关于制作的作文(通用37篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的制作的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

制作的作文 1
今天,我和外婆要完成一个巨大的“任务”——制作烙饼。
我们买回一袋糯米粉,便开始制作了。首先把糯米粉倒进盆子里,再一边加水一边揉,外婆在一旁指导我,叫我把米粉用力揉成一团,弄得我满身都是雪白的米粉,忙得不亦乐乎,接着,我再把揉成一团的米粉再用力搓,一下前一下后的,我的手都搓红了,米粉也在一点一点变松变软,在外婆的帮助下,终于变得又软又松了,富有弹性。我把它又搓成一根“粗面条”,再分成一段一段。要开始放馅了,我先把分成一小段的米粉团放在手中以旋转型不停搓1至2分钟后,手里出现的就是个“小陀锣”把它的底部往下按,出现一个“碗”状,为什么要成碗形呢?还不是因为碗的容量大嘛!我把白砂糖撒在“碗”里,再一点一点把碗口合起来,然后压平,这样烙饼的主体完成了,我们又在烙饼上面放上经绿果脯、红枣,一个看似重阳糕的烙饼就完成了。
要开始煎饼了,几个烙饼像滑滑梯一样滑下油锅,开始了它们的“煎滚之游“,刚开始还很平静,过了几分钟,锅里开始”迪斯科“了,又过了一会,烙饼开始跳舞了,小心帮它们翻个身,大概5分钟后,一盘香喷喷的煎烙饼诞生了。
我拿起咬上一口,表皮虽有点焦苦味,可里面甜甜的`味道和制作过程的“甜“远远超过了烙饼本身的味道,我吃得满嘴流油,心里美极了!
制作的作文 2
“白圆圆的大肚子,香喷喷、热腾腾的,你们知道是什么吗?没错,它就是包子。”
都说“民以食为天”。今天我要亲自来体验一下做包子的过程。首先,我把水和面搅拌,在把调皮的面团宝宝搓啊搓,边搓边撒面粉,等把面团宝宝搓成长条,我就把它切成了一小段一小段的,然后用面团的敌人擀面杖把面团擀成圆形。在把肉、生抽等材料搅拌成馅。
开始包包子了,我也学着妈妈的样子,一手托着包子皮,在把馅放在皮的中央。也许是面团宝宝太淘气了,我总是包不好,要么就是不粘,要么漏馅,我撅着嘴想:包个包子这么难。干脆不包了。惹得一旁的姐姐哈哈大笑。妈妈看出了我的心思。对我说:“无论做什么事要有耐心,不能半途而废。”妈妈又耐心地教我一遍。我照妈妈的样子又做了一个,哈哈,虽然没有像妈妈做的这样完美,但也算成功了。
我小心翼翼地把包子放在蒸锅里。大概蒸了20分钟,热气腾腾的包子出炉了,我一眼看见了一个自己包的.包子,拿了起来,一口咬下去,哇!白白的皮加上嫩嫩的肉馅,美味至极。吃着自己的劳动成果,心里开心极了!妈妈说:“只有自己动手才能体会到真正的乐趣。”妈妈还帮我做包子的过程拍了照片发了朋友圈,好多叔叔阿姨夸我为我点赞呢!
看来无论做什么事,只要耐心,一定会有意想不到的收获!
制作的作文 3
你爱吃薯片吗?你知道薯片是如何制作出来的吗?我今天看了一个视频,是讲如何制作薯片的,非常好的一个短视频。
首先我看到的是油土豆粉和玉米粉很合制成的一张薄薄的片被放到机器上滚动到另一个机器,哪里有需要制成薯片的椭圆形状进行剪裁出来,然后再继续滚动到下一个机器进行同意的凹型弯曲形状,然后从流水线下落下变成一个个薯片,被排列的整整齐齐,排列的非常紧凑,装进管状包装的托盒里面,进行包装。这就是一种被堆成一摞的零食小吃。看着真是让人馋涎欲滴啊。
制作这些包装盒需要先准备大卷的.牛皮纸和金属锡箔纸,这样可以让薯片保持新鲜,不至于潮湿,纸张经过转盘时会被涂上一层胶衣,这机器看着很震撼啊,纸张内衬绕着由大皮带转动的圆形芯轴转动,大皮带同样会将胶水紧紧压在纸上,之后商标纸也会涂上一层胶水,这样有助于将他们粘在管筒上,他们在滚动的时候,还有一个滚到将他们按比例裁切开,当然这都是精确计量的,然后他们就分割成一个一个的薯片筒了,下一个流程就是把他们桶口朝上,然后将热金属头烫卷筒口方便加盖,最后制作他们的封口那个圆形开口纸张,将他们热封在管筒上,加上一个塑料盖,在低口开始装薯片,打上生产日期批号就完成了。
看完这个工作流程,感觉做任何事情都不容易啊,这的需要多么复杂的工艺才能制作出这么干净卫生是食品啊。
制作的作文 4
最近我学会了一个魔术,这个魔术应用的就是二进制原理。或许你还不了解“二进制”概念,那么在我开始介绍这个魔术之前,先举个例子告诉你什么是“二进制”。
抗战时期,一个敌占区的村庄总有鬼子来扫荡,而紧邻这个村子的一座城市里有我们的游击队员,他们可以帮助消灭扫荡的日军。但是,如何向城里的游击队员发送信号说明日军规模人数成了一个难题。村民们左思右想就是想不出好办法。这时,村里来了一位数学家,村长把他们遇到的难题告诉了这位数学家。数学家想了想,让村长为他准备几个火把。村长疑惑不解地给了数学家十个火把。数学家将这些火把插在了一面离城最近的院墙上,并且告诉村民如何用这些火把向城里的游击员传递信息。
“二进制”就是“逢二进一”,从右往左看上图的6个火把。第一个火把表示数字“1”,第二个火把则表示“2”,第三个火把表示“4”,那“3”怎么表示呢?,第1个火把加第2个火把就表示“3”。村里的村民都没有什么文化,听不懂数学家说的“二进制”原理,但他们看到数学家画的火把上的数字,发现后一个火把的数字恰好都是前一个火把的2倍,也就明白了数学家表示的意思。他们可以根据每个火把代表的数字,点燃相应的火把,把扫荡的敌军人数传递给城里的游击队员。村民们在数学家的帮助下,终于解决了如何向城里游击队员传递信息的难题。
你现在已经明白“二进制”原理了吧,那么我可以正式介绍我学会的.这个魔术了。我的手中有以下5张标有各种数字的不同颜色的卡片:
请你默默在心里从1~31这些数字里选择一个数,我会依次用红色、橙色、黄色、绿色、蓝色卡片问你,这张卡片是否含有你心中所选的那个数字。我只要根据你回答的“有”或者“没有”即可准确猜出你心中所选的那个数字。或许你会觉得我有读心术,但这个魔术的原理很简单,就跟我前面所举的火把的例子一样。比如你心中选择了“9”这个数字,红色和绿色卡片都含有“9”,而橙色、黄色和蓝色卡片都没有,红色卡片代表“1”,绿色卡片代表“8”,我就能根据1+8=9猜出“9”这个数字。
“二进制”是不是很神奇?你也来试试这个魔术吧!
制作的作文 5
“上有天堂,下有苏杭”你是否有静心观察过苏式建筑。苏式建筑有着独特的魅力与文化,它不仅承载着古代人民智慧的结晶,如今还成为游客来苏旅游的重要景点之一。精致的镂空设计,斑驳的墙壁,整齐的瓦片,醒目的牌匾......都令人拍案叫绝。
我是学校航模社团的一员。那时,大家都专注的为比赛做准备,其中大多数模型都是来源于苏州的名胜古迹。我制作的是一个庭院,看起来十分像古装电视剧中大户人家的房子。
开始制作了,我先用胶水粘好了底座,目前来看很不错。接着就是难度很大的地方了——门的制作,我本以为就是把一个平面的长方形门竖起来用胶粘好就行了,没想到这门还需要粘凹槽、放柱子、开门缝......很是复杂。在这期间因为凹槽零件太小导致常常弄坏,胶水粘的满手都是,信心的火焰被扑灭了大半,好在最后在老师的指导帮助下也找到了技巧,完成了门的制作。
柱子的制作也是个拦路虎,首先要十分有耐心的把柱子切好打磨好,还要量好长度,多了少了都会影响美观。制作了很久才到下一个工程,极细的镂空设计,需要用镊子十分之小心的取下来,只要稍不小心就会一分为二。在几天里,我也陆陆续续的完成了接下来的制作,顿时有了满满的成就感。
这次的制作让我在比赛场上有了更多的'经验,避免了许多环节的拖拉。这离不开老师和同学们热情的帮助与指导,这次制作让我感受到了苏式建筑的魅力所在;让我更加敬佩古人的智慧与才华;让我感受到了动手制作的乐趣……
你也想亲自动手感受苏式建筑之没来魅力所在吗?
制作的作文 6
朋友们,你们见过有趣的“不倒翁”吗?你想知道怎样制作“不倒翁”吗?就让我来告诉你们吧!
我首先把制作“不倒翁”的材料和工具准备齐全。材料要找一个比较圆的鸡蛋,或者乒乓球也行。再拿来剪刀、白纸、画笔、蜡烛、沙子和一把小刀。这些材料和工具都准备就绪,就可以制作不倒翁了。
我先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖了一个洞,然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来,再把沙慢慢地撒入蛋壳里,接着点燃蜡烛,把蜡滴在沙子上面,目的是固定沙子,使它下重上轻,不会倒。最后再找来白纸,把它折成帽子的形状,用胶水固定在蛋壳挖开的那个洞口位置,用画笔在帽子上画了两只圆溜溜的大眼睛,又画了一个大鼻子,还画上了一张小巧玲珑的嘴巴,一个“不倒翁”就在我的手中诞生了。我仔细地端详这个“不倒翁”,用手按了几下它的脑门,它左右摆动,那调皮的样子好像在对我说:“我不会倒的',我不会倒的……”看着看着,我心里充满了成功的喜悦。
一个普普通通的鸡蛋壳,竟可以变成有趣的“不倒翁”。在“不倒翁”的制作过程中,我们既培养了自己的动手能力,又丰富了课余生活,真是一举两得。
制作的作文 7
放寒假前,老师规定我们在寒假里做两个低碳环保小制作,开学时每人都要上交,用来参加评比,看看谁的手最巧。
想来想去,不知道做什么好?
怎么办呢?正当我一筹莫展时,突然相框引起了我的注意。一个念头从我心里萌发了——可以把“福”字做成摆设。这样既可以解决不可降解塑料品造成的污染问题,还可以装饰房间,增添新年的喜气。
说干就干。首先,我让阿姨给我一个报废的塑料盒、几张用剩的彩纸、一条没用的丝带。(这里要解释一下,我阿姨是开蛋糕店的.,她每天要扔掉很多类似的垃圾。)然后用白纸将门上的“福”字描下来,贴在彩纸上,剪出造型,仔细地粘在塑料蛋糕盖上。粘的时候有点麻烦的,因为有时候表面会不平整,费了好大劲,才搞定。接着,将蛋糕盒改装成拖架,因为蛋糕盒的纸板质量很好,所以拖架很结实。最后,用丝带装点一下,我的一个低碳环保小福就完成了。
哈哈,不知道我这个低碳环保小制作会不会被评上呢?就算没评上,现在大家都在讲节能,废物利用,低碳生活,我也为环保出了一份力呢,呵呵!
制作的作文 8
暑假里我做了一个彩蛋。首先,是挑选原料。鸡蛋壳、鸭蛋壳、鹅蛋壳,以至光洁的鸟蛋壳都可以充当原料。我选了一个鸡蛋,蛋皮尽}7F}_i洁净光滑,不洁净的可以先用清水洗净。然后用一根针在鸡蛋的上下各钻一个小孔,嘴对准小孔吹气,慢慢地流出蛋清和碎了的蛋黄。再吸进一些清水洗净壳内的蛋清。如果蛋皮有些粗糙,可以在水中浸泡一些时候。擦净水珠,使蛋壳表面干燥。
用蜡堵住小孔,这样制作彩蛋的主要原料就做好了。剩下的工作就是绘画了。彩蛋厂一般用小楷羊毫或狼毫作画笔。彩绘一些花鸟虫草,人物仕女。绘画范围很广,可以画天界仙境,可以画人间美景,有的甚至在一个蛋壳上彩绘一个完整的`故事呢?我用儿杆羊毫小楷和水彩笔来画,选_r两幅兰花的图案围成环带画在鸡蛋壳上、把握不大可以光用错笔打稿,然后再画,画时手腕定要灵活,不然画出的东西拖泥带水,显得不干净。、画好之后一定要晾干,以免颜色蹭得到处都是,不好看做完了彩蛋的绘幽,如果有兴趣可以再用一块泡沫塑料做一个底座,使彩蛋立起来,增加立体感。如果颜色浅,蛋皮也有些粗糙,可以涂些蜡,使蛋皮光滑发亮,颜色固定,不至蹭脏了,影响美观。
制作的作文 9
昨天下午,我有一节美术兴趣班的课。这次不画画,只做手工。我一走进教室,只见桌上放着各种姿态的海绵宝宝和圣诞老人的笔筒。我选择做海绵宝宝。
开始做手工了,老师在每张桌子上放了雪花泥和超轻泥。我先把模型外面粘上一层薄薄的雪花泥。然后边滚边压,直到压平为止。接着用白色的超轻泥揉成两个小球,粘在笔筒的上方。眼珠是由蓝色和黑色组成的。三根黑黑的眼睫毛就粘在眼球的上面。鼻子、嘴巴、牙齿,我一会儿就捏好了。最难弄的.是手、裤子、领带和袖子。经过我的努力,终于把海绵宝宝笔筒做好了。
到了吃晚饭的时间了,为了给我和爸爸提前庆祝生日,我们来到了锦江百货的豪尚豪牛排馆。这几天刚好是锦江百货的店庆。道路两旁停满了车辆,交警在那里忙碌地指挥着。我们坐着观光电梯来到了牛排馆。只见里面座无虚席,顾客们在尽情地享受着美食,服务员们不停地在中间穿梭。
等我们吃好了饭,走出来一看,大街灯红酒绿,热闹非凡,来购物的人熙熙攘攘,把道路堵得水泄不通。我们不由得叹了一口气:“唉!中国人真是太多了!”
制作的作文 10
今天老师布置了一道很特别的作业,就是用木头和线做成一个科技小制作。我回到家里想来想去做什么好呢?忽然,我想起来了,我从小都没坐过飞机。所以我就决定要做一架小飞机模型。
我准备了筷子、线、502胶水、轮子和一些别的工具,就开始做飞机了!
做小飞机的'第一步:先用线把三根筷子的前面固定好。
第二步:把底下两根筷子分开,再用一根筷子横着把它们固定好。
第三步:用线和胶水把两根筷子分别缠在机身的左右当小飞机的翅膀。
第四步:装“轮子”,后面两个“轮子”特别难装,我左弄右弄就是无法固定它们!它们每次都玩皮地从我的手上“逃走啦”,搞得我心烦意乱,我只好请妈妈帮忙,妈妈走过来仔细观察了一会,最后决定把“轮子”固定好。
第五步:装小飞机的机翼。唉!别看说得这么简单,其实做起来还是没那么容易。我的小飞机基本算是完工了!但是总感觉少点什么?哦,原来是少了坐飞机的人。我在玩具箱里翻出两个小玩具,把它们放在小飞机上,我幻想着:这就是我和妈妈吧?我们终于幸福地坐上了飞机,真开心啊!
制作的作文 11
手工,人人都会做吧,我也会做手工,那天下午我就做了一个手工,那就是——————气球。
一天下午,老师让我们做手工,老师先让我们选不同颜色的卡纸和剪刀,我选了一张粉色的卡纸和一把绿色的剪刀。老师又给每桌人发了—个双面胶,最后,老师给我们每人发了一张白纸,说:“你们把剪下来的图案贴在这张白纸上,等下,每个人要上台介绍你剪的这个图案,老师会颁奖哦!”
开始做手工了。我准备做一个气球,我在粉色的卡纸上画了一个圆,用剪刀把它剪下来,在圆的后面贴上双面胶,把它的皮给撕掉,把圆贴在白纸上,然后我在粉色的卡纸上画了一条长长的线,我又用剪刀把那条长长的线剪了下来,在他的'后面贴了双面胶,把它的皮给撕掉,把那条长长的线贴在那张白色的纸上,这样,我的手工———气球就完成了。
到了颁奖环节了。有的人剪了一个五角星,有的人剪一条章鱼,有的人剪了一个樱桃……我上台介绍我剪的这个图案的时候,有点紧张,还总是说错话呢,结果剪了樱桃的人得了一等奖,其他人都是二等奖,那个什么都没有剪的人什么奖也没有。
制作的作文 12
我的小作品是不倒翁。你看,它有一个圆头和一个白色的肚子。有两只大眼睛和一张樱桃小嘴。头顶上还扣着一顶蓝色的帽子,脖子上围着一条长长的绿色围巾,气势磅礴!我之所以想成为这样的不倒翁,是因为我非常喜欢在冬天堆雪人。第二,我很喜欢不倒翁的无敌精神。
不倒翁由大大小小的泡沫球、针、钢珠、超轻粘土、塑料眼组成。我先在大泡沫球底部中心挖一个洞,放入钢珠,不倒翁的'本体就完成了;然后用针把大小泡沫球串联起来,再用蓝色超轻粘土做一个帽,扣在小泡沫球上面。
然后用绿色成分超轻粘土做一条长围巾,包在两个泡沫球的接合处,再用黑色超轻粘土做一个小口,最后在上面贴两个眼睛,就完成了一个可爱的不倒翁。
把不倒翁放在桌子上,轻轻一按就松手了,不倒翁马上就弹回来了。我拒绝接受,把它翻了个底朝天。结果它弹回来,笑着看着我,好像在说“加油,加油!大傻瓜,你不能压我!”
一气之下,我没理会。突然,不倒翁摇摇摆摆地走到我面前。原来是我妹妹。她从后面探出头来冲我做了个鬼脸,我的怒气平息了。我原谅不倒翁。我喜欢我的小作品——-不倒翁。
制作的作文 13
今天,我打算在阳台上种一盆兰花,可是家里没有花盆了,怎么办呀?这时,正在看电视的妈妈给我提了一个建议:“你可以做一个只花盆呀,用一次性纸杯。”对呀,这样既可以省钱,又可以让我自制一个有创意的花盆。我怎么没有想到呢?
于是我从抽屉里取出两个纸杯,准备好纸杯,还有剪刀、铅笔、彩铅等工具。开始制作了,我先用剪刀把一个杯子的开口一层剪掉,再用剪刀把另一个杯子从开口一直向下剪,剪到一半停止,然后把第一个杯子塞到第二个杯子里,用剪刀在杯子底下戳几个小洞。接着,用铅笔在上面画上图案,再用彩铅涂上颜色。“哎呀!”一不小心,我把颜色涂到外面了,幸好涂出来的不多。最后,我在小花盆上工整地写上“爱护花草,人人有责”八个小字,这样一只自制的花盆就完成啦!
这时,我小心翼翼地把兰花种进花盆,东瞧瞧,西看看,发现这盆兰花比其他花花草草好看多了。我叫爸爸、妈妈也来欣赏。“真是太美了!”妈妈说。爸爸看了后说:“你这兰花是我见过最美的`花!”其实,我知道,我种的兰花和客厅的兰花,品种一样,只是花盆变了。
制作的作文 14
我一直想有一个书架,所以我就动脑筋想办法去做一个出来,正好有一天,妈妈在公司拿了一个长45厘米,高27厘米,宽25厘米的纸箱回来,我灵机一动,决定从家里拿了一些工具出来做书架,我准备了这些工具:有大透明胶。剪刀,笔,尺子,双面胶,切纸刀。
我首先用尺子量出书的`宽度,然后,用切纸刀把纸箱一分为二,根据书的高度21厘米做出一个夹层,然后用大的透明胶把整个纸箱固定好,就成了一个书架,可是,我发现了一个问题,夹层的支撑力不够,如果上面放东西,夹层的那个纸皮就会软下来。我想出了一个办法,用刚才一分为二时候剩下来的纸皮剪成一个“口”形,把它用双面胶牢牢地贴在第一个夹层里面,于是,它的支撑力度就变得很坚固。接着,我觉得它太高了,就把它剪到了合适的高度,书架就做成了。
最后,我就用包装纸把它装饰得五颜六色,好像穿上了一件花衣裳,美丽极了!
这天,我知道了一个道理,只要动脑筋,所有东西都会变废为宝,纸箱变书架就是一个例子!
制作的作文 15
上个星期,我和妈妈一起制作了一只精美的环保袋。
因为,环保袋是我星期一要当成书包用的,所以,我们在选材料的时候特别仔细。
精美的`无纺布袋虽然美观,可是不牢固,万一我的书装进去,拎在手里破了,那就糟了。所以我和妈妈决定用牢固的大米袋作为内衬,外面配上精美的无纺布袋。
我们先把大米袋底部剪开,对折后,用缝衣针把二边缝起来,留了上面大大口子,因为大米袋有衬里,这样隔开,就分成了三格,我看了看,总觉得有什么地方不对,妈妈看了看我,拿着袋子把底部的二个角各折出了一个三角形,叫我用手拿着,她拿了针把三角形给缝了出来,我疑惑地看着袋子,妈妈像变魔术一样,把手伸进了袋子,掏弄了几下,袋子就能站起来了。
嗨!可真厉害,接着又拿了漂亮的无纺布缝在外面,缝好后,妈妈把袋子递给我“剩下的交给你了!。
我定睛一看,原来是少了二根带子,我笑咪咪地剪下二个条布,缝在两边,哈哈,搞定了!
一只精美的环保袋变这样诞生了。
制作的作文 16
周末我写完作业就去书房里找书看,我发现了一本手工书,翻开书看了一会儿后,我觉得书中的一个用纸杯制作小鸡的小手工很有趣,于是我决定动手做一做。
制作纸杯小鸡首先需要准备材料,所需材料有:一个黄色的纸杯,红色、黄色、黑色、白色卡纸各一张,一把剪刀,一支铅笔和一瓶胶水。
材料准备好后,就可以开始制作了。制作纸杯小鸡有三个步骤,首先用铅笔在红色卡纸上画上小鸡的鸡冠和一个圆圆的嘴,鸡冠和嘴巴的大小要根据纸杯的大小来决定;接着在黄色卡纸上画上小鸡的尖尖嘴和翅膀,在白色卡纸上画两个一样的圆,在黑色卡纸上画两个一样但是比白色圆小的小圆,然后用剪刀把画好的各种图案剪下来;再把黑色小圆片粘在白色圆片上,黄色小尖嘴粘在红色圆嘴上,这样小鸡的眼睛,嘴巴和翅膀就做好了。
最后一个步骤就是材料组装,我先在红色鸡冠上粘上胶水,把它粘在黄色纸杯的顶上,然后把小鸡的眼睛分别粘在红色鸡冠下面3厘米的.地方,接着把小鸡的嘴巴粘在眼睛的下面,正对鸡冠的地方,再把小鸡的翅膀粘在纸杯的两边,这样一只黄生生的可爱小鸡就做好了。
我看着这只可爱的纸杯小鸡高兴的跳了起来,做手工真是一件有趣的事啊!
制作的作文 17
作文课上,刘老师教我们做小盒子。我想我经常做手工。做一个小盒子对我来说是小菜一碟。
刘先生首先给我们每人发了一张正方形的纸,说:“先做底部”。先斜折,再平行折。打开后是“米”型折痕。最后把四个角向内折。我轻松完成了。
老师说:“那就做个‘墙’,这就是做盒子的难度。”只见老师先把上下两边折向中间,让两面墙竖起来,左右角翻过来,先把大拇指放在两边的“墙”上,再把食指靠在两个凹进去的三角形上,用中指把角抬起来。最后,他用食指把多余的角变成了底部。我仔细看了老师的`示范,看着老师轻松的样子,觉得挺轻松的。我等不及要做了。看起来很容易,但做起来很难。不知道怎么把多余的角抬起来转到底。我心里很着急。左看右看,发现有同学成功了,心里更着急了。这时坐在旁边的妈妈看到了,指示我找出失败的原因。我克服了,打破了,打破了,终于想通了。原来我要少折一次平行于中心线的,当然没有折痕我是处理不了重叠的。我终于学会了如何顺利地制作小盒子。
我很开心。我把橡皮擦放在纸箱里。这真是一个不错的储物盒。我想给同学折几个小盒子。
制作的作文 18
在我一切喜欢吃的和做的中,我还是最喜欢甜品啦!
网上说有个东西叫奶昔,我一直很想喝,可是老爸老妈连奶茶都不让我舔一口!今天我要自己做。
我故意说我想喝奶,老妈仁慈地同意和我一起去超市,我看到了奥利奥饼干,我心想搭杯奶昔不就用这个吗!我赶忙抓住这个机会,告诉老妈我想吃,妈妈再次仁慈地同意了。
我拿着奥利奥饼干欢天喜地的.跑回家,开始了我的奶昔制作!
我首先把奥利奥的奶油挖出来,把奶油放到一个小盒子里,心想:“下次我用奶油你们又管不着了!”,接下来,我把奥利奥片放到袋子里,用小棍把奥利奥片压成了一小块一小块的,像小渣子一样。最后,我来搭杯啦,把妈妈给我买的奶搭底,再倒入一层奥利奥渣,一层又一层,整个杯子都满啦!在里面加上柠檬和橘子就可以开动了!
“啊呜,啊呜!”真的太好吃了!我把整整一杯奶昔都吃完了!自己做的太美味了!
如果身边没有甜,厨房里没有甜,那么你就去做吧,建议你去制作一种甜品----奶昔。
制作的作文 19
星期天,老师给我们布置了一项有趣的作业:用饮料瓶做一个花篮。我先找齐材料和工具:1个大的、3个小的饮料瓶,剪刀、水粉颜料和1支记号笔。
我准备先做花篮,看到妈妈把大的饮料瓶剪掉了上面的三分之一,这时我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,让我自己来,让我自己来。”我接过剪刀按照妈妈教的方法,沿着瓶身的垂直方向把瓶子剪成粗细不一的长条,而且瓶底要留一半的高度不剪。我自以为剪瓶子还不是小菜一碟嘛,谁知真正剪的时候才发现并不容易。费了九牛二虎之力,我终于把瓶身剪好了。接着在每个长条的顶端剪成树叶的形状,最后把枝条向外对折展开。这样漂亮的花篮就做成了。
接下来我要做花朵了。我先把小的饮料瓶上半部分剪下,再把上半部分的瓶身剪成4份,也不用剪到底,留着瓶盖位置不剪。每份上面用记号笔画出花瓣的`样子,用剪刀剪去花瓣的多余部分。然后我在瓶盖上钻个孔插上树枝做花朵的杆。最后我还给花朵涂上了漂亮的颜色,把花全部放进花篮里,我的手工制作——小花篮终于大功告成了。
“哇,真漂亮!”妈妈称赞道。看着亲手完成的制作,听着妈妈的表扬,我心里像吃了蜜一样甜。
制作的作文 20
今天我去超市买东西,看到了一个个摇摇晃晃得不倒翁。我也想有一个不倒翁,就赶紧跑回家,也想自己做一个。
我拿来了一个圆圆得鸡蛋,一些硬纸片,剪刀和沙子。先把鸡蛋得顶端打了一个小洞,把蛋液全部倒出来,接着把沙子放了进去,我刚一放手,蛋就倒了下来。“咦,怎么回事?”我自言自语地说。我拿着蛋来到超市,我摇了摇不倒翁,哦,原来不能装这么多沙子,我倒掉了一些沙子,蛋立刻“站”了起来。然后我用胶布把洞口封好。再拿来了硬纸片,用纸片做了一顶小帽子,把它粘在蛋顶上,又在蛋壳上画了一张笑咪咪得脸,这样我得不倒翁就做好了,看起来真是威风呀!我不禁摁了一下它,它马上左右乱摆了,好像神气得说,“哈哈,小笨蛋摁不倒我吧。”我一听它说这话,我气愤极了,把帽子拿下,把胶布撕开,放满了沙子,我一松手,它就倒在了地上,我生气得说,“看你怎么得意!”它倒在地上,对我说,“对不起,我错了!”我才把沙子倒出来一些,它立刻又“站”了起来,好像它是一威武得将军。
朋友们,世界上有很多东西,只要你肯动手,说不定也能做出一些让你异想不到得东西哦!
制作的作文 21
美术课上,老师对我们说:“今天,我教大家制作一束纸花。”我们把需要的东西拿出来。例如,卡纸、剪刀、胶水、彩色纸等等。
我把五彩缤纷彩色纸,折了许许多多百合花、玫瑰花、菊花还有星花。突然,一个同学从我身边跑过,把我桌面上已经折好的花给碰在地上,重重地踩了一脚,那些花被弄脏了,这个同学赶紧说:“对不起。”我说:“没关系。”然后,我重新用彩色纸把这些花折好,再用绿油油的彩色纸剪几片叶子贴在花茎上,再把花朵粘在上面,就这样,一枝枝纸花做好了。我把彩带系在花茎上,又用卡纸剪了一些美丽的图案粘贴在彩带上面,使花朵更加漂亮。
回家后,我将姐姐给我的一些金光闪闪的金粉,撒在花朵上,让花朵更加引人注目。我把做好的.这一束花拿给爸爸、妈妈看,爸爸妈妈都被这一束花深深的吸引住了。
第二天,我带着纸花去上学。同学们都投来羡慕的眼光,我把这一束纸花递给老师看,老师对我笑眯眯地说:“你的手工,做得很好,很精细。”
放学回家的路上,我兴奋地对自己说:“这是我亲手做的小制作。”
制作的作文 22
今天,妈妈和我看了一部电影,名叫《龙猫》。看着看着,我关了电视,拿出一个柚子,做起了柚子龙猫的手工。
我拿出小刀,在柚子的胸前开了一个大洞,可是挖洞的时候我挖得弯弯曲曲的,我问妈妈,怎么样才能把龙猫的肚子挖得整整齐齐呢?妈妈高兴地说:“拿刀的时候要这样拿……”妈妈不但教我拿刀,而且还教我怎样打开肚子。
弄完了肚子,就到了挖龙猫的眼睛。一开始,我还以为挖眼睛很简单,可是我东张西望,还是没有挖到底,咔的一声,差点把肉挖了出来。
现在到了最难的地方,就是做耳朵了。我拿出两块大树叶,可是,我看见了树叶长出了一双眼睛和一个嘴巴,对我说:“如果你用我做耳朵,那我就会影响你的柚子龙猫。”我想了想,觉得有道理。我又拿出肚子,切下两只耳朵,然后装在头上。
现在我回想了一下,龙猫他有很多毛,我拿了几根牙签,工工整整地插好牙签。
我看了看,我已经完成了手工,想了想,我想起了龙猫的肚子和眼睛,我立刻画了一条条花纹当作龙猫的`两只眼睛。
这就是可爱的龙猫,也是我们家的第一只龙猫。虽然我们把柚子龙猫吃了,但它还是我家的第一只龙猫。
制作的作文 23
午休时我早早的起来躺在床上发呆,突然,我的脑海中出现一哥灵感。我想我可以做一个投影仪,说干就干,然后我把其他的细节都在想了一遍。
在做之前我又遇到了一个难题,这个难题就是材料。我思来想去,终于知道用什么材料最好啦。首先要一些纸板,一个激光笔,还有电池和马达。想完这些之后,我又想到了这个投影仪的草图,首先我要用纸板做一个长方体,然后在长方体的一面上挖一个洞,把马达和电池放进去,然后把激光笔固定好,然后做一个小胶卷,把马达脸上胶卷让马达转起来,所以以后让激光笔照到胶卷上,就可以看到投射出的东西。
把一切准备工作都做好时,我就开始制作它。我全身关注没有一点儿含糊。终于在经历了几个小时后,我把它做了出来。把它做出来的时候,我有一种成就感。然后激动的让爸爸妈妈看看我做的东西,他们都表扬了我。
做投影仪的`时候,有些东西我都不想做了,但是我心中一直对自己说着一句话,这个世界上没有失败,有的只是暂时的不成功而已。
制作的作文 24
今天,我去院子里捡了一些玉兰花的花瓣、桉树的叶子和其他不知名的叶子,准备做一副树叶画。我最喜欢夏天婷婷玉立的荷花了,从古往今留下了许多咏荷的诗句,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”“江南可采莲,莲叶荷田田。”……所以我想做一副关于荷花的树叶画。
制作树叶画的材料除了花瓣和树叶,还有剪刀、双面胶、透明胶、白纸、水彩笔等。第一步:先用剪刀把紫红色的玉兰花瓣剪成合适的大小,用双面胶贴到纸上,粘成荷花的形状,一朵是盛开的荷花,另一朵是含苞待放的`花蕾,然后用树枝做成荷花的茎杆;第二步:挑选不同颜色的桉树叶子剪成荷叶的形状,用不干胶贴好,然后用黑色的水彩笔画出叶子的经络和茎杆;第三步:修剪不同形状的叶子,粘贴成两条游动的金鱼和翩翩起舞的蝴蝶。第四步:用蓝色的水彩笔画出碧蓝清澈的湖水,一副精美的夏荷风景图制作完成了。
我真的希望夏天能够早点来临,跟我的好朋友们一起去观赏那美丽的荷花!
制作的作文 25
“终于完成了!”我高声地欢叫道!想知道我在干什么吗,哈哈,告诉你吧,我在做一只小蝴蝶。你还想知道我怎么做?请随我来!
我先拿出一张长方形的纸,再用颜色笔在纸上画一些形状,涂上各种不同的颜色,这一步十分关键,这些形状将要当成小蝴蝶翅膀上的花纹,得认真画才行。
接着,我把长方形折成正方形,然后把多余的部分剪下来,我把正方形对折成两张长方形,沿着折痕撕成两半,我把其中一半像折扇子那样子对折起来,一开始有点慢,不过折多了,动作自然就娴熟起来,很快,我们就把蝴蝶的大翅膀做好了。
接下来是做小翅膀,我们把刚刚撕下的另一半用来做小翅膀,这一步很简单,就像刚才用来折扇子的方式,就做成了小翅膀。最后我们用老师发下来的绳子捆住蝴蝶的两对翅膀,一只漂亮的.蝴蝶就在我的不懈努力之下终于诞生了,我乐得手舞足蹈的,心情十分激动,虽然制作过程有一点繁琐,但是我不在乎了,最后果然成功了。
这个制作使我明白了:只要你用心去做,就能把事情做好。
制作的作文 26
今天,美术老师布置了一个有趣的作业——我们每个人要作一幅棋盘画。
自从听了老师的要求后,我很兴奋,左思右想了好几分钟,决定画一个“旅游团探险”。做完作业后,我迫不及待地拿出了画笔和画纸,开始画画。
首先,我用铅笔画出弯弯曲曲的.道路,分成一格一格的,上面有的写着数字,有的写着奖励,还有的写着惩罚,如:遇到狮子,保护动物,掉入河里,发现美玉钻石等等。接着,我写了大沙漠、森林、河流等地名,又用钩线笔描出了实线,把铅笔的痕迹擦得干干净净。然后,我仔仔细细地检查了一遍,看有没有死角。最后,那就是涂色,我给森林穿上绿色的外衣,给沙漠穿上金黄的披甲,给河流倒入碧蓝的水……
我高兴地邀请妈妈陪我玩一局,妈妈立马满足了我的心愿。我和妈妈轮流投掷色子,看看谁先到达终点。可一开始,妈妈便被困在了掉入河里这一关,好不容易才脱身,后面的结果可想而知,我赢了,我得意极了。妈妈却说:“干什么事要认真对待,才能把它做好,做好后也不能高傲自大。”
我觉得我画的棋盘画很有趣。
制作的作文 27
星期五,贺老师给我们布置了一项周末特殊作业——利用身边废弃的材料,自己动手做一个小制作,然后把制作过程写成周记。
星期六我就动起手来。我先从电脑上搜索了一个参考作品——小帆船,然后就开始准备材料,有:硬彩纸、白纸,三个空的塑料药瓶子,三支一次性竹筷,红色毛线,还有透明胶带纸、胶水、剪刀等制作工。
材料准备好了就动手制作吧。我先把三个空瓶子用透明胶带捆绑住,作为船身。哈哈,这三个空瓶子就变成了“桃园三兄弟”,生死不离。然后,我把两支竹筷粘在瓶子的'两端做成船沿;接着在中间的空瓶子上扎了一个小孔,把剩下的一支竹筷子插入孔里做成桅杆;再拿出一个硬纸板剪成梯形,把裁成一条一条的彩纸贴上去,再用白纸贴在硬纸板的另一面就成了船帆。在船帆的上方打个洞,穿进桅杆,用毛线把船沿和桅杆连起来,船帆就扯起来了。最后,我又在船身上贴了几朵小花,在桅杆上挂了一面小红旗,还在船上安排了一个小姑娘作船长,呵呵,那就是我。
“小帆船”制作好了,看着自己的“大作”,就仿佛觉得自己开着这条船,在大海中乘风破浪,驶向远方,真的成就感十足。
制作的作文 28
有一次,艺术学习班的美术老师给我们布置了一个作业:回家自己做一个自己喜欢的模型。我冥思苦想,究竟做些什么好呢?
第二天上午,我在自家阳台仰望,啊!蓝蓝的天空,洁白的云,多么好的天气呀!我正想着,忽然,一阵阵隆隆声响起,我仔细一看,原来是一架客机飞过天空。我灵机一动,这次作业正好可以自己做一架飞机模型,于是动手做起来。
我先找好材料。我找到了矿泉水瓶、牙签、竹筷、硬纸板、纸,还有4个瓶盖。首先做飞机的主体部分。先拿两个较长的矿泉水瓶,末端合并起来粘好,然后在外面包一圈白纸,用透明胶粘好,接着用笔在纸上画上门、窗等,一个飞机主体做好了。然后用小刀在机体两侧各钻两个洞,然后把两根竹筷分别穿过去,要两端均衡,这是飞机主机翼的支架。接着做飞机尾翼,用纸板剪一个小的直角三角形,画上图案。两边的副翼用一个稍大点的等腰三角形粘在机体上。主机翼用两个大的直角三角形分别用双面胶粘在支架上。最后做飞机的的'轮子,先拿牙签粘住瓶盖,一签一盖,做4个,然后分别插进机体适合的位置。一架飞机模型就大功告成了!
这个模型就放在我的房间,上面还有老师写的评分。这件模型不但精美。而且还体现了艺术的无限魅力!
制作的作文 29
每当我看到别人都有自己的书签时,我都很羡慕,什么时候我才有属于自己的书签呢?哈哈!机会终于来了,老师让我们搞一项小制作。对了,到现在我都还没有书签,不如我就做一个书签吧!
我来到了房间,开始寻找制作书签的材料,我找到了鞋盒·剪刀·钻子·水彩笔和七彩毛线,一切工作都准备好了,现在就开始做吧。
我先用剪刀把鞋盒剪开,小心翼翼的剪着,可是不管我怎么小心还是刺伤了手,鲜血流了下来。我不管三七二十一了,把鲜血一抹就接着做书签。接着我用铅笔把鞋盒上画上我喜欢的图案,我最喜欢的就是小动物了,不如我就画一只小狗吧,画得真是美极了,我得意洋洋的'笑着。我再用钻子钻了一个不大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛线搓了搓,毛线的一端就变得又直又细,我轻轻地把那端细小的去。然后我把毛线的尾端和头端排在一起,转成一个小圆圈把它们一起放进去,马上用力一拉,一个活结就系好了。最后我用水彩笔在小狗身上画了许多漂亮的颜色,就这样,一个精美的小狗书签就诞生了。
通过这小制作,我明白了:世上无难事,只怕有心人,我们做任何事都要细心。
制作的作文 30
每当我看到别人都有自我的书签时,我都很羡慕,什么时候我才有属于自我的书签呢?哈哈!机会最之后了,教师让我们搞一项小制作。对了,到此刻我都还没有书签,不如我就做一个书签吧!
我来到了房间,开始寻找制作书签的材料,我找到了鞋盒·剪刀·钻子·水彩笔和七彩毛线,一切工作都准备好了,此刻就开始做吧。
我先用剪刀把鞋盒剪开,细心翼翼的剪着,可是不管我怎样细心还是刺伤了手,鲜血流了下来。我不管三七二十一了,把鲜血一抹就之后做书签。之后我用铅笔把鞋盒上画上我喜欢的图案,我最喜欢的就是小动物了,不如我就画一只小狗吧,画得真是美极了,我得意洋洋的笑着。我再用钻子钻了一个不大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛线搓了搓,毛线的'一端就变得又直又细,我轻轻地把那端细小的插进去。然后我把毛线的尾端和头端排在一起,转成一个小圆圈把它们一起放进去,立刻用力一拉,一个活结就系好了。最终我用水彩笔在小狗身上画了许多漂亮的颜色,就这样,一个精美的小狗书签就诞生了。
经过这小制作,我明白了:世上无难事,只怕有心人,我们做任何事都要细心。
制作的作文 31
一天,我想做一个不倒翁玩玩。于是,我找来了材料:一个鸡蛋,一根铁丝,一瓶胶水,一些沙子,一支彩笔,一张白纸。
做不倒翁分为四步:第一步,用铁丝在鸡蛋上敲一个小洞,把蛋黄和蛋白倒出来;第二步,在鸡蛋壳上面的小洞中放入一些刷子,把胶水倒在鸡蛋壳中,让沙子凝固;第三步,将白纸折成一顶帽子,粘在蛋壳上,再在蛋壳上画上脸、眼睛和鼻子。
按照这个步骤,我迅速地完成了不倒翁的制作。看都没看,我就高兴地跑去给爸爸妈妈看。我想,爸爸妈妈一定会表扬我的。只见爸爸妈妈瞧了后,哈哈大笑,我奇怪地问爸爸:“妈妈怎么笑了?难道我做得不好吗?”“宝宝,”妈妈说,“不是,你瞧,是你画反了。”我仔细一看,果然画反了,我马上把它擦掉,画了一个新的.图像。这时,我仔细地看了又看,非常好看,我再拿去给爸爸妈妈看。爸爸妈妈高兴地说:“儿子,这次你的不倒翁做得非常好看!”
通过这一次做不倒翁,我明白了一个道理,凡事都要认真对待,做完后一定要认真检查,以免出错或者闹笑话。
制作的作文 32
暑假里我做了一个彩蛋。
首先,是挑选原料。鸡蛋壳、鸭蛋壳、鹅蛋壳,以至光洁的鸟蛋壳都可以充当原料。我选了一个鸡蛋,蛋皮尽量洁净光滑,不洁净的可以先用清水洗净。然后用一根针在鸡蛋的上下各钻一个小孔,嘴对准小孔吹气,慢慢地流出蛋清和碎了的蛋黄。再吸进一些清水洗净壳内的蛋清。如果蛋皮有些粗糙,可以在水中浸泡一些时候,擦净水珠,使蛋壳表面干燥。用蜡堵住小孔,这样制作彩蛋的'主要原料就做好了。
剩下的工作就是绘画了。彩蛋厂一般用小楷羊毫或狼毫作画笔。彩绘一些花鸟虫草,人物仕女。绘画范围很广,可以画天界仙境,可以画人间美景,有的甚至在一个蛋壳上彩绘一个完整的故事呢?我用几杆羊毫小楷和水彩笔来画,选了两幅兰花的图案围成环带画在鸡蛋壳上。把握不大可以先用铅笔打稿,然后再画,画时手腕一定要灵活,不然画出的东西拖泥带水,显得不干净。画好之后一定要晾干,以免颜色蹭得到处都是,不好看。做完了彩蛋的绘画,如果有兴趣可以再用一块泡沫塑料做一个底座,使彩蛋立起来,增加立体感。
如果颜色浅,蛋皮也有些粗糙,可以涂些蜡,使蛋皮光滑发亮,颜色固定,不至蹭脏了,影响美观。
制作的作文 33
为了丰富大家的校园生活,每个学年,我们学校总会举行一些小制作的比赛。然而,今年我也报名参加了这个小制作比赛。接下来我就来说说我的小制作吧。
这次我制作的是一个谷物粘贴画。为了做好这个小作品,我首先对自己想粘贴的画,做好了一个主题。因为今年是马年,所以我决定这幅粘贴画的底图为一群奔跑的骏马,寓意马到成功。因为自己参加过画画培训班,所以画这些马对我来说,只是一件很简单的事情,需要的只是画画的时间。经过几天的'绘画程序,基本上是把这群马给描摹出来了。然后呢,我就去厨房收集了各种谷物,有红豆,有绿豆,有大米,还有黑米等等。
在所有的谷物收集得差不多的时候,我突然发现这些谷物的颜色不是很适合马的颜色。于是,我在等这些不同的谷物各自粘贴到一匹马上面之后,拿出了我画画用的调色板,对印象中马匹进行着色。这样基本的谷物粘贴画就做好了。为了让这个作品看的更为美观,我把谷物粘贴画裱在了卡纸上。
这就是我的小制作,虽然不是很完美,但是却凝结了我自己的劳动与智慧。
制作的作文 34
“跟您说句实话吧,其实我有一种特异功能。”吉永漫不经心地说道。
吉永是村里刚刚来的魔法师。说来也怪,他这人怕生,见到人就像哑巴,腼腆得像个小姑娘,偏偏一瞧见我,像条哈巴狗似地缠住我,热情得叫人觉得别扭。
“您不信,我表演一个?”吉永从见到我起,就忠实地认为我是他的主人。吉永说,每一个魔法师都必须拥有一个善良的主人,他眉毛都扬起来了,还不停地央求我相信他。我真受不了吉永那副可怜样,只好说:“行!那你表演一个吧!”
吉永一听乐坏了。拉着我跑到大集市上,他开始不紧不慢地给我介绍他的魔法:
“这种魔法,也可以说是特异功能,叫‘瞬间复制’。顾名思义,就是能把一个人在某一瞬间的.动作复制下来,粘贴到另一个人身上。这个人的动作保证跟前一人的动作一模一样!您别说,可好玩了!”我的胃口被吉永钓起来了,我迫不及待地催他:“那你快变啊!”
吉永眯缝着眼,脑袋在四周晃来晃去,突然,他张开眼,盯着一个卖菜人。卖菜人摸了摸耳朵,从筐里拿出零钱,递给一个老太太。
直到现在,吉永还是没有再次出现。我还在深深地怀念着那个对我永远那么热情的人,那个叫作“吉永”的魔法师。
制作的作文 35
上周五,老师布置了一项特殊的作业,那就是制作恐龙小报。老师说:“同学们不仅要做恐龙小报,还要把制作过程记录下来哦。”虽然我很喜欢恐龙,但是做恐龙小报并记录下来就难住我了。
老师还说:“要准备16开的纸,横竖随便。”星期六上午,我开始做了。首先,我用铅笔在一张16开的白纸上面画了三只恐龙,分别是甲龙、迅猛龙和三角龙。我先画了甲龙的头,再画了它的身体,最后画了尾巴和脚。别的恐龙我也是这样画的。三角龙我涂的是黄色加橙色,甲龙也是黄加橙,而迅猛龙则是黄加蓝,每一只里面都有黄色。另外,我还给它们添加了合适的生活环境。甲龙和三角龙生活在大森林里,迅猛龙跟它们一样,也生活在那里。那儿不止它们三只恐龙,还有很多种呢!可别小看了恐龙世界。
我很喜欢恐龙,因为它有很多未解之谜,等着我们去探索呢!还有一个原因是:“恐龙到底长什么样?厉不厉害?一共有多少品种?会不会进化……”这些都是我想知道的。
我不知道你们的想法是什么,但我知道,只要努力学习,这就是一种能实现的`梦想。我希望能实现梦想,那是我最大的愿望。
制作的作文 36
今天一早,我家的净水器噪音特大,妈妈说:“是不是坏了?”爸爸说:“给维修工打个电话问问吧!把维修卡给我。”妈妈把整个家都翻了一遍,也没有找到,后来,在一个柜子的角落里找到了。我看见他们那么着急,就想应该发明一个能装卡片的东西。于是就做了下面的这个卡片收纳盒。
要做这个盒子先要修剪香皂盒。拿一张常用的卡比较着,剪的盒要比卡低一点,画上记号,剪下三个面,留下一个窄的`面,把其余的都剪去。做这样几个相同的盒子,然后粘在一起。外面再包上一层好看的纸。在每个格子下面都贴上标签,可以写生活卡、会员卡、明信片、购物卡,这样找起来更方便了。这下这个卡片收纳盒就做好了。
它还有许多优点:摆在哪都好看,而且站的很稳,因为底下是个长方形,也很容易清理,不易损坏。做这个收纳盒还可以用:牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……收纳盒还可以装化装用品、遥控器、笔、文具等。
我做的收纳盒好吗?好的话你们也做一个吧!让我们的大家的家变的更漂亮更整洁吧!
制作的作文 37
每当我看到别人都有自己的书签时,我都很羡慕,什么时候我才有属于自己的书签呢?哈哈!机会终于来了,老师让我们搞一项小制作。对了,到现在我都还没有书签,不如我就做一个书签吧!
我来到了房间,开始寻找制作书签的材料,我找到了鞋盒·剪刀·钻子·水彩笔和七彩毛线,而一切工作都准备好了,现在就开始做吧。
我先用剪刀把鞋盒剪开,小心翼翼的剪着,可是不管我怎么小心还是刺伤了手,鲜血流了下来。然后我不管三七二十一了,把鲜血一抹就接着做书签。接着我用铅笔把鞋盒上画上我喜欢的图案,我最喜欢的就是小动物了,不如我就画一只小狗吧,画得真是美极了,我得意洋洋的笑着。我再用钻子钻了一个不大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛线搓了搓,而毛线的一端就变得又直又细,我轻轻地把那端细小的插进去。然后我把毛线的'尾端和头端排在一起,转成一个小圆圈把它们一起放进去,马上用力一拉,一个活结就系好了。最后我用水彩笔在小狗身上画了许多漂亮的颜色,就这样,一个精美的小狗书签就诞生了。
通过这小制作,我明白了:世上无难事,只怕有心人,我们做任何事都要细心。
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