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时间:2023-02-10 18:47:50 作文 我要投稿

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  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的分享优秀作文,欢迎大家分享。

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分享优秀作文1

  共享,是一只活泼开朗的精灵,把快乐洒满世间;共享,是一台拷贝机,把幸福快乐拷贝的到处都是;共享,也是一种润滑液,使人和人之间更为和睦;共享,也是一种粘合剂,使人和人的心紧贴着一起……

  还记得儿时,外婆曾给我买了一盒像皮泥,有红的、黄的、紫的,简直五颜六色,好看无比!那时候我激动得一蹦三尺高,想着:学生们都是有像皮泥,今日因为我总算拥有!第二天,我也把像皮泥送到院校,学生们看到了我的像皮泥,很艳羡地说:“我们可以玩下吗?”我点了点点头,因此,他们便蜂拥而至地抢了起來,不一会就抢空了。看见仅仅的像皮泥小盒子,我伤心欲绝痛哭起來。朋友们吓傻了,一个个手足无措。

  返回家时,我将自身独自一人关在房间内,静静地流泪。“叮当、叮当”电子门铃响了,我听见洱海的外婆去打开门,还和到访的人讲过两三句,是一个小女孩的响声,究竟是谁呢?不一会儿,外婆走入了我的`卧室,说:“汝汝,别哭了,你的小伙伴们让我将这一让你。”我接到一看,原来是一封自做的致歉卡,我奇怪地拆卸看了看,上边写着两行显眼的粗字:刘正汝,抱歉,大家并不是有心取走你心仪的像皮泥的,请原谅我。----王文欣、王语含等。我觉得后,泪水又一次往下流了,内心在抱怨自身:如何那么小家子气呢?有物品不便是要和好朋友一起共享吗。我想到自身玩过王文欣的毛绒娃娃、小海螺,吃过王语含的薯条……想起这儿,我从此注意力不集中了,赶忙跑外出,去找他们。

  从那时起,大家好多个每天一起,一直到我转校才和他们分离。但大家的友情却一直没变,一到国家法定假日,大家又会一起潇潇洒洒地疯玩。

  由于共享,我明白了欢乐;由于共享,我觉得了幸福快乐,让我们一起懂得分享,去体会朋友的友谊和开心玩!

分享优秀作文2

  寂静的村庄被婴儿的啼哭声所打破,飘然的雪花伴着又一个小生命的诞生,那就是我。 也许是因为这个原因,我一直对雪情有独钟。

  我喜欢它的宁静与安祥,喜欢它的纯洁与美丽,更喜欢亲近它时所感受到的快乐。

  也不知为什么,我一直有一个很奇怪的毛病:不喜欢在赏雪时,别人来打扰我,打扰这来之不易的宁静。

  去年寒假,南方地区下了一场很大的雪,这可让我兴奋了很久,吵嚷着要回老家,爸爸妈妈拗不过我,只好答应。

  白霭霭的山,飘忽不定的雾,一片片淡淡的云彩,倒映在结着冰的池塘里,天地间似乎只剩下这一抹白,淡淡的白。

  山坡上,忽隐忽现地裸露着几簇绿色,似乎在为春天地到来做预告。

  田野里,冰雪覆盖之间还显现着一片金黄,就像是即将丰收的前兆。

  天空中,很白色的雪花还在飘然落下,它好像是在与北风——那强大的冷旋律在翩翩起舞。

  我伫立在家门前,欣赏如梦似幻的美景。

  “喂!”一声清脆的呼喊传入耳畔,打破了冬日的寂静,我不禁皱了皱眉。

  抬首一看,原来是二表哥。

  他“嘻嘻”一笑,抓起一团雪捏成一个雪球,只听“嗖”的一声,雪球向我飞来。来不及逃脱,那雪球便落到了我的脖颈。好冰,好凉,我不禁打了个冷颤。

  “啊!对不起!我不是故意的'!”见雪球砸到了我,表哥连连道歉。

  我被他惹怒了,也操起一个雪球向他砸去。谁知平日里一直瞄不准的居然砸中了他的眼睛。我一慌,心想:完了!妈妈肯定要说我了。

  谁知表哥他轻轻拍掉身上的残雪,笑了笑说:“没关系的,打雪仗本来就该这样!”说着又一个雪球向我飞来,幸好我有所准备,轻巧地躲开。

  随即,我们便你一个,我一个地玩开了。

  玩累了,我和他肩并肩地坐了下来,同时开怀大笑。

  雪花依旧静静地飘,只不过每片雪花中都映上了我们明媚地笑颜。

  我这才认识到赏雪是快乐的,但与别人一起分享雪带来的快乐将会使我们更快乐。

  其实,不仅是赏雪,生活中的其他事情也是如此,只要多与别人分享自己的快乐,你就一定会收获更多……

分享优秀作文3

  看老家乡村风光无限好

  品美食中华特色滋味妙

  ——题记

  我的老家,有着“岸芷汀兰,郁郁青青”的曼妙,有着能激起西施拂水涟漪的“水尤清冽”的小潭,还有这炊烟袅袅后,家里人特有的悠扬的呼唤:“伢子哟!吃饭喽……”

  吃饭是一件简单却又幸福的事,在昏黄的灯光下,劳累了一天的人们都找到了归宿,有了家的依靠。每当奶奶颤巍巍地端出绿油油的炒青菜,黄澄澄的南瓜饼,白花花的豆腐脑等让我垂涎三尺的美食,我便会猴急得不得了,正所谓“心急吃不了热豆腐”,每每看我被烫得龇牙咧嘴还不肯撒手,奶奶便会嗔怪“怪不得坐不稳啊!原来是属猴的”“为什么属猴呀奶奶?”“猴急呀”家里便会迸发出一阵酣畅的大笑。

  吃过饭后,我们会相邀在一起,在傍晚的田埂上闲庭信步,屋前的梧桐被风吹拂,满树碧绿沙沙作响,最后变成满地黄金。天空干净得像孩子们的眼睛,鸟儿扑腾着翅膀点缀其间倒有点“此时无声胜有声”的嗔怪鸟儿太生气了的慨然。往往,只需要拿一柄蒲扇,迈着碎步,静悄悄的,不惊扰了这份宁静,便能感受到那远山深沉的`召唤,那微风轻柔的抚摸,而湖水也被这宁静感染,泛起心动了的水纹,莫不是红拂袖了水?或者是触了虞姬临江的哀怨?看来,老家千千万万种风光,也含着万万千千的缱绻情思呀!

  天地合而万物生,阴阳接而变化起。感受着老家徐徐升起的炊烟,老家色泽可人的美食,还有那一个个洋溢着热情的脸,蓦地就连“到中流击水,浪遏飞舟”的力量都有了。某天,恐真要在北国风光,千里冰封,万里飘雪之时,来证明我“恰同学少年,风华正茂“,也让老家因为我们这一代,充满发亮的记忆。在时代发展的今天,也为老家烙上时代的印记,让它传统并发展着,规矩又变化着。

  人法地,地法天,天法道,道法自然。秉承着自然,我会记着老家的味道,美食味儿,也是人情味儿。承接着时代,我也会尊重着自然,传出去中华美食的味,传出去我美丽乡村的正宗乡土味儿!那也是中国的味儿!

分享优秀作文4

  世上的每一个个体都有自己独一无二的小宇宙,它们与本体一并成长,逐渐懂得爱和美,懂得对自己负责。而我们所居住的地球充满未知的敌意,这使我们开始群居,从分散走向联合。我总是这样认为,只要不是只身一人,就会勇气倍增。

  不是一个人。从家庭到种族,从一支軍队到一个国家,它们的组成个体可以不那么厚道。可以心怀鬼胎,但它们凝聚了,就知道自己的使命,知道自己的力量能够发挥保护众人的作用,知道整体的强大才会有个体的尊严。如此,小节上也许有所付出,然而。这样的分享与承担,并不是牺牲。

  我经常想起杰克·伦敦的《热爱生命》,那个抛弃主人公独自前行的朋友。多少生命在辗转又辗转的进化中变得感情刀枪不入,他们只为自己而活,不愿意与他人分享,他们为自己辩护,说我只是更爱自己,他们建筑一个坚固的堡垒,独自居住,以怀疑的目光窃睇外面的世界。在险象环生的时刻,他们决不会向垂危的'同类伸手援救,那是他们最为忌讳的为他人牺牲。

  然而,他们自私自负地走自己的路,却不约而同地类似那个背叛的朋友。担心受伤的主人公连累自己,于是远走高飞,而最终他们的再次相见却是当初先离开的人的白骨。这并无必然联系,只是暗自寄托小说作者的价值观,但对于我却是很大的震撼。分享从来不是牺牲什么,我们共同地长久地生存在这片土地,没有谁可以不接受任何馈赠。

  分享亦非何等高尚的境界。那个著名的实验:把羊群、狗群分别关在有草、有骨头的房间,一日之后羊群吃得很悠然,而狗各个伤痕累累甚至有死亡,那些骨头完好无损。羊分享了食物,狗只为自己。其实,那仅仅是丝毫的忍让与付出,我们收获的将是更为多的宝物,这又怎能是牺牲,又怎么需要那样极端地维护自我利益且到头来自取其辱?

  懂得分享的人常说“我们”,他们不轻言“我”或“你”,一个字的牺牲也许有两个或更多生命的重生。只有分享,让我们在相扶相携中走下去。因为有太多的东西是无法独自面对的,彼此支持存在的话,才能更勇敢地活下去。

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  有些人在竞争,有些人在浪费,但对我来说,三年级是为了享受,我期待的三年级终于到来了。

  这是人生中最重要的一年。正如每个人所说,生命中只有三分之一。如果你仔细思考这句话,你说的是实话,而且有一定的道理。初中三年级时,一眨眼就过去了,一眨眼就过去了。那些成绩好的学生只需稍加努力就能被重点高中录取。平均分要么是努力学习,考一所比较好的高中,要么是等到成绩下降,考一所普通的职业技术学校。那些做得不好的人只能参加技术学校的考试,否则他们将在家里种田,建造温室,过普通农民的生活。

  第三天,头几天仍然感觉像第一天和第二天一样轻松。然而,后来发生了什么?谁能预测?谁能轻而易举地进入一所不花钱的重点高中?第三,你会很累吗?会很紧张吗?你在火车上工作吗?

  即便如此,谁能改变这一点?我们上节课有一节特别的课。今年会有另一个班吗?如果是这样,我的压力会很大吗?这些都是意料之外的。每个人都想成为第二个比尔盖茨,但是这个世界上有多少个比尔盖茨?三年级,人生中只发生一次的'三年级。三年级的生活不会像现在这样简单!过了第三天生活,过了第三天星期五,过了第三天假期,过了第三天星期六和星期天,还会有什么?第三,最重要的一年,最紧张的一年,最艰难的一年。也许这是我第三年在这里最后一次表达我的感受。我最后一次上网;上一次我如此放松,是在我生命的第二个三年,我会加倍学习,参加特别的课程。我想以优异的成绩进入我理想的高中和大学,以回报我的父母和所有支持我的家庭成员。我希望每个人都注意我!

  在这篇文章的最后,我祝愿三叔和二叔工作顺利。哥哥,哥哥努力学习;我希望我的祖父母健康长寿。我希望我所有的家庭成员身体健康,一切顺利。我也希望我能进入我理想的高中。愿望:所有的学生都不应该害怕三年级,而是要从另一个角度去感受和享受它。

分享优秀作文6

  今天我们教室里弥漫着香喷喷的味道,同学们一改过去津津有味读书的习惯,都叽叽喳喳地打听谁带了什么菜。我当然也不例外,并且打听清楚了陈一朵带的鸡汁米粉,陈思宇做的红椒肉丝,李冠林带的水果拼盘……

  开始分享美味了,我们高兴得不得了,可以亲口品尝那么多的菜,这可真是一件幸福的事儿。首先,石头妈妈叫我们分享她的`美味,可她故意吊大家的胃口,卖了一个关子,先让我们猜猜是什么菜?同学们有的说是汤圆,有的说是饺子,还有的说包子……石头妈妈在黑板上写了4个大字:“高原笋尖”。我一看这名字,心想大概是来自高原的嫩笋子吧。嗯,肯定好吃!她把一个圆柱形的盒子打开,哇噻,好香!同学们都踮起脚想先睹为快。石头妈妈笑嘻嘻地给每个人分发了一大筷子,味道还真不错,果然是嫩笋子,嚼起来脆生生的,香辣香辣的,我们吃了还想吃。

  第二道菜是杨子逸的茄饼,分组品尝,可还没轮到我们这儿就没有了,我只好吞口水。哎,真后悔没挨着他坐!刘晓颖姐姐呈上了第三道菜——糖醋排骨,我看着同学们吃,口水都流出来了。终于该我吃了,真是美味啊!我吃了一块还想吃第二块,可是不能吃了,别的同学还没吃呢!这味道还存在我记忆中呢!第四道菜是陈一朵姐姐的鸡汁米粉,前面的同学津津有味吃的是米粉和蔬菜,我们后面的同学吃到的是火腿肠,真是酒醉后来人啊!

  接下来石头妈妈要奖励了,奖品是安虹静做的各种各样的肉丸,还用薄薄的皮包着的呢!石头妈妈先奖励爱进小屋读、评同学文章的人,我一听就高兴得跳了起来,这下我可优先了,因为我最爱进石头小屋去享受美文了,石头妈妈还表扬过我多少次呢!所以不用石头妈妈喊,我就高高兴兴地走上台,双手接过石头妈妈夹着的鱼丸(我可是洗了手的哟)。哇,真香!真好吃!美味呀,真正的美味!后来,我们端着自己做的美味佳肴,请同学们品尝,大家随随便便、亲亲热热,好开心地分享了几十道美味。

  这时候我感到教室里不仅仅有香喷喷的美食味道,更有同学们浓浓的深情厚意!

分享优秀作文7

  “分享”这个词在我的生活中,占据了很重要的位置,因为在我七岁的时候,就懂得了它能给身边的人带来快乐。

  那年,我和爸爸一起去买水果。突然,我眼前一亮,看到了一种用小盒子装的从未吃过的水果,走近一看,发现盒子上的'标签上写着“蓝莓”两个字。原来这就是蓝莓啊!我喝过蓝莓味的牛奶,那种酸酸甜甜的味道,可好喝了!于是,我叫爸爸买一盒。蓝莓很贵,20元一盒,爸爸犹豫了一下,还是买了。

  回到家,我将蓝莓洗好,用盘子盛好放在桌子上,迫不及待地拿起一颗就往嘴里送。咬破蓝莓的皮,酸甜的汁水流入舌尖。哇,太好吃了!想起妈妈爱吃酸甜味道的水果,冲着正在忙活家务的妈妈说:“妈,快来吃蓝莓。”妈妈回身见我招呼她,有些意外,很快走过来我拿起一颗,踮起脚,试图递到妈妈的嘴边。妈妈笑眯了眼,微微弯下腰,咬住我递到她嘴边的蓝莓。妈妈吃完,满足地叹道:“我还是第一次吃蓝莓呢,真新鲜!”爸爸见我们母子俩吃得高兴,情不自禁地走过来,也拿起一颗丢到嘴里。

  不知不觉,一盘蓝莓已去了大半,我想起爷爷奶奶——他们肯定没吃过,便说:“我们留一点,给爷爷奶奶过去吧。”爸爸看盘里为数不多的蓝莓,略一思忖,对我和妈妈说:“你们吃吧。明天去爸妈那里,我再去买一盒。”

  在爷爷奶奶家,奶奶听爸爸说我吃蓝莓的时候想到了他们,笑逐颜开;爷爷平时不大爱吃水果的,吃了一颗后也一个劲地说好吃;至于小表弟,看到这么小的蓝色果子,似乎是疑惑能不能吃:先是捏捏,然后舔了舔,再慢慢地将它放进嘴里,最后有滋有味地吃起来。这个小举动,让我们笑得人仰马翻。那天,我们一大家子人在一起,开开心心地度过了一个下午。

  从此,我明白了:拥有自己喜欢的东西是快乐的,能和别人分享喜欢的东西会更快乐!

分享优秀作文8

  分享,一个博大的词,它包含了快乐、和谐、美好、相信。

  在生活中,我们要学会分享。

  学会分享,会让人与人之间更加和睦:学会分享,会让生活更加美好、更加有意义:学会分享,会让世界充满阳光,充满爱!

  我想,我已经学会了分享,学会了分享快乐。

  阳光明媚的一天,大朵大朵的乳白色浮云漂浮在空中,耀眼的阳光洒落了一地。我哼着小曲儿走在回家的路上,笑靥如花——数学100分,我很快乐。“哇呜——!”一位小弟弟路过我的`面前不小心摔倒了,大哭。我走上前把他拉起,笑了笑,说:“小弟弟,别哭了。男儿有泪可是不能轻弹的哟!”小弟弟顿了顿,随即又开始大哭。我见状蹲了下来:“摔倒了没什么,再爬起来就是了呗。看看周围吧,天气这样好,小鸟都在对你微笑呢。”小弟弟停止了哭泣,对我灿烂的一笑:“谢谢!”然后跑远了。我的心情更好了。

  走着走着,我又遇到了垂头丧气的筱璐。“Hi!筱璐,还好么?”我冲她招手。“唉,一点都不好。今天的语文考试作文扣了8分!”筱璐抱怨道。“是么?咱们家筱路心情不好吧。”我微笑着望了望她,“跟我走,我会让你的心情马上变好的。”“呃……”我拉起筱璐的手,跑到了会比楼上。“瞧!好好的在这里发泄吧。”我指指无边无际的前方。“嗯”筱璐对我点点头,然后又望着前方大喊:“啊——!!!我不要作文被扣8分——!!!我不要成为学习的机器——!!!……”她的叫喊在空中久久回荡着,然后慢慢消失了。“谢谢你,崤妤!”筱璐的脸上挂着喜悦。“不用,你分享了我的快乐,我分享了你的忧伤。你的忧愁没有了,取而代之的是快乐;而我,更加快乐了。真的很高兴能和你一起分享快乐和忧愁。要知道:生活一直很美好!”我莞尔一笑。那一瞬间,路旁的花儿仿佛分享到了我和筱璐的快乐,也笑了……

  学会分享,瞧,这何尝不是一种快乐?

分享优秀作文9

  一年一度的五一劳动节又来临了,我和妈妈趁着这段美好的时光,来到了远在农村的外婆家

  我们下车走向村子,凉爽的春风迎面拂过,好像正在和我们一起迎接黄金周的到来似的道路两旁,满是农民们辛辛苦苦种植的绿茵茵的果林,郁郁葱葱的枝叶遮挡住了一缕缕金灿灿的阳光一棵棵果树上挂着密密麻麻的龙眼,妈妈告诉我,现在的龙眼还未成熟,到了夏天,一串串黄澄澄的香甜可口的龙眼就可以收割,成为餐桌上的'水果

  到了外婆家,我硬扯着妈妈要放鞭炮,妈妈没办法,只好答应了于是,我走街串巷地寻找鞭炮店,终于如愿以偿地买到了它我站在楼顶上,往河里扔鞭炮,不料,却吓到了正在水中洗澡的鸭子,它大吃一惊,便“嘎!嘎!嘎!”地叫了起来,随后就慌慌张张地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起来其实鸭子也挺可爱的,你看,白白胖胖的身子,加上白里透黄的嘴巴,再添上炯炯有神的眼睛,走起路来一颠一颠的,能不可爱吗?

  忽然,天空乌云密布,电闪雷鸣,一瞬间,就下起了倾盆大雨,我赶紧跑回屋里避雨不一会儿,雨就停了,顿时天高云淡,抬头远眺,就会看见被雨淋湿的稻田正闪闪发光走向那绿树成阴的田野,就会有一股心旷神怡的感觉望着那一条条沉甸甸的饱满的麦穗儿,我想:是劳动人民用自己的心血才换来这一根根麦穗的,劳动人民是多么伟大呀!

  吃过午饭,我们来到了三姨丈的番石榴林里展现在眼前的仿佛就是无边无际的果林,有三姨丈的,有别人的,简直是一片绿色的海洋三姨丈拿着钳子,提着一个竹篮子,我跟着他,从这边跳到那边,只见他小心翼翼地剪下了一颗又一颗的绿油油的果子我乐滋滋的,心里想:这下可以大饱口福了摘完了果子,我已经汗流浃背,气喘吁吁的一看三姨丈,他也累得满头大汗的,多辛苦呀!我吃着又甜又脆的果子,心想:这些果子是劳动人民用一点一滴的汗水换来的

  多么美丽的果林,多么宽阔的田野,使我流连忘返回家后,这幅连绵不断的画卷时常在我的脑海里回荡

分享优秀作文10

  我比较擅长的文体是记叙。也许因为比较话唠,总有很多故事讲。但我厌弃的写作弊病(也是初一大半学年,我对写作风格感到迷茫),无非两点:冗长和无病呻吟。初一的我一直有写部伟大小说的念头。在闭塞的世界里臆想主人公的生活,忽略了我所经历和听说的真实生活。又一昧追求华丽辞藻,遇到生僻字、古文用词,恨不得抄下来积着用。当我意识到错误时,才开始老实地记叙。同时有了新的追求:语言简明扼要,内容信息量充实。我想,这是现阶段我该做的事。内容充实,加上合理的叙述,自然比先前的浮夸小说更入眼了。

  关于素材,很重要的一点,拥有好奇心与观察力。比如平时听长辈讲故事。就算不直接搬运,也为写作时构造的故事添彩。长辈的故事有时代性、地区性,比我们虚构的,总是多一分生活气息,更能引起共鸣。训练观察力,体现在文章的细节上。细节决定成败,准确描写出衣着的角色,总比只有名字的人物更活灵活现、令人信服。

  最重要的,是找到自己的路子。阅读时,观察作者对事件的处理方法,揣摩作者的语言,研究不同作者的语言风格有何不同,择其善者而从之。带着思考去阅读和写作,慢慢就能进步。

  去年参加创新作文大赛,我抱着试一试的.心态投了稿子。初赛二等奖,复赛一等奖,最后进了决赛。得知自己即将飞往武汉参加决赛的晚上,我和另外三个同学在宿舍走廊上兴奋地讨论,猜测参加研学营的其他选手是什么样的同龄人。面对未知的强大对手,我们当时的想法是:出去玩一趟,就当长见识了。

  研学的七天里,我们遇到了很多优秀伙伴,他们各有所长。所以在每一场讲座中,我都认真记笔记,汲取老师们的经验。一有机会,就和同组的小伙伴讨论文学。

  决赛当天,我们四人轻松地交了试卷,回到宾馆看动漫。非常幸运,我们都拿到了不错的成绩。除了运气,还有过程中的思考和学习。三场比赛我的一步步进步,就是运气和努力的共同结果。

分享优秀作文11

  抬起笔,不知该写什么。一抬头,地下的一个狗窝映入了我的眼帘,当然,那是一个空窝,那里面曾经居住过的小生命已经不存在了。看着看着,一段往事涌上心头。泪水涌出了眼眶,从眼角缓缓滑落,滴在桌上,击起破碎的尘埃,溅起回忆的无奈。

  记得年是二年级的冬天,我放学回家时,看到路边有一只小狗在哆嗦,我想:这是谁家的小狗,这么可怜。我二话不说,把它搂在怀了,抱回了家。

  回家后,我给它洗了澡,梳洗打扮之后,好漂亮的小狗呀!我给他吃肉,让它卧在我的小床上,我还拿了热水袋给它取暖,它的精神就慢慢的好转起来了,爸爸妈妈回来后,我向他们说明了这只小狗的来路,并给它起名叫‘贝贝’它好像对它的'新家有点不熟悉,有点害怕,我抱着它,抚摸她的鼻子,对它说话,慢慢地,它试着自己下地,在客厅里走动,没几天,我们就熟悉了。

  有一天,贝贝偷吃了厨房里的一块肉,它就躲在一个很隐秘的地方不出来,任凭我怎么叫,它也不理会。我便叫妈妈用剩下的肉来勾引它,诱它出来,不一会,我听见沙发底下有动静,跑过去一看,从沙发底下露出一个小脑袋,贝贝看到我狡猾一笑,‘嗷’又钻进沙发底下。

  时光飞逝,我和贝贝在时光中快快乐乐的度过了四年。一天下午,我出去倒垃圾,我没有看到贝贝跟在我身后,我回到家里,站在门口,看到一辆车上满载着小狗,忽然车停了下来,从车上下来一位身穿警服的人拿着大网,扣在一只小狗身上,小狗叫了起来因为车正对着我,所以我看不清,只能模糊的看到一条白色的尾巴,而且很像贝贝的叫声。我飞快地跑回家,叫了几声贝贝,也没有回应。我顿时傻了,坐在地上放声大哭起来。后来。我和爸爸去宠物收养所里找了贝贝,没有找到。后来听说那些流浪狗都被烧死或活埋了。

  贝贝,你离开我已经四个多月了,每次想起都会不禁落两滴眼泪。每次想起你,就想起我们在一起的快乐时光。就想起你可爱的样子。再见了,贝贝。

分享优秀作文12

  《孙子兵法》不应该*只看做兵法,而是一部教人解决问题的书籍。可以这样讲,世界上的大多数问题,都可以通过《孙子兵法》解决。

  《孙子兵法》很强调“知”,而且其理论也都是围绕“知”而展开的,有了“知”,才能有“谋”,而有了“谋”才能有“行”。如果没有“知”,就不能“谋”,不能“谋”谈何“行”。

  《孙子兵法》里的“知”有几个意思:

  第一是知道事情的各个方面的情况,知道了事情的各个方面情况,你才能根据这些情况针对性的采取行动。

  第二是知道别人看不到的地方,一件事情,普通人只能看表面,聪敏人看第二层,智慧的人看第三层,境界越高,看的越深,就越能见到很多别人看不到的地方,而这些地方都是胜利的根本。(一支股票涨了一块钱,一般的人只看到这股票涨,就跑去跟买,老股民知道这股票上涨的空间很小了,到了卖的时候。资深股民知道这股票脱离了市场本质,已经*操纵了。别的`庄家知道这股票*操纵了,还知道操纵的手法,知道什么时候跌什么时候涨。如果没有足够深刻的见地认识,你能赢吗?)

  第三是知道事情发展的规律,很多事情虽然很复杂,但很多事情都有其大致的规律的,这就是老子说的“道”,孙子说,知道事情的发展规律,能避免,能提前应对,能正确的处理,所以,对事情的发展要有足够预见力。

  第四是知道自己,无论你处理事情,你和别人对弈,无论你做什么,这里面都有一个很关键的因素,就是“自己”,在这些里面,“自己”始终都是一分子,所以说,了解自己,知道自己,是成功的第一步,知道自己能做什么,适合做什么,缺点什么,才能正确的将自己的才能展示出来。

  除去这些外,《孙子兵法》还有一些很深刻的理论,都是很有意思的话,也有很深邃的智慧,如果你不能将整本书都仔细研究话,也可以根据你情况,挑出这些话,有空的时候琢磨一两句,也是很有益处。列举几句“庙算多者胜。”“故兵贵胜,不贵久。”“上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城,”“知己知彼。”等等。

  这是一本包含了很多智慧的书,大家平时也可以多读一读,增长知识。

分享优秀作文13

  纷扰的世间,有这样一片风景,令人流连神往:青树翠蔓,宁静清幽。——题记

  倚在窗边,透明的玻璃窗半开着,迎面而来的风夹杂着二氧化碳的热,虽不至于窒息,却有种难以形容的闷。街道上车来车往,熙攘着,鸣着喇叭。关上门,车鸣声弱了,也没了热风。视线回归至手中的语文书。

  “小石潭记,柳宗元,从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声……”读着,译着。黑色的楷书在视线中愈渐模糊。蓦地,眼前似是出现了一派清幽之景。

  环顾四周,是一片碧绿的竹林,泛着淡淡清香,耳畔是潺潺流水,好像佩环碰撞发出的声音,却不见水流的影子。没有伐竹取道,我在竹林间穿梭着,地上偶见竹笋,更添了一份生机。前方一片开阔,往前走,是一个小水潭,水底是整块的石头,岸边,翻卷来的部分石头露出水面,煞是好看。潭周围是翠绿的树木,微风轻拂,垂下的藤蔓摇曳着,倒映在潭中,参差不齐。

  来回游动的鱼儿冒着泡,在水面荡开一圈一圈的涟漪,似在空中游动。鱼影倒映在水底的石头上,似真似幻。倚靠在潭边小树旁,远远地向西南方望去,“斗折蛇行”,时隐时现,却不知潭水的源头在何处。阳光从竹林上方均匀撒下,草地上是叶影投下的斑驳影子,在风中闪烁,拂去了二氧化碳的闷热。将手伸入潭中,鱼儿四散开,不久后又在手边游转。潭水流过手心,穿过指尖,清凉舒畅。嘻,好一片清秀的.景致!我想留下这片风景!

  忽然的,眼前的一切消失了,书本摊开着置于双手之间,白底黑字,是语文书的课文《小石潭记》。游历的那一切,是想象罢。这一切,是在表达作者谪居生活的清寂苦闷。我没体会过那种心境。但是想象中的那片景真的煞是好看呢,环境清幽宁静,适合午后静静的阅读,是个避暑的好地方。这片风景秀丽,现在许是个旅游景点,应该很热闹罢?我没去过。

  我不在乎。我只想留住这片风景,这个清幽秀丽的小石潭,这片青翠的竹林。

分享优秀作文14

  窗是人的伟大发明。

  屋子有门,供人进进出出。屋外的一切,即使想见一眼,也得打开门,去寻找,去发现。有了窗,我们可以不必出去,收入光明和空气,欣赏那“画框里的风景”。窗引了一角天进来,驯服了它,从此我们在屋里就能与自然接触。窗,是房屋的眼睛。

  眼睛是心灵的窗户,我认同。然而眼睛不能代替一切。假如我们失去眼睛,难道就意味着永远与世界隔绝了吗?不。海伦·凯勒不幸因病丧失了视力和听力,然而凭借着海伦·凯勒的坚强意志和她的老师安妮·苏利文的不懈努力,没有语言,没有光明,沉默中她们在彼此的心上打开一扇互相沟通的窗口,海伦学会了讲话,以优异的成绩毕业,成为著名的作家。心灵的窗户就是互相沟通。

  让心拥有一扇窗,就如让小草生长在大自然中,阳光照耀着它,雨露滋润着它,让它在狂风暴雨中学会坚强,让它在朝晖夕阴中学会乐观,让它在漫漫长夜中学会期待……倘若一切封闭,让心不能呼吸,不能跳跃,不能交流,心就会在一潭死水中消沉,在一间铁屋里四处碰壁,四处摔跤,最后归于沉寂。

  有的人总是那么地脆弱,生怕风雨会让心受伤,总是紧紧地关着那扇窗;有的'人却总是那样的开放,总是大开着窗户,任凭心遭受雨打风吹。前者把自己锁在孤岛上,自己不出海,也不让别人登陆,甚至不允许一只鸟儿飞过——他只会困死饿死,无声无息地消失在大海中;后者让自己漂浮在茫茫大海上,随着风,随着洋流,像漂流瓶一样,没有归宿,没有目标,没有自己的自由空间——他永远在做渺茫的航行,最终也只能在渺茫中消逝,“漂流瓶”最后沉入大海。

  而有的人却相当明智。他们知道如何控制那扇窗。航行于大海之上,没有自己的港湾怎么行?在经历一段风雨历程后,回到自己的家,仔细思索,认真总结,筹划着下一次的远航。就在这不断的远征与休整之间,他们也不断地一步步走向自己的理想。

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  闲来无事,便随手拿起一本《儿童文学》翻了起来,不经意间读到一部短篇小说,名字叫《鹤殇》,看着看着,就不由得被它深深地吸引了。

  小说里,丹顶鹤艾美丽一家是一个幸福的三口之家,家里有我的爸爸和小丹顶鹤奥杰塔以及妈妈艾美丽,一家人平平安安,相亲相爱。

  到了小奥杰塔该学飞的时候了,这一家子更忙碌了,鹤我的爸爸鹤妈妈既要给小奥杰塔喂食,又要教它学飞翔,真是辛苦。慢慢地小奥杰塔渐渐学会飞了,用不多久就可以飞行自如了,但就在这时,又一次,小奥杰塔在学飞时碰到了电线,电流重重一击,将它打昏在地,命是保住了,但是从此以后它再也飞不起来了。一家人顿时陷入了艰难的抉择:是继续抚养它还是抛弃它?

  冬天来了,鹤儿们都飞到南方去了,艾美丽一家却选择留下来因为他们不忍心把不会飞的小奥杰塔一个人留下来,他们一家人要生活在一起。

  冬天越来越冷,甚至下起了大雪……从此再也没有人看见过艾美丽一家的踪影……

  合上书本,我的心久久不能平静,艾美丽一家的故事让我泪流满面,那种不离不弃的亲情使我为之震撼!

  这使是我想到汶川地震中,那位在废墟下用自己的躬起的身体为襁褓中的孩子硬是撑起了一线生的希望的母亲,那是怎样的一种伟大的母爱的力量呀!就连死神都要望而却步,亲情的力量,爱的力量无限大!这才是人类以及动物界生生不息的力量源泉!

  也使我想到了我的父母,他们每天那么辛苦的工作还要照顾我的`生活和学习,而我稍不满意还要牢骚满腹,实在是有些对他们不起。应该知道,他们对我的付出虽不能惊天地,泣鬼神,但是生活中琐碎的事情哪一样不折射出他们对我深深地爱呢?

  想到这里,我脑子里突然闪出一个念头,待会儿等他们下班后进门的时候,我一定要扑上去给他们一个大大的拥抱,然后大声地说:“我的爸爸妈妈,我爱你们”!