实用的风景的作文四篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的风景的作文4篇，欢迎大家分享。
风景的作文 篇1
大自然赋予人类过多的奇异功能，其中最擅长的一项就是用眼睛观察变化不定的世界。这种功能生来具备，既可愉悦心灵又可保护生命少受不必要的伤害，还能从中受益于选择的所需。我们一路欣赏，用心解读，或许有不少人都会用笔和图片保存起来作为今生最有意义的回忆，但多数人的感觉是不外乎山水、人文、自然环境、历史赋予、文字渲染等，是特殊地理构建成因的自然优势，看过之后自然淡化。
凡有灵性的动物都有这种功能，并且在人类的视野里有多种动物的特殊能力是人类无法比拟的，这种差异给人类带来了好奇和研究的欲望，这就是学习、探索和不断领悟的过程。这说明，我们在看的同时已经在开发其它领域的功能，用科学合理的逻辑来审视我们自身的不足。会清晰地意识到，风景毕竟是变化着的事物，既有相对的规律因素又有不稳定的变异可能，不以人的意志为转移。人的欣赏意图无非是愿望与判断的集中体现，让预测的精确度接近真相。
我们眼中的风景非常复杂，影响心情的事物到处都有。这种现象给我们的过滤功能背上太多的无形重量，同时给有效的选择决断带来困扰。我们综合优化的能力毕竟有事物发展双向的潜在制约，顾此失彼的因素必然存在。唯一优化发展的前景就是按照自然规律安排生活习惯，在此基础上来满足人们追求的愿望。可是，人的思维意识已经掌握并超越了自然逻辑，用自己的意志不断征服和改变自然，以发现和创造的天赋功能向大自然提出了挑战，从多个领域的发展方向可以看出，人的行为意识正在利用和转化自然资源而创立存在。
经常外出旅游的.人都清楚，每处风景背后都是一种文化的沉淀，民族灵魂的保存和积累，民族意识的写真和表露。每个故事都是一桩荡气回肠的精神渴望，每种渴望的心里几乎都在诉说一种信仰灌输下情和爱的巨大反思。这是几千年的声音，还隐隐约约萦绕在崇山峻岭之中，向游人介绍曾经所发生的一段段往事，让不同时代的眼光审视和评判。我们每到一处，仿佛置身其中，能亲身感受到当时思维运筹的方向和精神困惑的迷茫，同时不断拓宽当代人们意识的空间。当然，人们欣赏风景的差异是非常明显的，不同层次的审美需求是人生的另外一处风景，融入自己的想象被别人解读，阅自己所需。
看风景其实就是一种欣赏和享受的过程，无论影响到自己的哪个领域，都将会人性和理性地接纳吸收。现在人们把旅游和观赏的有益活动更趋于多元化考虑，游览的真实意图是体验和释放，有种回归大自然的能动意识在暗流，嘴里可以说是减缓烦躁和压力，让本能的天性自由轻松的畅游，实则是选择心情释放的场所，寻找适宜的景色安慰早已疲惫不堪的灵魂。或许某个景区你已去过多次，每次都有新收获出现，这种享受已经达到了心灵的愉悦，并在感悟中深深影响到你未来的发展方向。
一旦风景影响到你的情绪，你就有不断深化其内部结构的理由。多数人都会带着欲望来到景点，有的感到大失所望，有的郁郁寡欢感觉不过如此。或许只有少数人会表现出极大的兴趣。这是因为你的需要影响了整个欣赏过程，一再被眼前的现象所干扰，就像看一本书，一看到题目就没有翻阅的乐趣。多数人有这种心理沉因非常符合旅游含意，兴趣浓与不浓，感受来过不遗憾那种理性需求，从中得到什么仿佛并不重要。
有许多人认为走过才知道，其实这种观点并不科学，有多数人走过了同样不知道。因为没有用心体会，用过滤的思维总结，用探索的眼光审视，只是感慨现象和规律引发的结构逻辑。这是人类长久以往的惯性思维，故有忽视而不容易发现的直观印象。
看风景的效果是综合的理性审美反应，有静观的有灵动的，有瞬间变化的也有相对稳定的，有自然的有人为的，无论那一种都有解读的密码存在。我们仿佛习惯用前人总结过的解释作依赖的基础，更遵循导游的指导。可是，我们应该想到，同样的风景在不同时代人的眼里是不尽相同的，因为我们是在变的世界里生活，心情直接优化着风景。
风景的作文 篇2
人们常说，生活不只眼前的苟且，还有诗和远方。最远的风景才是最美的，我们不应该留恋路边的小风景。从某种角度来讲这句话是正确的，它鼓舞我们勇往直前，去追逐远方的梦想和美景。但凡事都有多种角度，换位思考一下你会发现，追求远的风景固然重要，欣赏周围的风景也必不可少，它可以让我们的眼界变得更宽广，情感世界更丰富、细腻。
做生活的有心人，你会发现身边处处有风景。最美的风景是狂风暴雨中依然傲立的大树，是悬崖峭壁上一株株不知名的野花，是为了孩子含辛茹苦的父母，也是为了学生辛勤操劳的老师。可能有人会说，老师有什么美的地方呢？她们不施粉黛素面朝天，衣着质朴与时尚绝缘，发型简单不新潮。但很少有人深入思考下，为什么老师们并不都走在时尚的`最前沿呢？难道她们不想吗？答案很简单，因为没时间，因为太操心。
老师每天起早贪黑，早上忍着寒风赶到学校陪我们早读，有时候连饭都顾不上吃；晚上又要认真地为明天备课，在房间静静地批改着卷子，很晚才休息。老师为了我们牺牲了太多的空闲时间，根本没有过多时间来用化妆品遮盖自己逝去的青春。老师关心着我们每一个人，为了我们健康成长，费尽心思因材施教；为了我们成绩提升，呕心沥血研究课本和习题。每个老师其实都有几十个“孩子”，她们为我们操了太多心，本来已经苍老的脸上又添了一条条皱纹。老师是这世上最平凡却最伟大的存在。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，千百年来，多少人把老师比作春蚕、蜡烛。在他们的呕心沥血、无私奉献中，有多少祖国的花朵成为了九州华夏的栋梁之才。谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，老师们那丝丝白发、斑斑皱纹就是最好的见证。
老师们，你们辛苦了！你们就是我们身边最美的风景！
风景的作文 篇3
阳光细如碎花，投射在斑斑点点的水潭中，绽出光芒。
雨，褪去了高潮，在平坦的行道路上留下一块块形状不一、深深浅浅的水塘。
风，轻撩发丝，痒痒的，软软的，依稀，记得儿时轻巧的身影迅捷地在一个又一个水塘中跳跃，划出串串蝶影，阳光下笑容璀璨。
每一次，踩下去，迸溅出朵朵水花，弄花了干净的衣服，却依旧乐呵呵地笑，即使回家遭骂，也充满了童真的愉悦。
那时候的风景，仿佛是自己的心情涂鸦，着满了喜悦的色彩。
如今，每逢下雨天，总是一个人默默撑着伞，穿行在脚步匆匆的人群中，不再肆无忌惮地乱踩水塘，只是眼神迷离地看着雨点从树梢滴落，打在伞下，顺着曲线坠落水塘，发出“叮叮嗒嗒”的声响，清脆悦耳，却没有快乐在心底蔓延。
又是一个下雨天，翌日，走在路上，石灰地上水塘犹在，无言地陈述昨日的疯狂。
闲步湖边，周围的景物渐渐后退，水塘中的影像也随着我的脚步慢慢移动，像万花筒般变换着景色，给人一种小小的新奇感。
不经意间，鞋尖轻触水的边缘，水中影像晃晃悠悠，像是受到重视般小小地激动着，我定住，屏息凝视，待它归于平静，影像变得清晰：澄澈的蓝天越发透彻，洁白的'云朵隐隐约约，高楼楼身摇摇晃晃，却更显高耸，棵棵绿树枝叶青翠，仿似要滴出水，头顶的鸟儿在空中划出几道美丽的弧线……所有的风景都包纳在这小小水塘中，我不禁哑然。
细细回忆，似乎每次雨后初睛，都会缓缓地走在水中，划起圈圈涟漪，收纳着一处又一处美丽的风景，在心底升腾出一种莫名的幸福感。
水塘中的风景独特而素雅，不像幼时的张狂，也不是随心情涂鸦的，它就像是不起眼的画家单纯地描绘着平凡的景物，塑造出别样的世界，给发现它的人们不一样的感觉。
每一次，伫足欣赏这小水塘，都会不自觉地被吸引。
愣怔后，跨过去，依然是小小的水塘，风拂过，水面宛如初受惊扰的幼婴，哭闹后，是安详的笑容，静谧中却是别样的风景……
风景的作文 篇4
我曾经看不起树，看它那笨重的身躯，整天像是耀武扬威地立在那里。然而，自从那次西藏之行后，它却成了留在我心底的风景。
那天在西藏，自驾车的水箱在一座山上炸开了。可前不着村后不着店的，又上哪儿去找修理店呢？幸好！遇上了一个住在山上的西藏居民，他用面包车拉着我们的车去他家，等待维修店的人第二天上山维修。他还大方地腾出两间屋子供我们休息。
他家像是个四合院，中间有个小院子可以看到几张石桌、几把石椅。仿佛还有棵树，可惜太黑了，眯着眼仔细地看也看不清。
第二天清晨，大人们已起。只有我们几个年龄偏小的还赖在床上。过了一会儿，只听一向爱草木的父亲大声叫道：“快起来，有个好东西啊。”我听出了一丝惊喜，我模模糊糊的从床上挣扎起来，穿好衣服出门。一推门，寒风吹来，我顿时也清醒了不少，也同时打了个哆嗦。在门口，我踢中了一块石头，它竟被冻在了地上，纹丝不动。我说道：“好冷的天，石头都冻住了。”
父亲看见了，我拿着我的手走向的院子。用带着颤抖的声音说：“看那儿！”我顺着他手指方向望过去，惊讶地发现一棵很高大的树，若单是树，还不算出奇。可让我惊讶的是它那青翠欲滴的树叶竟丝毫未枯。定睛一看，叶上都结了冰，可一片叶子都没有落下。反而有些胀破了冰。“惊讶吧，这棵树就这样，从不屈服。”有个声音响起，回头一看，是那个留我们过夜的西藏人。
我走近那棵树，突然发现，它脚下的土不但没冻住，反而柔柔软软的.。说是这样人照顾的好，倒不如说它那可怕的意志力带动了土。
望着他，我想起苏轼在《晁错论》中的一句话“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志！”是呀！何尝不是如此呢？嬴政若没有坚韧不拔的意志，又如何能统一天下？小时李白若没有这等志气，又如何能成为一代诗仙呢。若那老妇没有这等铁杵磨成针的意志，又怎能点拨李白？面对它，我十分愧疚。一想起那些拼不好就拆了不拼的乐高，不会做的卷子就画的种种经历，我就面红耳赤。
在我心里，它像英雄一般不畏艰险，像冒险家拥有过人的勇气，更像立大事者，有坚韧不拔之志。
我尊重它，更尊重像它一样的人。这棵树，将成为留在我心底最美的风景。
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