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小学四年级作文

时间:2023-03-01 12:05:58 作文 我要投稿

【热门】小学四年级作文集锦5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的小学四年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】小学四年级作文集锦5篇

小学四年级作文 篇1

  理解是沟通的桥梁。理解使人与人之间更加和谐,友好的交往。因为理解,世界变得更加和平;因为理解,同学之间多了一份友情;因为理解,才有了家庭的和睦相处。 就拿上学的一件事来说吧。潘文玥和我是一对形影不离的好朋友,平时有什么事,我俩都会互助互补。在一次的'语文单元考试时,我的水笔没有带,于是潘文玥不假思索地就把自己的水笔借给了我,当时我二话没说便开始考试了。在一场60分钟的语文考试后,我拿起试卷站起来交时,突然水笔像一个小雪球一样,从我的桌上滚到了地上,只听“啪”的一声,水笔摔了个四脚朝天,当时我表情就像一个木瓜,呆若木鸡地站在那里,不知说什么好,这时潘文玥转过身看到惊呆我与粉身碎骨的笔,只平淡地一笑说;“没关系的赵婧,只是一只水笔而已,不要太自责自己,是那支水笔自己不听话,要下地玩一玩。”这句话把我给逗乐了。接着,潘文玥又说:“我还有一枝水笔,再说理解是友好的桥梁,让我们把这枝笔的灵魂抛到九霄云外吧!”听了潘文玥的一番话,我心中的石头一下子沉浸在快乐的源泉中。

  还有一次星期天,爸爸睡到8点多还没起床,这下我可不愿意了,我不情愿地对妈妈说;“妈妈,爸爸可以睡晚一点儿,我为什么不可以?”妈妈语重心长地对我说;“你爸爸昨天看书看的那么晚,早晨就让他多睡一会儿吧!”唉,真没办法,我只能乖乖地回到房间写作业去了。 晨光晰曦,小鸟啁啾,我沉浸在理解的世界里,感受着它带给我的快乐。同学们,让我们也学会理解,为理解而万岁吧!

小学四年级作文 篇2

  每个人,都有属于自己的梦,有的是属于自己的美梦,有的是属于自己的噩梦.我自己也不例外,我也有属于自己的美梦和噩梦.

  我记得我有一个梦,我自己把这个梦叫做好梦,里面的内容是:我在梦里是一个非常非常普通的人,我到了一个城市,那里有很多很多的大面包,很大,有比一栋大楼.怎么回事?

  为什么有这么多的面包呢?我不小心掉到了一个池塘,池塘上有很多人在走动,他们在上面走来走去的,一下子,我就变成了一个大面包,比一些大楼还大的面包一样了,有一些人向我走来,我不知道那些人来干吗,啊!这些人要吃我,不知道为什么,我为什么会心甘情愿呢?那些人要吃我,我还很高兴呢,我想应该是因为我觉得这样是帮助这些人吧,所以我才会这样把自己的性命给予了他人,否则我是不会这样的,因为我在别的事情上,我是不会这样帮助别人的.

  我还记得我做过一个噩梦,里面的内容是:我在一个很黑的夜里,我的'身份是作为一个道士,专门抓那一些鬼和僵尸的.我在森林走了半天,还是没有遇到一些鬼和僵尸.我以为今天没有什么"收获,就打算要走了,突然,有一只僵尸跳到我的前面来,我立刻拿出一只木剑,向这个僵尸刺去,没想到那个僵尸没死,我就拿出灵符,向僵尸贴去,僵尸"轰"得一声响声.突然,我就消失了.

  这就是我这几天来做的梦!请问你也有你的梦吗?

小学四年级作文 篇3

  这是我们到西安游玩的第三天,听人说游西安,不爬华山算是白来,今天我们就打算去爬以险峻闻名天下的西岳华山。导游说游华山,一天是爬不完的,由于我们只打算用一天的时间游玩,于是决定坐缆车上山。

  从西安城坐车到华山也要两三个小时的路程,到达华山脚下时已经是中午了。买票上了缆车。坐在缆车上身体感觉像轻飘飘的,像在飞一样,妈妈告诉我那叫失重。在缆车上看地面,地上的人就像小蚂蚁一样。看窗外的华山陡峭而光突,没有峨嵋山那么清秀但比它险峻,偶尔在山的缝隙中偷长了丛绿树,就好像颓了顶老人的头发,一丛一丛的。不一会,缆车就晃过了智取华山路,到达了终点站北峰。下了缆车,这时我回首一望:“哇,真险呀”众山之间陡峭入云,真有点云深不知处了。往前走了大约五分钟左右就到达了北峰的观云台,北峰也叫五云峰,在这儿是最好看见五峰的`位置和景色。山上天气很好,阳光明媚,远山尽收眼底,听导游说早上云雾缭绕时,这儿便会欣赏到云和山幻化的美景。在北峰的峰顶上有一块大石头,石头上刻着华山论剑”四个红色的大字,听说金庸小说里的“华山论剑”的故事就是发生在这的。

  听说五峰里景色最美在西峰,过了五云峰我们开始向西峰走。在去往西峰的途中,要经过天梯和擦耳岩,路只有一米左右,它两旁都标有许多警示牌,上面写着:走路不看景,看景不走路。同行的伯伯,不停的用它提醒我。上天梯时,我曾回头看:哎呀,我的妈呀,下面可是万仗深渊。一路上这句话,算是牢牢的记在心里了。在途中还看到了神话故事里莲香救母里里的那块霹山石。大约走了两个小时,山路在我眼里越来越难爬,太阳也被乌云遮住,大雨好像随时要来了,听导游说快要到金锁关了,过了金锁关只要再爬二十几分钟就到西峰。我们打算就在途中休息一会,这时空气中已经夹杂着雨点打在身上,雷声轰隆。妈妈怕下雨路滑有危险,决定不爬了,带我下山。我们便以最快的速度返回了山脚,这时明媚的阳光照在我们身上。

  这一次没有爬完华山,但我坚信有一天我会做到。

小学四年级作文 篇4

  晚饭后,我来到广场,我在院子里,仰头观看满天的繁星,晴朗的夜空,群星闪烁,真迷人啊!

  深蓝色的天空,星光灿烂,像是一个无边无际的狸……它们把星空装点得格外美丽。

  我真被这密密麻麻的星新星而陶醉!

  星星显得很乱,但你仔细观察星星,就会发现它们在天空各有不同的位置,组成各种各样有趣的图案。你看东边的那个人马座仿佛一个英勇的骑士,手拿着剑,上身前倾,多威风啊!你再瞧瞧北边那几颗星星组成的'眉清目秀的姑娘,手拿稻谷,犹如正在享受丰收的喜悦。还有很多星座,它们有的像骏马,有的像窈窕淑女,有的像狐狸……它们把星空装点得格外美丽。

  我真被这密密麻麻的星新星而陶醉!

小学四年级作文 篇5

  她,并不出众;她,也不是尖子生;她,只是小小204班的普通学生。可她却是我在班上最要好的朋友。

  她不太高,一双眼睛小小的,一眨一眨,像天上的小星星在闪着,鼻子小小的,像什么呢,有点像猪鼻子!哈哈!她的小嘴巴弯弯的',像小小的香蕉。

  她跑得比较慢,但行动却十分敏捷。有一次,我们玩“障碍物”的游戏,规则是:所有人指定一个圈跑,不能后退,也不能走到外面,再选几个人当“障碍物”,开始跑步时,“障碍物”要去挡着跑步的人,一个人挡了15秒那个被拦的人就输了。游戏开始了,是由她来当障碍物,我跑到她面前时,我灵巧地移动着脚步,我正准备冲上去时,她把我拦住了,接着,我往左,她也往左,我往右,她也往右,15秒后,我只好认输。

  她和我真的很要好!有一次,我们一起玩时,我正尽兴!可是我摔了一跤,看着流出的血,我眼泪都流出来了。她伸出了她的小手,拉着我起来,一边用面巾纸为我擦去流出的血,一边安慰我,我感动极了。

  我们至今还是形影不离的好朋友,我们在学校时,总是在一起,甚至是上厕所。跟她在一起我始终是愉快的。对了,你们猜到她是谁了吗?她是我的好朋友——龙柔羽!