我收获了什么作文15篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我收获了什么作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我收获了什么作文1
爬山踏青，是我们家经常开展的一项休闲娱乐活动，记得那是一个春日的早上，晴空万里，我们一家又背上行囊出发了。春天的山岭真美啊！在漫山遍野的葱绿中，点缀着五彩缤纷的花朵，鸟儿在林中鸣唱，蜜蜂在花丛中飞舞，和煦的春风吹在脸上叫人陶醉。
我们一边欣赏着美景一边向上攀登，忽然，跑在前面的`我发现登山道出现了分岔，爬山的人多往右侧的大道前行，而左侧的小道则无人问津，我在岔道口停下脚步，思考着，小道上很幽静，而大道上已经人满为患了，从左侧的小道是否也能登上山顶？我的答案是肯定的。于是，我把我的想法告诉了爸爸妈妈。妈妈认为既然大家都从大道走说明那是正确的方向，我们也应跟大家走，少走弯路，我则坚持我的选择，条条道路通罗马嘛！我与妈妈各持己见，争论不休。爸爸静静地观察了一会，最后支持了我，二比一，前进！
我收获了什么作文2
我收获了一本书，名叫《狼王梦》。
寒假的一天，老师突然发了一条信息，要求：我们班共看一本书——《狼王梦》，并做阅读卡。我看到这条信息很兴奋，因为我特别喜欢看书。
我告诉妈妈：“妈妈，老师叫我们买一本书，名叫《狼王梦》的'书。”妈妈说：“好的，我在网上订购了。”我高兴地说：“耶，妈妈万岁！”
过了几天，这本书已经到了，我迫不及待地把书拿过来看。这时妈妈说了一句话提醒我，“不能看太多，一天读一个小时。”我疑惑地问妈妈：“为什么呀？”妈妈说：“因为看多了，对眼睛不好，会近视的。”我叹了一口气，说：“哦，那好吧。”
我把妈妈的手机拿过来定时间，现在九点，我把时间定成十点，到点就结束。
开始看书了，我翻开扉页，作者叫“沈石溪”，由衷佩服他，既然能写成这么好的一本书。
后来，这本书我不停地阅读，不久，就到了一小时了，我合起书页，依依不舍地放在书架上。
寒假里，我阅读这本书，收获了一本书。自从我读了这本书，懂得了一个道理，只有努力才会成功。
我收获了什么作文3
早晨，我看到了一件很平常的事情，就是盆里多了一些土，这让我联想到了种绿豆，于是，我说干就干，便把绿豆均匀地洒在土上，稍微埋一下，浇上一些水，绿豆就种上了。
过了几天，绿豆就发芽了，这让我万分高兴。因为他长得像一个刚出头来看世界的小宝宝，可爱极了。于是每天放学，我便去拜访它，给它浇水，陪它慢慢长大。又过了一段时间，绿豆已经长成了豆角，快要成熟了。我多么希望可以把成熟的绿豆摘下。
又过了一星期，绿豆成熟了。我欣欣然摘了一个，剥开皮，一个绿色的小宝宝在快乐地朝我笑，它们排着整齐的队伍，在各自的小屋里玩耍。晚上，我们一家吃了我种的绿豆，都异口同声地说：“乐乐种的绿豆就是不一样！”听后，我心里美滋滋的.，真像吃了蜂蜜一样甜，一晚上欢声笑语。
“一份耕耘，一分收获。”只要付出心血，就能得到回报。这次经历让我认识到：绿豆就像我刚在课本上学过的落花生一样，都在默默奉献。也让我明白了，看待事物，不能图外表的好看，实际上必须知道内在的东西。
我收获了什么作文4
六年，时光匆匆，要说一定收获了什么，那就是有友谊！
在六年时光中，我有一个好朋友加好同学。她叫周详意，她很活泼开朗，也很厉害，很多男生都不敢招惹她。我们是在一节体育课上相识的。那节体育课上，老师要求同学一排一排的跑步，我的`左边人因为请假，所以我和她一排跑步，她很厉害，在跑步前，我和她说了一两句话，我们就这样相识。之后的日子里，我天天跟在她身边，我特别粘她。我受了欺负，她第一个替我出头。我被人欺负时很爱哭，很胆小，不爱说话，也很笨，无论别人说什么，我都不会反驳。有时她也会凶我，但我心里知道，那是为我好。在一次大雨天，我没带伞，出了校门后，就看见她站在马路尽头等我。我那时情绪很激动，差点哭出来。她这时说：你看你，怎么会这么笨，不下雨带把伞，下雨时不带伞，你让我怎么说你好呢！我知道她虽然在凶我，我很开心，因为我心里明白，她这是在关心我。我们走了许久，我到地方了，她就让我待在亭下，她还和我等了好长时间，非要等到我妈妈来，她才走。她总让我喊她师傅。我想，这也是为了更好的保护我吧！
在这短短六年时间中，我收获到了最珍贵的友谊。也许下一个学期，我就再也再也见不到她了。
我收获了什么作文5
收获，一个富有多种多彩的词语，它可能包含了农民伯伯辛勤的汗水和喜悦的笑容；也有可能包含了学生在书桌前留下的自己和考试后兴奋的心情。而这些成功背后，我们都需要用汗水和泪水去换取心中的渴求。
记得有一次单元测试，我和同学们都在紧张的复习中。在考试前一夜，我坐在书桌前复习语文，一遍又一遍的看生字、词语、句子。拿出一本笔记本，对着错题奋笔疾书，准备考试前的冲刺。第二天考试紧张进行中。面对一道道课题，我埋头答题就像攻击敌军的堡垒，一道道发动自己最高的潜能来完成它。考试铃声响起，老师宣布考试时间到。我怀着既忐忑，又高兴的心情走出考场。
考试成绩出来以后，真是功夫不负有心人，我获得了第一名的.好成绩。这个星期的努力没有白费。我终于在单元考试里证明了自己———我成功了。我收获了自己甘甜的果实。
一分耕耘，一份收获！我相信，只有用辛勤的汗水，去浇灌美丽的种子，我的收获才会更加的美丽。
我收获了什么作文6
要说上学期最有意义的事情，那不得不提到在足球赛上荣得荣耀的足球赛了，现在想起来还特别高兴感动。
当时由于我体格健壮身材高大被选为守门员，周内和周末不定时的训练，可我们15名队员还是天天到达场地，我听从教练的指导不断提升自己守门的水平，太阳火辣辣的照在我们身上，可这也挡不住我们的热情，我们想着要为班级争光。
比赛当日，我们15人早早到达比赛场地，团队的小伙伴互相加油打气，为我消除了一些紧张。
比赛开始，对方发放中线球，还好出线。我抛球，罗昕睿飞快的接过球绕过了还多防守队员，巧妙一球，耶！进球了，敌对的守门员被激怒了，踢了一个大脚，杨肖加轩接过球直跑向我的防区，我冲了上去，球被我死死的.抱在了怀里，大家互相拥抱，呐喊。
看着书桌上的奖牌，我仍然激动，通过这场比赛，我收获了友谊，收获了团队精神，收获了满满的感动。
我收获了什么作文7
收获？收获是什么？有的人收获了果实，有的人收获了成功，而我收获了阳光。
当阳光，撒满光辉的时候；当蓝天，湛蓝无即的时候；当白云，悠悠飘荡的时候，我已经知道，我的童年要在这---亲爱的校园里，度过每一分、每一秒。因为，这是我梦开始的地方。我要在这里，为自己亲手描绘一幅属于自己阳光般的梦。
每当走向林立的教学楼，每当第一缕晨光撒落在校园时，我们便开始了欢乐而又充实的一天。在宽敞的教室上课；被阳光照耀的.闪亮的教室里传来朗朗书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出我们新一代的心声！在广阔的操场玩耍，在碧绿的草坪嬉戏，阳光是多么的灿烂；此时的鸟声是多么的动听。我笑了，甜甜地笑了，发自内心地笑了。我体会到了阳光带给我的喜悦。
阳光，她无处不在。你笑时，她在你神采飞扬的脸上；你哭时，她正在为你试擦着面庞的泪滴，为你抚平心灵的创伤。我们既然来到了这个世上，就让阳光充满我们的心扉，永驻我们的心房。
让心收藏阳光，收藏春、夏、秋、冬美丽的景象，温暖自已的心房。
我收获了什么作文8
读书是快乐的，有福的人读书。我一年级或者二年级的时候不喜欢读书。我通常在完成老师布置的作业后开始看电视。妈妈说：“昨天写完作业多看看课外书，不要一直看电视。”但我说：“把老师布置的作业做完就行了，别的.什么都不要做；人们的新闻场景说：“不要给小学生施加压力。“再说我才上一年级。妈妈笑着说：“看电视好像有收获。”我说，“废话，当然，如果没有收获，还不如不看。"
二年级的时候，我看的书仅限于老师安排的“同步阅读库”。期末，老师在综合素质报告书中写道：“书是你的好朋友。没事的时候就陪他玩。不要总是和父母一起玩。”虽然这句话是拟人化写的，但我还是知道老师的意思：“你写完作业要多看看课外书，这样才能丰富知识。”
我收获了什么作文9
三年级上学期的一天，三（1）班的好朋友杨昊一对我说他四岁就开始学习打篮球了，可我那时候一拍球，就跑了，我看着他运球、上篮，真羡慕他！我从那天开始，就决定学习打篮球了。
回家，我把这件事跟爸爸说了。爸爸：“那好，我当你的老师吧。”爸爸平时最喜欢打篮球了。三年级下学期，周末，我在105中学上巨人的奥数班。每个周末我和爸爸提早一个小时去，先打篮球再上课，课间十分钟也要打上一会儿篮球，课后还要打上半小时再回家。球在我的手上不跑了；投出去的球先是能挨篮板，接着能碰到篮筐了，最后，一个个地进去了。一周又一周，一次又一次，我也可以运球上篮了，我很高兴。
三年级快结束的'时候，学校组织了投篮比赛，我和班上其他三位同学参加了比赛，我五投三中，得了第三名，成绩比我的好朋友还好。不管做什么事，只要认真努力地去学去练，就一定能取得进步。
打篮球让我收获了自信！
我收获了什么作文10
前些天，奶奶想让我体验劳动的快乐，就给我买了包香菜种子，并说：“你把香菜种子做好了，哪怕发一颗芽，就算成功。这个任务很难，你有信心吗？”我坚定的说：“有。”
我先把香菜种子种在一个花盆里，每天都早晚浇水，天天让她受到阳光。可是，过去了但是天他都没長出來。我没有灰心继续栽培。又过了一个星期多一点，你发过来一个小小的嫩芽很小很小。我向成功迈出了一小步。经过我的.细心栽培和阳光的照耀下，他从小嫩叶变成了小香菜叶。小香菜叶是半圆形锯齿状的，并伸着长长的脖子。又过了很长一段时间，小香菜有小变大，我向成功迈出了一大步。
今天晚上，奶奶正要做鱼，可是发现忘记买香菜了，我急忙说：“我有，我的香菜可以吃了，就奉献一下吧！”吃着自己种的香菜调味的鱼，心里美滋滋的。今天我终于体会到了收获的喜悦。
我收获了什么作文11
星期天，我在院子里正玩得起劲，看到了一个小孩子骑着一 辆两轮车。我想，我家原来不是有一辆两轮车吗？我跑回家，一进门，就对爸爸说，我要学两轮车。“当然可以，就让我来教你吧！”爸爸说。
爸爸把车擦得干干净净。我迫不及待的上车了，爸爸扶着我骑，扶着我骑了几圈后，我便骄傲自大的对爸爸说，我会骑车了，说完，便骑了车，可骑了不到一米就摔了一个大跟头，爸爸赶忙把我扶起来，对我说：“你刚学怎么能就骄傲自大的说会骑了呢？”我的脸红了，心想，我真不该骄傲自大。
摔了一跤后，我便认认真真的'学了起来。爸爸说，这会儿你该自己骑了，我骑着车摔了一跤又一跤，摔得身上一块紫一块青的，可是我坚持不懈，不断的练习，摔了无数次跤，最后，我终于学会了骑车。爸爸妈妈都对我竖大拇指，我看了心里美滋滋的。我想，以后我学每一件事都要坚持不懈，不能骄傲自大。
我收获了什么作文12
今天，我们班去秋游，我和李兴怡是一组。
李兴怡外表好看，鼻梁上架了一副眼镜，笑起来时，两颗大门牙露在外面，十分可爱。
今天，我们玩儿的第一个项目是攀岩，一看到那高高竖起的板子，我心惊胆寒，我是否能爬过去呢？
游戏开始后，我让李兴怡先爬上去，她手紧握住绳子，一只脚像沾了胶水似的，另一只脚抬起来往前走，就这样一步一步，脚踏实地，终于，她爬上去了，我心里的石头也落了下来，
到我了，我在原地一动不动，就在这千钧一发之际，李兴怡在上面对我鼓励说：“别怕，还有我呢！”听了她的话我已经有了一大半的.安全感了，我自己也鼓励自己说：“别怕，人家小朋友都上去了，难道我这个女汉子会上不去？”我用颤抖的手抓住绳子，上面还有李兴怡的鼓励，我开始迈开大步向上攀去，我到安全区后，李兴怡抓住我的手臂，使劲儿往上拉，折腾了一会儿，我终于上来了。我感受到了那份浓浓的友谊。
友谊是不能用金钱买来的，我会好好珍惜这份友谊的。
我收获了什么作文13
友谊是人类最宝贵的财富！上小学以后，我交了很多朋友，其中最要好的朋友就是余沈豫了。他是一名在各方面表现都非常优秀的学生，在我的心目中，他是我学习的榜样。
记得有一次，大课间的铃声响了，同学们都拿出自己的功夫扇准备下楼做操，可是我往课桌抽屉里一看，糟糕，早上上学时走的太急，竟然忘了带功夫扇。这可怎么办！当时我就呆呆地愣在了那里。这时，余沈豫走过来说：“走啊张鹤严，下楼去！”我沮丧地说：“我忘带功夫扇了。”他一听，说：“咳！我还以为多大的事儿呢，给！用我的吧。”我连忙说：“不行不行，你还要用呢。”他却无所谓地说：“没事儿，我还有一把旧的呢，凑合着也能用，赶快走吧。”我望着余沈豫的背影，感动的'说不出话来，脑子里忽然闪过妈妈告诉我的一句话：朋友之间就是要雨中送伞、雪中送炭。余沈豫此刻的举动不就是这样吗！
这件事深深地感动了我，也使我和余沈豫的友谊更加牢固，我真心希望我们的友谊能够天长地久。
我收获了什么作文14
国庆长假，我跟妈妈回到姥姥家。走进姥姥家的院门口时，我几乎吓了一跳：院子的台阶上全是密密麻麻的大枣。远远望去，像是一条红色的毯子。原来是枣园的枣成熟了，这下我可忍不住了，闹着要去打枣。外公被我缠得没了法子，只好依着我：“好好好，明天让你去打枣。”可是，第二天，雨下个不停。第三天，总算是盼出一个太阳。
当我神气的扛着打枣竿来到枣园时却又失望又沮丧，因为枣树个个又高又大，我连梯子也没有带怎么打呢？
我围着一棵棵树打转转，观察树枝的高低，发现有的.树枝很低，我便拿起长竿一阵乱弄，枣子纷纷落下。我越打越精神越打越用力，结果上千个枣子如同一个个冰雹从空中砸下，其中不少打中了我的头。这下我可火了，一屁股坐在地上不起来了。过了会妈妈来捡枣了，我扔下竿子也去捡枣。不一会儿，我们满载而归。
丰收的季节里我收获了喜悦——劳动的喜悦。
我收获了什么作文15
在以前，一年级的时候，我是一个学习很不好的学生。
有一天，我正在学校玩，马上就要上课了，这节课是数学课，老师问我：这个图上有几个正方形？我说：4个。老师说：错，你再想一想。老师又找了其他人回答。同学说：“6个。”老师点点头：“对的。”
我数着一直都是4个正方形，怎么是6个呢？放学的`时候，我冥思苦想这个问题，这是为什么呢？难道是我不细心？我满肚子的疑惑，回到家里，还是一直在思考这个问题，到底是为什么呢？嗨，就是想不出，另外2个正方形在哪儿？
第二天，又到了数学课，这回老师是问图上有多少个长方形。我就数一数，满有自信地举起手来，说6个。老师说对。这到底是怎么回事呢？我今天是怎么对的，难道我细心了吗？对，肯定是的。
原来做事要细心，不管四年级，还是五年级、六年级，我们做事都特别细心。做作业同样也要细心，是的，我收获了细心，不再有难事了。