【精华】六年级小学生作文3篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级小学生作文3篇，欢迎大家分享。
六年级小学生作文 篇1
读书破万卷，下笔如有神。这是诗人杜甫说的，意思是读书读得多了，脑子里积累的东西也就多了，写起文章来，自然得心应手，如神来之笔。不但是这样，它还伴随着我成长的一点一滴。
在幼儿园的时候，我经常看连环画和绘本。一点一点地学，一点一点地念，可以使识字量大大增加，看有趣的图片，直至今天，我还记得图画书里的那些活灵活现的卡通人物，有机智勇敢的孙悟空、贪吃的熊宝宝等，有时，我的心情也会被故事情节所带动，主人公着急我也跟着着急；主人公伤心我也跟着伤心；主人公快乐我也跟着快乐……
上了小学后，我开始看小说、童话等，这些书也使我学会了许多。有一次，我看《小公主》，讲的是主人公萨拉·克鲁不论是在富有时，还是在遭遇一贫如洗是，都没有对生活放弃希望，始终坚持勇敢地面对生活，真诚地对待朋友，无私地帮助别人，最终收获了真挚的'友谊和巨额遗产的故事。也许我当时的理解还在懵懂的状态里，但我却在看了故事之后，想像小公主一样，做一个真诚、坚强、对生活充满希望的孩子，也从故事里得到了的力量，并从中受益，学习。
现在，我已经看完了四大名著，读了的文学作品，而且现在阅读的方式也不仅仅局限于纸张上，现在只要通过网络，就可以看到免费的电子读物，不但是这样，现在书店都可以对外开放了，只要有时间就可以去书店去看书，不过我认为，最好的阅读方式莫过于图书馆了，那里有良好的图书环境，还有应有尽有的图书，儿童文学、中外名著、欧美文学、名人自传、报纸、杂志等等等等，在那里，就可以享受到更好的阅读乐趣。
阅读不但能使你的写作水平提高，还能增长你的见识，懂得道理，在阅读中逐渐成长，使你变得完美。所以，同学们，放下手机，离开电脑，将目光转移到书本上，一起来到书中的世界，享受读书的乐趣吧！
六年级小学生作文 篇2
今天下午我和妈妈一起制作了纸风车和纸陀螺，现在我告诉大家我是怎么做的。
纸风车的做法：制作一个纸风车，准备材料：正方形折纸一张，剪刀，胶水，木棍，钉子。
第一步：我和妈妈裁好一张正方形的折纸，沿对角对折一下，再沿另外一个对角对折一下。
第二步：我和妈妈沿折痕，将四个对角剪开2／3左右。交错向中心折，超出中点1CM，但不要折，要留有弧度，四个角折回来之后，用胶水粘好，风车完成。
第三步： 用钉子穿过去，然后用棍子立起来，风车就完成啦。
我拿着棍子跑了一下，风车转起来了，真开心呀！
纸陀螺的做法：制作一个彩色的陀螺，准备材料：硬纸板、圆规、铅笔、剪刀、彩笔、尺子、铅笔。
第一步：用圆规在硬纸板上画一个圆。
第二步：小心地用圆规的针尖在圆心上扎一个孔，把画好的圆剪下来。
第三步：用彩笔在剪下的圆纸板上画好看的'图案，图上色，然后把铅笔穿到中间的空里，留下大约三分之一的长度即可制成。
我在地板上试了一下，果然转的很好！你们也试试吧！
六年级小学生作文 篇3
隐瞒那是一个月黑风高的夜晚，正当我在床上呼呼大睡时，一个匆忙的声音惊醒了我。我打开房门，看见穿好衣服的妈妈在楼梯上着急的接电话。等妈妈接完电话，我问：“怎么了？”
“没什么，宝贝。”妈妈说。
“爸爸怎么还没来？”我问。
“爸爸……爸爸他有点事，妈妈要出去一下，乖，宝贝啊，快去睡觉吧，否则，明天就起不来了。”妈妈边说边把我抱到床上，帮我盖好被子。
早上六点，我像往日一样起了床，刷牙洗脸，吃了点早饭后，去叫妈妈。
当我走近她房间时，发现妈妈人早已不见了踪影，我心想：“怎么妈妈这么早就起来了，这不像是她的风格呀！”
正当这时候，大门打开来了，我一看，原来是妈妈回来了，只见她双眼布满血丝，眼睛又红又肿，还有黑眼圈。妈妈仿佛老了许多。只见她着急地对我说：“什么时候了，快，快去，快去准备书包，上学去了！”我背上书包，乘着车子，来到学校。
下午，我在校门口左等右等，可就是等不到老妈，阿姨来了，对我温柔地说：“张展宇，***有事，让我来接你回我家。”我就这样跟阿姨走了。早上，阿姨送我到学校，就这样，又过了一个多月，那天正好是星期五。
那天下午，妈妈来了，我扑到妈妈怀里，说：“你总算来了，可想死我了，我以为你们不要我呢！”妈妈对我笑了笑。到了家里，我发现爸爸也回来了，连忙扑到爸爸怀里，可就在这时，我发现了一个秘密——爸爸的一只手上的皮肉是从别的.地方接过来的（在医学上简称移植手术）。我问爸爸：“爸爸，你的手怎么了？”
妈妈说：“你爸在工作时，把左手弄开了，导致小拇指残疾，中指和无名指进行了移植手术，现在是残疾人了，你爸为了不影响你学习，不让我告诉你。”
我听到这里，留下了眼泪：“爸爸妈妈，你们为什么不告诉我，你们骗我骗得好苦啊！”
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