪的曙光；是你为带来春天般的温暖；是你为我们照亮夜行的路。
学校感动作文 篇10
想到这，我很感动！
父母很爱我自己的孩子。他们用不同的方式表达孩子的爱，比如生气、哭泣、打骂。最常见的担忧是“担心”。想到这，我就感动。
那天，我发烧了。我父亲带我去了医院。我排队看病的时候，爸爸问我：“你怎么发烧了？”我无精打采，没有回答他。父亲见我不说话，就向医生借了个水银温度计，给我量了体温。看到的时候是37.8度。我父亲来之前紧急归还了温度计。“兰！”一个沉重而严厉的声音叫着我的名字，“我们被召唤了。”爸爸说。爸爸把我的情况告诉了医生…
医生给我开了很多药，看到白色的药就害怕。
过了几天，睡到凌晨一点，醒来就头疼，受不了。我哭了，“爸爸！”我父亲立刻醒了。他很快给我量了体温。没想到是39度。父亲马上穿上我的外套，带我去社区医院，马上挂号。过了一会儿，我们吃了药就回家了。
每次想起来都很感动。每个父母都不一样，但有一点是一样的，那就是父母总是把自己最好最温暖的一面展现给孩子。但是，总有人说：“父母不懂孩子的心。他们每天只谈论它。对我一点好处都没有。他们只关心我们！”不，他们没有。他们只是希望我们做得更好，成长。如果你不听父母的建议，长远来看，你可能只能接受分娩。哪些父母不爱自己的孩子？所以，不能让父母操心。我们应该在学校努力学习，在家里帮助父母做家务。
现在，你还为你的父母感到难过吗？他们在我们有危险的时候保护我们，在我们难过的时候安慰我们，所以我们的父母在任何时候都是最好的。当他们年轻的时候，他们保护我们。当他们老了，我们应该保护他们，帮助他们。即便如此，相对于他们的努力，我们永远无法回报他们所有人，但多少爱有一寸长的草。
学校感动作文 篇11
我的家乡有一位家喻户晓的名人，他就是季爷爷，季爷爷已年过半百，因为操劳过度，头上已没有了几根银丝，眼角也长出了许多皱纹，那些都是岁月爬过的痕迹。
季爷爷是一名医生，他的许多事迹虽平凡却也令我十分感动。记得有一次，我在家里和奶奶玩纸牌，奶奶突然就头疼起来，我吓了一跳，外面正下着大雨，我赶快打着伞就去找季爷爷了，季爷爷听说后，顾不上大雨，就赶快背起药箱来我家为奶奶看病，季爷爷怕我担心，对我说：“别担心，你奶奶一会儿就好了。”我这才放下心来。果然，奶奶很快就好了，季爷爷不放心，又为奶奶检查了一遍身体，才回家了。我十分感动，季爷爷为了给我奶奶看病，自己却被雨淋感冒了。
还有一次，我正在季爷爷家玩，突然冲进来一个人，满脸是汗，请季爷爷去看病，当他说出地址后，我大吃一惊，哇！那么远，我猜想季爷爷肯定不去，可没想到季爷爷不假思索，背上药箱就赶紧跟着这个人走了，我出于好奇，便一起跟着去了，我们一路小跑，好不容易才到了他家，季爷爷给生病的人看完病后，就和我匆匆赶回来了，我们回来后一照镜子，竟发现自己和刚才那满脸汗水的人有些相似了。我更加敬佩季爷爷了，又从心底觉得感动。
季爷爷在村子里经常跑来跑去，他为村里的老人看病很少收钱，还不让他们跑远路，季爷爷总是亲自去看病，从不叫苦叫累，像一头老牛一样任劳任怨，身体也很硬朗，我们大家都很感动，我为我们家乡有这样的好人而感到自豪。他现在还在为家乡的人民服务，我太感动了。
学校感动作文 篇12
蓦然回首，拾起生活的点点滴滴，记忆中总会有一份珍藏诱发着我们的情愫。足堪玩味，历久弥新，人生由此春意昂然。 ——题记
这份珍藏，便是我们被感动的那一刻
（一）我面对流星的时候
“温柔的星空，应该让我感动，我在你身后……”听着F4的《流星雨》，一个人躺在户外的草坪上，望着满天的星斗，欣赏夜的甜美与静谧。忽然天空中划过一道美丽明亮的弧线。流星！这时的我会欣喜若狂得许下一个愿望，想天，想地，想自己未来的路。
学习成绩下降时，想让自己很快赶上来，与朋友发生矛盾时，想让两人之间隔着的冷酷的冰块尽快溶解……
流星，是一种莫名的感动，它使你接受希望的洗礼。
流星，是冬天里的一把火，燃烧整个寒带。
流星，是我心中情感的寄托。
（二）当我面对生病时
一场无情的大风向我刮来，使人不禁打了个寒颤。过了一天——我高烧39℃。
内心空洞的我，两眼对着天花板发呆，不知不觉，室友们乘着夜风回来了，关切的问候，让我感动。佳递一杯水，慧送一个梨，宏问一声好，不知不觉中，泪水浸湿了眼角。我感到一种无以名举的幸福。
顷刻，同伴女友占据了我们宿舍的每一个空间，这个问问，那个摸摸，此时，我的眼泪早已涌了出来。
第二天，病情并未痊愈的我，仍旧躺在床上，闭目休憩。紧接着是几声急促的敲门声。来者，师也。师工作之忙，有目共睹。几句问候与安慰已使我开始放声大哭。像这样的哭声在记忆当中，只有面对父母才有。这是我心灵的感动。
生活犹如一杯浓茶，你越品越有滋味，越品越会让你感动。
学校感动作文 篇13
初次来到这个学校，说不失望那是骗人的。但我没有想到的是，我却在这里收获了属于我的感动。
高一军训结束后，关于高中生活已经拉开了序幕。随着时间的流逝，我们迎来了高一的第一场冬雪。对于普通班的学生来说，晚自习下课后就可以回到寝室梳洗休息了。而对于实验班的学生来说，我们的学习时刻还没有结束。
我或许永远忘记不了那个下着雪的夜晚。当我们的晚自习下课后，我提着装满热水的水壶向寝室走去。在我走上滑坡的.时候，意外发生了。我重重的摔在了地上，盛满热水的水壶在我身旁炸裂。身旁的同学惊呼起来，班长飞奔而来把我从地上像小鸡一样的拎了起来。我的脑子里一片空白。没有对班长说一声谢谢就哭着跑回了寝室。那时的情绪很是混乱：害怕、恐惧、羞愧交织在一起。
当第二天上课前，我听到班上的同学说：我摔倒前，班长在后面滑了一跤。但当看我滑倒时，就立马爬起来帮我，他的手当时还蹭伤了。我不知该怎么把这句谢谢说出口，每次话到嘴边就又咽回去。他或许看出我的异样，拍拍我的肩膀对我说“同学之间互相帮助不需要说谢谢”。他在我心目中的形象瞬间变得高大起来。
后来他转学了，听同他玩的好的朋友说：他不在郑州了，去别的地方开始了他的穷游。那是他一直向往的生活。关于那一句谢谢我至今都没有向他说出口。在他那里，在这个班级里我收获了属于我的感动。
这个世界如此之大在人海茫茫中或许碰不到你，或许同你擦肩而过。但在这里我想对你说一句：“谢谢你，愿你在属于你的旅途中，收获属于自己的感动也给予他人”。
希望你在校园里的这三年，能够得到心灵上的成长。把感动铭记于心。
学校感动作文 篇14
在现实生活中,使我感动的事实在太多了.但是我不为一件漂亮的衣服所感动,不为一幢华丽的楼房所感动,不为金钱所感动,不为名利所感动,我只为世间上的点点滴滴的真情而感动.时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有些因为感动，而给我留下了不可磨灭的印象。每当我抬起头望着天空，我都会不由自主地想起那一件事...那件事感动着我，使我深深地感受到了妈妈对我的爱。
那天早晨，我背著书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“女儿，天气预报说今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？肯定是妈妈骗我的，于是我丢下伞，一溜烟跑出门去。正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都纷纷回家了，没有带雨具的同学也接二连三地被家长接走了。爸爸在外地工作，中午从不回家。不巧，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。那一定不会有人来接我了，想到这里，我的眼泪不由自主地流了下来。我一个人在教室里呆呆地坐着，又冷又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我哭得更厉害了。这时，大雨中出现了一个身影，呀，是妈妈！狂风夹着大雨，好像要把妈妈吞没似的。妈妈艰难地向我走来。“女儿，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着全身湿漉漉的妈妈，望着她那青白的脸，我不禁又哭了起来……
一把伞撑起一片天，虽然事情虽然过去了很久，但它时时感动着我。世间上的点点滴滴的真情让我感动.平平凡凡的点点滴滴的生活小事让我读懂了人生这本书,真正体会到人间的真情.正是一次次的感动,使我走向了成功,领悟到人生的真谛。
学校感动作文 篇15
摸了摸，是一颗甜甜的糖果
大家都喜欢过生日，我可能是个例外，因为我的生日离寒假很近，寒假的同学都很忙，谁来给我过生日？这个生日没有朋友！
明天就要过生日了，还没有收到同学的生日卡和祝福。我的生日大家都知道！或者，他们忘记了.
今天是我的生日。我还没睡醒，门铃就响了。我对着门喊道：“等十分钟！我去换衣服！”我换了睡衣，梳了头发，洗了脸。不然看到这样的人就不好了。我打开门，外面我们班有40个学生！他们都举着“祝你生日快乐！”品牌！他们没有忘记我的生日！
终于知道被感动是什么感觉了！这是一颗甜甜的糖果！
摸了摸，是辣火锅
如果我们班有什么不同，那就是团结。记得上次校运动会，我们是“两人三脚”比赛。我和青子在一个小组里。我看到自己快要到达终点了，却被一块石头绊倒了。我对青子说：“没关系，我们快走吧！”青子犹豫了：“你的脚……”我说：“我的脚只是被抓伤了！”青子说：“不，我不能丢下你一个人！”说完，青子把我扶到医务室。
我终于知道，感动，是辣火锅。
摸了摸，是一碗香喷喷的米饭
经常听人说“我爱肉丝”“我爱披萨”，却很少听人说“我爱米饭。”其实是因为我们每天吃米饭，习惯了它的味道。如果有一天，你突然吃不下饭了，你肯定会想吃。
有一次，我妈生病了，我们家好几天没吃米饭了。因为我父亲不会蒸米饭，所以他不得不吃面包。过了几天，我真的很想吃米饭！
最后我妈出院了，做了饭给我们吃。太好吃了！我等不及要叫出来；“我爱吃米饭！”
我终于知道，感动是一碗香喷喷的饭。
学校感动作文 篇16
有了感动，便有了宽以待人，有了友谊和关怀，有了欢笑和开心，也就拥有了一段精彩的人生。
今天，老师为我们介绍了一个很了不起的人，这个人就是力克胡哲。力克胡哲一生下来就没有人想碰他，因为力克胡哲一生下来就是没有四肢的人。
当他懂事后得知他自己没有四肢的时候，心情十分沮丧，还曾经跟妈妈大喊他想死。在父母的鼓励和帮助下，他交到了朋友，慢慢的从黑暗中走了出来。在他13岁那年，看到报纸上介绍一名残疾人自强不息，不断给自己制定目标并完成，受到了启发，决定把助人为乐当作人生目标。直到现在，他已经到过35个国家进行演讲。而且骑马、游泳、打鼓、足球样样都行，在他的眼中，没有什么事情是办不到的。
力克胡哲完成了游泳、踢球…….他之所以可以完成这些，是因为他有着坚贞不屈的精神。这是他力量的源泉，也是使我感动的地方。
感动无处不在。有一天，我放学出来，我看见一个男人在那补皮鞋，补完皮鞋的他摸了摸口袋，忽然，他大叫：“不好，钱忘带了，这下子没法回家了。’’ 补皮鞋的老板听完后，连忙从口袋中掏出钱来递给他，那位男人连忙谢过。那一幕让我感动了。
还有一次，正要放学时，窗外忽然狂风大作，不一会儿暴雨倾盆。这时我心想:“完了，我没带伞。”出了校门，我的好朋友林杰将伞给我，然后说：’我家近，你家远，我把伞借给你。’’说完就跑了，那一刻我被感动了。
感动，无须言语的华美词句来修饰，无须眼泪的晶莹来映衬，需要的是颗真诚的心来感应。体会了感动，便领悟了深刻的哲理，品味了生活的真谛。即使并非眼泪哗哗直下的那种感动，心也一样受到了莫大的震动，理解了更多。
学校感动作文 篇17
每每看到街边被遗弃的小狗，我便会忆起当年……
正值酷暑，下午很热，我和奶奶准备去超市。一出门，我就听到了阵阵奇怪的脚步声，我好奇地循着声音望去。只见一只棕毛小狗从楼上慢吞吞地跳下来，四肢短小，身子圆滚滚的，双眸中竟带有些许悲伤，显然是被主人抛弃了。它一见到我就绕着我转悠，然后又安静地趴在我的脚边，想让我收留它。这么可爱的小狗，哪有不讨人喜爱的！可一想到妈妈不允许我养宠物，我就把心思收回来了。
楼下的叔叔养过狗，于是，我就把小狗送到叔叔那里了。然后，我和奶奶就安心地去超市了。回来时，我问叔叔：“小狗呢？”“在睡觉呢！”他笑着说。但第二天，小狗不见了。此后一年，我都再没见到它。
一次，去外面吃饭时，我偶然看见了它。原来，它被饭馆老板的女儿收留了，我也渐渐安心了。只见它身上毛发变长了，肥肥胖胖的身躯使双腿显得愈加短小了，耳朵更加柔软了，紧紧贴在额边。它大概有两岁了吧，正是年少气盛的时候，但双眼中仍盈满了悲伤。
回去的路上，我走上了天桥，看到了一个年迈的老人，静静地跪坐在地上，面前的白纸皱皱的，只见上面写着：儿子把我赶出家门，望哪位好心人收留我。经过的行人神色匆匆，大多瞟了一眼便走了。这时，一只浑身脏兮兮的小狗跑了过来，绕着老人转了几圈，还不停地甩着尾巴。老人淡然一笑，从破碗里摸出了半个馒头，缓缓放到了小狗面前。小狗凑近嗅了嗅，便狼吞虎咽起来。
一阵风拂过我的脸庞，柔柔的，暖暖的，我的泪水缓缓落下……
学校感动作文 篇18
打开记忆的大门，成长的往事像浪花一样涌入我的脑海。母之情，母之爱，那是那么清晰。
那是半个月前的一天，语文老师帮我们分好的读书小组，让读书组长分配好买什么课外书，一本是《亲爱的汉修先生》，另一本是《西雅酋长的预言》。听同学们讨论说：“《西雅酋长的预言》在网上已经停售了，书店更是缺货，想买这两本书谈何容易？”但是，我还是相信妈妈一定能帮我买的这两本书。
一回到家，我就喊着说：“妈！妈！妈！快点带我去买两本书吧。”妈妈刚刚工作完回来休息，就被我吵着，她有气无力地说：“等一下你完成作业，我再带你去山海书店、启乐书店，各间小书店找找吧。”
晚上，我写完作业时，已经忘记了要买书的事情，十点多才记得，大概书店都关门了。我只好等到第二天晚上再去买那两本书。
第二天是周末，一觉醒来已经十一点多，中午了，太阳猛烈地烤着大地。一阵开门声传进耳朵里，我看见门外走进一个熟悉的身影，正是妈妈。只见妈妈满头大汗，衣服都被汗“淹没”掉了。我站起来，纵身一跃，跑上去抱住妈妈，问：“妈妈，你到哪儿去了？”妈妈神秘地把书放入我书包，一看到我，先是愣了一会儿，然后，手忙脚乱的把书藏起来，惊慌失措地说：“你怎么还在这里。”我看到了那两本书正是我要买的书！我抱着妈妈放声痛哭起来，边哭边说：“妈妈，都是我不好，您为了我帮我买书，不知跑了多少书店，外面这么热，你一定很累，而我却躺在床上舒服地睡觉，谢谢你！不管你买不买书，您永远都是我的好妈妈！”妈妈听着，也流下了眼泪。
母亲是每一个子女心中至高无上的人，没有任何一个人能改变母亲在子女心中的地位。
学校感动作文 篇19
一个细微的动作，会让你感动；一丝会心的微笑，会让你感动；一句理解的话语，会让你感动；生活中点点滴滴的小事，都会让你感动！在我的身边就发生过一件让我感动的事。
那天，我早早地就起床准备好上学的物品，迈着轻松的步子走向学校的方向。当我走到离校门口只剩几米远的时候，看见校门口有值日生正在检查红领巾的佩戴情况。我伸手摸了摸自己的脖子，顿时感到一阵心慌。原来，我在整理上学的物品时太过慌张，忘了戴红领巾。我停下脚步，把书包翻了个底朝天，连红领巾的影子都没看见。这下可糟了，我可不想给班级抹黑，现在该怎么办呢？此时的我心急如焚。忽然，我想到可以用手机给家人打电话，要他们给我送过来呀！我翻了翻自己的裤兜和上衣口袋，也没有找到手机。我心想：今天真是太倒霉了，最后一丝希望也破灭了，怎么办啊！
正在我愁眉不展之时，我看见了我的好朋友——杜婧怡，她也看见了我。她见我很着急的样子，便跑过来问我：“你怎么了？”我对她说：“我红领巾忘带了，如果不戴红领巾进去，就会扣掉班级的量化分。一旦老师知道了，就会‘修理’我的。”“哦，那你别急，我记得我的书包里还有一条红领巾的。”不一会儿，杜婧怡就找到了一条红领巾，她笑着对我说：“给你。”我接过红领巾，把它戴在胸前，我开心地说：“谢谢你。”她微笑着说：“不用谢，既然我们是朋友，就应该互相帮助啊！”这句话深深的感动了我，我的眼睛里顿时涌出了激动的泪水。
感动，真是一个感情丰富的词语，而这件事在我心目中就是感动的诠释，每每想起，都使我热泪盈眶。
学校感动作文 篇20
那真是一处让我感动的景观。
小院的墙上布满了爬墙虎，一大片一大片满是的，嫩嫩的绿色让人见了就喜爱不已。一次，考试失利的我出来散心，瞥见了那墙上的爬墙虎，咦？它们不见了，只留几片残叶挂在墙上，可怜不已。唉，它们也如我一样。
“这些小家伙还会再长出来的哟……”一位老人拄着拐杖走了过来，伴随她的还有一阵咳嗽。“为什么这么说呢，阿婆？”我好奇。“人哪，有时候还不如这爬墙虎，一次打击后就一蹶不起。唉，这爬墙虎可比人坚强……”我愣住了，它们都这般模样了，真的会“再生”吗？我默默无语。散完步，我便回家了。
学业的繁重让我透不过气来，于是我便邀上妈妈一起出来散步。
又路过了小院，那满眼的绿色真的就如阿婆所说的那般，又长出来了。见我愣住了，妈妈问我怎么了，我指了指那爬墙虎，妈妈笑了：“是不是很美？”我点头。它们的美，由内而外，我顿时肃然起敬，没想到，它们竟会如此地坚强，如此地令人感动。
“小姑娘，又来了？看吧，它们又长出来了……”阿婆不知何时站在了旁边。“小姑娘，一次打击不算啥，挺一挺就过去了……只要你努力，没有过不去的坎儿……”我聆听着老人的絮语，暗自为自己加油鼓劲儿。我一定可以考出好成绩！一定可以！
后来，我搬了家，离那片爬墙虎很远，虽然见不到那片嫩绿了，但每每想起，我的心中就涌起一阵感动，爬墙虎如此的坚强，为什么我不能像它那般呢？是啊，一次的挫折算得了什么呢？鼓起勇气，昂首挺胸地面对困难，一切终将迎刃而解！爬墙虎，你真让我感动！
那处景，那片绿，那次感动，不，那是让我无法忘怀的感动，让我铭记在心的感动。
学校感动作文 篇21
时光匆匆而逝，很多记忆随着年龄的增长而渐渐淡忘。但有一件事至今令我历历在目，感动不已。
那天早上，我正准备上学，妈妈给我一把伞，告诉我今天天气预报说可能会下雨，给我拿把伞。她今天不舒服，让我自己回家。我看了看外面，此时，阳光明媚，万里无云，哪里有半分要下雨的样子？我没有听妈妈的话，一溜烟跑出了家门。
放学了，令我没想到的是，竟然开始下雨了！没有办法，我只好坐在传达室里等待雨停了。
坐在传达室里，看着外面下着大雨，树都被狂风刮弯了，路上没有任何人。我叹了口气，心想：今天的雨那么大，估计一时半会儿停不了了，看来我得跑回家了，但看这雨下的这么大，回到家也得变成“落汤鸡”了。正在我准备冒雨跑回家的时候，突然看见在来学校的路上，一个身影在摇摇晃晃的往学校走来。这个人不是别人，正是我的妈妈！
看见妈妈，我不免有些奇怪：妈妈为什么来接我？她不是生病了么？背好书包，走出传达室。看着妈妈身上溅上了泥点，衣服被淋湿了一大片脸上有掩饰不住的疲倦。妈妈看到我后，向我招了招手。我赶紧跑过妈妈身旁：“妈妈，你怎么来了？”妈妈宠溺的摸摸我的头，说道：“我怕你没带伞，没法回家，来接你了。你以后可必须好好听我的话，要不，你看看现在。万一妈妈不来怎么办。妈妈今天又不舒服，哎。”听到妈妈这句话，我的眼眶湿润了，微微动了一下嘴唇，却发现自己说不出一句话。妈妈一看我表情不对，赶紧安慰道：“睿伦，妈妈没事，咱们回家吧。我着急接你，都忘再多拿一把伞了。”我抹了抹眼泪：“好。”我们挽着手，往家的方向走去。
母爱的感动，让人记忆犹新，难以忘怀；母爱每天都能给我们带来感动，我们要善于发现它！
学校感动作文 篇22
什么事情会使你感动？是他人给你的友情赞助，使你内心温暖；是家人窗开心扉的怀抱，使你回味无穷；还是电影情节中的生死离别，使你泪如雨下？在我心目中，有一件小事，让那个寒冷的冬天温暖不已，它的发生使我平静的内心像被人轻轻投入一块鹅卵石一般，激起一片涟漪，久久不能平静，慢慢荡漾开来……
那个冬天，我独自走在回家的路上，没有雪花的陪伴，依旧很冷，更多了一丝凄冷，这个冬天的风太伤人了，刮在人脸上生疼，我只好边走边将帽子拽得紧紧的。每当这个时候爷爷都会准时骑着电动车来接我，可是今天却是个例外，我在校门外迟疑了好大一会儿，仍不见那个熟悉的身影，于是，在对爷爷抱怨的心态驱使下，我一步一步朝家的方向慢慢挪去。
关于爷爷为何今天迟迟不来，我没有一点头绪，我只觉得是爷爷睡过头了，才没有来，心里埋怨的情绪膨胀开来……但是没过多久，我这个自以为是的想法就否认了。爷爷在我眼前出现了，他没有多的话语，只是眼睛里有些许歉意，紧接着递给我两颗糖，我一摸，居然是热的！
我眼前不禁浮现出这样的画面：爷爷本来提前来到了接我的地点，但他一心想着我，知道我平时那种口味的糖果，所以去那个熟悉的小卖部挑了一些糖，由于天气原因，难免耽误了一些时间。路上寒风呼啸，爷爷害怕口袋里的糖果被吹跑了，就不时用手摸摸那些糖果，所以当他递给我时，糖还是热乎的呢！
撕开糖纸，放入嘴中，寒风刺骨，心却感动地温暖无比。家人对我们的爱是无时无刻的，我们也要懂得细细体味它，回报它，让人间感动长存！
学校感动作文 篇23
回想2012年，很多人会兴致勃勃地提起伦敦奥运会那些令人感动、难忘、敬佩的运动员：临战受伤，泪别赛场的滕海滨；受伤不言弃，单手骑到终点的自行车运动员坎切拉拉；绽放在泳池的“最慢”黑珍珠梅森普·提科……其中，我觉得赛后拥抱冠军张继科，与教练刘国梁互敬军礼的王皓最令我敬佩。
说起王皓，很多人都会想起“千年老二”这个称呼。是啊，在奥运赛场上，人们更多关注脸上挂满笑容的冠军和他胸前那块闪闪发光的金牌，可有谁看见亚军脸上的微笑与泪水呢？三进奥运会决赛，三次获得银牌，不少人为王皓惋惜，可他坦然面对这一切，说：“难道拿了亚军，以后的日子就不过了？我没有外界想象的那么脆弱。”
决赛后，王皓和教练一人拿住国旗的一头，用右手敬军礼的画面定格在许多人的心坎上。看到这里，我想：王皓是奥运舞台上不折不扣的“无冕之王”。他永不放弃，奋勇拼搏的精神值得人们学习。2012年的残奥会双料冠军杨丽婉就是这样的人。杨丽婉13岁进入省排球队，代表省里多次参加各级比赛并获得了不少荣誉。1996年训练时因意外发生导致重伤后，她凭着对体育事业的热爱和执着的精神，选择成为一名残疾人运动员，顽强拼搏、刻苦训练。在伦敦残奥会，杨丽婉同志充分展示了泉州人“爱拼敢赢”的精神风貌，获得铅球、标枪两项冠军并打破世界纪录，为国家、为人民争了光！
2012年的日记上，将会记载一个又一个平凡却又伟大的人物，装点、温暖、美丽每一个人的心田！
学校感动作文 篇24
那河，蜿蜒于山林间，它是小镇人与外面世界惟一的沟通。
那船，沧桑中透着古朴，它成了小镇惟一的交通工具。
那人，拥有一颗善良的心，它是小镇惟一的摆渡人。
不被理解。
他默默接过许多人都不愿意的撑竿，每天风雨里去，一趟趟迎接着小镇的乡亲，印满了他蹒跚的脚印。老哑巴工作丝毫没有报酬，他也从无要求。人们都说他“傻”。
老哑巴心里有更深更浓的不被人理解的痛苦。
希望被理解。
两岸的野花全开了，红红黄黄的一片，映着一些蓝蓝的尾草，碧绿的河水。快到岸了一个小孩子不小心把一只鞋子脱落到水里，旁边的几个青年也看着小孩子。老哑巴早把船撑上岸，然后扔了撑竿，跳进齐腰深的河里，艰难地摸索着。他含笑地把捞上来的鞋子递给了小孩子。
生理缺陷使他尝尽了鄙视和侮辱，但他并没有消沉。他想要为大家作些事，用自己博大的爱心取得人们的理解、承认。单没有人听得见。
被理解。
这位聋哑摆渡人，为了救一个落水儿童，用尽全力，静静安息在着条他渡过无数次船的河里，人们终于认识到了自己不可饶恕的过错，深深地忏悔着。这位面容丑陋的老人内心深处的美丽终于在他死后被人们承认了。
古渡口还在，但芬芳的野花已凋零了。小渡船依旧忠实的工作着，那河水不知回头地流着，一如往常，只见河里飘零着几叶淡淡的蓝色的尾草~~
小河记得，记得这位心如露珠身如小草的革命人。
河边的鸟记得，记得这位为河上增添无限风光的像革命一般拥有顽强生命的老人。
古渡口的船记得，记得这为平凡而让人感动的人。
学校感动作文 篇25
充符觉得，至人无己，圣人无功功率，圣人无名，此之谓消遥。
可是，这类消遥是不太可能做到的。就连庄子他自己，穷其一生，也无法做到他所理想化的消遥人生境界。
中国自古以来多隐士。商山四皓、竹林七贤、陶渊明她们由于各种原因而归隐，但它是消沉避世;至多称其为洒脱，勇于革除名利的洒脱。
痴狂于青山绿水，一直以来都是文人墨客们的专利。实际上伟人也罢，庸人也好，要是有淡泊的心情，随遇而安，顺理成章就会心远地自偏;要不然纵然身于喧闹以外，也于事无补。
梭罗说过，消遥是一门伟大的艺术。艺术是艺术家心里的真正，被束缚的艺术不可以称其为艺术。而最杰出的艺术家，便是那天真烂漫的孩童。
与艺术对比，钱财、虚荣、影响力都分文不值。大家为什么要为这种生不带来，死不带去的东西
争得头破血流，你死我活呢？人固有一死，一切这种东西全是镜花水月。
做为压力下的当代人，每日为生活奔忙，被物欲束缚，压根完美无瑕谈起说白了消遥。应对节奏快的现代都市，猛烈的生存竞争，差距的贫富差距，心理过程非常容易趋向失调，在詛咒和哀叹中沦落。
实际上人这一辈子，畅快就可以。这就是我所觉得的消遥人生境界。孩童我认为实际上是消遥的，孩童不容易违反自身的心里，想笑就畅快地笑，想哭就畅快地哭;孩童不容易有掩藏着酸楚的苦笑。人实际上是天生就享有消遥的，仅仅他们自己束缚了自身。
苏子曰：惟江上之轻风，与山中之明月，耳得之为之声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。用平凡的岁月拒绝平庸，用消遥的心情抵御风吹雨打。
学校感动作文 篇26
感动一词我很在乎。它时刻令我遐想很多,也总是那么温馨,犹如丝滑浓香的巧可力,或者淡香清爽的牛奶,感觉很好!从我出生以来有很多让我感动的事,其中最让我感动的是那件事。
我还清晰记得,那是我在我外婆家看到的一件事。那天上午，我和我的妈妈一大早就乘着车去坦下看我的外公、外婆。在村子的那一头，外婆和外公早已在村头等着我们的到来。
到了坦下，就看见外公和外婆在村头等我们，然后领着我们走过蜿蜒的山村小路，来到了他们家，还很热情的招待我们，说中午要给我们杀一只鸡，炖给我们吃。我从来没见过杀鸡，我便提出来要看我外婆杀一次鸡，外婆爽快的答应了。
快到吃饭的时候，我就开始看我外婆杀鸡。外婆走到鸡笼子前面把手伸进去抓鸡。一开始的时候进行的很顺利，可是，我外婆刚刚把手伸进鸡笼子抓鸡的时候，戏剧性的一刻发生了，一只刚刚还默默无闻、刚刚还在一旁看的小鸡，冲到我外婆的手边，使劲地啄我外婆的手。我的外婆“噌”地一下把手伸出来，这是怎么回事？我的心里犯嘀咕。外婆也自言自语：“这鸡今天是怎么了？”这难道是亲情？鸡怎么会有亲情？我的心里顿时明白了三分。是啊，动物和人一样都有亲情，亲情可以使人坚强起来，上次下雨地上到处是泥泞，外公见状，他用他那瘦弱的身躯背起我就往家赶，我以后要孝顺他。可是有一些人不知道知恩图报，长大了，一点儿也不知道孝顺父母，他们哪知道他们的父母为了养育他们费了多少心血啊！他们连鸡都不如！“算了，我们今天就不吃鸡了。”我笑着对外婆说。
学校感动作文 篇27
也许是笑注定了今天――万物欣欣向荣，一切都似乎洋溢着微笑。每个人的心中，只有一个梦――赢了这场比赛。这是一场篮球赛。比赛从头到尾，打得异常激烈。我不得不承认，这支看似很强的球队，赢的机遇并不大我也不能否认，我们的实力确实相当。“加油！加油！……”比分咬得很紧，忽上忽下。剩下的时间不多了，差不多就剩三分钟了。可同学们的呼喊声成了赛场的一个亮点：没有一个人停下来歇一歇。大家很清楚：我们唯一能做的，就是为这一支球队加油。喊声依旧持续，一直到比赛结束……我们赢了。虽然只有2分的优势，但每个人的心情犹如冰茶一般清凉爽快，当然没有人洋洋得意，我们都明白：“这也会过去！”也许是泪锁定了今天――草是那样地无力，花也耷拉着脑袋。每个人的心中，只有一个梦――赢了这场比赛。这又是一场篮球赛――争夺冠亚军的总决赛。
比赛的开始，就没有什么特殊的悬念。我不否认，对方是一支实力很强的球队：我也不得不承认，我们是拿鸡蛋碰石头。“加油！加油！……”比分一分分地拉开，我的心也垂了下来，我无心看比赛，独坐一隅，眼前有些茫然。和我不同的是，同学们依旧喊得热火朝天，尽管只剩下不足三分钟了。恍然间，我突然有一种莫名的感动，我知道同学们一声声喊声都来自肺腑。于是，我毫不犹豫，从台阶上跳下来，随着喊声，比赛接近了尾声……我们输了。虽然如此，可没有人垂头丧气，没有人怨天尤人。就像开始那样干脆，结束那样干脆。我们都明白：“这也会过去！”或许感动只是一瞬间，或许感动就在你不经意的那一刻。但你会感受到：体验感动是最幸福的时刻！感动如风，悄然出现又悄然离去感动似雨，轻声落地又轻声消失。但它却在我的心里刻下一个深深的烙印……
学校感动作文 篇28
生活中的事情，如同天上闪闪发光的星星，多的数不胜数。有的让我羞愧难当，有的让我愤怒无比，有的让我后悔莫及，有的让我惊喜万分，还有的让我感动不已。今日我就把如同珍珠般的感动事说给你们听听！
天天上学是不得不做的事，每一天上学就像上班一样，早出晚归，真是很累人！有一次，因我昨晚上补习班，回来写完作业又九点多了，又累又困，两只眼睛像关门一样，使劲闭。躺在床上，呼呼大睡起来。第二天，拿起书包像兔子一样直奔学校。把正在睡觉的数学书忘到了家里。那时候，我还一无所知。到了学校，我一翻书包，呀！数学书忘带了！怎样办？我傻眼了，不知如何是好，脑子里一想到数学教师像豹子、狮子一样的凶猛、厉害，我的心就像火烧一样的害怕，手不由得哆嗦，头上大颗大颗的汗珠往下落。同桌杨阳见状，关心的问：“怎样了？发什么呆呢？”我吞吞吐吐的说：“数、数、数学书忘带了！”杨阳听了，毫不犹豫的把自我的数学书给了我，温柔地说：“此刻你有书了，没事了，别怕。”我的心顿时感觉好温暖，仿佛被太阳照射着。
一上课，教师看见杨阳没有拿数学书，勃然大怒，生气地说：“杨阳！你怎样没有拿书？”一边说，一边拍了一下讲桌。顿时，教室里安静了下来，连呼吸声也听得见。63位同学的目光一齐投向我们那里。我又担心又害怕，心想：万一杨阳说是我没有带书怎样办？想到这，心里有一块巨大无比的石头压着，压得我喘可是气来。而我万万没有想到，杨阳一声不吭。教师让杨阳到后边罚站，临走时，杨阳冲我微微一笑，让我不要担心。看到杨阳的微笑，我的眼泪不禁流了下来。
直到今日，我想起这件事，仍深受感动，一股热流温暖了我的全身，让我感动不已！
学校感动作文 篇29
生活中有许多令人感动的事，它们像一颗颗海底的珍珠藏在我的心中。今天，我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧！
有一次，我刚从图书馆回来。突然，我在电梯里想起忘带钥匙了。
我只好在门外等，过了一会儿，邻居的阿姨出来倒垃圾，他看见我亲切地说：“小姑娘，你怎么不进门啊”？我说；“我忘带钥匙了。”阿姨笑着对我说：“那你先来我家坐一下。”我红着脸说：“不用了，阿姨，我妈妈快下班了！”她不听我劝说，直接拉着我进他家。我不好意思地站在沙发旁，阿姨把我推到沙发上坐下来，并说；“小姑娘，不用客气，阿姨又不是坏人，我开电视给你看。”我根本没有心思看，只是想为什么阿姨对我这么好？想着，想着，就睡着了。阿姨推了推我，我就被叫醒了。眼前是一个红彤彤的苹果，我怀疑这苹果有毒，好像童话中白雪公主吃了老太太的一半苹果晕倒了。我不在怀疑，肚子实在没法控制，就不管三七二十一地把苹果接来，还很有礼貌地说了谢谢。我紧握着那温暖又令人掏心掏肺的苹果，又犹豫了，到底该不该吃？阿姨好像看出了我的心思，把苹果塞到我嘴边，客客气气地说：“没关系的，这苹果是刚买的，挺新鲜的。”我咬着苹果，感觉到心里很温暖！我吃完苹果后，阿姨又煮了面给我，说；“光吃苹果是不饱的，把这碗也吃了吧，何况你妈妈还没回来，会饿肚子的。”我食量小，肚子已经容不下了，只好接过了面。我感动得眼泪都快流出来了，吃完面，就在阿姨家一边看电视，一边等妈妈回来。
阿姨真好，不时嘘寒问暖，问我这样那样，像我妈妈一样。阿姨这样热心助人的行为，真让我感动！
学校感动作文 篇30
夜晚的时候，大约是12点的样子，我从床上爬起来，独自走到阳台上，本来是想散散心的，却被当空的满天星星所吸引住了。
我能认出许多星星，当我正快乐的叫他们的名字，流星却出现了，心情便忽然低落起来。随着那道极亮的光线，流星向地球的某一个地方飞去。
一直喜欢星星，喜欢他们的恒久与他们那微微淡蓝色的光芒。所以我不喜欢那些堕落至地球的星星们。冲向地球，意味着他们失去了恒久和光，他们的生命也随着消逝了，对他们来说，消逝的是生命，而对我来说消逝的却是信念——难道连广阔无垠的宇宙也没有永恒吗？
所以我害怕失去更多的星星，所以更加的爱天空中的所有星星。怕失去却易失去。也许当我不怕他失去时那种失落也许会少很多，可是，那时的我已经不再爱天上的星星了。篇七：刹那间的感动
抬头窗外
花开了
房间里满是淡淡的香
——题记
那一天，立夏，但却还有春天那份独特的温暖。
穿好衣服便出了家门，漫步在街上。让阳光挥洒在我的身边，让微风拂过我的脸颊，一切都是那么温暖。
忽然，从不远处传来“唰——唰——”声，不禁的朝那边看了看，原来是一个老奶奶在扫大街啊！可再看看周围的路人，个个都是用手捂着口鼻，一副不耐烦的样子。我慢慢地走过去，在靠近她的那一刹那，眼泪溢满了眼眶，望着她那满头的白发，我想起了亲人·老师，我想起了那些为我们未来的生活在挥洒汗水的人。
我心中所有的怨恨都刹那冰释了，我就觉得我们好幸福。
很长时间才让我懂得了恨，但一刹那的时间却让我懂得了爱。
学校感动作文 篇31
十四年的春夏秋冬，经历过无数风雨，同时也收获了许多感动。它就像冬日里的一缕阳光，袭上全身的，是一阵阵的暖意。都说‘慈母手中线，游子身上衣’ ，又有多少诗歌是歌颂父亲的呢？
儿时的我总有些不懂事，也总认为只要身边有母亲就行了，而父亲只不过是我生命的配角。直至我十岁那年，我才真正明白了父亲对我的付出。
那是一个晴朗的日子，但却热得让人有些受不了，母亲非拉着我往父亲工地上跑，虽是十分的不情愿，但我也拿母亲没办法，毕竟她也是长辈，十五分钟车程后，我们顺利来到目的地，太阳烘烤着这里，若这是水，恐怕都已经沸腾。母亲死拽着我不放，想要挣脱，却逃不了。这是一个庞大的工地，正在为即将修建的新房子打地基，到处堆放着沙石，地上的灰尘已有两厘米高。我极力向里面探索，试图发现“他”的影子，好让母亲罢休，放我回家，。“啊！”就差那么一点点，我就掉进了那个大坑，往下面一看，那似乎是个熟悉的影子，那个人爬起来，我顿时慌了神，他满头灰尘，满脸更是脏的没话说，穿的衣服也磨破了。他，不就是“他”吗？“孩子你怎么来了”父亲急忙问道。“没什么，不小心走来看看。”“这么热的天气，你跑出来干嘛？”父亲严肃训斥语气说道。“你不也在这工作吗？”眼泪在打转儿。“快，回去学习去。”我再也压制不住内心的情感，一把扑入父亲的怀中，哭了好久。那时我才明白父爱其实一直都在。
父亲这轮太阳，照耀着我，给我光和滋润。有爱，成长中我并不孤独。为了这些爱我的人，我会更加努力，刻苦！我相信自己一定可以，加油！
学校感动作文 篇32
金蛇欢腾大地春开，把洒话蛇喜庆丰年。轰隆隆的鞭鸣在告诉我们用勤奋的双手缔造人生奇迹；红彤彤的春联在告诉我们用微笑面对风雨。春节，这大好的日子中，定有些人或事深深启迪我们的心扉。
噼里啪啦的声音顿时响彻云霄，天空中盛开着争香夺艳的鲜花，又是几声清脆的爆裂声，漆黑的天空刹那间豁然开朗，就连那墨一般的屋脊也被明亮的彩灯照耀得犹如殿堂。一阵阵恭贺声也伴随着烟火的盛开格外的嘹亮，天上的美景稍纵即逝，地上的惊喜却蔓延无绝，一家人在烟火、星光的伴随下吃着团圆饭，期待着那一年一次的久违的钟声。那种欢庆的氛围岂不感动了每个人！
过年的清晨，厨房里热油煎炸，铁铲翻动，碗碟碰撞声吵醒了我的耳朵。我起床一看，是妈妈和奶奶在有说有笑的包饺子，望着他们敏捷的动作，我回忆起了他们一年中为家默默操劳的辛勤场面，那三鲜饺的味让人心脾，我看看奶奶骨瘦如柴的身形。看看爷爷小心翼翼的从大箱子里拿出一层又一层纱巾包裹给孙女的压岁钱，那可是他一年省吃俭用用汗水攒下来的钱啊，我刹那间受益匪浅，再听听爸爸妈妈絮絮不止的唠叨声，那种祥和的氛围岂不是又为新春的祥和锦上添花了么？
奔波在走亲访友的路上，我看到了春意盎然的碧草蓝天，新修的高速公路缩短了我们的行程通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥所代替，城市高楼大厦如雨后春笋般簌簌涌起，现在的路风雨无阻，各种变化日新月异。
在新的一年，我们要以保尔精神为坐标，用长征精神当规尺，绘出含有人性特色的现代道路蓝图，学会从每件小事中捕捉感动的身影，从感动我们的灵魂。迎蛇年，看笔走龙蛇，蛇虫俱禽，祝有心人福到运到好运到，人旺事旺天天旺。
学校感动作文 篇33
公交车在柏油马路上缓缓地行驶着，三十几个座位的车上挤满了五十几个人，这是我周末去奶奶家，在公交车上的一次经历。
我被夹在拥挤的人群中，动也动不得，而且空气极不流通。车厢内弥漫着汽油味、汗酸味，一股股直往我鼻孔里钻，钻进我的五脏六腑，又从胃里往上涌，不一会儿，我就感到头晕脑胀。我闭上眼睛，努力地分散自己的注意力，试图让自己忘掉晕车的痛苦。
车走走停停，一会儿一个刹车，我的胃如同翻江倒海一般，一个劲儿地往上顶，我对妈妈说：“妈妈，我很难受，我想吐。”妈妈看了看我，说：“孩子，你又晕车了？坚持一下，一会儿就下车了。”我一边努力地控制着，一边与我的胃作着激烈的斗争。这时，坐在我身边的阿姨看出了我的不适，起身将座位让给了我，并扶我坐下。汽车来回摇晃，我胃里的食物都顶到嗓子眼儿了，我真的要吐出来了。“妈妈，我坚持不住了，我要吐。”妈妈着急地说：“孩子，你一定要忍住，我没有方便袋，你可不能吐在车上啊！”坐在我前面的一位老奶奶听见后，立刻从包里掏出一个方便袋递给我，说：“孩子，吐到袋子里吧，晕车确实很难受，吐出来就好了。”我刚接过袋子，胃里那翻江倒海的玩意儿就一股脑地涌了出来，我赶紧用方便袋接住，瞬间，酸臭的气味弥漫整个车厢。看到这个架势，妈妈不停地拍着我的后背，刚才给我让座的阿姨一边掏出一包纸巾，一边忙不迭地问：“孩子，好些了吗？”尽管周围都是陌生人，但是没有一个人嫌弃我，更没有一个人抱怨我。
这一路上，我得到的都是关爱，心里装的都是满满的感动。没有亲身经历的人，是无法体验那种被关爱的感激之情的，这一路上的感动将铭刻于心。
学校感动作文 篇34
现在是一个快速的信息时代，虽然节奏很快，但也不少那些温情感人的故事。而在我们身边，也有着一些令人感动的事，如果我们细心寻找，就不难发现一些感人的甚至令人落泪的事。而有一些就发生在我们身上。
在一个平常的早上，天刚蒙蒙亮，不过我睡意全无，蹑手蹑脚地穿好了衣服，我马上就要执行一个伟大的任务。这时，妈妈还在睡觉，完全不知道我要给她一个惊喜。
今天是母亲节，我出了门。当然，我也留了一张便条，如果她醒了，不必来找我。我走在路上，天格外的蓝，鸟儿也歌唱得格外清脆。我越想越高兴，想到妈妈那种惊喜的表情，我感到无比自豪。这样，我走进了花店。
“你好，买什么花啊？”老板娘热情地招呼我。“我买一束康乃馨。”“送给妈妈啊？你可真孝顺。”我不好意思地笑了。“给你，以后常来啊。”我付了钱，高兴地回家了。
回到家，我轻轻地走到妈妈的床边，她已经不再年轻了，发丝有的已经白了，眼角也有了岁月的痕迹，这就是为我操劳的妈妈啊！我轻轻地将花放到她的工作台上的花瓶里。我又在花瓶上写了几行字：妈妈，你给了我生命，哺育我，教育我，我一定会报答你的。写完这些，我就回屋了。
不久，妈妈走进我的屋子，眼睛闪着泪光，抚摸着我的头说：“孩子长大了”我什么也没有说，紧紧地抱住了她。那时候，我明白了妈妈养育我的不容易，我被深深地感动了。
在人的一生中，有些事是不能忘却的，这些事令你感动，是你动力的来源。总之，感动和情感共存。
学校感动作文 篇35
感动是一首美妙的诗歌，感动是一幅绚烂的图画。感动是快乐的，感动是幸福的。世上的点点滴滴，其实都是感人、值得回忆的。让我们腾出一点空间，回忆感动吧！
2004年的那次“非典”是令人恐惧的，也是令人感动的。叶欣是广东省中医院二沙岛分院急诊科护士长，她非常清楚围绕抢救毒性特别强的急危重病例过程，是医务人员手到感染最危险的时刻，也是最主要的原因。她却主动承担起这类病人的抢救工作，把危险留给自己，把安全让给了别人，她在抢救患者中不幸被感染而光荣殉职，终年46岁。
还有1月12日以来，由于受强烈冷空气影响，我国遇到了五十年来最大一次雪灾，祸及大半个神州大地。这场大雪吞噬了许多人的生命，造成了数百亿元经济损失。冰雪压垮了电塔，封住了道路，在抗击雪灾中，2位民警献出了他们的生命。一位是合肥的张新民，今年已经51岁了，不怕天寒地冻，他主动报道到一线执勤。1月23日这天他连续工作了5个半小时，在合徐高速公路执勤的时候，因交通事故而殉职了。从元月10号到23号，这段时间中他仅在14号休息了一天，有7天他连续从晚上11点工作到第二天晚上6点才下班，有一天晚上因为他发现了一个车辆的尾灯没亮，就在路上一直蹲了几个小时。
元月21号贵州省台江县的一位执勤民警，59岁了，叫欧兴权，连续工作26小时，突发脑溢血倒在了工作岗位上。
他们虽然年龄较大，但不怕天寒地冻，济身于抗灾前沿，这里所指到的只是典型事例中的一小部分。
在灾难面前，那些不畏艰险、舍小家为大家，为人民做出贡献的人，都让我感动不已，没有他们的付出，国家和人民的利益就得不到保障。
学校感动作文 篇36
“最好的满足是给别人满足。—— labruyere“多么简单的一句话！往往，我们帮不了别人。我活了11年，从来没有帮过别人什么大事情，但是一个五六岁的女孩比我强！
雨季，清晨。我拿着一把粉色的花伞走进一家小吃店。面对热情的服务员，我点了一碗馄饨和一杯豆浆。我挑了一个靠窗的座位坐下。当时才早上八点左右。那是一个假期，当时正在下雨。自然人不多。几个散了的行人很快就回家了，没停半步。突然，一个戴着红色围兜的女孩引起了我的注意。她很瘦。大雨时，她像山丹丹的花一样性感可爱。几缕黑发被雨水打湿，贴在她柔嫩的脸上。对了，她还背了个小书包。她必须去补习班。但是她为什么不离开？几分钟后，她站不起来，把衣服拉进小吃店。她微笑着和每一位客人交谈。因为人少，她赶紧走到我面前，用清脆温柔的声音问：“姐姐，这个黄色的钱包是你的吗？”因为声音嘶哑，我没有说话，而是摇头。她沮丧地喃喃自语：我找了好多人！但她似乎没有放弃。她站在门边等人。十分钟后，一个两鬓斑白的老妇人走了进来。老声音焦急地问：“你看见一个黄色的皮钱包了吗？”人们摇摇头，老太太流下两行清泪，甚至有些迷茫。小女孩跑了过来，笑着解释他是如何捡到钱包的。老妇人只是放声大哭，感激地说：“这钱是我孙子治病的钱，还有我的身份证，谢谢！你真是个好人。”说要拿钱谢谢小姑娘，小姑娘不答应，笑嘻嘻的跑了，只留下一句话：“妈妈说，帮别人是好孩子，不能要别人的东西。”看到嫣红渐渐消失，心里惭愧。我吃饭的胃口一扫而空，收拾东西走回家。回来的路上，我在想，21世纪的新少年真的不如一个五六岁的小女孩吗？
学校感动作文 篇37
2008年5月12日下午14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级地震。风景秀丽，风景秀丽的四川，瞬间变成了一片废墟。许多孩子在这一刻成了孤儿。一场8.0级的中国乃至全世界的心。
为了悼念这些遇难者，国务院将5月19日、333日、54日、5月21日定为全国哀悼日，19日下午14时28分，汽车、船舶等所有车辆鸣笛悼念灾区遇难者。5月19日下午2点28分，我们全校师生站在校园里悼念四川地震遇难者。此刻，哨子在我耳边响起。我好像听到大家都在为受灾群众祈祷。这一刻我感到感动和难过。让我感动的是，我看到了中国抗震救灾团结互助的精神。让我难过的是，看到那么多人失去亲人，朋友失去幸福的家，我感到流泪。但也正是因为这场灾难，我们知道中国人民是团结和强大的。这一刻，我仿佛看到了地平线上的金色楼梯，哦！这是一条通往天堂的路。我的同胞们手舞足蹈，吹起甜美的口哨，走进了一个美丽的世界。他们即将在那里开始新的生活，没有亲人的生活。但是他们告诉我，他们一点都不害怕，因为他们每个人都有一盏灯，让他们感到安心。这就是我们强大的祖国和团结的民族精神。我们为我们的国家感到感动和骄傲。
哨声停止了，但我的心久久不能平静。刚才那一瞬间我还是被深深的感动了。这场灾难让我明白，只要有爱，就会有奇迹。让我们一起悲伤地站起来！四川人需要我们，四川孩子需要我们。让我们为这些孩子树立一个强有力的榜样！让我们成为他们生活的支柱。加油，四川人民，让我们一起加油！擦干眼泪，一起迎接新的未来！
学校感动作文 篇38
我的童年记录了许多感人的往事，如路人、同学和朋友、亲戚的行为。在我的记忆海洋里，一个独一无二的还在我心里甜蜜。
冰球是我最喜欢的运动。我现在是零度阳光冰球队的主力队员。每次进溜冰场，我都很兴奋。我能感受到弥漫在整个溜冰场的无限激情。
我们的冰球训练很辛苦。每当我累了，我就会迅速滑回休息室，坐在椅子上。这时候我妈自然会给我擦汗，递给我一个水杯。我一饮而尽，大部分瓶子里的水很快就会消失。教练的军号一响，我就抓起妈妈的头盔，戴在头上，冲向溜冰场……每次都是这样，我想当然。
这个星期天，我像往常一样参加了冰球训练。当我成功攻守关键球转身向妈妈炫耀的时候，发现妈妈蜷曲着双手交叉放在胸前，来回走着……我当时惊呆了。我妈是不是冷得蜷缩成一团？这时，我和妈妈的目光撞在了一起。我发现妈妈又挺直了身子，假装没事，给了我灿烂的笑容，于是我也回应了我若有所思的笑容。这时，哨响了，半场结束了。我慢慢溜出了溜冰场。我妈像往常一样摘下我的曲棍球帽，递了一条毛巾。几次后，毛巾被浸湿了。然后一杯水就送我了。我抱住妈妈的手，惊讶地发现它比水还凉。我勉强笑了笑，但我真的很想哭。我一直牵着妈妈的手，希望我能温暖。这时我想起了我们刚进溜冰场的那一幕。我妈弯腰吃力地一步一步拎着我又大又重的冰球装备包。我几次想帮妈妈，妈妈总是找借口说，省点力气打冰球，我就不坚持了。现在回想起来，妈妈为我付出了那么多，我却从来没有注意到。我很惭愧…
我觉得妈妈给我的无私的爱是我一辈子都会记得的情感。
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