精选烦恼的作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的烦恼的作文3篇，希望对大家有所帮助。
烦恼的作文 篇1
月光惨淡，如流水一般，静静地泻在我的桌子上。我独自一人坐在桌子前，手里捧着一本好书，却无心品味。烦恼，像蜘蛛肚里吐出的黏腻的丝，一圈一圈地缠在我的心头，让我心慌。想起体育课上的情景，我的心就如窗外月光般清冷，降到了冰点。
我的学习在班中一直不错，可体育却是极差，生平身材高挑，双腿修长的我对于体育来说算是一窍不通。甚至经常有同学调侃到：“或许学习总是与体育成反比例吧！”我本性要强，听到这些话总是十分心痛，尽管我脸上一副竟不在乎的自嘲表情，但心中却是久久消失不去的酸楚。于是，我让妈妈买了一个实心球给我扔着练习。妈妈买回来，拍着胸脯得意地说：“我当年可是班里的体委，我教你，没问题。”我从此经常和妈妈在楼下的.空地上练习。一次，又一次，看着我抛出的球由低到高，由近及远，我也自信了许多。
终于，又等来了体育课，我心中又期待又恐惧，心中好像悬着一块重重的大石头一样。我开始了投射，手攥着球向后拉，然后，拼尽全力地向天空投去。球在空中，我的心也好像在空中，似乎我的呼吸的力量在推动着球的移动。终于，它落地了。我心中的大石头也落了地，可它却是重重的砸到了我的心——没有达到及格线。我呆呆地看着球，我的心酸痛的纠结在了一起，一次又一次地反问着自己失败的原因。我真的很努力了，可现实却在我最自信的时候狠狠的给了我一巴掌，把我搞得头晕脑胀，让我的心如同浸了冰水一样，不再激昂。
我的眼朦胧起来，不知是不是泪湿了眼眶。我抬头望月，突然发现它清冷的背后也不失皎洁。在夜晚美丽的星空中脱颖而出。是啊，如果梦想不曾跌落悬崖，又怎会知道执着的人拥有隐形的翅膀？如果太阳不曾跌倒，自天空之上又怎么会出现静谧有趣的夜晚？如果没有追求成功路上的困难与烦恼，又怎么会让我明白坚持的重要？
月光一泻千里，我面对月光，微笑地翻开了书本。
烦恼的作文 篇2
欢乐的家庭是相似的，有烦恼的家庭各有各的不同。我家就有许多烦恼，请听我一一道来。
爸爸的.烦恼：
我的爸爸是做汽车配件生意的，生意上，难免会遇到一些困难，但是最让爸爸烦恼的是客户欠债不还，弄得爸爸资金周转不开，进不了货。这样就会影响到爸爸成为大老板的速度，问题多严重啊！所以爸爸经常说：“如果客户能把账结清，那该多好啊！”
妈妈的烦恼：
妈妈是个爱美的人，可是她偏偏长得有点胖。妈妈整日整夜想着怎样才能瘦下来。所以妈妈每天安排的日程是：早上6点去公园打羽毛球、散步；上午晃呼啦圈半小时；下午踢毽子半小时。总之妈妈为了成为一位苗条淑女，不怕出力和出汗。但是一个月过去了，妈妈的体重还是一点未降。妈妈着急地说：“我要是能瘦下来，该多好呀！”
我的烦恼：
老师每天留很多的家庭作业，我都要写到八九点，所以我就看不了我最喜爱的动画片。好不容易盼到周末，妈妈还要让我上辅导班、弹琴，弄得我头昏眼花、疲惫不堪。哎，烦呀！如果小孩子不用学习多么好哇！
烦恼的作文 篇3
“天才”这个词对于我来说只是一个负担，其时我并不是天才……
“哇哦，她真是个天才!”
“天才就是不一样啊!”
“不愧是天才!”
在我为大家讲完题时，教室里的同学发出阵阵赞叹。天才!天才!我讨厌这样的称呼!下课后，回到座位，同学们都用一种敬畏而又疏远的眼神望着我，这让我更加厌烦天才的称呼，那样的眼神，好陌生。看着周围他们的打打闹闹，显得那么得和谐，我仿佛就是一个可望而不可及的天才人物。突然觉得他们笑容是那么得刺眼，便打开书看了起来。
“月考成绩出来了!”一个男生气喘吁吁地跑了进来，手上还挥着成绩单。“哗”的一下，全班同学冲到了讲台。
“我先看看!”
“哈哈，太好了!这次考得不错!”
不知什么原因周围安静了下来，我觉得有些奇怪，抬头一看发现他们都睁大眼睛看着我。难道出了什么事吗?我仔细的打量着他们的眼神。我从他们的眼神都读到了什么?诧异!轻蔑!不相信!幸灾乐祸!
“这次第一名是她。”就在我还想这样僵持下去时，班长开口了，指着另一个女生。嗯?怎么回事?我走上讲台，看了看成绩单。不就是落后几名吗?至于这么惊讶吗?“第一名不是我，怎么了?”我奇怪地看着他们。全班同学在听到我的声音以后沸腾了。
“她怎么没考第一?是我看错了吗?”诧异的语气。
“切，天才也不过如此嘛!才考这么低!”轻蔑的语气。
“这怎么可能呢?她不是天才吗?天才应该是第一名啊”不相信的语气。
“哼，她活该没考第一，老师来了第一个就应该批评她!”幸灾乐祸的语气。
怎么又是天才这两字?考试的成绩和这个有什么关系?再说了，天才就一定完美无缺了?何况我也没说我是天才。微微的皱了下眉，脸色没什么变化。刚才还拍马屁如何如何聪明啊，天才啊，现在怎么着?都哑巴了!不屑地轻瞥了一眼说话的人，回座位继续看书。
班里的气氛有些冷，在看完成绩后，大家都陆续回自己的座位。上课了，老师严肃的走了进来。在我还没反应过来时，老师已经叫我起立。只好起身站好，听老师讲话。讲话内容无非不是什么成绩落后，下次不能大意。“你是老师眼里的好学生，同学眼里的天才，应该做好榜样!”最后老师又补了一句，才让我坐下。
好学生?天才?我冷笑了一声，此时同学们嘴里吐出的字语要不是什么“我终于超过她了!”就是“哟，我都比‘天才’高三分!”，天才这个词还特意加重了读音，生怕别人不知道似的。对于他们的讥笑，我的脸上始终挂着嘲讽的笑容。哼!他们就是这样，在我成绩好时，不断的夸奖，脸上是虚伪的.笑容。成绩不好时，就冷嘲热讽，撕掉原来和善的伪装。
除此之外，他们还能干点有意义的事吗?什么事都要和我这个被称作天才的女孩比较，从小到大一直都这样!为了获得好的成绩，从小我就上很多补习班。在同龄孩子玩的时候，我却在学习;在伙伴做游戏时，我只能旁观;在同学约我出去逛街时，我只能说抱歉，我还要上课。考试时，看似轻松的我，又有谁知道背后所付出的艰辛、泪水?
我不愿背负那么多压力，老师的期盼，家长的希望。我只是个普通的学生，不想被大家以另类的目光看待，可是有谁能做到呢?
其实，我并不是天才。天才这个称号，不想要，也要不起，只因它太过沉重……