一节有趣的课作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的一节有趣的课作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一节有趣的课作文1
今天是大年初八，英志篮球训练营春节后的第一次训练课。大家都带着好奇和希望。一到课堂队友们都发出了一阵阵失望的嘘嘘声，而我提到嗓子眼的心终于回到了原位。我在U队训练的郭教练是一位非常严厉的教练，今天是另外一位马教练，也许会温和些。
训练开始，第一项是热身活动，共十七组折返跑，我脑门上的`汗也开始往下流了。
训练的第二项是运球练习。运球联系是训练中最轻松的了。一共进行了五种运球练习，包括胯下运球、背后运球等难度大的运球练习。但是我看身边的一些小队员，他们已经气喘吁吁了。我就想就这点练习就上气不接下气，体能未免太差了吧，我们可是U队的啊！
最后一项基础练习就是核心力量，这堪称不幸中的不幸啊！所有队员都是两组二十五趟的折返跑。教练一声哨响，我们就像射出去的箭一样。刚开始我一直是第一名，可是很快就没劲了，但是我一直在坚持。我相信其他的队员也一样坚持着。最后我还是得了“冠军”。
训练结束了，教练把我们聚在球场中间围个圈，一起喊：“一、二、三、坚持”。这节篮球课上得还不错，充实有趣！
一节有趣的课作文2
今天，我们上了一节有趣的作文课。李老师发下来一个奇怪的小礼物，老师先让我们摸了摸它的外表，它的形状看起来怪怪的。有的同学说是巧克力，有的同学说是核桃，还有的同学说是糖块，同学们争论不休。
老师让我们打开看看，同学们打开来，惊讶的睁大了眼睛，那个东西头上像是从树上摘下来的，底下圆圆的，这个东西是棕色的，身上满是皱纹，头上细细的.，越往下越粗。最后，老师告诉我们，这是胖大海。
李老师让我们把胖大海放入杯中，老师给我们倒上滚烫的热水。我发现，胖大海像跳着优美的舞蹈，从杯子里转来转去。过了几分钟，胖大海脱下了厚厚的一层衣服，它慢慢地散开，最后像棉花糖一样柔软。我还品尝了一下它的味道，胖大海的味道有一点点苦头，但还有一点点面面的感觉，和水里有渣子一样。
我们觉得这节课很有趣，我有点恋恋不舍。
一节有趣的课作文3
今天，孙老师给我们上了一节有趣的作文课。
孙老师发完上周的作文本后，笑眯眯地拿出了一个黄色的彩笔盒。孙老师对我们说：“这不是普通的彩笔盒，是个百宝盒，因为里面装着很多名人的照片，你们谁想看？”同学们一听里面有未来科学家的照片，都想看，纷纷举手，嘴里还说：“叫我叫我。”
老师让袁琳先到前面去看，袁琳兴奋地走到前面。老师小心翼翼地把彩笔盒打开了一条缝，袁琳往里面看了后，一下就笑了，她笑嘻嘻地回到了座位上。接下来又有几位同学到前面去看了，那些同学看完回到座位上后，有的哈哈大笑，有的默不作声，有的若有所思，还有的兴奋不已。终于轮到我了，我三步并作两步地跑到了前面，老师打开彩笔盒，让我往里看，说里面就是未来开学家的样子。我看完后，大吃一惊，原来彩笔盒里面只有一面小镜子，我往里看的时候，小镜子上只出现了我的'影子。原来老师指的未来的科学家就是我们自己啊。
我忽然明白了这是老师在鼓励我们。我想：“我一定要努力学习，长大了当一名真正的科学家。”
这堂作文可真有趣。
一节有趣的课作文4
今天，妈妈带着我和妹妹去小姨家，妈妈和小姨给我和妹妹上了有趣的一课——十字绣，这是我从来没有接触过的一件事。
刚买十字绣的时候，我就傻了眼，不知道到底该怎么绣，是这样绣还是那样绣。妈妈先教了我几种针法，然后教我要把格子数好，然后就开始自己绣了，毕竟这也是我第一次绣十字绣，总是出错，现在我终于学会了，虽然刚开始绣的时候总是扎到自己的手，可是，等到自己真正会绣的时候，曾经受过再多的苦，到现在都是甜的'！！
绣十字绣能够坚持到底的人，一定是很有耐心的人，因为，绣十字绣，是一件细活，如果你没有耐心，你就绣不出来一幅完整而又美丽的图画！就比如说我吧：自从我写完暑假作业开始就一直在绣，已经绣了2天了，我连一个小娃娃的轮廓还没有绣完。绣十字绣，一定要坚持到底，你如果半途而废，那你还买它干什么呢？
十字绣是一种手工活，很少有人会绣十字绣。而我就是其中的一个！！！
一节有趣的课作文5
上课，本来应该在教室这个庄严而神圣的地方。可是，随着测试题中动手动脑的题型的增多，同学们更需要的是亲身去看，去体验。正因为这样，自然科的宋老师决定带我们去巴山公园，去体验大自然，感受大自然的美，感受泥土的芳香。
星期五的上午第四节课，在宋老师的带领下，我们全班同学来到了巴山公园。这时眼前的巫溪县城小得像一座模型，大宁河像一条蜿蜒的玉带。通往远方的公路像一条卧龙，盘旋在青翠欲滴的山上。
宋老师开始讲课了。首先讲的`是植物的根，每一根植物的根都有一个庞大的根系，这个根系共有140万条。总长度有600米以上。这种庞大的根系可以固定根上面的植物。再讲的是植物的叶，叶的蒸腾作用可以使植物在炎热的夏天“凉快”一些。叶的蒸腾作用可以促进根不断的吸收水分、养分。叶的蒸腾作用还可以使空气湿润。最后讲的是植物的茎、花和果实等。
这堂有趣的自然课让我们体验到了大自然的美，学到了在课堂上学不到的东西。我们期盼着下一次的“立体教学”。
一节有趣的课作文6
今天是星期五，我们上了一节非常有意思的体育课，体育课就安排在下午的第一节课。随着叮铃铃的响声，体育课就开始了，我们来到了操场上，老师已经在楼下等我们了。老师首先整好了队伍，我们也就跟着老师的口令做起来，老师先让我们走了几圈，为的'使我们活动活动筋骨，然后就让我们跑步，这是一项比较有意思的运动，既练了速度，又能够增强肌肉。但是这项运动也很费力，同学们跑步的时候，分成了两部分，跑在第二部分前面的同学可能有点累了，于是就和第一部分的同学拉开了距离。
真有意思的是，前面领头的同学没有领好队，老师叫向左转，可他们却转到了右边。他们的方向感可真不怎么样呀！看来得好好学习数学课里的方位了。我也发现，原来体育课不是简单的玩，还要用到数学问题呢！
后来，老师让我们锻炼身体，教了我们一些基本动作，有扎马步、双足跳，主要是练习耐力和增强体质的锻炼。
经过这节课，我知道了一些锻炼身体的方法，还发现简短的小运动里，还有数学问题，看来知识不是简单的、独立的，而是互相联系的。当我把我的发现告诉爸爸的时候，爸爸也笑了，并且说，我是个善于动脑筋的小学生。
一节有趣的课作文7
今天，可乐老师神神秘秘地走进教室，兴高采烈地对我们说：“今天我们的是游戏。”大家一听，欢呼雀跃。有的人开心地说：“今天的游戏是有趣的木头人，”有的人边思考边说：“今天的游戏是难忘的成语接龙。”最后，可乐老师慢悠悠地说：“不对，不对，今天的游戏是成语竞猜。”
游戏开始了，在我们面前12个神秘的`数字映入眼帘。每一个数字的后面都是一个成语，游戏规则是：每组两个人，一人做动作一人猜，首先，石头剪刀布，谁赢谁做动作，相反，谁输谁来猜。
第一局开始了。李晓明说出了数字2，里面的成语就出来了，他一看，原来是“连滚带爬”。他边说边做，猜的那个人终于知道了，原来是“连滚带爬”。霎时，教室里掌声一片。
第二局开始了，轮到我了，当时我特别紧张，经过石头剪刀布的决定，我是猜成语的。他选了数字7，哦！原来是张牙舞爪，当时他手舞足蹈，猜成语的我脑子里就蹦出了两个成语。我先说出第一个成语，真没想到，我竟然猜对了，特别开心。
可是，下课了，我们依依不舍地离开了。
一节有趣的课作文8
今天上午，我们上了一堂生动有趣的课，早就听老师说这堂课要换方式上，那会是怎么样的呢？我们心里画了个问号，从起床我就盼望着时间快点过，现在这堂课终于来了。
我们坐着大客车离开校园，在车上，我们总在窃窃私语着在哪上课，终于到了目的地，我们袋鼠一般地跳下了车，向眼前一看，这不就是少年宫吗？难道真的在这上课，我想？进了屋，我首先在想会不会还是枯燥的数学、语文、英语我的想法否定了，这节课是立体手工课，是由杨老师领我们做的“划皮艇”和“小别墅”。先标号，再拼图。就这样好多个来回，我终于把两个作品完成了，这可花了很长时间呢。皮划艇就难在它插像雪糕棍一档的.笔筒时，非常难插，但最后还是插上了，技巧就是别心急，把那些像雪糕棍一样的小棒向里推，塞进去就好了，接下来是别墅，别墅最难了，烟管和房盖都扣不上，扣上就散架了，不知最后是什么方法，我把烟管安上了，但是实在是没办法，我最后用胶把房盖给粘上了，可算弄完了，看着自己的作品，心里十分高兴，十分激动。
这次课真是太有趣了，但“天下无不散之宴席”我们依依不舍地坐着车回学校了。
一节有趣的课作文9
体育老师到了，用严厉的口吻说：“今天，我们来玩一个游戏，名叫‘捕鱼达人’，请听我讲游戏规则……”
一节课的时间很快就过去了，但大家的脸上仍挂着乐不可支的表情。
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星期五上午的最后一节课是体育课，大家兴致勃勃地来到了操场上。
游戏开始了，由几个男同学组成的“渔网”向我们捕来，我们灵活地一跳，他们扑了个空。接着，他们又振作起来，再次向我们捕来，我们又跑开了，“渔网”就像无头苍蝇一样东奔西跑，而每次也都是“竹篮打水——一场空”。突然，他们停了下来，围成了一团。一些“鱼”想去看看，便大胆地站在了“捕鱼网”前。一条“小鱼儿”悄悄地绕到了一条“大鱼”的后面，用手一推，将那条“大鱼”推入了“渔网”里，“捕鱼网”的.成员们见了这突如其来的“惊喜”，不知如何是好，在那儿活蹦乱跳、欣喜若狂，而落网的“大鱼”却惶恐不安、惊魂未定……
一节有趣的课作文10
今天下午，我们上了一节有趣的劳技课，上一回，我们做的是饺子，而今天，我们做了一个非常有趣的活动—捏面塑。
我们到了自己的位置，看到黑板上有着面塑的步骤，还有可以捏什么，上面有：蛇、金鱼、猪、玉兔、刺猬等等。老师给我们讲了一些做面塑的步骤，并给我们示范了玉兔、猪、刺猬、玉兔，让我们照着去捏一个面塑，我呢，就捏了个小猪。
我先把面揉的光滑后，在分成一半大一点的，一半中个的，再把大一点的搓成圆的，当猪头。把中个里的取出来一点儿，把它搓成椭圆状的，把他粘到猪头的靠下的部分，并筷子弄了两个孔，是猪的鼻孔，。这样就算是完成了半个步骤。然后再把剩下的面分成两半，捏两个猪头的'耳朵，把它黏上去，用两颗豆子粘到鼻子的上面，就是猪的眼睛，这样，就完成了。
老师把我们的作品都蒸了蒸，过了一会，就能闻到淡淡的香味，熟了后，我们就认领了自己的作品。
虽然做的不好看，可是，这让我深深的感受到了：不好看，但是这付出了我们的辛苦，吃起来永远是香的。
下课铃响了，我们拿着我们的作品回教室了。
一节有趣的课作文11
今天的作文课，让我意犹未尽。我真想这节课永远不要下课，因为这节课我们玩了游戏。
第一个游戏是“小猴捞月”。游戏规则是：大家手拉手围成一个圈当“水井”，一个同学站在圈里当“月亮”，两个同学在圈外演“小猴子”，圆圈按逆时针方向旋转，大家唱起“小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头……”一唱完“小猴子”就钻进“水井”抓“月亮”。如果“月亮”被捉住，就要说出关于“月亮”的诗句或成语。
该我上场了，我这个“月亮”站在中间，旁边的'“猴子”已经跃跃欲试了，歌唱完了，两个猴子敏捷地钻进去，我左躲右闪，但还是被猴子抓住了。我垂头丧气地回到座位。其他两组被捉到的“月亮”表演了节目，惟妙惟肖的表演引得大家哈哈大笑。
第二个游戏是“三打白骨精”。老师简单地介绍了游戏规则，男女一对一，其中一组非常“默契”，总是做出同一个动作，旁边的同学急得直跺脚，因为他们还没上场，同学们在旁边觉得又急又好笑。
在欢笑声中，这节课结束了，我意外地得到了代表胜利的奖品，今天可真高兴啊!
一节有趣的课作文12
今天上午第四节课是科学课，我们要学习观察小动物，老师带领我们去了宿舍旁边的草坪上来观察。
刚一出教学楼，同学们就像飞出了笼子的小鸟一样，愉快的玩耍起来，来到了指定地点，同学们分散开来，有的在大树下捉蟋蟀，有的在路面上逮蜗牛，有的在草地上观察蚂蚁运粮食，还有的在花丛中追蝴蝶……
就在这时，一个同学忽然大叫起来：“大家快看呀，有蘑菇！”听到这话同学们从四周聚了过来，果然看到了一个白白的，嫩嫩的大蘑菇，我顿时心生羡慕，这时又一个同学说了：“我们也来找蘑菇吧！”于是大家都纷纷散开，开始寻找蘑菇，有的同学找到了很多聚在一起的小蘑菇，就像一群可爱的小娃娃探着小脑袋；有的同学找到了大蘑菇，又像撑开的一把把小伞，还有的同学找到的蘑菇像柱子，这时我也找到了一个很大很大的蘑菇，同学们一个接着一个的'跑过来看，而我呢？则非常骄傲的展示给大家看，老师说，这种蘑菇可以吃，而且，我这个是她见过最大的呢！
我非常喜欢这节科学课，它让我明白了，生活中有许多美好的事情，值得我们用心观察和探索。
一节有趣的课作文13
今天，老师让我们做了一个有趣的游戏。首先，老师给了我们游戏的规则:1.提示时不能透露出词语中的任何一个字，2.小组其他同学可以用动作表情提示，3.小组外其他人不得提示，否则将会扣除红花。然后，老师数了一下，共有16人，正好分为两个组，一组有8个人。
游戏开始了，首先是我们这一组，老师叫了两个同学参加活动，她们两个缓缓走到老师面前，老师先让两个同学商量一下，谁来比划谁来猜。她们商量了一会儿，最后决定让XXX来比划，XX来猜，老师让猜的同学转过身去，让比划的同学到老师那儿看词语，她看到的词语是写字，然后她开始比划，一手当作本，另一只手的一根手指当作笔。就这样，她比划了几下，另一个同学顺利的'猜出了这个词语，在之后的几个词语中，她都顺利的猜出了，我想她这时的心情一定非常开心，可是到最后一个词语的时候，却被卡住了，另一个同学不管怎么做，可她就是猜不出来。后来比划的同学请其他同学帮助，可是没一个人主动走上去，她只好自己选一个同学来帮助她，可是这个同学怎么做，她也还是猜不出来。最后，我们没有得红花，我很失落。
这个游戏我们虽然输了，但我很开心，因为我们做的游戏非常有趣。
一节有趣的课作文14
上语文课时，老师要求我们拿玩具，并告诉我们要上玩具课，到了上玩具课的早晨，老师让我与几个同学去搬凳子，我们就去搬回来了凳子．上课了，听课的老师都来了，有趣的'一节玩具课就要开始了．
老师问我们拿来了什么玩具，我说我带来了赛车，刘浩哲说带来了七龙珠．其他同学也说了他们带来的玩具，老师说刘安娜加了两个字，谁能说一下是什么字？我们都举手了，老师叫了一名同学，他说是＂彩色＂，老师又给我们介绍了老师的玩具．她从电视里调出了一个带着电话的汽车，老师让我们给它取名，我心里想给它取名叫＂电话小汽车＂，老师又从电视里调出了一个小猫玩具，一名同学说：＂可爱的黑白色的小猫＂．老师又拿出了一个玩具，是一个娃娃，娃娃一层套一层，一直到小，最小的那一个无法套了．老师又拿出一个布娃娃，一名同学说，我想让它劈叉老师让他上来，他先用右手把它的脚掰到右边去，用左手把另一支脚掰到左边去，就完成劈叉了．过了一会儿下课了．
这一节课我非常高兴，因为我向别人介绍了我的玩具．
一节有趣的课作文15
今天的作文课，是一节观察课。老师说要带我们到初心广场去，我和同学们听了，都很兴奋。
我们排着整齐的队伍，跟着老师往初心广场走。路边长了好多蔬菜，这些蔬菜如果不仔细看，我还以为它们长得都一样。有好多蔬菜我都不认识，就算有些好像认识，我也不敢确定。老师一一给我们介绍，有花生苗、有胡萝卜、有油菜，还有蚕豆和高粱。那个叶子椭圆的花生苗我还以为是杂草。原来，胡萝卜是长在地下的，地面上的叶子是胡萝卜缨子，好几个同学都以为是芹菜。老师介绍的蔬菜我全都记住了，增长了很多知识。
我们一边走，一边看，最终到达了初心广场角上的`韩贞墓。
韩贞墓用青砖铺道，四周有竹林环抱，前面还有一座高大的牌坊。老师在墓园前给我们讲了韩贞的故事，还讲了两首韩贞写的诗。我们才知道，原来韩贞是古代一个很圣贤和善良的人，那个牌楼上还有皇帝奖励给他的牌匾。
时间过得可真快！不知不觉中我们该回教室了。
这节作文课可真有趣。通过我们自己的观察和老师的讲解，我不仅认识了好多蔬菜，还了解了“东海贤人”韩贞的故事。
我好想知道下一节观察课是什么时候？