我的同学

时间:2023-09-18 09:10:55 我的同学作文 我要投稿

我的同学15篇【精品】

我的同学1

  我有一个爱打人爱骂人的同学,她的名字叫刘夏萱。我不知道她为什么每天总是爱打人或骂人,真是烦人啊!

我的同学15篇【精品】

  记得一天早上,我刚到学校,走进班级,就看见刘夏萱又打人又骂人的。我看了看被骂被打的`同学,哦,我的天呀!竟然是我的好同学许馨雨。我连忙上前去劝架,但怎么也劝不开。就在我劝的功夫,刘夏萱抬脚就去踢许馨雨的肚子去了。踢完许馨雨,还没等人家许馨雨哭呢,刘夏萱倒先哭上了,还一边哭一边说:你为什么打我呀?明明你先打的我,你还说谎,啊,啊,啊”许馨雨哭着说:你先打我脸的,你为什么要说谎呀!你们大家是看到刘夏萱先打我的不?”在旁边看着的同学都点了点头。我气不过,生气地去找老师,对张老师说:张老师,刘夏萱和许馨雨打着打着就哭了,现在还在不停地打呢!您快去看看吧。”老师听了,赶紧来到教室。顿时,大家都安静了,就刘夏萱爱还在那儿骂许馨雨。这时,有一个同学用手拉住刘夏萱说:老师来了。”可刘夏萱更来劲儿了,上去甩手打了许馨雨两个耳光。老师一看,生气地说:刘夏萱你太过分了,你给我住手!”把老师气的上前踢了刘夏萱一下,然后又找了双方家长,这件事才算终于了解了。

  还有一天中午,我们上体育课。刘夏萱不知为什么在操场的中间正在打骂值周。我想:刘夏萱可真胆儿大,连学校的值周都敢打敢骂,真是胆大包天呢!这时,正好张老师过来了,大声喊道:刘夏萱你给我住手!”刘夏萱打人骂人的现象再一次被制止住了。那个值周气冲冲地走了。我一看那个值周正是向德育处走去了,我想:这回,刘夏萱要被开除了。可是结果并不是这样的,只是在学校广播上批评了她。

  爱打人、爱骂人的刘夏萱,她打人骂人的事情说也说不完。我能摊上这样的同学,真是见了鬼了!

我的同学2

  今天因为妈妈和爸爸提前去活动现场,所以我在我的好朋友家吃饭。吃完饭后我和张梓萱一起去今天的活动地,我们在路上讨论要玩那个项目。下了车,看到了许多小朋友还有语文王老师,我的心里在想,是不是昨天妈妈告诉我的那个惊喜就是王老师来了。我和我的同学们一起玩了泡泡变大变小的游戏,然后由一个大哥哥带我们去参观半坡艺术区,我看到了变形金刚,它长的又高又强壮;还看到了火车头,还有一个雕塑榆木疙瘩,我觉得它的耳朵很奇怪,我问阿姨:它的耳朵里边怎么长着一根木棍?阿姨告诉我:因为它很笨,所以脑袋插了一个木棍。我们来到了一座楼房,楼房里有一个充气城堡,我和我的同学玩了一会充气城堡,接着上了一节特别有意义的.课种花,老师在讲台上很认真的给我们讲每一步怎么做,老师讲完了以后,我们开始自己做,还有一位老师帮助我们,我觉得同学们做的花都特别的漂亮。

  种花课结束以后,我们喝水休息了一会,我们又上了一节有意思的课美术课,课堂上,老师叫有些小朋友上来画花盆,我觉得同学们画的花盆比我想象的还画的漂亮,老师让我们自己动手画花盆,画好花盆后,爸爸帮我把花盆剪了下来,我用油漆把花盆涂上了红色,用一张白纸盖在涂上油漆纸上,揭开一看,奇迹发生了,一个红色的花盆变到了另一张纸上。下课以后,我看到了同学们画的花盆很漂亮。休息了一会,我们大家都拿出了食物,一起分享。我觉的今天是快乐的一天。

我的同学3

  我有一个铁哥们,他长着一头乌黑的头发,两条浓浓的眉毛下长着一双从早到晚都像没睡醒的小眼睛,两排整齐洁白的牙齿里有一颗大门牙里嵌他那张能说会道的大嘴巴里。

  我的这个哥们啊,他可是很幽默的哦,而且他的幽默还能“治病”呢。有一次不知为什么,我的心里郁闷极了,看见他正在做俯卧撑,便无聊走过去懒洋洋地问:“你没事做什么俯卧撑啊,没意思。”他似乎看出了我的心思,拍拍肩膀,说:“嗨,你可不知道,做俯卧撑不仅可以锻炼肱二头肌,还可以锻炼‘电视机’‘洗衣机’‘录音机’等很多很多肌肉,如果不信,你试试看。”听他这么一说,我禁不住“扑哧”地一声笑了,心情也随之好起来了。瞧,他简直可以当心理医生了

  此外,他的幽默还能“治暴”呢。我班的`肖凯洋可是一个火爆脾气的人。有一次,我班的一个女生不小心踩到了他的脚,他随即伸出手就想还她一个大巴掌,这时恰好被我的铁哥们给看到了,一句京剧腔调的“君子动口不动手”,马上让这位正在气头上的“暴躁”少年不好意思地收回了手,接着和我的哥们开起了玩笑,连刚才是谁惹他生气都忘了。正是因为我哥们的这次及时的幽默,化解了同学之间的不愉快,,俺哥们够神的吧!

  如今,幽默已成了我哥们的“必杀技”,只要他一亮出杀手锏,所有不愉快的事,都会大事化小,小事化了。让人对他佩服得五体投地。

  他就是张洋。

我的同学4

  我是一名初中生,在班级里是个体育委员,我的学习一般,但是体育超好,篮球打的好,这样的就使得我拥有一个形象。

  一个人觉得不一样的形象,人在自己的眼中是一个样,在别人的眼中是另一个样,人在一个场合时一个样,换个场合就会是另一个形象。

  我是个老实的孩子,平时很少言语,在同学们的心中是个好好学习的书呆子,在一次班级里的联欢会上我呈现的'却是让人看到的不同的形象和不同的一个人。老师告诉大家要举行一次联欢会,让人没有想到的居然是临场发挥,应对的是全班人。这样的联欢会还是第一次举行,和参加。在老师的主持下,要求每个人出一个节目,这样的就使得每个人都逃脱不了了。要不这样的节日我是不愿意参加的,因为不愿意在同学面前露脸。就这样的时间过的好快,一转眼就到了节目的开始时间。大家都坐好了。在老师的主持下开始了。一个节目接着一个节目的,到了我了。我有些紧张,但是在同学小张的鼓舞下还是放下了紧张。我走上了台上,给大家鞠了个躬,在一片掌声的刚刚落下的时候,我的歌声响起了。第一句唱出的时候,全场都是掌声,都说太帅了,都说和原唱一样,这一天,我忘记了自我,投入的唱了起来,这个时刻我的形象变了,我从一个老实憨厚的孩子,变成了太上的唱歌非常好听的歌手,同学心目中的我改变了。

  同学眼中的我,由一个老实很囤的人变成了那台上的唱歌动听的歌手,这让我感觉到人在不同的场合时会有不同的形象的。

我的同学5

  我有一个同学,她没有强壮的身体,也没有过多的言语,有的只是用自己默默的行为和付出来让大家感受到她的存在。她就是我们市直六小五一班的梅寒冰同学。

  清晨走进我们的教室,看到的是一片整洁和靓丽,可是总是感觉到有那么一点点的不对劲。再仔细一瞧,原来是堆放在暖气包上的一堆抹布影响到了教室里整体的美观。这些抹布是我们做值日时擦墙用的,可是用完后没有人把它叠整齐放好,而是都随手丢在了暖气包上。直到那一天我早上走进教室,看到暖气包上叠得整整齐齐的抹布。这是谁干的呢?直到早读的时候边老师说要表扬一个我们班的同学,这时,我才知道是她——梅寒冰,她在做完值日后,不声不响地走过去,去把那些胡乱摆放的抹布叠得整整齐齐。这样的结果是显而易见的,显得我们的教室更加干净利索。

  梅寒冰的画画水平在我们班是大家公认的第一。而她,也能利用自己的这一特长为我们班做贡献。我们班每次的手抄报活动她都参加,我们班每次的黑板报总有她的笔迹。

  那一次,美术老师让我们大家画一张画去参赛。自认为已经学过四年画画课外班,画画水平不低的我也画了一张画上交了。可是最后的'结果是只有梅寒冰一个人的画得奖了。我心里有一些不服:为什么只有她一人得奖,我自己画的也很不错……于是,我找老师要了梅寒冰的那幅画看了一看。这一看,我顿时羞愧无比,脸有一点发烧,心中的不服也全部转化为了敬佩。只见她的画色彩靓丽,画面丰富,主题鲜明。

  这就是我的同学,一个没有过多言语,默默付出,但是是一个让人敬佩和学习的一个人。

我的同学6

  我的同学没有像青春电视剧里面男主角的英勇帅气,也没有女主角的娇小可爱,即使如此我仍然喜欢我的同学们,因为他们是如此的可爱,我和他们的故事是我的整个青春。

  也许是穿同样地衣服,也许是即将分离的痛苦,居然会怀念哪些怎经觉得一塌糊涂的时光,回头来看会觉得美好。现在真想和他们一起穿校服到婚纱,再到最后一起离开吧。现在想起一件事,我们怎经也会这样义无反顾的去做一件事。

  和我关系最好的同学是罗锐,我是土生土长的本地人,而他呢是和他的小叔一起来读书的,他的小叔是中学的老师。在乡村小学读,没有见过什么世面,但是好奇心却是无法填满的黑洞,面对他就像一本故事书,每次会意犹未定。他从生存到城市,脸蛋特别的白,穿着也很干净,给人很清秀干净的感觉。但是他从不觉得自己有什么不懂,反而显得平易近人,很快我们就成了无话不的好伙伴了。

  可是最后我们建立深厚的革命友谊,也是经历过一番大事的。小年纪总是喜欢冲动,一言不合就会动手就干,小时候总是因为打架会被家长教训,不过还好的`是都不会闹出什么大事。故事就是这么开始了,我们在一起玩,然后在我们班有一个人和我们关系不好,在不经意之间的摩擦,产生了矛盾。起初没什么事情,可是在不断的争吵之中,矛盾升级了。最后越演越烈,如果不是他最后出手相助,不知道会发生什么事情,最终因为他的帮助解决这件事。我从心里感谢他,因为他乐于助人的品质,所以我和他成为了好朋友。

  同学之间,不需要姣好的面容,只需要用心去面对他们,珍惜感情,就可以很好的生存下去。

我的同学7

  上四年级的时候,我们学过一篇课文《爬山虎》。我了解到爬山虎之所以能够一直向上爬,是因为它有向上的藤蔓。由爬山虎,我想到了我的同学李冠秋。

  李冠秋的个子不算高,平时不太爱说话,但上课发言很积极,声音也很响亮。让敬佩的是她的学习成绩一直名列前茅。同学们都说她脑子好使,特别聪明。直到我和她坐同桌后,我才知道李冠秋的好成绩主要来自她的刻苦学习。

  有一次,我们俩都被选中参加学校的演讲赛。由于准备时间特别短,学校要求能读熟演讲稿读就行,于是我只是通读了几遍,并没有想到去背稿子。看到我下了课就跑出去玩,李冠秋劝我说:“玩的时间以后有的是,马上要比赛了,为什么不利用课余时间多看看稿子,争取背过不更好吗?”看到她的认真劲,我只好“陪着”她一起背稿子。两天后的演讲赛上,我们俩都没有拿稿子上演讲台,我们精彩的演讲得到了老师和同学们的一致喝彩。赛后,我开玩笑对李冠秋说:“现在很多人都夸我也变聪明了。”李冠秋笑着说:“要低调啊!你知道了吧,刻苦学习是让人变聪明的.妙招。”

  李冠秋还传授给我很多妙招。比如:每天回家不急着写作业,而是要先翻课本复习一下当天学过的内容,然后再写作业。写完作业后,还要再预习一下明天要学的内容。这样长期坚持下去,一定会根更“聪明”的。

  我感觉在学习上,李冠秋就像爬山虎一样,总是不停地向上、再向上。在她的帮助下,现在的我也变成“爬山虎”了。

我的同学8

  我和美童是从小一起长大的,我们的情谊非一般人能比得上。我们一起嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳度过了幼儿园时期,紧接着来到小学。我俩跟着小区里的樱花树一起慢慢长大。

  虽然我平时大大咧咧,但是面对其他同学一些不友好的对待,总是敢怒不敢言,而美童总是像个大姐姐一样护着我。每次外出,只要与她同行,我就觉得特别踏实。

  有一次,我在学校的小图书角看《蚯蚓日记》。我看得正入迷的时候,突然有一位高大的男同学抢走了我手中的书。我看着他比我高那么多,眼神又那么凶狠,吓得一句话也不敢说。

  我默默的回到教室,去找齐美童诉说我心中的委屈。她当时正在写作业,我拍了她的肩膀几下,低声对她说:“美童,刚刚我在看书时,有人抢走了我的书。可不可以帮帮我呀?”“好呀!”齐美童不假思索的回答道,然后拉着我的手,风风火火地冲到了图书角。

  美童按照我的描述,很快就锁定了那个抢我书的男生。她三步并作两步地奔到他跟前。虽然美童没有他长得高,但是美童仍然勇敢的让他把书还给了我。那个男生没有想到,一个才二年级的小屁孩居然那么有气势,他急忙把书递给我,然后向我道歉。我看那位男生非常有诚意,于是我就原谅了他。至于美童,我也向她说了声谢谢。她帮我出头可不止这一次。

  所以妈妈给准备好吃的,我都让妈妈准备双份,因为我要和最好的`朋友美童一起分享。我们就这样一起玩耍,一起学习,一起看花开花落,一起感受暑去冬来。

  齐美童,愿那美丽的成功之花开满你人生的旅途,在我们相遇的日子里,愿你一切快乐,心怡微笑,愿我们携手并进,一起大胆的飞行那湛蓝的天空!

我的同学9

  在我们班,你随便找一个人问:“你们班成绩最差的人是谁?”回答准是王毕翰。没错,王毕翰是我们班上公认成绩最差的学生,他还喜欢吹牛,同学们都十分讨厌他。

  人总有属于自己的特点,王毕翰也有。王毕翰有着白净的皮肤,乌黑的头发,大大的`眼睛。和他接触一段时间后,你会发现,他学习不上进,爱吹牛,喜欢打游戏,上课破坏课堂纪律,打扰其他同学上课,缺点多得数不过来。可细心的人就会发现,他其实也有优点。

  那是星期四的下午,这周是我们这一组扫地。放学了,我们就打扫了起来。该倒垃圾了,我们互相看着,都不想倒。突然有人提出:“同意王毕翰倒垃圾的举手!”我们都举起了手,“全票通过!”那人又说,“王毕翰倒垃圾!”我们班有两个垃圾桶,一个满了,另一个只有一点点垃圾,王毕翰一边嘟哝着,一边提着两个垃圾桶,艰难地行走着。我突发奇想,想去帮他一把。

  我追上他,帮他抬起重的垃圾桶的另一边。倒完了垃圾,王毕翰不停地对我说:“谢谢你,谢谢你……”我突然觉得,其实王毕翰这人挺好的,知恩图报,不像有些人忘恩负义。而且他很聪明,只是沉迷在游戏中,只要他肯努力,学习成绩不成问题。就连王毕翰自己也说:“游戏不能多玩。”只是他养成了坏习惯,习惯性地上课不听讲了。

  我相信,只要王毕翰努力,成绩一定会赶上去的。

我的同学10

  我的同学逸滢长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的`故事,就让我讲一件件给你听吧。

  那是二年级时,有一天,逸滢邀请我到她家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那荷花、西瓜、小鸭小鸟每一幅都画得活灵活现。我和逸滢异口同声地说:我们也来画画吧。于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。扭头去看滢滢的画,这一看可把我吓了一跳,这是逸滢画的吗,只见那荷花跃然纸上。

  逸滢在课堂上,朗读课文总是有声有色、感情丰富,我真是羡慕不已呀!他在和同学交流中,还经常从嘴里溜出一些好词妙句,更是令我自叹不如。

我的同学11

  在我们班,有一位重量级的人物——李聪。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一头蓬松的黑发,胖胖的脸蛋,胖胖的身体,都可以当“人肉盾牌”了。他写的字很漂亮,还得过奖呢。不过,他的脾气很不好,生起气来像火山爆发一样不过别担心他一般的情况下是不会发脾气的。从我们认识的时候起,他的脾气就一直是这样,好像和谁都有仇似的。有一回我用了他的东西,结果他很不高兴,就拿了我的听写纸,像帝国主义一样要挟我说;“赶快把东西还我,不然……哼哼,我就把你的听写纸撕碎!”说罢,他就两手抓住我的'听写纸准备撕。吓得我赶紧把东西还给了他,连声说;“好,好,我给你,你可千万别撕我的听写纸啊。”给他以后我心想,以后千万不敢随便拿他的东西了。

  到了六年级,他比以前胖了很多。这既是优势,也是劣势..好处是,它不会伤害那么多,当它被击中。比如课间有一段时间,他和其他同学在操场上玩耍后,跑得慢被抓,结果被“拳打脚踢”了一些,我以为他会发脾气,但他站起来拍了拍泥土,就像没人走开一样。我追上去问他疼不疼。猜猜他说什么,“不,都是胖的。”结果发现还有更多的收获

  可是一到体育课上运行时,脂肪变成了劣势。其他人都来了终点线,他是短半圈呢。

  这就是我的同学兼好友——李聪。

我的同学12

  我们班有个同学,他的名字叫XXX。他中等的个子,长得很普通,一张黑里透红的脸,一头乱乱的、湿漉漉的、时不时就有汗水滴下来的头发,让人感觉他总是精力旺盛。

  XXX第一大特点就是非常“善战”。记得在三年级的时候,有一次张中一和他的.伙伴正在一起玩,可是突然来了几个四班的同学抢占了这个位置,张中一他们当然气愤不过,一心想赶走四班同学,两方发生了争执,越吵越凶,看来马上就要用手和脚“说话”了。正好XXX从旁边经过,看见了这局面,不问青红皂白,直接站到了好友张中一一方,抡起左勾拳向对方进攻。“战争”打响了,双方开始了火热的拼杀。XXX不愧是一员善战的大将,只见他频频出击,一会儿左勾拳,一会儿右直拳,打得对方落花流水,“仓皇逃窜”回自己的大本营——四班教室。我班男生在旁围观纷纷叫“好”。这场战争的风云人物——XXX的结局是:被胡老师严厉地训斥了一顿,责令他向四班同学道歉。

  XXX第二大特点就是时不时让老师头疼一下。其实也都是些“小”问题,也就是上课不认真听讲啦;家庭作业没做啦;考试倒数第一啦……一年级、二年级的时候,XXX只受胡老师一个人“监控”,所以他的日子还舒服些。不过三年级来了个“特种兵”——美术课的陆老师,XXX被左右夹击,就不像以前那样舒服了。现在是四年级了,来了个更为严厉的孙老师。上星期XXX因为没做科学作业被孙老师罚抄十遍,XXX只抄了五遍

  就想蒙混过关,结果被孙老师识破了,这种时候他还能脸不红心不跳地“拼死抵抗”,全班同学都很“佩服”他的勇气。这场“师生之战”的结局是XXX被孙老师痛打了一段。

  这就是我们班的XXX同学!

我的同学13

  在我的漫漫生命长河之中,总有人在我心里留下沁入心脾的温暖,就如我朝夕相处的一个同学,她总让我领悟着属于她的温暖。

  她有着一张娇小的瓜子脸,两只如杏仁般细小而又明亮的眼睛放在她稍稍扁平的鼻子上。她的'刘海稍有些过眉,蓬松得像棉花糖一样,两头稍稍翘起,像极了牛角尖,这刘海倒是跟她的脾气十分相像,虽然她的脾气很好但只要你冒犯了她的原则,她就会像牛一样红了眼睛闹起脾气。她的个子小小的,放在人群中并不多么起眼,但在我的生命里她却十分重要。

  那天,阴雨绵延,网住大梅沙,网住了深圳,网住了我的小小世界。碧海蓝天的大梅沙被些许阴森笼罩变得有几分吓人,我正赶上没带伞,可把我愁死了,也只能厚着脸皮向别人借伞,刚一问她借伞,她便爽朗的答应,让我有点感激得痛哭流涕。

  就这样我们有些别扭地撑着一把伞,慢吞吞地走在回家的路上,她时不时扯扯雨伞那脱离散架的蓝色伞布,笑嘻嘻地跟我说这个很有趣,或许在那其中的一个瞬间,我被她的天真可爱给打败了。

  愉快轻松的时光总是飞逝而去,丝毫没有停留的意思,我们小小的步伐渐渐将回家的路走完了。而她天真盈然的笑容会深深烙印在我的心里,她带给我的温暖绝不会随着是时光的飞逝而离去,她是我生命长河中一颗璀璨永远的明珠,而她就是张蓝。

我的同学14

  我的一个同学,有时热情似火;有时浪漫如水;有时温柔如风;有时柔和如光。

  尘夂,我的同学,亦是我的太阳。炯炯有神的双眼,纯洁地仿佛可以看到我自己。乌黑靓丽的头发,却十分与众不同。我喜欢他,犹如小鸟对广阔的天空的`热爱;犹如千万片千姿百态的云朵对天空的热爱;犹如脱缰的野马对草原的热爱。为什么我爱他爱得深沉?因为他是我的太阳,总能在黑暗之处向我伸出援手,引领我走向光明。

  傍晚黄昏时分,望着窗外美丽的云霞,我不禁充满无限的遐想。对未来的向往;对理想的追求;对他人的期盼……

  记得一个风和日丽的下午,我独自走在乡间的小路上,突然,四周开始刮起阵阵冷飕飕的风,我不禁打了个寒颤,这时,深蓝的天空随即变得有些昏暗,树木跳起舞蹈,姿态有些参差不齐。果不其然,淅沥沥的雨水稠密地淋在我的身上。“真是糟糕极了!”

  我迅速的脱下书包,拿在头顶,踉跄的往家赶。突然,被一块硕大的石头绊倒在雨水之上,我似满头大汗,又好像是被雨水浇灌,现在的我,不知该怎么办。这时,头顶上的雨水好像没有继续浇灌,抬头一看,是他——尘夂。我很惊讶,同时也很庆幸。是他,把我带出了泥湳。我擦了擦脸上的雨水,笑道:谢谢你啊!他皱了皱眉头,然后扶起我来,边走边说:哎呦,这有什么,回家要注意保暖,别感冒了!那时的我们,走在冷风中,却不觉一丝冰凉,反而愈加温暖,一股股暖流涌上心头。

我的同学15

  我的这个同学,他长得牛高马大,说起高度他在全班的排行可是数一数二的。没错,他就是林豪同学。

  林豪的力气挺大。那次,学校搬迁,我们需要帮二年级把他们的桌椅搬到校史厅,要跨越整个操场,这是一段比较长的距离。我们全班每人要协助搬一套桌椅。个子矮小的.我只能勉勉强强地推过去,抬起来非常吃力。而林豪不一样。他左手把桌子抬到肩膀上,右手把椅子轻轻抬起来,还健步如飞。平常人的力量有限,还不能这样搬。他搬完一套又一套,看见他来来回回了几次。我不得不佩服!他的力气的确大,又有热心肠。

  也许他能做体力活,但是一旦遇上要动脑的那些,他就不想做,懒散。真是奇怪的人。

  开学第一周,他就开始不交作业了。老师批评了他,他笑嘻嘻地保证说明天一定把全部作业都做完交上来;第二天,林豪还是一如既往地没有交作业,他对做作业的热情真不如搬东西的热情。一直到现在,他的作业呀,仍然是想交就交,不想交就不交。老师也无可奈何。在课堂上,他读书的声音很小,词语他基本都能读对,读课文就断断续续的。说明他还是有学习潜力的嘛。老师督促一下,他就认真学一下,过不了多久,他又变回原样。唉林豪呀林豪,能不能自觉一点、认真一点?

  下课的时候,他就是活泼幽默的笑星。今天早上下课的时候,坐在他附近的女生凑过来问了我:“今天日记我打算写林豪,你猜我怎么写?”我正要开口,不知什么时候,林豪竟出现在我们旁边,插了一句:“写我很帅呗!”哈哈,这个人也太自恋了吧。

  对,这就是班的超级帅哥——林豪同学。

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