【精品】校园的作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的校园的作文4篇，欢迎大家分享。
校园的作文 篇1
我们的校园座落在厦门市海沧区鳌冠村。
我的校园很美，校园里面有各种各样的花草树木，其中最漂亮的就是凤凰树了。春天的凤凰树像千娇百媚的小姑娘，夏天的凤凰树像天真烂漫的小孩，秋天的凤凰树像年少气盛的少年，冬天的凤凰树像饱经风霜的老人。
这只是学校的一种美，还有很多种呢!
校园的美，是同学们琅琅的读书声。你瞧，早读的铃声响起来，班级里的.同学纷纷拿起书本，开始早读。同学们读得时而快，时而慢，时而高兴，时而伤心。
校园的美，是下课同学们在一起游戏。你看，她们有的在玩跳皮筋，有的在玩跳跳球，还有的在玩贴膏药呢!
校园的美，是在自习课上听到鸟儿有时在枝头欢快地歌唱，有时在说悄悄话，有时又好像要告诉你：“朋友，你不要紧张，上课认真听讲，写作业一定很快就写出来了!”
之所以我们的校园很美。那是因为那琅琅的读书声。那美丽的鸟儿，那四季变换的凤凰树，都成为了我们学校的一部。
校园的作文 篇2
春天到了，大地从沉睡中苏醒了，校园恢复了生机。我们来观察刚苏醒的校园。
首先，我们看到了主席台边那一大片一大片盛开的茶花。瞧！红艳艳的茶花在枝头昂首怒放，颜色那么浓，那么纯，没有一点杂色，像一小团一小团的火焰。在众多绿叶的衬托下，显得格外艳丽。
我们继续向前走，便来到种植园。园里常年种着植物，现在，芹菜、大葱和萝卜长得最好，都绿油油的，显得相当精神。
转个弯，便来到桃李园。虽然现在还是早春，但树枝已不是光秃秃的了，李树长出了小小的嫩叶。虽然很小，但已经微微泛绿，而且是嫩嫩的绿，绿得没了，绿得可爱，绿得新鲜，绿得讨人喜欢。桃树的枝条上，还长出一个个小小的花朵儿，在阳光的照耀下，就像点点繁星，闪烁着淡红色的光。树下的.草地上，冒出星星点点的嫩绿，“野火烧不尽，春风吹又生”展示了小草顽强的生命力。
啊，春意盎然的校园，它多么富有生机啊！
校园的作文 篇3
在12月13日的那一天，下起了年第一场大雪。
清晨，雪花话别灰朦的天空，慢悠悠轻悠悠的飘到大地的怀抱，整个校园被她银装素裹的装点着
雪，它是冬仙子送给人们的礼物，它像白色的天使洁白无暇，它是美的化身，而任何一个雕刻者都雕刻不出这么精美的、华丽的、透明的六角形小花。
冬，又像一个爱干净的小姑娘，她指挥着雪，命令她将垃圾盖着，不让人们看到一点缝隙，然后，她又让雪花给小麦盖上棉被，让它们睡上一冬，这时，大地已是银装素裹的世界。看到这些，冬高兴地在雪地上翻滚着，跳着，跑着，尖叫着，蹦跳着，害得到处都是她的印记。
过了一会，雪越来越大，同学开始玩起了游戏。“看，我打中你了！”“呀，我的裤子湿了！”“啊，我中弹了！”“哈哈”，“呵呵”“噢”“呀”“啊”同学们的笑声不时传入了我的`耳中，使我也飞快的跑下楼和同学们加入了这激烈的比赛之中。瞧，他们有的玩打雪仗，有的堆雪人。玩打雪仗的同学们激烈无比，玩堆雪人的井井有条。“唉？我玩什么好呢？”正在犹豫时，突然，有人在我后脑勺那里中了一“弹”。“哼，谁偷袭我呢？”于是，我也开始玩了起来打雪仗。
啊！我爱这鹅毛般的大雪，更爱这雪中校园！
校园的作文 篇4
人们常说，学校是知识的海洋，学生遨游在知识的海洋里，学校是一座绚丽多彩的大花园，学生在这座花园中学习 。每个地方都有肉眼发现不到的美景。
每当同学们一溜烟似的冲进校园时，就会看见花生形的鱼池，飘香万里的桂花树，高大的榕树。但我最喜欢的是鱼池。
鱼池是由水泥和石砖砌成的。鱼池里有两座假山，就像两个兄弟手拉着手。假山旁边是几棵茂盛的黄桷树和水槽，就像两个兄弟浓密的头发。一座假山危峰兀立、怪石嶙峋，像一座随时准备发射的火箭，直入云天。另一座假山比较矮小，像一位会变魔法的小矮人。一座假山上有一条鹅卵石铺成的小路，蜿蜒盘旋一直通往山顶。
池中的水真清啊！清得可以看见水底的沙石。池中的水真静啊！静得让你感觉不到它在流动。
池中有一群活蹦乱跳的小金鱼，有红的、有白的、有的红白相间，当同学们在读书时，鱼儿们时时露出水面，沉醉在朗朗的读书声中；同学们在欢快地唱歌时，鱼儿们陶醉在动听的'歌声里。每到水势缓慢的洄水涡，都有鱼儿在欢快地跳跃。
鱼池旁边有一棵年逾古稀的榕树，它的树干大概需要两个四年级的同学才能将它抱住，他像一位威武的士兵，在保护它旁边的鱼池。
枝上垂下许许多多棕色的气根，就像一位白发苍苍的老爷爷的长长的胡子。老师告诉我们，如果气根落到泥土上，就会长出一棵棵健壮的榕树幼苗。一棵榕树也会变成森林，像巴金的“鸟的天堂”中的那一棵榕树呢！挺神奇吧！
我的校园整洁、美丽、充满生气，让我永远无比深爱她的魅力。
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