我的校园作文15篇（推荐）
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我的校园作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的校园作文1
当清晨的第一缕霞光洒向大地，两条书包汇成的“小溪”在涌动。他们或聊天，或唱着歌，或嘻嘻笑笑，或窃窃私语，从四面八方汇集到这里——牡丹江市第十五中学。于是，校园苏醒了，她伸了个大大的懒腰，睁开朦胧的双眼，敞开温暖的怀抱，迎接朝气的学子们。
走进校园，首先映入眼帘的便是操场了。
操场是孩子们欢乐的海洋，有跳绳的，踢足球的，玩毽子的，打排球的……个个脸上都流露出喜悦的欢笑。绿茵场上，同学们在这里尽情的飞翔，汗水浸透了他们的衣裳，银铃般的笑声回荡在操场上空。
操场的四周围绕着杨树，那一排排的挺拔的杨树，他们挺胸抬头，像威风凛凛的哨兵，保卫着我们的'校园。
操场的东面，有健身器材、小亭子和国旗台。健身器材上，同学们在锻炼着身体，在锻炼身体的同时也磨练了意志，超越自我。看，他们的体格越来越强壮，他们的意志原来越坚定，他们就是我的榜样。小亭子里，有些同学们在乘凉和休息，有些同学们在尽情地聊着天。谈论着关于学习的事情，相互鼓励，相互进步。
国旗是神圣和庄严的，每星期我们都要穿着整齐的校服，昂首挺胸地站在国旗下。庄严的看着五星红旗，在微风的亲吻下，在阳光的映照下，冉冉升起。那时我们一定会高高地扬起头颅，注视着国旗，向祖国问好。
我们的学校有三个教学楼，尚美楼和高中部所在的有恒楼，初中部是志诚楼。接下来随我走进初中部的志诚楼吧。
来到楼下，第一个看到的便是墙面上的奖牌。这么多的荣誉都是学校的老师和学姐学长们的努力才获得的，在这么多的辉煌成就的背后是多少人付出的不懈坚持和汗水啊。走到楼里，干净的走廊，整洁的教室，明亮的窗户。朗朗的读书声在告诉你我们的努力向上，也述说着我们对青春的向往。
十五中，我的新校园，我喜欢这里。我坚信只要我们认真学习，一定会在十五中这片新天地中学习到新的知识，展示出自己的才华。在这里放飞自己的青春梦想，在这里写下自己对未来的憧憬。新校园，留下我成长的足迹，送给我一个无悔的青春！
我的校园作文2
夏天，悄悄地走，秋天又慢慢地来到了！
今天，我刚刚起床，穿完衣服，打开窗户，秋王国的秋风士兵就拿起武器，冲了进来，还没有准备好的我，被打地“落花流水，”冻得鼻子都流出来了，我又赶紧穿上了厚衣服，然后又把窗户关上了。
清晨，来到校园，进入大门，一股股清香的香味飘过来。原来我们学校的桂花树开花了。我走近一看，桂花树的'小花，发出诱人的清香，小花的花片是黄色的，花蕊是金黄色的，清香味时不时还会招惹来几只蜜蜂。
之后，我发现还有几棵树还没变黄色，我观察了许久，才发现，那是一年四季都会变绿的常青树！然后，你还会看见操场周围有二十多棵书的树叶已经变黄了，遍地都是金黄色的落叶，远远看去，像一条金黄色的地毯，踩上去咯吱咯吱地响。
校园的秋天，真是太美了啊！和夏天相比，秋天的校园变化是那么的大啊！
我的校园作文3
大家好，我想介绍一下我的学校。
我非常喜爱我的校园，因为这里有许多欢声笑语，还可以跟老师学习许许多多的知识。下面由我给大家介绍一下：我们的学校建于1998年，到目前已有40个班，大约3000名学生，怎么样？人多吧！
我们学校的中央是主教学楼和雕像。主教学楼是三、四、五、六年级的'教室，也是三到六年级语文、数学、英语老师的办公室。雕像就像一个女生在天上飞，雕像下面写“希望”两个字，意思是“学校希望我们长大以后个个有才华。”
东西两旁是：低年级的教学楼。办公楼。国际楼。低年级教学楼是一二年级的教室，三楼是大礼堂。办公楼是所有老师的办公室、会议室。国际楼主要是为中外老师。交换生提供便利，计算机教室也在那里。
校园的南边是学校的正大门，是老师学生出入的通道，校园的北端是操场，操场中间是足球场，周围是各种体育设施。
看，这就是我美丽的校园！
我的校园作文4
永福小学是我就读的学校。我最喜欢学校的中庭花园，那边的景物有榕树、鬼针草、杜鹃花.......等，花园里开满五彩缤纷的花，让我留下许多美好的回忆。
中庭花园是我们班上同学玩鬼抓人游戏的好地点。我和黄品杰、林承纬、许诚翔、陈品芳、谢玉星、林伟庭常常在那里嬉戏追逐，笑声充斥整个花园，当鬼的人要抓其他的小朋友，他卖力的追，我们就拼命的.跑，烦恼在这时都丢到九霄云外，所以每个人都跟我一样期待下课时间的来临。当上课钟声响起，我们只好依依不舍的向中庭花园告别，回到教室上课，心里期盼下一次下课的到来。
学校现在有些地方正在改建，改建后的教室变得焕然一新、美轮美奂，但我最喜欢的校园一角还是中庭花园，因为那里有我快乐的足迹与许多美好的回忆。
除了在那里玩耍，当开心或难过时，我也会到那里走一走，看看花、看看草，看看蝴蝶飞舞，听听鸟儿清脆的叫声。中庭花园陪伴我成长，是我最喜欢的校园一角。
我的校园作文5
告别朝夕相处四年的小学校园，我怀着激动和好奇的心情，迈进了中学这座文学的殿堂。
进入新的校园，第一眼看见的是教学楼，在教学楼里，每个教室都充满了浓厚的学习氛围；教室前后都是两块乌黑发亮的大黑板；每位和蔼的老师都面带灿烂的`微笑。在教学楼的后面是实验楼。实验楼内设备齐全，有物理实验室、电脑室、油印室等等，供学生学习。在实验楼的左边是国旗台和一个标准400米操场。每天的早晨和课间操我们都会在操场上跑步和做操。站在教学楼上，远看操场就像一个小岛立在草坪的正中央，被跑道包围着。我们是祖国的花朵，老师们是辛勤的园丁，正因为这样，园丁们细心培育着一个个花骨朵，让他们开放，开出艳丽的鲜花！
学校啊！你多么像一个温暖的家。你跟我们有密不可分的关系，你又是我们最好的朋友。我们是官??中学的新主人，既然作为官??中学的新主人，就要一起爱护我们的新校园，要把室内外的卫生搞好；不乱丢垃圾；不踩踏花草；不随地吐痰……
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”官当中学给我们带来了这么好的学习环境，难道我们还有理由不好好学习吗？我爱我的校园，更爱这个温暖的大家庭。
我的校园作文6
我就读于椿树馆小学，我们学校位于西城区广外街道。我们学校像一个美丽的大花园，一年四季都非常迷人。
春天，校园里百花争艳，香气四溢。最先绽开的，就要数那黄灿灿的迎春花了，远远望去，成片的金黄色的小花们组成了一片美丽的花海。紧接着，美丽的桃花也开放了，它的`叶子是深绿色的，花瓣有红的，粉的……美丽极了！花瓣层层叠叠，在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托，显得更加美丽。瞧，一只披着花衣裳的蝴蝶在桃花丛中飞舞呢。道路两旁，柳树婀娜多姿，枝条里抽出了新的嫩叶，给春光平添了不少光彩。“叮铃铃”下课铃响了，同学们欢呼着，跳跃着，奔向操场，玩起了游戏，处处传来欢声笑语。
夏天到了，大树枝繁叶茂。池塘里，绿色的大荷叶漂浮在水面上，挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花从这些大圆盘之间冒了出来，亭亭玉立，如同仙女一般。荷花瓣中，还露出了嫰黄色的小莲蓬呢！青蛙在荷叶上跳来跳去，还唱着歌呢！六月天，娃娃脸，说变就变！不知何时，天空乌云密布，电闪雷鸣，大雨倾盆而下。教室里却灯火通明，同学们正认真复习着，丝毫不受窗外风雨的影响，准备迎接即将到来的期末考试。
一阵秋风吹来，树叶变黄了，纷纷落了下来，地上的落叶，像铺上了一层地毯。桂花也盛开了，散发出淡淡的清香。菊花也争先恐后的开放，好像一个个花仙子。秋天也是丰收的季节，校园里的苹果树上挂满了一个个又大又圆的红苹果，柿子树也不甘落后，红红的柿子挂满枝头，把树枝都压低了许多。我们坐在果树下，品尝着甜甜的果实，感受着收获的喜悦。
冬天来了，树叶都已经落下，只剩下光秃秃的树枝。唯独松树还是深绿色的，它好像坚毅挺拔的军人一样在那里坚守着校园。哇，下雪了，洁白的雪花从天空中飘落下来，像美丽的精灵在翩翩起舞，那场景可真美丽呀！我们也纷纷跑出教室，打雪仗，堆雪人。雪地上留下我们快乐的足迹。
这就是我的校园，我不仅在这里感受到快乐，还收获了知识，得到成长！我爱我的校园。
我的校园作文7
我的学校囿山小学，虽然面积不大，但是这里风景优美，是我们学习的乐园。
走进校门，就可以看见一盆盆美丽的小花微笑着迎接我们。一阵微风吹过，小花们随风舞动，传来了阵阵芳香，让人心旷神怡。
沿着水泥路往前走，右边就是我们的'大操场。同学们一有时间，就在操场上跳绳、打篮球、玩游戏……玩得兴高采烈的。操场的一边还有许多雪松呢！它们高高地挺立着，像学校的哨兵，保卫我们的校园。
继续向前走，就到了我们的尚实楼，同学们在这里收获了许多知识和快乐。在尚实楼的一角，还有一个书迷们最喜欢的看书园地——读书角。
穿过教学楼就到了最美丽的后花园了，那里有一棵郁郁葱葱的大樟树，为我们撑起了一把绿色的大伞。每当风吹过来，它会为我们弹奏一首美妙的乐曲。不过，我认为后花园最美丽的时候要数雨天啦！小雨珠在叶子摇篮里又蹦又跳，像一个个可爱的小精灵在跳舞。
这就是我的校园，我爱我美丽的校园！
我的校园作文8
“空山新雨后，天气晚来秋。”在一阵淅淅沥沥的秋雨后，夏季悄然离开。秋姑娘迈着轻快的步伐来到我们的身边，用秋之画笔描绘装点我们的校园。
刚出门身侧就被满满的秋天气息笼罩，而校园中秋带给我最留恋的地方就是那座小果园。
最先映入眼帘的是小池塘，池塘中有：锦鲫、锦鲤，还有许多叫不出名字的，它们在池塘中嬉戏打闹。在荷叶间捉迷藏。假山上磐石错叠，听！流水的声音，看！从假山上流下一汪清水，像少女瀑布似的长直发。一片片落叶飘落，轻拂于水面之上，飘凋时，好像一只只黄蝴蝶。树叶有大有小，有薄的`，厚的。不知什么时候枯叶之间一条鲤鱼浮在上面，就这样秋天的画笔在这里留下了一抹色彩。
再向里面走去有山楂树、柿子树、紫藤……山楂树上满是青涩的果子，一些泛着些许淡红的颜色，极其诱人。那么可爱的颜色，被秋雨打湿后颜色好像要流出来一般。用语言无法完美的形容那诱人的颜色。柿子树上也是满满青涩的柿子。大大的，仿佛一阵风吹来，青涩的柿子立刻会染上漂亮的橘黄色。紫藤树上一朵朵粉紫色的小花一团一团地簇拥在一起，像是绿草从中丝丝点缀。
不远处的银杏树上，一片片黄叶飘凋，犹如一把把黄色的小扇子。细密的阳光穿过银杏树叶的缝隙，投射到池塘中，在荷叶上来回跳跃。池中的水泛着点点金黄色的光，澄澈碧绿的清水也充满了生机。
迷人的秋天，用金色的果实做裙装，以烂漫的秋菊做点缀。秋若一位婀娜的仙女莅临人间。散下收获的种子，播下细密的雨露。
秋天的红妆一点如红，风轻拂而过正感冰凉似少女的弯月黛眉如画精致；天色渐暗，撒下黄昏的微光，夕阳似血染尽万物如小女白皙小脸上的一抹绯红胭脂，菊花各色各式在草丛之中为点缀。如少女朱唇轻点，姿态万千。
黄昏初上，灯光微亮，风卷着落叶传出“沙沙”地声响，如一支悦耳的曲子伴着夜晚的安宁平静，等待着明天……
点评：你把我们的校园描绘的十分美丽，运用了多种修辞手法使文章有趣，读起来不枯燥。条理清晰，描写生动，感情真挚。
我的校园作文9
我爱我的校园，校园就是我的家。我就像一只展翅的海鸥，在即将飞离的一刻，留恋着大海的一切。
我爱校园的人。老师是那么和蔼，同学是那么友爱。我们就像是一家人一样，一直生活在一起，学习在一起，玩耍在一起。在笔尖划过的纸上，仿佛又出现了同学们助人为乐的情景，仿佛又出现了老师为我们辛勤工作的画面……
我爱校园的景。校园是美丽的：前花园里的玫瑰、栀子花、万年青，充满生机；后花园里的高大的梧桐树、铁树，强壮、魁梧；舞台周围那一圈圈的花盆里，是漂亮的吊兰，是小巧的杜鹃，是大方的牡丹；走进校园看到的花坛里，是可爱的梅花，是勇敢地向上攀爬的牵牛花。满校园都是花，满校园都是树，满校园都是生机与活力。
我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷，体现了成小学子的美好心灵与高贵品质。“值周生，我在花坛下面捡到5元钱，请帮我在广播室里说一声，让失主前来认领。”“哦，好。你是哪个班的`？”“这没什么重要的啦，快去广播室吧，要是丢钱的人有很重要的事情要办，一定会着急的。”……这样的好人好事在校园里处处可见。
我爱校园的物。校园里有高大的詹天佑雕塑，刻得栩栩如生，下面有詹天佑的生平简介。六年级上学期的时候学《詹天佑》这篇课文，我和同学们时常来到雕塑前，阅读着下面的资料，看着这清晰的面孔，想象着他带领队伍修筑铁路的画面。校园里有许多的健身器材，上体育课时，同学们完成了学习任务，经老师批准后便可以来到这里锻炼身体，增强体质。校园里更有那很高很高的芭蕉树。夏天，芭蕉树上结着金黄的、带点青绿色的小芭蕉，十分热的时候，我坐在树下“望梅止渴”，很大很大的芭蕉叶把太阳照下来的强烈的光挡住了，刚好给我遮阴，凉爽之意顿时沁满全身。
我更爱校园里传播的真、善、美的情谊。每当上学放学，走过学校一二年级板房区，我总忍不住想起一年前的地震。灾难虽大，却只可以压倒房屋，而动摇不了，我们中国人心连心的情谊。一看见板房上方写着山东支援地震灾区的字样，我总会想，我们的心，是连在一起的。
校园是美丽的，我爱我亲亲的校园。
我的校园作文10
我们常常忽视，那校园的一角，其实，它是很美的。
早晨，校园的一角很冷清，而冷清中带着温暖。露珠顺着叶子缓缓流下，“啪嗒”一声，真是清脆悦耳，美妙动听。太阳升起来了，在东方，先露出个头，再慢慢地，慢慢地，越升越高。月亮也知趣地退开了，当一轮红日高高挂在天上的时候，万丈光芒，洒遍校园的每一个角落。那些留在叶子上的露珠可就倒霉了，过不了多久，它们会被太阳蒸发掉的。这么好的时光，怎能浪费？起来晨练的同学们一圈、一圈……跑得满头大汗，终归是跑不动了，坐下休息一会儿吧。有一个女生，坐在台阶上，正在聚精会神地看着一本书，阳光洒在她那恬静的脸上，久久不愿离去。远望过去，她就像一尊大理石雕像一般，美丽动人。这时候校园的一角只有书页的翻动声和运动员的喘息声。
上午，校园的一角也别有风味。有几个班的同学被体育老师从楼上领下来上体育课。老师先整队：“稍息！立正！向右看齐！向前看！……”有时整完队，老师会让同学们自由活动。这时候同学们可就高兴了，先是又跑又跳，接着在草地上打几个滚，跳几下绳，赛几趟跑……高耸的树上的叶子“唰唰唰”，像是在为同学们演奏歌曲，为同学们助兴。有一些同学坐在台阶上谈天说地。一会儿说游戏：什么攻略呀，怎样才能升级快呀……一会儿说老师：哪个老师风趣幽默、哪个老师不苟言笑、哪个老师布置的作业多、哪个老师布置的作业少……一会儿说家庭……这时候，校园的一角欢声笑语，好不热闹。
中午，校园的'一角是落寞的。同学们和老师们都回家吃饭了，偌大的校园空荡荡的，静静的，没有一丝声音，连一根针掉在地上的声音都能听得见。
下午的到来又是一个气氛的转折点。和上午一样，这里好不热闹：鸟儿在这里歌唱，配上树木的伴奏，简直是一支完美的，比任何曲子都要美妙动听的交响乐！下午的太阳总是暖洋洋的，微风拂面，多么惬意！
黄昏的时候，坐在校园的一角上看夕阳最美妙了。疲劳了一天的太阳收敛了中午的光芒，只留下并不刺眼的红色，渐渐地在西方下去了，下去了……
校园的一角也美丽！我爱我的校园！
我的校园作文11
在镇上，有一座寂静、热闹、温暖的学校，它就是我们的归宿实验小学。
进校门，放眼一望，几棵高耸入云的松树呈现在眼前。高挺的松树真绿啊，无论或浓还是或淡的新绿，都比盆栽的小草更明艳；高挺的.松树真秀啊，一棵棵拔地而起，粗壮结实，四季常青；高挺的松树真茂盛啊，树上的枝丫和叶子，就像一把撑开的大伞！
再往里走，就是同学们玩耍的天地操场。春天，阳光斑斑点点地散落在大地上，大家三五成群，在春光的滋润下，玩游戏，讲故事；夏天，火辣的阳光依旧挡不住同学们的热情，男生们在一起踢足球，时不时传来了我们进了！太棒了！女生们则在一起玩抓人，你追我赶，满头大汗；秋天，凉爽的秋风伴着下课的铃声，冲进校园，同学们像水一样流进去。香樟树的香味一点一点散发出来，沁人心脾，我感觉就算是不懂事的婴儿，也会为之陶醉吧；冬天，天空像一个娃娃，时而晴，时而雨，而来操场的人也时而多，时而少。晴天，同学们就在释放烦恼，雨天同学们就撑着伞，漫步在雨中。
我的校园，也许不是最好的，不是最美的，但它一定不平凡！
我的校园作文12
美丽的金秋硕果累累，美好的校园充满欢乐。在金秋里绿油油的小草已经换上了一件舒服的黄棉袄。在夏天盛开的荷花已经枯萎，真是荷尽已无擎雨盖啊！菊花发出了令人陶醉的香味。秋天的夕阳光芒四射，远处的西山披着夕阳的余辉，连旁边那一朵朵洁白的云也变成了五颜六色。银杏树上那一把把扇子扇走了夏天的炎热。秋天的落叶飞舞着像一枚枚邮票。邮来了秋天这美丽的时光。秋姑姑来了她吹着风把秋天变得美丽凉爽……
美好的校园里，蚂蚁在进进出出的运着粮食，似乎知道秋天来了。校园里的天空我能看到排成“人”字的大雁向南方飞去。校园里石榴挂在树上红红火火在庆祝秋天的明天。柚子树上一个一个大柚子格外诱人。这让我想起了一件事：在一节品德课上，冯老师带着我们去观察秋天。当我们看到柚子树上一个个大柚子馋得直流口水时，冯老师悄悄地对我们说：“我们摘一个，回去吃吃看。”“太棒了！”我们欢呼着！冯老师在摘的时候，由于柚子紧紧地挂在树上很难摘。她摘了很久，又蹦又跳的，想了很多办法都没成功，最后我们安排我们班个子最高大的费霄助冯老师一臂之力，女生在旁边呐喊：“加油！加油！”男生们去放哨。就这样大柚子被我们齐心协力摘了下来。我们抱着柚子跳了起来，太开心了！可惜树枝被我们不小心弄断了，我们全班赶紧用最快的速度逃离现场。
哈哈！这节品生课摘柚子的旅程真有趣，这充满欢乐的校园真是美好！这是美丽的秋天带给我们的快乐！秋天里的老师，秋天里的同学，也因此更加快乐了！我爱你，秋天！
冯老师推荐再推荐：看着你的文章，就像看一首长长的诗，美丽而又动人，让人忍不住想徜徉于校园美丽的`秋色中！老师期盼，对于秋天的感受，还是发自作者内心的感受比较好，运用各个感官去感受，真实真挚真切，那么想出来的词语、写出来的句子、文章体现出来的气质就成了一个真正的你了！我特别欣赏的是你在这种抒情、写景的文章中还写了一件事情，有趣极了！使得这个秋天变得与众不同，跳跃而又活泼，仿佛一下子又了灵动的生命！下次请注意格式，不要中间对齐，应该是左对齐。
我的校园作文13
只要心中存有爱，感悟他的存在，校园里就有我的远方和诗。
——题记
年前深秋，我来到了这个校园。似乎只有我很孤独，每天坐在教室里闷闷不乐，不擅于表达更不擅于交往。但直到您地出现，您是我的语文老师，对其他同学很是严厉，却对我非常慈祥。当时我很郁闷，一直想不通这个问题。直到那一次，我终于醒悟。
那是一次普通的语文考试，再普通不过了。我却错了两个选择题，就连班里倒数的同学也比我错得少。我趴在桌子上，一个人生闷气。您问我：“怎么了？”同学们七嘴八舌地说：“错了好多题，没考好呗！”您对我说：“哎呀，我还寻思出什么大事了呢！没事，失败是成功它娘，不要紧的，下次考试争取全对！”我还是趴在桌子上，不理会。第二天，我一生都不会忘，您兴高采烈地说：“唉，同学们别说话了，宣布一件大事啊，小吴同学成功夺得语文全级第一的桂冠！掌声鼓励！”我当时大脑一片空白，觉得您一定是哄我开心，但是我一看成绩单，没错，果真是我。事后，您找我，说：“这次，真是绝处逢生啊！下次要认真审题，规范答卷，我等你再创佳绩。”当时，我的心在怦怦直跳，心里面充盈着一种温暖的事物：爱。这爱让我在校园里的学习生活不再孤独。
仲夏的一夜，下了晚自习，雨哗哗下着，我看雨没有减退之意，心想：一鼓作气，跑回宿舍。半路上，我碰见了您，正举一把小伞，您看见我跑，一个箭步拦在我面前，用呵斥地语气说："雨下得这么大！地面又打滑，你不怕摔倒？”说完把雨伞递给我，用教科书遮在头、低着头、弯着腰，快步走了。我的心怦怦直跳，怔在那里，看着您雨中背影，我想起了朱自清的文章《背影》。虽然您训斥我，但我感到温暖，我知道：这是您表达对我的'爱与期望的一种特殊方式。
我不知道您对我的期望多大，我也不明白您对我的生活有多关心，我更不清楚您到底有多爱我，但是我知道校园里有您，就有了阳光，就有了我的远方和诗。我一定不会辜负您对我的期望的！
我，爱这充满温暖的校园！
我的校园作文14
校园是我们接受教育快乐成长的地方，教室是学习的场所，老师是打开我们智慧大门的钥匙，而我们是那一扇扇等待被打开的大门，对未知和知识充满了强烈的好奇心和满满的兴趣，所以我就来说说我的智慧校园吧......
早晨，沐浴着阳光，迎着朝霞，每个同学都背着书包来上学，书包里装的不仅仅是书和本，我觉得那里面装的是知识和智慧，它们给我们指引了人生的方向，让我们找到要走的路。走进我们校园，甬道两旁种着高大挺拔的树木，树底下是茁壮的被修剪有形的灌木丛，它的下面是绿茵茵的小草。上早读课了，校园里宁静的气氛瞬间被那阵阵郎朗的读书声打破了，那声音是那样的整齐，格外的动听。
上主课了，在我们本班教室里，老师娴熟的运用着多媒体教学的工具，电子黑板上呈现出引人入胜的画面，同学们听的都可认真啦，在这里老师给我们上了一节又一节生动有趣的数学课，语文课，英语课。科学课上课时间到了，我们会提前到达科学教室，那里摆放着整洁有序的先进的科学教具，每三人一个小组一间操作台，操作台上放置着此次课程应用的实验器材，在老师的`引导下，我们自己动手做实验，来验证老师教导我们的科学知识，科学课是严谨而又愉快的，我们学到了很多科学探索的办法和新知识。在音乐教室，里面摆放着干净整洁的乐器，比如钢琴、小提琴、手鼓、双簧管、三角铁、铃鼓、沙锤等，还有电脑和投影仪，随时在上课时及时使用，补充美妙的音乐知识。信息课时，我们会先穿上厚厚的鞋套再来到信息教室，它里面是一排排整整齐齐的桌椅，每张桌子上都放一台电脑，在讲台上方，有一块大大的白色幕布，是老师讲课时投影用的，在这里我们学会了使用电脑，学会了操作一些应用软件，学会了上网，接收到了最新最全面的信息资讯。美术教室里摆放着分组的彩色的桌椅，每个同学都有一套自己的美术工具，用它画出一张张色彩斑斓的充满童趣的画作。
苏格拉底说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”。我在我的智慧校园里学习，快乐地成长，就是为了我的理想而奋斗着！我爱我的老师，我爱我的智慧校园！
我的校园作文15
我的校园是一座百年名校，是玉海楼创始人：孙衣言先生其子孙怡让所创办的。
校门口，“瑞安市实验小学”七个镀金大字闪闪发光。一进入校门，凹凹凸凸的假山映入眼帘。水从泉口涌出来，像被关在笼子里的小鸟，脱颖而出，在假山中，还有“小桥流水”的模型，满是古色古香。水流到小池塘，池塘里的鱼儿欢快的跳着，还有的'鱼玩起了“鲤鱼跃龙门”。在假山顶部还刻有：“泛爱众，而亲仁。”六个大字，使假山充满诗意。
抬头往左看，和假山、玉海相互辉映的还有美丽的教学楼。就在今年，我们的校园旧貌换颜，从老旧的石砖墙变为充满古色的校园。让我们慢慢走上六楼，六楼有：阶梯教室校史馆。航模厅等。从六楼往下走，到了五楼，是我们学校的演播厅和功能室，我们的信息课就是在功能室上的。在另一头，还有校长办公室，在这里要保住安静。跟着我的脚步来到三楼吧！刚到三楼，校园中书声朗朗的气息扑面而来。“嘘！同学们在上课。”
下课铃一响，同学们纷纷走出教室。没过多久，操场成了同学们游戏的天堂，看！还有一些同学在玩“老鹰捉小鸡”。操场边的花坛里，有着许多盛开的花朵。在春天，花坛里的山茶花从两叶之间钻出，变成引人注目的鲜花，艳丽夺目、迎风怒放，让人爱不释手。有的还是花骨朵，被粉红的花瓣紧紧包裹着，像一颗饱满的小橄榄，饱胀得快要破裂似的。远看茶花树挺拔竖立，像一位勇士笔直地站在那儿。近看，树的枝干是褐色的，看上去有点粗糙。这就是校园美丽的一角。桂花在秋天的风中舞蹈，是秋天的神奇舞者，百看不厌、清香四溢。春天，茶花是净化校园空气的使者，秋天，桂花是全校的香气传播使者。
在操场的右边有：小菜园和气象台。每个季节，菜园里都会有新的植物、蔬菜入驻。这也是学校引人注目的景点之一。
气象台就在小菜里的中心，每时每刻记录着校园的天气、温度。至于为什么在小菜园里，可能是防止蔬菜、植物生病。气象台是靠太阳能发电，在下雨时就会停止发电。
在我心中，没有任何名校比得过我这美丽、可爱、充满生机的校园！
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