六一儿童节作文

时间:2023-07-06 18:20:49 儿童节作文 我要投稿

六一儿童节作文【通用15篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的六一儿童节作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一儿童节作文【通用15篇】

六一儿童节作文1

  我们终于等到六一儿童节了,到了举办活动的那天,大家都早早地回到了学校,因为今天是个大日子,六一儿童节呀!

  等我们班的同学全部到齐后,我们每个人拿好自己的手机,椅子,开开心心地下去等候开始。不过,我们都不知道哪个“神仙手”,把我们五一班抽到了第一个表演。

  上台了,我们班有紧张的、害羞的、也有快乐的,一同上了表演台。不幸的是,话筒居然就在我嘴角边,接下来我只能假唱。我们越唱越紧张,越唱越带劲,望着台下的百名观众,我不由抬起头,不敢向下看。终于,终于,我们演完了!

  立刻下了台,回到位子上面,看着五三班,五四班的表演,我们不由自主地想睡觉,但今天是六一,一定要乐观。但也渐渐地,渐渐地,许多同学都在讲话,根本没有看节目,而我是边看表演边看书,许多同学在操场上玩耍,也有许多同学在看书、看手机、聊天。

  我们在教室与操场之间,来来回回,而且表演越看越不爽,更多同学开始玩耍嬉戏了。

  午饭过后,我们两点半前,同学们都到齐了,现在要开市场,就是说:自己从家里拿的东西出来卖,钱可以分享。不过还要拿桌子放东西,所以我无私奉献了我的桌子。摆完东西后,各自回到班里看书,玩手机的、说话声的、吵闹声的、音乐声的,各种声音响成一片,吵极了!

  突然,下课铃响起了,四面八方都看到学生百米冲刺、争先恐后地回到自己班的位子。而看店是其它同学,我们尽管玩耍,尽管用自己手中的'钱买东西吃。但是,是学校里的人都知道,肯定是先帮自己,虽然都是个班,但还是要付钱的啦。看到西瓜、鸡腿、鱼蛋、可乐、烧鸡等等,都流下许多口水,人山人海的市场,想吃的东西,等挤过去后,立刻消失。运气好的,还可以买多几个,我带钱还多,但热心的同学都请了我吃。

  回到班的市场里,想买鸡翅。哦!卖完了,我们还吃了许多水果,许多饮料,就是不饱,个个都是大胃王啊!

  两节课了,市场也要关门了。我们班卖了有五百五十元,不过……只给了我三元,坑啊!

  接着,下一个活动就是游园了。几分钟后,老师都立刻把自己要用的东西摆好,我们都来到了语文老师这。游戏规则:把一个球放在手那,不过手要直,头压着,绕一个圈后,就胜利。不过要两个两个比,胜利的得一个面包。

  十分钟后,我总算没白等,我是跟苏比赛,十秒后,我就赢了!真爽啊!又玩多了几遍,不过想玩其它时,要回班发零食了。不过我还赢了不少糖啊!

  班里,各自都拿了自己的“六一”儿童节的礼物,也说明,又过了一个儿童节,最后一个儿童节就在六年级的下期。就只有那一次,我们更加应该珍惜了!

  发了之后,老师还给我们讲了六一儿童节放假一天,就是星期三,要注意安全。整个儿童节,老师都是温柔的,不知道下次上课会不会变脸。

  真开心啊!六一就是爽!

六一儿童节作文2

  嘿嘿,今天是盼望已久的“六一”儿童节喽,在儿童节里,大人们会答应你的任何请求,还会外带送给你礼物,真是太好了,每年我都热切地盼望着过“六一”儿童节呢!

  这不,今年“六一”儿童节老爸又耍着新花样来给我过节日了。经过商量准备这个星期六带我去张店的玉黛湖玩,并一口气答应了我的所有请求:买一只小白兔(可是真的小兔子呀),买两盒巧克力,买一件好看的雨衣,再买一套《儿童文学》的书!嘿,全部搞定!要是在平时,除了买书以外,其他的任我磨破嘴皮子也不肯买。现在好了,嘴巴一动,OK!

  一路哼着小曲儿,就到了玉黛湖,一进门便直奔过山车而去,早就听同学说过山车超级好玩,我也要去体验一下!“哇好爽”!我乘坐的过山车以闪电般的速度一会儿上升,一会儿俯冲,一会儿作360度运翻腾,一会儿急速弯、一会儿惊险急坠,我终于亲身体验到了过山车惊险刺激的超级快感。从过山车上下来我直叫爽,太好玩了!下次我还要来玩,这么想着,便依依不舍地离开了过山车,走啊走啊,看到了滑草场,我用手摸了摸地上的小草,哦,原来这些草都是塑料的假草呀!我也想体验一下滑草的.感觉,便坐在了一个跟自行车似的滑草车里,用脚使劲一蹬,滑草车从坡顶疾驶而下,时而俯冲时而弯,我又体验到了一把跟风赛跑的快感,感觉真是太好玩了。

  随后我又来到了“鬼屋”,太可怕了,我才走到一小半便再也不敢往前走了,只好又退了回来,接下来我又去玩了疯狂老鼠、海盗船、摩天轮、丛林探险、碰碰车、越野车、机和空中悬车,真是太爽了,另外我还去玩了一些健身器材,有独木桥、空中吊索和飞速旋。今天玩得真是太高兴了!

  回家以后,我又让老爸做了一桌子好吃的饭菜,开始大吃大喝起来,吃饱喝足以后,便去逗小兔子玩。趁这机会,老爸倒头便睡,我玩我的,他睡他的,互不干扰!到下午,老爸终于睡醒了,我非让他当马,骑在他身上,到了晚上7点,老爸要看新闻联播,我却要看少儿频道的动画片,他不听,说:“今天我陪你玩了一整天,你就放我一马吧?”“不行,”我语气坚定,“就因为今天是儿童节,所以你才得让着我,让我过一个快乐的六一!”哈哈,大功告成!我舒舒服服地吃着巧克力看完了少儿节目。

  晚上该睡觉了,我对老爸说:“从现在开始,到12点,也就是明天的0点,这个时间段内,我随时都可以叫醒你!”哈哈,老爸呀老爸,你也有今天!可以说,今天我把老爸搞得是晕头向。唉,可是到了明天,我就不再是“老大”了,只好盼着明年的“六一”了!

六一儿童节作文3

  早在六一节的前半个月,胖儿子就旁敲侧击地问我“六一节的礼物准备好了吗”?是啊,六一节将至,应允孩子的事情应该说到做到。可我总是以各种理由拖延,直到胖儿子拿着一张写满书名的纸条递到我面前。

  “老妈,你要是忙,就闲的时候再给我买吧,不一定非得六一节!”呵呵,听口气好像对我已经不抱有希望了。

  这可不行!我得维持在儿子心目中守信的形象!

  下午,连忙忙完手中的工作,偷闲迅速打开当当网,迅速登录,迅速按照儿子的书目单进行搜索,迅速放置购物车,迅速完成订单。呼——!!终于完成,如果能在六一节那天送到就更好了,默默许愿的同时我不禁埋怨自己早两天就好了!

  承诺是什么?它不是简简单单地“许下”就可以表达的,“许下”亦是“做到”。时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的.。总是给自己的不行动找借口,结果是破坏了自己的承诺。言必信,行必果!这是我们的先哲孔夫子对我们的告诫。生活中,作为家长的我们时常会答应孩子一些我们认为无足轻重不必放在心上的要求,事后当孩子提起时,家长或是支支吾吾敷衍几句,或是不理不睬。也许家长们不是故意的,但如果三番两次对孩子言而无信,到头来孩子将再也无法信任你了。做言出必行的长辈,才能把孩子培养成为一个诚实守信的人!

  熟料,拖延导致的麻烦还未结束!

  在我拍完书籍的第二天,我接到当当的客服电话,被告知“您的订单中有两本书缺货,需要十五天的等待”!老天,十五天!不行,干脆到书店购买。谁知,就近的书店都没有这两本书,只能寄托于市里的新华书店了。一下班,把接孩子的任务交给老公,搭上车就直奔市区新华书店。

  谢天谢地,还是新华书店的书全啊!

  六一当天,从网上查询得知快件已到达市区,为了弥补自己的延误过失,赶紧给快递公司打电话,拜托快递人员尽快送达。

  谁知,又出现了幺蛾子!

  当天负责派送的快递工作人员竟是新手,对我所在的位置不太了解,于是我只得一遍一遍地打电话,“现在麻烦您走到大庆路”“现在麻烦您拐至任丘路”“现在麻烦您赶至文化路”……终于,在六一下午的六点五十分,快件送至我的手中。

  当我气喘吁吁地把装满书的小箱子抱到胖儿子眼前时,胖儿子屁颠屁颠地趴在我的脸上狠狠地kiss了一下。就在那一瞬间,我还怎顾上擦拭顺着脸颊的汗水,怎在乎酸痛的双脚,怎纠结这几天的埋怨,让一切都成浮云吧!

  坐在小凳上,顾不得换鞋,看着胖儿子乐此不疲地翻阅着一本本欣悦的书籍,我不由得又发出了那句感叹——唉,都是拖延惹得祸,早知如此麻烦何必当初呢!

  祝福天下所有的宝贝儿“六一节快乐”!

  后记:这本是六一节当天的发文,因为家中电脑闪屏,去维修店检修,所以今天才发文。呵呵,记下因为自己的原因造成不必要的麻烦,索性亡羊补牢及时弥补回来,全当是一次教训吧,下一次说啥也得长记性了!

六一儿童节作文4

  六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

  活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

  然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的.掌声。我和那位对子都开心得笑了。

  接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。

  哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

  左盼右盼,终于到了一年一度的六一儿童节。今天,我们班在一个西餐厅组织六一活动。

  早在两个星期前,班主任李老师向大家宣布开始报节目。听到报节目,大家高兴得炸开了锅,踊跃报上自己拿手的节目。

  今天大家又兴奋又紧张,因为马上就要上台演出了,大家都急于上台展示自己的风彩,但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张,因为我是观众。我拿了一杯果汁,聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真,令人陶醉。节目的种类也有很多,有唱歌的,跳舞的,弹古筝的,画画的,演奏小提琴的,还有演小品的。虽然演得不是很专业,但是很精彩,这毕竟是同学们自己的舞台,可以发挥自己的想象和创意,大家乐在其中。

  到了进食晚餐的时候了,在食物的诱惑下,大家争先恐后地抢了起来。班主任李老师看到这情形,怕烫伤我们,他跑来维持秩序,大家才有序的排队。李老师刚走开,马上又乱了起来。我们从来没吃过这么美味的晚餐。

  下面是全体总动员,男生女生都在走模特步,玩游戏,踩汽球,剪彩带,转圈等,大家玩得既认真又开心。

  不知不觉到了晚九点,快乐的时光很快流走。是大家该说再见的时候了,我们依依不舍地离开。真是一个令人难忘的儿童节!

六一儿童节作文5

  六一节已经过去了,别人只是在班级里开着一点也没有意思的联欢会,而我却和十几名一起打乒乓球的朋友去枣庄参加了庆六一网通杯乒乓球比赛。

  这次是我和小朋友离开父母的怀抱,第一次参加的比赛,因此心里有些激动。5月30晚上,我都没有睡好觉,31日一大早,妈妈只是轻轻的喊了我一声,我就一个骨碌爬起来,穿上衣服准备开拔。当天我们坐着汽车到了枣庄,老师就一个个安顿好我们,交待了一些注意事项。

  6月1日早晨,我第一场和龙泉俱乐部的人打,由于是第一场比赛,我没有发挥出自己的水平,只是平时的十分之七,最后败下阵来。第二场和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情况下,我顶住压力,赢了一局,到了第五局决胜局,我在十比七落后的情况下,连赢三个,追成了十比十平。这时,我对自己说,不能紧张,一定要心平气和,要认真对待每一个球,最后终于以十二比十赢得了这场比赛。老师和队友们都对我鼓掌,因为这是一次技术和心理的考验,在我打球的小小生涯中也算是一个小小的骄傲吧。

  晚上,我们几个小朋友拿出家里给的'零花钱到附近的超市买了好吃的零食,在我们住的房间里开了个party,party的气氛十分快乐,我们一边吃着零食,一边表演节目,时间过得好快,我们还没有尽兴,老师就已经让我们抓紧睡觉,虽然有些不情愿,但是第二天还要比赛,我们也知道要好好休息,所以还是很听老师的话,一会都躺在床上,进入了梦乡。

  2日早晨,我六点就起来了,给同学们背背课文,写写生字,一点也没有放松自己的学习。在接下来的比赛中,我和一个比我水平高的人打,丝毫也没有紧张,因为有了昨天的锻炼,我会尽我的全力发挥出自己的能力,终于以三比一取得了胜利,以小组第二的成绩进入了前八,在下午的比赛中,又赢了一个人,进入了前六。这天的比赛以胜利结束,心里特别的高兴,晚上在房间里,我们看着电视,谈着比赛中的一次次赢球,总觉得美滋滋的,总是禁不住笑出眼泪来。

  3日早晨,虽然我发挥到了极限,还是没有抵挡住对手的进攻,败下阵来。最后获得了丙组第六名。虽然没有进入前三,我一点也不难过,因为我在这次的比赛中,得到了更多的锻炼,无论是在学习中,还是在打球上,都是我前进的动力。通过这次比赛,我又学到了许多新的知识,还和几个队友成了好朋友,而且,这几天离开了爸爸妈妈的怀抱,我自己也能够独立生活了。我感觉自己又长大了许多。

  这个六一节过得以往任何一个六一节都有意义,我会把这个六一节的情景永久珍藏。

六一儿童节作文6

  “六一”儿童节,顾名思义,就是属于孩子的节日。每个孩子都有自己心目中想度过的“六一”,我也不例外,就让我来悄悄告诉你们我的打算。

  这个六一儿童节,我有一个打算——到爱丽丝的世界去,改变她在秘密仙境的命运。突然,一道门出现在我面前,我的好奇心膨胀了,壮着胆子,走了进去。

  一跨进大门,毫无防备的我重重地摔在了草地上,晕倒了。

  突然,我感觉有一个毛绒绒的东西从我身上踩过,我坐起来,刚想呻吟,却看见踩我的是只兔子,它绕了个弯子,往兔子洞的'方向拐去。后面是爱丽丝在追赶它,我顾不得疼痛了,站起来对着爱丽丝大叫:“爱丽丝!别过去啊!你会被带到一个秘密仙境里去的,这样,你就很难找到回家的路了!”爱丽丝立刻把兔子……”爱丽丝一口气问了好多问题,还没等我回答,她又惊叫起来:“啊!难道你是……你是神仙?哈哈哈!我没猜错吧?”我听不下去了,打断了爱丽丝的话:“停!你这样我怎么回答你的问题呀?”她停止了闹腾,我滔滔不绝地说:“唉,其实我不是神仙,是因为在我们的世界,你呀,被一个人写在了书中,几乎全世界的人都知道你的名字了,更何况是我……”爱丽丝一直饶有兴趣、安安静静地听着,直到我把整个事情的经过讲完,她才开始发言:“原来是这样的啊,意思是说,如果我继续去追兔子,就会到一个秘密世界去,但最后还是回来了?”“正是。”没想到我慢条斯理地回答却引来了爱丽丝的一场抱怨:“啊?你干嘛要阻止我啊!去秘密仙境闯荡,那该多刺激啊!不过,我也不太埋怨你了,这么长时间见不到爸爸妈妈也太痛苦了!走吧,我带你去我家里玩!”爱丽丝伸出她的手,把我从草坪上拉起来,带我来到她的家里……

  我和爱丽丝在她家里疯玩了整整一天!中午,我还有幸吃到了她妈妈亲手做的蜂蜜小蛋糕和动物小饼干,和我妈妈的手艺有得一拼!下午,我们还喝了下午茶,玩得开心极了!晚上,爱丽丝的妈妈特地做了一顿丰盛的晚餐来招待我,可没想到,吃完晚饭,正聊得热烈的我。晚上10点,我身上散发出了白色的光芒,爱丽丝和我都知道,我该回去了。可我哪里舍得啊?努力地“控制”住身上这些白光别把我带走。可是,我的身体开始一点点变得透明,毕竟离六一儿童节结束只剩下最后2个小时了。我依依不舍地对爱丽丝一家说:“唉,再见了,大家,我该回去了,下个“六一”,我还来玩!”

  只听“嗖!”地一声,我又回到了家里,当然,是回到了那个大门的位置。我蹑手蹑脚地走回卧室,盖上被子,好像什么都没发生似……

六一儿童节作文7

  编者按:《大手拉小手,一起庆“六一”》是一篇难忘的六一儿童节作文,作者讲述了六一儿童节学校举办的欢乐庆典,作者在这个过程中玩得很开心。

  期盼已久的“六一”儿童节又到了。一大早太阳公公露出了笑脸,树上的鸟儿也仿佛特别高兴,在枝头快乐歌唱。我怀着兴奋的心情,一边哼着歌,一边蹦蹦跳跳着上学去了。

  今天是我们儿童的节日,校园里到处都是一片喜气洋洋的气氛。我们学校也特别为我们举行了庆祝“六一”的活动。

  吃过早餐,我们搬着椅子陆续来到了操场,全校的人都到了,活动也就开始了,我疑惑不解地问:“这是要干什么呀”?同学一边指着前面的几个大字,一边说“你看。”我望了过去,前面写着黄杰小学首届诗词大会决赛。我心想:可惜呀,可惜,我们班的“大将”全都败下阵来了,没有机会参加这次比赛了,真是可惜。只见台上站着五个过关斩将的人,他们分别来自:五二班,五一班,五三班,五七班,五八班。评委有两个,其中一个就是我们的王老师。比赛开始了,选手们都信心十足,精神饱满,各自坐上了答题区,而操场上的加油声更是“震耳欲聋”,过去了一个多小时,激烈的战斗终于有了结果,五八班的一位同学获得了本次诗词大会的冠军。

  吃过午饭,蹇老师怕我们下午没有精神,就让我们闭目养神——睡午觉。可是兴奋的我们一个个都伸出长长的脖子,不是往这看一看,就是往那看一下。蹇老师趁中午这个好时机,就让许一诺和何瑞雅布置了一下黑板,午休过后,只见黑板上画的全是吃的,还画了两个明星,一个是鹿晗,一个是迪丽热巴,写着“明星陪你过六一”。

  到了下午,家长们似乎也很兴奋,一个个都争先恐后的来到了教室。欢庆典礼开始了,主持人们用她们那铿锵有力的'声音读着主持稿,我的节目是小品《课堂上》,这里面的内容是我们的何大编剧何瑞雅写的,前段日子,我们排练的马马虎虎,也不知道表演时会不会出岔子。我,许一诺,张宇璇坐在椅子上,何老师先提了一个问题,用方程解答,先点了许一诺,结果她的回答让众人哈哈大笑,又点了我,我在此小品里是学霸,流利地说出了正确的答案。下一个问题是关于智商的,何老师又点了许一诺,我故意在旁边使坏,碰了一下她说:“零,是零。”许一诺听了我的话,果不其然的说:“我的智商为零。”大家听的她的发言,一个都哭笑不得起来,何老师听了,无可奈何地说:“确实,这话一点都不假,你的智商确实为零。何老师又点了张宇璇,张宇璇轻而易举地回答了出来。

  快乐的时光总是在短暂的,转眼间,我们的庆“六一”活动在同学们的欢声笑语中结束了。

六一儿童节作文8

  敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节!

  首先,祝所有同学六一儿童节快乐!我想,我们不得不感慨,时间的飞逝,光阴似箭,日月如梭,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!

  无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘掉过去,做到德、智、体、美、劳全面发展,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,提高品德,记得一张报纸上写过这样一个故事:某公司在学校举行面试,故将一扫帚放倒在地,过往的'学生没有一个注意到了扫帚,一个男生过地将扫帚捡起,后来他被录取了,正因为他的品德,认定他是个全面发展的学生。大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。如今,五年过去了,我们已经是五年级的学生了,今年的九月,我们就即将步入六年级的生活。我们必须清楚地意识到,我们长大了,我们即将告别小学,人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!

  半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

  同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!最后祝同学们节日快乐!谢谢大家!

六一儿童节作文9

  十三年的年华转瞬即逝。你如同悬在头顶上面的点滴瓶。一滴一滴流逝干净。多少人同我一样,也这样伫目凝送着你的坠落啊。却竟乎只得到了一个相同的数字——十三滴。又有多少人的心相继错落着沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是阳光灿烂的晴朗世界。就是这样了吧。

  我想起你。一次一次而不能停止。你只是静静地站在那儿,平静得像没有心跳的木偶,或者亡去的故人。以致于几乎看不到一点斑驳,偶尔望到了几点星疏的白点,竟成了唯一的寄托。我们那么疏远……

  但我又能怨尤些什么呢?

  十三年。十三次。你每次总带来了最纯洁,最快乐的韶华,你到来的时候,总是帮我们擦去了其余三百六十多天所有的烦闷。你在我们身边的日子里,我们都是最天真,最可爱的孩子。

  是我错了。我不该自作聪明地将你给的回忆叠成一只又一只的纸船,就那样认为美好地放入溪里。今日,你亦化为一只纸船,与我别离。

  如果我是那雨滴的话……

  那么,我能够像把不曾交会的

  天空与大地连接起来那样……

  把你的心串联起来吗?

  你回眸轻语:“别傻了,你已经长大了呢。”

  这算是什么,诀别语么?

  或许,我又错了。我不该那样地依恋你……我长大了呢。也许我该学着去走,那只有一个人时的路了。

  别了,我的六一。

  快乐的六一儿童节

  在我眼里,这一年的六一儿童节是最难忘的了。理由呢有二个,第一:这是我最后几个六一儿童节因为我已经是六年级了,在过几天就上初一了,第二:这次六一儿童节过得和平常很不一样,但是不一样在哪里呢?那就来听我哦慢慢道来吧!

  “叮铃铃”岁着这声铃声,同学们一个个都安安静静地在教室里等着班主任的到来。因为今年的`六一儿童节会有一个校园歌手大赛,所以分部的班级主要是在两楼大厅。表演一开始几位歌手就那出自己的看家本领,唱着自己最拿手的歌。当然,在台下的我们也随着歌曲为歌手们拍节奏,虽然我们拍得手都红了,但是我们还是很高兴的。最后,轮到了我们班的钱丽上台了,我们的啦啦队队长谢诗晨也不甘示弱地大喊着我们的口号:“钱丽,钱丽,最有潜力,钱丽,钱丽,最有魅力!”听着我们的啦啦队队长这样的大喊,我们当然也不能输,我们就举起我们事先准备好的沙瓶和彩带,边摇边喊:“钱丽,钱丽,最有潜力,钱丽,钱丽,最有魅力!”那时我们别提有多带劲儿了!还有几位同学那着事先准备好的牌子,上面写着:钱丽,加油!“到了钱丽唱到最高潮的时候,我拿着一束漂亮的鲜花跑上舞台,把花递给了钱丽,回想起那时的我们是笑得那样灿烂啊!最后,比赛结束了,我们才有点依依不舍得离开了大厅。

  我想这有可能是我所度过的六一儿童节里最开心的一个节日了!

六一儿童节作文10

  随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节。

  “六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的.一天;“六一”……

  孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏),项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就减掉一把椅子。来自

  比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的风度,有的紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转,随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲,瞧!他们激动得直跺脚,那一声声:“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边,使我鼓足了勇气。正当这时候,音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转,我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它会在一瞬间溜走。刹那间,我已转得头晕眼花,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹后仰,老师也打趣道:“王艺兰,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我们在欢乐中度过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六一”使我们改变了平日的文静;“六一”……

  今天,学校又迎来了一年一度的六一儿童节。来自

  来到校门口,只见学校操场上张灯结彩,一面面彩旗迎着风儿招起了小手。好一派生机勃勃的景象!我又快步来到了教室,哇,教室美得像一片彩色的海洋。几位同学已经早早地来到了,看来,他们跟我一样,兴奋地想早些玩游戏。

  过了好一会儿,老师来了,她发给了我们每人一张票子,我们数了一数游戏,呵,真多!有九个。等老师对我们说能游戏时,我们三个一群,五个一伙去指定地点玩去了。

六一儿童节作文11

  前几天刚刚过完母亲节,现在,我们少年儿童自己的日子——六·一儿童节即将到来了。

  我问爸爸:“你们小时候是怎么过六·一的?”爸爸说,他小时候住在东北的一个林场,到处是森林。那里不富裕,但是风景优美,没有环境污染,处处鸟语花香。每年的六·一儿童节,老师都带领他们开展各种各样有趣的活动。他说,有两项他印象非常深刻,一个是“找纸条”,一个是作文比赛。“找纸条”是一个游戏,老师在森林里划出一个活动区域,在树杈上或树根旁系上系上纸条,上面写着奖品的名称——大都是“橡皮”、“铅笔”之类的,价格不过几分钱,贵点的也就几毛钱而已,谁找到就可以得到纸条上写的奖品。这些奖品现在看来都不值钱,但当时的孩子得到后都非常高兴。写作文是爸爸的强项,每次爸爸的作文都会被当作优秀作文抄到黑板报上,这很令爸爸骄傲。别看他们和我们一样写作文,但老师出的题目都很简单,如“林场的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。

  爸爸说得神采飞扬,我也听得津津有味。爸爸的“六·一”这么有意思呀。想想我们的“六·一”,似乎逊色了很多。

  记得去年的“六·一”,学校像历年一样举行了联欢会,对优秀少先队员、校十佳进行了表彰、去济钢拉歌,还给每个同学发了一个铅笔袋作为奖品。虽然我们同样举行了活动,但同学们并没有像爸爸他们那时那样高兴,因为学校、老师制定的活动不太合我们的胃口。在操场上开联欢会时,同学们都坐在太阳下曝晒,而且老师不让大声说话,个个叫苦连天,哪里还有心情看节目;去济钢拉歌,同学们也不是自愿的,本来这个下午可以在家好好休息休息、放松一下的,却大老远坐车跑到济钢拉歌,谁能快乐起来呢?

  每次,老师让以“快乐的童年”为题写作文时,同学们都咬着笔杆在被书本填满的童年中努力寻觅着“快乐”俩字,可经常无功而返,最后只好瞎编乱造,草草收笔,甚至是抄袭。可这又有什么办法呢?在物质条件越来越好的`今天,我们的童心却越来越少了。爸爸的童年之所以比我们快乐,是因为他们当时的学习压力比我们小,而且走进大自然的机会比我们多。“大自然”?对于住在满是钢筋水泥的城市的我们来说,高楼旁的一小片草地和几朵小花大概就算是“大自然”了吧。当然“快乐”我们也还是有的。考试得了满分,或是哪个同学出了一次糗,我们都会“快乐”一会儿。但也只能是“一会儿”。“得了满分,别太高兴,不能骄傲!”、“不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”老师会在我们“快乐”时这样教导我们。或许,真正的快乐,是发生在一个作业巨少的周末、一个学校可以组织春游的春天。

  快乐,一个听上去多么美好的东西。

  多么期待一个快乐的“六·一。”!

六一儿童节作文12

  今天是六一儿童节,说它难忘,其实是个贬义,难忘的六一儿童节。

  今天发生了一件不愉快的事情让小可爱哇哇大哭了半个小时。

  事情是这样的:幼儿园组织在班级活动,第一个节目是两个同学一起唱歌。儿子和浩浩表演的是《种瓜》唱的真好,两个人很卖力的大声唱着,能觉得出他们的快乐。可惜今天我没带相机。(自责中)

  第二个节目是表演十八号将演出的大灰狼,也不错。

  第三个节目是画孩子心目中的六一儿童节,儿子就是一个乱画,并起名叫《变身与变宙》。

  前三个节目儿子积极参与并快乐着。

  问题就出现在第四个节目上,是跳蚤市场,小朋友之间互换东西。因为人太多了,班级四十人,再加上家长差不多一百人了,我就在第四个节目时没进教室,老师说这个游戏他们之前玩过很多次了,记事作文《难忘的六一儿童节》。每个小朋友都从家里拿了玩具或者是书的。一会功夫,儿子出来了,兴高采烈地说:"看我换了一辆车(车可是儿子的最爱啊)。"我说好。儿子又进教室去进行交换别的了,我们带了三样东西。

  过了好长一段时间,儿子哭着出来了,我问他怎么了,什么也不肯说。

  后来老师领着一个小男孩出来找我,说刚才和小可爱交换的东西不想交换了。

  我的第一感觉是没什么啊,不换就不换吧。当时也没想小可爱的想法。我就把刚才交换的车给了那个小男孩。我说那请把我们的东西还回来吧。这时那个男孩的妈妈出现了说:"这个车不是我们想用来交换的东西,孩子拿错了。"并递给了我们一个小球,可这个也不是我们带的`玩具啊。这时儿子就大声哭了起来。

  因为我已经把车还给那个小朋友了,我就后悔起来,是我这个当妈的太软弱了。我就跟那个家长商量,玩具我们不要,可是既然已经交换了,就让我们先玩几天,等新鲜感没了,我再还给他,可他不同意。可能他觉得他的那个车有点贵吧(也就是最多二十元左右一个塑料车,还不是遥控的,也不是合金的,)。可是我觉得一个小朋友对于玩具是否贵与不贵是没区别的,一个小朋友如果不同意他的玩具拿出来交换,他是不会拿出来的。肯定是这个家长觉得自己亏了还是什么的。哎,没办法,只得安慰自己的孩子了。小可爱还太小了,不能理解为什么交换了的东西还可以反悔,还可以无赖,可这个世界就是这样的。

  把整个一上午的好心情全部打乱了,怎么哄也不行啊,只好抱着儿子让他哭个够吧,领略一下这个世界就是这样。

  我觉得这件事他们老师缺乏处理的技巧,直接就领着小朋友来了,弄得两个小朋友都哭。

  我没有等到活动结束就离开了,心情沉重又对儿子充满了愧疚。这个六一节活动太令人失望了。

  还好我和豆妈商量一起去麒麟山庄玩一个下午,并和其他幼儿园四个小朋友一起。这样我们又重新整理心情去玩了。还好,儿子去后又捕鱼(小鱼,大的没捞到),又看花的,还有许多植物没见过,里面空气好,人又少,大家玩的很开心,儿子似乎已经忘记了上午的不愉快。

六一儿童节作文13

  你们一定记得今天是什么节日吧?我想你们一定早就期盼已久了吧,今天是属于我们共同的节日!“六一”!

  清晨,我突然从睡梦中惊醒过来。起初,我习惯的背起书包,飞腿跑去学校。在半路,我忽然想起今个儿不用背书包,便又原路返回了。拎起早就准备好的小背包又重跑去学校。

  在学校,老师和同学们正在为准备举行的庆祝六一联欢而快乐的忙碌着,欢乐的过着这个蕴含着快乐与美好的日子。接着,一切准备就绪,同学们纷纷把准备许久的精彩节目先给我们。有唱歌、弹琴、演小品、诵读诗文、唱京剧的......个个踊跃参加,人人才华横溢。知道为什么人人都这么热情吗?这是因为我们上五年级了,这是我们倒数第二个六一了;是因为我们都深深的懂得了“人的本性就是这样,得到的东西不懂得珍惜,直到快要失去甚至失去时,才会懂得去珍惜她。'

  对我们来说,"六一”的下午才算是联欢会。不,简直就是狂欢会。我们在小区附近的空地上玩起了,,他们笑了,开心的笑了,这么真挚的笑容是我从来没见到过的。顿时,每个人的脸上都洋溢着甜甜的微笑。玩着,玩着,我们脸上的笑容消失了,随之而来的却是刺入心头的悲伤。我们想到了一起,想到了从前;想到了现在;还想到了将来。此时,我们没有喧闹,也没有说话,小区里十分寂静,死一般的寂静。我想:“如果将来小升初时,咋们就可能不会在一起了,再加上每天的.作业量多,我们就可能不会天天抬头不见低头见了,那就更不会象我们今天这样快乐的时光了,整天沉浸在滔滔题海中,就算有,也只有一两次;更加不会有......"想着,想着我感觉到了信陵在深沉的叹息,伤心的哭泣,深深的抽泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊......此刻,我们已沉浸在自我的世界中。眼帘前出现了一组画面,正是这组画面是我仿佛撑着时光机把我带回了从前,也是这组画面深深地印在心中。更使我深深地懂得了一个得道者看似肤浅,失去者却看似深奥的道理:得到这不知所措,失去时却知珍惜。就这句话打开了我心中阻碍我勇往直前的一道石门,还扳开了走向光明之路的绊脚石。就在这时,一个同学忽然笑起来:“管他呢,童年就像蝌蚪的尾巴,眨眼就过去了,总会是没有的,还操什么心呢,尽情的玩吧!”可是,却没有回应他,他显得十分尴尬。一段时间后,大家终于想通了,又恢复了刚才那真挚的笑容,开始玩了起来。

  我觉得:童年就像一场梦,梦总会醒,到那时我们才只去珍惜这场梦。唉,这是人的本性,我们无法改变的。最后,我送大家一句话:请珍惜每次六一;真系童年;珍惜现在;珍惜身边的一切,不要做一个后悔的人!”

六一儿童节作文14

  朋友,你认为六一儿童节是怎样的呢?是美好的?是令你难忘的?还是激动的?……可是对于我来说,六一儿童节是疯狂的。

  “段!快点跟上!你怎么又掉队了?”邵依婷一边说,一边把我往前推。我们正在DO都城里玩呢。“现在都4:30了,我们得在5:30到你妈那儿去,5:15就得工作好,我们还要存钱,还要下来,还要收拾收拾……还有5分钟!咱们就必须要到美容美发!到时候人又满了看你怎么办!”我头都快被吵的爆炸了,对她不耐烦的回答道:“知道啦我的`上司!我的总司令!”

  我被她拽到二楼的美容美发店前。哈,刚刚好满十人,我和邵依婷实在是太太太(省略无数个太)幸运啦!

  我和她走进美容美发店,刷了手环,就换了一件美发师的衣服。接着,我们就走到一个位置上坐了下来。我的正前方是一个女头模型,她的头发乱糟糟的,使人联想到杂乱的茅草屋;左上方是一个盒子,里面放满了花花绿绿的夹子和梳子应有尽有,可是……咦?怎么……没有牛皮筋?这叫我们怎么给“顾客”理发呀?我真不知道这店长葫芦里面买什么药,我看看邵依婷,她正朝着我傻笑呢!

  “欢迎大家来到DO都城的依雅美容美发中心。我们今天的任务就是给我们的”顾客“扎头发。但不是一般的扎头发哟!”店长神秘的眨眨眼,“我们得在没有牛皮筋的情况下,给”顾客“设计一个发型,谁设计的最好,就有优秀员工的奖励!”我们都垂涎欲滴盯着店长手上的30元DO都币,要知道DO都城里10元就算很多了,有些工作1个小时只有5DO都币呢“哇塞,比普通员工要多2倍耶!”我忍不住兴奋的叫道。说完,我们就动手开始设计了。

  费了九牛二虎之力,我终于把“顾客”的头发理好了,但似乎和原先也没有什么变化。像一堆杂草一样难看极了,唉,谁叫我不是这方面的料子呗,又啥办法呢?再看看别人,那发型设计的多好看呐,有的给“顾客”打麻花辫,显得既俏皮又可爱;有的给“顾客”扎了个仙女头,活像嫦娥下凡;有的给“顾客”梳了个公主头,感觉又高雅又文静;还有的给“顾客”理了个不知名的辫子,也蛮好看的。我自我安慰道:反正我只是来体验体验的,不必那么当真嘛!再说,我以后就是傻了,我也不会去找这个工作。

  时间很快就到了,大家都忙OK了,店长才来评分,我嘛~~~~(>_<)~~~~ 肯定就是没有希望啦,邵依婷的也没被评上,我们就各自揣着10元钱,去存了。

  我在DO都城里还考了驾照,当了一回舞蹈演员,还去了考古研究所挖掘玉器,办了银行卡,一共赚了170元用了40元,还剩下的130元呢,当然就在银行卡里面啦!今天的DO都城可真疯狂。

  嘿等等,事情还没说完呢!之后,我和邵依婷就去看了芭蕾舞《天鹅湖》,哈欠,困死我了,我就不多说了,哈欠,呃,今天可真够疯狂啊,晚安!

六一儿童节作文15

  今年的六一儿童节快到了,我有些兴奋,还有些忐忑。因为,我要为全班表演节目。

  仔细一想,我已经度过了十二个儿童节了,曾经因期盼的礼物激动得睡不着觉,也曾经为六一的游园活动高兴得手舞足蹈。今年的六一,是我在小学生涯中的最后一个六一了。就在六一的前一天,老师通知要组织我们全班同学举行“六一联欢会”。老师还说,联欢会上要同学们积极报名表演节目,展现各自的才华,争取为小学生涯画上一个圆满的'句号。老师才说完,我不知怎么就一下子冲了上去,并报了节目“丢杂技球”。老师笑着点点头:“你是第一个报名的,要做好榜样哦!”我顿时心里一慌,但却还是鼓起勇气,点了点头。但没过多久,我就开始后悔了,心想真不该第一个去报名的,现在好了,第一个上台表演的都是后面的“榜样”。

  我带着忧虑和不安回了家。老爸见我一脸愁容,便问:“是不是在学校里遇到什么困难了?”“嗯,明天举办‘六一联欢会’,我第一个报的名,表演杂技,还要第一个上场。”“这有什么好愁的,你一直都在练杂技的呀,这可是一个锻炼自己的好机会。”“我怕丢不好球……”“你从一年级就一直练杂技球了,到现在都应该有肌肉记忆了。况且,战胜恐惧的最好办法就是勇敢面对,怕失误,就多练!”听了这些话,我深吸一口气,决定照老爸说的去做。作业一做完,我就开始了练习杂技——丢杂技球,一直练到了晚上十点多钟。练完后汗流浃背、精疲力尽的我躺在床上很快便睡着了。

  时间过得真快,一下就到了“六一联欢会”,只听主持人说道:“下面有请李慧玉上场,为大家表演杂技。”我的心砰砰直跳,但我还是坚定地走上了舞台。我向大家鞠躬后先开始丢起了红、绿、黄三个球:右手先拿红、黄两个球,左手拿一个绿球,然后在右手抛起红球的同时,左手一边把绿球抛给右手,一边接住右手抛来的黄球,右手再次把绿球抛到左手上。这就是丢三个杂技球的基本功。我不断变换花样,努力加快速度、变换高度。周围响起了掌声,我也慢慢放松了下来,增加了一个橙色球,丢起了四个球,我听到同学们发出了阵阵赞叹:“哇,我眼睛都看花了,李慧玉的球居然还没掉,真令人眼花缭乱!”我受到了极大的鼓舞,于是,我又改变了动作:单手丢三个球,另一只手拿起一个球在三个球中穿梭。

  最后,我使出了我的绝招:连续转身丢球。我拿起三个球,先把一个球抛上高空,再一边单手抛两个球,一边迅速地转圈,转完三个圈后,那个原先被我抛上高空的球不偏不倚地落在了我手中,在雷鸣般的掌声中,我深鞠一躬,退下了舞台。

  这个六一最特别,因为,我克服了胆怯,我战胜了困难,我获得了赞许。这是我最珍贵的童年回忆,我将终身不忘!

【六一儿童节作文】相关文章:

六一儿童节作文06-12

六一儿童节的作文08-08

六一儿童节作文05-12

欢度六一儿童节作文08-23

六一儿童节的礼物作文08-28

六一儿童节趣事作文08-25

快乐的“六一儿童节”作文08-25

六一儿童节的愿望作文08-29

有趣的六一儿童节作文08-29

六一儿童节演出作文08-30