关于家风作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的关于家风作文，希望对大家有所帮助。
关于家风作文1
中国是世界上最古老的国家之一，也是有法制的社会。讲文明，讲礼仪，有家族家训、家规、家风，历史悠久，至今已有五千多年的灿烂文化。不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望，也是对后代的鞭策，也同样体现了中华民族优良的民族之风！
没有规矩不成方圆。虽然中国是文明古国，但长期存在着封建制度，各地都存在不同的风俗习惯，例如：我们本地区时而以家族为中心，我王氏门中就立有祠堂，供有祖宗牌位，讲的是礼仪仁慈，我的老祖宗任过族长，对于不守规矩、不道德、不尊敬长辈、横行霸道、为非作歹、无所不为、不听取劝告的本族之人面对祖宗牌位，一律家法从事，约法三章……
好龙出好子，好种出好苗。作为一个家庭，必须君正成贤，父慈子孝，要有严格的家风。祖辈为人严格要求自己，谆谆教育后代。持之为人善良，史载家庭和睦，福乐千秋！
忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。爷爷继承老祖宗的'遗言，严格要求自己，堂堂正正为人，老老实实做事，同时，也严格要求并教育爸爸，训言是：“忠诚踏实是一个颠朴不破的真理。”虚伪和伪装，有时虽然能够平步青云，飞黄腾达，但总有一天会遭致悲惨的下场，甚至身败名裂。因我的爸爸离乡背井，长年在外工作，父女之间见面很少，很少直接受到爸爸的教育。因此，爷爷奶奶在生活上精心照料，在物质上尽量满足，在学习上要求刻苦认真，在家风上严格之极。并训道：“热爱劳动知苦辣，热爱学习知天下，热爱祖国热爱家，你梦我梦强中华！”
由此可见家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。从古到今，颜之推的《颜氏家训》、诸葛亮的《诫子书》等都在民间广为流传，闪烁着耀眼的思想光茫！我也会记住我们王氏家训，把它发扬光大！
关于家风作文2
告诉你，我们家可是少有名气的惜时之家，所谓的惜时就是指珍惜时间，我家家风就两字：惜时。
要说，就从奶奶说起。我奶奶这把年纪，也是忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时，她就利用时间，在家里左洗右刷，从没闲着。
早晨，奶奶都起的很早的，她帮我们准备好早餐，就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动，她拖地时声音十分轻，似乎生怕打扰我的睡眠。
我知道，奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久，对身体有些许的影响。她为我们，累垮了身体。瞧，奶奶的动作缓慢，但她拖地拖的很干净，如果一些地方她还认为脏的，要重复着拖来拖去，不拖干净决不罢休。如果实在不行，她会皱紧眉头，摇摇头，拿来洗洁精拖而再，再而拖。奶奶，为我们付出这么多，我们都心疼你，感激你！
在奶奶的影响下，妈妈也就是一位珍惜时间的人。是我们值的一提的.人。她白天在单位认真工作，正因为这种态度，每年都被评为“优秀职员”。妈妈下班后，我总能听到她匆匆的脚步声与气喘吁吁声。妈妈一手提着包，一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现的没有特别的夸张，只是为了避免引起人家的注意，只是小声喘气。晚饭后，妈妈放弃了娱乐项目，也没有倒头休息，而是帮着家里做家务活。白天奶奶干，晚上妈妈抢着干，让奶奶休息。
一天深夜，我不知怎的，惊醒。模模糊糊中，我看见书房里闪着微弱的灯光，妈妈还在收拾书架！左一擦，又一理，持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。妈妈的背微微驼着，曾经引以自豪的直背，今儿怎么有些驼呢？我的睡意全无，书房里的灯依旧亮着。妈妈，白天在单位工作，晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我们的珍惜时间的榜样！
我在奶奶、妈妈的耳濡目染下，也学会了珍惜时间。在学校我可是卫生部长，不仅劳动响当当，学习也不例外。
一次，数学老师布置作业，很多，并且要求我们认真完成。那次我写了两个小时！完成的很认真，坚持不懈，没有浪费一分一秒。别的同学都没有完成作业，都觉的时间不够。那次作业，我被当众表扬，那是珍惜时间的结果呀！
我们家的家风——惜时之风，愿它常驻我家。愿那惜时之风，飘在中华民族的上空，飘进千家万户之中！
关于家风作文3
中华民族自古以来就崇尚“百善孝为先”，我家亦如此。“孝”字，即为我家的家风，而我家最孝顺的，非我的母亲莫属了。
母亲是位勤劳善良的女人，更是一位既是发自肺腑又能付诸行动来孝顺父母和公婆的女儿和儿媳。她自小受家庭熏陶，练就了一身做家务的本领。母亲做的饭菜经常会盘碗见底，母亲打扫的房间一定是一尘不染，我和父亲每天都能穿着散发着阳光味道的衣服出门，总之，提到家务事，母亲无所不能，而且样样精通。更为可贵的是，在孝顺长辈上面，她一直是“身先士卒”，“率领”我们全家做“孝子”，将我家的家风——“孝”，展现得淋漓尽致。
那日在奶奶家，午饭后，我以最舒服的姿势倚在沙发上看了好一会儿的电视，起身去餐厅开冰箱拿雪糕吃，眸子却无意间瞥见在厨房里忙碌的身影，是母亲!
此时，她正哈腰站在水池旁刷着碗，白色的泡沫飞溅，裹住了她白皙修长的双手，沾满油渍的白瓷碗盘一经她握在手中洗碗布的“洗礼”，瞬时间恢复了莹白的面容。真是好功夫啊!
耀眼的'午后阳光照在母亲身上，将她那随着年龄的增长显得愈发臃肿的身躯映射出修长的似少女般的剪影，乌发间垂下的几缕银丝遮挡住了眉梢，我第一次意识到，母亲已经不再年轻……
“红啊，别刷了，歇歇吧!你都忙了一头午了，等会儿你们走了，我来收拾。”奶奶心疼地在一旁不停地念叨着。“不用，妈，马上就好了，您进屋吧!”我恍然，母亲这是为了不让奶奶累着啊!
“妈妈，你和奶奶都去休息吧!我来干!”说着，我把雪糕放回冰箱，换鞋进了厨房，挽起袖子，夺下母亲手里的碗，开始认真地刷起来。见母亲诧异的瞧着我，就笑着说：“‘百善孝为先’不是我们家的家风嘛!”母亲也笑了，她满意地看着我，好像在说：“嗯，我的女儿长大了!”随后就拉着奶奶进了客厅。我知道这“离开”就是对我的信任。
家风，并不是一种摆设，而是一个家族世世代代传承下来的为人处世的准则，百善孝为先，家和万事兴，家家和睦，那么我们的国家就会更加繁荣昌盛。
【点评】本文语言虽然不华丽，却极为准确生动，读来津津有味，“将她那随着年龄的增长显得愈发臃肿的身躯映射出修长的似少女般的剪影”等句子描写极为细致入微，精彩!
关于家风作文4
在我小的时候，我最爱听太爷爷给我讲他以前打仗的故事，我觉得太爷爷是一个很了不起的人。
太爷爷是一名军人，从我记事起，他就是一个很有爱心的人，谁家的家里遇到了困难，都会找太爷爷帮忙。他就像一团火焰温暖着他周边的人。在我太爷爷的影响下，我的姥姥也是一个“热心肠”。我的好朋友们都爱去我家，姥姥每次都热心的招待她们，给他们吃我们家所有好吃的零食。有一次，我和姥姥去公园玩，发现有一个小妹妹在哭，我们走过去问她怎么了，原来是和妈妈走散了。姥姥就让她用姥姥的手机，成功的找到了她的'妈妈。
今天老师让我们写关于“家风”的作文，我觉得这就是我们家的“家风”吧。做一个有爱心的人，助人为乐的人。这个“家风”就像春雨般滋润着我在这个温暖的家里快乐，茁壮成长！
关于家风作文5
今天，我们班级举行说家风活动，老师首先告诉我们家风是什么，家风就是发生在家里的故事，它影响着我们平时的行为。然后，老师让我们踊跃发言。
有的'同学说：“我的家风是尊老爱幼，有一次，在公交车我给老奶奶让座，妈妈夸奖我，说我是尊老爱幼的好孩子。”
有的同学说：“我的家风是助人为乐，有一次，隔壁阿姨忘记带钥匙，我们就主动要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”
轮到我，我说：“我的家风是大人开始吃饭前小孩不许动筷子。有一次，爸爸妈妈带我出去吃饭，因为我饿，菜一上来我就迫不及待的吃起来，妈妈立刻阻止我，并告诉我在大人吃饭前小孩是不可以先动筷子的，这是礼貌。”
活动结束后，同学们还意犹未尽，课余时间还在讨论，因为我们都想成为懂文明讲礼貌的好孩子。
关于家风作文6
父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，是值得传扬！
我的爸爸妈妈从我一出生开始就为我操碎了心，但他们没有一句怨言，妈妈下班后，我总能听到她匆匆的.脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包，一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张，只是为了避免引起人家的注意，只是小声喘气。晚饭后，妈妈放弃了娱乐项目，也没有倒头休息，而是帮着家里做家务活。白天姥姥干，在晚上，妈妈抢着干，让姥姥休息。
一次深夜，我不知怎的，惊醒。模模糊糊中，我看见书房里闪着微弱的灯光，妈妈还在收拾书架！左一擦，又一理，持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……
因为我的妈妈很勤劳，所以，我也被她深深地感染了，每天我都跟妈妈抢着做家务，忙的不亦乐乎。
这就是我家的家风————勤劳之风，愿它常驻我家。愿那勤劳之风，飘在中华民族的上空，飘进千家万户之中！
关于家风作文7
家庭是圃，孩子是苗，家风如润物细无声的小雨点。小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长，孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
记得把孩子刚送进幼儿园时，我担心的是孩子会不会哭着找妈妈，会不会自己小便洗手，会不会自己吃饭，妈妈不在中午能安然入睡吗??生活上的一切我都担心着。孩子入园一周来，出乎我们全家的意料，她不哭也不闹，从老师的反馈来看，孩子能自己大口的吃饭，自己睡觉，也不怎么哭闹，似乎很快就适应了幼儿园生活，全家都为此感到高兴，似乎一切走上正轨。一天我提早下班回家，孩子已经放学回家，正专心的玩着玩具，我不经意间看到她手里拿着几片雪花片在玩，自己好像没买过这样的玩具，这是哪来的呢？我问道：“宝贝，你手里玩的雪花片是哪来的？”孩子天真的回答我说：“是幼儿园的呀！”我听了忙问：“那你是怎么拿回来的？”孩子告诉我说是偷偷放在口袋里拿回家的，听了她的回答我忙找奶奶问是怎么回事，孩子的奶奶说有时是看见她会拿一两片雪花片回家，看看是小东西自己也没在意，只要孩子高兴就好。奶奶的话让我意识到自己对孩子的关心少了，隔代的溺爱会对孩子造成一些负面影响，我得告诉她们这样是不对的。孩子的这种行为我没有责怪和发火，而是让她知道幼儿园的玩具是小朋友们一起玩的，玩具的家在幼儿园，离开幼儿园它们也会不开心。接着和奶奶沟通，让她以后每天接孩子的时候问问她口袋里有没有玩具忘记放回去了，如果有，就赶快送回去。
随后的'每一天，我都会提醒奶奶每天问问孩子，有时也会问孩子今天有没有忘记把玩具送回家，刚开始奶奶告诉我，孩子今天又拿了玩具，不过提醒她后就送回去了，后来孩子会主动和奶奶说自己没有忘记送玩具回家，几周后，孩子已经牢记幼儿园的玩具是大家一起玩的，不能拿回家。经过这件事，我发现孩子变得懂事了，不再乱动别人的东西，不随便接受别人的礼物，和小朋友相处也懂得谦让了。 怎样的教育就会有怎样的孩子。良好的家风能帮孩子树立正确的人生观、价值观，帮助他们健康成长。
关于家风作文8
家风，塑造孩子的无形力量家庭的生活方式、文化氛围构成家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。
著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的`言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要。
家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记。家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。
关于家风作文9
我家的家风家训——孝，俭，勤
“国有国法，家有家风。”这句话人们常常挂在嘴边，但当有人问起：“你家的家风是什么”的时候，不少人都傻眼了。
在古代，家风比较普遍，不管是穷的富的，几乎家家都有家风，比如说《朱子家训》啊，《颜氏家训》啊等等。在现代，说起家风家训，很多人的回答含糊不清，但家风是一个很重要的东西，是一个家的必需品，是一个家庭品德的.传承，所以，家风家训，是一个家庭不可缺少的。
无规矩不成方圆，我家的家风家训，虽然没有明文规定，但据我观察，不外乎这三个字“孝”，“俭”，“勤”。
从小到大，父母一直教导我：百善孝为先。做人无论别的如何，但首先要做到“孝”。我爸妈几乎每个节假日都带我回爷爷奶奶或姥姥姥爷家，他们以身作则教育我。每次回家，总买一些有营养的物品带给他们，给他们买新衣服等。餐桌前，妈妈说，长辈动筷后自己才能动筷，有什么好吃的要先给长辈。爸爸平时常对我说，对长辈说话态度要恭敬、诚恳，要主动帮长辈做家务。也要求我要牢记于心，并且身体力行。
“浪费是最大的犯罪。”爷爷经常教育我，“做任何事时都要时刻记住，不得铺张浪费，浪费可耻。”他的物品总是用到极致才放弃，本着节约至上的原则。
一次，吃饭时盛得太多了，我吃不完就剩在碗里了，想要倒掉，妈妈见了，说“锄禾日当午，汗滴禾下土。下次一定记得要勤拿少取!”
前天，我把一本用完了的本子扔了，爸爸教导我：“纸张都是用木材制成的，现在全球树木越来越少，为了环保，一定要节约着用!这本子虽然没什么用了，但还可以用来打草，最后还可以卖掉，进行资源再利用。”
业精于勤，荒于嬉。爸爸一直教导我：“没有哪个天才是天生的，再聪明的人都要经过不懈努力才会成功。人，就是从勤奋中不断进步的。”他自己就是努力进取，考上好的大学，才成为一名优秀的医生的。我也深为爸爸自豪，并常以他为榜样。
妈妈常拿爱迪生的名言——“天才是99%的汗水加1%的灵感”教育我，说，每个人出生时的智商都是差不多的，成功与否，就取决于勤不勤奋了。爸妈的教导催我奋进，让我努力。
“孝”，“俭”，“勤”，就是我的家风家训，我一定会牢记在心并好好传承的!
关于家风作文10
家，就像一颗苹果树，树上的苹果是好是坏、是酸是甜，与家庭的家风家训密切相关。我家的家风家训有些特别，它们并不是条例守则，也不是挂在墙上的醒世箴言，但它们却隐藏在家人的一言一行中。
奶奶经常教导我：做人要有爱心。她跟我讲了这样一个神话故事：在一个临海的小村庄里，住着一位善良、有爱心的`小女孩。有一天，小女孩在海边的浅滩上发现了一只小海豚，小海豚的鳍受伤了，小女孩因为不舍将小海豚留在那，便用玻璃打造了一个大鱼缸，然后把小海豚放到大鱼缸里养伤。一个月后，小海豚的伤好了，小女孩便把它放回了大海。小海豚欢快的游入海中，突然之间，大海惊涛骇浪起来，小海豚担心小女孩，便游了回去。昔日宁静的小村庄已面目全非，小海豚在废墟中找到了已经遇难的小女孩。伤心的小海豚把女孩拖入海中，谁知小女孩忽然也变成了一只海豚！于是小海豚和小女孩一起欢快的游向了大海深处。是啊，好心有好报，奶奶教会了我善良。
爸爸不善言辞，但他对爷爷奶奶的"孝"却是我能看见的。爸爸心疼爷爷大把年纪还在外奔波，总是定期给爷爷奶奶买各种营养品。爸爸还怕爷爷奶奶不愿乱花钱，总是在网上亲自给他们买好衣服。从爸爸身上我明白了百善孝为先。
妈妈教会我了温柔和善的对待他人，尊重他人的感受。虽然说母女情深，但有时我也难免对妈妈发点小脾气，每当这个时候，妈妈总会耐心听着，然后和颜悦色的跟我谈心，排解我的小烦恼，最后再说几句有趣的话，让我“多云转晴”。当我和朋友闹矛盾时，我也会用这个办法，果然百试百灵。温柔的对待他人，他人也会回报以温柔。
而爷爷教会我的是学习要劳逸结合。我的爷爷已经60多岁了，但他仍然像个孩子，记得那次爷爷陪我在小区里打篮球，玩的可开心了，我马上就把上学的疲倦丢掉了。平时喜欢运动和养生的爷爷，身体也倍儿棒。爷爷常说，人就像一根小棒，不管后面积攒了多少"0"，只要小棒一倒下，后面有再多"0"也没用了。
虽然我说不出我的家风家训，但它们却使我记忆深刻，这些东西烙印在我的心上，让我在成长的路上走的更稳更快。
关于家风作文11
一回到家，就闻到一股喷香的蛋糕味，令人不禁停下去闻闻这股甜香。
咦？我们家可没有人会做蛋糕呀！正当我感到疑惑时，妈妈从厨房里缓缓走了出来，只见她围着围裙，头发盘成一团，一副干了一番大事业的样子。“这个蛋糕不会是你做的吧？”我惊讶地问道。妈妈点点头，说：“是啊，我前几天在抖音上看见教程，于是就想试试看。看这色相倒不错，晚上就把它当晚饭吧！”
我们家有一条家风是勤学。从小爸爸妈妈便教育我：要多学习，遇到不会的东西都要学习。家里每天几乎都有人在学习。外婆总是学着种花，外公总是学着种菜，妈妈总是学着跳舞，爸爸总是学着健身一家人总是有自己学习的.东西，外婆曾感叹道：“要是停止了学习，那生活就缺少了乐趣，要活到老学到老啊。”
在我的家里不乏书香阵阵，在徐徐的微风下，坐在花园里，拿着一本书，是何等的快乐啊。
每当出门去外公外婆家时，妈妈总会拿些东西给他们。久而久之，我耳濡目染，现在每到出门前都要在家里巡视一圈，看看有没有新奇的小玩意可以带给外公外婆。妈妈总是教育我：“要孝顺长辈。”是啊，我们家的家风还有孝顺，百善孝为先。外公外婆也总是夸我道：“你又长大了，真孝顺。”一边又露出欣慰的微笑。
我们家还有一条家风，是待人友善。记得有一次外婆的花园里“闯”进了一个不知名的“采花贼”，正好被我和外婆撞见了。可外婆非但不生气，还笑吟吟地对那个人说：“这个花草可以药用的，你喜欢就采些去。”一边又平静地对我说，“没事，我们要对别人友善些，大家都是邻居，没有关系的。”后来他们真的成了要好的朋友，常一起约着去公园散步。
蓝天上飘着朵朵白云，微风吹拂着我，令我神清气爽。我的家风就是这样，勤学、孝顺、友善。生活在这样的大家庭中，是多么幸福！
关于家风作文12
尊敬的各位老师、同学们
大家好!今天我演讲的题目是《弘扬家风传承立德》。家风究竟是什么?“家风，是建立在中华文化之根上的集体认同，是每个个体成长的精神足印；家风，是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风对家族的传承，民族的发展都起到重要影响。.教育我们先做人，后成“家”。“家”成了我人生的指明灯。总是停留在原点时，耳边响起一段话“慢慢的，你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。
一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。”年少轻狂时，想要放弃追求学业，觉得过于辛苦。父母这样说“唯有艺术和学问从来不辜负人；花多少劳力，用多少苦功，拿出多少忠诚和热情，就得到多少收获与进步。”步入即将成家时，面对催婚状况。“人人都有缺点，谈恋爱的男女双方都如此。问题不在于找一个全无缺点的对象，而是要找一个双方缺点都能各自认识，各自承认，愿意逐渐改，同时能彼此容忍的伴侣。
”只要你能坚强，我就一辈子放了心。我的母亲只是千万个家庭父母中的一位，但是她却在我的成长历程中，让我懂得了母性的伟大不在于理智，而在于那种直觉的感情。家庭是社会中最古老、最基本的组织形式，是人生的第一所学校。重视家庭建设，首先要解决的是建立一个什么样的.家庭的问题。“家之兴替，在于礼义，不在于富贵贫贱”，给一个家庭留下正确的价值观、财富观、生活方式，往往比留下金钱权利更为重要。重视家庭建设应该是抽出更多的时间去思考树立怎样的家风、制定怎样的家训，与配偶、子女、亲朋好友、甚至是身边的工作人员多沟通，统一思想、达成共识。
“一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让”，家是最小国，国是千万家。家风正，则后代正，则源头正，则国正。
关于家风作文13
每个家都有属于自己家的家风、家规、家训，要说起我家的家风、家规、家训，那可就要跟我女儿小时候的几件事有关了。 从女儿懂事起，我就告诉她做人的道理，首先要勤学，就是要好学，奋发学习；其次是上进，要不断地上进，用自己的实际行动证明，我能行；然后是诚实，不诚实的人，哪会让别人信任你，依赖你呢；最后是善良，没有一颗善良的心，只有一颗狭隘的心，怎么为别人着想？怎么会在别人有困难时去帮助他呢？ 五岁时，女儿就可以做任何她想做的事情了。但是吃饭很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且还常常剩饭。每次洗手时，都要浪费半盆水，洗完后水龙头也不关，白白浪费了很多水。我看到这两个不好的习惯以后，对她说：“勤俭节约是中华民族的.传统美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩饭了，并且要节约水资源。”从那一刻起，女儿知道了要“勤俭节约”。 过年时，我带她到爸爸家去拜年。她向爸爸说了声“新年快乐”。爸爸从口袋里掏出了一个红包，放在她手上，并语重心长地对她说：“孙女啊！你已经六岁了，明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话，第一句话是尊敬长辈，无论你将来走到了哪
儿，你看到长辈都要有礼貌，尊敬长辈；第二句话是孝顺父母，父母将你带到了世上，并养育了你。长大你一定要报答他们，孝顺他们；第三句话是自强自立，将来你无论做什么工作，都不要依赖别人，靠着自己的实力工作，勤奋进取。这就是我对你的期望，希望你时时刻刻地记住。”
又过了一年，女儿要上小学了。我们坐下来打算开个家庭会议。爸爸对女儿说：“今天的内容就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能约束自己管好自己。”我们讨论了很久，才确定下来。
家风就是勤学、上进、诚实、善良。
家规是勤俭节约
家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。
我感觉女儿自从有了家风、家规、家训，她无时无刻不在谨记着，约束自己。在学校，她能够团结同学，尊敬老师；在家里，她能够尊老爱幼，自信阳光。
关于家风作文14
家风乃是一家之本，可时时提醒你；让你在错中吸收经验，下次不会犯错；让你的家风成为自己的座右铭。
家风中有一点，那就是要不浪费粮食。
以前，我吃饭的时候都是狼吞虎咽的，吃得很快，而且在桌子上都有很多洒出来的米粒。我爸爸看到我就说：“锄禾日当午，粒粒皆辛苦，每一粒米都是很辛苦才种出来的，不能浪费；你下次吃饭，不能把米饭洒在桌上，而且碗中不能米饭剩！”之后爸爸就严格地监督我，让我不浪费粮食，虽然在开始还有一些在浪费，但是经过爸爸监督，不久，我便把浪费粮食这一个坏习惯改了。
家风中有一点，那就是要孝顺父母。比如说：在父母下班回来要给他们捶捶背。
家风中有一点，那就是不能与他人打架、斗殴。
以前，我和同学因一点儿小事打起架来，被老师告诉了学校。爸爸回家后立刻就对我说：“以后不能打架，这不仅伤及双方，且队双方的.感情不好，忍一时风平浪静，退一步海阔天空，这对双方都很好。”听了爸爸的话后，我就很少打架，甚至过了一段时间，最多也就是双方吵吵，也不会双方动手，和朋友，同学的友谊也“绿树常青”。
家风带给了我很多，教会了我做人的道理，让我学到了很多。
关于家风作文15
人人都有自家的家风和家训，可我在一年级的时候却不明白，上了四年级，家里的家风和家训慢慢的显露了出来。
大家都说回家做作业有难度，可我却不以为然，因为妈妈说：“作业有难度，一看、二想、三就会！”这几个字一直铭记在我的心里，所以，当我遇到难题的时候，我先认真地看上几遍，然后再回忆老师课堂上讲的内容，经过认真思考，一般的难题都会迎刃而解。
每当晚上睡觉的时候，姥姥就给我讲故事和做人的道理，她说：“我为人人，人人为我，要做一个多做好事的`人！”这句话在四年级的开学的那一天得到了认可。
四年级开学的第一天，老师告诉我们：要分班了，我心里非常难过，可也没办法，最后，不得不接受了现实，我被分到了四（七）班，班主任是曹老师，她和蔼可亲，我便沾沾自喜，可是面对的却是一张张陌生的同学的面孔，我在那时想起了姥姥的话：我为人人，人人为我。我便主动和周围的同学打起了招呼：“你好！你叫什么名字？我们可以交个朋友吗？我叫***，”我得到了同学的回答，大多数的同学会说：“你好！我叫***，我们当然可以交朋友！”虽然这只是简单的问候，可是我的心里却很温暖，相对我的同桌而言，她性格内向，不愿和人交往，所以到现在也只有除我之外的几个朋友。
家风是家庭的传统文化，更是文化传递的重要方法，从爸爸那里知道了我们家的家风——讲礼貌，懂知识，做一个文明的人，为祖国做贡献。我对这句话深有感悟：家风是一个人重要的标杆，而标杆就是梦想，梦想就是人唯一的目标，目标立的近或远，都没有本质的区别，区别就在于有没有把目标当成自己的唯一。
中华民族的传统美德就是家风和家训，传播家风和家训就是传播中华民族的传统美德，让我们朝着目标前进吧！让我们中华民族的传统美德传递的更为广泛。
啊！我爱我家的家风家训，更爱祖国的大好江山！
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