我同学的作文

时间:2023-05-27 08:50:29 我的同学作文 我要投稿

我同学的作文锦集8篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的我同学的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我同学的作文锦集8篇

我同学的作文 篇1

  秋天到了,桂花开了,花香四溢,我却不禁伤感起来。因为在这里我失去了我最要好的朋友。

  记得六年前的一个秋天。你如此令人陶醉,不就这样步入了美好的小学校园时光。

  一年级的我们,幼稚无知,我们就这样相遇了。我们成为了同桌,你像一只小蝴蝶,安静地来到了我的身旁,你朝我笑了笑。薄薄的嘴唇里露出两颗米白色的小乳牙。长长的睫毛搭下来,使得你那双眼睛更加清澈。你就好似那美丽的云朵洁白美丽又耀眼。

  那时的你是多么的'优秀啊!常常成为我们的榜样。老师常常表扬你,我是多么羡慕你。慢慢的,素不相识的我们成了最要好的朋友。我们互相学习,以前两只各飞东西的小鸟成了朋友,你可以看见操场上两个好朋友一起做个树荫下的小竹凳上看书。一起画画,一起玩耍。在学习上,你不会的虚心请教我,在生活习惯上你会时时给我提醒,我的腰弯了你会提醒我,我也虚心向你请教。

  我们成为形影不离的好朋友。

  记得那一次长期100分大满贯的我竟然只考了85分。老师批评我,同学嘲笑我,我伤心极了。坐在小板凳上哭了起来。你走了过来亲亲帮我抹干眼泪,安慰我,我永远记得那个时刻。

  一晃又是四年,我们已经五年级啦!啊你却只留下了字条谢谢你!给我那最温暖的四年,我恍然大悟心中不是滋味。

  又是一年秋天桂花开咯,我心中却是满满伤感。这时只听一滴泪落在了芳香的桂花上。

我同学的作文 篇2

  他,外表的冰冷却掩盖不住内心的火热;他,有时喜欢斤斤计较却掩盖不住他内心的宽宏大量;他,看起来对任何事都漠不关心其实却爱乐于助人。

  在我上五年级的时候,我有了一个新同桌——一对柳叶眉下面镶着一双黑宝石般的水灵灵的大眼睛,还有一张樱桃似的小嘴。他总是孤单的在自己的空间,对人很冷淡,不喜欢交朋友,总阴着脸,给人一种阴暗的感觉。

  我很讨厌他——因为他没有朋友。可老师就想让我在学习上帮助他,不可能无缘无故把他换走,所以我得让他自己知难而退向老师提出换同桌。可我万万没有想到的是——在我千方百计的“折磨”下,他并没有做出任何表态,更没有想要换同桌。

  有一次,老师点他回答问题,本来他要说自己的答案,可我却说了一个错误的答案让他说,可能因为老师让他向我学习,所以他听从了我的话,他说了我的答案。同学们听了都笑了起来,我也在底下笑了起来。老师听了后生气地说:“你上课梦游去了吗?还是搞地下活动去了?开小差这嘛上进,这麽简单的问题都答不出来,坐下。”他一脸无辜的`坐了下来,眼睛里似乎有一些泪珠在打转,却好像不想让它流下来。令我出乎意料的是——他并没有骂我,也没有向老师提出这件事,我的心中疑惑极了……

  本来换同桌信心十足的我因为一件事让我改变了对他的看法。

  有一天,我突然生病了。第二天上学,我并不知道作业和昨天上的知识,他看见后,立马把作业给我,还仔细地把昨天的知识给我讲解。下课后,我对他说:“我对做了很多过分的事,你不生气吗?”他笑道:“为什吗要生气?上了你的当,只能算我笨,我不喜欢与别人为敌。”不知怎嘛了,我突然觉得他好宽容、好伟大。

  一直对付他根本是白忙一场,我很想跟他说对不起,却没有勇气,在这里我要向他说:“对不起”,他就是我眼中宽宏大量、乐于助人的同学——王明。

我同学的作文 篇3

  “砰……”是什么声音?原来是班上的门被打开了,像菜市场般闹哄哄的教室忽然安静下来,原本打闹的同学,瞬间安静下来回到了座位上。在同学们都以为老师来了的时候,一个熟悉的声音打破了死一般的沉静,“同志们辛苦了!”原来是卢钊扬,他像老鼠一样从门缝里望来望去,然后推门而入,他那张熟悉的面孔展现在我们面前,小小的眼睛,樱桃一般的嘴巴,大大的耳朵。

  他一边向我们招手,还一边说:“同学们,辛苦了,快嗨起来!”说完,全班同学再次沸腾起来卢钊扬又说了一句:“老师来了,快安静下来!”瞬间全班又安静下来了。过了30秒,他一脸得意地说:“骗你们的.,你们还真信啊!”说完他还向我们扮了个鬼脸,班上又吵了起来,讲话地讲话,打闹地打闹,教室的天花板都快吵塌了。

  正当我们玩得开心时,卢钊扬忽然来了一句:“老师真的来了,别讲了。”被骗了几次,无人再相信他的话,继续嗨着。教室的门“砰”的一声打开了,原来是班主任怒气冲冲地把门推开了,用鹰一般犀利的眼神盯着我们。卢钊扬耷拉着脑袋,懊丧极了。

  看,这就是我们班的同学,他既开朗又调皮。

我同学的作文 篇4

  “松哥”是我班的一枝独秀。开学时,他就以独特的坐姿、高昂的噪音以及有些幼稚的行为博得了大家的哄笑与无奈。曾经他在我眼中,是一个乖张幼稚、特立独行的人。

  然而现在,我却对他有了不同的看法。

  松哥酷爱数学。一开始,数学课上的讨论,我们总是飞快地聚在一起,唯恐和神经质又闹腾的松哥一起说话。然而有一次,正当我们顺利地讨论完一道数学题时,一道粗粗的声音突兀地响起:“我认为这里还有一种情况……”是松哥!松哥圆圆的脸小心翼翼地向我们这边凑过来,圆形的眼睛片掩盖不住他闪烁的、兴奋的目光。松哥的语气一改以往的搞怪与轻蔑,换之的是沉静、坚定的语调。他一手举着草稿本,一手用笔点着本子上的数字,侃侃而谈他的想法,我们都认真地倾听着。他口齿清晰,完整且正确地叙述,说出了我们都未曾想到的思路。暖暖的阳光透过香樟繁茂的枝丫,落在松哥神采飞扬的脸上。我看着稿纸上的解法,感受着他睿智且有条理的思维,心中突生钦佩。讨论结束了,数学老师还未说话,松哥就大叫起来:“什么也不会做!”他狂妄的行为引起了同学们的反感:“松哥,闭上嘴!”他“哼”的一声,又把自己藏在阴影里,仿佛和刚才对数学酷爱的不是同一个人。

  清晨,早读课上,大家都在认真朗读。突然,一个从天而降的物体一下子摔在我的`脸上,我的眼镜也被扫到地上。我揉了揉酸痛的双眼,才看清一本作业本掉落在面前,上面赫然写着松哥的大名!一团无名火从我心中升起,我猛地抬头,只见一脸震惊的组长和满脸惊讶的松哥。我正欲说话,松哥突然开口:“对不起,对不起!我急着交作业,一不小心把本子扔到了你!对不起,没事吧?……”我一愣,本以为他会把脖子一梗,大叫:“你自己倒霉,不关我事!”但此时他的脸上写满了歉意,他用手不停地挠头,仿佛这可以表达出他的诚意与懊恼。我心生感慨,赶快说:“没关系。”他如释重负地叹了一口气。

  接着,我听见松哥大声读书的声音,混在同学们清亮的嗓音里是那么得格格不入。

  在很多同学眼里,松哥是个“怪小孩”。其实,我眼中的松哥,是个热爱思考、善良又知错能改的人。他的特立独行,是为了博取关注而给自己带上了乖张任性的面具;他搞怪的外表下,其实是颗孤独的心。他让我明白,应该善待身边的每一个人,因为每个人都有自己的善良本性,有自己柔软的内心。

我同学的作文 篇5

  “每一次帮助了一个人,那个人露出的微笑,会使我的心像草塘一样,清澈……”这句话是我的一个朋友——杜依飞说的。

  杜依飞是我们班上最安静的学生,只要接近他,心里就会有一股恬静的感觉。

  这天,阳光从天空中倾泻下来,普照大地,这种好天气将我心中的阴影一扫而光。这时,杜依飞却愁容满面。我走过去,轻轻地拍了拍他的肩膀。始料未及,他竟在我毫无心理准备时问我:“放学后可以跟我去一个地方当义工吗?那儿缺一个人。”望着他迫切的眼神,令人实在无法忍心拒绝他。“好吧。”虽然当义工对我来说根本是一件苦差事,但,只是这一次而已嘛……

  来到当义工的地方,我才发现,这个差事,真的很恶心。我跟着杜依飞到了“唐氏症儿童治疗所”。那里的小孩不管年龄多大,表现都像婴儿一样,上厕所、吃饭、走路……都需要别人帮忙,偶尔还会不小心尿裤子。可是,杜依飞帮他们时,脸上却洋溢着满足的表情,和那些唐氏症儿童玩得不亦乐乎。看着他为那些儿童擦身体,按摩,我越发觉,他令我敬佩。

  等到那些儿童的父母把他们接回去后,杜依飞问我累不累,出于礼貌,我硬着头皮说我一点都不累。于是,杜依飞便把我带到一片草地上。

  我被那片草原给征服了。光是绿,就有那么多种!深绿、浅绿、翡翠绿、柠檬绿,所有的绿融合在一起,令人感到心旷神怡。这片草原,像是老天用他那纤细的毛笔,在大地上画出城市,一笔一划描绘出来的'杰作。没有任何的修饰,却显得如此纯朴。

  杜依飞似乎早已熟悉了这儿的地形,带着我在草丛中穿梭。由于没有任何人修剪过这些草,草都长得与我一般高了,加上我本身就矮,完全被那些草挡住了视线。

  杜依飞突然停了下来,拨开挡在我面前的一束草。

  一个草塘突然呈现在我的眼底,一整天的疲惫,都被那清澈的水洗涤干净了。

  草塘的蓝与草丛的绿形成了绝妙的对比。草塘是老天不经意的一撇,却又是那么得恰当。

  杜依飞坐在草塘边,看着草塘里活蹦乱跳的鱼,对着波光粼粼的水说:“每一次帮助一个人,那个人露出的微笑会使我的心像草塘一样,清澈……”

  从那一刻起,我与他有了同样的感受。

  直到今天,我依然记得这句话。在所有装载着我美丽回忆的泡泡里,有一个泡泡分外的大且绚丽,泡泡里装着一个令我印象深刻的人——杜依飞。

我同学的作文 篇6

  我有一个同学叫王婷姗,她长着一双大大的眼睛,还有那又白又嫩的皮肤,是她看起来像个可爱的洋娃娃,谁见谁喜欢。

  别看王婷姗是女生,但却是有名的淘气包。她在课堂上与其他同学窃窃私语,下课后喜欢在同学身上搞恶作剧,为这没少被来时批评。

  然我记忆最深的是她搞的一场“捉迷藏”的恶作剧。在我们排队上操的时候,忽然,我发现本应在我后面的王婷姗不见了,她可能是去上厕所了吧。我也没多想,就继续做操了。可是,到了第三节语文课老师在全班发作文的时候,却不见了王婷姗的'踪影。老师吓了一跳,问道:“你们谁看到王婷姗去那儿了?”同学们都摇摇头,谁也没看见她。正当大家着急时,我对老师说:“上操的时候她就不见了,这会不会是她搞的恶作剧呢?”老师急忙派同学四处寻找,终于在女厕所找到了。她躲在卫生间里正偷笑呢!等老师问她的时候,她还吐吐舌头说:“我在和你们捉迷藏呢!”把老师气得说不出话来。

  唉,王婷姗太淘气了,但是有一件事让我改变了对她的看法。今年冬天,我们学校组织了一次冰雪节的活动。那天又正好下着雪,外面寒风刺骨,冰雪交加,每走一步都会让人打个寒战。冰雪节其实就是让我们堆几个大雪人,可是,在雪地里走一步都那么困难,更何况堆一个雪人呢。我们班的体育委员刚刚碰到雪,就把手缩了回来,嘴里嚷着:“呀,太凉了,冻死人了。”同学们一听,更是担心,谁也不肯伸出手去碰雪。这时只见王婷姗摘掉手套,捧起一大捧雪,慢慢地把雪拢到一起,接着又重复着拢雪的动作。一会儿,一个小小的雪人头就堆好了。我们看着她,也纷纷摘下手套,加入到堆雪人的队伍中。

  这就是王婷姗,又淘气又热爱班集体的王xx。

我同学的作文 篇7

  我们班藏龙卧虎,能人特多,在我心目中,我敬佩的同学之一是刘羽瞳同学。

  她瘦瘦地,身体纤巧挺拔,一头乌黑发亮的长发,经常扎着马尾辫。她炯炯有神的大眼睛总是忽闪忽闪的,笑起来像月牙似的,好看极了。她热情大方、乐于助人,同学们都很喜欢和她一起玩,我也不例外;每次和她讨论问题,她满腹经纶的'学问让我羡慕敬仰不已,而最打动我的,是她做事时候的认真劲儿。

  春游那天放学后,我应邀来到同学刘羽瞳家做客。我们刚放下书包不久,一个急促的电话铃声响起,原来是刘羽瞳妈妈打来催促她自己练习拉小提琴40分钟。此时,我的脑子里出现平时妈妈对我练大提琴时候的唠叨,我大都是不以为然,有时候甚至人在心不在,吊儿郎当随意拉个40分钟就草草结束了。可是,刘羽瞳完全没有因为我们要玩耍而改变做事态度,只见她拿起松香,一丝不苟地抹到弓子上,拿起手表电话向妈妈汇报自己开始拉琴。她推拉的弓法就像在来回纺织,手指像一只只小精灵在琴弦上自如地跳动,轻盈娴熟,音质浑厚有力,就是妈妈经常提醒我要找的感觉。那优美的乐曲瞬间抓住了我的耳朵,一首又一首,仿佛带着我在浩瀚的音乐大海中“冲着浪”,舒爽极了……原来刘羽瞳坚持每天练琴,即使生病的时候也是咬牙坚持。梅花香自苦寒来,付出终有回报!娴熟的琴技不是一蹴而就,而是踏踏实实拉好每一个音符,一步一个脚印,成就了今天可以演奏出如此扣人心弦的乐曲。

  我不禁对刘羽瞳做事一板一眼的认真样子肃然起敬,她认真执着的做事精神深深地打动着我,并激励着我要成为一个像她那样的人。

我同学的作文 篇8

  我班有许多乐于助人的同学,其中成正心。罗可依。陈影他们给我的`印象深刻。她们总是默默无闻。无私为同学们奉献着,有一件事是我始终忘不了的。

  记得一个星期五,梁老师布置了课堂作业,由于我不会做,被她们看见了,她们立刻跑过来,耐心给我讲方法,过了一会儿,终于做完了,顿时,我的眼眶湿润了,心里想:我怎么会有着么好的朋友,我应该对他们表示感谢,当我对他们说时,她们却说:“这是我们应该做,没关系。”

  我想我应该对同学又善,下次我也去帮助他们。

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