[热]成长的作文
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成长的作文1
时光荏苒，岁月悠悠，从20xx年至20xx年,14年尽在弹指一挥间。14年耕耘不息，14年砥砺前行，14年风雨沧桑，14年桃李芬芳。14年的历程，14年的拼搏，实验小学走过了风风雨雨，迎来了现在的辉煌。作为一名年轻教师 ，有幸与学校共同成长,我感到无比荣幸。 告别学生时代，带着大学里老师对我们“学高为师，身正为范”的谆谆教诲，我来到了实验学校报到，开始了自己的教师生涯。初入学校给我的最初印象是：学校正在建设新的教学楼，艰苦的环境，简陋的校园，多少有点寄人篱下的感觉。但同时我也意识到，一张白纸才好写最新最美的文字，才好画最新最美的图画，正在腾飞的学校会给我们年轻人创造更多锻炼的机会，只要努力工作，会让自己活出生命的精彩，让青春在事业中升华。
非常荣幸，我所在的是一个团结向上，共同进取的集体：我们的老师相互激励公平竞争；我们的老师关心集体忠于职守；我们的老师团结协作乐于奉献。我们每个教师用真情和行动凝聚了这个团队。 你看，在我们的办公室，不难见到这样的情景：同一备课组的成员围坐在一起，潜心教研。你一言我一语，大家发表着自己的意见，有时也会有激烈的争论，别担心他们会闹矛盾，他们是在激烈的争论擦出火花。我们的教研气氛浓厚，资源共享；我们共享教案的编写、研讨、使用；我们的师徒结对；我们教育教学成绩突出，这不正是“智慧+ 双手+力量”结合的有力证明吗？
清明时节，操场上正举行着“书香校园 感悟清明”的活动，我们的学生最守纪律，我们的老师正襟危坐。正因如此，我们的形象有口皆碑。
中国有句谚语：“人心齐，泰山移。”在乒乓球比赛场地，观战的老师笑声不断，有喊“加油”的，有给指点窍门的。参赛的学生鼓足了劲，奋力搏杀。是输是赢，都充满了快乐。“三八舞会”“五一歌会”… …活动增进教师之间的友谊，锻炼了教师的身体，凝聚教师的人心，这种融洽的'集体氛围，使大家如沐春风。
每一次学校取得一个又一个的成绩，取得跨越性发展，都让每位实验人为之欢欣鼓舞，体验到了什么是奉献，什么是责任。
还记得第一次踏上三尺讲台前，我的心里充满了渴望与担心，渴望的是我上的课能够得到学生的认同，担心的是自己的课不被学生所接受。然而伯乐团队和侯杨芳师傅的指导与鼓励下，我顺利地完成了第一次课的授课任务。为了快速提高自己的教学业务水平，我努力培养自己的敬业精神，虚心地向老教师们学习，钻研教材、教法，使自己的教学水平不断提高。
现在，我已在教学岗位上奋斗了14个春秋，14年的教学生涯告诉我：乐于奉献、勤于探索、勇于创新是新世纪优秀教师的必备品性，三者缺一不可。我会使自己的教育生涯在不断地追求、奉献与收获的快乐中变得更加厚重和坚实。
14年的光阴让我褪去无知,走出幼稚；14年的岁月让我收获了一
点成功，体验快乐。抚今追昔，我深深地感到，学校是一片创业的热土，让我执著地追逐属于自己的梦想；学校是不断成长的摇篮，让我成为能够紧跟时代潮流的人民教师；学校是充分展示才智的舞台，让我找到了属于自己的角色。一个日益成长的学校，为我们提供了良好的发展环境，而我们的辛勤劳动也将使我们的学校更加出色。
实验人正豪情满怀，向着更新、更美的明天迈进。我愿继续努力工作，与我们的学校共同成长……
成长的作文2
成长是青春的惟一证明，成长在加速青春的进程。
初涉尘世的我们，懵懵懂懂，对一切的好奇就如刚孵化成型的雏鹰，探寻湛蓝穹苍。
少不更事的我们，更好比似胭脂抹挑的水蜜桃，虽略透粉嫩，却微渗着许青涩与酸楚。
马可奥勒利乌斯说：“绿宝石不因缺少赞美而失去其价值。”
青春这绿宝石，却因赞美而更彰显其风采与魅力！
那篮球架下，飘逸舞动扣篮得分，飒爽的英姿；林荫道上，孜孜不倦知识海洋，浸淫的背影；考试场中，埋头苦干奋笔急书，自信的伏首；领奖台前，万众瞩目欣喜若狂，自豪的“v”形。还有……
白驹过隙的光阴在青春的每一个罅隙里不着痕迹的流。
流水般逝去的青春，残留的是那幽幽淡淡，如茉莉花香般，沁人心脾，成长满满的回忆。回想青春，是不耐久藏的东西（莎士比亚），只是荷叶上一粒颤巍巍的露珠。
露珠不惧烈日的撕心裂肺，只为青春无悔。
多事之秋，心中朦胧美的冲动，我们可能在不经意间品尝了苦涩的青橄榄，然而青春无罪，只有我们对美的感怀，让理智不修正方向，从而走上正轨。
成长在鸣号，时代在召唤，未来在呼叫！
当年少轻狂时，不如冷静，暂且放下在易碎而又沉重的情愫，难道此时，一旁默默的欣赏，祝福，鼓励他或她，不更能配得拥有曾经的蒙动？
青春不再，成长的号角愈加雄浑！
某年冬天的尾巴，我在吧台凑数侍应生，可没有经过正儿八经的训练，只在吧台领班是一番速成指导，就开始实战，那个退堂鼓打的。盘中的瓶瓶罐罐唧唧喳喳闹吵个不停。可开弓没有回头箭，尔后一次次的端盘，面带微笑“欢迎光临，请问您们需要什么……”“谢谢惠顾”……慢慢熟练开来，几个小时下来却也干得汗流浃背，乐此不疲，体验到从所未有的成长快乐。
只要你有自信，敢做，又有什么是不能完成的呢？这就是成长！
高三，有人说是艰涩的，但在我眼里，这晦涩阴霾的天宇，会被那执着充溢希望的.骄阳，用如利刃般，有战胜一切曲折、困境和驱散黑暗力量的阳光，射透厚重的犹如蘸上墨汁的“棉絮”，由隐隐的鱼肚成长为照耀大地的万丈光芒。
李敖有言：蚂蚁绝不因为有食蚁兽就不奋斗，它们永远若无其事，奋斗不懈！
因此，无论高考之龙门多高，红鲤鱼奋斗的汗血与泪水定能挥洒龙门之上广袤的苍穹！
等到六月出现七色彩虹，也便是凤凰浴火，用它焱的翅膀，焱的身躯，幻出炫彩光芒之巅峰时刻！
“我要一步一步往上爬，寻找到底哪里有蓝天，小小的天有大大的梦想，历经的伤都不感觉疼，在最高点乘着叶片往前飞，让风吹干流过的泪和汗”
总有一天我有属于我的天”正如jay《蜗牛》所唱――胜利和眼泪，这就是青春，这就是成长！
当鹰禁不住裸露的荆棘的刺痛，跨出窠巢，向着深邃蓝天的梦想，幻闪鹰击长空之迅猛，雏鹰茁壮成为雄鹰．
当嗷嗷待哺的小猎豹，跳下枝桠，驰骛于莽莽丛林中，仿佛闪电般追捕跳羚，那追逐生存希望的狂飙，是成长的图腾．
青涩涩的苹果成熟，变成红彤彤喜悦的嬗变，破茧成蝶之蛹必经的锐变痛楚，这－－成长的精髓无数个日日夜夜的奋斗与辛劳的汗和泪汇聚。
成长是一部汗与泪与血交融而演出的精彩得无与伦比的折子戏。
成长是青春的小号，青春不能没有成长的鸣号！
成长在鸣号――那――是腾飞的前奏！
成长的作文3
成长，不是沧桑巨变，不是创世毁灭。我们都曾感觉到，从最微不足道的小事中，那种焕然一新的思维的脉动，那种渐渐突破自身的喜悦——从来就不存在一蹴而就的事，成长如是，成长更像细水长流，点滴永恒。
记得有一个同学与我畅谈理想，他说他的理想是飞——就是这么简单，“飞”，一个字的理想，我问他是不是想当飞行员、科研或诸如此类，他说不，就是一个字“飞”，我感到不解，为何理想只有一个字，如此的虚，没有实际意义，他浅笑一下，随即表情凝重起来：“我曾经的理想是当一名航天工程师，因为我梦想飞——飞上蓝天，飞出地球，驶向浩瀚无垠的宇宙……”“然后呢？”我问道，“可我发现数学对我来说……或许确实不太擅长，我甚至连一道最简单的奥数题都解不出来，我的梦想就这样被打垮了，我感到空虚无助，难过不已……渐渐地，我开始注意自己脚下的东西，我爱看蚂蚁搬家——它们并没有如此实际的目标，像‘我必须将某样事物搬到某样地方’云云，它们唯一的理想就是活下去，活得好好的——看似虚，实际上却包含着一种坚定的信念……渐渐地，我就被它们感染了，我修改了自己的目标，告诉自己：‘飞’，是终极理想，就应当为了它付出整个人生。”
事实上，我的观点与他有一些出入，但这并不阻挡这个故事震撼我的心灵——纵然，这是一种信念的力量，但真正发生在他身上的变化，却远远不止这么多：从数学成绩的突飞猛进，到在关键考试中超乎想象的发挥——仅仅就是低下头，看自己的脚下，却改变了他的价值观，甚至可能改变他的一生……
这就是成长，点滴的力量。
我热爱天空，我爱着群星，爱着明月，爱着灿烂的太阳，甚至爱着吞噬一切的黑洞，爱着难以觉察的暗物质和暗能量（不管它们是否存在）。曾经，我陷入低谷，屡考失利，那时的我真切体会到失败的滋味，是苦涩的，是辛酸的，像无法反射任何光线的物体，黑暗到看不到自己，不知道自己的想法……我会在躺在床上时遥望群星，我总在想，星星之间有这么多黑暗的地方，可惜，星星的光不可能照耀到每一处……夜夜如是，直到有一个想法渐渐在我心中升腾，越来越清晰——那些黑暗的地方，是不是也有物质存在，宇宙不会这么不公平的，或许是哪一颗恒星的光，已经照耀到那里，却还没有映入我们的眼帘……我相信，宇宙是公平的，那些灰暗的日子里，这个念头，支撑着我振作起来……当资料真的向我证明，那些地方可能有物质存在时，我泪如雨下……从此，我告诉自己，灰暗的日子里，要记住：你从不曾被抛弃。
这也是成长，点滴的.力量。
我一直都相信，成长就像细水长流，每一滴都看似微不足道，却弥足珍贵，真的，翻开落满尘埃的相片夹，阅读珍藏多年的日记本，你会发现，这些微小的转变构成一个人一生的时间线——直到生命的终点。
是啊，世上再没有什么能比成长更珍贵了，也没有什么能比成长更细微了……
成长，不是沧桑巨变，不是创世毁灭。我们都曾感觉到，从最微不足道的小事中，那种焕然一新的思维的脉动，那种渐渐突破自身的喜悦……
这，就是成长。
成长的作文4
生活犹如一个大舞台，每天都在上演着不同的故事：有的精彩，有的平淡，有的生动，有的曲折。我的成长故事发生在去年暑假，它让我经受了锻炼，懂得了成长的意义。
故事发生在流火的七月，早上七点，我和爸爸无比期待地踏上了去嵊泗的旅程。经过四个多小时地奔波，我们的旅游大巴总算抵达了上海，快速行驶在气势宏伟的东海大桥上。大桥两边宽阔的海面上，一座座巨型的风力发电机组巍然矗立着，就像一个个巨人，迎着海风舞动着手臂。大桥在前方的海面上不断延伸，形成了一个巨大的弧形，望不到尽头。我不禁感慨建设者们的智慧和勇气，也为祖国的富强而感到自豪。
我们从洋山港坐船前往嵊泗岛，渡船在海上乘风破浪，海风习习吹在我的脸上，远处不时有轮船驶过，第一次看到大海的我感到新奇万分。站在船舷两旁，海水飞溅起洁白的浪花打在我的脸上，可是我还嫌船开得太慢。不久，我就出现晕船的反应了，我咬着牙坚持着。船在海上行驶了近五十分钟，海水由近岸处的浑浊变到远离海岸的清澈，我们也终于到达了嵊泗港。一下船，空气中就弥漫着浓烈的鱼腥味，令我窒息。导游带领我们找到了一家渔家民宿。放下行李，匆匆吃过中饭，我们就迫不及待地去游览海边栈道了。栈道建在几十米高的崖壁上，下面是波涛汹涌的海水和嶙峋怪异的礁石。走在栈道上俯视下方，我感觉双腿发软，胆颤心惊，我鼓起勇气，独自从容地走过了漫长的栈道。然后我又坚持着沿盘山公路向山顶攀登，尽管汗湿浃背，我也不停歇。山回路转，忽然前方一座白色的灯塔耸立在眼前，我急忙飞奔过去，摆着各种姿势，欣喜地拍照、留影。眺望远方，海天苍茫间耸立着几座小岛，我的'心中不想起曹操的《观沧海》所描述的情景“水何澹澹，山岛竦峙”，心中顿有心旷神怡之感。
第二天下午，我们去基湖沙滩游玩。赤脚走在松软的细沙上，很是惬意。我时而把自己的双脚埋在沙里，时而在沙滩上用双手刨个坑，看海水慢慢地渗透进来。这时，爸爸走过来说：“我们到海边踏浪戏水吧。”我兴奋地跑到海边，小心翼翼地走进齐腰深的海水里。远处白色的海浪像席子一样滚过来，顷刻间就到了眼前，只见一个巨浪铺天盖地地打过来，瞬间我就全身没入了海里，连呛了几口海水，眼前已分不清东南西北，我的眼里和嘴里都是咸咸的海水，简直难受极了。我狼狈不堪地逃回到了浅滩上。这时，爸爸走了过来，牵着我的手，鼓励我说：“孩子，别怕，凡事总会有第一次，要勇敢地去面对它，让我们再次去迎接海浪，好吗？”我紧紧地抓住爸爸的手，再一次走向大海，当海水淹过我的胸部的时候，一排巨浪猛扑过来，我勇敢地背对着潮头，准备迎接它的洗礼。“轰”的一声，我的身子被一股强大的力量抛起，几乎失去了平衡，我感觉天旋地转，咸咸的海水呛得我眼泪鼻涕都出来了，我赶紧抹了一把脸，我发现不怕了，我经受住了考验。那天的沙滩、海浪，给我带来了无穷的乐趣，也锻炼了我的勇气。
第三天，我们还乘着渔船出海捕鱼，即使颠簸在海浪起伏的海面上，我也没有感到害怕。我还提着红红的虎头鱼留了影呢。
我的故事讲完了，但我会永远记住爸爸在海边对我说的话：凡事总会有第一次，不要害怕，要勇敢地去面对它。在我的成长道路上，我将以此激励自己，去战胜生活中的各种困难和挫折，让自己变得更加坚强勇敢。
成长的作文5
踏进四团小学的大门，驻足而观，我们会发现校园很美。正前方，花团锦簇间一尊白色雕像令人肃然起敬——和蔼的老师正引领学生一起探索科学的奥秘;雕像后面，是一幢庄严的回字形教学大楼，在阳光的照射下熠熠生辉;往左一瞧，幽静的长廊、悠久的古藤、可爱的蘑菇亭……向里不断延伸着，令人神往;抬头往右瞧，我们会立即看到六个赤色大字赫然在目——校训：弘正育爱，不禁让人遐想万千。
20xx年，我还是一名刚迈出师范大学的学子，带着对教师梦想的追求，来到了四团小学。正是这幽美的环境吸引了我，我走了进去，开始一关关的面试，浓浓的教育情结感染着我，我留下来了，一晃已经有五个年头。
回首过往，思绪万千。五年的教育征途，犹如一幕幕记忆深处的电影，在脑海中循环往复地播放着。五年的跌跌撞撞，虽然有过失意，也有过迷茫，但却也在不断地收获着、成长着。而这一切，离不开刚踏上岗位时，学校精心组织的各种培训。最让我印象深刻的就是那一番对校训“弘正育爱”的解读。
“‘育爱’取自总理的题词‘以爱育爱’。‘弘正’，即要求师生弘正思行，抗直守正，始终做到：心灵纯正、为人正直、处事公正、作风清正、授业学习端正。”
这是最终的解读，于我而言，却只浓缩成了八个字“授业端正 以爱育爱”，从此，它成了我教育生涯的座右铭。
“授业端正”——教师的职能“传道、授业、解惑也!”若想无愧于“教师”这一称谓，必须有其必备的专业技能。一句老话说的好，想要给学生一杯水，教师自己必须有一桶水，或者一缸水，甚至可以为什么一决定下来的事，我却不能坚持下去呢?
不记得当时的自己是有多懊悔，我只知道，从那一刻起，我斗志昂扬，把作业全都完成了。
无独有偶，现在初三的我，对于学习已有些厌倦。不知是因为坚持两年的奋斗，精神疲乏了，还是我前进的动力已快消失殆尽。我，常在课堂上走神，讲话;在与同学讨论时，少了一分讨论的积极性;而面对老师，却有点想避开。我是怎么了?是时间?是成熟?把原本那个积极的我给淹没了?刚开始，我还一直以为那只是因为成长，这是必然要经历的事。然而，当我又一次清楚地看到校训时。我明白了：我只是在自欺欺人，这一切的一切，都是因为自身的`懒惰，造就了自己现在的颓丧样。
这一切，都要感谢校训。是你，让我懂得了求学中，要努力，要坚持，要时时刻刻看清自己，认识自己的错误。
我的自觉，我的勤奋，我们得到的精神，都是从这个校园养起的，都是因为校训而拥有的。
秋风飒爽，红日当空，在那个下午的校园，是如此的寂静祥和。微风轻拂，拂来花香，拂来草香。这时，断断续续的“唰唰”声打破了宁静。原来是值日生来打扫啦。没错，那是我们。我们在学校组建了一队“时时刻刻值日队”。我们不管刮风下雨，都会到各个地方检查卫生。在别人打扫卫生时，我们会互帮互助，帮他一起扫地。不管任务轻重，我们都会相助。因此，我们受到了许多表扬。即使没有物质上的给予，但精神上的荣誉，鼓励都让我们感到奉献精神是至高无上的。没错，这都是因为校训的启蒙，校训的激励。
校训，是一所学校的灵魂，是学校的鲜明个性，更是鞭策我，伴我成长的动力!
成长的作文6
我坐在沙发上，看着《一个落雪的午后》。有太多太多的故事是陌生的，可是里面《陪一个陌生小男孩玩耍》打动了我内心深处的心灵。在文章里面，小男孩天真无邪，无拘无束，无忧无虑，他可以和任何人成为朋友。这，让我回忆起了我的童年。
记得在5岁时，我常到哥哥家玩。一次，我刚进到屋子里，就传来了一阵响声，“咚咚、咚咚”。哥哥不会是藏起来了吧？我低下头，弓着身子，钻到了椅子底下。不在！我又匍匐着爬到了床下面。咦，也没有！就连一个影子也没看见，会去哪了呢？
我突然想起了之前的事。以前，我们常常躲在卧室的柜门里，让其他人陪我们玩躲猫猫。“一定在那个房间”，我在心里确定下来，踮着脚尖，向卧室走去。我在心里笑着，“一定会找到你的！”
我的手正准备打开柜门，一个巨大的“包”在床单下鼓起，特别的显眼。我向它看去，它正上上下下的起伏着。“哥哥在这里！”我大声叫道。叔叔走了过来，神秘地一笑，说：“那只不过是我们家的鲨鱼宝宝罢了。”我可不信，怎么可能会有人把鲨鱼养在床上呢？我拿着床单，憋住气，用力一抖，哥哥的身子便露在了外面。“哥哥就是鲨鱼宝宝！”我兴奋地叫道。
我们走回客厅，开心地聊起了有趣的事。不一会，叔叔便端来了一碗香喷喷的`薯条，黄灿灿的，一根一根，平平整整地摆放在盘子上面，热气还在不停地往上窜。我不禁“口水直流三千尺”，拿起一根薯条，用大门牙一点点的啃。“和肯德基的味道一样好！太好吃了！”而哥哥正一手拿着一根，我也不甘示弱，拿着薯条往嘴巴里塞，“吧唧吧唧”……
没几分钟，盘子便变得又光又亮了，薯条呢？当然被塞到肚子里啦。我们看了看对方圆鼓鼓的肚子，不禁哈哈大笑了起来。
那时，我们开心自在，有很多话想说。
可我上一年级后，我们都不一样了。怎么呢？我的思想已经有点复杂了。我来给你们娓娓道来吧。
我和哥哥上同一个学校，每个早上，我都可以看见他。一天，哥哥在我们教室旁，和同学们一边跳绳，一边说着一些关于游戏的事。我躲教室里静静地看着他，可又不太敢去跟他打个招呼。同学们都纷纷走过来，“怎么啦？你怎么盯着那个男生看呀？”“他是我哥哥。”我倒在椅子上，像泄了气的皮球一样趴在桌子上。有两位同学便开始拉我出去，如果你们常看我的日记，也应该能猜到，是涵涵和可可这两位，我“最好”的朋友。
我被她们拉扯着，双脚勾着桌子，身子倒在地板上，一个劲向前挣扎。可我一个人的力气终究是比不过两个人的，于是我被她们拖到了门外。她们俩齐声喊道：“坨坨哥哥，你妹妹找你！”同学们都把目光好奇的转向我，不管是谁，一年级、二年级、三年级、四年级、五年级还是六年级，他们都目不转睛的盯着我，有些人还在窃窃私语。而我，仿佛是被关在笼子里的新物种，心不禁砰砰直跳，我简直要被她们气疯了。可我发现哥哥看了我一眼后，像是对陌生人一样，对我不理不睬，若无其事的继续和同学谈话。我站起身子，低着头跺着脚，气呼呼地走进了教室。
从那一天起，我与哥哥的目光躲躲闪闪，有时，我想跟他搭上几句，可又不敢靠近他，不知他的想法是不是和我一样。在我们之间，仿佛隔了一层透明的玻璃，使我们陌生起来。
小时候，当我遇见不能理解的事时，我常常会自言自语地说：“大人的思想真奇怪！”可现在，我发觉自己的思想也慢慢、慢慢地，在时光的一分一秒中，开始一点一点地变得复杂了。
难道，是我们长大了吗？
成长的作文7
某天，我无意间从中央电视台一套播出的《今日说法》节目中看到一则报道，上面主要讲了一个农村家庭，母亲操劳过度而病逝，父亲要养活四个儿子，但父亲也因操劳过度，终日卧床不起。大儿子担起了一家人的生活，他每天都早早起来种田，维持一家人贫困的生活，他既要供三个弟弟上学，又要照顾父亲。不久，二弟要娶媳妇，大哥忙了半天才为二弟凑足了钱，还为他盖了一座大房子。三弟、四弟娶媳妇时，大哥也为他们做了同样的事。但四弟不争气，辍学在家，不久又偷别人的摩托车，被判7年有期徒刑。大哥本以为四弟回来后会改过自新，可他却变本加厉，不但辱骂哥哥，还棒打妻儿，以致步入无法挽回的绝路。
看完这则新闻，我脑海里萌发了各种各样的想法，首先，我要赞颂新闻中的“大哥”，都说“长兄如父”，大儿子日夜为弟弟们的生活劳心劳力，不但为弟弟们凑学费，还为弟弟们盖大房，替他们上门提亲，这是常人所做不到的。可是，父亲的四儿子的做法却令我大为不满，“大哥”为他凑足学费，让他和正常人一样有学上，他本应该好好争气，努力学习，用成绩来报答哥哥的恩情，但他却不学习，以至辍学在家。既然辍学了，没事做，何不帮哥哥种田，替哥哥分担家务？整天到处瞎逛，有什么好的？偷别人的摩托车，更是不对。学了这么多年的知识，难道连最基础的公民道德也不懂吗？明知道偷东西是违法犯罪的行为，明知道偷东西要判刑，明知道这样做会对不起哥哥们，为何还要做？判了七年的有期徒刑，服了刑，为何回来还要辱骂哥嫂，还要棒打妻儿？“大哥”用自己毕生的心血，灌溉着他们，不说自己和哥哥有血缘关系，也要想想大哥为了他的生活，付出了多少，怎么说也是他的大恩人啊！棒打妻儿，他更不对。
古人有云：“一夜夫妻百日恩”，就算是只有一夜的夫妻都懂得彼此相爱，更别说是风雨同路的老伴呢？才五六岁的小女儿，一生下来就没见过父亲，每天日夜期盼父亲早日刑满回来，可却盼来父亲的一顿饱打。都说“儿是爹娘的`心头肉”，面对这么可爱，才五六岁的女儿，作为父亲的非但不爱惜，还对其实施拳打脚踢，世上有这么无情、残酷的父亲吗？残忍、冷酷、无知的人留在世上，有何用？但是，话说回来，这件事情发生的根本原因，其实在于四儿子小时侯的生活环境。他从小就失去母亲，感受不到母爱；才两岁父亲就卧床不起，受不到严父的教导，大哥、二哥、三哥事事都让着他，将就他，有好东西多则四弟吃多，哥哥们吃少，少则四弟一个人包揽全部。母亲早逝，治不了他，父亲卧床不起，也无能为力，哥哥们把他当作宝来看待，事事都维护他，帮助他，呵护他，造就了一个娇生惯养的四弟。哥哥们因为没有从小就教育弟弟，以至于促成了他自私，视人如粪土，认为只有自己最崇高、最伟大，最终才会发生这一系列的悲剧，但这一切都是可以避免的，因此，事情的根本原因起源于此人的生活环境。他出生贫苦，就会变得坚强，他出生富贵，就会变得懦弱、自负、无知。
我们要从小养成良好的生活习惯，以避免世上再有第二个“四弟”的悲惨事情发生。
成长的作文8
童年时光无忧无虑却太过短暂。孩提时，有时会期盼着自己快快长大;长大后呢，这才发现：最美还是童年时!
真的长大了吗，我?
记得上大一那年曾写过一篇关于“不想长大”的日志。并非我太幼稚，只因“成长”二字有时实在太过沉重。
当独自或同亲人、好友、爱人一起经历坎坷时;当感觉到了身上那份无法放下的责任重担时;当听了别人语重心长的话语或是听了那些蓄意中伤人的“刺刀语”时;当听到那些有关自己的流言蜚语时;当看到对方瞬间流露的冷漠表情或是看到别人异样的眼光时;当某段情感发生变质时;当受病魔折磨时;当被欺骗时;当心灵遭受重创时;当看了一部凄美感人的影片时;当--，这些无不使我们在不知不觉中，停下脚步，开始认真思考和解读“百味人生”--那一幅幅画面和一个个足迹便是我们成长的最好见证。
想来，应该没有谁愿意成长，我们都是被逼的。但是，不可否认，成长可以帮助处于困境中的亲朋好友或自己找到应对挫折的方案;成长可以为亲人及爱人减负除忧;成长可以让我们更加懂得尊重他人;成长可以让我们学会自省和换位思考，同时变得更加体贴;成长可以让我们学会宽容;成长可以让我们变得豁达;成长亦可以让我们变得更加坦然、无畏和坚强;成长还可以让我们的.心灵变得更加充实，因为它让我们真正领悟到了人生的真谛!成长--
只是，成长的同时，那充满童趣的儿时随之渐渐离我们远去了。于是--
我们不再那么幼稚，当然，还可以拥有天真，因为拥有天真可以使本身无味、单调的生活增添几分甜趣和色彩。
我们不再那么任性妄为，因为那样伤人伤己。
我们不再动不动就和他人，就一些鸡毛蒜皮的琐事争执不休。
我们不再那么盲目，不再人云亦云，同时，还领略到了“眼见并非一定为实”的真理。由此，我们开始学会对是非曲直进行判断。
我们不再骄傲自大，因为我们更加懂得了追随内心真实的感受，而外在的炫耀顶多换来别人几句似真非真的“逢迎”和“赞赏”。但是，我们依然可以拥有不屈不挠、不卑不亢的“铮铮傲骨”，坦荡做人，真诚待人，用心做事。
我们不再轻易仇恨，因为一旦播出仇恨的火种，蔓延的火势迟早会将自己的灵魂焚烧掉。相反，我们开始懂得感恩，感激那些帮助我们的人，同时也不忘感激那些伤害过我们的人。
我们不再轻易抱怨，因为我们渐渐学会了承受，勇敢地承受生活所赐予我们的一切。
我们不再随意哭闹，即便要哭，不管是因伤心也好，高兴也罢，悲痛也好，感动也罢，起码我们的眼里始终都流露出微笑的光芒。
我们不再--
这些，便是成长的代价。原来，成长的代价竟有如此之大!
如若你也正像曾经的我那样，不想长大，那么，请允许我告诉你：
“其实，成长并没有那么可怕，反而，正是它使我们的人生得到了一次又一次的升华;而且，再怕，我们都还得成长，天天在成长，时刻在成长。因此，何不索性伸开双臂，敞开胸怀去拥抱一次又一次的成长呢!即使不能长成参天大树，也要长成那经得住暴风雨凌虐的小草啊!”
成长的作文9
在上小学时，我偏爱读《西游记》，喜欢孙悟空的勇敢、机智；也喜欢猪八戒的乐观、幽默；还喜欢沙僧的老实苦干；还有唐僧的慈悲情怀。还记得那时，我自己一个人玩角色扮演，想把这些优点集于一身呢？不过此时，这早已成为我的人生态度与信条。
从读书中，我收获了对人生的的态度与做人的道德水准。
随着年龄的增长，我来到了初中，此时的我又迷上了《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》等初中课标要求必读的名著。从这些书中，我学会了做人要仗义、豪爽、坚强、知恩图报。在此时，我无法忘记诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”；我无法忘记鲁智深拳打镇关西的行侠仗义；我无法忘记刘备、关云长、张飞的桃园三结义中所表现了义气、侠义与忠诚。
从书中，我收获了人生的喜怒哀乐。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，书是我们成长的摇篮，而那些经典书籍，则是无法超越的传奇。我们读书，不仅仅是为了消遣时间表，更多的是要从中收获知识与做人的道理。
从读书中，我收获了成长。 迈着沉重的步伐，走在成长的小道上。任凭汗水肆虐，信念依然坚定。花开花落，四季在不断轮回，成长的路上荆棘密布，伤痕累累的身躯，泥泞崎岖的路程，无数的困难多少次曾动摇着我们的心，我们多少次想退缩、止步、屈服。但这一切在我们看来又是那么微不足道，如果成长的路上只是一帆风顺的话，那就不该叫成长了。 正是这一路的坎坷与困难，才更激起我们的斗志与兴趣。当扒开一处荆棘的我们还沉浸在喜悦中时，前方又出现了一处更大片更密的荆棘，但只要闯过去，我们便可以再一次骄傲地笑……没有过不去的坎，没有克服不了的困难，有的只是你懦弱的心。面对生活中成长里接踵而来的一道道难题，勇敢地去面对，去挑战，你就是胜者……
有成长就必然有烦恼，面对成长带来一系列副产品，有人迷茫，有人倒下，聪明的你又是如何面对的呢？
‘世故化’，这是一个曾经让我们自己都感到十分无助，我也不例外。
曾经在公交车上目睹了扒手偷包的过程，但自始至终都假装不知道，都装作没看见；也曾经在街头看见有人打架而不像以前那样去了解，去调解，只顾埋头赶着自己的路……诸如此此的事情还少么？就只因为长辈的一两句‘教导’？我无语，我们为什么就不能正确面对这事件的真真假假？全然是‘世故化’在作祟，可恶的世故，我们应该与它永久地告别！
‘早恋’，这在我们当今青少年朋友中算是十分流传的了吧！对于它，我虽然没有亲身经历，但我却我着自己的见解。早开的花儿注定先凋谢，早熟的果子不甜。记得曾经读过几篇文章，作者们写得好“人生要汇入大海的，不能因一时的烂漫而滞留在池塘”“爱情如画，我们只有欣赏的资格，没有绘制的权利”……
成长带来的'副产品还有许多许多。蓦然回首，我们才惊讶地发现我们已长大了，已成熟了。成熟是长大的必然，也是长大的象征。成长中有喜悦也有悲伤，有汗水也有满足。从迷茫中走向清晰，在理性中成熟，带着流泪的微笑，那叫成长！
品味着生活中的这一本书，痛并快乐着是最好的诠释。那一个个抽枝发芽，步步成长的瞬间是在自己的奋斗中，深省中开始的。
成长的那一行行脚印不就是这样告诉我们的么？
不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。
成长的作文10
“哇……”随着一阵啼哭，一个可爱的小生灵呱呱落地，这是上帝赐给这对年轻父母的新年礼物吧！小天使早早地来到了她渴望的世界，从这一天开始，她便要跨上那人生的阶梯，一步一步，向前也向上迈进。
第一阶梯：幼儿园
序：几年过去了，那个可爱的小天使慢慢长大了，会说话了。她那圆圆的小脸上透着稚气，常常露出天真的笑容。如今，她满怀着好奇跨上了成长的第一阶梯：幼儿园。
“哈哈……”草丛中传来她银铃般的笑声，她看着一只只扑着翅膀的小蜻蜓，追着它们直跑。可小蜻蜓好像在与她玩捉迷藏，一会儿往东，一会儿往西，让她不知往哪一个方向追。对了，她灵机一动：自己可以躲到小树后面等小蜻蜓上钩呀。果然，小蜻蜓看到抓它的人不见了，放松了警惕，这边停停，那边站站，又一下子落到小树的枝头上。这时，躲在树后的小女孩可开心了，她双手一合，小蜻蜓落在了她的手里。小蜻蜓在她的手心里不断挣扎，她的心软了，“老师说过：不能伤害小动物呀，而且，小蜻蜓也有自己的家，可不能光陪着我啊。”她想了想，松开了手，小蜻蜓又飞了起来，看着它在空中盘旋，小女孩甜甜地笑了。
这位可爱、善良的小女孩有时还会抬起头，直盯着太阳看，皱着眉头问妈妈：“太阳挂那么高，会不会掉下来？”“傻孩子，太阳在宇宙中，离我们很远，怎么会掉下来呢？”听了妈妈的话，小女孩似懂非懂地点了点头。
第二阶梯：小学
序：小女孩长大了，变成美丽的小姑娘了，她的心中仍然保留着那份天真，同时，她心中还多了一份责任。她戴上了红领巾，成为了少先队员。在这第二阶梯中，她有快乐，也有烦恼。
四年级的她，被选为护旗手。可是，想要成为一名真正的'护旗手，是要经过一段时间的严格训练。于是，从那天起，她每天早晨都准时站在操场上，跟着哥哥姐姐学“走路”。护旗手走路，腿要直，站要稳。但是，当她双手拿着国旗，双眼又要直视前方时，很容易走不稳，以致走斜。为此，她不知在这操场上奋斗了几个星期。两个月后，她终于光荣地成为了一名护旗手。在庄严的奏乐声中，她手擎着红旗，一步一步向前走去……她笑了，因为她自豪。
在小学期间，这位小姑娘拥有了许多的兴趣爱好，每一个兴趣爱好都是她心中一颗闪亮的星星。为了业余爱好，她舍弃了许多属于自己玩耍的时间，还不停地缠着妈妈再多报几个兴趣班。她常常对自己说：“如果每天有32个小时多好啊，我就能多学很多东西。我要是能把世界上的本领全学会，那就棒极了！”
第三阶梯：初中
序：时间如流水，第三阶梯――初中出现在了小姑娘的眼前，这是一个挑战，也是走向成熟的一级阶梯。小姑娘满怀着信心，跨上了它。
初中，注重的是学习，学习好坏的评判者为分数，分数是无情的审判官，初中同学的快乐来源于它，可烦恼也源自于它。起先，小姑娘认为考试是没有硝烟的战场，有人会在战场上立功，但也有人会在战场上受伤。可久经沙场，她懂得了考试是充满挑战、充满趣味的人生博弈，要给自己100%的信心，成功的几率就会大大增加。输了不要紧，再来一次，一次又一次的考试，正是自己一次又一次的超越。
尾声：
这位神秘的小姑娘，走在成长的阶梯上，向目标迈进。在成长的阶梯上，充满着快乐，也充斥着烦恼。正是这些快乐与烦恼，才让她的成长之曲激昂、雄壮。当面对眼前那望也望不到头的阶梯时，她会对自己说：“加把油，你一定行！”
成长的作文11
一年三百六十五天，我们天天都在成长。成长中，我们从妈妈怀里的婴儿，变成了一个活泼的初中学生，在这之间，必定会有许多小事情发生。快乐的，生气的，兴奋的，烦恼的……都是我们成长里烙下的童年印记。
成长中的快乐，莫过于老师的关心，父母的疼爱，还有与同学们的嬉戏了。老师。女同学的辫子散了，她帮忙梳；男同学的衣冠不整了，她帮忙整理；要是哪位同学的红领巾没有带，老师马上从抽屉里抽出一条来，给他戴上。我记得有一次，我因发热而流鼻血不止，正在讲课的老师看到了，忙放下课本，跑到我跟前，把弄湿的手帕敷在我的额头。然后让我仰着头靠着。下课了，她还叫同学跑去帮我买药喝。看着老师对我如此关心，我心中十分快乐。我既有关心我的老师，又有疼爱我的父母。
我家是一个四口之家，爸爸妈妈弟弟和我是这个温馨家庭的主人。在家里，爸爸妈妈都很疼爱我，无微不至地照顾我。天冷了，就给我加衣服；我放学一回家，就会有可口的饭菜等着我；我要是晚一点回家，他们就会急得直跳脚。不过可别以为我是娇生惯养的小公主，他们，也是会锻炼我的。记得去年夏天就有这么一回。那天，刚吃完饭，爸爸就宣布说：“你可不小了，以后可以适当的帮我们干一点家务了，等一下让你洗碗好吗？”我一听就爽快地答应了，要知道，我很早就想一展身手了。准备完毕，我戴上手套，快步来到厨房，满怀信心地开始学着爸爸妈妈的样子洗碗。可是，看花容易绣花难，我原以为碗很好洗，可其实碗滑溜溜的，我抓也抓不住，这不，一下没注意，就碎掉地上一个，幸好是铁的，没有摔烂。他们说：“洗碗也是一门技术，叫你随便冲一冲谁不会呀，要的是讲究干净。”我听了爸爸妈妈的话，点了点头，埋头洗了起来。爸爸妈妈对我的这种爱，让我快乐。同学们在一起，当然也有快乐啦。那，就是友谊的快乐。
成长，有了快乐，当然也有烦恼了。成长的烦恼，有成绩的下滑，有分别的伤心，有老师、父母的'批评。小时候我是一个成绩一直不错的班干部，可是我四年级的那一次大考，让我的成绩下滑了好多。往日里老师、父母的夸奖消失了，接踵而来的是批评的语句和他们怀疑的眼神。我的心在叹气，在流泪，一个人呆在房间里，墨墨地承受着一切委屈和压力，心中一直想着努力，想着加油，可是在小学阶段没有多么明显的成果，甚至还有下降的时候，直到小学六年级毕业考结束后，毕业证下来，看见上面满满的“A”才重新充满信心地“站起来”，在初中我会以更好的精力去学习，去拼搏，让老师和父母重新相信我。
我们真的在成长，真的长大了，对年少时的那些天真开始不屑。可是不屑的是什么呢？不屑的是自己！不管怎样，我们曾经单纯过，谁也不能否认，就算现在已经复杂，但只要想想童年之时，心灵就会特别的安静，安静得如睡着一般。恍然醒悟，我们的童年早已沉沉的睡去......而现在，我们的任务就是“好好学习，天天向上。”更重要的是，我们的每一天都很幸福，这就足够了。
成长中有喜有优，有笑有泪，成长就是这样，让人捉摸不透，愿我们成长着，学习着，运动着，能更好地成为下一代的接班人，成为祖国强壮有力的栋梁，为祖国建设更好的明天！
成长的作文12
小时候，我喜欢坐在阳台上，仰望星空。一片大黑幕布般的夜空，点缀着点点繁星，总是让我痴迷不已。我曾伸着小手，用我那稚嫩的童声数着漫天的星星，却怎么也数不完。我也曾天真地问奶奶：“ 奶奶，为什么天上的小星星那么多，数也数不完呢?”奶奶微笑着，和蔼地说：“因为星星喜欢你，所以都要出来看你呀!那么多星星，当然数不完喽!……”“是这样啊!”我半信半疑地点点头。夜空中，包容着一颗稚子的心。
日历翻飞着，我一天天长大，会认字了。我依然是那么喜欢星空，喜欢那一闪一闪的小星星。读到书里关于星星深奥的说法，我却宁愿相信奶奶刻在我心里的那句话。夜晚，我时常静静地坐在阳台上，与星星对视，无言。一颗颗星星好像能看穿我心里最深的想法，然后调皮地眨着眼睛，无声地与我交流。我的'心灵好像有一股灵泉流淌不息。
时光飞逝，我上了小学，作业多了，朋友多了，时间却少了。我乐于与朋友谈笑嬉戏，或坐在电脑前，享受游戏给我带来的乐趣，而很少会再去傻傻地坐在阳台上，仰望漫天的繁星。星星被我冷落地晾在一旁了。
一天，走在放学的路上，我的步伐异常沉重。上课时，语文老师把我们的期中考试卷发下来，我看了看分数，只有85分。这分数让我沮丧。我极度害怕妈妈会批评我，课都没有听进去。好容易熬到了放学，内心的忐忑不安让我步履艰难。该怎么办?我脑子里一片空白。回到家，妈妈帮我把书包放好，开始跟我聊天，我漫不经心地应付着。忽然，妈妈想到了什么，问我道：“对了，你的期中考试语文成绩出来了吧?考得怎么样?”我一个机灵，慌忙地编了一个瞎话：“嗯 ……还没有呢。”妈妈看我脸色不对，眯起眼睛问道：“真的没有?”我冷汗直冒，更加紧张。妈妈看我不说话，拿过我的书包，一下就翻出了那张卷子。她认真地巡查了一遍，脸色一下子阴沉下来，把卷子往桌上重重一拍，严厉地训斥道：“你看看你，这么多地方都不认真，不该错的错一大堆，你用心了吗?这还不说，回来还敢撒谎!罚你错题重写十遍，从今天起不准再玩游戏!”我不敢有异议，心中却像裂开了一个大口子，很委屈。到了晚上，我躺在床上，抽泣着，任凭泪水静静流淌。
不知过了多久，我怎么也睡不着。一想到妈妈过分严厉的处罚，泪水就涌了出来。突然，我想起了曾经陪伴我的星星，于是，我蹑手蹑脚地来到了阳台上，轻轻地坐下。深邃黑蓝的夜空犹如大瀑布，没有终点，只有流畅的完美。只是，星星都躲到云朵后面不肯出来。连星星都跟我过不去。我气恼地一跺脚。忽然，一颗星星蹦了出来，紧接着又是一颗 ……一下子，夜空中的星星全都出来了，闪烁着耀眼的光芒。每颗星星都那么无暇，那么温暖。一颗颗星星倒映着我的记忆，妈妈在我生病的时候是怎样焦急万分，陪伴在我身边，无微不至地照顾我;为了我，妈妈不辞辛劳地工作着，岁月的痕迹已经悄悄爬上了妈妈的脸庞……妈妈那样的处罚我，是为了我好啊!这是一种严厉的爱呀。谢谢你，星星，谢谢你，夜空。我豁然开朗，在心里对星星默默地感谢。我感觉自己又长大了不少，读懂了妈妈的爱。渐渐地，我昏沉沉地睡去了……迷蒙中，我看到了妈妈的身影。
人生就像那无尽的夜空，在成长中，一件件伤心地回忆会被云朵遮盖，留下的是如星星般闪烁的快乐，挂在夜空中，点缀了生命。我会努力，让属于我的这片夜空，装满属于我的最美的星星。
成长的作文13
快乐是最永恒不变的话题，是最美好的字眼，它象征着浪漫，象征着温馨，象征着永恒……那我在过去的14个春秋成长累积起来的快乐究竟出现在哪儿呢?
我打开记忆的闸门，寻觅着那快乐的水珠。
咦，有一颗小水珠以它嘹亮的歌声吸引着我的眼神，我走过去打开它。
时间：6岁地点：家里
听到妈妈的呼喊声，我就把朦胧的双眼睁开，一套新衣服出现在眼前。“乖，快去刷牙洗脸，换衣服，然后到饭厅吃早餐!”噢，一个美好的开始，过程也是美好的。下午，爸妈也在家中。于是，爸爸就挑逗我，说要与我玩“层层叠”。“层层叠”就是把同样大小的积木叠起来，然后一人一次抽调一块积木，谁先使整座积木倒下，谁就输。一开始的时候，我就占了上风，还把爸爸急得满额头都是汗。眼看积木越来越少了，也越来越“颤”了。又到了我抽的时候，我的手心也出汗了，颤颤的手刚刚碰到积木，它就抖了一下。我记得很清楚，我再次出手时，爸爸竟耍起了小无赖。他装作咳嗽的样子，一个“哈气”，积木倒了。爸爸还捧腹大笑道：“哈哈，你还是敌不过我的!”我那时候很气，于是就扔下一句：“我不玩啦，爸爸你耍赖!哼!”“好了，我的宝贝啊，爸知错啦，原谅我吧，我请你吃雪糕!”爸爸装着鬼脸。我还是抵不住雪糕的诱惑，就原谅了爸爸。在吃雪糕时，我们两大小顽童还互相喂着吃了。“哈哈”现在想起来，还真可笑!
那这就是我快乐的全部吗?
很快，第二颗水珠以它优美的舞姿吸引了我，我把它捧在了手心打开了它。
时间：12岁地点：校内
“好样的，加油，我们都支持你!”三个挚友都把手拍在我的肩膀上。咦，怎么回事?我回忆着：因为我在数学竞赛的预赛中通过了，所以可以参加决赛。但是我并没有太大的把握可以考好。在上一次竞赛中，我见识过了许多的“高手”，觉得自己只是弱者。所以才没太大信心。于是，朋友们就都对我说些鼓励的话。他们都希望我可以尽力比赛，享受过程，不在乎结果。记得在最后，我还拿了三等奖了。现在想起来，有朋友就是好!
这就是我快乐的.终结吗?
第三颗水珠以它独特的乐章也把我的眼球吸引住，我也过去打开了它。
时间：14岁地点：社会
天很热，我的好心情都被它蒸发了。更让我心烦的是，还要去义工中心参加活动，而且是照顾聋人一天。我可是不太愿意，但这毕竟是我的第一次活动，我还是要参加的。我来到这一个陌生的地方，只是紧紧地跟在舅母身后。接着，有一位阿姨向我们走来。经舅母的介绍，她是这次活动的发起人，是组长。后来，她就把我带到一个暗室中，给我带了一些装备。那一刻，我似乎活在了无声的世界。我曾一次次地摘下装备，哭过喊过了也没用。后来，我终于懂了，因为我要照顾聋人，所以要做聋人一天，要理解聋人。终于，我过关了，可以去照顾他们了。看着他们脸上满意的笑容，我也充满了成就感，愉悦感。现在想起来，那快乐还涌上心头呢。
慢慢的，越来越多的快乐水珠涌出来了。我才知道，原来我每天都快乐、幸福。我明白了快乐其实可以来得很简单。家人的温暖、同伴的支持、“送人玫瑰，手留余香”……都是快乐!都是属于我的快乐!
成长的作文14
我们成长在一个有着五千年文明的古国。古往今来，多少圣贤、多少志士为我们留下了不朽的经典文化。这些经典文化是我们炎黄子孙宝贵的精神财富，它们像一颗颗珍珠，在历史的长河中久经砥砺，至今仍释放着璀璨的光辉。在20xx年美丽的春天，我在老师的引领下，潜心学习了《弟子规》。这传统文化的冰山一角、苍穹一隅深深的吸引了我、启迪了我。
《弟子规》第一章明确告诉我们入则孝。从古至今，孝一直为国人所推崇，百善孝为先的格言深入人心。我们小学生从小享受着父母长辈无尽的关爱，更应该理解父母，孝敬父母，做一个明白事理的好孩子。《弟子规》明示父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒，也就是说，爸爸妈妈叫我们，立刻答应一声，爸爸妈妈吩咐我们做事，不要磨磨蹭蹭，这就是孝顺了。父母责，应顺承，爸爸妈妈批评我们，不要顶嘴，这也是孝顺。物虽小，勿私藏，我们有了好吃的、好玩的`东西，和父母一起分享，这是孝顺。出必告，反必面，上学或到外面玩告诉父母一声，放学回家了和父母大声招呼，免得父母担心，这也是孝顺。冬则温，夏则清关心父母，为爸爸妈妈做些力所能及的小小的事，就能带给父母大大的惊喜。当我们用心去孝顺父母时，我们也会得到别人的尊重。
《弟子规》第四章为谨，教育我们从小认真对待生活中的每一件小事，养成良好的生活习惯。冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切，要求我们要着装得体，给别人一个整洁利落的形象。步从容，立端正，告诉我们要站有站相，坐有坐相。《弟子规》最后一章为余力学文，教育我们养成良好的学习习惯。读书法，有三到，心眼口，信皆要也就是说学习时要心到、眼到、口到，专心致志，才能收到良好的学习效果。在课堂上走神、做小动作就是非常不应该的。房室清，墙壁静，几案洁，笔砚正，也就是说我们要保持教室和书桌的整洁，要摆放好学习用品，不要在书桌上乱写乱画，下课把书桌收拾好再出去玩，晚上收拾好书包再睡觉等等。做好这些小事，能提高我们的学习效率，修养我们的良好性情。墨磨偏，心不端，字不敬，心先病，一个书桌凌乱，字迹潦草的孩子，他的学习态度是不端正的，也不可能取得良好的学习成绩。宽为限，紧用功，告诉我们学习要刻苦，不能拖拉。功课一旦落下，再想追就困难了。
《弟子规》第二章为出则悌告诉我们兄弟之间要团结友爱，在学校里，对老师、同学要有礼貌，在社会上要尊老爱幼，。我们在校园里恭恭敬敬地喊老师好，在公交车上主动把座位让给需要帮助的人，都是这方面的良好表现。《弟子规》第三章为信，告诉我们做人要讲诚信。遇到不认识的人，不要轻易相信他的话，做不到的事情不要轻易许下诺言，一旦许下诺言，就一定要做到。第五章为泛爱众，要求我们以博爱宽容的心对待生活中的人和事。性高中，名自高，一个人有真本事，自然会赢得别人的认可。将加人，先问己，己不欲，即速已，告诉我们要求别人做事，先问问自己愿不愿意做，自己不希望的事，就不要强求别人。当然，在学校里给别人取外号，捉弄同学，这些做法都是不应该的。
老师告诉我，《弟子规》只是我国传统文化典籍中的一颗珍珠。我还要继续阅读经典文化书籍，秉承传统文化精髓，学习做人，学习做事，学会学习，努力做一个聪明活泼、人格完美、素养提升、健康幸福的新世纪小学生！
成长的作文15
今年我已经十六岁了，度过了十六个春夏秋冬，尝遍了酸甜苦辣这四种味道，终于经历“成长”这一过程。
成长中的酸：
小时候，我想一个人去超市买东西，所以每天都追着妈妈问：“妈妈，家里有哪些需要东西用完了要买？”“妈妈，家里需要买东西吗？”可是每次得到的结果都是这样的：“没有东西要买，家里什么都有。”于是，我开始自己想办法将一些东西东西用掉：吃完饭、洗完手后多用几张纸巾，牙膏、洗手液多挤点……终于有一天妈妈喊到：“呀！需要上超市了，家里的盐、味精、纸巾、厕所用纸还有洗手液、沐浴露和牙膏都没有了，要买了。”我赶快上前：“妈妈，我去买吧！让我去吧！”妈妈看着我，认真的思考着，终于点头答应了。我高兴极了，妈妈给了我一张清单，上苗都是要买的东西，怕我把钱弄丢，就直接给了我一张超市卡，我拿上环保袋，来到超市。按着清单，我一一取了家中需要的东西，当然经不住零食的'诱惑，我也拿了两样零食。我兴奋的推着购物车，在超市中购物，最后又来到收银台结账，突然我感到有人跟着我，我一回头，什么人都没有看着我。我奇怪的收拾好东西，快速向家走去。突然，我又一回头看到了妈妈，妈妈不好意思的笑笑，虽然知道妈妈是为了我的安全，可是妈妈的不信任，让我心中酸酸的，就像吃了话梅一样。
成长中的甜：
爸爸带回了一株小树苗，说是给我种的，我高兴极了，带着树苗跑到楼下的花园里。首先，我用铁锹，挖了一个小洞，刚准备把树苗放下去，爸爸连忙阻止：“你这样是不行的，你挖的洞太浅，小树是不能够深根，小树很快就会死的。”于是，我又将洞挖的大了一些，又深了一些，接着，我又将书随意的放了进去，刚准备填土，爸爸又来阻止了：“诶呀！你这样歪着放，小树会长歪，很容易被风折断的要放正。”然后，我按照爸爸说的，将树放正，再细心的填上土，施点肥，浇上水，终于将树栽了下去。后来，我都定时给小树浇水施肥还有松土，过了很久，小树活了，它开始成长了，我特别高兴，就像吃了糖果一样。
成长中的苦：
在我出生后没多久，爸爸就买了一只乌龟养在家里，它每天都要吃虾米还有切碎的小鱼，每天都吃两顿。日渐长大，小盆已经不够它生存了，于是，爸爸买了一个大鱼缸，放上半缸水，这只乌龟每天快乐的在里面游着。怕它寂寞，妈妈还给它装饰了一下鱼缸：买了水草和几条金鱼，和它生活在一起，。我们家搬过好几次，从来都没有忘记它，最远的一次搬家，是从上海搬到高邮，它也一样跟着我们过来了。前年夏天的一天，爸爸在阳台帮她换水时，一不小心把它遗忘在了阳台上，它可能感觉活动的地方不够大，自己爬到阳台上，也不知道回去。当爸爸再一次想起它时，它已经被烧死了。当我听到这个消息时，我觉得像喝了咖啡一样，心中苦涩。
成长中的辣：
小时候傻傻的我都不认识辣椒，更没有尝过辣椒酱。有一次在我强烈要求下，妈妈买了一瓶辣椒酱回家，我想尝尝，但妈妈一直不允许我尝。有一天，妈妈不在家，我来到厨房，找到辣椒酱，打开，辣味四处飘着，红色的辣椒酱中夹着黄色的辣椒籽。我用勺子挖了一勺，犹豫着要不要尝尝，忽然听到哦熟悉的开门声，于是，我快速放到嘴里，吞了下去，舌头一阵麻，从内二外的热，喉咙似乎要喷出火来，“哇，好辣！”我大叫一声，眼泪、鼻涕都流了出来。妈妈见了我真是哭笑不得，给我喝了很多水，吃了糖果，过了很久才缓过来。真辣！
成长中的酸甜苦辣，我一个都没少，这就是成长的味道。
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