课余时间作文

时间:2022-07-27 13:27:59 作文 我要投稿

课余时间作文(通用22篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的课余时间作文(通用22篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课余时间作文(通用22篇)

  课余时间作文 篇1

  课余时间是每个学生都爱的时间,在这段时间内,我们可以做自己喜欢的事情。

  “这节课就上到这,同学们再见!”,一听到老师宣布解放的消息,我们更精神百倍地回答:“谢谢老师,老师再见!”

  话音刚落,班里的篮球飞人们便急不可奈地冲向操场,上了一节课,他们是腰酸背痛腿抽筋,所以得赶紧活动筋骨,体育委员杨正旭是最擅长传球和带球的,你瞧,他在三个人的围攻下左躲右闪,那个顽皮的篮球在他的手中一点也不淘气。这时,大个子李欢欢跑到了他的面前,杨正旭眼疾手快,瞄准时机,将球传给了李欢欢,李欢欢接到球,立即转身投球,在同学们的喝彩声中,球进了!钱河兴也不甘示弱,抢得球向另一边的球架跑去。

  男生们在操场上生龙活虎,女同学们也个个神采飞扬。灵巧的女生正在那里快乐地跳皮筋儿,她们细长的腿一抬,皮筋儿被绑到腿上,再向空中轻轻一跳,皮筋又晃晃悠悠地荡到空中,真有趣!不过,一些调皮的男生会时不时地来这里胡乱表演一番,气得女同学干瞪眼没话说。

  女同学在课余时间还有一个重要的活动,那就是聊天!讲故事,讲笑话,讲小动物、讲马路上的见闻,不时会有一场哈哈大笑从那几个聚着的脑袋中发出,真奇怪,他们怎么那么爱笑?

  操场上热闹非凡,就像一个百鸟园;教室里的同学又在干什么呢?跑回去一看,值日生们正在认真地擦黑板,整理课桌,他们真辛苦;再往教室里面一看,原来“小眼镜”们都在教室呢!他们有的独自坐在课桌前写作业,或者聚在一起讨论问题,他们对学习真是分秒必争哪!

  突然,机灵鬼夏行宇大叫声:“啊,还有两分钟上课,我得去上厕所!”说完便冲出了教室,留下了一串哈哈的笑声,唉,这个活宝。

  课余时间就是这么精彩,在这段时间里,每个人都很快乐,听到的笑声也最多,所以我爱课余时间。

  课余时间作文 篇2

  一朵朵白云飘过学校,犹如一只只雪白的小绵羊,在悠闲的散步。阳光照进学校里,好似给大地拥抱,阳光透过每一颗大树的缝隙,“呼呼——”微风轻轻吹过,微风吹落了树叶,发出“沙沙——”的声音,小麻雀叽叽喳喳地叫着,好像在听小朋友的朗读声。

  “叮铃铃,叮铃铃“铃声响了起来,老师还没说下课,有的同学都把桌子上的东西都清干净了,有的已经把身子朝着后门的方向,老师突然说了一句“下课了”,同学们兴奋地冲出门。教室里好像是一滴水滴进了油锅里,顿时沸腾起来。走廊上有的人散着步说说笑笑;有的人快乐地做着游戏;还有的人低着头愁眉苦脸的跟在老师后面,一看就知道是上课做小动作的倒霉蛋。

  教室里,有的人安安静静地读书;有的人开心地画画;还有的人在比赛,有好多人围着桌子,进行扳手腕比赛,“预备,开始。”裁判喊,两个人僵持不下,最后很瘦的那个人没力气了,旁边的拉拉队,喊到最大的声音,可无奈他实在没力气,最后,还是输了。赢的人高兴得不得了。

  操场上真热闹啊,有的人横冲直撞;有的人在跳绳;还有的人在玩游戏,有编花篮,斗鸡……

  有的人在玩木头人,一位同学站在前面喊一二三木头人,有好多同学站在后面要去抓他,然后就马上跑回去,要是被抓到,就要去前面喊木头人的口令,如果口哨响起,有人还在动的话,那他就得重新从起点开始。有的在玩老鹰抓小鸡,老鹰要抓到小鸡,鸡妈妈伸手保护小鸡,左闪右躲,好不热闹。

  不知不觉,熟悉的上课铃声响了起来,同学们都唉声叹气,心想:下课要干好多事,为什么只有十分钟啊!

  课余时间作文 篇3

  现代的学生都是非常忙碌,剩下的课余时间已不多了。古语有云:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,从这俗语就可以理解到光阴的可贵了。

  在课余时,我们可以阅读一些课外读物,如杂志、报章、故事书等。阅读报章可以让我们了解国家大事与世界大事,也能让我们增加知识,丰富我们词汇,提高我们的写作水平。我们也可以音乐,听音乐能够舒缓压力,把所有的学业压力都抛向九霄云外。

  此外,我们也可以在课余时间里邀请朋友一起去运动如跑步、爬山,以保持身体与心理的健康。在傍晚时分,我们也可以与邻居一起下棋,下棋不仅能提升大脑的思维能力与思考能力,也能增进与邻居之间的感情。

  我们也能在课余时间陪伴家人。我们可帮父母做一下家务如帮爸爸洗车、帮妈妈扫地抹地、帮姐姐洗碗等等。这样我们也可以减轻父母的负担,让他们没那么辛苦。在假期时,我们也可以与家人一起出国旅行。去旅行可以认识各国文化与知识,增广见闻,让我们认识外面的世界,不做井底之蛙。出国旅行也能增进家人之间的感情。

  除此之外,我们也可以利用课余时间来回馈社会。所谓“受之社会,回之社会”,我们可以在课余时间来探访老人或孤儿院。我们也可以帮助他们清洁他们的居住环境,也可以帮助他们解决所面对的难题,让他们感受到社会的温暖,我们也可以利用课余时间在慈济当义工,帮助他们回收旧报纸或旧衣物,为社会贡献出一份勉力。

  我们必须好好善用课余时间,不要虚度光阴,让短暂的人生活得精彩,不要留下遗憾,也要让日子过得充实,绝不浪费一分一秒的时间。

  课余时间作文 篇4

  我最感兴趣的课余生活是书法。

  有一天,我到了学校里,看见老师正在等我呢,于是,我就跑进去,跟老师打招呼,问道:“我写什么课堂作业?”老师就说:“你就随便写一张”。我就抽了一张我写过的,因为我想把所写过的毛笔字再写一遍,温故而知新,可以为师矣。现在,我开始做第一步了,第一步是描单线,准备好书法练习纸,覆盖在字帖上,用描红笔勾画出中心线。第二步是拿出毛毡,拿出毛笔,开始写字了,写毛笔字很不容易,只要对自己有信心,再难的事都做的到,毛笔添墨水,既不能添多了,也不能少,笔墨添多了,我写的毛笔字就会发掉了,笔墨添少了,老师就看不见我的笔锋了。第三步非常重要,如果能把他写完,就真的练会了这些字。

  写好毛笔字必须要有恒心,坚持,还要把心给带过来,用心去写。

  就像犟龟一样,只要上了路,就要天天走,总会遇见隆重的庆典,我要把自己的毛笔字帖到东风小学的门口,必须得多练,练毛笔字让我变的更有恒心了。

  课余时间作文 篇5

  我的课余时间是弹钢琴。我的课余生活有许多,但是,最喜欢的还是弹钢琴。

  记得一次学习弹钢琴,还没到老师的家我就兴奋不已,因为我喜欢弹钢琴,每当看见音乐老师弹奏出一首首优雅动听的`曲子,我就无比羡慕,真希望自己能弹出那么好听的曲子,我终于有机会了,到了老师家,老师先教我弹指法,我很受容易就学会了心想:原来学钢琴是这么简单,可是随着钢琴的时间越久,学习起来就越困难,有时,一道曲子一个星期才能弹会,我有些灰心了,不想在继续学下去,我把自己的想法告诉了妈妈,妈妈听了严肃的对我说:“学什么知识都会遇到困难的时候,如果你半途而废,三天打鱼,两天晒网是什么知识也学不到的。你一定要坚持呀,妈妈的话让我有了信心,我加努力地练习,就这样,我弹得越来越好了。

  学钢琴的过程中,我学到了课堂中学不到知识,也明白了一个道理,做什么都不能半途而废。

  我爱弹琴,钢琴教会了我做人的道理。

  课余时间作文 篇6

  要到小动物学校,先要穿过一片茂密的森林,那里空气清新,树木郁郁葱葱,花草盛开。穿过森林后,你会看见一个山谷,山谷下有一栋大房子,上面写着“小动物学校”这几个字。“叮咚、叮咚……”下课铃响了,第一个跑出来的是小狗。小狗右手拿着足球,它找来小羊和小狼一起踢足球。小兔、小猫和小马玩过家家,小马当爸爸,小兔当妈妈,小猫只能当小宝宝了。小狮子在一边荡秋千,那是小动物学校的建筑物。秋千前面正好有一棵桃树,小猴正在上面吃桃。调皮的小狮子踢了一下小猴,小猴吃完桃子还剩下一些桃核,小猴就用桃核向小狮子反击,它们就这样踢来扔去的,结果被鸡老师发现了,鸡老师说:“大家不要再玩了,下一节是信息课,快回教室带好上课用具到电脑室。” “叮咚、叮咚……”随着一阵清脆的钤声响起,校园又恢复了宁静。你们看,小动物学校的课余时间很精彩吧!

  课余时间作文 篇7

  我的学习时间过的很愉快,同样我的课余时间也很充足!比如练舞蹈,学奥数,还有听着音乐,看着有趣的小说。或者和爸爸妈妈一起外出旅游,放松一下心情,看看外面的大世界!

  听着音乐,看着有趣的小说。是我课余时间最喜欢做的事情了。我特别喜欢看毕淑敏写的小说,她的《雪玲珑》、《我很重要》等小说我都看过。而且我特别喜欢她说的这一句话:磨砺内心比油生外表,更难得多,犹如水晶与玻璃的区别。

  同学们,你们看我的课余时间多么精彩呀!我在课余时间里,同样也可以学到知识。并且这些知识是课本上没有的。虽然课本上的知识有限,但是我们在课余时间不去玩游戏,不去看电视。而是去看一些书,学一些有用的知识。这样不仅能把我们的学习成绩提高,还可以让我们的视野更宽阔,更可以让我们的课余时间变得非常有趣!

  课余时间作文 篇8

  每个周末的清早,我都早早地起床,走到书桌前。不一会儿,清晨的第一缕阳光便会投射在我的一方书桌上,清晨在向我邀请,投入大自然的怀抱。不必刻意挑选地点,我只跟随天空中的白云寻找我的方向。

  初春的早晨,我会在江边漫步。脱下鞋袜,任凭清冷的江水和沙石抚摸我的脚背。初春的江水,还有些凉呢,清亮的一江春水如璞玉,如青丝,冰冷的触感令我的精神进入了春天,岸边的芦苇抽出新芽,几只野鸭如我一般闲适地漫游,散步的时光过得真快呀。

  盛夏的阳光也曾无数次地映出过我的影子。堤旁的杨柳,已经如许高了;那一潭碧水,也不知不觉涨到脚边。这时我会在湖边漫步,找一个长椅朝湖而生,手中持一支莹亮的冰棒,湖水缓缓从心底淌过,那冰棒的甜味也一丝一缕填满了心房。

  深秋午后,树木沉睡着,漫步林荫道上,一树树阳光般流动的金黄,一缕缕温柔如醺的光线令人迷醉。我踏着斑驳的树影,倾听头顶鸟儿们一声声的鸣叫,仿佛在告诉春夏,迎来冬季。科风乍起,我捧住一片金黄的落叶,那根根分明的叶脉,仿佛能看到浓得化不开的往昔。

  宁静清幽的冬夜,我从外面返回时,常会沿道路走上一程。已没有了喧嚣的人声,没有了车来车往的繁华,只余一盏盏路灯伫立通旁,似乎是在等待什么,又好像只是在眺望

  每当紧张的课业结束,我总忍不住听从云和风的召唤,在各种各样的地方散步。在没有方向的漫步中,我用自己的脚步丈量着行程,倾听着关于大自然的一切。我是那样着迷于散步,走在自己曾走过的土地上,我好似又回到了从前的岁月,如梦如幻,如诗如歌。

  课余时间作文 篇9

  寒假已经过去很多天了,寒假作业也快写完了。今天没有其他作业,所以我要听一些歌。如果平时父母一定要说我不好好学习才能玩,今天就不该说。

  我兴奋的打开电脑,用鼠标刷新电脑程序,找到酷狗音乐盒,然后双击打开酷狗音乐听歌。

  我随便点了一首歌,戴上耳机,准备听听这美妙的音乐。过了一会儿,音乐开始了。一阵美妙的音乐从耳机传到我的耳朵和大脑。我努力把声音开大,很快就进入了一个美妙的“音乐世界”。我感觉周围都是跳动的音符,音符在跟我玩!我被迷住了!突然,姐姐问我在干什么。这时我才知道,我并不在“音乐世界”里!

  这是我的业余时间——听歌!

  课余时间作文 篇10

  “叮铃铃,叮铃铃…”下课了,同学们如潮水般涌入操场,欢声笑语回荡在操场上空。

  同学们有的在踢球,有的在跳绳,还有的在打篮球…真是应有尽有,五花八门,热闹极了。

  看!夏辰佳妍正在跟几个女生比赛跳绳。夏辰佳妍跳的又快又好,两个小辫子上下翻飞的,好像它在跳舞呢。

  但是最引人注目的还是李筠奕和张柏宇打篮球的精彩表演。张柏宇高举双手,一个矫健地跳跃,扣进了一球。紧跟着,李筠奕三秒钟就来到了球架下,精准的接住了篮球,然后一个双脚跳起,双手一掷,球就乖乖地进了球网,但见球还没落地,张白羽就一个箭步冲过去,抢过球后退几步,双手一掷,球在空中划过一道完美的弧线,“砰—”的一声成功落网。

  同学们正玩得起劲呢,“叮铃铃,叮铃铃…”上课铃响了,大家才依依不舍地离开了操场。

  课余时间作文 篇11

  我的课余活动是溜冰。

  六月十六日的下午三点钟,妈妈带我去文采书店买溜冰鞋。到了文采书店,进去一看,有很多的溜冰鞋。就拿了一些溜冰鞋来试了一下,有的太大,有的太小。看了半天,终于有一双适合我穿,是黄色的。另外,妈妈还给我买了保护套。溜冰鞋是175元,保护套是20元,共买了195元。回到家里,我穿上溜冰鞋。那个时候,我连站都站不起来。经过我每天的练习,终于可以站起来了。接着就要学溜,刚开始溜的时候,越溜两脚的距离就越大,但我还是每天练,终于学会了溜冰。

  我学会溜冰之后,我在课余时间,经常去操场溜冰,可高兴了!

  课余时间作文 篇12

  “光阴一去不回,”时间是非常宝贵的,所以我们的一定要好好地善用课余时间。

  在课余时间,我会阅读课外读物。阅读课外读物不但能增广见闻,还能开拓视野。除此之外,阅读课外读物还能增加我们的知识。我也会利用课余时间到公园运动。

  运动能使我们的身心健康,还能使我们的头脑灵活,做事情就有事半功倍的效果。我们也会到球场与朋友切磋球艺。我还会帮忙妈妈做些简单的家务,如:抹地、扫地、抹窗、洗碗碟等,以减轻母亲的负担。当父母不在时,我会帮忙照顾弟妹美,以促进家人之间的感情。所谓“秀才不出门,能知天下事,”我会阅读报章,以便能通晓国内外所发生的事情。

  除了这些,我还有一个很大的兴趣,那就是种植。我会在课余时间种植,以便使空气更清新。我看着这些亲手栽种的花花草草,林我心旷神怡,开心不已。我们要好好地利用课余时间,因为光阴一旦过去了就永远也不会回来了。我们也要在课余时间来做些有意义的活动,这样才能使生活变得更充实。

  课余时间作文 篇13

  活动铃响后,同学们纷纷走出教室。操场上一下子沸腾了起来。同学们有的在跳长绳,有的在跑步,还有的在打篮球……

  当然,我们最喜欢的要数“老鹰捉小鸡”了!我当老鹰,汤子珩当“鸡爸爸”,保护“几只小鸡”。我一开始张牙舞爪地扑向小鸡,但不一会儿就晕头转向了,因为那只有学问的“鸡爸爸”一直向我问问题,把我问得昏头昏脑。那“几只小鸡”们被逗得前仰后合、哈哈大笑。我气急败坏地追向“小鸡”们,“鸡爸爸”防住了我的攻击。我后退几步,声东击西,左右虚晃两下,趁汤子珩没反应过来,我一个箭步冲到了“一只小鸡”的背后。我一下子伸出了左手,右手像磁铁石一样粘在了他的背上。我赢啦!我手舞足蹈!

  “丁零零!”上课铃打响了,我急忙跑回教室,路上回想着刚刚发生的事情。今天,我玩得真开心!

  课余时间作文 篇14

  我的课余生活丰富多彩,尤其是去海边,让我的课余生活充满了快乐。

  有一次,爸爸妈妈带我去海边抓鱼堆沙。我们在车站乘公共汽车。公共汽车上有许多人。30分钟后,我开心的下了车,去了海边。我和姐姐在海边捡到了石头。我们捡了许多不同形状的石头,有些像乌龟,有些像小鱼,有些像鸟,有些像小花猫,狗,还有一本书……很多很多。过了一会儿,我和姐姐去找妈妈要泳衣。我们穿上泳衣,在海里游泳。妈妈和爸爸坐在沙滩上看我们游泳。我和姐姐打水的时候捉到了鱼。我抓了两条小鱼。我大声对妈妈说:“我抓了两条鱼。”妈妈立即拿起袋子,装满水。她跑过来说:“快点扔进去。”太阳快下山了。爸爸来叫我们回家,我们依依不舍的回家了。

  那天,我和姐姐玩得很开心,因为我们发现了很多不同形状的石头,还钓到了两条小鱼。希望以后能和爸爸妈妈姐姐一起在海里游泳,捡石头,抓鱼。

  课余时间作文 篇15

  我在业余时间学会了跳绳。因为不会跳绳,我让我哥在业余时间教我跳绳,他教的很有耐心。我舞跳得不好的时候,哥哥也不着急。他总是说得很慢。他一遍又一遍地给我演示,前几次演示时解释,后两次故意把速度放得很慢。当我记不住要领的时候,他不仅不生气,还找来纸笔,把我需要记的东西都写在纸上。

  哥哥耐心的教我,我没有辜负哥哥。我的进步特别明显。刚开始不能连续跳,现在能跳好几次,把要领都记住了。

  今天,我很高兴地知道一个道理:只要我有毅力,我做任何事情都会成功!

  课余时间作文 篇16

  每当到星期五,我都会学完钢琴,爸爸开着车会我姥姥家,我姥姥家就像一个家禽动物园,有兔子、小鸡、鸭子、小狗。

  每当回去,我都会先把小狗放出来让他陪我玩一会,我的小狗可聪明了,他会握手、站、和跳。

  该吃饭了,我把小狗抱上楼,给他放上两根骨头,再给他放一碗稀饭,他就慢慢的吃着,有时侯狗狗早早就吃完了,就会在地板上逗你玩,甚至你会哈哈大笑。

  晚上,我把这狗狗看完喜剧学院时,我总会把狗狗先放到一边然后到两盆水,第一盆是给两只小鸭子的,一盆是给小狗的,我先把小鸭子放到水里游够了以后我又把小鸭子拿出来,给他擦身上的水,然后把大纸箱扑扑然后小鸭子就睡着了。

  下面就是小狗了,我先把肥皂拿过来,然后就把狗狗抱进水里,然后给他擦上肥皂,然后用水给他洗一洗,最后我用毛巾给狗狗擦擦身上的水,然后我把狗狗睡觉的垫子拿过来,我说趴下,狗狗叫趴下了,等我转过头来时,没想到狗狗就睡着了,我把狗狗轻轻的放到他睡觉的小框里,然后狗狗就进入了梦乡,

  狗狗给我带来了很多乐趣,我的课余时间是不是很丰富。

  课余时间作文 篇17

  我是课余时间有很多可以做的,例如:跳绳、画画、写日记、游泳、看书、跑步、玩耍……

  可是,这个月来,我告别了除了游泳以外的活动,因为妈妈要我学游泳。我不怕水,可是我也不是很会游泳,我会蛙泳,但不会换气。怎么办,我连续练习在水里憋气,不到10秒,我就抬起头来大声的喘着粗气:“呼呼呼呼…”真是辛苦,我被教练臭骂又臭骂,但我也不是没有反应的,我只是在低头喘气。我晚上一趟下床就会:“呼呼呼呼”。起来,我在喘气吗?不对,我在打呼噜,因为白天太累了。

  有一次,我不解的问妈妈:“妈妈,为什么我要学习游泳啊?”母亲欣慰的说:“孩子,不要说不想学了啊,妈妈也是为了你,看着那每天回来这么累,我也心疼啊。”自从那次以后,我就更努力学习游泳了,不会让母亲担心。

  很快,我学会了游泳,我喜欢游泳。因为我的课余时间又回来了!

  课余时间作文 篇18

  我的课余生活可以说是丰富多彩的,有跳绳。打羽毛球。下棋。吹葫芦丝……可是我最喜欢的还是吹葫芦丝。

  我第一次吹葫芦丝练习的是《粉刷匠》这首曲子,(.)虽说曲子很简单可是我不是指法错就是节拍错。

  我把葫芦丝放回盒子里想放弃了,忽然感觉到一股力量正在鼓舞我,它对我说:“坚持就是胜利,你一定可以做的更好!”

  我一下就觉得浑身充满了力量,越练越起劲,不知不觉的我竟然能吹下来了。当时太高兴了大声的叫嚷:“我会吹了,我会吹了。”

  这声音惊醒了正在睡觉的妈妈,妈妈揉了揉眼睛说:“来,吹一遍。”我鼓起勇气吹了一遍,妈妈高兴的说:“吹的真棒。”

  我的学葫芦丝之旅从此就开始了。我喜欢吹葫芦丝,因为它不但把我带进了音乐的世界还锻炼了我手指的灵活性。

  课余时间作文 篇19

  假期里,爸爸、妈妈、我和朋友们去双月湾渡假。

  早上,我们坐车出发,到了双月湾我听到了一阵阵海浪声,还有小朋友的欢笑声。随后,我们把行李放到酒店,换好泳衣,来到沙滩上,我看见游客们有的在游泳,有的在扔沙球,还有的用沙子来堆城堡。我迫不急待地跑到大海里,享受着大海的清凉。在沙滩上我还捡到许多贝壳呢!我在沙滩上,捡到了很多贝壳,有白色、黑色,也有各种各样形状的。我用袋子装好,把它放在一旁后,我又跑到大海里游泳。那海浪一冲运来,我还喝了几口水呢!

  到了晚上,我和朋友们在沙滩上放烟花,那火花像一只只在空中飞舞的莹火虫。我们放完烟花,又放孔明灯,点燃的孔明灯慢慢飘上天空,天空就像布满了许多星星。

  就这样,我渡过了一个高兴和快乐的时光!

  课余时间作文 篇20

  清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。

  操场中央有几组同学在玩“丢沙包”的游戏。那是谁?躲闪沙包的动作是那样敏捷u只件他左一闪,右一躲,蹦来蹦去。一只沙包又向他飞来,只见他腾空一跃,沙包“嗖”地从裤腿边飞过。还没等他站稳,沙包又从他背后飞来,只见他猛一转身,来了个“海底捞月”抓住了沙包。哦!好险哪!赢得了围观同学的一阵喝彩。

  丢沙包的西面,乒乓球台四周围满了同学。一个小小的乒乓球象子弹出枪膛一样,直落到对方案子上,接球的同学敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞了回去。“好球!”围观同学爆发出一阵掌声。

  丢沙包的北面,有几组男同学在激烈地玩着逮人游戏。你看,跑的几个同学跑得飞快,追的那个同学在后边紧追不舍。

  丢沙包的南面,那几组女生在欢笑有序地玩着跳皮筋的游戏。

  眼前踢毽子的热闹场面吸引了我,左翼同学踢红了脸蛋,踢冒了汗。他一口气踢了十八个,同学们一阵欢呼。我也不甘示弱,,我压制住紧张的心情把毽子抛向空中,一只脚有节奏地一起一落,另一只脚跟着调换方位。同学们见我踢得很有节奏,便为我加油:“坚持住,超过左翼再创佳绩。”听到同学们的话,我信心倍增,不时玩起了花样。先是换脚踢。接着又两脚在两侧踢,最后,我居然还用头顶。毽子象一只可爱的小精灵,在空中飞舞,又象一位舞蹈演员,在空中舞台上展示着优美的舞姿。同学们的加油声更加强烈了。有的说:“太棒了!你真行!”有的说:“你的表演太精彩了!”这些话,使我心里美滋滋的。一会儿,我把毽子用力踢向高空,做了个优美的结束动作。我一口气踢了三十一个。大家你追我赶,展开了竞赛。

  操场上,同学们唱呀!跳呀!心里多么欢畅。我们的课间活动是多么丰富多彩啊!

  课余时间作文 篇21

  我的课余生活像天上的彩虹一样色彩缤纷。学英语、练书法、拉小提琴和打羽毛球都是我喜欢做的事情。但是我最喜欢做的事情要属拉小提琴。

  拉小提琴的讲究可真多呀!演奏时身体要挺直,姿势要自然,全身重量集中在左脚上。弓毛如果放在不正确的位置上,将会拉出锯弦而产生刺耳的吱嘎吱嘎声。要是放在正确的位置上,就能拉出丰满响亮、清甜而引人入胜的音。当我拉《小溪在歌唱》的时候,仿佛听到小溪在换快递流淌着,叮咚叮咚地唱着歌,我陶醉在这美妙的音乐里。

  我有一个梦想,长大以后我要成为一名演奏家,用音乐给人们的生活带来美的享受。

  课余时间作文 篇22

  我的课余时间是精彩的,下棋可以增长了智慧,提高了我的速度;读书让我的知识更多,提高了我的写作水平,可我最多的是看看我的邮票。

  每次我下课的第一件事就是打开我的“集邮本”欢迎它们新“朋友”每次我都被这些邮票所陶醉。那中间有着各色各样来自各国的邮票,它们可是我最爱的东西了,就算是折了个角我都会心疼。你们看那张邮票太阳只出来了一小半泰山上就已是很亮了,雾中包含着山,山中包含着雾,如果你看到了这邮票一定就会有身临其境的感觉。还有一张动物的邮票,它把那只猫的动作全都画得活灵活现,猫额头上有个淡淡的王字,一只爪子往上抬,好像毛茸茸的娃娃一样把猫画成了真的。

  集邮给我带来了非常多快乐,一会儿到了泰山的山顶,一会儿在草地上放风筝,一会儿又在海滩上玩耍直到上课铃声才把我的心唤回来。

  你瞧,这就是我的课余时间——集邮!

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