【实用】儿童节作文汇编7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的儿童节作文7篇，希望能够帮助到大家。
儿童节作文 篇1
六一儿童节到了，我学习英语的培训班举办了一次活动，邀请我和妈妈参加。
活动开始了，漂亮的李老师穿着一身小白兔的玩偶装扮上来了，她浑身都毛茸茸的，还有两个长长的'耳朵。李老师学着兔子走路，一蹦一跳的对大家说：“小朋友们好，今天是六一儿童节，李老师变成了小兔子。等会还有很多小动物上台，我们会一起给大家表演节目。”
过了一会，又上来一只“长颈鹿”，我仔细一看，这不是王老师吗!王老师问大家：“哈喽，大家猜出我是什么动物了吗?”
“长颈鹿!”大家异口同声的说。
“大家回答对啦!那么长颈鹿用英语怎么说?”
“Giraffe!”这不是就是我们前天刚学的单词吗?太简单了。
过了一会，小猴子、老鼠、小狗、狐狸，都陆陆续续的登台了。现场的氛围热闹极了，大家的脸上都洋溢着微笑。
后来，节目终于要落幕了。我们在玩耍中记住了很多英语单词。老师还贴心的给我们发了礼品，一人一袋奶片，还有一管儿童牙膏和英语绘本。真是不虚此行啊!
儿童节作文 篇2
今天是六一儿童节，我去跟陈迅贤玩二人三足，咱们玩了一盘这里发生的事可搞笑了，回忆起来都觉的有趣。
我跟陈迅贤绑好鞋之后咱们就开始跑了，我可陈迅贤一开始就摔了一跤，那一跤可摔的真重啊。我说不玩了，但是陈迅贤说咱们都玩了为什么不玩玩呢？然后我和陈迅贤有站了起来跑玩了全程，我觉的那一天陈迅贤可真勇敢啊，都伤成那样了。
还有一件事要说的'那一件真让人留念啊，后来咱们又玩一个游戏猜猜猜，那个游戏规则是你看着那张卡片做出动作要让猜的人说出来是什么？这个游戏是要让你们配合要完美才能猜出来的，开始了首先出来的是牙刷我就做刷牙的动作啊，这个动作可真难啊！陈迅贤可真聪明一下就猜了出来，我心里想我是不是跟陈迅贤有缘分呢？
今天，我跟陈迅贤发生的事情发生的事可真让人留念，我会永远记住它这件事的！
儿童节作文 篇3
20xx年的“六一”儿童节快到了，“六一”是我们儿童的盛大节日，也是我期盼已久的日子。
5月30日下午，我们班举行了亲子携手联欢会。第一个节目是由钱老师主持的颁奖仪式。钱老师首先宣布了被学校评为“三好生”的同学。接着宣布了在“芭拉芭拉”杯亲子携手“迎奥运”的绘画和手工制作比赛中得奖的同学，然后宣布了班级的“三好生”以及“优秀半干部”……同学们都纷纷地为他们鼓掌祝贺。
第二个节目是由林其和陆婉琳主持的`文艺节目。节目丰富多彩，气氛活跃。其中，林其的“肚皮舞”赢得了同学们的热烈掌声。我和陈冰、肖洋一起表演了“龟兔赛跑”。虽然演得不怎么好，但我们还是很开心。
第三个节目是由林老师为我们主持的亲子游戏。林老师首先把同学们分成两队，然后各队派一个家庭参赛。比赛的项目是“你比我猜”，林老师在黑板上写了三种动物的名称，请家长比画同学猜，或者同学比画家长猜。猜出来以后还得说出三个与这只动物有关的成语，如果猜不出来或者说不出成语都可以求助亲友团。参赛队员的比画形态各异，逗得老师和同学们都笑得前仰后翻……
今天的联欢会太有意义了，我特别开心！因为腼腆的我今天也参加了表演，而且，我在“芭拉芭拉”杯亲子携手“迎奥运”绘画和手工制作的两项比赛中都得了一等奖，还被评为班级“三好生”。这是老师和同学们对我的鼓励，我一定会珍惜，会更加地努力。
儿童节作文 篇4
今天，学校为了庆祝“六一”儿童节，将举行一个活动。一听到这消息，大家的心里比成绩得了全校第一名还要高兴。早上，同学们早早地来到了课室。
我们先排好队伍，在自己班玩踢沙包，游戏规则是：只能单只脚跳。我原本以为很难，没想到轻轻一踢，就得了一朵大红花，我高兴极了。
然后，我来到了二（2）班，原来是编手链。这个游戏我最拿手的，也最喜爱的。我准备编一条漂亮的手链，送给妈妈。我先在一根绳子上穿上两朵小花，再打算在两边穿上许多五颜六色的珠子，但看似简单的活儿，做起来却困难重重。当我穿这一头珠子时，另一头的珠子就散出来了，害得我手忙脚乱。这时，我静下心来思考了一下原因，噢，原来是绳子太细的原因，应该把另一头的'绳子固定住或打一个结。我用这种办法试了试，真的可以了。不一会儿，手链就编好了，我想象着妈妈拿着手链时的表情，我兴奋极了。
我们还举行了许多活动，比如：系鞋带，戴红领巾……这些活动真有意义，我们真快乐！
儿童节作文 篇5
如月如梭，光阴似箭。今天，我过了我人生当中最后的一个六一儿童节。
六一的清晨，大家穿着自己做的T恤衫，安安静静地坐在教室里。每当一个同学穿着他做的T恤衫走进来时，坐着的同学便一窝蜂地挤到他那儿，360°无死角地盯着他看。等到同学们都来了，家长马上也要到了时，范老豆连忙把大家“赶”到了体育馆。
在体育馆里，不是坐着干等，就是一遍遍地排练。而排练的不是《岳阳楼记》、《醉翁亭记》，就是走台。
时间一分分过去……可不管怎么样，就是等不来家长。忽然，一位靠近门的“小喇叭”喊了句：“家长来了，家长来了！”刚才那还热热闹闹的体育馆突然变得安安静静；刚才嘻嘻哈哈，来回打闹的同学一下子站得笔直，一句话不说。
这时，大人们从正门口大步流星地走进来。大家都用目光仔细地打量着人群，寻找家长和老师。可我并没找到我的家长，也没找到范老豆。当我迫不及待时，四班的大部队才从正门缓缓走来。
家长们一到，走秀立刻开始。2人一组组合，我的队友是于豆。因为一开始排练没有大人的动作，导致我们俩绞尽脑汁，想了老半天才把家长的组合动作想好。时间不等人，一不留神，我已缓缓走到了候场区。看着前面候场区的人越来越少，接着就要到我们组了，我咬了咬嘴，心里还念叨着：不要出意外……
“下一组！”只见，在一旁的辅助老师一拍我肩膀，我立马和于豆望了一眼，鼓起了所有的勇气，大步迈向T台。到了摆动作的时候，原本熟记于心的动作一下子变得生疏了许多，使我的动作变得僵硬无比，让人实在看不下去。再看一眼于豆，她也差不多，处境也很尴尬。尴尬的我，尴尬地摆了很尴尬的动作后，尴尬地跑下了台。虽然没有出什么意外，但是搞得我好尴尬……
当四人一组展示时，是我、李豆、周豆、雪豆一组。可能是人多不紧张了的原因吧，大家做的动作都很协调很美，使赵老师又点头又竖大拇指。
一转眼，到了下午。范老豆说的那n重惊喜来喽！范老豆先让我们闭上眼睛数数，当数到3时，一睁眼，映入眼帘的.是一个三层的蛋糕！“耶！”大家大声欢呼着，这惊喜真是让人意想不到！范老豆竟自掏腰包给大家买大蛋糕。好感动……为了看清蛋糕的模样，大家各个蹬着桌子，踩着椅子，探着头看。
哦！我看见了！那个蛋糕的第一层是金黄色的，上面缀满了白白的珍珠，在蛋糕中间，还有两个小仙子坐着小仙子，旁边是打着卷的黄黄的棉花糖。蛋糕的第二层是粉红色的，上面有心形的夹心棉花糖和白色的小巧克力，小猪佩琪一家站在蛋糕上哈哈大笑。蛋糕的第三层是蓝色的，两只巧克力狗熊熊趴在巧克力石头上睡得正香。
看完了蛋糕的真实模样，接下来，就是范老豆的切蛋糕仪式了！范老豆为在场的每一个人都分了一小块蛋糕。我得到了一块黄色，坠着香蕉棉花糖的蛋糕。蛋糕入口即化，真的很好吃很好吃。奶油可不能浪费！吃不下的就全抹同学的脸上了。我虽然没抹人，但却被别人抹了。我的脸蛋……
下午，是拍照时间。我们先穿着人体象棋的衣服，拿着人体象棋的牌子，照了几张照片，凑合了凑合。然后又在小操场上摆了“毕业了”三个字。我是这三个字里面“了”字中竖笔画。然后是向日葵，我们围成一个圆圈之后就仰起头去向上看，那太阳刺眼呀，可摄影师没说低头就低不了头呀。哎呀……不过，一个圆圈也真没看出我们摆的是向日葵。
啊！童年的最后的一个六一，有蛋糕，有杏子，有冰糕，有照片……
儿童节作文 篇6
语文老师选定了我们班的三个男同学，带着我，另外两个男生和十二个女同学向舞台出发了。
我一开始以为我们只要演一次，没想到我们演两次。二号男生对我说：“刚才只是练习一下。”我还知道排练时二号男生对我说过“你滑的太快了，我们跟本追不上。”在舞台上我还是和排练时一样把他们甩在了后头，二号和三号男生不甘示弱也追了上来。
表演完毕后，一大群我们班的同学一窝蜂似的把我们三个男生包围了，我们被他们逼的“走投无路”，只能让他们玩我们的滑板车。一个女演员对我说：“看来你的滑板车还蛮受欢迎的'嘛。”我得意洋洋答道：那是当然。”
回到家里妈妈给我买了许多礼物，还答应给我买望远镜和放大镜呢！
山东聊城临清市烟店镇中心小学三年级:王雪峦
“送你离开千里之外，你是否还在……”“现在是北京时间30xx年6月1日7点钟。”我醒来之后，一边关掉音乐闹钟和整点报时开关，一边说道：“忘记了，今天是儿童节。”我急忙刷牙、洗脸，拿起一颗三明治味的压缩丸和书包压缩球，穿上太阳能板急速滑轮鞋，往学校滑去。
到了学校大门，进班级教室，把书包变回了原样，发现电子教材录像忘带了，就不慌不忙地开启时空转换系统，把家里的电子教材录像转换到书包里。今天是六一儿童节，所以学校送我们很多学习用品，还让我们观看了立体电影。
上体育课了，我走出了教室，看见学校外有一层半圆形的太阳能源吸收板。地上立着五根立柱，立柱上面顶着的就是我们的空中操场。
放学了，我们走出学校回家了，突然下起了大雨，我便开启衣服上的防雨系统，戴上帽子，帽子上有一个空心管，雨水就从这个空心管里流下来了，流到一个地方储存起来。
晚上，爸爸妈妈给我买六一节礼物，买了“蜘蛛侠”飞车当礼物。它的能源源于太阳能，可以在陆地、海中、空中行驶。在不用的时候，它可以变成一只蜘蛛。
今年的六一节，我觉得很快乐，得到了“蜘蛛侠”飞车和很多学习用品，还看了立体电影。
儿童节作文 篇7
六一儿童节那天,同学们礼物，同学们也喜欢互相比较谁收到的礼物多，谁收到的礼物贵重。你认为这样做好吗？
这样的做法不可取，也不提倡，儿童节本来是儿童值得快乐且有纪念意义的一天，如果能收到一些礼物，对他们来说固然高兴，但要是把收到的礼物以谁收的多，谁收的贵重做为攀比，那么就失去其实际意义了。虽然对那个收礼物最多也最贵重的同学是一个值得炫耀的事，但对绝大多数同学来说却是一种负面影响。所以这种做法没有什么实际意义！要是以奉献爱心为题，无论从哪个角度来说都有其实际意义的。
我觉得不好，又多了一个使同学间产生不平等感的来源；大家互相攀比，反而会较为轻视每一份礼物的意义，收到礼物的`喜悦夹带着礼物数量增长的喜悦，给人一种不单纯的快乐。或许，好朋友的好意，会换来我要比其他人收到的多的满足而已，对于没有送自己礼物的同学也容易产生怨念。
不过，我说的可能过于严重，过于沉重了。