校园的美好时光作文

时间:2022-10-23 16:04:19 校园作文 我要投稿

校园的美好时光作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的校园的美好时光作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园的美好时光作文

校园的美好时光作文1

  校园是我们成长的摇篮,是我们学习的知识殿堂,是我们快乐的家。我爱美丽的校园。因为有我们敬爱的老师,她们不辞辛苦,像辛勤的园丁,为我们这些“小树苗”浇水、施肥和剪枝,使我们茁壮成长,将来成为国家栋梁之才。

  老师为了让我们的学习不那么枯燥无味,还经常编一些课堂游戏,比如:语文老师让我们分角色朗读课文,还用生字卡片进行小组识字,让我们不仅学到了知识,同学之间也越来越默契了,让我们的朗读变得不仅流利还很有感情。

  下课了,我们就像一只只快乐的小鸟,飞向自由的空间、飞向操场,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在玩捉迷藏,还有的在下象棋。上课铃响了,我们一只只快乐的小鸟又飞回巢里认认真真地听老师讲课。

  我们学校每年都会举办一次精彩的运动会,每个同学都有机会参加各种各样的项目,有标枪、有跪姿投掷、有跑步、还有亲子两人三足......总之每个项目都很有趣,每次运动会同学们都是无比地开心和快乐!

  最有趣的是学校每年都有两次社会实践活动,通过社会实践活动,让我们锻炼自己独立的能力和团队的互助能力,提高社会实践经验,充实课外知识,在实践中成长。

  我喜欢上学,喜欢我们的学校,喜欢我们老师,还有亲爱的同学。我觉得上学是最幸福、最快乐的事,这就是我在校园里的美好时光。

校园的美好时光作文2

  世界上并不缺少美好,重要的是要有一双发现美好的眼睛。我的校园生活也是美好的。我最快乐的时光是在三年级到五年级和刘老师的小学生活。

  在我上三年级,那时我有了新的课程科学课,科学老师第一节课让我们那拿自己的一个最喜爱的玩具,我没拿来,老师并没有说我,只是问我为什么没拿来,之后让我坐下,我很后悔,第一天上课就没拿材料,给来老师了一个很不好的印象。可我上四年级时,我被调到了刘老师的班里,我不知道该怎样面对刘老师。可是刘老师的亲切和博学多才让我喜欢上了她,让我感到这个班级,这个校园多么美好。老师还叫教我怎样学习,让我大大提高了语文成绩,还补充了课外知识。还让我的字更端正,老师也尽力的把自己的优点变成我们的优点,老师想像一朵花,现在努力绽放,是为了枯萎的落花更多的滋润泥土开出更美丽的花。这段“化作春泥更护花”的时光是我在校园生活中最美好的。

  美好并不难找,但是童年的美好,花开花落我都永远记在心里。

校园的美好时光作文3

  我有一个美丽的校园,校园里不仅有花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。

  春天来了!各种各样的花都竞相开放,连小草也不甘示弱,特别是被春雨洗过后,都使劲地往上长。大课间的下课铃还没响,有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的.那一会儿,我们都飞快的冲出了教室。学校前面是一个操场,操场既宽阔,又平坦,里面有两个篮球架,平时,同学们会在一起打篮球。下课时,操场上别提有多热闹了!同学们有的在踢毽子,有的在跑步,有的在打羽毛球,玩得非常开心。

  夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的学习积极性没有减,反而热情高涨

  秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,害怕感冒。但是也有让人高兴的是,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!

  冬天来了!操场上很少看到花草的影子,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦,只有我们男生下课时依然那么活跃。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢!

  我们的校园不仅带给我们无穷的知识和乐趣,也让我们感受到快乐和幸福!

校园的美好时光作文4

  升入初中,每个人都开启了新的生活,享受着属于自己的美好时光。有人喜欢在校园里细心地观察;有人喜欢在操场上自由地奔跑;有人喜欢在图书馆安静地阅读;有人喜欢在课堂上努力的探索。朋友们,你们的美好时光是什么?我的美好时光呀,都在校园里。

  校园的操场上有我的美好时光。下课铃声响起,我拿着课本走到操场上开始奔跑,奔跑的时候,我的心情特别的愉快,呼吸着新鲜的空气,感觉浑身都充满了力量。跑累了,就拿起课本,躺在一棵大树底下,开始读书。秋风阵阵吹过,像是在抚摸着我的脸颊,这样的感觉实在是太美好了。

  校园的图书馆里有我的美好时光。课余时间,我经常去图书馆里看书,走进图书馆里,经常可以看见很多同学在里边安静的看书。同班同学看到我后会悄悄的给我打招呼,我也微笑着回应他们,点点头。走到书架旁,开始寻找,我要看的图书,找到了,便拿出来走到同学旁边坐下,一起看书。当读到精彩的内容,我会抄录下来,回去后和同学们一起分享交流,这种感觉太美好了。

  教室里也有我的美好时光。上课铃响起,老师走进教室,开始了讲课之旅,我用心的倾听着,老师的声音那么悦耳动听,我常常沉迷其中。跟随着老师的脚步一起遨游在知识的海洋里,课堂上同学们一起讨论问题,小组内交流合作,共同解决难题,这种感觉太美好了。

  校园里的操场、图书馆和教室里都有令我难忘的美好时光,他们伴随着我的成长,让我感受学习和生活的美好!

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