奇思妙想作文汇编五篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的奇思妙想作文5篇，希望对大家有所帮助。
奇思妙想作文 篇1
每天在家中的你，是不是有些时候因为上网课，电脑没电而烦恼呢？相信这个问题不单单是我的烦恼，也是你们的烦恼吧？你们想没想过怎样才能更快地充满电呢？就这样，我为未来的生活设计了一个神奇的机器人。
这个机器人的外貌像一只十分可爱的小棕熊，侧边儿的小耳朵像两片柠檬片，休息的时候小爪子轻轻地搭在身上，似乎要昏昏欲睡。说到这儿，你们一定会问：那充电的地方在哪儿？看！小棕熊身体上一圈都是充电的口儿，不论你需要充多少，都可以满足你的需求！而且还可以三秒内完成充电，这样就可以解决以前手机、IP和笔记本电脑，来不及充电，上不了课的尴尬了。
有了它，每次充满电后，小棕熊都会微笑的对着你说：您的手机已经满‘电’而归了！这时，它也会伸出小爪子帮你的电子产品屏幕换上蓝光护眼模式。小棕熊会先用爪子向我的笔记本电脑射出一道蓝光，接着将那道蓝光从上到下扫描一遍，安静的等一会，等到扫描成功，小棕熊就会再次把小爪子搭在身上，躺下来休息，又变成昏昏欲睡了。
可别小看了小棕熊，下面才是主要的呢！它不仅仅只可以充电和扫描，它还会保护环境。塑料，是一种永不腐烂的有害人造垃圾，你们一定听过某视频或新闻说过这样的话吧？：某某海滩发现一只被塑料袋缠住腿的'海龟，医护人员说海龟将被截肢，某海的沙滩有一只搁浅（搁浅形容某物在海中死亡而后被冲上海滩的意思）的鲸鱼，而且腹中布满塑料垃圾，包括塑料袋，塑料瓶等，可想而知，塑料有多么的邪恶。但是，小棕熊可以分解塑料。流程是这样的：首先将需分解的塑料放在小熊眼前，让小熊识别一下需要分解物体的宽，紧接着它的头部会出现可以让物体进入的口，这就是为什么需要扫描几下儿的原因。然后将塑料分解放入口中就可以了。这种分解塑料的行为实际上是在为小熊自身储存能量充电。你们这时会问：充电？塑料能充电？正确答案是：对，的确！物体进入口后在小熊身体里会被电热装置融化转化成电能，而后就会被护送到充电的位置上了！这样就解决了小棕熊自己没电，扫描不了蓝光护眼屏幕的大问题了。看，小熊是不是又方便又环保了呢？看着它那可爱的样子，别提多令我陶醉了！
我还想发明许许多多的东西，而且随着科学的进步，科技的发展，一定会有更多更好的产品一个接一个的出现。别看这是个很小的发明，但它却牵动着千千万万的心！
奇思妙想作文 篇2
我们现在每天上学要带好多东西，所以书包都很重很重，于是我想发明一个方便的书包。书包有很多格，还有一个铅笔盒，背起来很轻或者它自己会走路。
包里想装多少书就装多少书。书包的外形不大和我们现在用的书包一样大就好，用最轻的材料去做书包，它会很轻很轻。书包的颜色一定是粉色的我喜欢。书包里面里面还有一个大铅笔盒，想要装多少笔就装多少笔，想装多少就装多少。旁边有四个小格，可以装水瓶。背带背起来 也很轻松。书包是可以变形的，如果背累了可以让它变形成机器人机，可以自己走路。
怎么样，我的`想法不错吧！我相信不久的将来，我的奇思妙想一定可以实现。
奇思妙想作文 篇3
同学们，你们一定有自己的奇妙想法吧？如果你们想知道我的奇思妙想，就赶快把耳朵凑过来，我来给你讲一讲。
彩笔“飞行器”
“彩笔怎么能成为飞行器呢？”同学们一定会问。别着急，我慢慢给你们说。
在彩笔的尾部，分别有“变大”和“恢复”键，最重要的就是“操作”键了。只要你轻轻一按，“它们”便工作起来。它的机翼能像小鸟的翅膀那样自由扇动；它的机头能像收音机那样放出美妙的音乐……咦，说来说去，“飞行器”好像还缺了些什么。对了，颜色，是机身上的颜色，我按了一下“变大”键，然后坐在“飞行器”里电脑前的座位上，用电脑控制它后，再按一下“制造”键，“飞行器”马上会出现鲜艳的颜色，就这样，一架彩笔“飞行器”就完工了。“我们走吧。”“唉，等等，我还没有说最神奇的地方呢！”
最神奇的就是它能够“变”。假如你想在海上游玩，只要在电脑上打“轮船”二字，它就会立即变成轮船，浮在海面上……你们说神奇不神奇？
自动电子笔
“说了笔又是笔，你有完没完。”我这支笔可是个好东西，它叫“自动电子笔”。
它和自动铅笔一样粗细，可它却有独特的功能。在笔的顶端有一个小孔，当你需要其它文具时，你只要对着小孔说出它的名称，这件文具就会蹦到你手中。“如果不知道名称怎么办？”别急，我早有“准备”。你可以在纸上画出来，再用“自动电子笔”描一遍，它就会变成真的。如果用完了，就对小孔说一声“收”，文具就不见了。
如果你做完了作业，只要在纸上写出想玩的玩具的`名称，塞进小孔里，这支笔就会变成那种玩具，供你玩。因此，我写了一首诗：卷成纸筒，塞进小孔。变成玩具，不用你“捅”。
智能晒衣竿
现在，晾衣服是人们的一件麻烦事，由于天气的变化，一会儿出太阳，一会儿下大雨，衣服很可能被淋湿，但“智能晒衣竿”可不是一般的晒衣竿哟！
晒衣竿上有个像连环棒那样能够翻转的铁链。下雨天，晒衣竿会翻转到家里，不让衣服淋湿，而且会发出警告声，让家人知道。如果晒的衣服多，晒衣竿就会立刻变长，晒多少衣服都行。总之，智能晒衣竿能像我们的大脑一样，有着丰富的“智慧”，保证衣服的“安全”。
嘘！请别说我的怪念头多，这可是我的奇思妙想。
奇思妙想作文 篇4
这是我们期盼已久的一节课—水果创意拼盘大赛。为了锻炼我们的动手能力，老师精心为我们设计了这节课。
比赛开始了，赛场上顿时热闹起来，有的同学用刀砍掉西瓜的两头，西瓜的外衣顿时变成了原来的四分之三像穿了绿色外衣的红蛋糕；有的同学将黄瓜掏空，做成了黄瓜船；还有的同学把芒果横竖切了几刀，向上一翻，芒果就在小“魔术师”的手里变成了有许多方块的魔方……我们组的组长摆了一盘樱桃又在上面有顺序地摆上苹果、芒果皮、葡萄，一会儿，一只栩栩如生的`愤怒的小鸟呈现在大家的眼前赢来了全组同学的一片赞叹。我将苹果用小刀从中间转圈切出许多尖尖的三角，看上去是一个带花纹的苹果，当我轻轻地一掰，苹果就变成了两个带花芽的小花，再一合又变回了一个完整的苹果。摆盘时只用一半，那另一半拿在手上，我实在忍不住这朵小花对我的诱惑，便让它回到了“故乡”。大家忙得热火朝天，很快我们组就又出炉了一个新作品“大螃蟹”它是用苹果切成各种形状再用牙签串联起来的，我爱这只可爱的大螃蟹。
到了展示作品的时候了，大家将一件件展品放在桌子上，老师像一位考官一样站在讲台上，严格地审视着展品，并让我们各组一一介绍。我们组的作品有：“来自星星的桃子”“大螃蟹”“愤怒的小鸟”等。老师认真地审视，拍照。最后老师竟让我们将展品吃掉，同学们毫不留情，三下五除二抢过展品狼吞虎咽吃起来。
这次活动即考验了我们的动手能力，又考验了我们团队协作的能力。
包铁实验小学少年军校 四年级二班 吴沛城 指导老师： 刘婷
奇思妙想作文 篇5
我长大了想发明一种多功的机器人。
道先，这种机器人用了全中国最先进的纳米技术，样子像变形金刚。这种机器不用手控制，是用语音控制的.。它全身大部分是白色，但有些地方是黑色的。你想让这个机器人变成什么，这个机器就会变成什么。
春天，如果你们家人，想要出去旅游，你们可以让这个机器人变成车，它和变形金刚一样。如果你们去的时候没有带吃的，你们就可以让机器人变成个可以做食物的机器等。
夏天，如果你们非常热的话，你们可以让机器人变成一个游泳管，给你们游泳，减少在夏天的炎热。想要喝什么，它就会做出来给你喝，吃的也一样方便。
秋天，天气冷了，想去外面玩，就要穿厚衣服。玩着玩着热了起来，把衣服脱了又冷了起来，这时你就可以让机器人变成可以制造热空气的机器。这机器人，还可以帮助人做作业。
如果你想买这机器人，它只要二千元就可以了。
我的机器人有不有兴趣呢？只要我从现在起努力搞好学习，我的奇思妙想肯定能变为现实，你信不信？
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