我喜欢小学作文
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的我喜欢小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我喜欢小学作文1
在回荡着篮球的撞击声和地板的摩擦声的篮球馆中。其间有个十一二岁的男孩在投入地运着球。那富有弹性的篮球，在他的双手中不停地拍打着，在快慢中打折有趣的动作。他不顾对手的重重拦防，将身一转，站在了三分线旁。最后双手紧握住球，双臂抬高，目光紧盯着篮筐，身体跃起，手腕用力一推，篮球在空中划过了一道优美的弧线。“唰”的一声，球不偏不倚地进了篮筐。文中的男孩就是我——在篮球馆学习篮球的一员。
暑假中的一个星期早上，开始了我去学习的时间。我不同于平时去学校那样，而是早早地去了篮球馆内，热身热身。“嘟嘟”，随着一声响亮的哨声，刚才还分散在各旁的许愿马上一路小跑排成整齐的一队。我们整好对，把球放在地上后正是开始了今天的篮球课。
“我们这节课的任务是两组比赛，第一个同学那散个篮球分别放在桩上后跑回来，再由第二个同学把桩上的三个球拿过来。”听了老师的规则后，我们都是信心满满的，因为那看起来实在是太容易了。我是第二组的第二个，在同组队友的帮助下，我终于能抱上了三个篮球。“各就各位，预备， 开始！”我和对手不相上下地跑了出去。在房地一个桩上的时候，球是放稳了，但是另外两个球掉了下去。我赶紧去拿，又稳稳地放了桩子，最后以百米冲刺的速度跑回队伍。虽然后面的队友表现得比较出色，但因为我掉了两个球，拉开了一些时间，第一局遗憾失败。第二局开始，吸取了上次的教训。这次在访求的时候，先稳住其它两个球后顺着身子放到桩上，其它两个桩子也是这样，最后飞快地冲了回去。这次由于吸取了上次的教训又有较好的团队合作精神，终于胜利了。我们这队兴奋得跳了起来，沉浸在胜利的喜悦中。
这次的课练就了我们的平衡力和爆发力。徐篮球既能充实了我的暑假生活，又能使我健康地成长，何乐而不为呢？
我喜欢小学作文2
我的家乡永春有许许多多的名胜古迹：云龙桥、百丈岩、第一岩、魁星岩……而我最喜欢的是建于南宋绍兴十五年、长廊屋盖梁式的东关桥。
东关桥还有个美丽的传说呢。在宋朝，泉州有位官员乘船到永春游玩，这里风光秀丽，可惜两边隔着一条溪，只靠1条渡船很不方便。于是，他下令县官在1年内架1座桥。当年遇到旱灾，田里颗粒无收，人们没有心思建桥。这时，一位老人拄着拐杖出现在天边，拿出500担大米和1。5万两银子，让人们按时完工。桥建好后，老人踩着云朵往泉州府飘去。人们把这位老爷爷称为神仙，所以这座桥称为通仙桥，因坐落在东关镇，又称为东关桥。
带着美丽的传说，让我们走进东关桥吧!走在凹凸斑驳的木板桥上，可以看到桥栏上用来加固的铁条，青瓦铺面的屋顶，木架砖墙。墙上都是红漆，有26个桥屋，桥屋的两旁有列椅，供游人休息。每间桥屋都有一幅画，这些画具有古色古香的美：有哪吒闹海，沉香救母，嫦娥奔月……画上的传说为古桥抹上一层神秘、一层深邃。桥屋既可以让游人歇脚，又能增强桥梁的稳定性，阻止雨水渗入导致木梁腐烂，还能给山水之间增添无限画意。
站在桥屋上，俯身看桥，可清楚地看到4个桥墩，5个桥孔。桥墩为船形，用青岗岩石条逐层干砌而成。墩下以大松木为卧桩，古称“睡木沉基”。在枯水时节，透过清清的溪水便可看到大松木。松木度过了几百年都不会腐烂，不得不说是个奇迹。
我沉浸在美景中，这时桥下传来了“划船喽！”的吆喝。我带着激动的心情上了船，船在桥下静静地缓缓地飘行。溪水轻轻地拍着小船，青山徐徐地从两边退去，仿佛置身在流动的画中。
在船上抬头看看东关桥，它像一颗璀璨明珠装点着永春，以独特的魅力吸引了许多游客前来参观。让我们一起保护珍贵的遗产，让它越久越有魅力。
我喜欢小学作文3
我家养着一盆青翠欲滴的绿萝。
绿萝苍翠欲滴，看起来生机勃勃，使人神清气爽。绿萝生长在一个白灰色的小巧精致的花盆中。它的叶子密密麻麻的堆积在一起，像一个绿色的生命城堡，又像一顶绿油油的帽子。绿萝上方有着一个雪白的弯钩，弯钩伸出三条细细的白色的“爪子”，将花盆抓住，这样既方便人们提着上下走动，又为绿萝增添了几分幽静，真是绿得可爱。
绿萝十分茂盛，叶子就像一只只牛的耳朵挂在枝头。绿萝下面的叶子最大，约有手掌大小，是深绿色的，像一把把小小的绿宝扇，扇来凉风；又像一块块漂亮的翡翠。叶子越往上越小，也越来越嫩，有的呈现出黄色，像是涂了蜡一样油光闪闪，有的还是卷起来的呢，像一个个薄薄的号角，很讨人喜欢。
绿萝的茎是圆柱形的，有的粗，有的细，还有的有着分叉。茎用手摸起来硬硬的，脆脆的，十分光滑，上方还有着一条细细的凹痕。绿萝的茎靠近叶子后开始变小了，渐渐地，延伸到了叶子上，成了叶子的主叶脉，主叶脉又向前方长出许多的小叶脉，像一张渔网似的将更小的叶脉分散出去。茎为浅绿色，比叶子的颜色要浅许多，而且还有着一些结。绿萝的茎再往下几厘米就是绿萝的根了，根深深地
扎进了土里，是深棕色的像一条条绳子，在绿萝的编织下成了一张交叠着泥土的蓬松的“地毯”，在白色石子的装饰下，显得更加可爱柔软了。
绿萝虽然没有花，没有华丽的外表，但却用自己的绿色为人们奉献着。绿萝对环境的要求并不高，它是喜阴性植物，没有阳光都可以茁壮成长。它的生命力很顽强，它去掉泥土只要四周有水分就能够生存，即使它的身体被毁坏，只要它的根能得到水，就可以重新长出一株。它可以吸收甲醛、二氧化硫等等有害的化学物质，并吸收二氧化碳呼出的新鲜空气，还能吸附灰尘呢！而且有一种绿萝在煮熟后还能成为一种营养的食品呢！
绿萝默默的为人们奉献着，却不求利益，不求虚名，尽自己的一份力为人们做着贡献，我也要做一盆“绿萝”。
我喜欢小学作文4
我最喜欢的老师就是我们的班主任——张老师。每当他那单薄的身影一出现在教室里的时候，就像一股晨风一样让同学们为之一振爽。
她有着一双不太大的眼睛，但特别亮。白嫩而红润的脸上镶着一个挺直的鼻子，雪白的牙齿真像闪烁着光彩的珍珠，还有那薄薄的嘴唇上永远挂着甜甜的笑容。我们的张老师是一个慈爱的美女老师。每当我们取得了好成绩的时候，她那幸福的笑脸上，如同玫瑰花一样鲜艳，微微翘起的嘴角挂着满意的喜悦。
每当，我们犯了错误的时候，她那两条弯弯的细眉，先是稍稍挑起，仿佛就像飞了起来。有一次，班上有一位同学在课堂上说悄悄话，被张老师发现。她那明亮的眼睛就像发出光一样注视着这位同学，这位同学惭愧的低下头，承认了错误的时候。张老师飞起来的细眉，又像平静的湖水一样舒展开来。
我最喜欢听张老师的语文课，他那略带沙哑的嗓音，像甘蔗的汁液一样清甜，一句句都带着心窝里的笑声。轻轻的，柔柔的，由浅入深的，像细雨一样滴入心田。她经常出人意料的讲一些小故事，让同学们发出会心的笑声。在笑声中同学们不知不觉的学会了许多知识。
新的学期又要开始了，我们张老师也一定会习惯梳理成一个崭新的发型。因为，每当新学期开学的第一天，张老师的发型都会是全新的。我最喜欢张老师那短短的，黑黑的，密密的，还带着波浪的发型。她站在阳光下，轻轻一摇头，头发就会发出五颜六色的光，而且还带着淡淡的花香，真像置身在花园里一样。让同学们羡慕不已，浮想联翩。
张老师崭新的发型，代表着她对教师职业的执着和责任，也象征着对我们学子们的关爱和希望。张老师的全身上下都焕发着健康向上的力量，张老师的一举一动都是我们的榜样，一言一行都是对我一生的恩泽。
张老师我喜欢你！当我看到您第一眼的时候，我就知道这辈子我就是您的学生。
我喜欢小学作文5
总有一本书漫不经心地打动你，遇见时并无特别，阅读后开始沉迷。——题记
俗话说：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。读书能让人更有气质，更有内涵，更有文化。读一本好书，就像跟一位知心朋友交谈。可见，书是多么的有魅力啊！我是一个书迷，从小就喜欢阅读各种书籍，要说我喜欢的书有什么，那可是数不胜数。 我喜欢童话故事书。走进童话世界，那里梦幻、典雅、美丽，一座座漂亮的城堡呈现在眼前，不光是有这些壮观的风景，而且，每个童话故事的结局都是美好的。 我喜欢悬疑推理小说。一个个奇怪的谜题，一场场如破案般的游戏，让人觉得无比刺激、有趣。这就是悬疑推理小说的风格。我从小就梦想当一名侦探，所以，这样的小说看了不少。 我喜欢青春校园故事。在我们这个如花一般的年龄里，正需要这样一本书来陪伴我们在成长路上前行，里面的故事不正像我们的青春一样绚丽多彩吗？ 我喜欢冒险励志书。当你读这种书时，就仿佛走进了故事一般，和故事中的人物一起去冒险，经历了重重磨难后，见到的是美丽的彩虹。 我喜欢古诗词书。“生当作人杰，死亦为鬼雄。”这是谁的诗？如此伟大壮丽。这便是宋朝才女——李清照的诗。李清照一生历经了坎坷，最后写出了一首首优美壮丽的诗，并成为了家喻户晓的才女，像她这样的女中豪杰是值得我们敬佩的，更值得我们去向她学习。我喜欢小说。四大名著是我国历史上最有名的古典小说。
《西游记》中，唐三藏经历了九九八十难终于取到了真经，《西游记》是不怕艰难的代表；《三国演义》中的刘、关、张桃园结义，象征了他们坚不可摧的兄弟情义；《水浒传》中的108将聚义，征讨方腊，最后为了国家牺牲自己，他们的爱国精神是多么的伟大啊！《红楼梦》中的黛玉葬花曾让多少人感动的落泪…… 我喜欢各类书籍，书永远是我的好朋友，书永远激励着我前进，我永远爱书。
我喜欢小学作文6
我和书已经打了很久的交道了!可以毫不夸张地说,当我还在妈妈肚子里时,就已经和书结下了不解之缘——开始用耳朵“看”书了！
很小的时候，每临睡前，我总不忘记抱起那本《365夜故事》，伴随着妈妈柔柔的声音进入甜甜的梦乡；玩耍的时候，我也喜欢摸摸那本书，随便翻起一页，学着妈妈的样子，“咿咿呀呀”地念起来，逗乐了在一旁的妈妈……
《365夜故事》——在我幼小的心田里播撒下了阅读的种子。
也许喜爱看书的人，好奇心都特别强。记得幼儿园大班时，爸爸带我到科技馆参观，我一进门，就被墙上那一幅幅“动物进化”硕大的图片深深吸引住了。“爸爸，那是什么？”我惊奇地望着眼前这个完全陌生的生物问道。“它叫恐龙，是一种已经灭绝的动物。”爸爸弯下腰对我说。“恐龙？”我在心里默念几遍。随后，一连串关于恐龙的问题抛向爸爸。我用渴望的眼神望着爸爸，他只是摸摸我的头，笑而不答……
等参观完了，爸爸带我来到书店，郑重地对我说“孩子，你想知道的所在答案都藏在了这些书中！”爸爸从书架上取下了一本《恐龙大世界》。我双手接过，“好沉呀！”小小的我第一次被书的力量震撼了！
《恐龙大世界》——我的阅读大门从此打开。
时间过得真快。转眼，我已经四年级了。我们班级也有自己的图书角，每学期开学，我都会精心挑选几本好书并小心翼翼地将它们放进“小书柜”。望着“小书柜”鼓鼓囊囊的肚子，我和同学们别提有多开心了！每当中午，完成作业时，“小书柜”就像一块大磁铁把我们都吸引过去。我像一只饥饿的“书虫”，尽情地享受这书香；又像一个乐者，津津有味地捕捉着从中飘出的一串串音符……
“唉！又慢了一步，《昆虫世界历险记》又被借走了！”许多同学抱怨着。咦！这个书名好熟悉？那不正是我最心爱的那本吗？想当初我可是费了不少口舌，才让妈妈给我买下来的。哈哈，看着我推荐的书被同学们不断传阅，我感到特别高兴，我也因此特别受同学们的欢迎……
原来，一本好书可以带给我们这么多快乐……
书，我喜欢你！
我喜欢小学作文7
我最喜欢的小动物就是松鼠。
去年夏天，我在山上砍柴，突然听到树洞里发出“吱吱”的声音，我爬上一看，原来是一只小松鼠。
我把松鼠从洞中捧了出来，下了树，连砍柴也不顾了。只见这只松鼠，眼睛如两颗小圆豆，尖尖的嘴上面有两点小小的鼻孔，长长的胡须，灰褐色的绒毛，松松的尾巴，短短的脚，真惹人喜爱。
我好奇地拍拍它的头，它一动不动。但我仍旧担心它会跑掉，就把它放进袋子，带回了家。我找了个老鼠笼，把小松鼠放进了笼子，挂在墙壁上。我知道松鼠最喜欢吃大麦、玉米等谷物，就抓了一把大麦喂它，果然它拢了拢嘴高兴地吃了起来。
从此，每天早晨起来，我的第一件事就是喂我的小松鼠。只要我把门一打开，松鼠就向我“吱吱”地叫，向我讨食，我就抓几把玉米或麦子喂它。如果它还没有吃饱，就会再向我“吱吱”地叫，好像在说：“小主人，我还没吃饱，再给我一些吧。”我就再给它两把。就这样小松鼠一天一天长大了。
转眼冬天到了。那天早晨我起床，发现松鼠在笼子里冷得发抖，不时用爪子抓后脑勺。我一看外面，原来下雪了。我赶快把小松鼠拿到火炉边，打开笼子放出来，让它暖和暖和。但它不走也不动，好像不愿意离开我似的。我想应该把松鼠放到既大又温暖的地方，于是我把它放进我家一间空房里，小松鼠一到里面就高兴地沿着墙跑了起来，好像要看看它的住房有多大。我看它高兴，我也高兴。
漫长的严冬过去了，已是春天了。山坡已披上了绿色的新装，而我的松鼠仍被关在大房子里，快变成小老鼠啦。为了让它过得更愉快些，我不得不和它分别了。今天下午，我抱着它，来到我砍柴的地方，把它放回树洞。只见小松鼠坐直了身子，将两只前爪合起来向我拜了两拜，一下子就不见了。“它一定在向我感谢、告别。”在回家的路上，我既高兴又难受地想着。
我喜欢小学作文8
我喜欢冬天的雪花，从空中慢慢飘落。我喜欢在雪地里与好朋友堆雪人、打雪仗，在这雪花飞舞的季节里，充满着我们的欢声笑语。
我喜欢在春风中与蝴蝶跳舞，鸟儿为我歌唱，风儿为我鼓掌，花儿、草儿为我引来更多的观众。我喜欢静静地等待着，看着，那一只只蝉破茧而出，化身为美丽的蝴蝶。
我喜欢夏天，因为在夏天我可以在游泳池里欢快地游泳，还可以吃可口的冰淇淋。我还喜欢夏天的暴风雨，那低沉的怒雷，那漫天雨网，那滴答滴答的水滴声，这一切就是一个惊心动魄的大舞台。
我喜欢在秋风里，走在金色的地毯上，走在金光大道上，伴随着一丝丝凉风，漫步在这金色的季节里。
我也喜欢翻旧相片，喜欢那个长头发大眼睛的小女孩。我特别喜欢坐在摇篮里的那一张，那么甜美无忧的时代！我常常想起妈妈对我说的话：“不管你将来遭遇什么，总是回忆起来，还是有一段快活的日子。”
我喜欢把旧作品一一检视，如果看出有什么缺点，我就高兴得不能自抑——我在进步！我不是在停顿！这是我最快乐的事，我喜欢进步！
我还喜欢美丽的小装饰品，像手链、项链和胸针。那样晶晶闪闪的、细细微微的、奇奇巧巧的。它们都躺在一个漂亮的小盒子里，炫耀着不同的美丽，我喜欢不时地看看它们，把它们戴在我身上。
我喜欢在黄昏时来到小溪旁。看四周没人时，我便悄悄把脚伸进水中——那被夕阳照得极其艳丽的溪水，那细沙从我趾间流过，某种白花的花瓣儿随波飘去，一会儿就幻灭了——这才发现那其实不是什么白花瓣，只是一些被石块激起来的浪花罢了。坐着，坐着，好象天地间流动着暖和的细流。低头沉吟，满溪红霞映得人眼花，简直觉得双足浸在一盆花汁里呢！
我极喜欢，而又带着几分崇敬去喜欢的，便是大海了。那辽阔、那淡远，都令我心折。而那雄壮的气象，那平静的风范，以及那不可猜测的深沉，一直向人类作着无言的挑战。
我也喜欢各种颜色。浪漫的紫色，可爱的粉红，纯结的蓝色，以及淡雅的黄色。我还喜欢简洁的白色，我认为它一样能够吸引人们的眼球。
……
我喜欢世间一切美好的事物，我更喜欢世间美好的事物是这样的多！
我喜欢小学作文9
画画对我有着神奇的吸引力。
我从幼儿园开始，就喜欢上了画画。幼儿园时，老师教我们蜡笔画，那时，我被这五彩缤纷的颜色吸引住了。我非常喜欢画画。上学时一下课，就拿出笔来画画;回到家时，做完作业就画画，就连出去玩，也要带上一个小画板。
现在，我读小学了，美术老师教我们水彩画，学习难度也越来越深。有一次，美术老师布置了一个作业，是水彩画。这次的作业好难。我回到家，做完作业后，就用笔画来画去，就是画不出来。过了好久，我还是画不出来，我终于不耐烦了，把笔往桌子上一扔，啪!笔就从桌子上掉下来。这时，我惊动了在客厅看电视的妈妈，妈妈走过来，问：孩子，怎么了我生气地说：哼!我以后再也不学画画了!讨厌!画画一点也不好，画画简直就是在浪费纸张吗!妈妈听见了，原本和蔼的脸立刻变成了严肃的脸，说：孩子，你不能这样!画画并不是在浪费纸张，你刚才这样说就是大错特错。一个人，无论做什么事情，都不能轻易放弃，要有耐心，有恒心，什么事都能做好!听了妈妈的话，我的脸立刻红了起来，感到十分羞愧。心里想：其实妈妈的话是对的。嗯，只要有耐心，什么事都能做好。于是，我继续想。过了一会儿，我终于想出来了!第二天，美术老师表扬了我的作业，我高兴的笑了。
画画虽然难，但是，它也给我带来了无穷的乐趣。
外公看电视时，最喜欢看京剧，里边的人的脸都用笔画过。于是，我拿出调色板，笔，镜子，然后一面对着电视上的人物，一面自己对着镜子画。过了好久，我终于画完了，我把自己画成了关羽!我跑到外公面前，让外公惊喜惊喜。外公见了，把外公吓了一跳，哎呦!我家什么时候出现了一个小‘关羽’呢!外
公说完，我们两个立刻哈哈大笑起来。
画画可真是有趣呢!我喜欢画画，还从中学到了一个道理：一个人，无论做什么事情，都不能轻易放弃，要有耐心，有恒心，什么事都能做好。
我喜欢小学作文10
枝繁叶茂、万木葱茏的夏天更讨人喜爱！
啊！夏天！我爱你！
窗外，正在下着小雨，听！淅沥沥、淅沥沥的声音，犹如夏姑娘那甜美的声音，好像在唱“送别”呢！哦，原来在送走春姐姐呀！一颗颗晶莹剔透的小水珠在微风阿姨的抚摸下，唱起了小曲，蛐蛐了看了花，平时是它一个人唱歌，今天居然来了那么多朋友，还和它一起唱歌，蛐蛐放大了声音。荷花在贪婪的喝着水珠茶，准备给人们展现出最美的一面。路上的行人把脚步放慢了，欣赏起这大自然无与伦比的和谐与美！小朋友们站在自家的阳台上，欣赏起这次演唱会，有的小孩儿，忍不住，兴奋地大叫：“雨！我爱你，夏天！我爱你！”
不一会儿，演唱会就结束了，我准备走进这幅美丽的画卷。雨后，空气是那样的清新，太阳公公下班了，有一会儿时间。随着路灯，还隐约地看到一些水珠不肯离开这儿，把碧绿碧绿的树叶当着小床，路灯一照，显得多么可爱，多么晶莹，像一块翡翠，都不忍心用手指轻轻摸它一下，旁边的小叶子，在灯哥哥的照耀下，更绿，绿得发亮了。抬头一看，星星发出夺目的光彩。哦！我知道星星为什么现在才来，原来刚刚去洗衣服了！星星宝宝如同一个好奇又讨人喜欢的小孩，眨着眼睛，好像在问这是为什么呢？雨后，好多人出来散步，都停留在桥上，我走了过去，也被迷住了，拉都拉不走！星星和月亮倒影在湖水上，既把湖水显得那样明澈、秀美，又增添了一派生机，这时的湖水可以与镜子相提并论，啊！这真是太美了！树叶上的几颗小雨水珠，滴在湖面上，湖水好像在跳着华尔兹，风儿妹妹也想学，就把微风裙子拿出来了，万物都在跳舞，唱歌，人们也加入其中了，啊！到处都是生机勃勃的！
夏天，我爱你，我爱你的一切！我爱大自然的万物，每个事物都是我的最爱！
夏天，难道不令你们陶醉吗？！
我喜欢小学作文11
一年有四季----春夏秋冬，你们喜欢哪个呢?我觉得它们各有千秋，春天生机勃勃，夏天激情热烈，而秋冬舒坦安谧，所以我都喜欢!我来给你们介绍我认为它们独自的美吧!
春夏秋冬春为首，它是老大，我觉得它没有老大的气势，到象是一位害羞的姑娘，做什么事都是慢慢的，要不你看:小草慢慢地破土而出，树枝慢慢长出嫩芽，冰河慢慢地融化了，天气慢慢地暖和了……于是，她变得越来越勇敢了，她跳着优美的舞蹈，招来了鸟儿，招来了大雁。春天到了，大地倏忽绿了，正如宗璞所写:我最喜欢初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝一摆，似乎蹬着脚，告诉你春天到了。
夏天来到了。夏天代表着激情，白天，赤日炎炎，火辣辣的太阳高悬在空中，好象马上要掉下来了。偶尔吹来的一丝微微的清风，也能使人神清气爽，在毒辣的太阳中感到一丝凉意。晚上，躺在冰凉凉的凉席上，望着深蓝色的天空，对着星星眨眼睛，真美!
于是， 凉 风起了，秋天到了!到处落叶纷纷，好象遨游在一个金色的海洋里，一个落叶的世界。叶子踩在脚下，发出脆脆的响声。田野里，农民丰收了，果园阿姨们笑得比红苹果还甜，还美。果园里到了秋天，弥漫着果实的清香，人们架着梯子摘果子，丰收的果子和人们的笑脸融在了一起，小孩子们在树下直喊加油，这真是世界上最美的最自然的图画了!在看城市里，小草熟睡了，绿树脱了衣。秋天的雨没有夏天的大了，当风婆婆带着外孙女-----雨，来光顾时，就象给植物唱起了摇篮曲!
渐渐地，冬天来了，冬天是烂漫的，到处一片雪白，粉妆玉砌。冬天象是一个雪精灵，她走过哪里，哪里就下着雪，下着雪花。有了雪花，自然也有了欢声笑语，大家在雪地里堆雪人，打雪仗。森林中，雪花在夜空中飞舞，又是飘又是旋转，森林里每一根树枝，银光闪闪，全披上了雪白的新衣，晨光轻轻地透进森林，笼罩着盖上白雪的草地，真是美极了!
啊!四季真美!我爱四季!
我喜欢小学作文12
我喜欢春天的阳光，向四面八方撒去。我喜欢那薄的发光的发光的绿叶，我喜欢那柔和的光和热。
我喜欢在烈日火烤般的照耀下走在茂密的森林里，感受那丝丝的凉意。小草像个坚强的战士，一路不顾遍体鳞伤，依然挺拔着胸膛。我细化去闻那树根下繁茂美丽的小野花，纤细的花瓣里透着一抹昔日的夕阳。
我喜欢观看秋风中飘落的枫叶，在地面上、在石凳上，像整日风风火火、来去匆匆的人们，把生活变得红红火火，即便秋风瑟瑟，仍然那么温暖！
我也喜欢水，不管是哪里的水。我喜欢叮咚的泉水、潺潺的小溪、平静的湖水，以及浩瀚的大海。我更喜欢流淌在我家门前的小河，长久以来他总是默默无闻，或清或浊、或宽或窄，我觉得同样妩媚。
我喜欢另一种水，流淌在人们的'眼睛里。当美好的清晨我走在上学的路上，过往的人群向我投来羡慕的目光，我为自己是高新二小的一名成员感到高兴与自豪。
我还喜欢梦，喜欢梦璃惊险有趣的惬意。我总是梦见自己能像警察一样，走进那阴森森的丛林，寻找蛛丝马迹。我们见狡猾的巫婆拿着魔杖在空中一高一低、绕来绕去施展魔法。我梦见成群的小猫小狗在我身边蹦蹦跳跳，我们好似亲密无间的朋友。最难忘记那个夜晚，狮子把野人、动物全部吃掉了，张着血盆大口向我的帐篷缓缓走来……
我喜欢读书，特别是在睡觉前。在书海中，我无法阻挡那些已卷起脚的对话，执着的反复品味其中的精华，让他像巧克力一样慢慢融入我的心田。我喜欢画画，尤其是在周末的早晨，面对太阳公公期待赞许的目光，我专注的绘画着，而阳光正直射我的心房，让我好温暖！
我喜欢老师，她像海上的水手，铃声响起的那刻，她用教鞭作浆，划开那停泊在港口的课本，挥出一条条优美的弧线，手势生动的如一只飞翔的小鸟，叫来天空飘着的云彩，顿时教室变得越发亮堂起来。
……
我喜欢生活，而且十分羡慕在我的心中充满了这样多的喜欢！
我喜欢小学作文13
他做好事从里不留名，他喜欢帮主别人，他是大家公认的好人，他就是我最佩服的人——雷锋叔叔。
大家知道，雷锋是一名解放军战士，也是一名助人为乐的优秀的班长。雷锋叔叔做过的好事不计其数，令我十分钦佩。其中，有两件事让我记忆犹新。
雷锋叔叔身为一班之长，对战友十分关心。有一次，一位同志的衣服在修车时，被划破了几个洞，因为太累太晚了，所以一回来就倒在床上睡着了。脱在旁边的破衣服被帮完老乡回来的雷锋看见了。他想：明天还有早操，这可是冬天，万一冷着了这么办?尽管自己也很累了，可好心的雷锋还是一针一线地细心把衣服缝补好，又小心翼翼地把缝好的衣服放在那位同志床边。而此时那位同志正做着好梦呢，脸上洋溢着甜蜜的微笑。雷锋又轻轻地为班里的每位同志盖好被子后，才放心睡下。
雷锋叔叔的感人事迹不止这一件，他对部队驻地老百姓也有很大的帮助。
有一次，雷锋叔叔在外出办事的途中，遇见一位老爷爷，拉着拉车，正艰难地上坡。车上有两个不到三岁的孩子和许多粮食。雷锋看见老爷爷吃力地拉车，助人之心顿起。于是，跑上前去，弯下身体，在车后帮助老爷爷推车，老爷爷这才觉得拉车轻了很多，反应过来后。回过头说：“谢谢你，小伙子。”雷锋叔叔说：“不用谢，我是年轻人，力气大，没事。”说完继续埋着头，帮着老爷爷把拉车推向老爷爷的家。
毛爷爷曾经说过，一个人，做一件好事容易。做一辈子的好事就是一件非常难的事情了，而雷锋叔叔就保持做了一辈子的好事。所以我很佩服他。
雷锋叔叔有很多地方值得我们学习，特别是他助人为乐的精神。事迹虽然平凡，但平凡中体现伟大。有一首歌唱得特别好，“学校雷锋，好榜样……”。雷锋叔叔虽然牺牲了，但是他一直活在我的心中。
我喜欢小学作文14
我喜欢的课间活动有：跳绳，“开火车”，“老鹰捉小鸡”，“蜜子蜜子三”等等。但是，在所有游戏中，我最喜欢玩的游戏还是“老鹰捉小鸡”喽！
“叮铃铃、叮铃铃……”下课了，我们像出巢的小鸟飞奔出教室，跑到大厅。我和罗依、王鑫宇、李林夕、申妍贝等同学玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们由“黑白电视机”决定，申妍贝来“老鹰”，我来当“鸡妈妈”，其它同学当“小鸡”。游戏开始了，只见“老鹰”猫着腰，瞪着眼，死死地盯着“鸡群”，嘴里怪叫着，好像几天没吃东西的饿老虎。我张开双臂，左拦右挡，想方设法护“小鸡”，唯恐自己的“孩子”遭殃。“小鸡们”躲在我的身后，随着我东躲西藏，一副害怕的样子。
“老鹰”扑到右，我便拦到右，“老鹰”扑到左，我便拦到左。这样下来，过了好久，“老鹰”也没有捉到一只“小鸡”。忽然，她眉头一皱，计上心来。只见她走到一边，当没这回事一样，一边吹着口哨，一边悠闲自在地走来走去。我见了，便放松警惕，想借此机会好好休息一下。她瞅准时机，一个箭步朝我的“亲身骨肉”飞奔而来。我吓得魂飞魄散，六神无主，对着“小鸡”大声嚷道：“快，快，快蹲下！千万别让老鹰捉到！快！”在我的万分叮嘱下，“小鸡们”终于全蹲下了，“老鹰”没抓到一只“小鸡”，只好垂头丧气地走到了一边。（在这个游戏中，“老鹰”不能抓蹲下的“小鸡”。）
过了一会儿，“老鹰”又振作了起来，嘴角还挂着一丝阴险的笑容。但这笑容片刻之后便消失了，摆在我们面前的，仍是一张阴沉的脸。谁都不知道她葫芦里卖的什么药。突然，她满面愁容地说：“我不想玩了。”我们听了，以为她真的不想玩了，便没有提防她。正准备重新选“老鹰”和“鸡妈妈”时，她却风似地冲了进来，抓住了我的一只“小鸡”，哈哈大笑道：“哈哈，我捉到‘小鸡’了！我捉到‘小鸡’了！”什么？她抓到“小鸡”了？真是“兵不厌诈”啊！我们中计了。唉，可惜呀……
“叮铃铃、叮铃铃……”上课了，我们只好兴犹未尽地回到了教室。
我喜欢小学作文15
“苏炳添小组第一，苏炳添创造了历史，他成为了第一个进入奥运会百米飞人决战的黄种人！”这段话是来自东京奥运会的小组决赛苏炳添以9.83的成绩夺得小组第一，他再一次创造了历史成为了第一个进入奥运决赛的黄种人！
从苏炳添第一次破了魔咒成为了第一个突破10秒大关的黄种人当时他的成绩是9.99从9.99到9.83只差了0.16秒。0.16秒，甚至还不够，我们择刺眼，但是苏炳添为了加快这个0.16秒用了，整整六年！人类在1968年突破了10秒大关，到2009年博尔特用9.58的成绩打破世界纪录这0.42秒用了41年！1936年美国田径巨星杰西欧文斯跑出出了10秒3刷新了世界纪录当时的医学界称，人类肌肉能够承受的速度极限决不会超过10米每秒也就是说没人百米，能跑进10秒而在1968年墨西哥奥运会上美国运动员吉姆海因斯考出了震惊世界的9.95这是人类第一次证实百米跑步能够突破10秒大关在往后的数十年里从卡尔刘易斯到博尔特因为身体已经造成的生理基因10秒的白米纪录几乎被黑人运动员垄断故事到2015年才被改写当年国际田联钻石联赛上当时的中国运动员苏炳添创造出了9.99的成绩要知道全国7，500，000，000人口中去过太空的有500多人200米能跑进10秒的只有134人今年的东京奥运会，苏炳添9.83刷新亚洲纪录。即使没有拿到奖牌，称他为苏神亚洲第一人也丝毫不为过！
32岁高龄的苏炳添评用一己之力把整个亚洲的100米短跑水平带向世界！因为从今上的差异，所以黄种人天生在跑步这一块就没有黑人快但是，苏炳添在不断日日夜夜的训练下创造的这个根本不可能的奇迹！因为我之前是学校田径队的，在训练的时候每天两个小时都觉得很累，所以不敢想象，苏炳添每天日日夜夜的高强度训练下有多难！所以我的偶像，就是苏炳添！他在我心目中是真正的亚洲飞人！
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