【推荐】小学四年级优秀作文汇总10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学四年级优秀作文10篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级优秀作文 篇1
我的学校是育英小学，它的设备非常非常的精良，同学们非常非常的友好，老师们也非常非常的亲切。
春天，操场是我们最喜欢的地方，嫩绿的小草从泥土中冒出来，就像一个碧绿碧绿的大盘子，红红的跑道就像一条长长的.红丝带，盘绕在碧绿的大盘子周围。
夏天，游泳馆可是解暑胜地。只要我们换上游泳衣，就可以跳进游泳池，自由的游来游去。
秋天，我将会想到蘑菇亭，那儿有三只大蘑菇。一个大大的，头上戴着一顶绿绿的大帽子；二个中等，戴着一顶蓝蓝的大帽子；三个小小的，戴着一顶黄黄的大帽子。我还记得一年级的时候在那儿练习走路队呢！
冬天，篮球馆将是男孩子们的天堂，那儿大部分都是红红的，我想那是因为篮球也是红色的吧。
同学们和老师们都对我很好很好，上课下课都陪伴着我，使我感觉每一天都非常美好。
同学们，我们的校园是多么美丽啊！所以我们一定要珍惜这段美好时光！！！
小学四年级优秀作文 篇2
“同学们，下课休息一下。”老师刚说出口，教室就“乱”成一团：有的在玩“卡片救人”；有的在猜谜语；有的在下象棋……，当然，我也耐不住寂寞，“率领”着一群兵乒球迷冲进了活动室。
我们从活动室借来兵乒球拍，拉上球网，分好队员，做好一切开赛的准备事宜，一场别开生面的兵乒球赛正式拉开了帷幕。
我的对手是打球很“菜”的杨文轩同学，跟他打，根本就是小菜一碟——赢定了。
首先，由我发球，我用直板发了一个“定时炸弹”给杨文轩，没想到他并不怕，反而将这份“礼物”还给了我。正当我准备拦接他的“回礼”时，突然“半路杀出个程咬金”------陈乐基。只见他猛的向兵乒球桌这边冲过来，为保安全，我放弃了接对方的”回礼”，没办法这一回合，只好让对方捡了个便宜，我输了。
我想：虽然第一回合输了，但有句俗话说得好：“君子报仇十年不晚”。后两回合赢了他不就可以了。正当我这样想着的时候，对方大声的喊着：“快放马过来，看我怎么收拾你”。我听了这句话后，心里很不服气，但我知道，反驳不如行动。我强压着性子忍了。
第二回合开始了，由我先发球，我拿出了我的独门绝技——“旋风球”。这种球的杀伤力很强，接的时候既要把握好方向，还要把握好接球时的力度。方向把握不好球就会往球桌的两边跑，力量大了，球就会飞出桌外。我想，这回他死定了吧。正当我得意的时候，没想到的.是他居然把这球还接了过来，而且落到了我的“死角”——左边的白线处，我反手一接，球“飞”啦！在场的朋友都欢呼起来：“好球”，“2：0”，“你好菜啊”，……
“2：0”，我感觉有点不正常，心想：原来他打球不是很“菜”的吗，怎么我现在发给他的球他都能接过来，而且都还很“旋”呢，怎么搞的，怎么搞的……我变得紧张了起来，双手都冒出汗来了。
第三回合由对方发球，这次他发了一个“下旋球”过来，我紧握着拍子，侧板一挡，球回去了，而他也不甘示弱，一个快球打过来，我又给挡回去了，谁知，他气势更猛了，一个暴扣，我没接住，这一回合又输了。“3：0”就这样3：0输给了对手，一下子在场的同学们都大声的喊起来“3：0……”
……
上课铃响了，短短的课间十分钟就这样过去了，但通过这十分钟使我明白了一个道理：做事不能轻敌。
小学四年级优秀作文 篇3
三年前的一个冬日，天朦朦胧胧的，恰是一块未经雕琢的汉白玉。我打着哆嗦，顶着严寒来到一个小湖边，开始了我人生的第一次滑冰。此时的小湖已是一面巨大的冰玻璃。我满怀欣喜的租了一双冰刀鞋，穿上它。便颤颤巍巍的，奋不顾身的'，义无反顾的向湖中央挪动。
谁曾想，我“出师未捷身先倒”顿时失望逼上我的心头。这时，一位身着深绿色衣服的老爷爷见状速滑而来，以迅雷不及掩耳之势捞起我，扶我站稳以后说：“滑冰是一项较为危险的体育项目，没有人教练是很危险的，我来教你吧”。然后从头开始给我讲解，再做师范动作。讲完以后再进行了简单的考试，确认我记住并理解以后才拉着我的手开始练习。我很快就掌握了基本动作，自己慢慢独立滑行。
老爷爷感觉我可以独立滑行了，便撇开我的手，说：“孩子好聪明，掌握的很快，自己练习去吧”我双手抱拳做了一个作揖，学着电影里的好汉说：“谢谢师傅教诲，徒儿上路了！”我双腿分开，一蹬一滑，好不快活！正当我陶醉在滑行的快感之中时，一个踉跄把我摔醒了。好在我反应还算快，做了保护动作，没有受伤，起来再练……
在我祝贺自己成功之时，一阵冷风拂过，让我不经意间看到细碎的阳光在“汉白玉”上舞蹈。我望着那欢乐的阳光，笑了。
小学四年级优秀作文 篇4
“夜焰......”我喃喃自语：“他找我干什么呢？”我说着打开对话框，夜焰问我：“南希，在吗？“我回答了他：”在，找我什么事？“
过了几分钟，他突然又问我：”你还记不记得你那天被人推下去时，是被谁推的？”看到他这句话，我的神经突然绷紧，又回想起那天的情景，记得那人还哈哈地笑了两声，接着就没听到了。好像是一名中年男人。想着，我就这么回复他。
中年男人？夜焰的眉头不禁皱了一下，他那天去最上面的时候，根本就没有人，只是看见了快要掉下去的南希。好像旁边有一个身影，但是比较小巧，看得出，那个小巧的身影应该就是把南希推下去的人。可是，那是男人吗？
于是他这么回答：“嗯，知道了。没事了。”
夜式集团。
“少爷，您是要去找那个叫南希的少女的身世吗？”林管家说。“嗯，去查一下。”“是。”
关于那天南希被推下去的事情固然重要，但是，得查清她的身世，为什么会得罪这样的人。还有，她和银月长得很像......第一次见到她时，就觉得简直是一个模子刻出来一般，好像她又复活了。她到底是谁？
几个月前，宫雨瑶就找过夜焰：“南希好像刻意隐瞒着什么，你看。”说着便拿出一张照片。夜焰接过来，看了看，照片上是一个小女孩在一个院子里玩，她的神情看起来很天真。照片上用黑笔写道：纪念凌染夏4周岁生日快乐！
凌染夏？果然是个陌生的名字。宫雨瑶接着说：“这是我在南希的书包里发现的，因为她的.数学书忘记拿了。她好像不是叫南希。”
夜焰也有点迷糊，如果真的是南希，那她为什么不能把名字说出来？这是一个盲点。宫雨瑶说：”这事你去调查，我是她最好的朋友，如果我调查，被她发现了，那事情就麻烦了。她平时和你没什么交集，你去调查吧。“
傍晚。
“笃笃笃——少爷，是我。”林管家敲门。
“进来。“夜焰说。
林管家打开门，走近夜焰，敬了个礼：”少爷，资料我们已经拿到手了。“并递上手里的文件。说白了，夜式集团家世庞大，这种小事自然很简单。当然，能与夜式势均力敌的，只有冷氏集团了。夜焰拿过文件，翻了翻，林管家就说：”里面还有些没有记载。这位叫南希的女孩子并不是叫南希，而是叫凌染夏。“
凌染夏！果然！”是凌家的二女儿。“”二女儿？还有个姐姐？“
”是的，少爷。她就是几年前跟少爷您一起迷失在森林而却为了救你的那位叫银月的少女，并不叫银月，而是叫凌紫璇！凌家的大女儿，凌染夏的孪生姐姐。“
夜焰听了，不禁有点激动。原来是她的孪生妹妹，怪不得长得如此像！看来，是时候揭开了。
下回预告：南希身世被揭开，真名凌染夏！一对孪生姐妹，双生花，夜焰因此更加疑惑，于是对凌染夏展开更深的调查！
小学四年级优秀作文 篇5
今天，爸爸妈妈带我去雄伟的清源山上玩。爬在半山中，我看见了一颗美丽的桃树。树上有一片片粉红的桃花，长着笑歪了嘴的`桃子。
爬到山上，空气真清新啊，山上的花真多呀！有水仙花，康乃馨——也有高大的苹果树，黄澄澄的梨树。
一转眼，咦？这是什么花。我问：“妈妈，这是什么花？”妈妈亲切地对我说：“这是向日葵。”哦，怪不地它一直向着太阳。
回到家，我心里一直想念着那朵向日葵。
小学四年级优秀作文 篇6
课余我最大的爱好就是绘画了。小时候，我就爱画画，什么大飞机、大轮船、小房子呀，我都能画出来。
开始，我用薄纸蒙在书上描摹；之后，我开始学习临摹；再后来，我渐渐地自己设计，画出各种卡通形象。现在，我家的墙壁上，还贴着我画的漫画呢。要说有趣，莫过于给邻居的“小不点儿”们画画了，节假日，他们总围着我“姐姐、姐姐”地叫个不停，争着让我画。于是，我便像一个小画家，边夹着画夹，边逗他们：“摆好造型，一定要笑！不然把你画成个哭鼻子的坏孩子！”他们信以为真，赶紧扮出眉开眼笑的样子，我便抓住机会把他们天真无邪的“笑”都“收”到画纸上。他们看了我的.画后，欢喜得手舞足蹈，我也从中领悟了绘画的乐趣。
有时，我把自己画的短篇漫画故事，送给亲戚朋友，他们竟会吃惊地问：“这是在哪儿买的？” 现在，绘画已经是我生活中不可缺少的一部分了。
小学四年级优秀作文 篇7
每一个人都有自己的母校，在校园里有最美丽、最熟悉、最喜欢的地方，而我最喜欢的地方就是--德育广场。
走进校园，走过游乐场，出现在眼眸的是一位令人肃然起敬的人物雕像—孔子。它是青铜色的，栩栩如生的，让人倍感亲切。它的周围有一大圈代表真挚永恒的`爱的鸡冠花，有的红色，有的黄色，有的白色。花儿是光滑光滑的，闻起来很香，有时我会忍不住摘下一朵，拔出花心，吸一口蜜。
到了冬天，冬爷爷把彩色带走，只留下枯色一片。在孔子像身后有一片芒果树，夏天时总能看见许许多多的芒果挂在上面，它的叶子很粗糙，一阵风吹过总能听见沙沙沙的声息。在我忧伤时，往下望能看见一片淡淡的忧伤黄，在我快乐时，又能看见一片欢快的翠绿。在秋天时可以看见每片叶子上都有一丝忧伤，这是离开母亲的忧伤，落在地上化作腐土，离开母亲却为大树带走病痛，留下健康。
这就是我的校园一角，我爱孔子像，我爱绿绿的芒果树，我爱这美丽的德育广场，我爱我的母校。
小学四年级优秀作文 篇8
每个人都有自己的理想，我也有自己的理想，我的理想是当一名医生。
记得小时候，我和爸爸上街玩，都能看到残疾人。有一次我在街上看到了一个瘸腿的残疾人他脸色苍白，勾这头。因为他的右腿残疾，所以他空空的裤腿用一根绳子绑着。他右手扶着拐杖，左手拿这一个生了秀的破碗向路人摇晃着。有些好心人掏些零钱给他，有些人却视而不见。看到这种情景我也向爸爸要了五元钱放进了碗里，这时那位残疾人用深情的的目光看了我好久。只见他嘴巴动了一下不知要说些什么，我拉着爸爸的手边走边往回看。这时我问：“爸爸，为什么那些残疾人不去医院治疗。”爸爸说：“有些是因为治不好，还有些是没钱治。”爸爸的话让我沉思了很久，从那时起我才有了要当医生当医生的理想。
随着时间的流逝我长打了些，又一次我遇见了一位盲人叔叔。他走路时瞪着眼，侧着耳朵细细的听。时不时还用手上的棍子左右打探。嘴里不知在说些什么，好向在说有人挡到路了，这时我赶忙帮盲人叔叔过了马路不知怎么的盲人叔叔变了一种语气说话了。虽然我听不懂但我感觉他好像在对我说:“谢谢。”
又一次我在电。视上看到见了一位患了癌症的老人，他躺在病床上很虚弱。上身瘦的皮包着骨头，下身几大腿部分肿的很厉害。我的爷爷也是因为癌症而去的，爷爷的不辞而别，使我们整个家族都分常悲痛，一连好几天我们家都沉浸在悲伤的气氛中，因为爷爷的事千里之外的家族成员，都赶了回来。每个人都哭的`泪流满面，包括爷爷的好友这种情景令我终身难忘。
我不但要当医生。还要研究探讨医学上的疑难杂症，成为医学界最高领域的研究人员。研究出现在医生不知道的医学知识。我还要将这些顶峰医学传给一代又一代的后来学者让他们走上工作岗位，为人类的医学做出更大的贡献。
这就是我的梦。
小学四年级优秀作文 篇9
交警叔叔，我想对说交警叔叔，您知道吗？每当我远远地看到十字路口您的身影时，我就害怕、厌烦。
在我的印象中，只要爸爸拿起车钥匙准备出门，妈妈总会喋喋不休地叮嘱：“系安全带，别闯黄灯，不能喝酒。”爸爸不耐烦地哼了一声：“知道了！”便扬长而去。爸爸走了，留给我的是担心和恐惧。我的脑海中时不时会出现可怕的情景：交警叔叔，是您举着酒精检测仪对着爸爸的嘴。
而我可怜的`爸爸被您带走了。我躺在床上辗转反侧，难以入睡，蒙眬中听到钥匙开门的声音，从爸爸和妈妈说话的声音中知道爸爸并没喝酒，更没被您带走，我才踏实入睡。周六那天，爸爸送我去上课，本来我们出发就已经晚了，还被您挡在了十字路口，非要查驾照，害得我整整晚去了半个小时。
交警叔叔，您知道我当时多讨厌您吗？直到上周末，我才对您有了更深的了解。那天，爸爸开车带我去极地海洋馆玩。行驶了一段路程后，有一辆汽车抛锚了，导致道路堵塞。
我看到您帮那位司机叔叔把车推到马路边上，然后开始疏通道路。拥挤的道路上只有您的身影最忙碌。面对着熙熙攘攘的人群和车辆，您眼神专注而坚定，时而转身，时而挥动着手臂，老练地做着手势。您还有礼貌地行礼，亲切地嘱咐司机们：“小心行驶，注意安全，一路平安。”透过车窗，我看见了您黝黑的脸庞上渗出了晶莹的汗珠。
在您的指挥下，一条纵横交错的车水马龙，显得井然有序了。一辆辆车开走了，您还在那里笔挺地站着，您庄严肃穆，令人崇敬，帽子上的国徽被阳光照耀得闪闪发光。交警叔叔，现在我不再惧怕您，而是敬佩您！感谢您！您监督司机系安全带，杜绝酒后驾驶，都是为了人们的安全着想。
这就是您，无论夏日炎炎，还是寒冬腊月，您都在马路上指挥车辆，维护交通安全。您站在川流不息的车辆中，犹如穿梭在枪林弹雨之中，为的是求得一方的平安。
交警叔叔，您是人民安宁的守护神！你是我心目中最敬爱的人！
小学四年级优秀作文 篇10
每个人都喜欢自己的学校，我也不例外。学校可以让我们学知识，长本领，让我们拥有更多的智慧。我喜欢学校的老师和同学，喜欢学校的一草一木。在我们学校，同学们都喜欢学校开设的、内容丰富的个性课堂，在个性课堂中，我们可以选择自己感兴趣的课程来学习，从而让我们更快乐、更聪慧地成长。说不定你们看了我的故事，也会喜欢上我们学校呢！
我们学校的个性课堂内容有很多：陶艺、纸雕坊、象棋、旧物编织、篮球、沙盘游戏、古筝、钢琴、科学制作、航模、机器人、3Ｄ打印、书法、烹饪、花样编发等内容。我选择的是烹饪。在烹饪课上，我学会了包饺子、包馄饨、米酒汤圆蛋花汤、水果沙拉、寿司、三明治、可乐鸡翅等美食，印象最深的是做寿司。
在寿司课上，烹饪老师教我们先把做寿司用的小竹帘平铺在案板上，再把做寿司用的紫菜放在竹帘上，然后用勺子把蒸熟晾凉的米饭铺在紫菜上，用勺子轻轻按一按米饭，尽量把米饭铺均匀、铺平整，然后把事先备好的火腿条、黄瓜条、鸡柳或肉松摆放在铺好的米饭上，接着用手把放好食材的紫菜卷起来，边卷边用竹帘轻轻地压一压，让食材尽量紧紧地聚拢在一起，我小心翼翼地边卷边按，看着就要成形的寿司，可真想咬上一口，可还没有切块儿呢。老师让我们用左手按着寿司卷，右手拿着刀，一刀一刀慢慢切开，哈哈，有的同学因为卷得松，切成块儿的寿司就变形了。我觉得我做的`寿司还可以，切开之后食材还紧紧地粘在一起，一块块儿寿司在我的刀下静静地躺在案板上，切完之后，我迫不及待地抓起一块儿塞进嘴里。哇，一口咬下去，味道真是好极了！黄瓜的清爽、米饭的清香、火腿的咸香、肉松的酥香……不同食材的味道齐涌而来，自己亲手做的就是好吃。同学们津津有味地品尝着自己做的寿司，相互欣赏着彼此的劳动成果，兴奋地交流着……这真是一次有趣又充实的烹饪课，我终于学会做寿司啦，回家之后一定要做给家人尝一尝。
怎么样？我们的寿司课有意思吧。既锻炼了我们的动手能力，又提高了我们的生活技能。如果你们有时间，欢迎来看一看、尝一尝我们做的美食。