【实用】三年级学生的作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的三年级学生的作文4篇，希望能够帮助到大家。
三年级学生的作文 篇1
我的爸爸是一位助人为乐，心地善良的人。他处处为人着想的精神令我佩服。
我爸爸中等个子，比较瘦，皮肤黑黑的，脸上还有几颗小黑豆。我爸爸特别喜欢抽烟，老是陪我玩。
爸爸让我敬佩的是他那助人为乐的行为。一次，我和爸爸一起去滨河公园玩。坐上公交车上的时候，就听见司机和一个小伙子在议论什么。爸爸上前去看，原来小伙子的卡里的钱不足了，他又没有零钱，司机正要赶他下去呢！爸爸说：“司机先生，不用赶他下去，我帮他付钱。”付完钱后，小伙感激万分，爸爸连忙说：“不客气，不客气。”然后，从人缝里挤了过来。
还有一次，一位老奶奶摔倒在地。正好，我们看见了，爸爸以比风还快的速度奔过去，一看老奶奶情况不太好，一边拨打110，一边把老奶奶扶了起来，把洒了一地的'苹果一个一个的捡了起来，放进袋子里。直到救护车赶到，我爸爸才放心的离开了。
爸爸，您是我心目中的一盏指路明灯，您所做的一切令我佩服，令我骄傲。
三年级学生的作文 篇2
今天，我走在放学的路上，心情就好比天空一样无比晴朗。当我走到一棵大树下时，一片叶子吸引了我的注意。
这片叶子长得与其他叶子不同，他有三片叶子，两边的叶子长得比中间的叶子大了好几圈，就好像两个老师在维护一个乳臭未干的学生。因为都是新长出来的`，所以颜色都很翠绿，想翡翠一样耀眼，像宝石一样使人心情畅快。但是我却在被叶子而感到陶醉时，却被一个回忆打断了。
那时，我还上一年级，去了一个叫珠脑心算的课后班，有个老师叫马立新，还有一个叫马丽蓉，她们很负责。有一次，我上课不听讲，画自己的鞋子，被老师一眼看到了，狠狠的训斥了我一顿，放学还把我留下了，妈妈看我没回来，就去学校找我，看见老师正在训斥我，就问老师怎么回事，老师把事情的来龙去脉都告诉了妈妈，结果，妈妈和老师来个女双，一起训斥了我一番。但我走时，老师却温柔的对我说：“陈朋，下次不要溜号了。”我也只好说声再见。还有一次，我把二十道题全做完了，拿给老师判，老师判完后说道：“恭喜啊，你全部都做错了，并幽默的还给了我。我当时都呆了，心想：怎么能全都错了呢，不可能的啊。便把老师手里的题了回来。
这时，我才缓过神来，心想：我怎么会想起她呢？于是就向家走，结果神一般的遇到了马立新老师，我擦了擦眼睛，大概是老天安排的吧。马立新老师先看到了我，向我说了一声：”哈喽！“我也回了句哈喽。他就问我现在怎么样，。我如实回答后，便说了再见。老师也和我说了句再见，我就走了。
我想对大家说，即使我们离开了我们的老师，但师生的情感还在，如果有一天我们在大街上相遇，你还会和他打招呼吗？
三年级学生的作文 篇3
“加油！加油！”听听，这是从落叶飞舞的秋天里操场上传来地呐喊声，原来是田径运动会开始了。
现在是女子600米长跑了，我们的运动员上场了，运动员是任艺楚和黄启玥，开始了，裁判用枪“砰”的一声，这声音响彻云霄，黄启玥展翅鹰飞地向终点跑去，可是在第三圈跑不动了，我们一起大喊“加油！”，本来任艺闲也在最后一个，但她憋足了劲，撒开两腿跑到了三甲，我们沸腾起来，用双手使劲地鼓掌，任艺闲为我们班得了三分，虽然黄启玥没有为班级得分，但她已经尽力了。
跳高比赛开始了，任艺闲像腾空而起的小鸟，突然抬起脚猛一跳，跳过了栏杆，王梓润开始有些害怕，她坚持到底，来回跳了十几趟，但都没跳过栏杆，蔡妮珂奋力地跳了过去，结果得了第五名，任艺闲得了第一名。
激动人心的接力赛开始了，我们全部的运动员几经奋斗地把棒传给了下一个人，但别的班级已经把我们甩在了后面，我们啦啦队柔拳擦掌。在郑佳楠接棒时掉棒了，“啊、啊、啊？怎么会掉棒？”我们失望地叫着。虽然没有得到名次，但我们啦啦队还是争先恐后地喊加油，一场比赛终于结束了，但让我们懂得了坚持。
这是一次团结的'“盛会”，拼搏的“盛会”，让同学们在享受快乐的同时，学会了竞争，学会了合作，更懂得了坚持。
三年级学生的作文 篇4
秋天到了，人们带着喜悦和快乐迎来了美丽的秋天！
我们来到了田野，西红柿像一个个小灯笼闪着红光，金黄的稻谷像金色的海洋，在秋风中起伏着，送来了缕缕清香。高粱举起了火红的火把，在金色的海洋当中，铺上了一条鲜红的地毯，好像正在迎接秋天的到来。
我们来到了果园，苹果露出红红的脸颊；石榴绽开了美丽的笑脸；漫山遍野的山楂像红红的玛瑙挂在枝头上；晶莹的葡萄挂在枝架上，在阳光的照射下闪闪发亮，它们的颜色也各有不同，有红的、紫的、淡绿的.真是五彩缤纷！
我们又来到花园，每朵花都是那么争奇斗艳、芬芳迷人，牵牛花吹起了紫色的小喇叭，仿佛正在奏响着秋天的乐曲，娇嫩的菊花悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示高贵优雅的笑脸。
美丽的秋天，带给农民伯伯的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲快乐的歌！