【精选】有意的活动作文5篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的有意的活动作文5篇，希望对大家有所帮助。
有意的活动作文 篇1
今天，天气晴朗，一阵风吹过，让人神清气爽，真是个游玩的好天气，我们决定去伞博物馆。
一出门，就与微风撞了个满怀，带着一路的好心情来到了伞博物馆。踏上台阶，走进大厅，一把把五彩缤纷的红油纸伞映入我眼帘，它们垂挂在墙上，晶莹透亮的玻璃地板映出的水珠般的倒影，走在由伞组成的长廊里，简直像在时间隧道一般。
烟雨江南，衍生出独特的伞的文化、伞的审美、伞的诗意和伞的象征意蕴，伴随着历史发展的年轮，碾压出一道独特的文化轨迹。我来简单介绍一下伞吧！伞的样子种类繁多，风格各异。有的古朴典雅，有的小巧玲珑，有的雍容华贵……真是一幅幅漂亮的'图画。
伞，不单只是下雨防水的工具，还具有团圆吉祥、多子多孙折福积德等含义，还有权利的象征。比如：由伞改变而来的华盖，它是古代帝王所乘坐车辆的车盖。因为乾隆皇帝使用它打了胜仗，所以被誉为“权利的象征”。它装饰华丽、漂亮，故称华盖。
今天的活动真有趣啊，让我看到不一样的伞博物馆，真是受益匪浅。
有意的活动作文 篇2
暑假了，今天是我第一次参加社区活动，这次的活动是到宁波市青少年宫听讲座。
早上，我和一同伴来到居委会，意外的是，老师一开始并没有叫我们到青少年宫去听讲座，而是先带我们去参观了我们小区的橱窗里陈列着的各种能强身健体的食物、药物，有胡萝卜、柿子、黄精等等，各种各样，琳琅满目。随后来到了宁波市青少年宫，走进203房间里听起了讲座。
讲座开始了，我看了看上面的标题，原来是关于弟子规的讲座。老师先问了句：你们有谁知道幸福是什么吗？老师刚问完，下面的人便叽叽喳喳的说了起来，有的说：幸福就是富贵的生活，有的说：幸福就是有一个和睦的家庭，还有的说：幸福就是可以找到自己的另一半，美好的生活在一起……这时候，讲座的老师总结了一句说：幸福的生活就是长寿、富贵、康宁、修得、善终。是的，我心里想，老师的一句话包含了幸福的所有定义，我们每个不是都想要渴望过这种幸福生活吗？之后，老师还将了许多弟子规的`的道理，这些理论对我们生活都起着息息相关的联系。
这次的暑期社区活动是一次有意义的活动，它不仅使我理解了什么是幸福，还教会了我许多生活上做人的道理！
有意的活动作文 篇3
在我的记忆的长河中有无数朵晶莹剔透的浪花，它们在欢呼、在雀跃！我兴奋地“抓”住一朵，捧在掌心，轻轻展开——哦！是那次有趣的游园活动！
记得那天活动一开始，老师给我们每人发了一张活动单子，我盯着单子犹豫了一会儿，终于做出了决定——第一个玩掌上明珠。掌上明珠的规则是这样的：单手拿着一个乒乓球拍，再把一个乒乓球放在球拍上，之后在规定的位置走上一圈，方可得到一枚小印章，共有三次机会。一开始我还以为这个游戏很简单，根据牛顿的力学定律，这个乒乓球自身的重量会使它停留在球拍上，只要我慢慢地走，乒乓球就不会掉下来的。我就这么想了一会儿科学道理，还看了一眼正在玩这个游戏的.大哥哥和大姐姐，他们都顺利地过了关，就连一些小弟弟和小妹妹都轻松地走了一圈，我觉得自己一定也可以轻松过关的！于是我便自信满满地尝试着走了一下，可我刚走一步，那调皮的小乒乓球就开始四处滚动了，刚迈出第二步，小乒乓球就掉下来了。第二次，第三次，次次都如此。哎！真是兵败如山倒呀！
我玩了许多游戏，最好玩的就是速算了。我和一个五年级的大哥哥一起闯关。我们抽出三、五、九、十等四张扑克牌，老师要求我们在它们之间加上运算符号，使答案等于二十四，我俩看着桌子上的扑克牌，想了好一会儿。
“老师，这局我们可能输了，反正我是算不出来。”大哥哥抬起头对老师说道。
“别着急！”老师说，“再想一想吧！”于是我们又琢磨起来。
过了一会儿，我忽然算出来了，就兴奋地对老师说：“先用十减五等于五，再用五乘三等于十五，最后再用十五加九就等于二十四了！”老师听了，就在我的活动单子上盖了一个红色的小印章……
我小心翼翼地放回这朵美丽的浪花，让它永远在我的记忆长河里跳跃！
有意的活动作文 篇4
今天，爸爸、妈妈带着我去公园进行了一次有意义的家庭环保活动。到了公园，我们的总指挥-?老爸下达了第一个任务：拾废旧电池。
老爸话音刚落，我和老妈就像小鸟一样地散开了。呀，废电池真难找，我找了半天也没找到一节。我偷偷地瞟了老妈一眼，见她正专心致志地弯着腰，没有半点松懈，手里的胶袋里，已经躺了二节电池。“加把劲，我不能落后”，我暗暗地对自已说道。于是我打起精神，继续找了起来。不一会儿，我终于找到了第一颗废旧电池，我高兴极了！
不多久，不光是我，爸爸妈妈也拾到了不少废电池，我们把战利品放在一起，一清点，有十五节。我捡了6节，爸爸捡了5节，妈妈捡了4节。我有点泄气，嘟哝着说太少了。爸爸告诉我：“一节废电池如果不处理好，可以污染一吨的水，几乎是一个人一生的饮水量。我们今天捡了十五节，避免了可能造成的十五吨水的污染，你还觉得不满意吗？保护环境贵在坚持，而不是只做一次”。
接着，老爸下达了第二个任务：打捞湖面垃圾。我们一人拿了一张网，在水面上卖劲地捞，不一会儿就捞上来许多垃圾，我们把这些垃圾分类放进了垃圾箱。我记得书上讲过，这些浮在水面上的垃圾，很容易滋生细菌，污染水源；垃圾里的有机物溶到水里，有可能促进一种叫“水浮莲”植物的疯长。这种植物会覆盖和污染水面并且会使鱼虾无法呼吸。
通过这次活动，我知道了其实很多环境污染，都是我们日常生活中许多的'不注意造成的。所以，我们要从身边的小事做起，从点滴做起：不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱扔废电池，让大家都有一个舒适的生活环境。
有意的活动作文 篇5
在这个快乐的暑假里，我参加了一次有关垃圾分类的公益活动。穿上小白衫，戴上小红帽，坐在敞亮的教室里听区城乡生活垃圾办的阿姨给我们生动讲解有关垃圾分类的知识。之后她又亲自带领我们进行垃圾分类投放的实际操作……但那天令我印象最为深刻还是最后的发传单时间。
发传单的时候，大家顶着灼热的阳光走上街头，街上的行人、衣服店的老板，蛋糕店的姐姐……无一不是我们宣传的对象。我们一边把一张张传单送到他们手上，一边也把垃圾分类的知识传递给了他们。
发完传单后，虽然大家都感到疲惫而且汗流浃背，但是只要一想到这能让我们地球家园更加美丽更加健康，能让更多的人加入到保护地球家园的队伍中来，我们身上的疲惫就被一扫而光。晶莹的汗水换来的是心中无比的喜悦和自豪。发传单也让我明白做好垃圾分类，保护我们美丽的地球不是一个人的.事，而是每个人的责任。
中国的垃圾分类起步很迟，垃圾分类的法律不是非常完善，技术也不是很成熟，垃圾分类的知识普及率更低。通过这次公益活动，我希望有更多的人了解垃圾分类的知识，让垃圾分类成为一种习惯，让我们的地球家园更加美丽！