忧与爱作文汇编15篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的忧与爱作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
忧与爱作文1
总有人将忧与爱作为一对反义词，可在实际中真得如此吗？
唐代大诗人杜甫晚年时，王朝在安史之乱后终究走向了没落，就同一个在岁月沧桑中伤痕累累的巨人，支撑不住了，这岁月带来的创伤，缓缓倒下。昔日日不落的贞观大唐，如今只保留这夕阳的余晖，昏昏沉沉，沉重压抑的气氛，让每一个大唐子弟都无望的看着即将的日暮西山。杜甫也是他们中的一个，此时此刻的他对唐王朝的衰落无可奈何，他做得只能是默默地哭泣，深沉地叹息。在这个沉重的光阴中，许多人都带着悔恨离开了人世，他们悔恨自己的无能，悔恨自己的凄伤，更又何况这个老弱病残的文人？可历史就是这样，当所有人以为杜甫会痛扉而绝时，他，竟然坚强的活了下来，在那个绿林深处，那个远离尘嚣，没有尔虞我诈，只有生命最初时的纯洁的地方，收留了这个处处碰壁的老人，陪伴他度过残生。那么，究竟是什么支撑着他顽强的意志？
法兰西著名的“百日王朝”皇帝波拿巴·拿破仑在科嘉西长大成人后，便开始了他的宏图生涯，在千千万万腥风辣雨的喧涛下，与死神的无数次交臂，建立了属于自己的王朝——法兰西。但在滑铁卢战役中被彻底击垮，几十年来的呕心沥血转眼子虚乌有，被流放到非洲一个孤僻的荒岛。这令拿破仑泪水萧条，痛不欲生：“昨天，我还是大法兰西的皇帝，何等得辉煌，何等得荣耀，如今却在这凄荒的孤岛，过着牛犬不如的生活！”要是一般人，遭受这样大的打击，想想呀，几十年的心血，早就投海自尽，了此残生，拿破仑却顽强的挺了下来，我们永远忘不记他那惊天动地的呐喊：“我要拥抱鹰旗！法兰西没有失败！”还有许许多多在敌人寒气袭人的监狱中度过一生，汤尔思·马迪伦就是其中的一个，居里夫人失去了丈夫，却尤为坚韧……
到底是什么？让他们在忧伤中永垂不朽。这股心灵的共鸣源自他们热爱祖国的心，无论周遭多么恶劣，无论打击是多么得沉重，他们仍怀着一颗热爱祖国的心，支撑着他们顽强的意志，走到人世的尽头……
忧与爱作文2
爱的方法数不胜数。也许是对老师的爱，也许是对家长的爱，也许是对同学的爱。不管是什么样的爱情，其中都包含着深深的忧虑。不管是什么样的担心，它都流露出浓浓的爱情。“打是亲，骂是爱”父母越打孩子，就越能感受到对子女的爱。忧虑和爱情共存，如果没有忧虑，怎么能感受到爱情呢！这个星期六妈妈有事我去上古筝课，去的时候妈妈特别嘱咐我和我朋友一起去。到家后一定要给她回电话。我同意地点了点头。快到一半的时候，电话突然响了，拿出来一看，妈妈打来了，我不慌不忙地听着电话。只听到妈妈问的声音。“你去了哪里，在哪里，不是在路上吗？……”我从妈妈的语言知道妈妈是否担心我，到家了。那时我感受到母亲对我的爱和担心。还有一次，我无意中看到了妈妈收藏了很久的雨伞。这把雨伞上有几朵非常漂亮的花它的花瓣是紫红色的，花的边缘是金灿灿的线。雨伞的颜色和花瓣的颜色一样。美丽迷人看到它，我想起了四年级的阵雨。我在去学校的路上，突然一滴雨水后，一滴一滴地迅速落下，轰然一声，震耳欲聋。我看到这颗豆子的大雨滴，心里着急。因为我没有带雨伞正好我的好朋友拿着雨伞走近，她来到我面前，看到我没有带伞，就问。“下雨了，没带雨伞吗？”“我着急地点了点头。她对我说。"没关系，没关系。正好带了两把雨伞。我给你一个。“我刚才想说没有用，但她已经把漂亮的雨伞递给了我。我激动地说：“谢谢！于是我们边说话边走到车站，我坐车回家。爱和愁无处不在，有愁的地方就有爱，有爱的地方就有愁。记住爱和友谊共存！
忧与爱作文3
独处斗室，掩卷遐思，倏尔一阵栀子花的幽香迎入鼻中。临窗而望，夕阳的余晖含笑笼在一片栀子花丛上，笼得清风微醺似醉，不自觉，已庭院深深了。
一只逗号般大小的虫子，带着花香歇在我已合上的发黄的扉页上。生命如它，那样渺小而又脆弱，让人在担忧之际多了一丝玩弄的念头。被学习恼得焦头烂额的我，颇有兴致地拨弄笔尖，一次次挡住它想要前行的路，它便随我转变着方向，反复至精疲力竭，迷失了南北东西，静静地呆在书上。
如此，我便失去了兴致。不过是被捉弄一下罢了，却如此放弃自己的目标，这样的生存状态真令人担忧。恍然大悟般，是啊，人，不也是一样吗？宇宙之大，观人亦如观虫，渺小而可悲。人们面对着宇宙的捉弄、灾难，灰心丧气、坐以待毙、自缚牢笼，与虫子又有何不同？如此丧失了理想与方向，在灾难面前一次次地迷失，这种生存状态岂不更令人担忧？
再看小虫，突然有了一种“同是天涯沦落人”的感觉。同样置身于茫茫天地间，竟有着同样的可悲之处。陡然心生怜爱之情，将它用笔尖挑起，轻轻放在栀子花叶上。幽幽的香气仿佛给它重注了活力，小家伙很快藏到浓绿万枝中。一阵微风吹过，将一朵栀子花吹到我的鼻下，白色的蝶儿在花上歇了片刻，歇到我的肩膀上。此刻，花、蝶、我融为一体，一种难以言喻的伤怀之美！仿佛是为了感谢我对虫子的爱。“平等”在心空放彩，是我此刻最大的荣光。
望着窗外的栀子花丛，以及头顶上的星空，不禁感慨万千。若不能怀有悲天悯人的情怀，小心着花开花落的浪漫，将“关忧”置于“关爱”之中，如此浩渺神秘的宇宙，人类又将怎样生活得诗意、惬意？
评点紧张的考场上，能想到用“一只逗号般大小的虫子”来引类作譬，该有怎样的慧心和诗情啊！作者文心雕“虫”，却雕出了夭矫飞动的“龙”。文章以“宇宙之大，观人亦如观虫，渺小而可悲”起兴，妙在刻画入微、体察入微、精思入微，遂使作品生发出无穷感慨。
忧与爱作文4
“忧”与“爱”，两个在意思上有着天与地的差别，你以为它们八辈子打不着杆吗？其实“忧”与“爱”无处不在，基本上可以说处处可见，但是有“忧”就会有“爱”！
你们一定经历过这样的事：你在外面无意间受了伤，身上蹭破了点皮，回来后妈妈看见了，一边责怪你一边给你上药。这种事并不难见，就在刚刚。周五晚上我和妈妈刚刚出去回来，到家换鞋时我刚弯下腰就大叫一声，原来我给放在门口花瓶里的“打狗棒”（其实就是树枝，专门打欺负我家小狗的打狗的）给划了一下，还刚刚好，伤口在眼角这开始拉口子一直到会黑眼圈的皮肤那，我连忙捂住眼睛，疼得叫天叫地的。你们已经猜到接下来妈妈不停地说我，“破口大骂”我不当心、不长眼睛之类一些的话，当时特别生气，心想我再怎么找也是你女儿啊，我不小心跌跌碰碰搞伤了不安慰我算了还骂我，我也是有人的，怎么在你口里我一分钱也不值啊！当时我一气之下跑去了厕所，看看了看伤口，又跑到自己的房间重重的关上了门，写作业。之后就再也没理妈妈。
过了一会儿，妈妈端了盘西瓜过来叫我吃。一看我脸上，还问怎么搞的！ok，你刚刚骂了我半天正眼看也没看我，那狗棒子再怎么着也不是软的，我一头栽下去最少也会刮了道红印啊！一听妈妈这句话我气不打一处来，看也没看她就埋头写作业。睡觉时她拿了瓶红花油过来，轻轻地帮我涂试，但嘴里还是念叨着我笨死了，不长眼睛。难道这不叫忧与爱吗？一面关心我、一面责骂我。别看表面她对我责骂，但她其实心里是爱我的。
忧与爱是同时出现的，只不过“忧”先来，“爱”再来！
忧与爱作文5
已是傍晚光景，云霞因着冬日来的格外早，赤色的光透过云层，把学校新刷的白墙映成心的色彩。
这是第几个傍晚了，我想我也不知道。那个女孩仍是坐在教室的一个角落里，埋头应付九年级数也数不清的习题。一个并不高大的身影在窗外站了许久了吧，女孩的目光从未转移到他的身上，他也不说话，只是静静地站着，看着女孩专注的神情，嘴角向上勾出一个弧度，眼中却是数不尽的担忧。
片刻过去，那个男人终于动了动，轻声唤着女孩的名字，女孩抬头看了看放下笔，走出教室。男人赶紧走上前，把装的鼓鼓的包裹塞到女孩怀中，柔声说着：“这是冬天的衣服，天冷了，记得多穿些，你有鼻炎，记得带口罩，犯病了你会头痛……哦还有啊，在学校多吃点，要注意身体啊，身体是革命的本钱……”女孩听着老古董爸爸的唠叨，揉了揉太阳穴，“好了好了，我知道了，我也不小了。”父亲抬眼看着她，有点不舍地说道：“那我走了啊，你要记住吃药啊，别忘了，真走了啊。”
男人走了，女孩也回了教室，边走边喃喃道：“我记得爸以前不是这样的啊，手很有力，没有皱纹……”她忽然停住了，“是啊，不是这样的。”女孩走到窗前，这还可以依稀看到爸爸离开的背影。
在夕阳的余晖中，女孩看着被染成赤色的地平线，忽的就读懂了些什么，她读懂了父亲的白发为谁而生，父亲的背为谁而佝偻，脸上的沟壑为谁而铭刻。霞光照在父亲的背影上，并不高大，弯着腰，遮掩着父亲斑白的双鬓。
一滴清泪滴在大理石的地面上，晕开一片水花，仿佛冰冷千年的冰川汲取着冬日第一缕暖阳。女孩喃喃着父亲，转过身，分明刻画着我的面容。是，那是忧，父亲对女儿的担忧。但，那更是无言的爱，没有终点的爱。
忧与爱作文6
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”。每当起吟诵这首诗，我情不自禁想到母亲的担忧。
记得那年暑假，我突然觉得眼睛有些痒，便不时地用手揉一揉。过了一段时间。仍然没有效果，就跑去照镜子，一看双眼都红了，就像小白兔的眼睛一样，我吓得直喊：“妈妈，过来看看，究竟怎么了”。妈妈闻声起来，着急的说：“儿子，你的眼睛可能得了红眼病，需要立即去医院”。话音刚落，妈妈立即以迅雷不及掩耳之势的速度拿包推电瓶车，还不停地说：“快点、快点”。此时天已黑了。妈妈用电瓶车把我带到了离家比较近的医院。
等到了医院，妈妈急切的对医生说：“帮我儿子检查一下”。医生说：“你儿子得了红眼病”。妈妈说：“这样的病需要注意什么”？对于医生地嘱咐，妈妈认真地记下来，等办完手续，来到了输液室，妈妈一边拿着毛巾给我擦汗，一边安慰我：“只要照医生说的做，明天就会好了”。护士帮我扎上了针，妈妈先站在我的身边，帮我滴眼药水。望着妈妈紧锁的眉头，我对妈妈说：“这又不是要人命的病，干嘛那么紧张，我身体还很好，没有事的”。妈妈说：“这红眼病可厉害了，传染性较强，你感觉眼睛痒时，不要用手去揉，只能多滴几次眼药水，缓解这种症状”。等挂完水已经是深夜了，回到家后，妈妈又帮我滴一次药水，便要和我睡一床，我疑惑不解：“我这么大了还要我和你睡”。妈妈说：“我怕你晚上忍不住，会揉眼睛，要把你手按住”。
第二天早上，我的眼睛好了，真是可怜天下父母亲呀！是母亲爱之深，忧之切。才使我眼睛早早的变好了。
忧与爱作文7
爱的方法不计其数，也许是老师对你的爱，也许是家长对你的爱，也许是同学对你的爱，也许是……不管哪种爱，其中都包含着深深的忧；不管哪一种忧，它都体现出浓浓的爱……“打是亲、骂是爱”父母越是打孩子就越是能体会到他们对孩子的爱。忧与爱共存，如果没有忧虑怎么能体会到爱呢！
这个星期六，妈妈去有事。我去上古筝课，走时妈妈特地叮嘱让我和我的朋友一起走，到家一定要给她回电话，我同意的点了点头。走到一半时，电话突然响起，拿出一看是妈妈打来的，我不慌不忙的拿起电话。只听见妈妈问道：“你到哪里了，在哪，是不是在路上？……”我从妈妈的语言里得知妈妈担心我，有没有到家。那时的我，感受到妈妈对我的爱与忧。
还有一次，我无意间看见了妈妈收藏已久的雨伞。这把雨伞上有几朵非常美丽的花。它花瓣是紫红色的，花的边是金灿灿的线条，伞的颜色与花瓣的颜色一模一样，美丽迷人。望着它就让我想起，四年级时的那一场阵雨。我在上学回家的路上，突然，一滴雨水接着一滴飞速的往下落，哗啦哗啦直响，震耳欲聋。我看这些豆大的雨滴，心急如焚，因为我没有带雨伞。刚好，我的好朋友拿着一把雨伞走了过来，她来到我的面前，见我没带雨伞就问道：“芮雨涵，你没带雨伞吗？”我着急的点了点头，她对我说：“没事，没事，刚好我带了两把雨伞，给你一把。”我刚准备说不用了，她已把一把漂亮的雨伞递到我手上了。我激动得说了声：“谢谢！”于是，我们一边说一边走到了车站，我坐车子回家了。
爱与忧，无处不在，有忧的地方就有爱，有爱的地方就有忧。记住，爱与优共存！
忧与爱作文8
人间充满着爱，也布满了忧;有爱的地方，自然存在着忧。从意思上来看，忧与爱虽然是一对毫不相干的词，但你可知道，它们总是亲密无间地出现在我们的面前。
妈妈对我的爱是最深的，相对的，她对我的忧也是最多的。有一次，我没有和她打招呼就跑到同学家去玩了，玩得忘乎所以，把时间全抛到了脑后。回来之后才从奶奶的口中得知妈妈已经骑着自行车在外面找我半天了。妈妈回家后看到我毫发无损地呆在家中，才长长地叹了口轻松的气。从她那紧张的脸上，那滚动的汗珠中，我似乎看到了她当时的内心肯定是焦急万分的，在为我时刻担忧着：孩子是被拐了，还是走出去不认识回家了，或许是……哎呀!不敢再想了，还是赶紧去找找吧!她肯定一刻不停地到处找我，顾不得休息，顾不上喝口水……我从妈妈深深地担忧中感到了妈妈对我浓浓的爱。
妈妈的爱是对我时刻地担忧，是无言的，是无处不在的。在一个炎热的晚上，睡觉时，我把电扇上的风力开到了最大，而且把时间放到了连续上。但半夜时，我突然感到了热。睁开眼一看，原来风力被降到了最低档，而我的肚子上还被盖上了一件薄衣服。我一见，仍然把风力开到最高档，倒头就睡。第二天早上，我发现电扇又在最低档了。于是我问刚进房间的妈妈：“妈妈，晚上的电扇是不是你调的?”妈妈说：“嗯，干嘛?”“没，没什么!”我表面上没有说什么，但心里却恨死她了，骂她是小气鬼，连电费都不舍得。但到学校一看，好几个同学因为晚上电扇风力开得太大，都被冻得感冒发烧了。这时，我才知道妈妈晚上为何不顾劳累两次给我调小电扇风力的原因：她不是担心电费，而是怕我风力大了，晚上睡觉着凉，才帮我调小了风力。这是妈妈对我无微不至的，一种无言的爱啊!
忧与爱，时刻存在妈妈的身上，它们永远不会分开，有忧就有爱，有爱就有忧!
忧与爱作文9
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！以忧国忧民而名留青史的杜甫何止一个忧字了得！在他的每一声叹息中，在他的每一份哀愁中，爱国爱民的思想一直闪耀着最夺目的光芒。爱之深，所以忧之切。
还有那位被唐宪宗当做一块破砖随意地扔往柳州、邵州的柳宗元。面对僻远、冷落、荒凉的边境，回望那浮云遮望眼的长安，自己满腔尚未达成的抱负在忧患之中日渐沉淀成对当地百姓浓烈的爱。
于是，他用爱来承担浓重的哀愁，他兴办学堂、禁止巫术、垦荒屯田、种树植株、竞价草药，他深谙边疆的百姓更苦，边境更需要进步。几年的时间里，他在柳州做出了很多功绩。他自己甘为愚人，不辞劳苦，把哀愁留给自己，把爱毫无保留地献给了柳州的百姓。
一位教育家说：生命到了最后一刻，所有才看上去深刻。我不能不说，因忧而生的爱更看上去深沉。由于那是饱含泪水的爱。
舒婷的诗《写给我的同代人》，唯因不被承认才格外的勇敢真诚。即便像眼泪一样跌落，仍有来自大地的点点回音。北岛、顾城、海子，这部分在忧虑中前行的诗人，这部分对祖国、对人民充满爱的诗人，这部分甘为后来者披荆斩棘、开辟一条光明大道的贤者，由于爱，他们的忧才有了意义。
我不能不想起那位蹙着眉头，在电视荧屏上，在新闻的风口浪尖上坚持着的主持人白岩松。他用他的睿智与机敏，责任与博爱，看得比大家更远更深，他深知社会的黑暗与落后，他深谙人心的叵测，他知晓这是一条最遥远的路。他知晓以一己之力即使粉身碎骨也不可以立马改变某些区域落后的近况。因此，他将眉头紧锁，然而，在《痛并快乐着》一书中，我却分明感到有一股向上之力支撑着他，他从来不会倒下那就是他内心深处对这片土地深沉的爱。
耳畔依然回响着杜甫先圣的：杖藜叹世者哪个子，泣血迸空回白头！那份不亚于年轻人人的担当，那一颗滚烫滚烫的爱之心，在历史的忧患之中是心里的一方晴空，千百年后酝酿成一弯七彩之虹！
忧与爱作文10
“春水碧于天，画船听雨眠”，为人们所热爱的江南水乡，是否仍然散发着别有韵味的独特魅力？
悠然的摇橹声，细雨落在青石板上的清脆声……这别有意境的世外桃源，正是身处钢筋水泥世界的人们所向往与追求的。旅行社深谙这个道理，每周像拉牲口似的，把落满灰尘的都市人带到这令人神往的地方，全然不顾对这纯净世界的伤害。
正当我想着周庄会以怎样害羞的形象面对我，是否会让我陶醉以至流连忘返时，“周庄”这个巨大的牌坊赫然立在我眼前。我们一行人鬼子进村般贸然闯入这个世界。她早已不像那娇羞的小姑娘了，而是出落得世故圆滑、左右逢源。“售票处”熙熙攘攘，挤满了游客。满眼的旅行社小旗挥动，游客叽叽喳喳的议论，导游扬声器中叫出的集合口令声，街边的叫卖声，这一切似乎相映成趣。我不禁哑然：这是否是我想象中的那个周庄？
不远处传来一阵歌声，果然是河中摇橹的女子。因她多次的表演，她的声音早已不是清脆圆润，愈发地粗滥。她亦木是那白嫩嫩的年轻女子，而是历经风霜，神情空洞的黄脸婆了。船摇到岸边，即使是70元一次的费用，也有争相上船的游客，我摇摇手，不愿体验，这不是真正的周庄。
下午，空中下了细雨，却洗不净弥漫在周庄上空的乌烟瘴气，反而在摩肩接踵的人群中增加了不少烦躁气息。
当我们满心地热爱周庄时，是否为她担忧过？周国平先生曾痛惜道：我爱周庄，却也是我亲手毁了周庄。可是我们都知道，这并不是他的过错，他被这个“清水出芙蓉”的“女子”所吸引，他深深迷恋这片净土，他用手中的笔记录点点滴滴，何错之有？或许是我们打着“爱周庄”的旗号，肆意破坏这意境，打扰这片宁静，难道不应该自我反思？难道不需要为她担忧？
河水中的污浊，是否成了周庄的抱怨？天空下的细雨，是否成了周庄的哭泣？周庄是否正走向消失？面对周庄，我的爱转变为深切的担忧。
忧与爱作文11
亦不知什么时候起，我开始体会到了父母那些唠叨话语，不是简单的“陈词滥调”时，而是那些肺腑之言，甚至我都烂熟于心时，我已经忙碌奔波于学习生活之间了。
一席光阴间，我已经告别了金色的童年，告别了花一样的季节，又再青春落幕的时候，当我身处异地，无尽的压力袭来，我终于体会到那不是，不是枯燥的“只字片语”，那是带着真情真爱的话语，句句暖心。听着电话那头，感到无人援助的我，顿时变得有了动力，感动再次喷涌而出。宋室朝廷软弱无能，屡遭番邦入侵，但在执政期间却涌现出了一大批忧国忧民的人物。范仲淹曾有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抒怀，陆游也发出了“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺”的感慨，朴素的字里行间闪耀着大公无私的光辉，忧国忧民的情感中体现的是一颗热爱祖国的赤子之心，他们将自己的忧爱情结与国家和民族的利益相连，这种高贵的品质和伟大的情操值得我们敬佩和赞扬。
多年来，“孟母三迁”的故事和《游子吟》的诗句一直深深感动着我，它们都反映了一个母亲对孩子因爱而忧的情感。我时常在想：这样平凡的故事和平实的诗句为什么能感动我这么多年？原因就在于这里面所包含的平凡人性中所体现出的伟大以及人类忧爱情结的真情流露。所以说无论历史人物还是寻常百姓，忧爱意识人人都有，无忧则无爱，无爱也无忧。
在今天和平的年代，平凡的我们也许没法去做一些诸如捍卫民族尊严、维护祖国统一之类的大事，但我们可以通过认真学习和辛勤工作，不断地为社会创造出更多的物质和精神财富，事虽小，但这也是忧民爱国的表现。只要我们常怀忧爱之心，多为他人着想，为国家多做贡献，我们的人生才会更加的丰富多彩，我们的国家也才会更加地繁荣昌盛。
忧与爱作文12
早晨，怀着揣揣不安的心情从睡梦中醒来，已是早上四点半。紧张，焦虑，满满不安溢于心中。今天，我将走进考场，参加第一次能力测试。
天蒙蒙亮，但厨房的灯早已点亮，微微泛着晕黄的光，对面的楼房漆黑一片。这时，母亲走了过来，将准备好的早饭端到我的面前，我顺手接了一杯水，刚准备喝，母亲别嚷了起来：“现在喝水，考试要上厕所怎么办？”尽管母亲这样说，但是我的手总是不由自主的伸过去，最终，我不听母亲劝，“咕咚，咕咚”的灌了一杯水。
这下可糟了，到了教室，复习时间不足半小时的时候，痛苦难忍的心情其实是我去上厕所，但我潜意识里在想：“不行，我要忍住，马上要考试了，再忍一会吧。”这句自我安慰暂时平复了我的心情。
考试前，我与同学拿着准考证号记录考场，同学见我表情痛苦，别问道：“你怎么了？”“哦，没事，只是想上厕所。”“那你赶快去吧！没事的。”在同学的一番鼓励下，我便决定去上厕所，但在那一刻，监考老师走了进来，我的心态又再一次崩塌。
这考试期间，我终于忍不住说了一句：“老师，我可以去上厕所吗？”老师没有说谎，只是看着我的眼睛，一个同学笑了笑说：“你去啊，小心被老师骂哦！”听了这句话，我羞愧的低下头，咬着牙，拖着难受的身体做到位置上。
一边答题，一边咬着嘴唇，似乎感受到一丝丝的血腥味。老师也似乎看出了，别走到我身边，轻轻用手拍拍我的肩膀，小心低下头对我说：“快去上厕所吧！别伤坏了身体。”那一瞬间，我感受到了温暖，感受到了老师对学生关心的.爱，同时也有同学用母亲的忧虑。虽然我与晶科老师只有一面之缘，但是他的爱让我莫不能忘。
忧的时候也有爱，爱的生活有忧，忧与爱不能分开，是相辅相成，合并合作！
忧与爱作文13
数学夏令营第一天刚到营地，因为怕母亲担忧，我便拨通了母亲的电话。“喂，妈妈，我到了。”
“哦，好，在那里吃好点哦，晚上空调别打太凉……”
母亲一直在为我担忧，临行前对我的行李看了又看，总好像还有什么遗漏的；她关照我的话不下说了十多遍，告诉我要注意饮食，注意起居。我已经十八岁了，但是母亲就是这么为我而忧虑，就是这么爱我。
一天的夏令营结束了。到了傍晚时分，我的手机便响了。我一猜便是母亲。“晚饭吃了吗？”听筒里传来母亲温和但似乎有些失落的声音。“嗯……你呢？”我问。
“还没有的。你晚上毯子要盖好哦，还有洗衣服时多泡泡……”“知道了，妈。”电话里是良久的沉默。“那，你好好的哦！”
挂电话的那一刻，我分明听到母亲那一头传来一声忧郁的叹息。还记得母亲曾在饭桌上与我一起聊我将来的大学生活，母亲说着说着眼圈儿便红了。我心里很清楚母亲开始为何而忧了。
是的，母亲从小到大一直在为我而忧；为我的生活起居而忧，为我的学业而忧，为我的前途而忧……
而我，又何尝不是为母亲担忧的呢？她是否会因我不在家和父亲两人随便将就着吃些什么呢？她会不会因我不在身边而显得寂寞而悄悄落泪呢？她开车时是否系好安全带注意安全了呢？……
然而我的忧未曾与母亲言说过。我将之埋在我的心底，不想让她再为我的忧而忧；如今写在纸上，心中的泪水不免又涌了上来。我清楚地感到，这其间充溢一股爱的醇香。
是的，我与母亲就是这样彼此为对方忧着，但我也从这忧中沐浴着母爱的甘霖，体会着那一份渐渐丰满的幸福。
当我洗澡、洗衣并复习了当天夏令营所学的内容后，时间已不是很早了。正要睡时，发现手机亮了。是母亲发来的短信：早点睡，睡前别忘喝牛奶！我坐在床沿细细想了一会儿，回了一条：你也早点睡，晚上睡睡好哦！
放好了手机，我似乎觉得自己发出的那句话有些别扭；但又沉浸在我与母亲之间的这份忧与爱中……
那夜梦很美。
忧与爱作文14
我想到了圣埃克苏佩里的《小王子》。忧郁的小王子因为和玫瑰花闹别扭离开了他的星球，最后又因为忧虑回到玫瑰花身边。我感到，最深最柔软的爱，总是与忧息息相关的。
书中的小王子开始并不理解爱的真正含义，当他来到地球听了狐狸的话，明白所谓爱其实是一种“驯服”，这种驯服使他的玫瑰花与地球的5000朵玫瑰花不同以后，他懂得了爱。他的玫瑰花只有四根剌保护自己，她会寂寞吗？忧心忡忡的小王子最终回到了玫瑰花身边。
这个略带忧伤的温暖童话不知感动了多少人，而现实中又何尝不是如此。印象中伟大的文学家都是皱着眉的，他们忧心着土地、农民以及悲惨的孤儿和妇女，他们的笔尖沾染着无尽的温柔和爱，因此那些作品才是旷日持久的，与大地同呼吸的，不被时光淡去的。
因为爱之深，所以忧之远。
昨晚和妈妈睡觉，黑暗中只有我们均匀的呼吸声，妈妈握着我的手，轻轻地、摩挲着，不说一句话，我却能感受出这其中包含的所有情感，是爱，是忧，不是简单地担忧，而是一种深沉的温柔的感情。
这种含蓄的忧，在如今这直白的时代，又有几人能感受，并愿意感受呢？人们都说爱要大声说出来，爱很简单，可挂在他们嘴边脱口而出的，真正是爱吗？没有忧的爱，到底有多深呢？
作家曹文轩的作品中总充斥着淡淡的忧，像《草房子》、《红瓦黑瓦》，他说孩子们需要这种略带忧伤的陶冶，那并不等同于消极。的确我在读完他的作品后，虽为小说中的忧哭泣不止，可擦干泪水后满心盈余的是对生活的爱，对生灵的悲悯，对生命的珍惜。
有人狭隘的理解忧，有人浅薄的对待爱。其实，有爱的忧，未必沉闷消极，有忧的爱，才更柔软温情。在这样一个开放直白的年代，懂得忧与爱，或许会让生活多一份深刻的温情，也让心灵多一抹温润的色彩。
冰心老人有一段话，爱在左，同情在右，将一路点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。我想，这正是忧与爱的含义。
忧与爱作文15
忧与爱是相关连的，有忧就有爱，有爱才有忧；忧是爱的另一种方式，而爱更是忧的另一面。
孩子发高烧，父母在一旁忧虑满面，是爱；对于身患绝症的父母，儿女面孔中透露着爱意，打算隐瞒实情，心中满是忧愁。
一只猫，母猫，充满的爱和忧，它慈爱地带领孩子们无忧无虑的玩耍……孩子一天天长大，再也不需要妈妈的保护了，便踏着稚拙的步伐离开了——也象征着我们，羽翼丰满却还尚稚嫩，没有经历沧桑。它们的妈妈——也预示着我们的妈妈，眼中满是忧虑和慈爱，忧虑我们的稚嫩，爱我们的，自信和勇敢。
人的一生要经历风风雨雨，但却少不了忧与爱——无论是亲人父母还是老师。藏在心中的爱，露在外表的忧；藏进心中的忧，表露在外的爱，是我们绚丽人生里不可缺少的一部分情感。
总之，忧与爱这两个互不关联却又紧紧相连的情感，才是内外不能统一的根本，重了忧，忽略了爱；重了爱，忽略了应有的忧……生活中，虽然二者兼得是不可能的，是不现实的。忧与爱不可兼得，忧与爱，不能忽略，忧与爱绝不简单，难道，我们就能忽略这份心态吗？
这个是忧与爱构成的，没有乔布斯的“忧”，哪来Iphone的热爱；没有中国足球的“忧”，哪来欧洲杯的爱……
所以，不要认为忧和爱是孤立存在的，它们就像人，人在上不是一个孤立存在的，都要和周围人发生各种各样的关系。它们就像一对情人，无论走到哪儿都不分离；它们，就像鱼儿和水，密不可分；它们，就像人与空气，融洽互依；它们更像世间万物，相生相克，互相依赖……
忧吧，这是爱的体现；爱吧，这也是忧哇！在心中，忧与爱的种子正悄然萌发……
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