小学叙事作文集合7篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的小学叙事作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学叙事作文 篇1
微笑，能沟通人与人之间的友情，消除人与人之间的摩擦，使人们相处得更融洽，更友爱。
一次，我去口腔医院看病，就诊的人真多，哪个不希望早点看病?但由于病人多大夫少，就难免不尽如人意了。一位预约就诊的叔叔在位子上等得不耐烦了，“霍”地站起来，三步并作两步奔到叫号台前，对值班护士嚷道：“怎么还没轮到我?”说着，把左腕伸到护士面前，右手指着手表说：“张大夫约我九点就诊，你看看都九点半了，你们到底遵守不遵守时间?”看这架势他决心要闹一场了，我想。但这位护士没有立即说话，而是面带微笑地站了起来，那微笑是那么亲切、自然，那里面包含着同情、理解和歉意。那护士还没开口，我就知道这一“仗”是打不起来了，因为那微笑实在太动人了。她说：“对不起，同志，今天人实在太多了，我去看看。”说着转身进了诊室。果然，火气大的`叔叔立刻安静了下来。
不一会儿，护士出来了，说：“同志，轮到您了，请您进去吧。”当叔叔就诊完出来时，却没有立即离开，而是微笑着到值班护士面前说：“同志，对不起，刚才我的态度实在太不好了，请原谅。”护士依然微笑着说：“没关系。”我预料的一场激烈的“战斗”就这样在双方微笑中平息了。
怎么样?你相信微笑的作用了吧?当你去商店买东西，售货员微笑着接待你时;当你乘车，售票员微笑着给你报站名时;当你走马路，行人或认识，或不认识的都像你投以微笑时，你也会用微笑向他们致意，此时，你难道没有意识到你正生活在爱之中吗?愿世间多一份友爱与理解，多一份微笑!
小学叙事作文 篇2
昨天晚上，我和妈妈商量说：“不如我们明天交换身份吧，您和妹妹来当女儿，我来当妈妈。”“好的。”妈妈爽快地答应了。
今天一大早，我就飞快地起床了，穿好衣服，刷完牙，洗完脸，立马去叫“女儿们”起床，并帮忙叠被子。被子又大又厚，一点都不好叠。我费了九牛二虎之力才把被子叠得整整齐齐。然后我就去给“女儿们”煮饺子当早饭。不一会儿，三碗热气腾腾的饺子就做好了。
吃完早饭，洗完碗，就要开始打扫卫生了。我拿着扫帚一丝不苟地扫着地，刚刚打扫完，“小女儿”又把玩具弄到地上到处都是，乱七八糟的，我只好又重新把玩具整理好。接着又开始拖地，我拖完一个房间就要去洗一次拖把，拖客厅的时候，我干脆把桶提到了客厅。一个小时后，总算是把卫生搞完了，我也累得气喘吁吁了。
还没来得及休息，又到做午饭的时候了，我对两个女儿说：“中午我们还是吃饺子吧。”
“不行，不行，我要吃饭，我要吃青菜!”女儿们大声地说。
“但是我只会做饺子呀!”我小声嘀咕着。
但“女儿们”坚持要吃饭，妈妈只好自己去厨房做饭了。这次的交换之旅到此结束。
今天我虽然只当了半天的'妈妈，却感觉好累!我心想：妈妈平时真辛苦呀!以后我再也不衣来伸手，饭来张口了，多帮父母分担一些家务，并且好好学习，不再辜负他们的期望。
小学叙事作文 篇3
我养的两只蝈蝈太勤奋，一叫就是半天，没明没黑，声音响亮。
这下可不好了，它影响了邻里的休息，大家纷纷对我提意见说，你得想办法使蝈蝈的声音小一些。不听不行，不能因蝈蝈影响邻里关系，我就把它连笼子一起放进了小柜子里，留一个小缝，一天给它放一回食。
可还是不行，声音还太大，领里还有晚十点敲门提意见的。无奈之下，我不能不忍痛割爱，把它一下扔到有杂物的旯旮里去了。
我想，这下可好了，完了，它只有死路一条了。
可是，第二天上午发现它还在叫，声音没有丝毫的减弱。
第三天早晨路过那儿，我又听到吱吱的叫声，声音没有任何的悲哀。
噢？莫非成神蝈蝈了？当我晚上再次路过的时候，那儿就沉寂了。
我想象它被饿得不能动弹的样子。它下面的命运就不言而喻了。
由此我想，此事物所以为此事物，正因着它具有彼事物所没有的特性，这种特性乃此事物赖以存在的`最重要基础。
蝈蝈的叫声所以是蝈蝈的叫声，而非蛐蛐的叫声，正因它的响亮而优美；蝈蝈的叫声若能成为蛐蛐的叫声，蝈蝈的特性就发生了变化，它就不再是蝈蝈了。
我不像蝈蝈吗？我不但有自己的所爱，还日日以自己的笔辛勤地耕耘着，无论人们是否喜欢我的成果，我都在不停地劳动着，不管生活的境遇怎么样，只要我存在，我都在像蝈蝈那样不停地工作着。如果有一天我不再写东西了，不再喜欢文化了，而是喜欢上了吸烟和麻将，这时的我虽然外形上还是原来的我，但本质上讲，我已经变质，已经不再具有原来那种勤奋和忠诚劳作的美德了。
有一次照镜子，我像发现新大陆似的惊讶，我的脸上什么时候开始折射出了凡高那张脸的特色？忧郁、愁苦、凄惨、无奈，沧桑中充盈着对艺术的无限执着。我知道我此生是很难喜笑颜开了。如果凡高的在天之灵得知他的画拍卖那么高的价格，他会不会马上欢呼雀跃呢？我想未必。原因是他是凡高。
高飞的大鹏不因庄周的赞美才一飞万里，蓬间的麻雀不因庄周的贬损而自绝生命。它们都是生命世界里的一道风景。
小学叙事作文 篇4
放寒假了，我和爸爸妈妈一起回乡下过年。
除夕的上午，我和爸爸妈妈一起上街买了很多我喜欢的鞭炮，有火箭炮、掼炮、双响魔术炮、老鹰炮……其中，我最喜欢的就是老鹰炮了。
放老鹰炮时，我首先用打火机点燃一根香。爸爸告诉我，如果用打火机去点燃鞭炮的火药头，每次都要打火，既不安全，又非常麻烦。但香的燃烧时间比较长，可以连续点燃很多鞭炮，安全系数也提高了。听了爸爸的话，我连连点头，心里暗暗佩服爸爸放鞭炮的'经验真丰富啊！接着，我再用香火去点燃老鹰炮的红色火药头。看见有火花窜出，我立刻将老鹰炮扔出去。几秒钟后，传来“叭”的一声巨响，我虽然有些害怕，但心里还是喜滋滋的。
单独放了几个老鹰炮后，我感觉不过瘾了，就把几个老鹰炮的火药头围成一圈放在一起，点燃其中的一个，其它的也会跟着被点燃。接着，就会“叭、叭、叭”的一起引爆，那场面还真是壮观呢！
放着放着，我又想出了一个鬼点子：用鞭炮去吓唬吓唬那些胆小的孩子吧！我偷偷地把点燃的老鹰炮扔在一个小女孩的身后，爆炸声吓得小女孩哭了起来，引得我一阵哈哈大笑。
渐渐地，我觉得放鞭炮是一件特别刺激的事情，不但可以增添节日里喜庆的气氛，而且还可以锻炼自己的胆量。
期望下一个春节，我能学会放更多的鞭炮，像爸爸一样，成为一个放鞭炮的行家里手。
小学叙事作文 篇5
啊！我的书！”我一边大声吼叫着，一边看着若无其事的妹妹，我的泪像断了线的珍珠，一滴一滴的落下来，妹妹张大嘴巴看着我，就好像这作文书不是她拿的，这圈儿不是她画的……
“怎么了？！”在楼下做饭的表姐闻声赶来，看见最在地下的妹妹，再看看委屈有气愤的我，然后翻了翻已经是被妹妹毁了的作文书，就知道发生什么事情了。
“小玥啊，妹妹她……”
“我知道，我知道，妹妹她还小，不懂事，要让着她嘛！可是她每次犯错你都来骂我，您就不怕宠坏了她啊，到底我有什么错嘛！”还没等表姐说完，我便气呼呼的打断表姐的'话。
表姐挥挥手，示意妹妹出去玩，妹妹便乖乖出去了，我最讨厌她这样，在表姐面前像个天使，在我面前像个恶魔！
表姐拿起橘子，边剥编队我说：“玥啊，你看这橘子，橘皮包着橘肉，她们就像亲姐妹一样，橘肉没了橘皮保护，她也是会边干、变小，就像你跟妹妹一样，你是姐姐，无论妹妹做什么，你都要无条件的包容着她，你对妹妹的爱，对妹妹的好，我们都看在眼里，妹妹长大了自会明白的。
嗯，表姐，我懂了，橘皮永远包着橘肉。
小学叙事作文 篇6
5月12日下午3点多钟，我校与和桥二小举行了一次精彩的篮球比赛。
比赛前，我校运动员个个摩拳擦掌，斗志高昂，生龙活虎，对胜利充满了必胜的信心。而对方运动员也是神采飞扬，跃跃欲试。
“嘟——“哨声响起，裁判员把球高高抛起，一场激烈的篮球赛便拉开了帷幕。
双方争球的队员同时向上一跃，激烈的争夺开始了。冯叶庆一上来便大显神威，像闪电一样绕过一名防守队员，双手高高举起，一下子抢到了球，他纵身向上一跃，把球准确无误地投进了篮筐。全场一片欢呼声，真可谓“自古英雄出少年!”
渐渐地，我校篮球队占了上风，但对方球员也不示弱!你看， 一个漂亮的传球，球本来是要传到毛名松手中的，可是被对方的高个子5号抢到了，他快速运球，出其不意，左冲右突攻到篮下，跃起，抬臂，压腕，一个漂亮的`空中投篮，观众们报以热烈的掌声。
不过，我校运动员更是身手不凡，别看高国雅个子矮，但在高大威猛的球员中如鱼得水，面对周围虎视眈眈的对手，毫不手软，运球、传球，得心应手。一个敏捷的转身，把球抢了回来，两只胳膊左右摆动着，晃过对方两名防守队员的防守，运球后，两个箭步，纵身一跃，一个腾空，投进一个两分球。他不愧是我校的投篮高手，全场爆发出一阵赞扬声。
这时，毛名松也要来耍耍酷，他脸涨得通红，双手拿着球，他稍稍稳定一下呼吸，投出一个高抛球，张井平见后，迅速跳起，接球后双手轻轻一投，“咣“的一声，篮球应声入网。对方被打的束手无策，只能望球兴叹了。顿时场上掌声一片……
一会儿，杜俊又抢到了落下来的篮球，他纵身一跃，球像离弦的箭一般朝框架飞去，“刷——”好一个干净利落的空心球! “好!空心球。”大家纷纷叫道，体育馆里爆发出一阵雷鸣般的掌声。
我校队员乘胜追击，把自己的本领发挥得淋漓尽致。最后，我校以29：25的好成绩获胜。
通过这次比赛，我明白了只有刻苦训练，才能取得优异成绩;同时遇到事情要懂得抓准时机，要学会与他人合作。
小学叙事作文 篇7
今天中午，我和妈妈躺在床上认认真真地看着书。我看着一本十分有趣的书，名字叫《游戏中的科学》。这本书十分好看，真是一本老少咸宜、百看不厌的好书。
过了一会儿，我神秘兮兮地笑着对妈妈说：“妈妈，给你玩儿一个游戏，保准你永远也做不到！”
妈妈半信半疑地问：“什么游戏啊？还能让你这么神秘，还能让我永远也做不到？”
“咳！咳！”我清了清嗓子，说起了游戏规则：“首先，你的手型形成扁扁的C状，我拿一张纸条，举在你的手的上方。当我松手时，你要接住纸条。按照科学界的说法，你永远也接不住！不是我吹牛，只有我能接住！”
于是，妈妈和我试了试这个神秘的游戏。
果然，不出乎我的意料，妈妈试了几次，总是接不住，而我第一次就能接住。
妈妈有些奇怪：“冰冰，妈妈接不住，你为什么能接住呢？”
我像一个小博士一样，说：“道理很简单：当我松开纸条的时候，你的眼睛要传令给大脑，大脑在传令给手，这相对是需要一些时间的。当你要接时，纸条早已穿过你手指的'缝隙，飘走了！”
“那为什么你能接住呢？”妈妈似乎有些不服气。
“这个嘛！”我看了看手中的书，说：“我之所以能接住，是因为我松开手和接住纸条是在同一时间受到大脑传令的！”我巧妙的用一句话结束了这段问答。
“哦，我懂了！”妈妈高兴地笑了。
看到妈妈对这个游戏很满意，我也兴奋得笑了，脸上的小酒窝一个个蹦了出来。
呵呵，这还是妈妈第一次请教我呢！