实用的欢乐的儿童节作文5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的欢乐的儿童节作文5篇，欢迎阅读与收藏。
欢乐的儿童节作文 篇1
端午假期，我们小记者怀着兴奋的心情来到了日照的刘家湾赶海园，要在美丽的海滨城市度过一个欢乐的六一儿童节。刘家湾赶海园雄伟壮观，风景优美，空气清新，吸引我的是墙壁上用贝壳雕刻而成的海洋生物，有乌贼、乌龟、螃蟹、水母等，在太阳的.照射下闪闪发光，海滩上还摆放着各种各样的用海洋生物做成的纪念品，花圃里的菊花开的正艳，香气扑鼻，蜜蜂、蝴蝶尽情的飞舞，吸引了许多的游客。
下午我们来到了海边，放眼望去，浑浊的海水上荡漾着几条船儿，凉爽的海风吹拂着脸面，不时飘来阵阵鱼腥味。大家准备挖螃蟹，突然一只小螃蟹映入我的眼帘，我高兴地走过去，可它早就躲进石缝里了。我知道螃蟹一般都藏在泥里或石缝下面。于是我马上就开始一步一滑地走下去，呀，那有一只小螃蟹！我拿出耙子小心翼翼地把螃蟹引出来，让它无法动弹，伸出大拇指和食指，瞄准了小螃蟹，往下一捏，哇，抓到了，用同样的方法我挖到了很多，太高兴了！不知不觉太阳已经落山了，我们举行篝火晚会庆祝自己辛勤劳动的成果，大家都动起手来包水饺，原来包水饺看似简单，但要做起来却很难，我也从中体验到了做饭的乐趣。大家你说我笑，高兴地跳起了兔子舞，玩的不亦乐乎！
清晨，我们来到了天天向上日照特训营，通过玩无敌风火轮、七眉竿、转火轮圈等富有挑战性的项目，锻炼了我克服困难的毅力，增强团结合作的团队意识，让我亲身体验、感悟到了心理训练、人格训练的提高，这是一次有意义的特训，也让我度过了一个快乐、难忘的六一儿童节！
欢乐的儿童节作文 篇2
过了这么多儿童节，去年的六一儿童节是最令人难忘的一次啊！
那是充满欢乐的一天，我刚走进教室，发现教室里的很多东西都变了，桌子整整齐齐的，窗户漂漂亮亮的，墙上还有很多五彩缤纷的葫芦，我看得入了迷，原来，我们班要举行六一活动。
老师叫我们每个人表演一个节目，有的说笑话，有的跳舞，有的唱歌，还有的背古诗，但我最喜欢的节目是击鼓花，你们说是什么？问我表演的`是什么，那我就告诉你吧，我表演的节目是说笑话，我的笑话是一个神经病在街上逛街，他看见了一个摊子，他就问这红色的是什么，那人说：“这是西红柿。”
一天，他看见一个红色的的车子撞到了一个女的，那人就打电话说：“一个冬瓜包子，开着西红柿撞到了一个王八婆，王八婆身上流着西红柿。你说好笑不好笑。”我的笑话可把我们班的同学逗得哈哈大笑哟。一阵阵快乐的笑声从教室里传出来，在校园里回荡。
真是一个欢乐的儿童节啊！
欢乐的儿童节作文 篇3
20xx年6月1日是我的节日，这天，阳光明媚，我要去市政广场看表演，还有游园活动呢！
早上9点，我和爸爸妈妈带着广老师发给我的入场券到市政广场，我们检了票后，就入场了。
广场上人山人海，热闹极了！演出台前面搭建了一个白色的大棚，能容纳800多人呢。我们找到了一个座位，这时，正好看见了史家慧，我就坐到她旁边了。
9：30，演出开始了，我们学校的节目是第四个，可我们才看到第一个节目，就觉得空气不太清新了，而且前方还被大人遮挡住了，我就对史家慧说：“我们到外面玩吧！”史家慧竟然答应了。我们到外面一看，居然有好多游园活动的设施。我们看了一下，这里一共有30个游乐项目，每玩一个项目就在我们的入场券上打一个孔。我们先后玩了：袋鼠跳、欢喜投沙包、运西瓜等11个游乐项目，我和史家慧玩得很开心。本来只用10个孔就可领奖品的，但我有11个小孔了，所以就可以去兑换奖品了。兑换完后我把入场券交回去，又排队去转转盘，结果我转到了中性笔套装，我本来是想转熊猫卷尺的`，可惜没转着。
今天我玩得挺开心的，真是一个快乐的儿童节。
欢乐的儿童节作文 篇4
童年是蓝色的，四季是多情的，童年时代是七彩的、充满欢乐的，在这段美丽的时光中，有多少记忆被珍藏在心里，成为终身最宝贵梦境。
时光飞逝，日月如梭，转眼间，一年一度的“六一”儿童节在我们的盼望中终于到来了。在这鸟语花香的六月里，会不会发生些不一样的新鲜事情呢？我们期盼着……
早晨，天空中阴云密布，似乎马上就要下起倾盆大雨。但是，尽管如此，也不能阻止同学们过“六一”愉悦的心情。一进校园，立即就感受到节日的氛围。一个大大的.舞台立在校园的大榕树旁，教学楼里，每个教室都装饰的绚丽多彩，从远处看去，这就是个“七彩校园”，走进每个班的门前，才发现每个教室都布满了许许多多气球与彩带，像是在开一个舞会。到了早上八点半的时候，我们的“六一”表演开始，首先由校长给大家致辞、颁发奖状，然后就是精彩的节目表演，表演的类型很多，有经典弟子规诵读，舞蹈表演，唱歌，跆拳道等等，让我们看得目不暇接，台下不时的响起热烈的掌声，真是一场赏心悦目的视觉盛宴。
到了下午，是班上个人才艺表演的时间，这是一个自我展示的机会。班里还邀请了家长们来观看，大家都使出自己的看家本领，表演的节目也是应有尽有，有小组的，也有各人的，甚至还有老师的表演。唱歌的声音是那么清脆、洪亮；跳舞的同学，舞姿是那么优雅、利索；演舞台剧的同学，动作是那么有模有样；还有说相声的同学，说话是那么流利、风趣，展现了一道浓浓的中国风……表演结束了。
家长们为每位同学准备了一碗家乡的特色——卤水米线，味道好极了，同学们吃着，笑着，“六一”活动在大家的欢声笑语中结束了……
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡，是养育我的沃土，照亮我的太阳，“六一”儿童节更是那么的欢快。
欢乐的儿童节作文 篇5
6月1日是一年一度的国际儿童节——一个属于我们小孩的节日。一大早我就乐得合不拢嘴，知道为什么我这么高兴吗？辅导班的老师说要在最后一节课给我们庆六一，你说我能不开心嘛！
不曾想时间过得这么快，转眼到了最后一节课，小伙伴们个个喜笑颜开，焦急地等着活动开始。老师一宣布活动开始，教室里一片欢呼雀跃。第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一朵大红花。这红花在同学们的手中越传越快，简直成了一条迅速移动的红线。那红花仿佛成了一团烫手的火，谁也不愿意让它在自己这儿多停留一会儿。很多同学甚至直接用手把花拍到旁边。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我笑起来，我大方地走上讲台唱了一首《小毛驴》，当我唱完时，大家都热烈地鼓掌。接着，游戏再继续进行。
然后，我们开始第二个游戏——拔河，男女生混合分成两队。我们队有“大力士”之称的天祥，稍占优势。一声哨响，大家一个个都死死地攥紧绳子，双脚恨不得深深地钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸憋得通红。一开始，双方势均力敌，绳中间的红绸只在中线左右摆动，过了一会儿，红绸慢慢向对方移动。这时，可把我们急坏了，真恨不得一下子就把他们拉过来，可是绳子却不听使唤。忽然不知谁喊了一声 “加油”，这喊声仿佛给我们队充了电，一个个都充满力量，屏住呼吸拼命地拉，终于把对方拉了过来。这时结束的'哨声响起，我们赢了！
接下来每队选出3名同学比赛吃西瓜。老师一声“开吃”，6个同学就立马狼吞虎咽起来，连平时斯斯文文的“小淑女”也毫不顾及形象地大口吃瓜，最终对方以一块西瓜的优势赢了我们队。
哈哈，儿童节这一天我们是多么开心，我会记住这个快乐的六一！
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