以教师节为主题的日记

时间:2022-09-03 08:26:40 日记 我要投稿

以教师节为主题的日记范文(精选25篇)

  很快一天又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,此时此刻我们需要写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的以教师节为主题的日记范文(精选25篇),希望对大家有所帮助。

以教师节为主题的日记范文(精选25篇)

  以教师节为主题的日记1

  星期四下午,我想:时间过得好快呀,一年一度的教师节就快来临了,我得快点做送给老师的礼物才行。我想啊想,怎么都想不出要做什么礼物,又不能买礼物,因为老师说过,买的礼物她不收。姐姐对我说:“可以做花和贺卡送给老师啊。”我说:“可我没有卡纸和双面胶,只有剪刀呀。”妈妈听了,去超市买卡纸和双面胶,妈妈买了回来,还买了一袋糖果。我们开始做手工了。姐姐做了一朵花,里面藏了糖果。我终于知道妈妈为什么要买糖果了,我也跟着做花,第一步是拿出一张卡纸对折,用剪刀剪一下一根一根的,然后用双面胶粘在剪过的纸上,再弄上糖果。第二步是拿出一张大的纸对折,用剪刀剪一下,再用双面胶粘在纸上,弄在第一张纸的外面。第三步是做出一根纸棍,第四步是把纸棍粘在花朵下面。然后我们开始做贺卡。过了一会儿,贺卡也做好了。我和姐姐看了看时间,不好,已经09:10了,我赶快去睡觉。在梦里,我梦到了教师节的那一天我送礼物给老师的画面。

  今天下午,我来到学校,看见同学们把教室布置的漂漂亮亮的,老师来了,大家给老师一个惊喜——都把手里的气球抛向老师。同学们把自己做的礼物送给老师,老师高兴得笑了。一会儿,两个家长拿来了两个大蛋糕,我们欢呼了起来。老师切蛋糕,分蛋糕,我们唱着《听我说谢谢你》,我们唱完两遍,蛋糕分好了,我们就开始大口大口地吃了起来。这不是跟我梦里的教师节一样吗?

  这是美好的一天啊!

  以教师节为主题的日记2

  啊。怎么办,今天是九月九号,明天不就是教师节吗?我心里急得像热锅上的蚂蚁,要知道往年这个时候,我都买个小礼物送给老师,可今年老师要求我们自己亲手实践来做礼物,唉。我该做什么礼物送老师呢。为这事我正发愁着。

  于是,我便去请教我们家教的智多星妈妈,妈妈告诉我:“不管礼物轻重好坏都是一份心意,心意到了其他的就不重要了”。经妈妈这一番话的提醒,我猛然想起了上个星期同学教我做的花。“对呀。做那个花不是挺好的吗”。我自言自语道。我就拿了竹子削了一支光滑的小棒子,先用胶布粘住,再用绿色的卡子包住。接着,就是剩做花瓣,叶子花芯了。

  我一边做一边想,这次的花瓣做成什么颜色呢。白色、紫色、红色……最终我选择了用红色的卡纸。因为我觉得红色很喜庆,那叶子当然是选绿色的了,我先在绿色的卡子上用铅笔划出叶子的形状,在上面写上祝福的话语,再把这个贴在花茎上,看一朵漂亮的花就出来了。

  第二天,我信心满满的带回学校,拿出来与同学们的比比,哎呀。我的花真比不上同学的呀。结果令我太我失望了。因为别的同学的礼物都比我做的花精致好看,我担心极了,心想,老师会喜欢我的礼物吗?要是不喜欢,那我咋办呢。岂不是白做了吗?,但是我想起了妈妈对我说的话,任何礼物都只能表示一份心意,心意到了其他的也就不重要了。想到这些我就装着胆子把它交了上去。

  以教师节为主题的日记3

  今天,我兴高采烈地来到学校里。我心想:今天,老师一定过得很开心,因为今天是国家第xx个教师节,大家都会给老师送礼物。

  同学们陆陆续续地来到教室里,拿着各种各样的礼物,有美丽的贺卡,有可爱的手工艺品,还有亲手制作的鲜花,每朵鲜花里都藏着一颗棒棒糖,鲜花纷纷表达了对每位老师的敬爱之情。

  走进教室,同学们在焦急的等待着老师的到来,谈论着教师节的感想。有的说:“老师课堂上给我们讲课,放学后又为我们批改作业,多辛苦啊!”有的说:“我们像新苗一样,而老师就像辛勤的园丁,培育着我们成长。”还有的说:“老师用自己的双手培育出了很多对社会有用的人,真伟大啊!”我心想:我长大了也要当一名光荣的人民教师。

  这时,上课铃响了,老师兴致勃勃地走进教室,同学们把礼物献给老师,阵阵美好的祝福在耳边响起,老师祝您节日快乐!老师,您辛苦了!老师心里激动极了,连连表示感谢!然后跟平时一样开始上课。

  吃过午饭,写完作业,我背着书包来到教室,看到班长在布置教室,于是我放下书包也去帮忙一起吹气球。不一会儿,五颜六色的气球就挂满了教室,好看极了!这时,两个家长提着两个包装精美的蛋糕走进教室,大家赶紧把桌椅摆好,语文老师,数学老师,美术老师都走进来了。同学们整齐地唱起了《听我说谢谢你》这首歌,然后我们开始吃蛋糕了!

  今天真是难忘的一天!

  以教师节为主题的日记4

  今天是9月10日,是我们敬爱的老师的节日。

  早上我怀着激动的心情来到学校,刚走进校门,我就看见王老师、刘老师和另外一位老师带着鼓号队的哥哥姐姐们正在敲锣打鼓,迎接我们的老师们呢,真是热闹极了。我迫不及待的向我们班教室跑去,想早一点为老师送去我的祝福。推开教室的门,哇。我一下子惊呆了,是不是自己走错教室了,我们班教室被装扮的简直就是焕然一新。墙上挂着五颜六色的气球、拉花纸还有小灯笼……漂亮极了。在讲台前面的黑板上还画着一根很大的蜡烛和一个大大的爱心,下面写着:“老师是红烛,点燃自己,照亮别人”。在黑板的正上方挂着一条红色的横幅,上面写着:“老师,我们爱您。”教室后面的黑板上方也挂着一条横幅,上面写着:“老师,您辛苦了。”

  过了一会儿,家长志愿者们和我们所有带课的老师都来了,庆祝仪式正式开始。第一项是由我和苗祺祥带领我们全班同学为我们敬爱的老师们朗诵了一首诗歌,我们每个人朗诵的都很认真。朗诵完以后,音乐声响起,有几位同学上台为老师们带上了鲜艳的红领巾,送上了美丽的鲜花。我们全体同学在杨博涵妈妈的带领下,一起为老师唱了《感恩的心》这首歌,还一起做了手语。伴随着感人的音乐,我们的庆祝仪式结束了。

  今天真是个难忘的教师节。我想衷心的祝愿我们所有的老师天天开心、身体健康、工作顺利。

  以教师节为主题的日记5

  明天就是九月十日教师节了,送什么给老师好呢?我想:送一束鲜花吧。可是,送什么花呢?想到这,那些花的名字在我的脑中飞快的旋转起来:芳香的月季,华贵的牡丹,优雅的兰花,初春的迎春花,盛夏的荷花,寒冬的腊梅,可它们都华而不实,不能比拟老师高尚的人品,嗯,对了,送野菊花吧。

  野菊花土生土长,不需要任何优越的条件,坚忍不拔,只求把自己的一缕清香留在这世界上。老师不是很像它吗?对,就送野菊花。 第二天清晨,我背着书包跑上山去,摘了一束开得正艳的野菊花,这些花都还沾着晶莹的露珠,翠绿的叶子,金黄的花朵,我越看越喜欢。我捧着这束野菊花,一口气跑到了学校,直奔老师的办公室。我把头探进去,扫视了一下,嘿,老师不在,这真是一个大好机会。我走进办公室,犹豫了一下,把花放哪好呢?桌上摆着地球仪、台历、课本、眼镜和墨水。对,这不是还有个笔筒吗?我踮着脚,把那束清香的野菊花插进了笔筒。我不经意的抬头一看,墙上有不少奖状,还有流动红旗。我采的野菊花衬托着奖状和红旗,简直美极了。

  我正欣赏着自己的“杰作”,只听见“噔噔”的脚步声,老师来了。我转身跑回教室,但我心里美滋滋的,眼前仿佛看见老师正沉浸在野菊花的清香中。

  金秋的菊花,请把我的祝福带给老师吧。

  以教师节为主题的日记6

  九月,秋风飒飒,硕果累累。这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节,在这个季节里我们迎来了第xx个教师节。

  今天,我们学校举行了隆重的升国旗仪式。同学们以班级为单位排成纵队,每人手捧两束鲜花,老师们站立在各自班级的前面,在音乐声中,同学们一一把鲜花献给老师,并深情的对老师说:“老师,节日快乐,您辛苦了。”之后,我们演讲的同学在国旗下排成四队走上演讲台,我们怀着激动的心情,满怀激情的朗诵了一首以《感恩教师节,浓浓师生情》为主题的散文诗,以歌颂我们老师的品格,赞美老师的奉献,表达我们对老师的敬爱之情。

  老师,为了我们的健康成长,您为我们做出了很多,很多。在这个时刻,不禁让我想起两年前的一件事:那时的我刚上二年级,一天下课期间,我在操场上磕伤了膝盖,流了很多的鲜血,当时我都吓哭了,一位同学去办公室告诉了老师,班主任老师第一时间赶来,背起我就向医务室飞奔而去。医务室的阿姨帮我消毒包扎时,老师一直紧握着我的手,不停的鼓励我,要坚强,要勇敢,小小男子汉也是流血不流泪的。老师,您多像我的妈妈呀。

  老师是园丁,呵护着我们每一棵幼苗的成长;老师是小船,带领着我们驶向未来的航程;老师像一支蜡烛,燃烧着自己,照亮着我们的心灵;老师像一只春蚕,吐尽最后一根丝线,呕心沥血,无私奉献。谢谢您。老师。您辛苦了。

  以教师节为主题的日记7

  时光匆匆流逝,转眼第xx个教师节就要到来了,我们已升入六年级,这是我们在小学过的最后一个教师节了,晚上我翻开作文本,看到熟悉的字体和书写着鼓励的词语,作文本仿佛变成了一个记忆荧屏,播放的是老师与我们共度的五年时光。

  回首过去的五年里,老师对我们好,老师对我们的“坏”,老师对我们的教诲,都历历在目。记得在二年级时,老师还能把一头乌黑的长发整齐地扎成马尾,但现在老师两鬓已有了白发,岁月已经在老师的眼角深深地留下了印记。老师的青春就在默默中悄悄地流逝,无声无息,我们真想说:“感谢您,我的老师”,但我们的老师淡然一定会淡然一笑,仿佛一切都没有发生过,一切都理所应当,在我们看来老师的青春抵万金。老师的青春是水,滋润了我们这些幼苗;老师的青春是火,点燃了我们的心灵;老师的青春是光,照亮了我们的道路;老师的青春是热,温暖了我们的心窝。您用心中全部的爱,染成我青春的色彩。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润了鲜花;苍鹰感恩天空,因为天空让它自由。而我要感谢您,感谢你在这1825个日日夜夜我们的付出……想着想着,我的视线模糊了,我不禁望向窗外,似乎有一颗流星划过天际,我抓紧时间许了一个愿望,祝福您我的老师,祝您永远健康,永远快乐,青春永驻。

  只有分别,才能体现在次相聚的快乐,我们不会忘记“青春”的老师和老师的青春,老师无悔,青春无悔。

  以教师节为主题的日记8

  老师,您辛苦了,为了教育我们,您花费了多少时间与精力,回到头来,一切都是只是为了我们,只是为了帮您的学生走出困难重重的学境,开导他们。

  一道道难题,使我们愁眉苦脸,垂头丧气,正当我们认为无路可走之时,您来了,您用那被岁月与时间磨得苍老的双手拿起粉笔,在黑板上一横一坚地写着,用沙哑的声音讲解着难题,使同学们悄然大悟。那时您所付出的,不是对同学们的爱吗?

  体育课上,一阵洪亮的声音从操场上传来:一二一,一二一 …… 那是体育老师的声音,一个个整齐的队伍在操场上跑着,有规律地踏着步子,一丝不苟,这只田径队是体育老师经过几个月用汗水与艰辛培育出来的; “ 啪 ” 的一声,一位同学摔倒了,膝盖划了道口子,鲜血直流,老师一见,叫其余人先别管,继续跑,然后自己带着这个同学去学校医务室包扎,老师的举动感动了小男孩,他伤好后更加勤奋练习,十分刻苦,后来成为校队的大队长,成了一个体育尖子。

  晚上,一个老师带着一位要补习的学生来到家里,老师给她自己儿子买了盒饼干,让儿子先凑合着吃,呆会儿再给他做饭,说完便给这个学生开始补习 …… 深夜 10 点了,课补完了,老师见学生很饿的样子,便也给他做一些饭菜,让他快点吃,吃完了好回家。

  老师,您为了您的学生个个都能以优异的成绩毕业,您付出得太多太多。

  老师,您辛苦了!

  以教师节为主题的日记9

  您还记得那天吗?亲爱的李老师。

  那是一个多风多雨的下午。有一大批同学没带雨衣,大家心里很着急,都纷纷议论着。有的说:“这可怎么办呢?”,有的说:“咱俩披一件吧。”还有的说:“我没有雨衣咱俩打一把伞吧。”

  这时,您说:“安静!带雨具的同学出来站排。”接着又说道:“咱们分两批走,在班里的同学等我回来,我先把他们送走再来接你们。”这下我们没带雨具的同学可放心了。

  不久,您就拿着一大堆的雨衣和雨伞回来了。原来您是把其他同学雨具拿回来了。他们都和家长打一把伞回家了。可是没带雨具同学太多了,这些雨具还是不够用,没办法,我们只好两三个人用一把伞,顶一个雨衣。这时我看到您的衣服已经湿了,您还得和我、郭佳欣打着一把伞走,您一大半的身体都露在外边,为了不浇到我们您还得在外边淋雨。我听到您咳了一声,我知道您为了我们着凉了。不知道您会不会感冒,我很担心她。那时已经五点多了,全校的师生都走了,我们班还有五个人没人接,这时妈妈把我接走了。我听到有人问:“李老师你还不走吗?”您说:“我得等最后一个孩子走了我才走,要不我不放心。”听了您的话,我的眼泪已经在眼眶里打转了。我想:李老师呀!您还穿着湿衣服呢您都咳嗽了,要是着凉了,晚上发烧怎么办呀?

  您的话使我永远都忘不了,已经深深地刻在我的心里。我要对您说:“老师您辛苦了!”我会努力学习,报答您的深恩!

  以教师节为主题的日记10

  今天是教师节,我们全班同学都想给老师一个惊喜,祝老师节日快乐。

  我们几个同学在暑假里就开始准备了。在多次排练后,我们终于迎来了一年一度的教师节。同学们都非常激动,这是我们迎来的小学阶段的最后一个教师节。

  我们今天下午开始了急切的忙碌,先是找一个同学去办公室拦住老师,告诉老师:“我们要给你们一个惊喜,欢迎来参加。”老师满脸笑容,想也没想就答应了!我的心怦怦直跳,让几个同学在窗边看情况,老师一来就赶快让大家安静。我们又及时美化了黑板,真的好激动呀!哦,不好!老师来了!“全体同学,安静!”我大声喊道。同学们表现极好,很安静。“起立!”“老师好,老师节日快乐!”同学们像诗朗诵一样,非常整齐地说。老师非常激动,一定没能想象出来我们要干什么,激动得含着眼泪呢,“尊敬的老师,祝你们节日快乐!今天给你们一个大惊喜!”老师开始拍照了。“下面请李铭欣、张雅欣带来歌曲《老师》。”主持人清亮的嗓音讲完了话,老师激动得也使足劲鼓掌,老师一定没想到,很惊讶!同学们唱完了,老师说:“好,给未来歌唱家鼓掌!”

  马上就到我们的小品《卖拐》了,同学刘坤越真的借了一副拐杖!唉,可是没有自行车,就只好骑扫把了!我们演完了,老师笑得合不拢嘴……

  老师,感谢您对我们的辛勤教导,在这里我们想对您说一声:您辛苦了!

  以教师节为主题的日记11

  9月10是教师节,我早早就在电脑上给老师发了一条祝福语。

  吃好早饭,我来到学校,一进教师大门,就见黑板上工工整整写着几个大字:教师节快乐!旁边还画着许多漂亮的画,贴着许多送给老师的贺卡,原来这是大队长苗馨尹和几个宣传委员利用昨天休息时间偷偷画的,目的是想给老师一个惊喜。

  早自修开始了,我们听见老师的脚步声由远而近,当老师一踏进教室的大门,我们便异口同声地说:“祝老师节日快乐。”杨老师的脸上顿时露出了欣慰的笑容,连声说:“谢谢,谢谢!”接着,我们跑上讲台,把自己早已准备好的小礼物送给老师,我也把一盒巧克力送到老师面前,说:“老师节日快乐!”

  上课了,我们都坐得笔挺笔挺的。老师亲切地对我们说:“谢谢同学们给我一个这么特殊的教师节,其实你们不用送礼物,只要上课认真听就是给老师的礼物。”我们听了老师的话都十分惭愧。平时我们都没体会到老师的辛苦,上课讲空话,做小动作,真是不懂事啊!老师每天要给我们这么多人讲课、批作业,有时累得生病了还坚持给我们上课,她们太辛苦了!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我觉得这真是对老师的写照啊!

  这一天我们都特别认真,个个精神抖擞,老师十分开心,因为我们都懂事了。

  以教师节为主题的日记12

  9月10日,一年一度的教师节。本来小臭作为一年级的小学生,怎么都得和老师说一声节日快乐的。而且就算是家长,也应该和老师说一声教师节快乐的。但是,因为小臭今年刚升入一年级,和老师们都还不是特别的熟悉。再加上家长们之间也不是特别的熟悉,无论是家长和家长,还是家长和老师,都透着一股子陌生气息。

  所以,今年的教师节,应该是过的最简单的了。只是,跟着家长们简单的在孩子们的班级群里发了个节日快乐的祝福语。老师估计也根本不在意那些,连个回复都没有。想想也就这样过去了。

  记得小臭在幼儿园的时候,每年的教师节,学校门口就有卖花的,虽然只是一些塑料的假花,但是家长们也会给孩子们买上三朵,然后送给教自己的三位老师。虽然不是特别的贵重,但也表达了学生家长对老师的一片心意。

  当然抖音上也有一部分视频曝光,有的学校老师们明码标价,要求孩子们给送礼物的行为。不过想一下,能够曝光,最后肯定没有好结果,毕竟现在网络的力量还是挺强大的。

  相比而言,小县城倒好了很多。孩子们送点简单的塑料花,老师们也会特别的开心。毕竟为人师表,还是不应该做一些特别有损身份的事。

  当然也有好多视频发的,关于孩子们给老师送贺卡的搞笑视频,那些真心诚意送的,都表达了孩子们对老师的爱。

  如今,自己虽然作为家长,也应该和孩子的老师及天下老师,曾经自己梦想的职业说一声老师,节日快乐!祝老师们教师节快乐!

  以教师节为主题的日记13

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是一句千古流传的名家名句,赞美了老师,不顾自己,燃烧了自己,点亮了别人,这种高尚的品德,值得我们欣赏和赞扬,今天就是第xx个教师节,我们用我们的双手来报答老师,感谢老师,回报老师。

  老师,有一次,班里在上班会课,我带的小白鸽在抽屉里叫个不停,您就叫我把鸽子送到讲台上去,您说,这纯白的鸽子,就像一个纯洁的心灵,不要在它的心灵抹上墨迹,要使他更加纯白,更加美丽,就这样,一堂别开生面的班会课就过去了。您叫我经常观察那只纯洁的白鸽,并让我慢慢学写观察日记,不久,我的作文水平提高了,这都是您的成果,但您却默默不闻。在学习上您是我的良师,在生活中,您是我的益友,您的心灵是那样纯洁,您讲的课栩栩如生,读书的那洪亮的声音久久回荡在我的耳边,让我身临其境。

  老师,有人说您是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌一草一木。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,是您在背后,传播着无穷无尽的知识,正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了另一个五彩斑斓的新世界……

  老师,今天是您的节日,老师——心灵的工程师。所有老师共同的节日,老师,这一神圣的荣耀和职位,她用自己的汗水哺育了千千万万个国家栋梁。让我们一起祝愿我们辛苦的老师“节日快乐!”

  以教师节为主题的日记14

  今天是教师节,早上,一束温暖的阳光照在一座小学校里,在一个开满野花的角落,有一个敞开的窗户。里面空无一人,浅蓝色的纱帘渗透着早上柔和的风,像一个穿着浅蓝色纱衣的仙女在风中自由飞翔,衣袂飘飘。

  那是一间教师的办公室。里面靠墙摆放着一张茶色的办公桌,桌上有台历、地球仪和一瓶墨水,还有一个黑色的雕花笔筒和一本语言课本,课本上放着一副褐色的老花眼镜。看来这个教师是一位辛勤的园丁,燃烧了自己,却照亮了别人。

  这位辛勤的园丁正是教我的语文老师。我从不远处背着书包走来,手里捧着两束带着晨露的野菊花,一黄一紫,香气扑鼻。我轻手轻脚地走向老师的窗口,先是探出头小心地往里头看了一下,见没有人,便绽开了笑容,心里好像藏着什么秘密。

  只见我伸出手,踮起脚,把两束野菊花小心翼翼地插进老师的笔筒里,生怕碰倒了老师的东西。然后,才放心地把手收了回去。这时,我想着一会老师回办公室时,看到这束露珠闪烁的野菊花时,一定会意外并感到喜悦的。

  我甜甜地笑着,脸上流露出纯真的笑容,我那充满童真的小脸蛋,白晰中透着粉红,显得多么的可爱。我转过身,带着愉快的心情往教室的方向走去,胸前鲜艳的红领巾在微风中飘荡。这一天,正是教师节。

  以教师节为主题的日记15

  今天是教师节。我又情不自禁的地想起我的幼儿园老师。老师多么辛苦!从托班一直带到大班,非常不容易。

  我也经常去看老师,到那里,我就想起了从前。老师把我们哺育成人,教了我们许多知识,所以在这里我想对老师说:“老师,您辛苦了!”我没有什么礼物送给老师,以往的时候我会好好学习,争取每次测验考到前10名,让您开心!

  在教师节的时候我要送您一束康乃馨!老师,您知道这朵花的意义表达着什么吗?是对老师、母亲的感激之情!是的,您像我们的妈妈、园丁、一本知识丰富的书。您用心血来教育我们,让我们学到了初级的知识。在此,我想对您说:老师,您虽然没有小学老师那么有学问,但是您真的很辛苦!如果班里有哭哭闹闹的孩子,您一定会哄他们,所以要很辛苦!

  老师,我说句心里话:“其实,我很羡慕你们老师。”你们上课的时候会给小朋友们发玩具、折纸、讲故事、唱儿歌,有时候甚至小朋友们表现好,中午还能在操场上散步。我感觉这是件很快乐的事情,如果我长大了,再当老师,那我觉得我又回到了童年。

  老师,我现在上小学了,我只能回到幼儿园,去那里看看你。跟你说说我现在的学习状态,或者聊聊天。总而言之,我是不会忘记您的!我还是您带过的学生!“老师,您辛苦了!”

  以教师节为主题的日记16

  岁月轮转,时光静静地流逝,金秋的风,悄悄地拂过窗棂,轻轻地掀起清秋的面纱,听风,唱响时间的流淌;穿过,岁月沧桑的河岸;仿佛,经年就在眼前。那些消失在岁月长河里的人和事,都化成点滴斑斓,飞散在这个季节深处。

  今天是第--个教师节,是我进入初中后与我的班主任共同度过的第一个教师节,回望过去的这一年里,我想起了与她初见时的画面:当时她戴着一副眼镜,脸上流露出严肃的神情,但又夹杂着一丝的温柔,就这样,我与她相遇。

  在这一年中,她给予了我们很多,每天晚自习,都有她深情的陪伴。

  记得那个晚自习,我正在写着作业,周围一片寂静,忽然,她走了过来——我的班主任。她把我叫到门外,问我这几天学的怎么样?我说还行,接着她告诉我,让我不要有太大的压力,我只说了简短的几句话。最后的时候,老师抱了我一下让我顿时觉得很温暖,这温暖永驻我心,在我走的时候,她拍了一下我的肩膀说:努力。这给了我很大动力。

  班主任为我们付出了很多,每当我路过她的办公室时,总能看见她正在给我们判作业,那作业本上的一条条红线,都是老师辛勤的付出。

  她有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了她的乌发,作业熬红了她的双眼,她对我们的情和爱深似大海,高如蓝天。我想说一声:老师,我爱你。祝你教师节快乐。

  以教师节为主题的日记17

  明天就是教师节了,我的脑海里一下子就涌出了我们老师的身影,他们是那么认真地教导我们。没有他们就没有现在的我们。这个节日就是为了报答他们辛苦的劳动而设的。

  人们都说老师就像园丁一样,而我们就是未开放的花朵,是园丁培养着花朵,让花朵开得鲜艳、芬芳。他们每天备好课,把新的知识教给我们,而我们更像饥饿的海绵一样,深深地吸收着老师给我们的营养。是她们夜以继日地浇灌,才让每一株花朵健康成长。

  老师更像我们的妈妈,细心照顾着我们。记得以前,我老不爱吃饭,是我的老师天天耐心地陪着我一起吃,让我感觉到饭里有了老师的温暖而不再挑食。还记得有一次,我的手受伤了,是老师一边安慰着我,一边带我去看医生,使我感觉不那么疼了,我的心里暖暖的,我还偷偷地看了一眼老师,她真像我的妈妈啊。那时候我年级低,总喜欢抱着老师的腿,嘴里还不停地喊着:“老师。老师。”边看着她亲切的笑容,真温暖啊。

  老师更像驾驶员,是她把着方向盘,让我们走着平坦的路,少走崎岖的山路,让我们有了更明确的目标,而不是盲目的追求,护着我们走向更好的明天。而在她的细心呵护下我们更聪明,更成熟了。

  我们热爱着老师,不知要用什么样的语言才能表达我对她们的爱和尊敬,只能在明天的节日里,送上我们最真心的祝福。我代表全体同学对老师们说声:“教师节快乐。您辛苦了。”

  以教师节为主题的日记18

  金秋野菊虽然比不上月季花的芳香、牡丹花的华贵、杜鹃花的优雅,但我觉得野菊花的美和可爱可以胜过春天的桃花,夏天的太阳花,冬天的白梅。因此,在百花中,我对野菊情有独钟,因而在教师节来临之际,我将向老师献上一束野菊花。

  清晨,我早早地向后山飞奔。一路上,小溪为我鼓劲儿:“快点、快点。”柳树为我点头:“好样的,好样的。……”到了后山,满山遍野的花,开得那么的鲜艳。有名的、无名的,散在草丛里,像眼睛、像星星。我来不及欣赏,挑了好多野菊花,扎成两束,迅速返回学校,准备献给老师。

  我悄悄地走近老师办公室的窗前,轻轻打开窗户,向里一瞧,好机会,老师不在。我小心翼翼地将花插入办公桌上的笔筒里。旁边的地球仪静静地凝视着;台历翻到“九月十日中国教师节”向我点头;桌上的语文书向我微笑;书上的那副老花镜向我招手。我看着看着,老师那中等的身材,霜白的两鬓,皱纹的额头和慈祥的目光在我眼前涌现。那宏亮的声音,亲切教悔,热情的鼓励和严厉的批评萦绕在我耳际……

  老师啊,老师,您是塑造人类灵魂的伟大工程师,您是培育鲜艳花朵的园丁,我敬佩您,我赞美您。

  又是一阵瑟瑟的秋风,办公室上几束彩艳的野菊花散发着浓郁的芳香……

  秋菊啊,请你带去我最诚挚的问候:“老师您辛苦了,祝您节日快乐。

  以教师节为主题的日记19

  曾经有人问过我,有生以来,你最感激的人是谁?我说:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老师。”

  有一次,我感冒发烧了。这时我们正在上课,我趴在桌上很不舒服。王老师看见了,就问我:“你怎么了?”我摇摇头。老师就用她温暖的手摸了摸我的头。过了一会儿,她不禁大声地说:“呀。你的头怎么这样烫。是不是发烧了?走,快跟我到办公室里去。”老师就拉着我去了。到了办公室,老师就先给我爸爸打了电话,说:“陆叶惠同学生病了,你快点到学校来把她送到医院去。”

  因为我爸爸在厂里工作时弄得手上都是油,又要洗手,又要换衣服,所以时间也有点长。在这些时间里,老师宁愿不顾其他的学生,也要照顾我一个。老师先拿出体温表来给我量体温。量好了一看,快四十一度了。老师好像手忙脚乱,不知道该怎么办。我在一边看着,心想:老师是多么地关心我。过了一会儿,老师又亲切地问:“你口渴吗?”我说:“老师,我不渴。”老师那么亲切地关心着我一个人,没想到教室里却乱成一团。老师就跑到班级里叫班长领读课文,之后,又跑过来关心我。

  等了一会儿爸爸来了,我就去了医院。此时此刻,我有许多话想对老师说,但老师对我的爱是无法用语言来回报的。

  老师您真伟大,我爱您。

  以教师节为主题的日记20

  9月10日是老师的节日,他们在今天都会收到许多真挚的`祝福,这些都表示我们对老师的感恩。其实老师想收到的并不是精致的贺卡,也不是一束束鲜花,而是一份份整齐的作业,一堂优秀的纪律,也是对老师的回报。看看我们是怎么做的:

  老师来到教室看到讲台上有许多贺卡,鲜花。脸上留露出欣慰的笑容,我跑过去给老师献上自己亲手做的贺卡对老师说:“老师。节日快乐。你辛苦了。”老师微笑着对我说,“谢谢你”,

  上课了,意想不到的事情发生了。准备交作业时,许多同学没有完成作业,语文老师大发雷霆。老师严厉地说:“你们这样,能让我们过一个快乐的节日吗?作为老师我们需要的不是你们的贺卡,鲜花和礼物,而是希望你们从内心学会感恩,哪怕是一篇优秀的日记,一份仔细的作业,都是我们最欣慰的礼物,也是的回报。”我们都惭愧的低下头,脑海中一直回荡着老师的每一句话。

  “我希望你们都能充实的过好每一天,每一天都有进步,那是给我们老师最贵重的礼物”老师缓和地说:“相信你们能做到,老师给你们加油。”我们不约而同的鼓起掌来,为老师的话,也为我们自己。掌声中我们好像长大了许多,请老师放心,我们不会让您失望的。

  老师的眼睛湿润了,我们也被老师感染了,老师知道,他们今天的付出一定会有回报的,他们的心血不会被浪费的,加油。我的同学们。相信我们会记住这个难忘的教师节的。

  以教师节为主题的日记21

  今天是第xx个教师节,是老师的节日,作为一名初中生,为了表达对老师的感激之情,我和几位小学同学准备一同到小学班主任家去庆祝教师节。

  我和几位同学骑自行车来到老师家楼下,把自行车锁好后,我们各自拿着教师节礼物上楼了。我们怀着激动的心情敲响了门,门开了,老师脸上露出万分惊讶的表情,然后她和以前一样,对我们和蔼可亲地笑了笑:“进来坐吧。”

  进去以后,我们把礼物送给老师,并送给老师一句祝福:“老师,祝你教师节快乐,感谢你六年来对我们的栽培。”老师非常激动地说:“谢谢你们,你们送给老师的是的礼物。老师以前总是喜欢批评你们,老师错了,对不起。”“不,老师批评学生是天经地义的事情。”老师又关切地问了问我们的学习情况:“你们觉得中学和小学的不同是什么?”“科目变得多了。“作业也多了,时间变紧了。”说罢,老师却不像课堂上那样严厉,而是我从未见过的那般慈祥、和蔼,“你们在中学要好好学习啊。你们都是优秀的学生,不要让老师失望啊。”“恩,知道了。”在老师家玩了一会后,我们便走了。

  我一直认为老师都是严厉的,可今天却看见了老师慈祥的面孔。朋友们,请相信,老师在课堂上的严厉都是为了更好地教育我们,课后老师待我们如朋友,请不要埋怨老师的批评,老师的批评也是为了我们改正错误┉┉

  以教师节为主题的日记22

  一大清早,小红梳洗完毕,一边出门一边想着:今天是教师节呀!

  我应该送一些什么样的礼物给我们敬爱的老师呢?小红想着想着,突然眼前一亮,正有一大片野菊花地,那五颜六色的菊花开得正灿烂。小红灵机一动,跑向菊花地,一枝,两枝,三枝,小红小心翼翼地摘着一朵朵飘赖淡淡清香地菊花,小红一口气摘了51朵花。小红找了一条红色地绳子,把所有所摘地花分为两束。小红蹦蹦跳跳地跑向语文老师地办公室去。

  小红来到了办公室,咦,老师的窗户还开着呢!啊,这真是天上给一个很好的机会哦。小红悄悄的走到窗前,把一束鲜艳而又飘来淡淡清香的菊花插在语文老师的笔筒中。小红想起了以前的事情,记得那一天,小红的试卷写错了一个拼音,语文老师知道了,便叫小红放学后来到她的办公室,语文老师耐心的教小红写试卷的时候,千万不要粗心大意,应该要认认真真地完成每一件事。小红谢过了语文老师,便跑到了一边,语文老师满以为小红走了,便又戴起了那熟悉的老花眼镜,又继续批改着作业。小红看着,看着,流下了感谢的泪。

  小红心里想:老师,您像一支燃烧的蜡烛,燃烧自己,照亮别人,您也像一个辛勤的园丁,培育着祖国的接班人。小红看了看,便向着教室跑去了。语文老师回来了,看见一束野菊花,甜甜地微笑了。

  以教师节为主题的日记23

  这天是九月一日教师节,小红一大早就起了床,心了仍然想着那件事——给陈老师送什么礼物好呢?忽然她眼前一亮,似乎想到了什么,便赶忙洗漱完毕冲出家门。

  她一直跑到后面的山坡上,这里芳香扑鼻,一朵朵开得正旺的野菊花呈现在她面前。于是她便俯下身子采了起来,噢,这下可明白了,原来她是想给老师一个特殊的礼物。一会儿工夫她就采了两大把带着露珠争芳斗艳的野菊花,望着这些菊花她高兴极了。心想:这次要给陈老师一个惊喜。想到这她飞快地向学校跑去。

  一路上,一只只五颜六色的蝴蝶向她飞来,许多小鸟在她头上叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“小红早上好,拿这么多花干什么去呀?”

  到了,她又来到那座熟悉的教学楼前,她径直走到陈老师的办公室窗前,办公室的窗户开着,她探着脑袋往里张望,里面没人,只见桌子上都依照原来的样子摆着,台历清楚地告诉她这天是教师节,台历旁有一本语文课本,还有一个笔筒和一瓶墨汁。她小心翼翼地把花插在笔筒里,嘴里还小声地嘀咕着:“野酒花呀,你是我派遣的使者,你一定要把我真诚的敬意和祝福传递给陈老师。”说完便悄悄离开了。

  虽然她没有亲眼看到陈老师见到鲜花时的表情,但她相信陈老师一定会很高兴的,想到这她会心地笑了。

  以教师节为主题的日记24

  两个月的暑假的快乐时光过去了,时间过的匆匆忙忙,回忆过去总是难忘,开学的这一天,一年的情谊变得更凝聚了,宿舍里到处都是欢声笑语,还有同学们那个力求进取的心。

  新学期,新的目标,新的起点,新的追求,我们要以一切全新的面貌迎接这一学年。我们,不再是初一新生,我们可是高年级的大哥哥大姐姐了,通过一年的初中生活经历,是我们变得成熟了。老师以积极唠叨的话语,时时刻刻提醒我们要懂事,要上进,老师是我们的严母,是我们的益友,老师无微不至地关心我们,,不只是完成他的任务和责任,我更看到老师满怀着希望的炙热的心。

  迎接新生,我仿佛看到以前的我们,有着童趣。初二,一个承上启下的阶段,一个好的阶段,在这一学年里,我们将奋进。

  学海无涯,唯勤是岸!,是我们变得成熟了。老师以积极唠叨的话语,时时刻刻提醒我们要懂事,要上进,老师是我们的严母,是我们的益友,老师无微不至地关心我们,不只是完成他的任务和责任,我更看到老师满怀着希望的炙热的心。

  老师,使我们变得成熟了。老师以积极唠叨的话语,时时刻刻提醒我们要懂事,要上进,老师是我们的严母,是我们的益友,老师无微不至地关心我们,不只是完成他的任务和责任,我更看到老师满怀着希望的炙热的心。

  以教师节为主题的日记25

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门网 ,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  她,给了我们知识。她给了我们人生的真谛。 她是一名普普通通的人民教师,她在平凡的岗位撒谎那个却做出不平凡的贡献,她吧学校当成自己的家,她吧学生当成自己的子女。她辛勤浇灌培育这棵棵幼苗,是孩子们在温暖的阳光下茁长成长。 她,就是曾教过我的班主任_老师。她黄寿的脸上嵌着是非有神的眼睛,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,乌黑的头发里面夹杂这几缕银发。她并不潇洒,而她却在人世间潇洒地走着。

  记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

  当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

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