儿童节的作文

时间:2023-10-27 16:00:38 儿童节作文 我要投稿

儿童节的作文(优选4篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的儿童节的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

儿童节的作文(优选4篇)

儿童节的作文 篇1

  童年是人生中最美好的时光,让孩子们拥有一个美好而又难忘的童年,这是我们应该重视的。 5月12日,全市开展的网络研修,对我来说是一次难得的学习机会,也是一次突破自我的机会。网络研修,为我们创造了一个交流的平台,让我们的教育教学观念进一步得到更新,在实践中,要更多的站在孩子的角度去考虑,而不是将自己的意志强加给孩子。当然,需要我们老师付出很大的努力,才能让孩子们开心愉快,把本该属于他们的快乐还给他们。

  六一,是儿童的节日。那我们应该怎样为孩子创设愉悦环境,让他们度过快乐而又充实的节日呢?当今社会多数家庭,对孩子的要求听之任之,过多呵护,但是孩子的自由却随之消失,这是什么原因?我想,这可能是家长望子成龙、望女成凤的缘故吧!家长朋友们,让我们携起手来,听听孩子的心声,尽最大可能的满足孩子的愿望,给孩子充分的自由,把六一真正还给孩子,让他们在属于自己的节日里尽情的体验自由与快乐!

  以前的六一,多数以文艺汇演为主体,孩子们通过老师长时间的节目排练,将自己的才艺展现出来,而家长们也会高兴的分享这美好的`时刻,可又有谁知道,排练好节目需要花费多长时间,这其中,老师的汗水,孩子的不情愿、枯燥乏味的排练仅仅是为了过六一吗?可能我们大人更多的时候,是想要结果的,但是对于孩子们来说,过程更加的快乐!

  随着人们的理念更新,自由在人们的心中诞生了。爱孩子,就应该给他自由,就应该更多地给他们权利,让孩子来选择如何过自己节日的方式。为了让每一个孩子都能开心快乐地过好节日,享受节日带来的轻松休闲与愉悦,我们幼儿园参照和依据《3——6岁儿童学习与发展指南》,力求从不同年龄阶段出发,开展了以“放飞梦想 展望未来”为主题的一系列活动,让孩子们在游戏中成长,在玩中长大。

  说六一----幼儿园的老师与孩子们围绕六一儿童节展开讨论,说说六一儿童节的来历与习俗,请幼儿谈谈自己的想法,怎样庆祝六一节,要做哪些开心的事情?征求孩子们的意见,尊重孩子的意愿,让他们自愿参与,既提供了孩子与老师情感交流的条件,又让孩子们有自我表现的机会。

  画六一----大胆想象设计画面“我眼中的六一”,利用各种材料与绘画相结合的方式,发挥自己的创意和想象。通过画六一活动让幼儿尝试与同伴合作,集体作画,表现出幼儿庆祝儿童节的情景。

  扮六一----利用彩纸、皱纹纸、广告纸、卡纸、亮光纸等材料装扮幼儿园,经过孩子们精心的设计,拉花、彩旗、成长树等作品成了幼儿园一道亮丽的风景线。既增加了节日的气氛,又能让孩子在制作过程中自娱自乐。

  唱六一----引导孩子用自己喜欢的方式表现出心中的喜悦,扭秧歌、说快板、打击乐等节目精彩纷呈。

  庆六一----“爱”是给孩子最好的礼物。在孩子的节日里,有爸爸妈妈陪他们一起共度节日,那是最幸福不过的,胜任价格昂贵的玩具。在活动“我与爸妈有个约会”中,看到他们无拘无束的表情、姿态,多种多样而又新奇好玩的游戏,更表现出亲子间的情感;“变废为宝,环保时装”是家长与孩子共同期盼的,这其中不仅了解环保知识,美化环境,更体验到动手制作带来的乐趣;“情景表演,回归生活”更是让孩子们体验到感恩,学会生活;“自由活动”让家长们放下架子一起来做孩子们的玩伴,让孩子在自由的时间,无所限制的玩。丰富多彩的节日活动,增强了亲子之间的感情,让孩子们感受到与父母、长辈们共同参与活动的快乐,体验到成人的关爱呵护,也提高了动手操作能力,体验到成长的乐趣。活动中,孩子们各方面的能力都得到了锻炼,潜能得到了开发。

  这是一个快乐的六一、一个充实的六一,看到一张张开心的笑脸,所有的辛苦和付出都是值得的,祝愿每位孩子都快乐、健康成长!在以后的工作道路上,有需要我们更多努力的地方,一点点的积累,一点点的渉取,让自己成为一名合格优秀的幼儿教师!

儿童节的作文 篇2

  20xx年6月1日,我很早就起床了。穿上昨晚就准备好了的衣服,吃过妈妈精心准备的早餐,我兴高采烈地来到学校。

  经过其他班教室时,看见里面布置得很漂亮。我心想:我们班应该也很漂亮吧!走进教室,我不禁惊住了:教室上空对角拉起两条彩带,上面挂着许多装饰物品;前后两块黑板上画着五彩缤纷的图案;两边的玻璃窗上贴着同学们编织的手工艺品。

  不一会儿,班主任赖老师笑咪咪地走进教室,她说:“今天是你们的节日,祝你们节日快乐!我还有一个好消息告诉你们,那就是我们中山市的市长要来学校慰问大家,跟我们一起过‘六一’儿童节。”同学们立刻欢呼起来!我想,平时只是在电视和报纸上见过市长,这次总算可以亲眼看到市长了。

  军号声声响,军鼓咚咚敲,同学们欢呼雀跃着:“市长来了!”我们踮起脚、抬起头望着市长一行人走过来。市长来到我们面前,大家异口同声地说:“叔叔、阿姨好!”市长他们笑容满面地向我们点头致意。突然,大队辅导员梁老师将我和另外几个同学叫出来,说:“你们几个代表同学们去接受市长的慰问。”我们一听,高兴得跳起来。辅导员对我们交待完毕,将我们带进一个六年级的教室里,只见陈市长正在给同学们讲话。面对这么多人,我们心里挺紧张。接着,市长要为我们赠送慰问金和礼物了。我们几个上到前台,陈市长笑盈盈地将慰问金送到我手中,我激动地说:“谢谢市长!”市长拉着我的手说:“好好学习!”并且和我们一起合影留念。此时,刚才的紧张一扫而光,我感到非常光荣,非常自豪!

  “六一”很快过去了,可那天的情景一直在我脑海里浮现,我一直忘不了陈市长对我说的`话。我一定会好好学习,天天向上,用最好的成绩来报答市长对我们的关心。

儿童节的作文 篇3

  同学们期盼的六一儿童节终于到来了!

  早上,吴校长微笑着站在校门口,向同学们送上一份特殊的礼物,我也收到了这份礼物,原来是一个漂亮的毽子,大家都很喜爱。

  上午9点正,精彩的文艺汇演在风雨操场隆重举行。精心准备的各种节目赢得了观众热烈的掌声,有架子鼓串烧、拉丁舞、葫芦丝等十几个节目。我最喜欢的是校园小歌手毛弈豆演唱的《青藏高原》,毛弈豆人长得貌不惊人,但是歌唱水平真是高超,挺有小明星的风采。同学们情不自禁地拍手叫好,现场成了一片欢腾的海洋。

  到了下午,我们自己班级也举行了才艺表演。大家随着音乐传递玩偶,当音乐停止,玩偶在谁手中,那个人就得表演一个节目。其中,徐政凯讲了笑话《三顾茅庐》,这个是《新编三国演义》中的故事,刘备第一次开着宝马,第二次开着奔驰,第三次开着飞机,总算把诸葛亮给请走了。徐政凯幽默的'语言加上夸张的动作把大家逗得哈哈大笑。同学们表演了各种各样的才艺,让我对他们有了更多的认识。

  美好的一天结束了,但我有点遗憾,那是因为我什么也没有表演,以后,我得学习一些才艺,好好地展示自己。

儿童节的作文 篇4

  那年的儿童节也许对很多人来说只是一个普通的日子,对我而言却很特别。爸爸因为常年在外省工作,他难得有机会陪我过儿童节。但那次,不抱希望的我却很惊讶,爸爸居然说可以满足我的愿望,我暗暗窃喜。

  一家人带我来到了游乐园,那里人山人海。我一路飞奔到我最喜欢玩的项目——摩天轮,摩天轮缓缓上升,好像飘到云朵里,一眼俯视,地面上的事物尽收眼底,心情也跟着开阔起来,真感叹这美丽的景象!

  动物园里有很多可爱的小动物,有正在狼吞虎咽吃竹子的大熊猫,有相互逗乐的斑马,还有翩翩起舞的孔雀……坐在小亭子休息时,一只猴子蹿到了我身旁,还调皮地和我打招呼,一双水汪汪的眼睛直视着我,好像在寻找食物。我拿出香蕉递给它,它围绕在我身边开心地吃起来。

  走出亭子,又看见一只小兔子,我向它挥了挥手,它似乎一点不畏惧地来到了我的.脚下,我轻轻俯下身,温柔地伸出手摸了摸它,它一动不动地蜷缩在地上,一副很享受的样子。

  转眼间,天色渐晚,我和爸爸一起合作,搭好小帐篷。不一会儿,辛勤的妈妈已经把晚饭准备好了,不仅有我最爱吃的菜,还有各种水果。青青草地,搭配红白格子的地垫,我们一家人躺在上面仰望美丽的星空,星星仿佛在对我眨眼睛,我乐开了花。

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