雨中的校园作文【荐】
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的雨中的校园作文，欢迎大家分享。
雨中的校园作文1
下雨啦，下雨啦，校园里一片朦胧。
校园的小鱼池里，鱼儿急忙躲到荷叶伞下，荷叶用它那又圆又薄的叶片，遮风挡雨。水中还有三层石阶，石阶的最上面矗立着龙湾实小的校标，那校标像一只鲸鱼，跃出水面，在夜晚的空中翻跃。石阶上还摆放着小小的石榴，像是校标的裙子。
校门口，同学们打着五颜六色、各种各样的雨伞，进入校园。有的还踩着水坑，发出“哗——”的声音，像在弹奏乐曲。
大操场上空无一人，只有雨滴，在空中唱歌。操场四周的花栏里，种着红的黄的花，这些花在雨滴的冲洗下，显得更加娇嫩，更加艳丽。操场上有一个个晶莹剔透的小水坑，像一面面透明的镜子。
小操场上，同学们有的用力地踩着水坑，有的戴着帽子，在雨中欢快地奔跑，追逐打闹着，还有的轻盈跳跃过水坑，从这幢跑到那幢，从那幢跑到这幢，深红的杜鹃花，也被他们看得头昏眼花，只好在雨中低下了头。
校园的空中菜园里，栽着萝卜、卷心菜等蔬果。这此蔬果在雨中有的躲在泥土里，有的喝着甜甜的.雨水，还有的被打弯了腰，只好弯着腰，来迎接雨水的到来。
雨中的校园，是一个既冷清；又美丽的校园。
雨中的校园作文2
雨从天而降，让校园变得更美丽。我和妈妈一起打着一把小雨伞，漫步在校园的小路上，雨“噼里啪啦”地打在我们的伞上，就像在奏一曲优美而又富有节奏感的音乐，又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲劲舞。
雨一阵急过一阵，“啪嗒，啪嗒……”成群的“雨球”纷纷落下来，在地上“画”起了一个又一个的小圆圈，然后，圆圈逐渐扩大，又慢慢消失……还没等完全消失，“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃从天而降，地上又出现了一个个小圆圈。远远望去，就像一群雨娃娃正在画一幅连绵不断、无休无止的图画。
雨打在树上，“沙沙沙”像少女在轻抚琴弦，像春蚕在吞噬桑叶……雨中的树儿，冲了一个冷水澡，洗去了身上的灰尘，换上了一件绿色的新纱裙，迎着风，伴着雨，正在轻歌曼舞哩！
小朋友也打着一把把五颜六色的小雨伞，走出了教室，尽情地玩耍嬉戏，享受着雨给他们带来的欢乐，校园里顿时开出了一朵朵小伞花。瞧，红的、黄的'、粉的，整个校园就像一个五彩缤纷的大花园。
我和妈妈漫步在校园里，雨俏皮地钻进了伞下，打湿了我们的裤脚，但看着这美丽的校园，我们的心里有着说不出的高兴。
雨中的校园作文3
春天，是一个阴雨绵绵的季节。在雨中，我们的校园十分宁静，就连鸟啼声都能听得清清楚楚。漫步校园中，美丽的风景尽收眼底。
从学校大门进去，先看见一条小路。走进去，你能看到小路两侧的植物，感觉到脚下凹凸不平的鹅卵石，听到蓝天中小鸟的欢歌……那一刻，你仿佛置身于一个大森林中。
往前走，脚下的鹅卵石变成了草坪。接着，你就可以看到一条走廊。沿着它继续往前走，就来到了操场边：黄中透绿的草坪上有三株正开得热闹的`茶花，幽幽的香气在雨中若隐若现。几棵挺拔的大树守卫着校园。这里，到处都是春天的气息。
再向前走，就进入操场了。风儿吹呀吹，树叶摇呀摇，操场沐浴在雨中：单杠双杠上留下了晶莹的雨珠，它们在微风中跳着舞，一不小心就掉了下来……
在这静悄悄的操场旁，就是绿色的网球场了。网球场真大呀，大得有我们十二个教室那么大；网球场真静啊，静得连一颗小雨珠落地的声音都能听得见。
滴答，滴答，春雨姑娘的舞蹈还没有停止。我静静地走在校园中，带着久违的熟悉，欣赏完了雨中的校园。
雨中的校园作文4
“轰隆隆”春雷犹如礼炮响过，春雨淅淅沥沥地下起来了。雨落到草地上，小草乐弯了腰。落到屋顶上，又欢快地从屋檐跳下。落到小河里，河里顿时泛起一个个可爱的小酒窝。
我打上小花伞，快乐地去上学。雨中的校园，变得清新又洁净，像刚刚出浴似的，焕发着春的气息……
雨不知疲倦地下了个不停，地上积满了雨水，操场的跑道变成了小河，没有被雨水淹没的地方，就像一个个小岛。雨水打在窗玻璃上发出发出叮叮咚咚的响声。房檐下的水发出滴嗒滴嗒的声音。雨水就像一位音乐家让我们的生活更加多姿多彩。
雨渐渐地小了，我来到楼道往下看学校的篮球场。我惊异地看着干干净净的篮球场，它明晃晃亮晶晶像一面巨大的金色铜镜。周围的.景物倒映在大水潭里，非常清晰。篮球场的旁边是花坛，花坛边的树木被雨水冲去了沙土，显得苍翠欲滴。我听到“叽叽喳喳”小鸟在叫，仿佛欢怏地唱着歌摇，好像在说“春天来了！春天到了！”
看！雨后的操场，留着白色，晶莹的水。活力焕发的学生们在尽情奔跑，溅起一朵朵水花，而那些学生显得朝气蓬勃，在雨中划出一道青春闪亮的轨迹！雨中的校园，充满了朝气。
雨中的校园作文5
"淅淅沥沥""淅淅沥沥"……听，这声音是春天校园的声音，是雨中校园在歌唱。看，雨水正在温暖地抚摸着校园大树上的片片树叶。
你瞧，校园里的植物，在春雨的浇灌下显得更加精神了，特别是那一盆盆杜鹃，正贪婪地吮吸着甘甜的雨水，开得格外精神与艳丽。
雨水冲洗着地面，泥土的芬芳扑入了我们的鼻孔，就连平时看起来显得有些陈旧的老教学楼也焕然一新。
同学们打着伞在操场上玩耍，一把把雨伞颜色各异，有红的、白的、蓝的'……像彩色的蘑菇，像流动的云朵。稍微不注意就会有两三滴雨水滴在手臂上、脸庞上，凉凉的，很是舒服。
家长们把孩子们送学校门口后，千叮咛万嘱咐：雨天不要去玩水，不要把衣服弄湿了……同学们陆陆续续走进教室，家长们才会匆匆忙忙转身离开，那么依恋那么关爱，这都是家人对孩子的期盼呀！这也构成了学校一道独一无二的别样的风景。
我们学校的风景是独一无二的，尤其是雨中的校园，越发的精神焕发，越发的活力四射，我爱这雨中的校园。
雨中的校园作文6
雨中的校园是美丽的，只见雨哗啦啦地下着，打着校园的每一件东西。
被雨中淋湿的柳树，只见它低垂着身子，仿佛一个人在抱着头来避雨。只见每个枝条上的柳芽都嫩绿嫩绿的，仿佛一个个小婴儿，正在吮吸着来自上天的甘露，尝一口，仿佛在说：真甜啊！&一阵风吹来，柳条在风中摇曳着，在雨中展现出它的英姿。这一场春雨让他们饱受了水的'洗礼。
被雨淋湿的花朵，只见它的身上都是雨点，在雨中洗了一个澡。仿佛在说：这水来的可真及时啊！&虽然雨点把它的几个花瓣给打了下来，但是它们却依然在雨中挺了挺身子，因为它相信，风雨过后总会有彩虹。它的身子依然在被风吹雨打，这种坚强的精神令我们学习。
在雨中奔跑的学生，希望赶紧进入教学楼，这样就不会被雨淋着了。很快，他们就进入了教学楼内。教学楼虽然被雨给洗过了，但是这一点小雨只不过是微不足道的一点攻击，教学楼仿佛在说：好像在给我挠痒痒啊。&这点雨的攻击力太小了。雨中的校园虽然是比较空旷的，没有一个学生，但是在学校的一些生灵却在雨中显现出了它们的雄姿。在雨中观赏我们的校园，一定会别有一番风味。
只见大柳树被雨洗过后变得更绿了，月季被雨洗过后变得更黄了，青松被雨洗过后变得更加碧绿了。
雨中的校园是美丽的，我喜欢雨中的校园。
雨中的校园作文7
今天，我像往常一样来到学校，开始了一天的学习生活，这时，下起了蒙蒙细雨，学校里，如往常一般地热热闹闹。在细雨中，校园呈现出另一番景色。
教学楼上那“忻州六中”这几个大字朦胧在烟雨中，一缕缕雨丝回绕在下面的教学楼周围，门面房的招牌也清新干净，校园内，大地沐浴在雨点中，升起一股似有似无的雾气，有人在校园里扫地，发出有节奏沙沙的声音。实验楼前，一面红旗悬挂在旗杆上，雨中的雾气笼罩在它的周围，操场上的小水洼映出树叶的倒影，衬托着被油漆刷亮的篮球架，树像一团画家笔下的绿颜色，令人耳目一新，一棵柳树像哪位画家用随意豪放的笔墨，在天地间挥出一片绿色。
下课铃响了，所有的.学生都从楼内涌出来，冲进操场，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，呼吸清新的空气。
雨大了，校园变得诗情画意，一排排整齐的雨丝挂在空中，奏出一串串美妙音符，听那沙沙声，多么和谐的小调，雨像一位喋喋不休的老者，把一些纷纷扬扬的语言，洒入每一寸土地，又像一位多愁善感的琴师，把一串串叮咚的音阶，渗进每个人的心灵。
雨，多么美妙，多么美好！
雨中的校园作文8
淅淅沥沥，淅淅沥沥，连绵的秋雨下了一个星期，像一首无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而来，渐渐地清晰起来，声音也越来越大。
雨声里，校园里每一块地板砖、每一片绿叶、每一块石头、每一棵小草都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏着一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
雨改变了校园的颜色。阳光下，校园的色彩多得难以辨认，墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿，也有紫一般的黑色。在雨中，所有的`色彩都融进了雾蒙蒙的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新水嫩的绿色仿佛在云雾中流动，轻轻流进我的眼睛，我的心里。这雾蒙蒙的嫩绿在画家的调色板上是没有的，一旦看过便难以忘却。
不知是老天下累了还是什么原因，雨终于停了，校园里也变得热闹起来。孩子们在校园里追逐嬉戏，地上水花四溅，树上雨水滴落，不时落在孩子们的头上、脸上、脖子里，他们像一群欢快的小鸟，开心极了。
秋雨滋润了田野，滋润了果园，也滋润了校园，我们从心底里喜欢它，留恋它。
雨中的校园作文9
“沙沙沙，沙沙沙。”是谁在弹琴？步出教室一看，哦，原来是雨姑娘做客来了！看！窗外那一串串落下的小雨犹如一幅美丽的窗帘。开始只是一滴一滴地落下来，如颗颗玉珠。雨珠落在操场上，“滴滴答答”地落在房顶上，淅淅沥沥地撒在同学们的雨伞上……校园里，处处是充满诗意的雨丝。一会儿，雨姑娘突然变脸了，从一滴一滴到一丝一丝地下，那一串串的雨丝激起的水花，仿佛是一朵朵小白花遇到甘甜的水，一下子绽开了笑脸……
“滴滴答答——滴滴答答”“刷刷刷”“哗啦啦——哗啦啦”“沙沙沙”“叮叮咚咚——叮叮咚咚”各种各样的雨声，成了一场音乐会，校园里的每一块岩石，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的`雨丝是无数轻捷柔软的手指。弹奏着一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。不知在什么时候，雨姑娘悄悄地离开了，我望了望窗外的树，经过这场雨后，树叶变得更绿了，绿得耀眼，绿得透明……顿时，校园变得焕然一新。我爱校园，更爱雨中的校园！
雨中的校园作文10
我打着一把小伞，漫步在路上，走到了生态河旁边，水滴落在河面上：“滴答，滴答”，仿佛在跳舞，有的旋转，有的快步向前，有的将脚抬起来。有的柳树在空中划过。划出了一条垂线，落入水中，有的和别的雨滴合二为一，像是在收集人心。
走到河边，河中大大小小的溪石吸引着我，对面的杨柳树，正开心地喝着甘露呢。往湖里看，湖里有一条条金鱼，哇！金光闪闪的鳞片使他更加耀眼夺目，我看得目不暇接。看清楚了这条，又错过了那条，看见了那条，另一条又开始游。这些金鱼种类繁多，有黑的.，有白的，有黄的，有红的……还有半红半白，半紫半白，半金半黄，总之，他们的鳞片都是黄色的。
继续往前走，摸一下小草，柔软极了，这正是园丁辛苦养出的小草，这时眼前景象变了，取而代之的是一团沙子，没想到还有这一着。这些沙子摸起来很柔软，有时候还会在这上面堆起沙堡，有时，真不忍心踩上去。
我往回走，走到最初的地方，眼前有个“大水潭”，这是生态河最大的一个。里面金鱼数量极多，不像小花小草那么简单，也不像柳树一样秀丽，更不像小河那么湿漉漉。他们就是自由自在，无忧无虑的游着。仔细看去，河上还有许多小桥，有弯曲的，由拱形的。小朋友们在上面玩的可欢了。有的洗手，有的欣赏鱼，还有的在摸鱼，玩的可开心了。
春雨绵绵，校园如诗如画，令人流连忘返！
雨中的校园作文11
雨中的校园，美丽而又热闹，像妈妈一样慈祥，又是那么的神秘，仿佛永远也猜不透。
淅淅沥沥的小雨滑过学校，将学校变得宁静起来，原来学校的那一份灰尘，在洗涤了之后，除了干净一些，也更加美丽了，快要蔫儿了的小树，顿时改头换面,扬起了脸，直起了腰，各种各样的花草树木趁此机会都扬起了脸，挺起了腰，精神起来了，将校园装扮的更加美丽。
小雨滑过的校园，很热闹，小雨淅淅沥沥的下着，大地上一阵喧嚣，孩子们纷纷跑入雨中，感受来自天空中的魅力，感受来自大地上的快乐，感受雨的味道。
雨中的校园，是多么的美丽，多么热闹，但给予我们更多的是慈祥。
雨中的'校园，给了我们一种慈祥与和蔼，想妈妈一样和蔼可亲，美丽动人，它把所有的雨露甘霖都给予了大地与孩子，让他们感受到慈祥的气息，在冷的同时让我们感受到了温暖，它是多么的无私，在洗涤了大地之后，让浑浊的空气又重新变得清新，这便是它的和蔼可亲，美丽慈祥。
雨中的校园，在慈祥中增添了几分神秘，它像母亲一样慈祥，但是宁静的校园为它增添了几分神秘，仿佛是一个永远猜不透的童话故事一样猜不透，这便是雨中校园的那份猜不透的神秘
它的慈祥不仅仅在这里，还在雨中，在天空中，在大地上，在土地里，更在校园里。
雨中的校园作文12
“淅淅沥沥”咦，奇怪！这是什么声音？我正在教室里专心致志地写着作业，听到外面有一种奇怪的声音。噢，原来外面下起了雨呢！我往窗外望去，只见绵绵的细细的雨从天空中飘落下来，它落在了树梢上变成水珠；落在了池塘里变成圆晕；落在水泥地上汇成了小水洼；落在了教室的窗台上……，它是那样轻柔，像翩翩飞舞的蝴蝶像纷纷扬扬的雪花。它，似雾又似纱，把整个校园都笼罩在这朦朦胧胧的世界中。
此时的操场边，同学们仍然在嬉戏打闹，似乎还没有察觉到落在他们衣服上，发梢上的小雨滴。
一道闪电划过，把我从这朦朦胧胧的世界中拉了回来。一时，雨滴变大，它们打在教学楼的房顶上，越来越大越来越密，远远望去，冒出阵阵“白烟”，它们敲打着教室的玻璃窗，发出有节奏的嗒嗒声！仿佛在弹奏一首欢快的乐曲。
午饭时候，通往食堂的路上，有一排排五颜六色的小花---同学们排着队，撑着伞正在赶往食堂的.路上。
放学后，雨终于停了，我们走出教室，看见了生机勃勃的草丛，郁郁葱葱的大树，还有青翠欲滴的小竹林。
小雨滋润大地，大雨洗涤万物。我们就像是校园里的树苗、青草，沐浴着小雨的滋润，接受了大雨的洗礼，在校园中茁壮成长！
雨中的校园作文13
哗哗哗，哗哗哗，窗外下起了倾盆大雨，我背起小书包，拿起小花伞，便去学校了。
路上的同学都撑起了花花绿绿的伞，如同一朵朵五彩缤纷的花朵在雨中流动。嘀嗒，嘀嗒，小雨点儿在伞上欢快地跳起了舞。
学校的大门徐徐开启，一走进校园，新鲜的空气扑鼻而来。小草被洗得更绿了；花被洗的更艳了；那一棵古老的梧桐树，也已被洗得干干净净，一尘不染。
校园里一片生机勃勃的景色。台阶似乎比平常的更加明亮，操场也被小雨点儿洗的没有一丝尘埃，就像一块干净的玻璃一般。
教学楼矗立在雨中，仿佛在欢迎小朋友们的到来。我走进教室，朝窗外望去，雨声小了，雨眼已变成了淅淅沥沥的小雨。
琅琅的书声响在耳边，读书声伴着雨声，交汇成一首美妙动听的交响曲，不知不觉，我便陶醉在这美妙的交响曲中。
雨中的`校园变得更加宁静。雨过天晴，我仰着头，望望天空。天也被小雨点洗刷的更蓝了，宛如一块碧澄澄的蓝宝石；校园再一次热闹起来，小朋友们的欢声笑语一直想在我的耳旁。
啊！多么美的校园，如诗，如画，如梦！我爱这多姿多彩的校园，更爱这雨中的校园！
雨中的校园作文14
今天早上，我们这里下了一场蒙蒙的小雨，给学校一种很不一样的感觉。
黄老师让我们出去感受这美妙的大自然，于是，我和农喜越一起开始了这次观察之旅。
刚一走出教学楼，无数飘飘洒洒的雨丝便在教学楼外热烈地欢迎我们俩，但欢迎过后，他们就在我们的头上、手上、脚上、衣服上玩耍，弄得我浑身湿漉漉的、冷冷的，感觉好像在南极的海里一样。不过，这些小东西倒让我淋了个透心凉，过了一把瘾，让我把刚才学习上的烦恼、问题、压力、不爽统统抛开了，让这些东西在这一刻全部化为乌有。下雨天，爽啊!
我和农喜越观察的第一个地方就是那草坪。小草的叶子上沾满了露珠，在光的照耀下闪闪发光，银光闪闪，漂亮极了。真好似镶了水晶、钻石一样，不，甚至比那还要美丽。草坪里的其他花也不甘示弱，争先恐后地开放着，看来他们不像输给小草啊，毕竟爱美之心人皆有之嘛，植物也不例外。
我们接下来要去的地方是，大榕树那，我们近看，大榕树的`叶子似乎比以前更加绿了，枝干也比以前更加粗、更加年轻了，我用手摸了一下大榕树，我感到我的手已经和大榕树融为一体了，我感到一股强烈的生命的力量在我静脉里跳动，想不到这大榕树还是那么有活力，难道他也想和那些小花小草比比？真是个老顽童啊!
……
雨中的校园真是太奇妙了!
雨中的校园作文15
“淅沥沥，淅沥沥……”细雨下起来了，在清明节放假后开学的第二天早晨。
透过教室的玻璃窗循声望去，天空迷蒙一片，雨丝随着风飘洒，不知不觉中，在天地间织成了一张柔和的大网，让这学校充满了诗情画意。坐在窗边的我，禁不住雨的诱惑，迫不及待的推开了窗子，感受大自然的恩赐。
下课铃声响了，操场在细雨的滋润下顿时变幻出缤纷的色彩，盛开出无数大小各异的伞花，好像百花园，把整个学校妆点的生机勃勃，一派盎然。
我被这情景所感染，走下楼去，看着在雨中，花伞下一个个同学开心的笑脸。不时耳边还传来“来，我带你。”、“喂，上我这儿”这样的喊声。只见每朵伞花下都有两三个小脑袋，小小伞花成了几个人所拥有的。雨中，那伞花多么美呀！同学们多和谐呀！
在雨中，在伞花下，同学们感情融合在一起。露在伞外的衣服湿了，贴在一起的.心是暖的。
丝丝雨露、朵朵伞花带出片片话语、串串欢笑，成了一个个跳动的音符，奏响了校园春的序曲。